động đất trời nghe như non nước vọng lời nàng thu nghìn năm sau nhớ Nguyễn Du tiếng thương như tiếng mẹ ru những ngày nghe những vật thôi trên cũng như tìm hiểu về cuộc đời của Nguyễn Du chúng ta cũng thấy rằng ông là một đại thi hào đúng của dân tộc Việt Nam là một danh nhân văn hóa thế giới Đọc truyện Kiều của Nguyễn Du chúng ta vẫn thấy sự âm vang dội trải qua biết bao nhiêu thế kỷ ngày hôm nay trong Bài học này cô giáo chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu một đoạn trích trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du ta sẽ thấy rằng chỉ với 24 câu thơ lục bát thôi nhưng Nguyễn Du cũng đã cho chúng ta tìm hiểu rõ hơn về vẻ đẹp về số phận về tính cách cũng như những có phẩm Hạnh của hai chị em Thúy Vân và Thúy Kiều và bất đầu chúng ta sẽ đi vào văn bản chị em Thúy Kiều trích Truyện Kiều của Nguyễn Du với phần 1 La Mã đọc tìm hiểu chung xe Open này các con sẽ lưu ý cho cô những đơn vị kiến thức như sau phần 1 nhỏ vị trí đoạn trích Ta thấy rằng chị em Thúy Kiều là một đoạn trích nằm ở phần đầu của tác phẩm thuộc phần 1 ra biến gặp gỡ và Đính Ước thuộc từ câu thứ 15 đến câu 38 giới thiệu về gia cảnh của kiều đoạn trích này tên đoạn trích do người biên soạn sách đặt anh yếu tố thứ 2 đó là về đại ý văn bản chân đã nói lên sự đề cao trân trọng vẻ đẹp nhan sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều thứ ba là về nghệ thuật nghệ thuật chính là điểm làm nên tác phẩm giá trị của tác phẩm của văn bản đó vậy ở đoạn này khi miêu tả về Thúy Vân và Thúy Kiều thì Rằng ta sẽ không thể bỏ qua được đó là nghệ thuật miêu tả nhân vật Vậy thì ở văn học trung đại thì tác giả đã sử dụng ngòi bút miêu tả nghệ thuật nhân vật bằng những cái thủ Pháp tiêu biểu nào mà chúng ta sẽ để ý cho cô này để lát nữa khi tìm hiểu văn bản ta sẽ nhận ra những thủ pháp này được sử dụng ra sao đó chính là bút pháp ước lệ tượng trưng đặc trưng của văn học trung đại những quy ước những hình ảnh quen thuộc đã trở nên phổ biến mang tính chất công thức sử dụng những cách quy ước hình ảnh đó để miêu tả đặc điểm của đối tượng được nói đến và cụ thể là con người các yếu tố thứ ưu điểm thứ hai là gợi nhiều tả ít thứ ba đó là gì lấy thiên nhiên làm thước đo làm chuẩn mực cho cái đẻ của con người bước pháp này là bút pháp mô tả nhân vật chính diện trong văn chương cổ điển để lý tưởng hóa nhân vật làm cho nhân vật đạt đến mức gì đấy à đạt đến mức vượt trội lý tưởng hóa theo quan điểm của nho giáo xưa về bố cục của văn bản và sẽ chia làm 4 phần phần thứ nhất bún câu đầu giới thiệu chung về hai chị em phần thứ hai bốn câu tiếp chân dung Thúy Vân Phần thứ ba 12 câu tiếp theo chân dung Thúy kiểu và bốn câu cuối khái quát về cuộc đời của hai chị em nhìn về phần bố cục này thì hẳn các con cũng thấy rằng ai sẽ là nhân vật trung tâm của tác phẩm khi miêu tả Thúy Kiều chúng ta thấy tác giả sử dụng những 12 câu văn còn nguyên cả Thúy Vân thì tác giả 14 câu văn bệnh Tại sao tác giả lại tả Thúy Vân trước kiểu sau thì lát nữa cô trò Chúng ta sẽ cùng nhau giải đáp và sau đây thì chúng ta sẽ bắt đầu với phần hai La Mã Tìm hiểu chi tiết tìm hiểu phần hai La Mã này ta còn sẽ lần lượt cho cô theo bố cục mà chúng ta vừa chia phần 1 nhỏ giới thiệu chung về hai chị em Thúy Vân Thúy Kiều qua bốn câu thơ đầu tiên các con sẽ cùng đọc Đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân Mai cốt cách tuyết tinh thần Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười vậy Đọc những câu thơ các con cần lưu ý cho cô những từ ngữ nào à ta thấy rằng đầu tiên đó là tưởng Tố Nga Tống Ảo đây ý muốn nói đến chỉ người con gái đẹp thứ hai đó là Mai cốt cách Mai cốt cách là muốn nói đến cốt cách của cây mai mảnh rè và thanh tao nó đến cây mai thì các con cũng liên tưởng đến câu nói của Cao Bá Quát câu thơ của Cao Bá Quát nhất Things ở bãi mai hoa sống trên đời chỉ cúi đầu trước hoa mai không chỉ cúi đầu trước cái Vẻ Đẹp thanh cao tao nhã của cây mai mà còn là cái sự gì đấy à chị vững chắc của nó mặc dù thân hình mảnh dẻ như thế mảnh dẻ như thế nhưng ở trong nó có cái sức sống mãnh liệt tiềm tàng thứ hai đó là tuyết tinh thần trước tinh thần ở đây nó đến tinh thần của tuyết trắng và trong sạch tiếp thì có cách vẽ hình thức là rất trắng đúng không nào nhưng Ẩn sâu trong đó là muốn nói đến sự trong sạch vậy đại ý của cả câu này muốn nói đến hai chị em rất duyên dáng thanh cao trong sạch ở đây chúng ta cần lưu ý cho cô những thủ pháp những biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng trước hết ta thấy từ cụm chữ từ những Tố Nga ở đây chính là phép ẩn dụ nha một loài đến chị Hằng Nga của đời đến ánh trăng Đỗ nào bệnh Tống Ảo đây chỉ người con gái đẹp như những bằng trong sáng mát dịu không theo thứ hai đã nói cho chúng ta ở thứ bậc của hai chị em trong gia đình Thúy Kiều là chị em lá Thúy Vân Vậy thì với câu thơ này chúng ta còn hình dung ra được nhận ra được cái hình thức câu thơ có điều đặc biệt đối ông nào bệnh gì Tao thấy này khí Kiều thì ở đầu con Thúy Vân ở cuối câu sau đó từ cụm từ chị em danh từ chị em được đặt ở sữa câu thơ như để lắng kết tình cảm của hai chị em Đỗ Mạnh ngắn cách của hai tình cảm hai chị em mặc dù hai chị em có những điểm tương đồng có những điểm khác biệt Nhưng ta thấy đổ đó có những cái tình cảm gắn bó khăng khít Không dùng đồng thời cũng tặng ấn tượng về nhân vật tiếp đó chúng tâm thấy được câu thơ thứ ba tác giả sử dụng thủ pháp ước lệ tượng trưng đồng thời là phép tiểu đối trong chính câu thơ Mai cốt cách tuyết tinh thần vừa nói đến cái cốt cách thì mệnh rẻ như cây ma mút cách thì như cây mai đúng về tinh thần như tuyết để gỡ danh chúng ta về ngoại hình cũng như tâm hồn của hai chị em về ngoại hình thành liên tưởng ngay đến vẻ đẹp vóc dáng mảnh mai yểu điệu như cây mai đồng thời đó là cái cốt cách thanh cao tao nhã về tâm hồn thì trong sáng tinh khôi như cái giọt tựa như cái tuyết trắng Đỗ nào để từ đó ta thấy tác giả ở câu thơ thứ tư đã sử dụng nồi bình mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười ở nay ra thấy mỗi người mười phân vẹn mười chính là những thành ngữ để nhấn mạnh từng giờ gì đây ở hai chị em thì đều có những vẻ đẹp riêng biển mỗi ngồi một vẹn là có những vẻ đẹp riêng biển thế nhưng mười phân vẹn mười thì lại muốn nói đến dù riêng nhưng đều đạt đến mức độ hoàn mỹ về cách ngắt nhịp của bài thơ thì ta thấy ở câu thơ thứ hai và câu thơ thứ ba gác nghỉ ba câu thơ thứ tư mắt nhìn 44 nhịp nhạc đối xứng về cách đối hải ngoại để cho thấy rằng chỉ với 4 câu thơ thôi nhưng tác giả đã giới thiệu cách ngắn gọn nhưng cũng tạo được ấn tượng đậm nét về vẻ đẹp của Thúy Vân Thúy Kiều đồng thời bộc lộ cảm hứng ngợi ca tại Hoa nhà sắc của người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua ngòi bút Nguyễn Du Nếu chúng ta còn nhớ đến Chuyện người con gái Nam Xương thì ta sẽ thấy rằng trong gì đấy trong văn học trung đại thì các tác giả thường không tập trung vào miêu tả vẻ đẹp của những người phụ nữ Vũ Hương cũng chỉ được khắc họa bằng vải ban3 nét như sau gì đấy à Tính tình thì hiền dịu nết na lại thêm tư dung tốt để đúng không nào Thế Như Nguyễn Du đã đi sâu vào để khắc họa vẻ đẹp của 2 nhân vật và chúng ta sẽ cùng đọc những lời bình luận của giáo sư Trần Đình Sử khi nói về Truyện Kiều nếu đem so sánh một chút về bức chân dung của hai chị em Thúy Kiều Lê Thanh Tâm tài nhân thì thấy nghệ thuật và dụng ý của Nguyễn Du khác hẳn về vị trí Nguyễn Du giới thiệu hai chị em ngay từ đầu Thanh Tâm tài nhân đợi đến khi kim trọng xuất hiện mới miêu tả chân dung hai mảnh với con mắt Si Tình của kim trọng thì đó thuần túy và chân dung thiếu nữ Thúy Kiều mày nhỏ mà dài mất trong hỏa sáng mạo như trăng thu sắc tựa hoa đào còn Thúy Vân thì tinh thần Dĩnh chính dung mạo Đoan Trang có một phong thái riêng khó tạm tác giả này chỉ thả đẹp không gắn với tài và tình xem ra Thúy Vân còn ý nhị hơn kiểu nữa về thứ tự ông tả kiểu trước vườn sau theo thứ tự chị trước em sau Nguyễn Du khắc họa hai chân dung số phận cho nên tả vân trước kiểu sau lấy vất là nền để tô đậm kiểu lên Ông Không đợi thì kim trọng xuất hiện mới cả hai chị em mà trực tiếp miêu tả Ừ Để người đọc suy nghĩ về số phận Nguyễn Du đã nghĩ nghĩ rất riêng rất mối mới tả được như thế Chứng tỏ một tại năng sáng tạo độc lập trên chất liệu của người khác và nó đến những đoạn dẫn chứng này thì chúng ta thấy vô cùng xác đáng và để chắc con hiểu rõ hơn Tại sao tác giả lại giả vân trước kiểu sau cũng như khi ông đi sâu vào miêu tả thế giới nghệ thuật với vẻ đẹp về hình thức cũng như tài năng của nhân vật như thế nào chúng ta sẽ cùng chuyển sang phần hai nhỏ để tìm hiểu về vẻ đẹp của Thúy Vân ở phần 2 khi tìm hiểu về vẻ đẹp của thúy vân ta sẽ càng thấu hiểu hơn về nghệ thuật tả người của tác giả Nguyễn Du gợi nhiều Tại ít thế Nhơn chỉ với 4 câu thơ thôi chúng ta cũng khắc họa chúng ta cũng hiện lên được vẻ đẹp của Vân như thế nào Các con để ý Sao cô đến trình tự miêu tả của tác giả Nguyễn Du khi nhiều thả vân vân sen trang trọng khác với khuôn Trăng đầy đặn nét ngài nở nang hoa cười Ngọc số trang mây thua nước tóc tuyết nhường màu da vậy Ở đây Trước hết tác giả đã nêu ấn tượng chung về Vân Khoa tử trang trọng từ Hán Việt phải không nào sau đó miêu tả chi tiết từng đường nét trên khuôn mặt của nàng nào là khuôn chắc nào là nếp ngày nào là hoa cười Ngọc thốt Đoan Trang rồi nước tóc này màu ra à Vậy để thấy rằng Tác giả miêu tả tỉ mỉ cẩn thận từng đường nét như là khuôn mặt như là dáng mày nụ cười giọng nói mái tóc là da của nàng để gỡ ra trong chúng ta vẻ đẹp của thúy vân vậy vẻ đẹp đó được khắc họa như thế nào à ta thấy Trước hết khi miêu tả Thuý Vân tác giả đã giới thiệu khái quát qua từ Hán Việt đó là từ trang trọng để chỉ đến cái vẻ đẹp Đoan Trang cao sang mà quý phái tiếp đó khi miêu tả chi tiết ta thấy những câu thơ khuôn Trăng đầy đặn à Đây chính là phép ẩn dụ cho cái khuôn mặt anh Phúc Hậu như ánh trăng rằm rồi lại biết ngài nở nang để muốn nói đến miêu tả cái đôi lông mày cong sắc nét như mày ngày tiếp đó tác giả sử dụng câu thơ hoa cười Ngọc thốt Đoan Trang à ở đây lại là biện pháp nhân hóa để ngợi ra cho chúng ta cái khuôn khuôn miệng khi cười của nàng rất tươi tắn này rồi tiếng nói cảnh trong trẻo và Tính tình thì gói gọn trong 2 từ Đoan Trang Trang Nghiêm và đúng đắn Cùng với đó ta thấy câu thơ thứ tư mây thua nước tóc tuyết nhường màu da để gợi ra cho chúng ta Cái mái tóc bồng bềnh như những đám mây xốp trắng giả tiếp Đó là hình ảnh màu da thì trắng muốt như tuyết đổ nào và người xưa thì thường coi nước da trắng mới là nước ra lễ đẹp đấy ông nào để từ đó chúng ta thấy 2 động từ mà tác giả sử dụng trong câu thơ thứ Tư này cũng phần nào dự báo được cũng phần nào gợi lên vẻ đẹp của anh thua và ngược ạ thu vàng ở đây chính là các giả sử dụng biện pháp nhân hóa để đứng ở góc độ của mây của Tuyết là những vẻ đẹp của tạo hóa được coi là chuẩn mực của cái đẹp của thiên nhiên của bạn vật đúng không nào thì ở đây mây và tuyết có động thái có thành động đó là thua vá và nhường bởi vì sao Vân đẹp quá Đoan Trang quá và vẻ đẹp của Vân để đạt đến sự hài hòa tử mọi đường nét Đỗ nào để ta phải rặn cái vẻ đẹp đó vẫn nằm trong chuẩn mực trong khuôn khổ khiến thiên nhiên sẵn sàng phải thua phải ngược như vậy thì mới bốn câu thơ đầu tiên thôi chúng ta cũng thấy được tác giả đã sử dụng phép liệt kê đề tả chi tiết những đường nét của Thúy Vân đồng thời sử dụng bút pháp ước lệ tượng trưng gợi vẻ đẹp hoàn hảo Phúc Hậu để cho ta thấy bức chân dung của nàng mang tính cách và số phận có vẻ đẹp hài hòa và Đoan Trang như vậy thì Thúy phân sẽ tác giả Nguyễn Du đã dự báo về Thúy Vân sẽ được sống một cuộc đời suôn sẻ bình lặng êm đềm không gặp những khó khăn Sóng Gió trắc trở trong cuộc đời và đó là khi mà ta đọc những phần nhận xét ở phần trên thì ta cũng thấy được mỗi bức chân công khi Nguyễn Du miêu tả nhân vật đều là những bức chân dung mang tính cách và số phận đến dự báo về cuộc đời của mỗi người đó là vẻ đẹp của Thúy Vân tác giả cũng sử dụng những hình ảnh của thiên nhiên như là hoa như là mây như là Tuyết để làm chuẩn mực cho vẻ đẹp của con người vậy thì hình ảnh của Kiều được gợi tả ra sao chúng ta sẽ cùng chuyển sang phần tiếp theo các con sẽ cũng đọc cho cô Mười hai câu thơ tiếp Kiều càng sắc sảo mặn mà so bề tài sắc lại là phần hơn Làn thu thủy nét xuân sơn hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh một hai nghiêng nước nghiêng thành hình ảnh đòi một tài đành họa hai thông minh bụi vốn sẵn tính trời pha nghề thi hoạt đủ mùi canh âm cung thương Lào bậc Ngũ Âm nghề riêng ăn đứt hồ cầm một chương khúc nhà tay lừa nên chương 1 Thiên bạc mệnh lại càng não nhân mọi ở đây khi miêu tả Kiều chúng ta cũng thấy về dung lượng tác giả sử dụng 12 câu để miêu tả vẻ đẹp của thúy kiều ở phần đầu tiên chúng ta thấy bốn câu thơ đầu 6 câu thơ đầu để nói về vẻ đẹp bế ngoại hình và những công tiếp theo để nói vậy vẻ đẹp của trí tuệ của của Thúy Kiều Vậy thì ta sẽ để cho cô này nếu như ở Thúy Vân tác giả đặc tả từng đường nét trên khuôn mặt của Thúy Vân thì đến Thúy Kiều tác giả sử dụng thủ pháp gì đấy à Chỉ nói đến vẻ đẹp của đôi mắt thôi đặt tả của đôi mắt thôi và đồng thời thì tác giả đã sử dụng hai câu thơ đầu về vẻ đẹp của thúy kiều như sau Kiều càng sắc sảo mặn mà à nếu như vừa rồi ta có thấy rằng Thúy Vân là một trang giai nhân tuyệt sắc rồi thì đến đây tác giả đã sử dụng phó từ càng Để cho thấy cái mức độ cái vẻ đẹp của thúy kiều còn tắc tiến hơn nữa đồng hồ so bề tài sắc lại là phần thế phần hơn đặt lên bàn cân để thấy được cái sắc và cái tài của Thúy Kiều hoàn toàn vẹn hơn nữa vậy những câu thơ đầu tiên tác giả đã giúp chúng ta đã giới thiệu một cách khái quát sử dụng từ láy đứng sau Gõ Cửa càng để Nội ra vẻ đẹp về cả trí tuệ về mặt tâm hồn sắc sảo nói về trí tuệ mặn và nói về tâm hồn Một người phụ nữ hiểu trước biết sau tiếp đó chúng ta sang phần a nhỏ vẻ đẹp về nhan sắc tác giả đã đặc tạ đôi mắt là nàng kiểu ra sao Làng thu thủy nét xuân sơn Ê Tao thấy làm Thu Thủy là để chỉ để nội tả đôi mắt rất trong và sáng tĩnh lặng Huyền Ảo như trên làn nước mùa thu thu thủy thủy là nước thu là cái mùa thu cái làn nước mùa thu trong veo tĩnh lặng và một đôi mắt trong veo đâu mất biết nói biết cười biết khóc ấy hẳn là ngợi nhiều cái nỗi tâm sự nỗi buồn Nỗi đa sầu đa đoan tiếp đó tác giả gợi ra cái mép nông vết lông mày của Kiều nét xuân sơn à dáng lông mày Thanh Tú xinh đẹp Nhưng ghét túi Mùa xuân ta thấy tác giả đều sử dụng thiên nhiên để miêu tả tình của kiều cũng giống như khi miêu tả Thúy Vân phải không nào Vậy thì người ta thường nói là dịch đôi mắt là cửa sổ của tâm hồn Nguyễn Du chỉ chấm mục nét chấm phá một mét để miêu tả vẻ đẹp của Kiều thôi nhưng cũng gỡ ra cho chúng ta phần nào sự Tinh Anh của tâm hồn và trí tuệ của nàng Kiều tiếp đó chúng ta đọc công Ừ thứ Sáu hoa Ken thua thắm liễu hờn kém xanh à tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa mới động từ gì đây Từ ghen và từ hồi người ta nói đẹp như hoa xanh như Liễu Thế nhưng những cái vẻ đẹp đẹp nhất của tạo hóa như vậy cũng phải cúi đầu trong vẻ đẹp của kiều cũng phải ghen tức phải đố kỵ Vậy thì với cái phép nhân hóa này cũng gợi ra cái cuộc đời đầy Sóng Gió của Kiều sau này tiếp đó chúng ta để ý đến câu một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một tài đành họa hai à Vậy ở đây ta thấy tác giả đã sử dụng một vịt cố nghiêng nước nghiêng thành lấy ý từ một cái câu thơ câu chữ Hán đó là nhất cũ huynh nhân thành tài cố huynh nhân Quốc ý muốn nói là gì Ngoảnh Lại Nhìn một cái thì thành người ta bị siêu Ngoảnh Lại Nhìn cái nữa thì nước người ta bị nghiêng là để muốn nói đến vẻ đẹp tuyệt vời của Ngư Anh có thể làm cho guitar người ta say mê đến mức mất nước mất thành từ đây ta thấy rằng tác dụng của cách sử dụng cái Điền cố này để cực tả vẻ đẹp tuyệt sắc giai nhân của nàng Kiều tiếp đó Tao thấy rằng bức chân dung miêu tả kiểu mặc dù rất ngắn gọn súc tích nhưng đã gợi ra vẻ đẹp rực rỡ đầy sức sống với tâm hồn thì trong sáng được buồn và đồng thời ta thấy rằng khi mà miêu tả Thúy Kiều ta thấy vẻ đẹp của nàng vượt qua mọi khuôn khổ chuẩn mực để dự báo về tính cách và số phận Sóng Gió phân chuyên của nàng sau này đó là những nét đầu tiên thì Tác giả miêu tả về ngoại hình vậy thì vẻ đẹp trí tuệ của nàng ra sao chúng ta sẽ cùng tìm hiểu Cổ Phần thứ 2 phần b khi sex có vẻ đẹp của tài năng và tâm hồn trước hết chủ nhật đọc câu thơ thứ 7 trong câu hát 12 câu này a ta thấy thông minh vốn sẵn tính trời nó đến thông minh là muốn nói về trí tuệ vừa trí tuệ của Kiều đã được Trời Ban đúng không nào thông minh riêng bậc Thiên Phú Trời Ban Tiếp đó tác giả lại miêu tả tài năng của Kiều Khanh để thi họa đủ mùi canh âm à Thi là muốn nói đến Tải gì Tài làm thơ họa là muốn nói đến tại vẽ canh âm là kh và đặc biệt hơn những nàng có một tài đó là Tải đàn cung thương lòng bậc mũa nghệ riêng ăn đứt khổ cầm một chương ở đây lòng bậc ta hiểu đã làm thuộc lòng các cung bậc trong mua là 5 nốt trong âm trai của nhạc cổ Cung Thương dốc chỉ và vũ hồ cầm là đàn của người Hồ 1 anh giống đàn nhị của Việt Nam người Trung Quốc thấy xuất hiện ở phương Bắc nên gọi là đàn của người hồ ở đây ta có thể hiểu đàn hổ cầm chính là Tỳ bà đàn tỳ bà Vậy thì ta thấy rằng với những cái này nó mà được gợi tả ở đây thì nàng kiều có những tại rất đa tài và mỗi tài năng của nàng đều đạt đến Đỗ xuất chúng tài hoa của người nghệ sĩ hiếm có và các con thấy rằng với trong chuẩn mực của người phụ nữ xưa thì cầm kỳ thi họa đã là tài năng ngắm rổ nhưng ở kiểu ta thấy đặc biệt hơn đó là Tải đàn được tác giả đặc tả ra sao đặc giả Tải Đạn ra sao nhưng cô người đọc lau bậc ngũ nghề riêng ăn đứt hồ cầm một chương Hồ cầm ở đây chúng ta vừa nói giải thích rồi còn một chương nói là đến một cây sách có câu cầm nhất chương kỳ nhất Cục đàn một cây ở một cuộc bệnh ta có thể hiểu rằng khi mà có phải đàn của Kiều thì đây sẽ là xấu trưởng của nàng đến mức điêu luyện đến bốc thuộc lòng khách từng cung bậc trong thế trong đàn rồi và nó đến cách tải năng rất buồn trộn ăn đứt hổ cầm lúc nào ăn rất là có thể Ý nói là không ai sánh kịp tiếp đó không chỉ là một người chơi hàng giọt mà nàng kiều còn là người sáng tác sáng tác nhạc Nàng còn viết ra cái khuôn cạnh cái bản nhạc của riêng mình đó là bảng bạc bậy các con để cho cô bạc mệnh tác giả đã cho vào trong ngoặc kép để nói đến đây chính là một bản đàn do kiểu tự sáng tác với các bạn bản bản này thì chúng ta thấy rằng gì đấy bảo mệnh đoạn não nhân khiến cho tất cả người nghe đều cảm thấy buồn lòng đều thấy Bi ai sầu não Vậy thì ta thấy rằng cái bản nhạc này nàng vừa biết lên để lưu dự báo các cuộc đời hồng nhan bạc mệnh của nàng khi chúng ta cũng hiểu rằng thêm bạn mệnh này chính là cái cách nhìn của Kiều sức cuộc đời Nàng Nhìn cái thế giới bằng một cái tâm hồn nhạy cảm tinh tế đa sầu đa cảm để thấy rung động trước số phận bất hạnh của những con người của những phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa vì thế giặc ta thấy vừa vẻ đẹp của gì đấy của ngoại hình cũng vượt trội hơn người khiến hoa ven Liễu hồn vẻ đẹp của tài năng cũng khiến cho chúng ta thấy được cái xấu phận tính cách của nàng qua Thiên bạc mệnh để dự báo rằng với một con người với cái tài năng hội tụ cả sắc cả tài cả tình đều vượt trội đến mức lý tưởng như vậy thì đều gọi đến cái số phận Long Đong vất vả truân chuyên giống như kém cái 15 năm lưu lạc mà sau này Nàng đã phải trải qua và ta cũng để ý đến cái câu thơ mà Nguyễn Du cũng từng viết đó là gì trời xa anh hỏi má hồng đánh ghen trời xanh thiên nhiên tạo hóa giống như một người con gái thích ghen tuông và khi thấy những người con gái đẹp quá hoàn mỹ quá thì chắc chắn rằng không sẽ không để yên và chắc chắn rằng họ sẽ phải chịu với cuộc đời truân chuyên sóng gió và quá đây thì chúng ta cũng thấy được cái tài hoa qua nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du không chỉ là bút pháp chấm phá mà còn đó là bút pháp ước lệ tượng trưng để thấy được vẻ đẹp của thiên nhiên buôn trội lên cả vẻ đẹp của con người của bạn vật nó đến tiếng đàn của kiểu ta sẽ thấy rằng tiếng đàn đó sẽ trở đi trở lại rất nhiều trong văn bản cá có thể bắt gặp những câu thơ như là gì trong như tiếng Hạc bay qua dục như tiếng suối mới sa nửa vời tiếng tiếng khoan như gió như gió hoang thỏ ngoài tiếng mau tầm dập như trời đổ mưa hay là 4 dây nhưng Ừ như thật khiến người trang điểm cũng thanh mát lọc để ta thấy rằng cái tài năng của Kiều cái phẩm Hạnh của Kiều là những điều làm nên cái bè đẹp cái phẩm chất của nàng nhưng cũng chính những trải qua những cái nhan sắc đỏ cũng làm hại đàn để sau này cái cuộc đời của Đảng gặp rất nhiều biến cố và tiếp theo chiều cao sẽ cùng tìm hiểu bốn câu thơ cuối để nhận xét chung về cuộc sống của hai chị em như thế nào Phong lưu rất mực hồng quần hồng quần Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê em đề trứng rủ màn che cổ đông ong bướm đi về mặc ai a đọc đến đây thì hẳn các con cũng thấy khi miêu tả về khái quát về cuộc sống của hai chị em thì tác giả đã sử dụng từ phong lưu để nói về gia cảnh gia đình khuôn phép nề nếp của hai chị em họ Vương tiếp đó cuộc sống em đền chứ rủ màn che gợi ra cho chúng ta Ừ anh đi bình lặng và kín đáo vừa kết bạn sẽ cái mảnh tre hay ẩn dụ cho dưới những cái khuôn phép cái đạo đức của gia đình tiếp theo Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê muốn nó đến ở đây hai chị em Vân và Kiều đã đến tuổi búi tóc trâm cài à Thì muốn nói đến là đã đến tội Dựng vợ gả chồng đỗ nào thế nhưng hai chị em vẫn gì đấy chưa biết đến cách Hương Vị Tình yêu là gì gì đây Tường đông ong bướm đi về mặc ai mặc dù đã đến tuổi yêu đương nhưng hai chị em rất hết mực lá sống trong khuôn phép lễ giáo và một cách đức hạnh không cơ Vương đến những cách yếu tố khác bên ngoài từ đó chúng ta thấy rằng hai chị em là những thiếu nữ có tâm hồn trong trắng như hai bông hoa đương còn cong Ngụy trong cảnh sống êm đềm ở đây chúng ta thấy rằng bằng cái thế giới ngôn ngũ ngôn ngữ sự tinh tế kỳ diệu và bằng một cái bút pháp điêu luyện thì tác giả Nguyễn Du đã gợi ra cho chúng ta vẻ đẹp của cảm ơn cả Kiều và đặc biệt hơn nhưng chúng ta đã tìm hiểu tác giả đã sử dụng thủ pháp đòn bẩy khi miêu tả chị em tạm Vân trước kiểu sau lấy Vân để làm nền để gợi tả định làm đòn bẩy để chúng ta thấy được cái vẻ đẹp của Kiều rất lá gì đây toàn diện toàn Bích khiến cho hoa ghen liễu hờn và các con phải ngỡ cô hai bức tranh chân dung của cả Vân cả phiếu đều là bức chân dung mang tính cách số phận và cuối cùng vì chúng ta sẽ cùng bước sang phần ba la mã tổng kết lại nội dung và nghệ thuật của toàn bộ tác phẩm chưa hết về nghệ thuật ta thấy rằng tác giả đã sử dụng rất nhuần nhuyễn thủ pháp ước lệ của ước lệ tượng trưng đồng thời đó là nghệ thuật đòn bẩy ngôn ngữ thì biểu cảm giàu hình ảnh giàu sức gợi đồng thời xây dựng nhân vật tinh tế có một điều đặc biệt hơn chúng ta thấy tác giả sử dụng cái thể thơ của dân tộc một cách rất hài hòa tiếp đó về nội dung và thấy văn bản tác giả đã thể hiện cái bức chân dung của hai chị em những trang Tuyệt Thế Giai Nhân Mỗi người một vẻ tạo nên bức tranh hải ngoại trong sự tương phản thứ hai là ca ngợi vẻ đẹp của con người kín đáo thể hiện những dự cảm về số phận cái thứ ba ta phải thấy được đó chính là cái cảm nhân văn nhân đạo sâu sắc của tác phẩm miêu tả vẻ đẹp của con người trân trọng ngợi ca những vẻ đẹp đó và để các con có thể củng cố lại nội dung của toàn bài Chúng ta sẽ bước sang phần Bố La Mã luyện tập bài tập mà cuống xa cho con ngày hôm nay có nội dung như sau viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo mô hình tổng phân hợp để nhận xét về tài năng và tâm hồn của Kiều qua văn bản chị em Thúy Kiều trong đoạn văn có sử dụng phép thế và phép nối gạch chân và chú thích Em học đến bây giờ thì hàng các con cũng hiểu về phép thế và phép chối cũng như các phương thức để viết một đoạn văn như là diễn dịch quy nạp quy nạp tổng phân hợp hoặc là xong hàng rồi phải không nào Vậy thì khi mà làm văn bản này chúng ta cũng áp dụng những tài kiến thức đã được học vào để viết đoạn văn cô sẽ gợi ý cho con những nội dung cần thiết khi chúng ta là cái đoạn để nhận xét về tài năng và tâm hồn của kiều như sau Trước hết chúng ta sẽ nói là giới thiệu ở phần mở đầu chẳng hạn đó là khi nói đến kiểu thì ta thấy ở nàng không chỉ là một người con gái đẹp về nhan sắc 100 được Thế Giai Nhân mà ở Kiều còn là một người con gái tài hoa hiếm có và chúng ta sẽ dùng những lý lẽ những dẫn chứng để chứng minh cho các luận điểm đó của chúng ta trước khác chúng ta thấy rằng ví dụ thông minh của Kiều đường Nguyễn Du hội ra đó là gì đây thiên bậc đúng không nào thông minh vốn sẵn tính trời Các con phải lấy dẫn chứng từ những cái tôm ngữ trong văn bản bán sát vào từ ngữ những lợi ích của cô thôi nên cô sẽ nêu cách ngắn gọn nhất để các con có thể hình dung ra hướng để chúng ta làm bài Các con phải nêu dẫn chứng Do này thông minh vốn sẵn tính trời đó là tác giả đang muốn nói đến ngợi ca cái sự thông minh thiên bổ kiểu Nàng có tài làm thơ vẽ tranh đặc biệt là tài đàn ông luật của nàng giỏi đến mức lau bậc mũi và vượt sổ vượt trội so với mọi người ăn đứt hổ cầm một chương tiếp đó Kiều còn sáng tác Những bản đạt trong đó nổi bật là thiên bạc mệnh tự ghi lại tiếng lòng của một trái tim nhân hậu đa sầu đa càng tiếp đó chúng ta thấy tác giả đã sử dụng những nghệ thuật gì khi mà khóc họ khi miêu tả vẻ đẹp của Kiều đó là thủ pháp liệt kê tài năng này cầm kỳ ở xa về thi họa đổ mùi canh âm à biệt cây ra những tài năng của Đảng sau đó chúng ta thấy rằng Nguyễn Du đã cho thấy nàng kiếm rất đa tài và ta Em định mức điêu luyện có thể trở thành nghề và tay đàn là một nghề riêng của nàng lưu ý cho có phần này tất cả đều đến mức điêu luyện và trở thành một nghề và tành đàn chính là nghề riêng của nàng bởi vì Nàng có tài đạt rất rỏ lúc nào Rất điêu luyện tiếp đó ta Phải khẳng định vẻ đẹp mục tiêu là sự kết hợp hài hòa giữa tài năng và tâm hồn Đều tạo nên sự lánh thứ ánh sáng lung linh chỉ Diệu làm say lòng bao thế hệ bạn đọc về từ đó ta thấy rằng nhiều chính là hình ảnh Lý Tưởng hóa tiêu biểu cho vẻ đẹp của người phụ nữ xưa và qua những vần thơ mang cảm hứng trân trọng ngợi ca ta đã nhận ra tấm lòng biên đạo của Nguyễn Du dành cho những người phụ nữ vào đây chúng ta lưu ý cho cô khi lại bài thì mình cần phải đọc kỹ đề để tránh lạc đề vì cô quay lại trở lại đầy một chút chúng ta thấy rằng tác giả đề bài yêu cầu chúng ta là chỉ nêu ra gì đôi mày đẹp về tài năng và tâm hồn chứ không nói về vẻ đẹp về ngoại hình vậy ở xa vào để nói về vẻ đẹp của đôi mắt như thế nào vẻ đẹp của Mai cốt cách tuyết tinh thần ra sao của chúng ta sẽ mất thời gian và xa và lạc đề vậy nhớ cho cô khi bất cứ gặp một đề nào để chúng ta hãy gạch chân và từ khóa Những từ mà đều yêu cầu để chúng ta xác định vấn đề đúng sau đó thực hiện những yêu cầu tiếng Việt tập làm văn cần thiết nhá và bài học của chúng ta đến đây là kết thúc rồi cô Xin chào và hẹn gặp lại các em ở Những tiết học sau