You are on page 1of 16

ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGG MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGOR SELANGOR SARAWAK SABAH JOHOR NEGERI
ANU SET 1 SET 2 SEMBILAN
5 (E) 1(S) 1(S) 1(S) 1(S) 1(S) 1(S) 1(S) 1(S)
a) Ciri a) Hbgan a) a)Perkara a)Peranan a)Perkara a)Jawatan a)Kerajaan a)Ciri2
negara timbal Pmbesar terkdng dlm rakyat dlm HKM sultan, alam melayu negara
bangsa balik SPEL undang2 pastikan b)Peranan penghulu b)Ciri negara bangsa
kerajaan pmerintah b)Bukti: HKM& keunggulan nakhoda& bendahari, bangsa KMM
Alam & rakyat KMM - UULM KMM malim dlm bendahara, kerajaan alam b)Peranan
T4 B1

Melayu b) Bukti: ptadbiran b)Mengapa b)Bgmn UULM temenggung melayu pembesar


b) Ulas : Kesetiaan yg lengkap undang peranan laksama c)Knp kena berempat
Hbungan rakyat kpd c) Iktibar tersebut pembesar (SPEL) pertahankan
timbal pmerintah kegemilan digubal berjaya b)Peranan warisan
balik c) Mnfaat gan KMM c)Kpntingan pastikan SPEL negara
pmerintah hubungan utk negara undang2 keunggulan bangsa
& rakyat timbal Malaysia KMM
TAJUK 9

balik
1 (S) 1 (S) 1(S) 1(S) 5(E) 1(S)
a) Faktor a) Mksud a)Tokoh a)Madrasah a)Knp a)Maksud
kmnculan ninalisme pemodenan yg didirikan nasionalisme nsionalisme
gerakan b)Pgaruh pentadbiran oleh berlaku b)Peranan
ninalisme luar & terlibat dlm intelektual berdasarkan agama
di negara serantau nasinalisme berpendidika pendpt Prof
T4 B2

kita c) Mgapa Thailand n agama William R.Rolf


b )Faktor perlu b)Jelas: b)Tuntutan b)Prkembang
penulisan pupuk Pemodenan glg Revolusi
kreatif & pentadbiran berpendidika Keagungan
sistem n inggeris c)Cdg utk
pndidikan c)Usaha zahirkan
SITC semangat
nasionalisme

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 1


ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGGA MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGO SELANGOR SARAWA SABAH JOHOR NEGERI
NU R SET 1 SET 2 K SEMBILAN
5 (E) 5(E) 2(S) 5(E) 2(S) 2(S)
a) Mengapa a)Faktor a)Faktor a)Faktor a)Nama a)Tujuan kedtg
TM, Jepun Malaysia jadi kedatangan pasukan Jepun ke M’sia
Sarawak & menjajah TM sasaran Jepun Jepun ke Force 136 b)Dasar
Sabah jadi b)Jelaska: b)Terang: Malaysia b)Peranan pentadbiran
sasaran Kekalahan Serangan b)Jelaskan:D Force 136 Jepun
Jepun Jepun dlm Jepun asar yg c)Knp rkyt
b) Bgmn Perang dijalankan menentang
T4 B3

Jepun jlnkan Dunia Kedua oleh Jepun Jepun


dasar c)Kesan
pntadbiran/e pedudukan
ko & sosial Jepun kdp
c) Mengapa rkyt & TM
Jepun
gunakan
TAJUK 10

pelbagai
propaganda

6 (E) 2 (S) 5(E) 6(E) 2(S) 5(E) 5(E)


a) Ciri a) Sebab a) Mengapa a)Ciri a)Tokoh yg a)Faktor a)Perkara
perlembag pddk tptan rakyat Perlembagaan menentang pyerahan dlm
aan MU menentang tempatan MU penyerahan Sarawak gagasan
b) Reaksi penyerahan menentang b)Ciri PTM Sarawak b)Mengap MU
penduduk Sarawak MU 1948 b)Jelaskan a rakyat b)Jelas:
T4 B4

tempatan b)Bgmna b)Bgmna bentuk tmpt Bantahan


terhdp MU masy mrk pnentangan mnentang rakyat kpd
sarawak menetang rkyt Sarawak pyerahan MU
petahankan c) Apa terhadap tersebut c)Ciri-ciri
c) Iktibar berlaku penyerahan pemimpin
sekiranya Sarawak
Mu
diteruskan

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 2


2 (S) 2 (S) 5 (E) 2(S) 5(E) 6(E) 2(S) 5(E)
a) a) Cdangan a) Cadangan a)Faktor a)Knp PTM b)Sokngn a)Cdg a)Faktor
Cdangan RRM & J/kuasa PTM 1948 1948 berjaya pentadbir RRM& penubuhan
J/kuasa UMNO ttg Kerja PTM b)Ciri-ciri dibentuk british dlm UMNO PTM 1948
Kerja PTM pbtkan PYM 1948 PTM 1948 b)Ciri PTM PTM 1948 b)Ciri PTM b)Isi
1948 1948 b) Ciri-ciri b) Kpntingn 1948 c)PTM 1948 kandungan
b) Faktor b) Kesan pentadbiran PTM 48 c)PTM 1948 1948 c)Bgmn perjanjian itu
T4 B5

pnubuhan perjanjian PTM 48 penting dlm berjaya perpaduan c)Bgmn PTM


PTM 1948 PTM 1948 c) Manfaat pembinaan atau x utk kaum dpt dpt wujudkan
c) Pdpt : kejayaan negara & prtahankn dipupuk kerjasama
Mengapa pbtkan PTM bangsa identiti melalui PTM kaum
PTM 1948 48 Malaysia negara& 1948
blh diterima bangsa
pddk TM melayu

6(E) 5(E)
a)Jelas: a)Bgmn
Pelaksana komunis dpt
an cetuskan
undang2 huru-hara
darurat b)Usaha
b)Kesan Rancangan
zaman Briggs dlm
T4 B6

darurat tagani
kpd sosio ancaman
ekonomi komunis
c)Ulas:
Ancaman
keselamatn
perlu
kerjasama
semua pihak

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 3


ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGGA MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGOR SELANGOR SARAWAK SABAH JOHOR NEGERI
NU SET 1 SET 2 SEMBILAN
6(E) 7(E) 6(E) 6(E)
a)Mengapa a)Jelas: a)Ciri sistem a)Kpentingan
sistem ahli Latar ahli sistem ahli
dikenalkan belakang b)Jelas:Knp b)Ciri-ciri
b)Jelaskan: sistem sistem ahli beri sistem ahli
Ciri sistem pendidikan kebaikan kpd c)Mengapa
ahli kbangsaan penduduk perlaksanaan
b)Terang:Sis sistem ahli
T4 B7

tem baik utk


pendidikan negara
kbangsaan
sebelum
merdeka
c)Cara
TAJUK 11

mantapkan
sistem
pendidikan

6 (E) 2(S) 5(E) 2(S) 6(E)


a) Jlaskan a)Proses a)Proses a)Syarat jadi a)Proses
proses P.raya MPP P.raya Majlis pengundi Pilihan Raya
p/raya 1955 Prundagan dlm P.raya 1955
umum b)Syarat Prsekutuan 1955 b)Syarat utk
T4 B8

pertama menjadi 1955 b)Proses jadi


TM pengundi b)Peranan P.raya Majlis pengundi
b) Peranan kabinet Prundngan c)Knp pilihan
Kabinet pertama Prsekutuan raya penting
pertama 1955 dlm sistem
c)Kptingn demokrasi
p/raya

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 4


6 (E) 6(E)
a) Jelaskan a) Pranan
Terma S/jaya
Rujukan Prlmbgan
S/jaya Psektuan
Prlembgan (s/jaya
PTM Reid)
T4 B9

b) Isi b) Kptign
Perjanjian perjanjian
PTM 1957 itu kpd
c) Bgmn kita negara
menjunjung kita
keluhuran c)Kpntign
prlembgan plembgan
negara
6(E) 2(S) 2(S) 6(E)
a)ersiapan a)Maksud a)Maksud a)Pengertin
sambutan kemerdekaan kmerdekan kemerdekn
pmasyhurn b)Prinsip b)Kesan b)Prsedian
kmerdekan kedaulatan kmerdekan J/kuasa
b)Prjalanan PTM 1957 kpd Persediaan
acara pentadbiran Fizikal
T4 B10

sambutan c)Bukti c)Kmerdkn


pmasyhurn rakyat main PTM 1957
peranan dpt beri
penting dlm kebaikan
kekalkan kpd
kedaulatan prkembngn
&
pmbangunn
negara

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 5


ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGG MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGOR SELANGOR SARAWAK SABAH JOHOR N.9
ANU SET 1 SET 2
7 (E) 3 (S) 3(S) 7(E) 3(S) 7(E) 3(S) 3(S)
a) a) Maksud a) Maksud a)Jelaskan a)Ciri a)Tarif a)Tarif a)Takrif
Konsep kedaulatan kedaulatan Kedaulatan: negara kedaulatan Kedaulatan: kedaulatan:
kdaultan b) ciri negara b)Kenapa Tradisional, berdaulat b)Jelas:Knp B.Melayu, Yunani&
b) Bukti: berdaulat negara Moden& b)Kpentingn Malaysia B.Arab, Arab
Kdaulatn c) cadangan berdaulat Undang2 negara negara yg B.Yunani b)Ciri
T5 B1

berkait kekalkan penting b)Ciri berdaulat berdaulat b)Mengapa negara


rapat dgn kedualatan negara c)Cdangan c)Manfaat kedaulatan berdaulat
ciri yang berdaulat prtahankan negara yg negara perlu c)Kpentingn
damlkan kadaulatan berdaulat kpd dpertahankan kedaulatan
negara rakyat

7 (E) 3(S) 7(E)


TAJUK 12

a ) Jelas ciri a)Ciri a)Ciri moden


tradisional tradisional dlm
b) Hurai ciri Prlembagan Perlembagn
moden Prsekutuan Persekutun
c) Apa b)Ciri b)Bgmn ciri
berlaku moden: moden&
kalau rakyat Kwrgangran tradisional
x c)Knp blhkan
T5 B2

prtahankan prlembagan rakyat hidup


prlmbagan penting bagi aman
menjamin c)Kesan kpd
kedaulatan negara
negara sekira
tindakan
mencabar
perlembagn
x ditagani

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 6


3 (S) 3 (S) 7 (E) 4(S) 3(S) 7(E) 3(S) 3(S) 7(E) 7(E)
a) a) Bgmn a) Bidang a)Maksud a)Institusi a)Bgmn a)Pemilihan a)Nyatakan a)Jelas a)Fungsi
Kddukn YDPA kuasa YDPA Raja Raja YdPA YdPA institusi sistem Majlis
YDPA dilantik b)Bgmn Berperlem- Berperlemba dilantik b)Kuasa&pera beraja pmerintahn Raja2
b) Bidang b) Bidang amalan bagaan gaan b)Bidang nan YdPA dlm b)Terang beraja b)Bidang
kuasa kuasa demokrasi b)Kedudukn b)Tugas kuasa YdPA perundangan bidang b)Bidang tugas
T5 B3

YDPA YDPA dlm dilaksanakan YDPA YdPA dlm sistem c)Kpentingan kuasa kuasa YdPA YdPA
c) Knpa pmerinthan c) kptingan c)Mengapa c)Alasan: pmerinthan insitusi beraja eksekutif c)Fungsi c)Knp
sistem c) Mengapa sistem perintahan Raja kdp rakyat & YdPA Majlis Raja2 sistem raja
Raja Raja demokrasi beraja perlu Berperlemba negara c)Knp berperlem
Brperlem Brperlemba dipetahanka gaan masih institusi bagaan
bagan gan mesti n relevan YdPA wajar perlu
perlu di dpertahnkn dipertahnkn ditahankn
kekalkan
8(E) 6(E) 3(S)
a)Konsep a)Konsep a)Bidang
sistem persekutun kuasa:
Prsekutuan Senarai
di negara prsekutun
T5 B4

kita & negeri


b)Peranan b)K/sama
Pentadbiran sosio
Kerajaan:Ne ekonomi
geri &
Prsekutuan

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 7


ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGG MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGOR SELANGOR SARAWAK SABAH JOHOR NEGERI
ANU SET 1 SET 2 SEMBILA
N
8 (E) 7(E) 8(E) 3(S)&8(E) 4(S) 7(E) 8(E) 8(E) 8(E)
a) Reaksi a) Faktor a)Rasional a)Anggota a)Pihak a)Idea a)Rasional a)Idea a)Idea
tempatan: pembentuka bersetuju dgn S/jaya singapura penduduk idea pmbentukn bentuk
Sarawak & n Malaysia Pembentukan Cobbold yg sokong tempatan pmbentukn M’sia M’sia
Singapura b) Mengapa Malaysia b)Jelas: pembentuka terhadap M’sia b)Cabaran b)Langkh
b) Usaha: negara jiran b)Tindakan Laporan n Malaysia pembentuka b)Langkah utk bentuk
J/kuasa menentang Indonesia S/jaya b)Reaksi n Malaysia ke arah bentukkan M’sia
Setia Kawan & tindakan menentang Cobbold Brunei dlm c)Kpentingn pmbentukn M’sia c)Kbaikan
T5 B5

Malaysia & Malaysia pembentukan a)Rasional pmbntukan hubungan M’sia bentuk


Sruhanjaya c) Faedah Malaysia & pembetukan Malaysia antara kaum c)Mcm M’sia
Cobbold pbtkan M’sia Usaha Malaysia mana nak isi
kpd negara Malaysia b)Reaksi kmerdekan
kita menhadapinya positif negara sbg
tempatan warganegra
terhadap
pembentukan
TAJUK 13

Malaysia

8 (E) 4 (S) 4(S) 4(S) 7(E)


a) Mgapa a) Nyatakan a)Sebab a)Faktor b)Cabaran
konflik 2 cabaran perpaduan peristiwa 13 politik di
prkauman b)Bgmna kaum Mei 1969 Sarawak
13 Mei cabaran (a) menjadi b)Peranan slps
1969 dpt diatasi cabaran Majlis pmbentukn
berlaku utama MAGERAN Malaysia
T5 B6

b)Bgmn selepas selepas c)Kpentingn


pmerintah pmbentukn persitiwa 13 hubungan
Malaysia Malaysia Mei antara kaum
mngatasi b)Mengapa
c) Ulas : berlaku
konflik tragedi 13
prkauman Mei 1969
rencatkan
pmbaguna

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 8


ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGGA MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGOR SELANGOR SARAWAK SABAH JOHOR NEGERI
NU SET 1 SET 2 SEMBILAN
8 (E) 4(S) 4(S) 8(E) 4(S) 4(s) 4(S) 4(S)
a) Apakah a)Sej a)Terang: a)Maksud a)Langkah a)Tujuan a)Latar blkg a)Prinsip
usaha pmbentukan Maksud logo konsep: mrtabatkan dasar 1 R.N dasar
pekasakn Rukun Rukun Negara Perpaduan& kedudukan Murid 1 b)Jelas: kedudayan
prpaduan Negara b)Matlamat Integrasi B.Melayu Sukan& Prinsip R.N kebangsan
rakyat b)Mengapa Rukun Negara nasional dlm Rncangn c)Kpentingn b)Usaha utk
b)Mtlamat R.N perlu b)Usaha prlembagan Integrasi perkasakan martabatkn
R/Negara dihayati perkasakan Malaysia Murid utk perpaduan& BM
c)Kptingn perpaduan b)Peranan Perpadun integrasi c)Bgmn
T5 B7

kukuhkan &integrasi Dewan b)Kejayan nasional dasar itu


prpaduan nasional Bahasa & drp wujudkan
Pustaka pnganjurn perpaduan&
sukan integrasi
M’sia
c)Knp
sukan dpt
semarak
TAJUK 14

perpadun
kaum
9 (E) 4 (S) 8(E) 7(E) 8(E) 8(E)
a) Strategi a) Mengapa a) Matlamat a)Matlamat& a)Latar a)Smbagan
DEB DEB DEB & DPN Objektif DPN belakang plaksanaan
b) dilksanakan b) Buktikan b)Langkah dlm pembentuka DEB&DPN
Pelaksana b)Strategi DEB & DPN DPN utk capai n DEB dari aspek
an DEB & kerajaan tlh byk hasrat b)Bgmn sosial
DPN mnjayakan mencapai c)Bgmn usaha DEB b)Jelas:
mmbawa DEB kejayaan membasmi tingkatan Kejayaan
T5 B8

prubahan c) Bukti : c)Peranan kemiskinan dpt taraf hidup DEB&DPN:


kepada DEB anda utk direalisasikan penduduk di industri
kemajuan mmberikan menjamin oleh individu luar kenderaan
sosial faedah kpd pbangunan pada masa kini bandar& Malaysia
msyarkat semua negara kita bandar c)Bgmn
Malaysia kaum berterusan prindustrian
sumbang
kpd
ekonomi
negara

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 9


ANALISIS TRIAL 2021

T B SBP TERENGG MELAKA PERAK KELANTAN P.PINANG PERLIS SELANGOR SELANGOR SARAWAK SABAH JOHOR NEGERI
ANU SET 1 SET 2 SEMBILAN
4 (S) 9(E) 9(E) 9(E) 9(E) 9(E)
a) Cabaran a)Matlamat a)Kpetingnh a)Latar a)Cabaran a)Cabaran
politik pnggubaln ubungan belakang dasar luar kukuh dasar
serantau dasar luar luar kdp OIC Malaysia: luar M’sia
b) Langkah Malaysia KMM b)Bukti:Mal Politik b)Peranan
taganinya b)Faktor b)Faktor aysia serantau& penting
c) Manfaat pnggubaln pnggubaln mainkan Politik M’sia dlm
kesan dari dasar luar dasar luar peranan yg antarabang ASEAN
T5 B9

dasar luar c)Bgmna Malaysia aktif dlm sa c)Ciri


Malaysia c)Bgmn OIC b)Terang: pemimpin
meghadapi dasar luar c)Hujah:OI Pelibatan berjaya
cabaran Malaysia C Malaysia
dlm politik dpt ditubuhkan dlm
a/bangsa & membawa utk jaga selesaikan
kselamatan kmakmurn kepentingan konflik
raykat islam serantau
ASEAN
TAJUK 15

9 (E) 9 (E) 9(E) 9(E) 9(E) 9(E) 9(E)


a) Penyakit a) Pnyakit a)Pelibatan a)Kpentingan a)Bgmn a)Isu a)Isu
berjangkit – berjangkit Malaysia dlm Deklarasi Malaysia kemanusian& kmanusian
AIDS DADAH isu Langkawi memerangi keamanan: yg
tindakan b)Isu kemanusiaan b)Usaha utk pnylagunan Isu Palestin& diprjuangkn
Malaysia kmanusian &keamanan kekalkan dadah Syria oleh M’sia
mengawal & b)Peranan kelestarian b)Jelas:Isu b)Bgmn b)Usaha
b) Kenapa keamanan Malaysia global dgn kempen pelibatan M’sia tagani
kawal membantu pertubuhan antiminyak NGO dlm isu isu itu
T5 B10

c) Peranan negara antarbangsa sawit tsunami c)Ulas:


anda dlm Palestin Aceh&Sri Sikap
mningkatkn c)Mengapa Lanka kerjasama
taraf konflik utk kekal
kesihatan kemanusiaan keamanan
masih berlaku dunia

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 10


MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (Esei)
1.1 LATAR BELAKANG NEGARA BANGSA 1.3 KEUNGGULAN SISTEM PENTADBIRAN & 1.4 PERANAN PEMERINTAH & RAKYAT 1.4 CIRI NEGARA BANGSA KMM
SEBELUM KEDATANGAN BARAT UNDANG-UNDANG -Peranan Pembesar
- Ciri-ciri negara & bangsa kerajaan Alam -Peranan Pembesar -Peranan rakyat (a) Ciri negara & bangsa KMM
T4 B1

Melayu (a) Jawatan Pembesar Berempat dalam sistem (a) Mereka yg termasuk dalam golongan (i) Rakyat
1(a) Ciri-ciri pentadbiran pemerintah pada zaman KMM (ii) Kedaulatan
(b) Kepentingan kedudukan raja & rakyat (b) Sistem pentadbiran peringkat pusat dalam (b) Peranan rakyat (b) Terangkan wilayah pengaruh
c) Bagaimanakan rakyat tunjukkan kesetiaan KMM (c) Kepentingan hubungan baik antara (c) Iktibar : Sejarah kegemilangan KMM
(c) Kebijaksanaan Pemeriintah: Menjadikan KMM pemerintah & rakyat
maju dan makmur
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (Esei)
TAJUK 9

2.1 MAKSUD NASIONALISME 2,4 PERKEMBANGA NASIONALISME DI ASIA 2.5 KESEDARAN NASIONALISME DI 2.7 PERKEMBANGAN NASIONALISME
1(a) Maksud TENGGARA NEGARA KITA -intelektual berpendidikan agama
(b) Peristiwa gerakan nasionalisme -Nasionalisme di Filipina (a Kronologi kesedaran nasionalisme di (a) Peranan tokoh
(i) revolusi keagungan (1688) (a) Tuntutan Gerakan Propaganda pimpinan negara kita (i) Syeikh Muhammad Tahir Jalaluddin
(ii) revolusi amerika (1776) tokoh terhadap Sepanyol (b) Faktor yang membawa kepada tercetusnta (ii) Syed Sheikh Al Hadi
T4 B2

c) Iktibar yang boleh diambil daripada gerakan (b) Kesan kegagalan Gerakan Propaganda gerakan nasionalisme di negara kita (b) Penubuhan persatuan , terangkan
nasionalisme di barat terhadap perkembangan nasionalisme di Filipina (i) penulisan kreatif peranan persatuan tersebut
(c) Tindakan yang perlu kita lakukan bagi (ii) Media cetak (i) Kesatuan Melayu Singapura
mengekalkan kedaulatan negara (c) Kepentingan perasaan cinta akan negara (ii) Persaudaraan Sahabat Pena
dalam kalangan generasi muda (iii) Kesatuan Melayu Muda
(c) Sebagai seorang pemimpin, usaha
memastikan gerakan nasionalisme mencapai
kejayaan.

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 11


MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (Esei)
3. 2 LATAR BELAKANG PERANG DUNIA 3.4 PERANG DUNIA KEDUA DI ASIA PASIFIK 3.7 PERJUANGAN RAKYAT MENENTANG 3.5 FAKTOR KEDATANGAN JEPUN DI
- Perang dunia pertama -Perluasan kuasa jepun PENDUDUKAN JEPUN NEGARA KITA
1(a) faktor tercetusnnya perang (a) Mengapakah Jepun melaksanakan dasar (a) Jelaskan peranan pasukan berikut dalam (a) sebab jepun minat menguasai negara
(b) Kesan perang Dunia Pertama di Eropah perluasan kuasa mengekang kemaraan Jepun kita
T4 B3

c) ulaskan iktibar perang dunia pertama (b) Peristiwa berlakunya perang dunia kedua di (i) Rejimen askar melayu 3.6 DASAR PENDUDUKAN JEPUN
asia pasifik (ii) MPAJA NEGARA KITA
(c) Ulaskan kesan PD1 dan PD2 (iii) Force 136 -Dasar pentadbiran
(b) Pendapat tentang iktibar menentang (b) terangakan dasar pentadbiran Jepun
pendudukan Jepun setelah menguasai Tanah Melayu
(c) Mengapakah tentera Jepun mengeluarkan
poster propaganda
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (Esei)
4.1BMA 4.3 GAGASAN MALAYAN UNION 4.4 PENYERAHAN SARAWAK KEPADA 4.3 REAKSI PENDUDUKAN TEMPATAN
1(a) tujuan British melaksanakan BMA (a) Ciri Jusoli KERAJAAN BRITISH TERHADAP MALAYAN UNION
T4 B4

(b) Gambar sambutan tentera British : (b) Mengapa jusoli ditentang orang Melayu (a) Mengapa penyerahan berlaku - penentangan rakyat terhadap MU
mengapa rakyat tidak menentang (c) Gambar pemain bola sepak ( Sumareh dan 4.5 REAKSI PEMDUDUK TEMPATAN (a) mengapa orang Melayu menentang MU
c) Iktibar pentadbiran BMA zulhemi de paula) : Rasionalkan tindakan TERHADAP PENYERAHAN SARAWAK (b) Bagaimana penentang dizahirkan
TAJUK 10

memberikan warganera secara naturalisasi (b) Faktor rakyat Sarawak tidak bersetuju. (c) langkah menghalang MU
kepada mereka (c) ulaskan penentangan rakyat Sarawak
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 4 (Esei)
5.1 LATAR BELAKANG PENUBUHAN PTM 5.1 LATAR BELAKANG PTM 48 5.2 FAKTOR PENUBUHAN PTM 48
48 (a) dua kumpulan radikal memperjuangkan (a) Faktor penubuhan PTM
T4 B5

1(a) Jawatankuasa Kerja : tokoh mewakili raja perlembagaan rakyat (b) rasionalkan mengapa orang Melayu
raja Melayu (b) apakah yang dicadangkan oleh mereka menerima PTM 48
(b) cadangan jawatankuasa kerja (c) mengapa british menolak idea golongan (c) Penubuhan persekutuan dapat
c) golongan radikal menolak cadadangan di radikal mewujudkan pentadbiran yang cekap.
1(b) Buktikan
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (Esei)
6.2 ANCAMAN KOMUNIS DI NEGARA KITA 6.3 USAHA MENANGANI ANCAMAN 6.3 USAHA MENANGANI ANCAMAN 6.4 KESAN ZAMAN DARURAT DI NEGARA
-tindakan komunis KOMUNIS KOMUNIS KITA
1(a) Gambar komunis membakar kampung dan (a) tiga langkah yang diambil menguatkuasakan -rundongan Baling -aspek sossioekonomi
merosakkan landasan : tujuan komunis undang undang darurat (a) namakan wakil kerajaaan persekutuan (a) Kesan sosioekonomi akibat darurat
T4 B6

melakunnya (b) rasionalkan tindakan di (a) dalam rundingan tersebut (b) wajarkah darurat dilaksanakan pada
6.3 USAHA MENANGANI ANCAMAN (c) kesan sekiranya undang undang gagal (b)mengapa rundingan tersebut gagal. waktu itu
KOMUNIS (c) pandangn berkaitan kaedah rundingan. (c) bagaimanakah keamanan negara dapat
(b) tindakan ganas dapat dibendung dikekalkan
c) kesan ideologi komunis jika dibiarkan
berkembang

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 12


MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (Esei)
7.1 LATAR BELAKANG IDEA NEGARA 7.2 JAWATANKUASA HUBUNGAN ANTARA 7.3 SISTEM AHLI 7.4 SISTEM PENDIDIKAN KEBANGSAAN
MERDEKA KAUM (a) Menaoakah sistem ahli dilaksanakan (a) jelaskan kandungan
1(a) namakan parti politik -CLC (b) ciri ciri sistem ahli (i) Laporan Barnes
T4 B7

(b) matlamat perjuangan parti politik di (a) (a) tokoh mewakili kaum dan cina. Namakan (c) jelaskan rasional British mengekalkan (ii) Ordinan pelajaran 1952
c) manfaat kerjasama antara pemimpin (b) mengapa CLC ditubuhkan portfolio berikut di bawah pentadbiran : (b) Cadangan penyata jawatankuasa
pelbagai kaum kepada negara kita (c) Peranan CLC menyelesaikan pelbagai isu • hal ehwal ekonomi pelajaran 1956
antara kaum • perindustrian dan perhubungan sosial (c) Bahasa Melayu sentiasa diberikan
(d) bukti CLC berjaya membentuk kesefahaman • perumahan dan kerja raya penenakanan : sejauh manakah
antara pemimpin kaum di tanah melayu berikan penjelasan keberkesanan dasar tersebut
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 4 (Esei)
8.1 PERKEMBANGAN PILIHAN RAYA DI 8.3 PENUBUHAN MAJLIS PERUNDANGAN 8.5 PERANAN KABINET PERTAMA PTM
PTM PERSEKUTUAN (a) Latar belakang kabinet pertama
1(a) namakan pilihanraya (a) nyatakan perubahan pentadbiran (b) peranan kabinet tersebut
T4 B8

(b) pandangan tentang kemenangan perikatan (b) jelaskan penubuhan MPP1955 (c) Keanggotaan kabinet pertama terdiri
UMNO-MCA pada tahun 1954 (c) ulaskan pembentukan kabinet kerajaan yang daripada pemimpin pelbagai kaum terus
c) mengapa pilihan raya masih rilevan mantap dalam memacu kemajuan negara dipraktikkan sehingga kini berjaya membawa
kemakmuran kepada negara kita.
Beri pandangan anda
TAJUK 11

Soalan 1 Soalan 2 Soalan 4 (Esei)


9.1 USAHA RUNDINGAN KEMERDEKAAN 9.2 PERANAN SURUHANJAYA 9.4 PERJANJIAN PTM
1(a) tiga tujuan rombongan PERLEMBAGAAN PTM -INTIPATI PERJANJIAN PTM 1957
(b) tiga kejayaan yang dicapai oleh rombongan (a) tiga terma yang menjadi rujukan suruhanjaya (a) jelaskan intipati perjanjian PTM dari aspek
c) pendapat tentang pengisytiharan hari tersebut dalam menggubal perlembagaan (i) kewarganegaraan
kemerdekaan di Bandar Hilir Melaka (b) bagaimanakah suruhanjaya tersebut (ii) kedudukan istimewa orang Melayu dan
T4 B9

melaksanakan tugasnya kepentingan sah kaum lain


(c) petikan : proses penggubalan perlembagaan (b) Jelaskan perjanjian PTM 1957 menjadi
yang dilaksanakan melalui rundingan dan asas dalam pembinaan negara bangsa
muafakat (c) Petikan : kepetingan mematuhi
Berikan penjelasan perlembagaan negara
Apakah kesan jika rakyat tidak mematuhi
perlembagaan negara. Beri pendapat anda

Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 (esei)


10.1 PENGERTIAN KEMERDEKAAN 10.3 DETIK PERMASYHURAN 10.4 KESAN KEMERDEKAAN TERHADAP
(a) Maksud merdeka KEMERDEKAAN NEGARA NEGARA KITA
(b) Pengertian merdeka mengikut tokoh (a) Acara sambutan kemerdekaan 10.5 PRINSIP KEDAULATAN
T4 B10

(c) Dialog: bagaimanakah remaja berperanan (i) Detik 12 malam PERSEKUTUAN TANAH MELAYU
dalam mengisi kemerdekaan (ii) Detik 8.15 pagi (a) Aspek pembangunan sosial
(b) Petikan: mengapakah kita perlu mensyukuri (b) Prinsip kedaulatan PTM
nikmat kemerdekaan (c) Gambar: perasaan ketika berada bersama
dia majlis tersebut

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 13


MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2
1.1 KONSEP KEDAULATAN 1.1 KONSEP KEDAULATAN
1.2 CIRI NEGRA YANG BERDAULAT (a) Maksud kedaulatan undang2
T5 B1

1(a) Maksud kedaulatan (b) Bandingkan kedaulatan tradisional &


(b) Gambar: jelaskan kedaulatan moden
(c) Ulasan : amanah besar yang perlu dipikul (c) Jadual: mengapa peristiwa dianggap
penting

Soalan 1 Soalan 2
2.2 SEJARAH PENGGUBALAN 2.3 CIRI UTAMA PERLEMBAGAAN
PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PERSEKUTUAN
1(a) Badan yang menggubal undang2 (a) Nyatakan ciri perlembagaan persekutuan
T5 B2

(b) Perkara dalam perlembagaan persekutuan (b) Jelaskan ciri perlembagaan persekutuan
(c) Perkata terma rujukan dalam perjanjian (c) Ulasan: gabungan ciri tradisional dan
PTM moden
(d) Ulasan: mengapa perlembagaan penting
untuk sesebuah negara

Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 (esei) Soalan 4 (esei)


TAJUK 12

3.1 LATAR BELAKANG PEMERINTAHAN 3.4 AMALAN DEMOKRASI DAN 3.3 YANG DIPERTUAN AGONG DAN RAJA 3.3 YANG DIPERTUAN AGONG DAN RAJA
BERAJA DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN PENGASINGAN KUASA DALAM PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN DALAM PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
3.2 SEJARAH DAN KEDUDUDKAN (a) Ciri demokrasi (a) Kedudukan institusi YDPA 3.4 AMALAN DEMOKRASI DAN
INSTITUSI MAJLIS RAJA2 (b) Kebebasan asasi (b) Terangkan: kuasa perundangan eksekutif PENGASINGAN KUASA
1(a) Ciri pemerintahan KMM (c) Ulasan: kebebasan asasi tidak bersifat dan kehakiman (a) Peranan badan perundangan, eksekutif dan
T5 B3

(b) Kedudukan Raja Melayu dalam Malayan mutlak (c) Ulasan: institusi raja berperlembagaan kehakiman
Union dan PTM (b) Jelaskan: peranan sebagai pengimbang
(c) Bagaimana pemerintahan beraja selepas dalam sistem demokrasi
merdeka (c) Ulasan: sistem pemerintahan raja
perlembagaan dan demokrasi berparlimen

Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 (esei)


4.2 KUASA KERAJAAN PERSEKUTUAN 4.3 KERJASAMA KERAJAAN 4.2 KUASA KERAJAAN PERSEKUTUAN
DAN KERAJAAN NEGERI PERSEKUTUAN DAN KERAJAAN NEGERI DAN KERAJAAN NEGERI
(a) Perkara dibawah kuasa kerajaan (a) Faktor pembentukan kawasan keselamatan 4.3 KERJASAMA KERAJAAN
persekutuan (b) Persamaan ciri pentadbiran RASCOM dan PERSEKUTUAN DAN KERAJAAN NEGERI
T5 B4

(b) Perkara yang kekal dibawah kuasa kerajaan ESSCOM (a) Pembahagian kuasa
negeri (c) Ulasan: RASCOM dan ESSCOM menjamin (b) Kerjasama kerajaan persekutuan dan
(c) Buktikan: kerajaan tempatan hampir dengan kedaulatan negera kerajaan negeri
rakyat (c) Ulasan: sistem persekutuan mewujudkan
(d) Ulasan: sistem persekutuan yang diamalkan kestabilan dan kemakmuran
sejak merdeka hingga kini

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 14


MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (esei)
5.2 PERKEMBANGAN IDEA DAN USAHA 5.3 REAKSI TEMPATAN DAN NEGARA JIRAN 5.4 LANGKAH PEMBENTUKAN MALAYSIA 5.6 KONFRONTASI DAN USAHA
PEMBENTUKAN MALAYSIA TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA (a) Tujuan langkah pembentukan Malaysia MENANGANINYA
T5 B5

(a) Idea pembentukan Malaysia (a) Parti yang menyokong pembentukan Malaysia (b) Buktikan penubuhan suruhanjaya Cobbold (a) Dasar konfrontasi Indonesia
(b) Penyatuan dan penubuhan Malaysia (b) Penentangan terhadap gagasan (c) Petikan: kejayaan daripada penubuhan (b) Malaysia mengatasi konfrontasi
(c) Ulasan: konsep Melayu Raya (c) Petikan: bukti kebaikan penubuhan Malaysia Malaysia Buktikan: alasan Indonesia tidak rasional
TAJUK 13

Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 (esei)


6.2 PEMISAHAN SINGAPURA 6.3 MENANGANI ANCAMAN KOMUNIS 6.5 TRAGEDI HUBUNGAN ANTARA KAUM
(a) Faktor politik yang mendorong pemisahan (a) Ancaman perti komunis (a) Faktor tragedi 13 Mei
T5 B6

(b) Faktor pemisahan (b) Usaha membanteras ancaman ideologi (b) Langkah yang diambil untuk menghentikan
(c) Jelaskan: tindakan Tunku Abdul Rahman (c) Ulasan: langkah mengekang penyebaran rusuhan 13 Mei
membawa usul pemisahan ideologi (c) Ulasan: peristiwa 13 Mei memberi iktibar

MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (esei)
7.1 PERPADUAN DAN INTERGRASI 7.2 DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN 7.3 BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA 7.6 RUKUN NEGARA SEBAGAI TONGGAK
NASIONAL (a) Maklumat dasar pendidikan kebangsaan ILMU DAN BAHASA PERPADUAN KESEJAHTERAAN NEGARA
(a) Konsep perpaduan kaum dan intergrasi (b) Kandungan jawatankuasa kabinet (a) Langkah mengukuhkan kedudukan Bahasa (a) Matlamat pembentukan Rukun Negara
T5 B7

nasional (c) Petikan; Falsafah Pendidikan Kebangsaan Melayu (b) Prinsip Rukun Negara
(b) Usaha kerajaan dari sudut politik (b) Peranan DBP (c) Mengapakah Rukun Negara perlu dihayati
(c) Alasan: sejauh mana usaha (c) Jelaskan: peranan pemimpin
TAJUK 14

memperkasakan perpeduan kaum dan merealisasikan Perkata 152


intergrasi nasional di negera kita
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (esei)
8.1 PEMBENTUKAN DASAR EKONOMI 8.5 PENCAPAIAN DEB DAN DASAR 8.5 PENCAPAIAN DEB DAN DPN 8.3 PEMBENTUKAN DPN
BARU (DEB) PEMBANGUNAN NASIONAL (DPN) (a) Syarikat yang mempelopori industri kereta (a) Matlamat dan objektif DPN
T5 B8

(a) Petikan: strategi mencapai matlamat DEB (a) Dua kemajuan sosial DEB dan DPN (b) Jelaskan: perasaaan atas kejayaan negara (b) Strategi yang dilaksanakan bagi mencapai
(b) Isu sosioekonomi (b) Faktor mempengaruhi perubahan tanah kita menghasilkan kereta sendiri matlamat
(c) Bagaimanakah DEB berjaya membawa rancangan FELDA (c) Cadangan bagi memastikan kereta nasional (c) Sebagai pemimpin, bagaimanakah untuk
kesejahteraan kepada rakyat (c) Ulasan: pembangunan perlu diseimbangkan negara terus berdaya saing di pasaran membawa Malaysia mengharungi cabaran
antarabangsa

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 15


MODUL YaPIEM
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan 4 (esei)
9.2 ASAS PENGGUBALAN DASAR LUAR 9.3 MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN 9.6 MALAYSIA DALAM PERSATUAN 9.4 MALAYSIA DALAM KOMANWEL
NEGARA BANGSA BANGSA BERSATU (PBB) NEGARA NEGARA ASIA TENGGARA 9.7 MALAYSIA DALAM PERGERAKAN
(a) Matlamat negara menggubal dasar luar (a) Prinsip piagam PBB (ASEAN) NEGARA NEGARA TANPA PIHAK (NAM)
(b) Faktor mempengaruhi dasar luar Malaysia (b) Bukti penglibatan Malaysia dalam misi (a) Anggota ASEAN 9.8 MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN
T5 B9

(c) Bagaimanakah Malaysia mengatasi cabaran pengaman (b) Bagaimana Malaysia membantu ASEAN KERJASAMA (OIC)
dalam politik antarabangsa dan keselamatan (c) Petikan: tanggungjawab PBB sebagai mencapai ZOPFAN (a) Petikan: matlamat pertubuhan tersebut
pengaman dunia (c) Mengapakah ZOPFAN penting kepada ditubuhkan
ASEAN (b) Sumbangan Malaysia untuk keamanan dan
TAJUK 15

kesejahteraan dunia
(c) Petikan: penindasan dan sikaptidak
berperikemanusiaan
Soalan 1 Soalan 2 Soalan 3 Soalan4 (esei)
10.2 PERANAN MALAYSIA DALAM 10.3 PENGLIBATAN RAKYAT DALAM ISU 10.5 176 WAWASAN MALAYSIA MENUJU 10.1 MALAYSIA DALAM ISU GLOBAL
HUBUNGAN EKONOMI ANTARABANGSA KEMANUSIAAN DAN KEAMANAN MASA DEPAN KONTEMPORARI
T5 B10

(a) Sumbangan Malaysia (a) Namakan NGO yang terlibat (a) Ciri komuniti ASEAN (a) Usaha Malaysia dalam menangani
(b) Bagaimanakah negara maju mengekalkan (b) Bagaimanakah rakyat Malaysia (b) Tindakan Malaysia merealisasikan ASEAN penyalahgunaan dadah
dominasi ekonomi menyalurkan bantuan zon bebas nuklear (b) Isu pertindihan sempadan
(c) Petikan: krisis kewangan yang dihadapi (c) Iktibar yang dapat diambil daripada isu (c) Petikan: bagaimanakah isu tersebut menjadi (c) Petikan: kempen antiminyak sawit adalah
Malaysia kemanusiaan dan keamanan ancaman keselamatan negara tidak adil, jelaskan.

Pn. Hanita binti Ahmad SMK Seri Raub, Raub Pahang 16

You might also like