5.sınıf Hız Deneme-4

5.
SINIF
ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA HAZIRLIK
DENEME SINAVI - 4
A
SÖZEL BÖLÜM
I
R
KİTAPÇIK
LA
TÜRÜ
Adı ve Soyadı
IN: ......................................................
Sınıf / Şubesi : ......................................................
Öğrenci Numarası : ......................................................
Y
YA
TOPLAM SORU SINAV SÜRESİ

DERS ADI SORU SAYISI
SAYISI (DAKİKA)
TÜRKÇE 15
SOSYAL BİLGİLER 10
45 65
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 10
İNGİLİZCE 10
IZ
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE
1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz.
H
3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.

4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız.
5. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından
çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı
üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız.
SINAVA BAŞLAMADAN ÖNCE

KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
A TÜRKÇE A
1. İnsan dâhil tüm canlıların besin kaynağıdır tuz. Tarih boyunca tuz o kadar değerli olmuştur ki eski
zamanlarda, bazı ülkeler tarafından asker ve işçilerin maaşları karşılığında verilmiş. Böylece bu küçük
maden, paranın yerini tutmuştur.
Bu metindeki bazı sözcüklerin eş veya zıt anlamları aşağıda verilmiştir. Bu sözcüklerin ayraç
içinde istenen anlamlarını metinden bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.
a
c
a. Gıda (eş anlam)
I
b
3 b. Kıymetli (eş anlam)
R
1
c. Yeni (zıt anlam)
d d. Büyük (zıt anlam)

4 2
LA
ANAHTAR SÖZCÜK
1 2 3 4
Numaralanmış kutularda yer alan harﬂer “ANAHTAR SÖZCÜK” bölümüne yerleştirildiğinde aşa-
ğıdakilerden hangisi oluşur?
A)
S İ
Y
N İ
B)
S İ
IN
N E
C)
S İ R K
D)
Ş İ R K
YA
2. • Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya ta- 3. Eylemin gerçekleşmesinin bir koşula (şarta)
kımları birbirinden ayırmak için noktalı virgül bağlı olduğunu bildiren cümleye koşul cüm-
konur. lesi denir.
• Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cüm- Buna göre,
leleri birbirinden ayırmak için noktalı virgül
konur. (I) Kedilerin yaptıkları hareketlerin çoğunun
IZ
bir anlamı vardır. (II) Kedi doğrudan size bakıp

Bu açıklamalara göre aşağıdaki cümlelerin
“miyav” diyorsa bir şey istiyordur. (III) Gözle-
hangisinde noktalı virgül (;) yanlış kullanıl-
rini kısarak mırlıyorsa bu onun mutlu olduğu
mıştır?
anlamına gelir. (IV) Sırtını kamburlaştırmışsa
A) Muhabbet kuşumun başı, gövdesi beyaz; başka bir kedi ya da canlıyı korkutmaya ça-
H
boynu, sırtı ve kuyruğuysa deniz mavisidir. lışıyordur.

B) Köyümüzün muhtarı fukaraya, gariplere, metninde numaralanmış cümlelerden han-
zayıflara bakar; sofrasından hiç misafir ek- gisinde koşul anlamı yoktur?
sik etmezdi.
A) I. B) II. C) III. D) IV.
C) Künefe, taş kadayıf Hatay’ın; baklava, şöbi-
yet ve katmer Gaziantep’in sevilen tatlılarıdır.
D) Gündelik olayları kuklalar aracılığıyla seyir-
ciye aktaran Karagöz’ün iki temel oyuncusu
vardır; Karagöz ve Hacivat.
5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 2

A TÜRKÇE A
4 ve 5. soruları aşağıdaki karikatüre göre cevaplayınız.
1 2
Bu ormanda benden hızlı
koşan yoktur.
Varsa gelsin de yarışalım.
İstersen bu kadar
böbürlenme.
Ben seni yenebilirim.
I
Hıhh, sen mi? Sen bir
adım atmadan ben
R
yarışı bitiririm.
3 4
LA
Ee, bu geçmiş beni!
Kaplumbağa yarışı akşama
ancak bitirir, şurada
biraz kestireyim.
IN Sen uyu,
ben bitirdim.
4. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi doğ- 6. • Yeşilliğe bakmak insana huzur verirmiş.

Y
rudan çıkarılamaz? • Amcam beş çocuklu bir aileye bakıyor.
A) Başkalarının dalgınlığıyla elde edilecek ba- • Sen derslerine bak, gerisini düşünme!
YA
şarı, başarı sayılmaz. “Bakmak” sözcüğü bu cümlelerde aşağıdaki

B) Bir işte önemli olan çabukluk değil, kararlı- anlamlarından hangisiyle kullanılmamıştır?
lıktır.
A) Beslemek, geçindirmek
C) Kendini beğenme ve başkalarından üstün
tutma zararlıdır. B) Bakışı bir şey üzerine çevirmek
D) Hayatta hiçbir rakip asla küçümsenmeme- C) Uğraşmak, meşgul olmak
lidir. D) Gözetmek, korumak
IZ
7. Gözyaşları gözün hemen üzerindeki göz-

yaşı bezlerinden gelir. Gözyaşı, göz küresini
nemlendirmek, temiz tutmak ve mikroorganiz-
malardan korumak için sürekli olarak salgılanır
ve gözyaşı kanallarından geçerek burnumuza
H
ve boğazımızın arkasına akar. - - - - bu amaç-

larla akan gözyaşı miktarı çok az olduğu için
normalde bunu hissetmeyiz bile.
5. Bu karikatürle ilgili aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez? Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki
sözcüklerden hangisi getirilirse parçanın
A) Hikâye edici bir metinden alınmıştır. anlam akışı bozulur?
B) Yaşanabilir bir olay anlatılmıştır.
A) Fakat B) Ama
C) Hayalî unsurlar barındırmaktadır.
C) Çünkü D) Ancak
D) Zaman unsuru belirgin değildir.

A TÜRKÇE A
8. Türkçede ekler, eklendiği sözcüğün anlamını değiştirir veya değiştirmez. Örneğin “kitap” sözcüğü bir
konuda yazılmış eseri anlatır. Bu sözcük “-lık” ekini aldığında “kitaplık” şeklini alır ve “kitapların yerleş-
tirildiği raflardan oluşan mobilya, kütüphane” anlamına gelir. Ancak “kitap” sözcüğü “-ı” ekini aldığında
bir konuda yazılmış eseri ifade etmeye devam eder.
Aşağıdaki tabloda, verilen eklerin köklere eklenmesi sonucunda sözcüğün anlamının değişip değişme-
diğiyle ilgili bir işaretleme yapılmıştır.
Kök Ek Kök+Ek Anlamı Değişti Anlamı Değişmedi

köy -lü köylü √
I
kalem -den kalemden √
R
---- ---- ---- √
---- ---- ---- √
Buna göre tabloda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi gelebilir?
LA
A) B)
ev -cil evcil yat- -ak yatak
cephe -i cepheyi eylül -de eylülde
C) D)
toprak -lar topraklar defter -im defterim
can -sız cansız
IN martı -lar martılar
9. Zeybek; çeşitli kutlamalarda, eğlencelerde ve gösterilerde tek kişi, karşılıklı olarak iki kişi ya da grup hâ-
Y
linde oynanabiliyor. Zeybek oyununda erkekler genellikle diz hizasında işlemeli şalvar, cepken denilen
bir üst giysisi ve çizme giyer. Şalvarın üzerineyse kuşak sararlar. Ayrıca fes adı verilen bir başlık takar-
lar. Kadınlarsa genellikle işlemeli şalvar ve gömlek, üzerlerine de üç etek denilen ayrı bir giysi giyerler.
YA
Başlarına da başlık ve yazma takarlar.

Buna göre aşağıdaki görsellerden hangisi zeybek oyununa aittir?
A) B)
IZ
H
C) D)

A TÜRKÇE A
10. Aşağıdaki afişlerin hangisinde kişisel düşünceye yer verilmemiştir?
A) B)
I
R
C) D)
LA
IN
11.
Y
1. İstediğiniz miktardaki meyveleri yıkayıp temizledikten sonra küçük küçük
doğrayın.
2. Meyve parçalarını bir tencereye alıp üzerine 3-4 adet karanfil atın.
3. Karışımın üzerini geçecek kadar tencereye su ekleyin ve pişirin.
YA
4. İyice ezilir hâle geldikten sonra bir kaşık yardımıyla meyveleri tencerede ezin.
5. - - - -
6. Çıkan suyu tekrar tencereye alıp pişirin.
7. Ilıdıktan sonra buzdolabında dinlendirin.
Evde meyve suyu hazırlanma aşamalarının verildiği bu metinde boş bırakılan yere aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
IZ
A) Katı posasını almak için süzgeçten geçirin.

B) Karışıma bir miktar şeker ve limon suyunu ilave edin.
C) Çıkan suyu bardaklara doldurup servis edin.
H
D) Hazırladığınız karışımı geniş bir kâseye boşaltın.
12. Hayatımız boyunca öğrendiklerimizin bir kısmını kalıcı hâle getirebilsek de diğer bir kısmını ya hatır-
lamayız ya da hayatımıza uzun süreli uygulayamayız. Bu yüzden Konfüçyüs “Duyduğumu unuturum,
gördüğümü hatırlarım, yaptığımı anlarım.” diyerek kalıcı öğrenmenin yolunu göstermiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinde öğrenme daha kalıcı olur?
A) Tiyatro gösterisi izlemek B) Radyodaki bir röportajı dinlemek

C) Bir dergideki resimlere bakmak D) Yeni bir afiş tasarlamak

A TÜRKÇE A
13. Baykuşlar avlarının sindiremedikleri bölümlerini pelet adı verilen topaklar hâlinde kusar. Aşağıda bay-
kuş peleti kemik tablosu ve bir baykuş peleti verilmiştir.
Baykuş Peleti Kemik Tablosu
Kemirici Böcekçil Köstebek Kuş
Kafatası
Çene
Kürek
I
Kemiği
R
Ön bacak
Baykuş Peleti
Arka bacak
LA
Leğen
Bunakemiği
göre görseldeki baykuş peleti, aşağıdaki hayvanlardan hangisine ait olabilir?
A) B C) D)
Y IN
YA
14. Deyimler, bir olayı ya da durumu etkileyici bir biçimde ifade etmek için kullanılan kalıplaşmış söz grup-
larıdır. Örneğin “umduğunu ele geçirememek” anlamında - - - -, “çok sevinmek” anlamında - - - -,
“gerekmeden her işe karışmak” anlamında - - - - deyimi kullanılır.
Aşağıdaki deyimlerden hangisi bu metinde boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez?
A) burnunu sokmak B) dilini tutamamak

C) ayakları yere değmemek D) avucunu yalamak
IZ
H
15. Herhangi bir durumdan duyulan rahatsızlığın dile getirildiği, şikâyet bildiren cümlelerde yakınma anlamı
vardır.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yakınma anlamı vardır?
A) Keşke sevdiklerime sevgimi zamanında ifade edebilseydim.

B) Ciğerlerimiz olan ormanların yok edilmesine toplum sessiz kalıyor.
C) Acaba ülkemiz bir gün gelişmiş ülkeler kategorisine girer mi?
D) Okulu bitirecek de iş sahibi olacak da eve ekmek getirecek.

A SOSYAL BİLGİLER A
1.
Edirne
Selimiye
Camii
Bursa
Cumalıkızık
I
Nevşehir
Göreme Milli Parkı
R
Denizli ve Peribacaları
Pamukkale Hieropolis
Antik Kenti
LA
Buna göre verilen haritada;
1. Doğal varlık 2. Tarihî mekân 3. Tarihî nesne
gibi kavramlardan hangilerine örnek verilmiştir?
A) Yalnız 1. B) 1 ve 2. IN C) 2 ve 3. D) 1, 2 ve 3.
2. Şanlıurfa’nın Harran ilçesinde yaşayan Mahmut 3.

“Yaz aylarında hava ne kadar kavurucu
Y
Kızıl, Harran evleriyle ilgili Anadolu Ajansıyla şu
bilgileri paylaştı. olursa olsun her daim rüzgârın olduğu Boz-
caada’da rüya gibi bir tatil yapabilirsiniz.
“Babam 30 yıl önce bu evi aslına uygun Akvaryuma benzeyen berraklıkta Bozcaa-
YA
düzenleyip turizme kazandırdı. O günden iti- da koyları, plajları, üzüm bağları, müzik ve
baren bu işle uğraşıyoruz. Gelen ziyaretçiler sanat festivalleri ve daha birçok özelliğiyle
burada farklı bir atmosfer yaşıyor, insanlar Bozcaada’ya gitmek için çok nedeniniz var.
yöresel kıyafetler giyip, fotoğraf çektiriyor. Bu Üstelik Çanakkale üzerinden ister araç-
evler hava şartlarına göre yapılmış, yazın se- la ister gemiyle rahatça gidebileceğiniz
rin, kışın sıcak kalıyor. Her bir kubbe bin beş Bozcaada, yaz dönemi için eğlenceli bir
yüz tuğladan oluşuyor. Kerpiç tuğlaların harç- seçenek olabilir.”
ları ise gül yağı, yumurta akı, pişirilmiş toprak
ve samandan oluşmuş. 2-3 yılda bir duruma Verilenlere göre Bozcaada’nın;
IZ
göre sıvası yapılıyor, yoksa aradaki toprak ka-

yar ve duvarlar yıkılır. Bunun için evlere özenle 1. Ulaşım
bakıyoruz çünkü bunlar bizim kültürel değe- 2. Kültür
rimiz.”
3. İklim
H
Genel Ağ’da yayınlanan bu habere göre

Harran evleriyle ilgili aşağıdakilerden han- gibi unsurların hangileri bakımından önem-
gisi söylenemez? li avantajlara sahip olduğu söylenebilir?
A) İklimin insanların günlük yaşantısını etkile- A) Yalnız 1. B) Yalnız 2.

diği C) 2 ve 3. D) 1, 2 ve 3.
B) Bir kültür mirası olarak değerlendirildiği
C) Doğada insan eli değmeden oluşan yapılar
olduğu
D) Birçok turist tarafından ziyaret edildiği

4.
Hititler, İç Anadolu’da Kızılırmak Nehri çevresinde
kurulmuştur. Başkenti Hattuşaş’tır. Hititlerde
devleti, askerî ve dinî yetkileri olan kral yönetirdi.
I
R
Frigler, Sakarya Irmağı’nın
çevresinde kurulmuştur. Urartular, Doğu Anadolu’da
Başkenti Gordion’dur. Van Gölü çevresinde
Krallarına Midas adı kurulmuş bir uygarlıktır.
LA
verilirdi. Başkenti Tuşpa’dır. Urartu-
lar krallıkla yönetilirdi.
Bu haritada verilen uygarlıkların ortak özellikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Geçimlerini ticaret ile sağlamaları B) Yönetim anlayışlarının benzer olması

C) Su kaynaklarına yakın kurulmaları
Y IND) Belli bir merkezden yönetilmeleri
YA
IZ
5. Çocuk Hakları Sözleşmesi “dinleri, ırkları, kül- 6. Tarihi İpek Yolu güzergâhında bulunan Gazi-
türleri veya yetenekleri ne olursa olsun; ne antep’te çeşitli kültürlerin buluşması nedeniyle
düşündükleri veya söyledikleri gözetilmek- yaklaşık 252 çeşit yemek türü yer alıyor. Ga-
sizin; kız veya erkek, zengin veya fakir fark ziantep mutfağı denildiğinde akla ilk gelen
etmeksizin tüm çocuklar eşittir” esasını kabul yemekler arasında bulunan kebabın tam 32
H
etmiştir. çeşidi yapılıyor.

Buna göre Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin Verilen bilgilerde Gaziantep’le ilgili aşağı-
aşağıdakilerden hangisine yönelik hedef- dakilerden hangisi vurgulanmıştır?
lere sahip olduğu söylenebilir?
A) Doğal kaynaklarının fazla olduğu
A) Farklı kültürleri tanıtma B) Zengin bir kültüre sahip olduğu
B) Hak ve sorumlulukları artırma C) Çevresindeki diğer kültürleri etkilediği
C) Ayrımcı anlayışa son verme D) Kültürünün zamanla değiştiği
D) Çevre duyarlılığı kazandırma

7. “Kültürün ilk basamağı 10.
ana dilini iyi konuşmak
ve yazmaktır.”
İstanbul’da öğlen saatlerinde çok şiddetli bir

deprem meydana geldi. Silivri açıklarında
I
Ünlü Türk düşünürü Peyami Safa’nın bu meydana gelen deprem sonrası milyonlarca
kişi sokağa döküldü. Kandilli Rasathanesi
R
ifadelerinde aşağıdakilerden hangisinin
önemine değinilmiştir? ve AFAD, depremin büyüklüğünü açıkladı.
İstanbul’da yaşanan korku dolu anların
A) Halk oyunlarımızın yaşatılmasının ardından İstanbul Valiliğinden de önemli
LA
B) Bayramlarda büyüklerimizi ziyaret etmenin bir açıklama geldi. Valilik İstanbul’un bazı
ilçelerinde okulların tatil edildiği duyurusunu
C) Geleneksel el sanatlarımızı korumanın
yaptı. AFAD ve Kızılay hasarlı ve riskli
D) Yabancı kelimelerin yerine Türkçe karşılık- binalardaki vatandaşlara “evlerinizi terk
larını kullanmanın edin’’ uyarısında bulundu.
İstanbul’da 26 Eylül 2019 tarihinde yaşa-

8. Akdeniz iklimi; Ege, Marmara ve Akdeniz kı-
yılarında görülen nemli bir iklim tipidir. Bu
IN nan depremle ilgili verilen bu habere göre
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
iklimin görüldüğü yerlerde yazlar sıcak ve ku- A) İstanbul’un deprem riski ile karşı karşıya ol-
rak, kışlar ise ılık ve yağışlı geçer. duğu
Y
Verilenlere göre Akdeniz iklimiyle ilgili aşa- B) Depremin belli ilçelerde can kaybına yol
ğıdakilerden hangisi söylenemez? açtığı
A) Yıllık ve günlük sıcaklık farkları çok fazladır. C) Doğal afetlerin insanların günlük hayatını
etkilediği
YA
B) Yaz aylarında genelde yağış görülmez.

D) Yetkililerin halkı korumaya yönelik adımlar
C) Kış aylarında sıcaklık ortalaması 0 °C’nin attığı
altına düşmez.
D) Yaz aylarında tarımda sulama ihtiyacı fazla-
dır.
IZ
9. Geçmişten günümüze Türkiye’de nüfusun

genellikle Fırat, Dicle, Kızılırmak, Küçük ve
Büyük Menderes, Seyhan ve Ceyhan gibi ne-
hirlerin kıyısında toplandığı görülür.
Bu bilgilere göre ülkemizde nüfusun
H
dağılışında aşağıdakilerden hangisi rol oy-

namaktadır?
A) İklim özellikleri
B) Yer altı kaynakları
C) Su kaynakları
D) Ulaşım faktörleri

A DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ A
1. 3. İnsanın çevresindekilere karşı gösterdiği kibar
ve görgülü davranışlara nezaket denir. Neza-
ket sayesinde insanlar birbirleriyle çok daha
iyi geçinirler. Nezaket gösteren insanlar top-
lumda “beyefendi” ve “hanımefendi” olarak
adlandırılırlar.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi neza-
ket kurallarına uygun bir davranış değildir?
Konuşurken kullandığımız ifadeleri, ses to-
numuzu, hareketlerimizi doğru seçersek A) Hasta ziyaretlerini kısa tutmak
I
kendimizi daha iyi anlatabiliriz. İnsanları kır- B) Konuşan insanın sözünü kesmek
R
madan, onlara değer verdiğimizi hissettirerek C) Yapılan iyilikler için teşekkür etmek
konuştuğumuzda onlar üzerinde daha çok
D) Özel hayatın gizliliğine saygı duymak
etkili oluruz. Bu nedenle çevremizle iletişi-
mimizde konuşma üslubumuza ve konuşma
LA
adabına uygun davranmamız gerekir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi konuş- 4. “Ey Rabbimiz! Bize dünyada da ahirette de
ma adabına uygun bir davranıştır? iyilik ver. Bizi, cehennem azabından koru.”
A) Konuşmacıyla göz teması kurmak “Ey Rabbimiz! Ahirette hesabın görüleceği
B) Bağırarak konuşmak gün beni, annemi, babamı ve tüm müminleri
C) Çok sık, el-kol hareketleri yapmak
D) Fısıltı şeklinde konuşmak
IN bağışla.”
Aşağıdakilerden hangisi bu dualarda veri-
len mesajlardan biridir?
A) Kişi, sadece kendisi için dua etmelidir.

Y
B) Kişi, Allah’tan sadece dünya mutluluğu is-
2. Selamlaşmak hem bir nezaket kuralı hem de temelidir.
İslam dinine göre toplumda yaygınlaştırılması C) Kişi, annesi ve babası için dua etmelidir.
istenen bir davranıştır.
YA
D) Kişi, sadece cennete gitmek için çalışmalı-

Bu düşünceyle aşağıdaki ayetlerden han- dır.
gisi ilişkilendirilebilir?
A) “Size bir selâm verildiği zaman, ondan

daha güzeliyle veya aynı selâmla karşılık 5. Kendi el emeğiyle geçimini sağlardı. Yü-
verin. Şüphesiz Allah, her şeyin hesabını ce Allah, ona zırh yapmayı öğretmişti. Bu
gereği gibi yapandır.” zırhları satarak geçinirdi. O yaptığı sağlam
(Nisa suresi, 86. ayet) ve dayanıklı zırhlar sayesinde İsrailoğulla-
IZ
B) “Artık Allah’ın size helâl ve temiz olarak rına da savaşta avantaj sağlamış oluyordu.
verdiği rızıklardan yiyin. Eğer yalnız O’na Müslümanlar onun kendi el emeğiyle geçin-
ibadet ediyorsanız, Allah’ın nimetine şükre- mesinden ve üreterek içinde yaşadığı topluma
din.” katkı sunmasından dersler çıkarmalıdır. Ayrıca
H
(Nahl suresi, 114. ayet) ibadete çok düşkündü. Güzel sesiyle sabah
akşam Yüce Allah’ı zikrederdi. Bugün dilimiz-
C) “Hep birlikte Allah’ın ipine sımsıkı yapışın;
de “dâvûdî ses” deyimi bize ondan kalan bir
bölünüp parçalanmayın. Allah’ın size olan
hatıradır.
nimetini hatırlayınız…”
(Âl-i İmrân suresi 103. ayet) Bu metinde sözü edilen peygamber aşağı-
dakilerden hangisidir?
D) “Siz, insanların iyiliği için ortaya çıkarılmış
en hayırlı ümmetsiniz; iyiliği emreder, kötü- A) Hz. İbrahim B) Hz. Davut
lükten alıkoyar ve Allah’a inanırsınız...” C) Hz. Muhammed D) Hz. Âdem
(Âl-i İmrân suresi, 110. ayet)

A DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ A
6. Toplumumuzda peygamber sevgisi çok güç- 8. 3
lüdür. İnsanlar Hz. Muhammed’e (s.a.v.)
duydukları derin saygı ve sevgi nedeniyle
çocuklarına Mehmet, Ahmet, Mahmut isim-
lerini verirler. Dinini, vatanını korusun diye
kınalayıp gönderdikleri askerlerine bu yüzden 2 F
Mehmetçik derler. Bu sevgi nedeniyle Hz. Mu-
hammed’den (s.a.v.) kalan hatıralara hürmet
gösterirler. Bu sevgi ve hürmetin bir yansıması 1 A
olarak Ramazan aylarında Müslümanlar İs-
I
tanbul Fatih’te bulunan Hırka-i Şerif Camii’ne
giderler. Bu camide Hz. Muhammed’in (s.a.v.)
R
hırkası bulunmaktadır. Böylece Medine’ye gi- 1. Ramazan’da verilen sadaka
demeyen Müslümanlar Hırka-i Şerif’i ziyaret
2. Orucun başladığı vakit
ederek teselli bulurlar. Bu gelenek Osmanlı
3 Oruçluların akşam ezanıyla yeme içmeye
LA
döneminden bugüne kadar devam etmekte-
dir. başlamaları
Bulmacada aşağıdaki kavramlardan han-
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine de-
gisinin karşılığı yoktur?
ğinilmemiştir?
A) İftar B) İmsak
A) Toplumumuzda peygamber sevgisinin
güçlü olduğuna C) Kur’an D) Fitre
B) Dünden bugüne Hz. Peygamberin hatırala-
rına saygı duyulduğuna
IN
C) Peygamberimizi hatırlatan nesnelere değer 9. İslam dininde duaya verilen büyük önem neti-
verildiğine cesinde kültürümüzde de pek çok dua örneği
Y
D) Ülkemizde doğan çocuklara en fazla pey- ortaya çıkmıştır. Günlük konuşmaların hemen
gamberimizin isminin verildiğine her kısmında dua ifadelerine yer verilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi günlük
YA
konuşmalardaki dua örneklerinden biri de-

ğildir?
A) “Allah zihin açıklığı versin.”

B) “Allah şifa versin.”
7. Ramazan’ın coşkulu ve farklı manevi havası C) “Allah yardımcın olsun.”
çocukları kendisine çeker. Onlar da oruç tut-
D) “Allah yüzünü güldürmesin.”
mak isterler. Oysa yaşları çok küçük olduğu
için henüz oruç tutmak onlara farz değildir.
IZ
Ama çocuklar büyüdüklerini göstermek için

oruç tutmaya hevesli olurlar. Çocuklar Rama-
10. “Bir şeyi dilediği zaman O’nun emri, o şeye
zan’ın coşkusundan mahrum kalmasınlar diye
ancak ‘Ol!’ demektir. O da hemen oluverir.”
geleneğimizde “tekne orucu” denilen bir alıştır-
ma orucu tutarlar. (Yasin suresi, 82. ayet)
H
Bu parçadan hareketle; Bu ayetten Allah’ın;

I. Ramazan geleneklerinin korunduğu, I. yaratması,
II. Ramazan orucunun çocuklara farz olduğu, II. gücü,
III. “Tekne orucu”nun alıştırma orucu olduğu III. istemesi
yargılarından hangilerine ulaşılabilir? sonuçlarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II. B) I ve III. A) Yalnız I. B) Yalnız II.

C) II ve III. D) I, II ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

A İNGİLİZCE A
1. Follow the correct road and find Jack’s favourite game.
START
Jack can play it in the park with his friends.
I
OUTDOOR GAMES ONLINE GAMES
R
He counts from 1 to 20 and then he He needs a computer or a mobile phone
finds his friends. to play it.
LA
Hide and Seek Blind Man’s Buff Video Games Chess
A) Hide and Seek B) Blind Man’s Buff C) Video Games D) Chess

IN
2. 3. Emily, Tom, Sue and Vicky are ill. The table
Hi, I’m Teresa. I study at Lisbon below shows their needs.
Secondary School. I get up at
Y
eight o’clock on weekdays, then
I have breakfast at half past eight 1. - - - -
and go to school at nine. I come
YA
back home at quarter to three,

then I do my homework, feed 2. - - - -
my pet and read a book. My dad
comes back home at half past six
and we have dinner at seven. 3. - - - -
Which of the following times DOES NOT

Teresa say? 4. - - - -
IZ
A) B)
Emily has a terrible stomachache and she
needs a hot water bottle. Vicky has a cut on
her finger. She needs a plaster. Sue has a
fever and she needs an ice bag. Tom has a
H
headache and he needs some medicine.
C) D) Which of the following is the CORRECT

order to fill in the blanks in the table
above?
A) Sue – Vicky – Tom – Emily

B) Vicky – Tom – Emily – Sue
C) Emily – Sue – Vicky – Tom
D) Tom – Emily – Sue – Vicky

A İNGİLİZCE A
4.
What’s the matter with you?
Meg : I have a backache. I feel terrible. Pam : I feel cold.

Carla: I have a sore throat. I feel hot, too. Angel: I have the flu. I sneeze.
According to the information above, which of the following shows their illnesses?
I
Meg Pam Carla Angel
R
A)
LA
B)
C)
Y IN
D)
YA
5. 6.
Jimmy is ten years old. He I have breakfast at 7. My
studies at Highway Secondary mum takes me to school.
IZ
School. He has 7 classes every I have lunch at the school

day. His favourite class is music. canteen. I play with my
He can sing songs and play friends after school. I do my
the guitar very well. He dislikes homework after dinner. I go to
maths. He is bad at it. His friend, Sena bed at 9.
H
Martin can solve problems

and he helps Jimmy with his According to the information above, Sena
homework. - - - -.
There is NO information in the text about A) goes to bed early

Jimmy’s - - - - . B) goes to school by bus
C) does her homework in the afternoon
A) age B) likes
D) has breakfast at school
C) abilities D) country

A İNGİLİZCE A
7.
Do you get up early? Yes, I do. - - - -.
Do you walk to school? No, I don’t. - - - -.
What time does your - - - -.

school start?
I
- - - -, and then I
What do you do after have a rest.
R
school?
Emre Eda
LA
Which of the following DOES NOT complete the conversation?
A) I get back home B) I wake up at half past six

C) My school finishes at 3 D) I go to school by bike
IN
8.
Y
I like playing chess. Hopscotch is my
favourite game.
Enes Mine
YA
I am good at table Playing hide and

tennis. seek is fun.
Tarık Banu
According to conversations above, which of the following is ODD?

IZ
A) B)
H
C) D)

A İNGİLİZCE A
9. Emma: I need some food. I need to go to the grocery. Who describes the correct route?
SUPERMARKET BANK CINEMA GROCERY CAR PARK
TOY SHOP POOL PARK HOTEL
I
SCHOOL
R
LIBRARY
LA
HOSPITAL
SHOE SHOP
I’m Here
BAKERY PHARMACY
BARBER
SHOPPING CENTER
IN
A) Mike: Go straight ahead. Take the first left. It is on your left, next to the barber.
B) Greg: Turn right into Palm Road. Go straight ahead. Go past the park. It is on your right.
C) Jim: Go straight ahead. Take the second right. It is opposite the hotel.
Y
D) Paul: Cross Palm Road. Go straight ahead and turn right into Queen Street. It is on your left.
YA
10.
What is wrong
with you? I have a sore throat,
mum.
Lana
IZ
Dave
H
Oh, you have a

fever, too.
According to the conversation above, which of the following is CORRECT?
A) Lana should have a rest. B) Dave doesn’t feel good.

C) Dave needs to see a dentist. D) Lana needs an extra blanket.

SINAV BAŞLAMADAN AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ
1. Öğrenciler, sınav kurallarına ve salon görevlilerinin tüm uyarılarına uymak zorundadırlar.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size ait değilse veya cevap
kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlilerine bildiriniz.
3. Sınav başladıktan sonra öğrencilerin salon görevlileri ve birbirleri ile konuşmaları, kalem, silgi vb. şeyleri
I
istemeleri yasaktır.
R
4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını yıpratmadan temizce siliniz ve yeni
cevabınızı kodlayınız.
LA
5. Cevap kâğıdınızı silinmeyen bir kalemle imzalayınız.
6. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kod-
layınız.
7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız.
IN
8. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirmeye alınmayacak-
tır.
9. Soru kitapçığının içindeki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz.

Y
10. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz.
11. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız
kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.
YA
12. Sınav puanınızın hesaplanmasında doğru ve yanlış cevaplarınız dikkate alınacaktır.
13. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz.
14. Sınav sırasında sözlük, hesap makinesi, saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saat veya çağrı
cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda bulundur-
manız halinde sınavınız geçersiz sayılacaktır.
IZ
15. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz.
16. Sınavınızın değerlendirilmesi aşamasında, toplu kopya tespiti veya başka adayın sınav evrakını kullan-
manız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır.
H
17. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları kaydetmeyiniz, hiçbir şekilde dışarı çıkarmayınız.
18. Sınav süresince dışarı çıkılmayacaktır.
19. Sınav evraklarını teslim etmeyenlerin sınavı geçersiz sayılacaktır.
Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Hız Yayımcılık
Basım Dağıtım San. ve Tic. A.Ş.’nin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamı-
na alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa
uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
5. SINIF
ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA HAZIRLIK
DENEME SINAVI - 4
A
SAYISAL BÖLÜM
I
R
KİTAPÇIK
LA
TÜRÜ
Adı ve Soyadı
IN: ......................................................
Sınıf / Şubesi : ......................................................
Öğrenci Numarası : ......................................................
Y
YA
TOPLAM SORU SINAV SÜRESİ

DERS ADI SORU SAYISI
SAYISI (DAKİKA)
MATEMATİK 15
30 60
FEN BİLİMLERİ 15
IZ
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE
1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz.
H
3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.

4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız.
5. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından
çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı
üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız.
SINAVA BAŞLAMADAN ÖNCE

KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
A MATEMATİK A
1. Aşağıda Melahat Hanım’ın el sanatları sergisi için hazırlayacağı masa örtüsünde kullanacağı özdeş dört
kurdele gösterilmiştir.
Melahat Hanım bu kurdelelerden üç tanesini kullandıktan sonra dördüncü kurdeleyi 5 eş parçaya ayı-
rarak bu parçalardan üç tanesini kullanıyor.
I
R
LA
Buna göre Melahat Hanım’ın masa örtüsü için kullandığı kurdele miktarı aşağıdaki kesirlerden
hangisi ile ifade edilebilir?
19 18 17 16
A) B) C) D)
5 5 5 5
N
2. Çağla Öğretmen kesirlerle toplama ve çıkar- 3. Nazife kare şeklindeki bir kartonu 25 eş ka-
YI
ma konusu için yaptığı etkinlikte aşağıdaki reye ayırmış ve bu karelerden bir kısmını
kutuya üzerlerinde birer işlem yazılı kartlar boyamıştır. Nazife’nin boyadığı kısmın tüm
atmıştır. kartonun kaçta kaçı olduğunu belirten kesrin
ondalık gösterimi 0,56’dır.
Zehra ise Nazife’nin boyadığı kartonun bir kıs-
YA
mını keserek aşağıdaki parçayı çıkarmıştır.

IZ
Öğrencilerinden kutudan bir kart seçmelerini Buna göre kartonun kalan parçası aşağı-
ve kartta yazılı işlemi yaparak sonucu kartın dakilerden hangisi olabilir?
arkasına yazmalarını ister. Aşağıda bir öğren-
cinin bu kutudan seçtiği kart gösterilmiştir. A) B)
H
4 1
+
7 14
Buna göre öğrenci bu kartın arkasını C) D)

aşağıdakilerden hangisindeki gibi doldur-
malıdır?
A) B) 5 C) 3 D) 5
9
14 14 7 21

A MATEMATİK A
4. Kare şeklindeki bir kâğıt eş karelere ayrılarak her bir kareye aşağıdaki gibi birer doğal sayı yazılmıştır.
1. satır 35 2 18
2. satır 7 29 21
3. satır 24 13 30
I
Bu kâğıt üzerindeki her bir satırdan birer sayı işaretleniyor. Daha sonra işaretlenen bu sayılar payda ola-
R
cak şekilde birim kesirler yazılıyor. Yazılan birim kesirlerden en büyüğünün 1. satırdan, en küçüğünün 2.
satırdan işaretlenen sayı ile yazıldığı bilinmektedir.
Buna göre bu kâğıttan işaretlenen sayılar aşağıdakilerden hangisindeki gibi olabilir?
LA
A) B) C) D)
35 2 18 35 2 18 35 2 18 35 2 18
7 29 21 7 29 21 7 29 21 7 29 21
24 13 30 24 13 N 30 24 13 30 24 13 30
5. Bir veterinerin tedavi ettiği kedilerden kütlesi en fazla ve en az olanlar aşağıda gösterilmiştir.
YI
YA
2,75 kg 5,4 kg
IZ
Bu veterinere tedavi ve takip için iki yeni kedi daha gelmiştir. Bu kedilerin gelmesiyle veterinerde kütlesi
en fazla olan kedi değişmiş, en az olan ise değişmemiştir.
H
Buna göre yeni gelen iki kedinin kilogram cinsinden kütlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
1. Kedi 2. Kedi
A) 5,35 2,6
B) 5,55 2,45
C) 5,2 3,3
D) 5,5 3,25

A MATEMATİK A
6. Aşağıdaki şekilde içindeki sayılar bir ondalık gösterimin tam kısmının basamaklarındaki rakamları,
içindeki sayılar ise aynı ondalık gösterimin ondalık kısmının basamaklarındaki rakamları göstermek-
tedir.
7 1 2
I
R
Örneğin,
Yukarıdaki şeklide tam kısmındaki rakamları 2 ve 7, ondalık kısmındaki rakamları 1 ve 5 olan bir ondalık
LA
gösterim modellenmiştir. Bu ondalık gösterim 27,15; 27,51; 72,15 veya 72,51 olabilir.
Buna göre
8 1 3
N 6
YI
yukarıdaki şekilde belirtilen ondalık gösterimin en büyük değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 83,16 B) 61,83 C) 61,38 D) 31,68

YA
7.
IZ
Bilim insanları çoğunlukla Pasifik Okyanusu’nun kuzey bölümünde

H
görülen dev bir ahtapot türünün köpek balığı ile beslendiğini fark etti.
Bu ahtapotlardan birinin bir kol uzunluğunun sekiz tam yüzde elli dört
metre olduğu görüldü.
Yukarıdaki haberde verilen ahtapot türünün bir kol uzunluğunun metre cinsinden ondalık göste-
rimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 8,045 B) 8,054 C) 8,45 D) 8,54

A MATEMATİK A
8. Aşağıda gösterilen iki farklı boyutta küp şek- 10. Bir belediye kültür merkezinde yenilenecek
lindeki koliler Şekil 1’deki gibi yan yana sandalyeler için bir firma ile aşağıdaki iki mo-
1 del sandalye üzerine görüşmüştür.
konulduğunda aralarındaki yükseklik farkı m
3
olmuştur.
1 m
I
3 ?
R
₺120 ₺105
1. Model 2. Model
Şekil 1 Şekil 2
Görüşme sonunda daha ucuz olan sandal-
LA
yenin adet fiyatında ₺10 indirim yapılarak bu
Büyük kolinin yüksekliği 1 m’dir. Küçük koli modelden 342 adet sandalye siparişi verilmiş-
Şekil 2’deki gibi büyük kolinin üzerine yerleş- tir.
tiriliyor.
Buna göre sandalyeler için firmaya yapıla-
Buna göre Şekil 2’de küçük kolinin en üst cak ödeme kaç liradır?
noktasının yerden yüksekliği (?) kaç met- N
redir? A) 41 040 B) 37 620
4 5 7 C) 35 910 D) 32 490
A) B) C) 2 D)
3 3 3
YI
YA
11. Aşağıdaki kamyonla bir depodaki çöp kutula-

rı taşınmaktadır. Tek seferde en fazla 18 çöp
kutusu taşıyabilen bu kamyonla her seferinde
9. Büşra Hanım aşağıda gösterilen sütlerden 9 tam kapasite ile toplam 12 sefer taşıma ya-
kutu almıştır. pılmıştır.
Son taşımadan sonra depoda kalan çöp kutu-
ları aşağıda gösterilmiştir.
IZ
• • • •
H
2
Büşra Hanım bu sütlerin ’si ile yoğurt ya-
3
2
parken ’sini de tatlı yapımında kullanmıştır.
9
Buna göre Büşra Hanım’ın yoğurt için kul- Buna göre başlangıçta depodaki toplam
landığı süt miktarı, tatlı için kullandığı süt çöp kutusu sayısı kaçtır?
miktarından kaç litre fazladır?
A) 223 B) 221 C) 216 D) 212
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

A MATEMATİK A
12. Aşağıdaki kartların her birinin üzerinde birer 14. Aşağıdaki tahtada kesirlerle yapılan bir çıkar-
ondalık gösterim yazılıdır. ma işlemi gösterilmiştir.
2,44 1,1 1,03 2,43
5 3
1 -
12 4
R K A O
I
R
Bu ondalık gösterimlerin karşılık geldiği nokta-
lar aşağıdaki sayı doğrusunda gösterilecektir.
Eymen bu işlemin sonucunun en sade hâlini
LA
0 1 2 3 bulmak için yapılması gereken işlemleri adım
adım uygulamıştır.
Gösterim sonunda sayı doğrusunda kartla-
Buna göre Eymen aşağıdaki işlemlerden
rın altındaki harfler ile soldan sağa bir kelime
hangisini herhangi bir adımda yapmamış-
oluşturuluyor.
tır?
Buna göre oluşturulması gereken kelime
aşağıdakilerden hangisidir? N 5 _ 12 x 1 i + 5 17
A) 1 = =
A) ROKA B) KARO 12 12 12
C) AKOR D) ORAK 3x3 9
YI
B) =
4x3 12
17 3 15
C) - =
12 12 12
13. Aşağıda doğal sayılarla oynanan bir oyun ek-
YA
ranı gösterilmiştir. 8'4 2

D) =
12 ' 4 3
428 315 592 173
Buton
1. Sayı 2. Sayı Sonuç

IZ
15. Aşağıda gösterilen 10 eş bölmeli deney tüpü-

nün içinde belirli bir miktarda sıvı vardır.
Bu oyunda butona bir kez basıldığında butona

H
bağlı sayılardan ikisi seçilmektedir. Ardından

seçilen sayılar en yakın yüzlüğe yuvarlanarak
toplamın tahmini değeri sonuç ekranında ya-
zılmaktadır.
Tüpteki sıvı miktarının tüpün kapasitesinin
Sayıların görseldeki gibi olduğu bir bö-
kaçta kaçı olduğunu belirten kesrin onda-
lümde butona basıldıktan sonra sonuç
lık gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
ekranında çıkabilecek değer en az kaçtır?
A) 0,5 B) 0,6 C) 0,7 D) 0,8
A) 400 B) 500 C) 600 D) 700

A FEN BİLİMLERİ A
1. Yıldızımız olan Güneş’in yüzeyi pürüzsüz bir yapıda değildir. Güneş’in yüzeyinde sıcaklığı daha düşük
olan bölgelere Güneş lekeleri adı verilir.
Aşağıdaki görselde Güneş üzerindeki lekeler ve Dünya’nın büyüklüğü modellenmiştir.
I
R
LA
Bu görselden,
I. Güneş’in yüzeyinde birden fazla leke bulunur.
II. Güneş’in yüzeyinde Dünya gezegeninin çapından daha büyük lekeler vardır.
III. Güneş’in yüzeyinde bulunan lekelerin sıcaklıkları Dünya yüzeyindeki sıcaklığa çok yakındır.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I. B) I ve II.
N C) II ve III. D) I, II ve III.
YI
2. Dünya’dan gözlemlenen Ay’ın farklı görünümlerine Ay’ın evreleri denir.
Mehmet, Ay’ın Dünya’dan görünen evreleri için aşağıda verilen şemayı hazırlamıştır. Şemada I, II, III ve
YA
IV numaralı bölümler ile Ay’ın Dünya üzerinden görünen K, L, M ve N evrelerini eşleştirecektir.
IV
K L
I III
IZ
II
M N
H
Mehmet’in yapması gereken doğru eşleştirme aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
I II III IV
A) K M N L
B) N L K M
C) M N L K
D) L K M N

3. Güneş, Dünya ve Ay uzay boşluğunda dönme ve dolanma hareketi yaparlar.
Aşağıdaki şekilde Dünya ve Ay’ın yapmış olduğu dönme ve dolanma hareketleri numaralar ile göste-
rilmiştir.
1
3 4
Ay
I
2
Dünya
R
Güneş
Numaralar ile gösterilen hareketlerin tamamlanma süreleri için,
LA
I. 1 numaralı hareket 365 gün 6 saatte tamamlanır.
II. 2 numaralı hareket 27,3 günde tamamlanır.
III. 3 numaralı hareket 24 saatte tamamlanır.
IV. 4 numaralı hareket 3 numaralı hareket ile aynı sürede tamamlanır.
verilenlerden hangileri doğrudur?
A) I ve II. B) III ve IV.

N C) I, II ve III. D) I, II, III ve IV.
YI
4. Kuvvetin büyüklüğünü ölçmek için kullanılan araçlara dinamometre adı verilir. Dinamometreler yayların
esneklik özelliğinden faydalanılarak yapılır. Dinamometreye bir cisim asıldığında dinamometre yayında
YA
uzama meydana gelir.

Namık ölçeklendirilmiş çubuk, kutu ve yay kullanarak dinamometre tasarlamıştır. Ağırlığı 8 N olan K
cismini kutu içine yerleştirdiğinde şekildeki durumu gözlemiştir.
Yay
IZ
Ölçeklendirilmiş
çubuk
Kutu
H
Namık’ın yapmış olduğu modelde ölçeklendirilmiş çubukta her bir ölçek kaç N ağırlığa karşılık
gelmektedir?
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8

5. Birbirine temas eden yüzeyler arasında hareketi engelleyici yönde oluşan kuvvete sürtünme kuvveti
denir.
Hipotez: Sürtünme kuvveti sürtünen yüzeyin cinsine bağlıdır.
Bu hipotez aşağıda verilen deney malzemeleri ile test edilmek isteniyor. Fakat eksik malzemeden do-
layı sonuca ulaşılamıyor.
I
R
Tahta zemin Tahta takoz
Dinamometre
Buna göre hipotezin test edilmesi için aşağıda verilen malzemelerden hangisi deney malzeme-
LA
leri arasına eklenmelidir?
A) B)
N Tahta zemin
Tahta takoz
C) D)
YI
Dinamometre
Mermer zemin
YA
6. Antalya’nın ünlü tarihi mekanları arasında bulunan Aspendos, Romalılar tarafından inşa edilmiştir. Meş-
hur antik kentte, Aspendos Tiyatrosu en iyi korunmuş eski yapılar arasında yer alıyor. Fakat tiyatro
günümüze gelinceye kadar epey aşınmalara maruz kalmış ve şekil bozulmalarına uğramıştır.
IZ
H
Tiyatrodaki aşınmalara,
I. Hava direnci
II. Su direnci
III. Temas eden yüzeyler arasında oluşan sürtünme kuvveti
verilenlerden hangileri neden olmuştur?
A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I, II ve III.

7. Bilgi: Canlıların hepsini tek tek incelemek mümkün değildir. Bu sebeple canlılar, benzerlik ve farklılıkları
göz önünde bulundurularak sınıflandırılmışlardır.
Aşağıdaki daireye canlıların görselleri yapıştırılarak, canlılar gruplandırılmıştır. Dairedeki alanlar, canlıla-
rın birbirlerine göre yaklaşık oranları dikkate alınarak belirlenmiştir.
I
R
H
ayvanl
LA
ar
N
Dairedeki oranlar dikkate alınırsa, canlılar ile ilgili aşağıdaki grafiklerden hangisi yanlış çizilmiş-
YI
tir?
A) Canlı sayısı B) Canlı sayısı

YA
Canlı özelliği Canlı özelliği

Yavrusunu Tek hücreli Tek hücreli Kendi
sütle olanlar olanlar besinini
besleyenler üretebilenler
C) Canlı sayısı D) Canlı sayısı

IZ
H
Canlı özelliği Canlı özelliği

Vücudunda Vücudunda Kendi Vücudu
iskelet iskelet besinini pullarla
olmayanlar olanlar üretebilenler kaplı olanlar

8. Mantarlar uygun koşullarda yaşamsal faaliyetlerini sürdürürler. Mantarların birçok farklı çeşidi vardır. Bu
çeşitlerden biri de maya mantarlarıdır. Maya mantarının bulunduğu ortamda nem, besin ve sıcaklık (ılık)
uygun olduğu zaman mantarlar hızla çoğalır.
Halil maya mantarının yaşamını etkileyen faktörleri incelemek için aşağıdaki düzenekleri kurmuştur.
1. düzenek: 2. düzenek: 3. düzenek: 4. düzenek:

• Maya mantarı • Maya mantarı • Maya mantarı • Şeker
• Ilık su • Kaynar su • Ilık su • Ilık su
• Şeker • Şeker
I
Halil, düzenekleri bir süre beklettikten sonra düzeneklerden aldığı sıvı örneklerini mikroskop yardımıyla
R
incelemiştir.
Buna göre Halil, hangi düzeneklerde maya mantarı sayısının arttığını gözlemlemiştir?
LA
A) Yalnız 1 B) 1 ve 3 C) 2 ve 4 D) 2, 3 ve 4
N
YI
9. Mikroskobik canlılar diğer canlıların vücutlarında, toprakta, suda, havada, besinlerin üzerinde kısacası
her yerde yaşayabilirler. Mikroskobik canlıların etkilerini görmek için aşağıdaki deney yapılmıştır.
Deney malzemeleri: Süt, et, bardak, tepsi, tabak
Deneyin yapılışı: İki bardağa eşit miktarda süt koyalım, iki tabağa da eşit miktarda doğranmış et koya-
YA
lım. Tepsilere malzemeleri aşağıdaki gibi yerleştirelim.

IZ
I. tepsi II. tepsi

H
Daha sonra I. tepsiyi buzdolabında, II. tepsiyi ise oda sıcaklığında bir yerde iki gün boyunca bekletelim.
Deney sonucu: Belirlenen süre sonunda II. tepsideki et ve sütte renk ve koku değişimine rastlanırken,
I. tepsideki et ve sütte herhangi bir değişime rastlanmamıştır.
Yapılan deneyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?
A) Besinler mikroskobik canlıların çoğalmaları için uygun ortamlardır.

B) Bu deneyde ortam sıcaklığının mikroskobik canlıların yaşamına etkisi incelenmiştir.
C) Mikroskobik canlılar hızla çoğalarak üzerinde bulundukları besinlerin yapısını bozar.
D) Ortamın sıcaklığı azaldıkça mikroskobik canlıların çoğalma hızı artmıştır.

10. Fen bilimleri öğretmeni sınıfa üzerinde birçok omurgalı canlı görselinin bulunduğu kartlar getirmiştir.
Öğrencilerden bu canlıları iyice incelemelerini, bir süre sonra canlıların özelliklerini pekiştirmek için
sınıfta bir etkinlik yapacağını belirtmiştir. Etkinlik aşağıdaki gibidir.
Etkinlik: Bil Bakalım Hangi Omurgalı?
Etkinlikte bir öğrenci tahtaya kalkarak sınıfa getirilen hayvan görsellerinden birini arkadaşlarına göster-
meden seçecektir. Arkadaşlarının sorularını cevaplayarak, elindeki görselin hangi canlıya ait olduğunu
tahmin etmelerini sağlayacaktır. Daha sonra doğru tahmin eden ilk öğrenci tahtaya kalkacak ve etkinlik
bu şekilde ders bitinceye kadar devam edecektir.
Etkinlik için tahtaya kalkan Yağız ile diğer öğrencilerin soru-cevap diyalogları aşağıdaki gibidir.
I
Öğrenci sorusu: Karada mı yoksa denizde mi yaşar?
R
Yağız: Karada yaşar.
Öğrenci sorusu: Yavrularına bakar mı?
LA
Yağız: Evet.
Öğrenci sorusu: Derisi tüy ile mi, kıl ile mi yoksa pul ile mi kaplıdır?
Yağız: Tüy ile kaplı.
Diyalog bu şekilde ilerlerken son cevaptan sonra Tuğba tahminini söylemek için izin istemiş ve Yağız da
Tuğba’ya doğru tahminde bulunduğunu belirtmiştir.
B)
N
Buna göre Tuğba’nın tahmini aşağıdaki canlılardan hangisi olabilir?
A) C) D)
YI
YA
IZ
11. Yazın Mehmet’in canı limonata çeker ve kendine evde limonata yapmaya karar verir. Limonatasını
yaptıktan sonra tadına bakan Mehmet, tadının güzel olduğunu fakat limonatanın sıcak olduğunu fark
H
eder. Buzluktan aldığı 3-4 kalıp buzu limonatasının içine atar. Birkaç dakika bekledikten sonra buzların
küçüldüğünü, bir süre sonra ise gözden kaybolduğunu gözlemler ve soğuyan limonatasını içer.
Bahsedilen olayda meydana gelen hâl değişimi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi söylene-
mez?
A) Erime olayı meydana gelmiştir.

B) Buz limonataya ısı vermiştir.
C) Limonata buza ısı vermiştir.
D) Buz sıvı hâle geçmiştir.

12. Maddeler doğada katı, sıvı, gaz olmak üzere üç fiziksel hâlde bulunur. Maddenin ısı etkisiyle bulundukları
hâlden başka bir hâle geçmesine hâl değişimi denir.
Aşağıdaki görselde suyun çeşitli hâl değişimleri sonucu doğada meydana gelen bazı yağış olayları
verilmiştir.
L
M
I
R
LA
Buna göre görselde K, L ve M okları ile belirtilen hâl değişimleri aşağıdakilerin hangisinde doğru
verilmiştir?
K L M
A)
B)
C)
Buharlaşma
Yoğuşma
Yoğuşma
Buharlaşma
Yoğuşma
Buharlaşma
N
Buharlaşma
Buharlaşma
Yoğuşma
YI
D) Buharlaşma Yoğuşma Yoğuşma
13. Bilgi: Isıtılan saf sıvıların sıcaklıkları kaynamaya başlayıncaya kadar artar. Kaynamaya başlayan sıvının
sıcaklığı sabit kalır ve kaynama boyunca değişmez. Sabit kalan bu sıcaklık değerine kaynama sıcaklığı
YA
denir. Her saf sıvı farklı sıcaklıkta kaynayacağı için kaynama sıcaklığı ayırt edici bir özelliktir.
Başlangıç sıcaklıkları aynı olan sıvı hâldeki etil alkol ve aseton aynı anda ısıtılmaya başlanmıştır. Madde-
lerin ısıtıldığı andan itibaren sıcaklıklarında meydana gelen değişimin sütun grafikleri aşağıdaki gibidir.
Sıcaklık (°C) Sıcaklık (°C)
90 60
80
50
70
IZ
60 40
50
40 30
30 20
20
10
10
H
0 Zaman (dk) 0 Zaman (dk)

2 4 6 8 10 12 14 16 2 4 6 8 10 12 14 16
Etil alkol Aseton
Verilen bilgi ve grafikler incelendiğinde etil alkol ve aseton ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi
söylenebilir?
A) Farklı cins sıvı oldukları için kaynama sıcaklıkları farklıdır.

B) Etil alkol ve aseton aynı anda hâl değiştirmeye başlamıştır.
C) Etil alkolün kaynama sıcaklığı, asetonun kaynama sıcaklığından daha küçüktür.
D) Kaynama sıcaklığı büyük olan saf sıvıların gaz hâline geçmesi daha uzun sürede gerçekleşir.

14. Bilgi: Sıcaklıkları farklı olan maddeler arasında sıcak maddeden soğuk maddeye doğru ısı akışı gerçek-
leşir. Isı veren maddenin sıcaklığı azalırken, ısı alan maddenin ise sıcaklığı artar.
Isıca yalıtılmış farklı ortamlarda bulunan X, Y, Z ve T cisimlerinin başlangıç sıcaklıkları termometre ile
ölçülmüştür. Daha sonra bu cisimler farklı cisimler ile temas ettirilerek, cisimler ile aralarında ısı alışveri-
şi tamamlandıktan sonraki sıcaklıkları tekrar ölçülmüştür. X, Y, Z ve T cisimlerinin ilk ve son durumdaki
sıcaklıkları tablodaki gibidir.
Cisim İlk sıcaklık (°C) Son sıcaklık (°C)

X 6 12
I
Y 34 17
R
Z 42 43
T 13 –1
Buna göre X, Y, Z ve T cisimlerinin temas ettikleri cisimler ile aralarında gerçekleşen ısı akışının
LA
yönü aşağıdakilerden hangisi gibi olamaz?
A) B)
Y
X
C) D)
N
YI
T
Z
YA
15. Aşağıdaki tabloda ısı ve sıcaklıkla ilgili özelliklerin olduğu kutucuklar farklı şekilde taranmıştır.
Enerjidir.
IZ
Sıcaklığı fazla olan maddeden

sıcaklığı az olan maddeye doğru Birimi, derece Celsius’tur.
akar.
H
Tarama şekline dikkat edildiğinde boş bırakılan yere,

I. Maddeler arasında alınıp verilemez.
II. Kalorimetre kabı ile hesaplanır.
III. Termometre ile ölçülür.
ifadelerinden hangileri yazılabilir?
A) Yalnız I. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

SINAV BAŞLAMADAN AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ
1. Öğrenciler, sınav kurallarına ve salon görevlilerinin tüm uyarılarına uymak zorundadırlar.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size ait değilse veya cevap
kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlilerine bildiriniz.
3. Sınav başladıktan sonra öğrencilerin salon görevlileri ve birbirleri ile konuşmaları, kalem, silgi vb. şeyleri
I
istemeleri yasaktır.
R
4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını yıpratmadan temizce siliniz ve yeni
cevabınızı kodlayınız.
LA
5. Cevap kâğıdınızı silinmeyen bir kalemle imzalayınız.
6. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kod-
layınız.
7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız.
tır.
N
8. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirmeye alınmayacak-
9. Soru kitapçığının içindeki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz.

YI
10. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz.
11. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız
kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.
YA
12. Sınav puanınızın hesaplanmasında doğru ve yanlış cevaplarınız dikkate alınacaktır.
13. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz.
14. Sınav sırasında sözlük, hesap makinesi, saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saat veya çağrı
cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda bulundur-
manız halinde sınavınız geçersiz sayılacaktır.
IZ
15. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz.
16. Sınavınızın değerlendirilmesi aşamasında, toplu kopya tespiti veya başka adayın sınav evrakını kullan-
manız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır.
H
17. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları kaydetmeyiniz, hiçbir şekilde dışarı çıkarmayınız.
18. Sınav süresince dışarı çıkılmayacaktır.
19. Sınav evraklarını teslim etmeyenlerin sınavı geçersiz sayılacaktır.
Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Hız Yayımcılık
Basım Dağıtım San. ve Tic. A.Ş.’nin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamı-
na alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa
uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

5.sınıf Hız Deneme-4

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

5.sınıf Hız Deneme-4

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

5.

TOPLAM SORU SINAV SÜRESİ

3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.

SINAVA BAŞLAMADAN ÖNCE

d d. Büyük (zıt anlam)

bir anlamı vardır. (II) Kedi doğrudan size bakıp

boynu, sırtı ve kuyruğuysa deniz mavisidir. lışıyordur.

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 2

4. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi doğ- 6. • Yeşilliğe bakmak insana huzur verirmiş.

şarı, başarı sayılmaz. “Bakmak” sözcüğü bu cümlelerde aşağıdaki

7. Gözyaşları gözün hemen üzerindeki göz-

ve boğazımızın arkasına akar. - - - - bu amaç-

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 3

Kök Ek Kök+Ek Anlamı Değişti Anlamı Değişmedi

Başlarına da başlık ve yazma takarlar.

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 4

A) Katı posasını almak için süzgeçten geçirin.

D) Hazırladığınız karışımı geniş bir kâseye boşaltın.

A) Tiyatro gösterisi izlemek B) Radyodaki bir röportajı dinlemek

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 5

A) burnunu sokmak B) dilini tutamamak

A) Keşke sevdiklerime sevgimi zamanında ifade edebilseydim.

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 6

2. Şanlıurfa’nın Harran ilçesinde yaşayan Mahmut 3.

göre sıvası yapılıyor, yoksa aradaki toprak ka-

Genel Ağ’da yayınlanan bu habere göre

A) İklimin insanların günlük yaşantısını etkile- A) Yalnız 1. B) Yalnız 2.

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 7

A) Geçimlerini ticaret ile sağlamaları B) Yönetim anlayışlarının benzer olması

etmiştir. çeşidi yapılıyor.

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 8

İstanbul’da öğlen saatlerinde çok şiddetli bir

İstanbul’da 26 Eylül 2019 tarihinde yaşa-

B) Yaz aylarında genelde yağış görülmez.

9. Geçmişten günümüze Türkiye’de nüfusun

dağılışında aşağıdakilerden hangisi rol oy-

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 9

A) Kişi, sadece kendisi için dua etmelidir.

D) Kişi, sadece cennete gitmek için çalışmalı-

A) “Size bir selâm verildiği zaman, ondan

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 10

konuşmalardaki dua örneklerinden biri de-

A) “Allah zihin açıklığı versin.”

Ama çocuklar büyüdüklerini göstermek için

Bu parçadan hareketle; Bu ayetten Allah’ın;

A) I ve II. B) I ve III. A) Yalnız I. B) Yalnız II.

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 11

Jack can play it in the park with his friends.

A) Hide and Seek B) Blind Man’s Buff C) Video Games D) Chess

back home at quarter to three,

Which of the following times DOES NOT

headache and he needs some medicine.

C) D) Which of the following is the CORRECT

A) Sue – Vicky – Tom – Emily

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 12

What’s the matter with you?

Meg : I have a backache. I feel terrible. Pam : I feel cold.

School. He has 7 classes every I have lunch at the school

Martin can solve problems

There is NO information in the text about A) goes to bed early

5. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 13

Do you walk to school? No, I don’t. - - - -.

What time does your - - - -.