Test

Grupa B

Europa i świat po Wiośnie Ludów

imię i nazwisko
Test podsumowujący rozdział III
klasa data

1 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, 0–1 p.
a „F” – przy fałszywych.

Dekret o zniesieniu niewolnictwa w Stanach Zjednoczonych ogłoszono w 1861 r. P F

Niemiecki Związek Celny powstał z inicjatywy Prus. P F

Powstanie mahdystów wybuchło w Afryce. P F

2 Ustal kolejność chronologiczną podanych wydarzeń. W tym celu wpisz cyfry od 1 do 4, zaczynając 0–1 p.
od wydarzenia najwcześniejszego.

powstanie Cesarstwa Niemieckiego wybuch wojny secesyjnej

bitwa pod Solferino pierwszy lot samolotem

3 Przeczytaj opisy. Wpisz pod każdym z nich nazwę ideologii lub ruchu społeczno-politycznego, 0–2 p.
którego dotyczą.
• Przedstawiciele tej ideologii uważali, że system kapitalistyczny upadnie w wyniku międzynarodowej rewolucji,
która doprowadzi do zniesienia własności.

• Zwolennicy tej ideologii dążyli do utworzenia przez Żydów własnego państwa w Palestynie.

4 Na podstawie informacji biograficznych dopisz imię i nazwisko postaci. Wybierz je spośród podanych 0–3 p.
w ramce.

Joseph Conrad, Camillo Cavour, Giuseppe Garibaldi, Robert Lee, Ulysses Grant

– włoski rewolucjonista, organizator wyprawy „tysiąca czerwonych koszul”.

– angielski pisarz i publicysta polskiego pochodzenia.

– generał, dowodził siłami Unii podczas wojny secesyjnej.

5 Do podanych postaci dopisz ich osiągnięcia. 0–3 p.

Dmitrij Mendelejew –

Maria Skłodowska-Curie –

Thomas Alva Edison –

 Test
Grupa B

6 Zapoznaj się z mapą i wykonaj polecenia a) i b). 0–4 p.

a) Wpisz nazwy państw europejskich,

do których należały terytoria oznaczone
na mapie cyframi 1, 2, 3.

1–
O C E A N

2–

O C E A N
3–
3 b) Zaznacz na mapie szlak morski prowa-
dzący z Europy Zachodniej do Indii przed
A T L A

powstaniem Kanału Sueskiego.

S P O
N T

K O
2
Y C

J N
O C E A N 1
K I

Y
I N D Y J S K I

0 3000 km

7 Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij hasło. 0–4 p.

1. Miejsce zwycięskiej dla Prus bitwy w wojnie

z Francją w 1870 r. 1.

2. Nazwisko prezydenta Stanów Zjednoczonych, 2.

za którego rządów wybuchła wojna secesyjna.
3.
3. Kanał, którego powstanie skróciło szlak morski
z zachodniego na wschodnie wybrzeże USA. 4.
4. Ruch dążący do zniesienia niewolnictwa.
5.
5. Państwo w Azji, które w XIX w. przeszło szybką
modernizację.

Hasło: Wyjaśnienie:

8 Wyjaśnij, zgodnie z zasadami którego kierunku artystycznego został namalowany poniższy obraz. 0–2 p.
W uzasadnieniu swojej odpowiedzi podaj jeden argument odnoszący się do ilustracji.

Kierunek artystyczny:

Uzasadnienie:
 Test
Grupa B

9 Na podstawie tekstu źródłowego wykonaj polecenia a) i b). 0–2 p.

Prusy powinny zebrać i zachować swoje siły aż do odpowiedniej chwili, którą już niejednokrotnie zmarnowały.
Granice Prus po traktacie wiedeńskim nie sprzyjają zdrowemu życiu państwowemu. Wielkich zagadnień chwili
nie rozstrzyga się za pomocą mów czy postanowień większości (to właśnie był wielki błąd lat 1848 i 1849), lecz
żelazem i krwią.
Źródło: Wiek XIX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 2002, s. 259.

a) Podaj imię i nazwisko autora powyższych słów.

b) Wyjaśnij, co oznacza sformułowanie „żelazem i krwią” i podaj jeden przykład świadczący o tym, że autor powyż-
szych słów wprowadził w życie opisaną ideę.

10 Wymień dwa pozytywne skutki rozwoju medycyny w drugiej połowie XIX w. 0–2 p.

11 Do podanych definicji dopisz odpowiednie pojęcia. 0–3 p.

– międzynarodowa organizacja robotnicza powołana z inicjatywy Karola Marksa.

– amerykańska partia, jej członkowie byli zwolennikami zniesienia niewolnictwa.

– konflikty w Chinach, które wybuchły w połowie XIX w.; ich celem było powstrzy-
manie ingerencji obcych mocarstw i szerzącej się wśród Chińczyków narkomanii.

12 Oceń, czy poniższe zdania dotyczące danych statystycznych są prawdziwe. Zaznacz literę „P” 0–1 p.
przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

Długość linii kolejowych na świecie w latach 1880–1900 (w % według udziału kontynentu lub kraju)

1880 1900

Afryka 1,3 2,2 Linie kolejowe w Japonii zaczęły powstawać dopiero pod
P F
koniec XIX w.
Wielka Brytania 7,0 4,4
Procentowy udział Francji i Wielkiej Brytanii w długości linii
Ameryka Północna 45,5 4,7 kolejowych na świecie uległ zmniejszeniu w ostatnich P F
dwudziestu latach XIX w.
Japonia – 0,8
W ostatnim dwudziestoleciu XIX w. w Ameryce Północnej
P F
Rosja 5,0 5,9 nie budowano linii kolejowych.

Francja 6,6 4,9