DERS PLANI

BÖLÜM 1
Okulun Adı Buca Zübeyde Hanım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Dersin Adı Web Tasarımı ve Programlama
Sınıf 11
Ünitenin Adı/No Stil Şablonu (CSS) Menü
Konu Tablo Özellikleri, Konumlandırma Özellikleri, Konumlandırma Çeşitleri, Liste Özellikleri
Önerilen Süre 40+40+40+40+40

BÖLÜM II
Öğrenci Stil şablonunun(CSS) yapısına uygun CSS yapısı oluşturur.
Kazanımları/Hedef
Stil şablonunun(CSS) yapısına uygun CSS özelliklerini kullanır.
Davranışlar
CSS menü işlemlerini yapar.
Stil şablonunun(CSS) yapısına uygun olarak tarayıcı sorunlarını ve çözümlerini tespit eder.
Öğretme Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Gözlem, gösteri, anlatım, soru-cevap, uygulama
Kullanılan Eğitim Teknolojileri-Araç, Gereçler ve Projeksiyon, bilgisayar, modül, akıllı tahta
Kaynakça
Öğrencilerin dikkatini çekmek için dersten önce sohbet edilir. Yoklama alınır ve ders hazırlıkları yapılır.
Dikkat Çekme

Projektör açılır ve sunu ekrana yansıtılır öğrencilerden bilgisayarlarını açması ve hazır olmaları istenir.
Öğretme-Öğrenme Etkinlikleri

Güdüleme

Derse başlangıç noktasında öğrencilerden programlarının açılıp gerekli dökümanları yüklemeleri istenir ve derse
başlanır
Derse Geçiş

Öğrencilere kendi tasarımlarını oluşturmaları ve bu tasarımları ortak klasörlere yüklemeleri söylenir. Bu bireysel
öğrenmeyi tetikler.
Etkinlikler

BÖLÜM III
Ölçme-Değerlendirme Ölçme ve değerlendirme online siteler üzerinden hazırlanan bir form ile gerçekleştirilir. Öğrencilerden okul
numaralarını girmeleri istenir ve sorular çözdürülür.
Kullanıma alanlarına dikkat ederek web sitesine uygun Stil Şablonunu (CSS)
seçer.
Kısaltma işlemlerine ve CSS birimlerinin özelliklerine dikkat ederek Stil
Şablonunu (CSS) oluşturur.
Web tasarımının tutarlılığına dikkat ederek metin-tablo-liste gibi görsel nesnelerin
biçimlendirilmesi işlemlerini CSS şablonunu kullanarak hatasız yapar.