You are on page 1of 5

T.C.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI


ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
Mesleki Gelişim Programı

ALAN ALT ALAN KODU


Bilişim Teknolojileri Alanı Office Yazılımları 1.01.01.03.007

1. ETKİNLİĞİN ADI
Microsoft Office Word Kursu
2. ETKİNLİĞİN AMAÇLARI
Bu faaliyet; Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan yönetici, öğretmen ve
personelin ofis uygulamaları hakkında bilgi ve becerilerini artırmak amacıyla
düzenlenmiştir. Bu kursu başarı ile tamamlayan her kursiyer;
 Kelime işlemci yazılımını çalıştırır.
 Kelime işlemcilerin meslekî alanda sağladığı kolaylıkları açıklar.
 Kelime işlemci yazılımındaki tüm menülerin işlevlerini açıklar.
 Araç çubuklarını ve menüleri özelleştirir.
 Kelime işlemcinin ileri işlevlerini kullanır.
 Kendi stilini oluşturup kaydeder.
 Dosya işlemlerini yapar.
 Metin işlemlerini yapar.
 Metne tablo ekleyerek tabloyu düzenler.
 Sayfa yapısını ayarlar.
 Biçimlendirme işlemlerini yapar.
 Tablo oluşturur.
 Çizim araçlarını kullanarak metne resimler, nesneler, görsel ögeler ekler.
 Denklem düzenleyiciyi kullanarak matematiksel ifadeleri dokümana ekler.
 Hazırlanan dokümanını bir klasöre kaydeder.
 Dokümanı değişik formatlarda kaydeder.
 Görsel nitelikte kapsamlı dokümanlar hazırlar.
 Hazırlanan dokümanı son hâli ile izler.
 Hazırlanan dokümanın yazıcıdan çıktısını alır.
 Dökümanı pdf belgesine dönüştürür.
 Alanı ile ilgili konu ve kavramları analiz eder.
 Alanı ile ilgili temel bilgi ve veri kaynaklarını sınıflandırır.
 Alanın öğretiminde kullanılabilecek farklı strateji, yöntem ve teknikleri karşılaştırır.
 Sağlıklı, güvenli ve estetik öğrenme ortamları düzenler.

1
 Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
 Öğretme ve öğrenme sürecinde uygun strateji, yöntem ve teknikleri kullanarak etkili
öğrenmeyi gerçekleştirir.
 Öğretme ve öğrenme sürecinde uygun araç, gereç ve materyalleri etkin kullanır.
 Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
 Kişisel ve mesleki yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur
3. ETKİNLİĞİN İLİŞKİLİ OLDUĞU YETERLİKLER

A. MESLEKİ BİLGİ
Al Alan Bilgisi
A2 Alan Eğitimi Bilgisi

B.MESLEKİ BECERİ
B2 Öğrenme Ortamları Oluşturma
B3 Öğretme ve Öğrenme Sürecini Yönetme

C. TUTUM VE DEĞERLER
C3 İletişim ve İş Birliği
C4 Kişisel ve Mesleki Gelişim

4. ETKİNLİĞİN SÜRESİ
Faaliyetin süresi 30 ders saatidir.
5. ETKİNLİĞİN HEDEF KİTLESİ
Bakanlığımız okul/kurumlarında görev yapan temel bilgisayar kullanım becerisine sahip
yönetici, öğretmen ve diğer personel.
6. ETKİNLİĞİN UYGULAMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR
 Eğitim görevlisi olarak Office yazılımları alanında/konusunda uzman akademisyen ya
da bu alanda/konuda hizmetiçi eğitimler veren öğretmenler görevlendirilecektir.
 Eğitim; internet bağlantısı, özellikleri birbirinin aynısı ve kullanılacak yazılımların
kolaylıkla çalışabileceği kursiyer sayısı kadar bilgisayar, öğretmen bilgisayarı,
projeksiyon cihazı yada etkileşimli tahta olan eğitim ortamında gerçekleştirilecektir.
 Katılımcı sayısı her eğitim ortamı için 20 kişiyi geçmeyecek şekilde oluşturulacaktır.
 Faaliyet merkezi/mahalli olarak planlanacaktır.
7. ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ
Konuların Dağılım Tablosu
Konular Süre
(Saat)
Word 2
 Word’ü Başlatma

2
 Word Ekranı
 Word’ ü Kapatma
Dosya İşlemleri
 Yeni Belge Oluşturma
2
 Belge Kaydetme
 Kayıt Edilmiş Bir Belgenin Açılması
Temel Yazım İşlemleri
 Metin Girme
 Hatayı Geri Alma
 Metin Seçme 4
 Metni Silme
 Metni Değiştirme
 Metni Taşıma, Office Panosu
Belge Görünümünü Değiştirme
 Metnin Biçimlendirilmesi
 Paragrafın Biçimlendirilmesi 2
 Listeler, Stiller

Sayfa Düzenini Ayarlama


 Sayfa Yapısını ayarlamak
 Sayfa kenar boşluğu seçenekleri
 Sayfanın Yönelimini Ayarlamak 2
 Belge Teması Uygulama ve Özelleştirme
 Belge Arka planı
 Filigran Düzenleme
Belgeyi Gözden Geçirme
 Yazım ve Dilbilgisi Hatalarını Düzeltme
 Otomatik Düzeltme
2
 Baskı Ön İzleme Yapmak
 Hızlı Yazdırma
 Gelişmiş Yazdırma
Tablolarla Çalışma 4
 Tablo Ekleme
 Tablo Oluşturma
 Tablo İçine Başka Tablo Yerleştirme
 Satır/Sütun Açılması, Silinmesi
 Tabloya Hücre Ekleme, Birleştirme
 Birbirini İzleyen Sayfalarda Tablo Başlığını Yineleme
 Tablonun Nerede Bölüneceğini Denetleme
 Satır Yüksekliği, Sütun Genişliğinin Ayarlanması
 Tablonun Metine, Metinin Tabloya Çevrilmesi

3
 Tablonun Sayfa Üzerindeki Konumunun Ayarlanması
 Tablo Görünümünü Değiştirmek
 Kılavuz Çizgilerini Görüntüleme veya Gizleme
 Tabloda Sıralama Yapmak
 Tablo Üzerinde Formül Kullanımı
Nesnelerle Çalışma
 Resimler, Şekiller, Çizimler, WordArt, ClipArt (Küçük
Resim), SmartArt, Grafikler
 Metin Kutusu
 Resmi, Şekli, Metin Kutusunu ve WordArt Ortak İşlemler
 Resimleri kenarlıklarla süsleme 4
 Paragraf Baş Harfini Büyütme
 Tarih ve Saat Ekleme
 Simge ve Özel Karakterler
 Özel Bir Karakter Ekleme
 Denklem Eklemek
Uzun ve Karmaşık Belgelerle Çalışma
 Anahtar Görünümü
 Sayfa ve Bölüm Sonları Eklemek
 Bölüm Sonu Eklemek
 Üst Bilgi ve Alt Bilgi
 Sayfa Numaraları
 Kapak Sayfası Oluşturmak 6
 Dipnot ve Son not Eklemek
 Dizinler
 İçindekiler Tablosu Oluşturmak
 Şekiller Tablosu Oluşturmak
 Kaynakça Tablosu
 Belge Karşılaştırma
Ölçme ve Değerlendirme 2
Toplam 30

8. ÖĞRETİM YÖNTEM TEKNİK ve STRATEJİLERİ


 Programın hedeflerine ulaşmak için; aktif öğrenme yöntem ve teknikleri
kullanılacaktır.
 Eğitime katılan kursiyerlere program içeriği ve ders materyalleri elektronik ortamda
verilecektir.
9. ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME

4
 Kursiyerlerin başarısını değerlendirmek amacıyla 20 sorudan oluşan ve tüm konuları
kapsayan açık uçlu soruların da yer aldığı çoktan seçmeli test sınavı yapılacaktır. 50
ve üzeri not alanlar başarılı sayılacaktır.
 Başarılı olanlara “Kurs Belgesi”(e-sertifika) verilecektir.

You might also like