Republic of the Philippines Document Code: SDO-PAMP-QF-CID-00-

IM-002
Department of Education
Revision: 00
Region III- Central Luzon
Effectivity Date: May 08, 2018
Schools Division Office of Pampanga
FAUSTO GONZALES SIOCO MEMORIAL SCHOOL
Apalit District

Weekly Home Learning Plan

Name of Office: CID-IM
S.Y. 2021-2022
Name: Date: SEPTEMBER 20-25, 2021 / QUARTER 1, WEEK 2
Grade and Section: Principal:
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
MONDAY
Distribution and submission of modules.
7:30 - 5:00
Parents/Teachers meet to return all modules and answer sheets for the week and get new modules to be used for the following week.
TUESDAY
HABILIN NA TRABAHO, KAYA NG GAWIN
Online Class: 1 hour and
Ipasagot ang mga sumusunod: 30 minutes
8:00 - 10:30 EDUKASYON SA 1. Napahahalagahan ang kakayahan sa paggawa.
PAGPAPAKATAO - SUBUKIN sa pahina 6
- ENRICHMENT sa pahina 9 Modular: 1 hour
- ASSESSMENTsa pahina 11
10:30 – 10:45 HEALTH BREAK
10:45 – 11:00 HOMEROOM GUIDANCE/CONSULTATION
11:00 – 12:00 TV-BASED INSTRUCTION
PAMANYULAT TULA, BUGTUNG, RAP AMPONG “CHANTS”
Online Class: 1 hour
1:00 – 3:30 MOTHER MT3F-Iva-i-1.6 Ipasagot ang mga sumusunod:
TONGUE-BASED 1. Writes poems, riddles, chants and raps. - BALIKAN sa pahina 2-4.
Modular: 1 hour and 30
- GAWAIN sa pahina 7-14.
minutes
- ISAGAWA sa pahina 15.
- TAYAHIN sa pahina 16-17.
3:30 – 4:00 READING INTERVENTION
ONLINE KAMUSTAHAN WITH PUPILS AND PARENTS
 WEDNESDAY
PAMAGKUMPARA (COMPARING) AT PAMAGSUSUNUD–SUNUD (ORDERING)
KARENG NUMERU A ATING 4-5 DIGIT ANGGANG 10 000
8:00 - 10:30 MATHEMATICS M3NS-lb-15.1
1. Rounds numbers to the nearest tens, hundreds Ipagot ang mga sumusunod:
Online Class: 30 minutes
and thousands
- ALAMIN on page 1.
Modular: 2 hour
M3NS-la-10.3 - SUBUKIN MO on pages 1-2.
2. Compares using relation symbols and orders in - BALIKAN on page 2.
increasing or decreasing order 4-5-digit numbers up - To know more about the lesson, read pages 3-6.
to 1000 - ISAGAWA AND TAYAHIN on pages 8-9.
10:30 -10:45 HEALTH BREAK
10:45 – 11:00 HOMEROOM GUIDANCE/CONSULTATION
11:00 -12:00 TV-BASED INSTRUCTION
1. Natutukoy ang pagkakaiba ng laki ng tao sa
larawan para maipapakita ang distansiya
1:00 - 3:30 MAPEH (ARTS) IBA’T IBANG LAKI NG TAO SA LARAWAN
2. Nakaguguhit ng mga larawan ng tao na may iba’t
ibang laki upang maipapakita ang distansiya Ipasagot ang mga sumusunod: Online Class: 30 minutes
- PAGYAMANIN sa pahina 8
3. Nakapagbibigay halaga sa kahalagahan at tiwala - ISAGAWA sa pahina 10 Modular: 2 hour
sa sarili sa paggawa ng sining na nagpapakita ng - TAYAHIN sa pahina 11
distansiya ng tao ayon sa laki

4. Naisasagawa ang sining ng sariling buhay

3:30 – 4:00 READING INTERVENTION
ONLINE KAMUSTAHAN WITH PUPILS AND PARENTS
THURSDAY

8:00 - 10:30 SCIENCE 1. Explain what happens to some solid materials CHANGES IN MATERIALS FROM LIQUID TO SOLID Online Class: 1 hour and
like butter when heated 30 minutes
Ipasagot ang mga sumusunod:
2. Discover what happens to liquid materials like - WHAT I CAN DO on page 9 Modular: 1 hour
water when frozen - ASSESSMENT on page 14
10:30 – 10:45 HEALTH BREAK
10:45 – 11:00 HOMEROOM GUIDANCE/CONSULTATION
11:00 – 12:00 TV-BASED INSTRUCTION
1. Natutukoy ang kinalalagyan ng mga lalawigan sa KINALALAGYAN NG MGA LALAWIGAN SA SARILING REHIYON Online Class: 1 hour and
rehiyon batay sa mga kalapit na lugar gamit ang 30 minutes
pangunahing direksiyon Ipasagot ang mga sumusunod:
1:00 – 3:30 Araling Panlipunan
- SUBUKIN sa pahina 2. Modular: 1 hour
2. Nailalarawan ang lokasyon ng mga lalawigan sa - SURIIN sa pahina 4.
rehiyon batay sa mga nakapaligid dito gamit ang - GAWAIN A sa pahina 6
pangunahing direksiyon. - ISAGAWA sa pahina 9
 - TAYAHIN sa pahina 12.
3:30 – 4:00 READING INTERVENTION
ONLINE KAMUSTAHAN WITH PUPILS AND PARENTS
FRIDAY
: PAGGAMIT NG NAUNANG KAALAMAN O KARANASAN SA PAG-UNAWA NG
NAPAKINGGANG TEKSTO
8:00 - 10:30 Filipino F3PN-lb-2
Nagagamit ang naunang kaalaman o karanasan sa Ipasagot ang mga sumusunod: Online Class: 30 minutes
pagunawa sa napakinggang teksto. - ALAMIN sa pahina 1
- SUBUKIN sa pahina 2.
Modular: 2 hour
- BALIKAN AT TUKLASIN sa pahina 3-4.
- GAWAIN sa pahina 5-6.
- ISAGAWA pahina 7-8.
- TAYAHIN sa pahina 9.
10:30 - 10:45 HEALTH BREAK
10:45 – 11:00 HOMEROOM GUIDANCE/CONSULTATION
11:00 – 12:00 TV-BASED INSTRUCTION
1. Describe/s person, object, place, and situation WRITING A SHORT DESCRIPTIVE PARAGRAPH ABOUT A CHARACTER OR
precisely based on stories listened to SETTING IN STORIES LISTENED TO
1:00 - 3:30 English Online Class: 30 minutes
2. Use/s appropriate vocabulary to complete a short Ipasagot ang mga sumusunod:
descriptive paragraph - INDEPENDENT ASSESSMENT 2 on page 6
- WHAT I HAVE LEARNED on page 8 Modular: 2 hour
3. Write/s a short descriptive paragraph about a - ADDITIONAL ACTIVITIES on page 10.
character or setting in stories listened to.
3:30 - 4:00 READING INTERVENTION/KUMUSTAHAN WITH PUPILS AND PARENTS (ONLINE/OFFLINE)
SATURDAY
8:00 – 12:00
Monitor pupils in answering their Weekly Assessment / Summative tests
1:00 – 3:00
3:00 – 4:00 Revisit all modules and check if all required tasks are done and ready for submission.

Prepared by: Approved by:

MA. FRANCHESKA M. LUMIBAO DINNA P. GARCIA
Teacher I Principal IV