Opracowała: mgr Elżbieta Rewus

Sprawdzian wiadomości z języka polskiego dla kl. II

1. Z liter w ramce napisz imię dziewczynki i chłopca:

kueJr atgkAa

……………… ………………

2. Przeczytaj wyrazy i podkreśl te, które mają więcej liter niż głosek:
kura, kaczka, indyczka, kogut, orzeł, jastrząb

3. Przy pomocy kreseczki poziomej podziel podane wyrazy na sylaby. Oto

wzór: szy - ba

worek - ……………… koszyczek - ………………

cukierek - ……………… pajacyk - ………………

4. Przeczytaj urywek wiersza J. Tuwima pt. Ptasie radio i podkreśl wyrazy

naśladujące śpiew słowika:

„ Pierwszy słowik
Zaczął tak:
Halo: halo lo lo lo lo:
Tu tu tu tu tu tu
Radio, radijo, dijo, ijo
Tijo, trije, tru, lu,lu lu lu, .....”

5. Do podanych wyrazów dopisz wyrazy wyjaśniające ich pisownię:

odważny - kózka -
lód - brzózka -
wóz - chłód -
rów - mróz -

6. Rozwiń zdania:

Słowik śpiewa.
 Opracowała: mgr Elżbieta Rewus

Sprawdzian wiadomości kl. II

1. Uzupełnij tekst literami: ż, rz, .ó.

Tegoroczne ferie spędziłem w g....rach. Jeździłem na ły....wach. Kiedy

sp...yjała pogoda w....wczas u....ądzaliśmy wycieczki. Gdy szalała śnie....yca,
wtedy najchętniej czytałem ksią...kę. Od czasu do czasu u....adzaliśmy
potańc....wki przy wesołej muzyce.

2. Z powyższego tekstu wypisz 3 rzeczowniki i 3 czasowniki, oznacz ich

liczbę, rodzaj.

Rzeczownik Liczba Rodzaj Czasownik Liczba Rodzaj

3. Do podanych wyrazów dopisz po dwa wyrazy pokrewne:

dom - ……………… , ………………

głowa - ……………… , ………………
ryba - ……………… , ………………

4. Napisz wyrazy o przeciwnym znaczeniu:

słodki - …………… duży - ……………

radość - ………… … odwaga - ……………

5. Ułóż i napisz cztery zdania o tym, jak spędziłeś zimowe ferie.

 Opracowała: mgr Elżbieta Rewus

Sprawdzian wiadomości kl. II.

1. Z podanego tekstu wybierz i wpisz w tabeli po 3 rzeczowniki w liczbie

pojedynczej i 3 czasowniki w liczbie mnogiej.

„ Marysia i Martynka postanowiły zrobić mamie niespodziankę. Kupiły dużo

pomidorów. Wymyły je i włożyły do sokowirówki. Gotowy sok przechowały
w lodówce. Mama była zadowolona. Pogłaskała je po główkach. Martynka
schowała jedną butelkę soku do szafki.

Rzeczowniki Czasowniki

2. Do podanych wyrażeń utwórz liczbę mnogą:

zielone drzewo - ..............…… kolorowa sukienka - ................……

pluszowy zajączek - ..............… dobry uczeń - .........................

3. Ułóż w porządku alfabetycznym następujące nazwiska:

Jaworczakowa, Grabowski, Brzechwa, Porazińska, Andersen

..............................................................................................................................

4. Napisz swoje imię i nazwisko oraz adres zamieszkania:

……………………………………

……………………………………
 Opracowała: mgr Elżbieta Rewus

Sprawdzian wiadomości ucznia kl. II.

1. Uzupełnij zdania:

Nasza Ojczyzna nazywa się ......................................

Godłem .............. jest .............w koronie na .................tle.
Nasz ................rozpoczyna się od
słów.....................................................................................

2. Połącz nazwę miasta z nazwą rzeki, nad która ono leży.

Kraków Wisła

Poznań
Warta
Warszawa

3. Przeczytaj uważnie urywek legendy.

„ Tu zatrzymamy się. Nie tylko na spoczynek. Tutaj gdzie orły mają

swoje siedziby, chcę się osiedlić na zawsze. A na wieczystą pamiątkę tego dnia
ród mój będzie miał w herbie białego orła. To będzie nasz znak”.

a) Napisz tytuł legendy ................................................................

b) Wymień imiona braci występujących w legendzie

...........................................................................................………

c) Napisz jakie miasto powstało w tym miejscu

.......................................................................................................

d) Wypisz kolejno nazwy miast, które były stolicami naszego państwa.

…………………………………………………………………
 Opracowała: mgr Elżbieta Rewus

Czytanie ze zrozumieniem kl. II.

Przeczytaj cicho tekst, aby napisać odpowiedzi na podane niżej polecenia.

Jeż jest małym zwierzątkiem leśnym. Głowę ma wydłużoną,

zakończoną ostrym pyszczkiem. Spiczasty, czarny, węszący nosek często
podnosi ku górze. Krótka szyja łączy głowę z tułowiem. Na końcu tułowia
widać mały ogonek. Jeż ma dwie pary nóg. Całe ciało pokryte jest ostrymi,
długimi kolcami. Kolor ich przypomina zeschłe liście. Zagrożone zwierzątko
zwija się w najeżoną kolczastą kulę i leży nieruchomo.

1. Gdzie żyje jeż ?

.............................................................................................................

2. Wymień części ciała jeża, o których przeczytałeś w opisie:

a........................................................................................................

b.................................................................................................

c.............................................................................................................

3. Jakiego koloru jest futerko jeża ?

..................................................................................................................

4. Jak jeż zachowuje się w chwilach niebezpieczeństwa ? Wyszukaj i

podkreśl zdanie, które o tym mówi.
 Opracowała: mgr Elżbieta Rewus

Sprawdzian wiadomości z języka polskiego kl. II

1. Jak się nazywają głoski, których brak w następujących wyrazach,

uzupełnij je:

ml...ko, żm...ja, c...kier, r..by, s....wa

............................................................................................................

2. Dopisz do przymiotników rzeczowniki:

wesoły - ........................ biała - .....................…

dzielny - ......................... gładka - .........................

3. Wpisz brakujące litery z trudnością ortograficzną:

J...zio ma kącik do pracy. W tym kąciku stoi bi...rko i wygodne

k....esełko. Nad bi...rkiem wisi drewniana p...łka z ksią....kami i le...ą r...żne
p...ybory do pisania i malowania.

4. Wypisz z powyższego tekstu czasowniki i napisz jak się o nie pytamy?

Czasowniki Pytanie