Professional Documents
Culture Documents
maharaYT/ ivaVa p`aiQakrNa¸ puNao yaaMnaa saadr krNyaat Aalaolyaa saMSaaoQanaacaa saaraMSa
(Research Synopsis)
saMSaaoQak
EaI. saMidp APparava pvaar
³ema.e.¸ ema.eD.¸ naoT¸ saoT´
AiQavyaa#yaata
ijalha SaOxaiNak saat%yapUNa- vyaavasaaiyak
ivakasa saMsqaa (DIECPD), r%naaigarI
maaga-dSa-k
Da^. Aaya. saI. SaoK
³ema.e.¸ ema.eD.¸ ema.ifla.¸ pIeca.DI.´
p`acaaya-
ijalha SaOxaiNak saat%yapUNa- vyaavasaaiyak
ivakasa saMsqaa (DIECPD), r%naaigarI
SaOxaiNak vaYa-
2017 18
2
AnauËmaiNaka
A.naM. SaIYa-k pRYz ËmaaMk
1. Pa`stavanaa 03
5. saMSaaoQanaacaI ]i_YTo 07
6. saMSaaoQanaacaI gaRihtko 07
7. saMSaaoQanaacaI pirklpnaa 07
8. saMSaaoQanaacaI vyaaPtI 08
9. saMSaaoQanaacaI pirmayaa-da 08
21. samaaraop 18
22. saMdBa- saUcaI 19-21
3
1. p`stavanaa
maharaYT/ rajyaasa SaOxaiNak gauNava<aomaQyao pihlyaa tIna ËmaaMkaMmaQyao AaNaNyaasaazI maa. mau#yamaM~I
mahaodyaaMnaI KRA idlaI. yaa KRA caI ]i_YTo saaQya krNyaasaazI ivaivaQa SaOxaiNak yaaojanaa¸ p`iSaxaNao¸
naavaInyapUNa- ]pËma yaaMcaI sau$vaat JaalaI. yaatIlaca ek mah%vaacaa va ËaMtIkarI inaNa-ya mhNajao 22 jaUna 2015
cyaa Saasana inaNa-yaanvayao p`gat SaOxaiNak maharaYT/ kaya-Ëma haoya. %yaanausaar BaaYaa va gaiNat yaa ivaYayaaMmaQyao
ekhI maUla Ap`gat rahNaar naahI yaasaazI jao jao kahI krta yao[-la to sava- krNyaasaazI vaogavaana SaOxaiNak
GaDamaaoDI haot Aahot. payaaBaUt va saMkilat caacaNyaaMnausaar p`%yaok ivaVaqyaa-cao inadana¸ ]pcaar AaiNa
saat%yapUNa- p`gatIsaazI pUrk SaOxaiNak kaya-Ëma rabavalao jaat Aahot. pNa AVaphI kahI maulao gaiNat
ivaYayaamaQyao sarasarIpoxaahI kmaI p`gatI krtanaa idsaUna yaot Aahot.
sana 2016 cyaa ‘Asar’ Ahvaalaanausaar maharaYT/atIla 3 rI to 5 vaIcyaa kovaL 39.10 T@ko ivaVaqyaa-Mnaa
vajaabaakI krNao jamato tr 6 vaI to 8 vaIcyaa 29.70 T@ko ivaVaqyaa-Mnaa Baagaakar jamatao. yaacaaca Aqa- Asaa
kI maharaYT/ gaiNatacyaa p`gatImaQyao AVaphI baraca maagao Aaho. tulanaonao r%naaigarI ijalhyaacaI isqatI
samaaQaanakark Aaho. Asar Ahvaalaanausaar r%naaigarI ijalhyaatIla [. 3 rI to 5 vaIcyaa 61.50 T@ko
ivaVaqyaa-Mnaa vajaabaakI krta yaoto tr 6 vaI to 8 vaIcyaa 54.80 T@ko ivaVaqyaa-Mnaa Baagaakar jamatao. pNa ho
purosao naahI. maUla 100 T@ko p`gat krNyaasaazI hI baaba AsamaaQaanakark Aaho. 13 naaovhoMbar¸ 2017 raojaI
NCERT nao Gaotlaolyaa raYT/Iya saMpadNaUk savao-xaNaamaQyao (NAS) r%naaigarI ijalhyaatIla [. 3 rIcyaa ivaVaqyaa-
McaI gaiNat ivaYayaacaI saMpadNaUk patLI 76.44 T@ko tr 5 vaIcyaa ivaVaqyaa-McaI yaaca ivaYayaacaI saMpadNaUk
patLI 64.35 T@ko [tkI Aaho AaiNa hI saMpadNaUk patLI maharaYT/at p`qama ËmaaMkacaI Aaho. r%naaigarI
ijalhyaasaazI hI inaiScatca AiBamaanaacaI baaba Aaho prMtu ]va-irt T@kyaaMcao kayaÆ 100 T@ko p`gatIcao Qyaoya
saaQya krNyaasaazI barIca maohnat GaoNao garjaocao Aaho.
p`aqaimak stravarIla maUlaBaUt gaiNatI iËyaomaQyao saM#yaa&ana¸ baorIja¸ vajaabaakI¸ gauNaakar¸ Baagaakar yaa
iËyaaMcaa AMtBaa-va Aaho. yaapOkI saM#yaa&ana hI iËyaa AM%yaMt payaaBaUt AaiNa Ainavaaya- ASaI baaba Aaho.
jaaopya-Mt ivaVaqyaa-laa saM#yaocao baMQa $p va Kulao $p samajat naahI taopya-Mt %yaalaa saM#yaocao &ana haoNaar naahI
AaiNa jaaopya-Mt saM#yaa&ana jamat naahI taopya-Mt puZIla caarhI iËyaa jamaNaar naahIt mhNaUna gaiNat ivaYayaamaQyao
4
‘saMbaaoQa’ Aaklanaavar jaast maohnat GaotlaI kI gaiNatacyaa p`gatIcaa AalaoK na@kIca ]Mcaavaola. saaobat
AQyayana AQyaapnaacyaa pwtI¸ BaItImau@t vaatavarNa¸ AQyayanaacaI dOnaMidna vyavaharaSaI saaMgaD GaalaNao¸
ÌtIyau@t AQyayana ASaa naavaInyapUNa- ]pËmaaMcyaa AaQaaro gaiNat AQyayana pirNaamakark z$ Sakto mhNaUnaca
r%naaigarI ijalhyaatIla eka koMd`acaI inavaD k$na saMSaaoQana hatI GaoNao saMSaaoQakalaa garjaocao vaaTlao.
kod` p`gat krNyaasaazI rabavalaolao naavaInyapUNa- ]pËma
iSargaaMva koMd`atIla iSaxakaMnaI p`stut saMSaaoQanaaMtga-t rabavalaolaI ekidvasaIya kaya-SaaLa AaiNa gaiNat
saMbaaoQa Aaklana p`iSaxaNa yaaMcyaa AaQaaro AQyayana str inaiScatI kaya-ËmaaMtga-t puZIla SaOxaiNak ]pËma
rabaivalao Aahot
1. gaiNat poTItIla saaih%yaacyaa AaQaaro raoja 1 tasa sarava
2. Saaibdk ]dahrNaaMsaazI dOnaMidna jaIvanaatIla ]dahrNaaMcaa vaapr va ÌtI
3. Saaibdk ]dahrNaaMmaQaIla SabdaMcaa pircaya krvaUna %yaaMcaa Aqa- samajaavaNao.
4. Baajya¸ Baajak¸ Baagaakar¸ baakI yaa saMklpnaaMsaazI SabdkaDa-Mcaa vaapr
5. ekk daMDo¸ dSak daMDo¸ Satk daMDo yaaMcyaa saahayyaanao saM#yaaMcao baMQa va Kulao $p ÌtItUna samajaavaNao.
6. naaNaI va naaoTa yaaMcyaa sahayyaanao vajaabaakIcaa sarava GaoNao.
7. dSak maaLocaa vaapr k$na saM#yaa&ana va saM#yaovarIla iËyaa krvaUna GaoNao
8. saravaasaazI saM#yaakaD- AaiNa ]jaLNaI t@%yaacaa vaapr krNao.
9. AQyayana saaih%yaacyaa madtInao saM#yaaMmaQaIla lahana maaozopNaa samajaavaNao.
10. samaana Baaga paDNyaasaazI icaMcaaoko¸ maNaI¸ CaoTo rMgaIt dgaD yaaMcaa vaapr
11. ivaivaQa p`karcao KoL va manaaorMjana
AMkaMcaa KoL
]dahrNaaMcaI gaaDI
Saaibdk ]dahrNaaMcaa KoL
gaiNatacaI gaMmat
AaDvao ]Bao itrpo AMk vaacana
5
5. saMSaaoQanaacaI ]i_YTo
1. [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa ivaVaqyaa-Mnaa maUlaBaUt gaiNatIya iËyaa krtanaa yaoNaayaa ADcaNaIMcaa SaaoQa
GaoNao.
7
2. [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa vagaa-tIla maUlaBaUt gaiNatIya iËyaa krNyaamaQyao ADcaNaI yaoNaayaa
ivaVaqyaa-Mcyaa karNaaMcaa SaaoQa GaoNao.
3. [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa vagaa-tIla maUlaBaUt gaiNatIya iËyaa krNyaamaQyao ADcaNaI yaoNaayaa
ivaVaqyaa-MsaazI ]pËmaaMcaI AMmalabajaavaNaI krNao.
4. [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa vagaa-tIla maUlaBaUt gaiNatI iËyaa krNyaamaQyao ADcaNaI yaoNaayaa
ivaVaqyaa-MsaazI rabavalaolyaa ]pËmaaMcaI pirNaamakarkta tpasaNao.
6. saMSaaoQanaacaI gaRihtko
1. raYT/Iya saMpadNaUk savao-xaNa 2017 maQyao r%naaigarI ijalhyaatIla gaiNat ivaYayaatIla [ya<aa itsarI va
pacavaIcyaa ivaVaqyaa-McaI saMpadNaUk patLI hI maharaYT/at p`qama ËmaaMkacaI Aaho.
2. [ya<aa pacavaIcyaa vagaa-tIla kahI ivaVaqyaa-Mnaa [ya<aa itsarIcyaa stravarIla maUlaBaUt gaiNatIya iËyaa
krNao jamat naahIt. ³Asar Ahvaala´
3. saat%ya AaiNa saravaanao ivaVaqyaa-Mcyaa AQyayanaat sakara%mak badla GaDtao.
7. saMSaaoQanaacaI pirklpnaa
saMSaaoQana pirklpnaa (H)
p`aqaimak stravar maUlaBaUt gaiNatI iËyaovar AaQaairt naavaInyapUNa- ]pËma rabaivalyaasa ivaVaqyaa-Mcyaa
saMpadNaUkIsaMdBaa-tIla AQyayana stramaQyao sauQaarNaa hao}na sava- ivaVaqaI- ]cca str p`aPt krtIla.
SaUnya pirklpnaa (H0)
p`aqaimak stravar maUlaBaUt gaiNatI iËyaovar AaQaairt naavaInyapUNa- ]pËma rabaivalyaasa ivaVaqyaa-Mcyaa
saMpadNaUkIsaMdBaa-tIla AQyayana str inaiScatI TPpa Ë. 1, AQyayana str inaiScatI TPpa Ë. 2 AaiNa
AQyayana str inaiScatI TPpa Ë. 3 yaaMcyaa T@kovaarIt kaoNataca frk pDNaar naahI.
8
8. saMSaaoQanaacaI vyaaPtI
1. p`stut saMSaaoQana p`aqaimak stravarIla gaiNat ivaYayaatIla maUlaBaUt iËyaa AaiNa %yaaMcyaaSaI saMbaMiQat
AQyayana inaYp<aI AaiNa naavaInyapUNa- ]pËmaaMSaI saMbaiQat Aaho.
2. p`stut saMSaaoQanaamaQyao maharaYT/ ivaVa p`aiQakrNa¸ puNao Aayaaoijat ‘gaiNat saMbaaoQa Aaklana iSaxak
p`iSaxaNa kaya-Ëma’ AaiNa DIECPD, r%naaigarI maaf-t Gaotlaolyaa ekidvasaIya maUlaBaUt gaiNatIya
iËyaovarIla kaya-SaaLocyaa AaQaaro AQyayana str inaiScatI kaya-ËmaaMtga-t rabaivaNyaat yaoNaaro [ya<aa
pihlaI to pacavaIcyaa ivaVaqyaa-Mnaa vajaabaakI va Baagaakar yaa maUlaBaUt gaiNatIya iËyaosaMdBaa-tIla ivaivaQa
SaOxaiNak ÌtI va ]pËma yaaMcyaaSaI saMbaiQat Aaho.
3. p`stut saMSaaoQanaamaQyao p`aqaimak stravarIla [ya<aa pihlaI to pacavaIcao ivaVaqaI-¸ %yaaMcao iSaxak¸
DIECPD stravarIla gaiNat ivaYayaacao ivaYaya sahayak¸ AiQavyaa#yaata AaiNa saMbaMiQat kma-caarI yaaMcaa
sahBaaga GaoNyaat Aalaa Aaho.
9. saMSaaoQanaacaI pirmayaa-da
1. p`stut saMSaaoQana r%naaigarI ijalhyaatIla r%naaigarI talau@yaacyaa iSargaaMva koMd`aMtga-t yaoNaayaa ijalha
pirYad p`aqaimak marazI SaaLotIla kovaL [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa ivaVaqyaa-Mpurtoca mayaa-idt Aaho.
2. p`stut saMSaaoQanaaMtga-t AQyayana str inaiScatI k$na ÌtI kaya-ËmaaMcaI AMmalabajaavaNaI krtanaa
p`maaiNat kolaolyaa CWSN ivaVaqyaa-Mnaa vagaLNyaat Aalao Aaho.
3. p`stut saMSaaoQanaacaa kalaavaQaI SaOxaiNak vaYa- 2017- 18 purta mayaa-idt Aaho.
3. gaiNat ivaYayaacyaa ÌtIyau@t va AanaMddayaI iSaxaNaasaazI ivaivaQa AMgaaMnaI AByaasa k$na maaga- va ]paya
saucavaNyaasaazI p`stut saMSaaoQana garjaocao Aaho.
r%naaigarI talauka
iSargaaMva koMd`
12 SaaLa
10
saarNaI Ë. 1
namaunaa inavaD t@ta
A. SaaLocao naaMva ivaVaqaI- saM#yaa ekUNa namaunaa inavaD
naM. 1 laI 2 rI 3 rI 4 qaI 5 vaI pwt
1. ija.p.p`a. SaaLa iSargaaMva ³marazI´ 01 02 06 08 09 26
p`stut saMSaaoQanaasaazI namaunaa mhNaUna iSargaaMva koMd`atIla sava- ija.p.SaaLaMcaa samaavaoSa krNyaat Aalaa
AsaUna %yaamaQyao 10 marazI maaQyamaacyaa SaaLa tr 02 ]dU- maaQyamaacyaa SaaLaMcaa samaavaoSa Aaho. saMSaaoQanaacyaa
pUvaa-Qaa-t savao-xaNaasaazI 12 mau#yaaQyaapkaMcaI inavaD kolaI Aaho. ‘AQyayana str inaiScatI’ ha ijalhastrIya
kaya-Ëma Asalyaanao maaihtI saMklana krtanaa [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa vagaa-Mcaa samaavaoSa krNyaat Aalaa
Aaho. iSargaaMva koMd`atIla ija. p. SaaLaMtIla [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa vagaa-McaI ekUNa pTsaM#yaa 375
]i_YT Ë. 2 : [ya<aa pihlaI to pacavaIcyaa vagaa-tIla maUlaBaUt gaiNatIya iËyaa krNyaamaQyao ADcaNaI yaoNaayaa
ivaVaqyaa-Mcyaa karNaaMcaa SaaoQa GaoNao.
³TIp : kMsaatIla saM#yaa hI ekUNa pTsaM#yaa AsaUna kMsaabaahorIla saM#yaa hI %yaa AQyayana stravar Asalaolyaa ivaVaqyaa-McaI saM#yaa Aaho.´
saarNaI Ë. 4
pihlaI to pacavaIcyaa ivaVaqyaa-McaI AQyayana str inaiScatI TPpa Ë. 2
³TIp : kMsaatIla saM#yaa hI ekUNa pTsaM#yaa AsaUna kMsaabaahorIla saM#yaa hI %yaa AQyayana stravar Asalaolyaa ivaVaqyaa-McaI saM#yaa Aaho.´
saarNaI Ë. 5
pihlaI to pacavaIcyaa ivaVaqyaa-McaI AQyayana str inaiScatI TPpa Ë. 3
³TIp : kMsaatIla saM#yaa hI ekUNa pTsaM#yaa AsaUna kMsaabaahorIla saM#yaa hI %yaa AQyayana stravar Asalaolyaa ivaVaqyaa-McaI saM#yaa Aaho.´
2. naavaInyapUNa- ]pËmaaMmaQyao KoL¸ manaaorMjana¸ ÌtI yaaMcaa AMtBaa-va kolyaasa ivaVaqyaa-Mnaa AQyayanaat AavaD
inamaa-Na haoto va %yaaMcyaa saMpadNaUkIt sakara%mak badla GaDtao.
21. samaaraop
100% maUla iSakto krNyaasaazI ivaivaQa dRiYTkaonaatUna saMSaaoQanao hatI GaoNyaasa purosaa vaava Aaho.
saMSaaoQakaMnaI saat%yapUNa- saMSaaoQana k$na maulaaMcyaa iSakNyaatIla ADqaLyaaMvar maaga- kaZlao tr na@kIca gaiNat
ivaYayaatIla saMpadNaUk patLI ]Mcaavaola. yaasaazIca yaa saMSaaoQanaacyaa maaQyamaatUna ek CaoTasaa p`ya%na krNyaat
Aalaa Aaho.
19
Best, J. W., and Kahn, J. V. (2010). Research in Education (9th ed.). New Delhi: Printice
Hall of India.
Position Paper National Focus Group on Teaching of Mathematics (March, 2006). New
Delhi: NCERT. Retrieved from,
http://www.ncert.nic.in/new_ncert/ncert/rightside/links/pdf/focus_group/math.pdf
kulakNaI-¸ sauQaakr ³foba`uvaarI¸ 1994´. gaiNat AQyayana –ek AanaMddayaI P`aiËyaa. iSaxaNa saMËmaNa¸
puNao : maharaYT/ rajya maaQyaimak va ]cca maaQyaimak iSaxaNa maMDL.
kuMJarkr¸ ËaMtI ³foba`uvaarI¸ 2018´. gaiNatIya dRYTIkaona. iSaxaNa saMËmaNa. puNao : maharaYT/ rajya
maaQyaimak va ]cca maaQyaimak iSaxaNa maMDL.
kaOr¸ hrpla (2012). maaQyaimak stravarIla gaiNat ivaYayaatIla kmaI saMpadNaUkIcyaa karNaaMcaa AByaasa
(Causes of Low Achievement in Mathematics at Secondary Stage) pIeca.DI.
pdvaIsaazIcaa SaaoQap`baMQa. pMjaaba ivaVapIz¸ pityaaLa. Retrieved from,
http://shodhganga.inflibnet.ac.in:8080/jspui/handle/10603/13751
gaiNat iSakNao va iSakvaNao ³jaulaO¸ 2012´. p`aqaimak iSaxak ³~Omaaisak´. navaI idllaI : NCERT.
pRYz Ë. 38 to 45. Retrieved from,
20
http://www.ncert.nic.in/publication/journals/journal_pt.html
GaaormaaoDoÊ ko. yau.³2008, jaanaovaarI´. SaOxaiNak saMSaaoQanaatIla maUlat<vao. puNao : ivaVa p`kaSana.
caaOQarI¸ idlaIp Jagaa ³2016´. naMdurbaar ijalhyaatIla AnausaUicat jamaatIcyaa [ya<aa pacavaIcyaa
ivaVaqyaa-Mnaa gaiNat ivaYayaacyaa AQyaapnaasaazI SaOxaiNak saMpuT tyaar k$na %yaacaa %yaaMcyaa AQyayanaavar
haoNaayaa pirNaamaaMcaa AByaasa. pIeca.DI. pdvaIsaazIcaa SaaoQap`baMQa. yaSavaMtrava cavhaNa maharaYT/
mau@t ivaVapIz¸ naaiSak. Retrieved from,
http://shodhganga.inflibnet.ac.in/handle/10603/72828
jaamadar¸ naarayaNa ³jaanaovaarI¸ 1998´. gaiNatI mhNao¸ haotIla cauka lahana È jaatIla gauNa mahana.
iSaxaNa saMËmaNa¸ puNao : maharaYT/ rajya maaQyaimak va ]cca maaQyaimak iSaxaNa maMDL.
duQaaLo¸ ramaÌYNa SaabaU ³2015´. kaolhapUr SahratIla p`aqaimak SaaLotIla [ya<aa caaOqaIcyaa ivaVaqyaa-Mnaa
AByaasa krtanaa yaoNaayaa samasyaaMcaa icaik%sak AByaasa. ema.eD\. pdvaIsaazIcaa SaaoQainabaMQa.
iSavaajaI ivaVapIz¸ kaolhapUr AMtga-t ASaaokrava maanao ka^laoja Aa^f ejyakoSana¸ pozvaDgaaMva.
paTIla rajaoSa maa$tI ³2015´. [ya<aa navavaItIla gaiNat ivaYayaatIla ‘saaMi#yakI’ yaa GaTkasaazI
AQyayana saMcaacaI pirNaamakarkta ¹ek AByaasa. ema.eD\. pdvaIsaazIcaa SaaoQainabaMQa. iSavaajaI
ivaVapIz¸ kaolhapUr AMtga-t ASaaokrava maanao ka^laoja Aa^f ejyakoSana¸ pozvaDgaaMva.
p`gat SaOxaiNak maharaYT/ kaya-Ëma Saasana inaNa-ya : Saasana inaNa-ya Ë. SaOgauiva 2015/ (80/15)-
esa.DI.6 id. 22 jaUna¸ 2015
baamaNaIkr¸ AanaMda laxmaNa ³2009´. [ya%ta navavaIcyaa ivaVaqyaa-Mcyaa baIjagaiNatatIla vaastva saM#yaa yaa
GaTkacyaa maUlaBaUt saMklpnaaMcyaa Aaklanaacaa AByaasa. ema.eD\. pdvaIsaazIcaa SaaoQainabaMQa.
21
maaLI¸ baI.baI ³1991´. maaQyaimak stravarIla gaiNatatIla saM&aMcaI QaarNaa AaiNa ivasmarNa yaavar
AQyaapna @lauP%yaaMcaa pirNaama pahNao. pIeca.DI. pdvaIsaazIcaa SaaoQap`baMQa. iSavaajaI
ivaVapIz¸ kaolhapUr.
mauLoÊ ra. SaM.Ê AaiNa ]maazoÊ iva. tu. ³1987´. SaOxaiNak saMSaaoQanaacaI maUlat%vao. naagapUr : maharaYT/
ivaVapIz gaM̀qa inaima-tI maMDL.
maa^MTorao¸ ivavaok AaiNa mahaSabdo¸ gaIta ³2015´. saiËya janagaiNat gaiNat saotu [ya<aa 5 vaI puNao :
navainaima-tI laina-Mga fa]MDoSana. Retrieved from,
http://navnirmitilearning.org/wp-content/uploads/2013/12/Ganit-Setu-Marathi-with-
cover.pdf
rNaisaMga¸ ivanayaa (2013) gaiNat AQyaapna pwtI. naagapUr : EaImaMgaoSa p`kaSana. Retrieved from,
http://www.bookganga.com/Preview/BookPreview.aspx?BookId=4945030767198893
090&PreviewType=books 1/