FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 2

Gawain 9: Ihambing Mo!

Panuto: Paghambingin ang kultura ng bansang England at Pilipinas pagdating sa pag-ibig hindi lamang
sa magkaibang kasarian kundi maging sa pamilya.

Pag-ibig

Pilipinas England
Bayanihan, paghaharana, Ipinagkasundo nila ang kanilang anak
pamamanhikan, malapit sa pamilya, sa taong gusto nila (arranged
at pagmamano. marriage)

Gawain 10: Opinyon Ko, Mahalaga!

Panuto: Sagutin mo ang mga sumusunod na tanong at pahayag.

1. Oo, dahil iyon ang ninais ko.

2. mag-mahalan
3. Walang batas ang makakapigil sayo kung gusto mo talagang sumaya.
4. Ang ipaglaban ang pag-ibig
5. Oo, dahil handa akong magsakripisyo para sa taong mahal ko.

Gawain 11: Pagnilayan Mo!

Panuto: Gamit ang talahanayan sa ibaba, magtala ng mga kulturang nakapaloob sa dulang binasa at
ihambing ito sa ating bansa.

Kultura Pilipinas England

Mas ninanais ang
Pagpapahalaga sa tunay na
Pag-ibig pagpapakasundo o Arranged
pag-ibig
Marriage
Pamilya Malapit sa pamilya Suporta lamang ang natatanggap
Idiosyncratic, matatawag rin
Pagliligawan Paghaharana at pagsisikap natin silang kakaiba at kahanga-
hanga dahil sa mga taong Ingles
Magkaibang Angkan Magkakaibigan May pagkakataluhan
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 2

PANGWAKAS NA PAGTATAYA

A. B.

1. D 1. M 6. T
2. D 2. T 7. T
3. C 3. M 8. T
4. B 4. M 9. M
5. D 5. T 10. T

Karagdagang Gawain

Batid kong lubusan mo nang naunawaan ang dulang Sintahang Romeo at Juliet. Sa
pagkakataong ito ay atin pang palalimin ang iyong pang-unawa sa pamamagitan ng pagsagot sa gawaing
ito.

Pangyayari sa Akda
Ang mga Montague ay mayroong nag-iisang salinlahing supling,
isang batang lalakeng pinangalanang Romeo. Ang mga Capulet
naman ay mayroon ding supling katulad ng mga Montague, ang
batang iyon ay pinangalanang Juliet. Hindi nagkikilala ang
dalawang bata dahil hindi pumupunta kung saan-saan si Juliet
kapag hindi niya kasama ang kaniyang alalay. Nagkaroon ng
handaan kung saan nagkita ang dalawang bata, at sila'y umibig sa
isa't isa. Ang kanilang pag-ibig ay maaring makapagbigay ng
kapayapaan sa mga Montague at Capulet, subalit sila ay bata pa
lamang. Nagkaroon sila ng palihim na kasal, at ang sumunod na
pangyayari ay nagresulta sa maraming pagkamatay.

Bisa sa Isip Bisa sa Damdamin

Nagbubunsod sa mga mambabasa na Tumutukoy sa mga nabuong damdamin
mag-isip upang umunlad ang diwa at base sa akdang nabasa.
kaisipan.
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 4

PAUNANG PAGTATAYA

A. B.
1. B 1. Kagandahan 6. Kasiyahan
2. B 2. Napangasawa 7. Magarbo
3. C 3. Kalungkutan 8. Kahirapan
4. D 4. Kainggitan 9. Pagsisiyasat
5. D 5. Kilala 10. Pagsisisi

Gawain 1: Sigaw ng Puso Ko

Panuto: Gumuhit ng tatlong hugis puso sa iyong papel. Sumulat ng mga
paglalarawan sa taong labis mong minamahal. Gumamit ng iba’t ibang tayutay

Walang
nararamdaman na
kahit anong
panghihinayang

Gawain 2: Ipahayag Mo, Karanasan Mo

Panuto: Isa sa pinakamasayang bahagi sa buhay ng isang tao ang makatanggap at
makapagbigay ng aginaldo. Batay sa iyong sariling karanasan, dugtungan ang bawat
pahayag kasama ng mga larawan. Gawin ito sa inyong sagutang papel.

Ang pinakamahalagang bagay na aking natanggap ay

Ang pinakamahalagang bagay na aking natanggap ay ang

suporta at tiwala ng taong mahal ko at mahal ko.

Nagawa kong isakripisyo alang-alang sa taong mahal

ko ang aking
Nagawa kong isakripisyo sa taong mahal ko ang
aking kasiyahan.

Batay sa iyong sariling karanasan magbigay ng sariling pananaw kaugnay

sa pahayag na ito.

“Mas Mabuting Magbigay Kaysa Tumanggap”

Sagot: Oo, dahil nakakagaan sa loob kapag may natutulungan ka.

Napakahusay! Matagumpay mong nasagutan ang gawain.

 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 4

Gawain 3: Paglinang ng Talasalitaan

Panuto: Gumawa ng katulad na kahon sa sagutang papel at sipiin ang mga

Malakas na iyak, Tumulin, humarurot

Napaupo
tangis

Halungkatin,
Lumandi halukayin
Di kumikilos

pangungusap. Piliin sa loob ng parihaba ang kahulugan ng mga salitang nagamit sa

pangungusap. Itala sa loob ng kahon ang kasingkahulugan nang mga salitang may
salungguhit.

Gawain 4: Pagsusuri sa Tauhan

Panuto: Sagutin ang mga kasunod na tanong sa inyong sagutang papel.

1. Kaya nila isakripisyo ang mga importanteng bagay na mayroon sila para lang
mapasaya ang taong kanilang minamahal.
2. Oo, ito ay maktwiran, dahil ang gusto lang naman nila ay mapasaya ang
kanilang minamahal ngunit hindi rin nasolusyonan ang kanilang suliranin.
3. Ipinapakita nila ang pagmamahal sa isa’t-isa.
4. Oo, dahil masaya ako kapag masaya rin ang taong minamahal ko.
5. Ang nais ng may akda ay kung ang tao ay nagmamahal ito ay wagas at
makatarungan.
6. Ang katangian ni Jim At Della ay mapagmahal.
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 4

Gawain 6: Turo Mo! Gabay Ko!

Panuto: Batay sa mga pangyayari sa kuwento, ilahad ang mga mabubuting
katangian ng bawat isa at mga makatotohanang pangyayari na maaari mong
maisabuhay.

Ang mabuting katangian ng bawat isa

sa kwento ay pagiging mapagmahal

na handang isakripisyo ang mga

mahahalagang bagay para lang

mapasaya ang mahal nila sa buhay.

Gawain 7: Diyalogo Ko… Suriin Mo Ito…

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang naging usapan ni Jim at Della.
Batay sa kanilang diyalogo suriin ang kasiningan ng akda. Gayahin ang
grapikong representasyon sa sagutang papel.

Suriin ang ugali, kilos, paraan ng pagsasalita, at kagandahang asal ng tauhan

- Mahinahon silang nag-uusap
Tungkulin na ginampanan ng mga tauhan
-
Ano ang bisang taglay ng maikling kuwento. (Damdamin, kaisipan, at
kaasalan)
- Ang bisang pandamdamin ay tumutukoy sa naging epekto o
pagbabagong naganap sa iyong damdamin matapos mabasa ang
akda.
- Ang bisang pangkaisipan ay dahilan sa natutunan sa mga
pangyayaring naganap sa binasa.
- Bisang pangkaasalan ay may kaugnayan naman sa pagkakaroon
ng pagbabago sa iyong pananaw sa mga kaisipang nakapaloob sa
akda matapos itong mabasa.
Kaugnayan nito sa kamalayang panlipunan
-
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 4

Gawain 8: Hinuha Ko!

Panuto: Mula sa nabasang akda, bumuo ng limang hinuha sa mga pangyayaring
naganap o nabanggit gamit ang mga pahayag sa paghihinuha. Isulat ang sagot sa
sagutang papel.

1. Nag-iisa sa bahay ang taong nasa kuwento.

2. Nami-miss niya ang kanyang mga anak.
3. Gusto niyang dalhan ng pagkain ang mga anak niya.
4. Isa siyang maalagang tao.
5. Nag-iibang bahay ang mga anak niya.

Gawain 9: Napanood Ko! Hinuha Ko!

Panuto: Manood ng isang napapanahong balita o isyu na may kaugnayan sa mga
isyung pandaigdig. Gamitin ang mga pahayag sa paghihinuha. Gayahin ang pormat
sa sagutang papel.

Pagdami ng kaso Pagbagsak ng

sa namamatay negosyo dahil
na tao NAPAPANAHONG
sa pandemya
ISYU
Pagkaroon ng Covid-19
Pandemic

Pagkawala ng Ang pagpapalala

ng kahirapan sa
trabaho dahil
ating bansa
sa pandemya

Gawain 10: Repleksiyon Ko

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong at pahayag sa iyong sagutang papel.
Gumamit ng mga pahayag sa paghihinuha sa pagpapaliwanag.

1. Aking lugar at estado na kinatatayuan ko, dahil madali lang naman

makabawi.
2. Masarap talaga magmahal ang mga magulang kasi kahit gaano ka na
katanda, aalagaan ka parin nila.
3. Pag-aalaga sa mga taong malapit saakin
4. Makatotohanan

PANGWAKAS NA PAGTATAYA

A. B.
1. B 6. C 1. Hilakbot-Takot
2. B 7. C 2. Pag-iyak- Hikbi
3. A 8. D 3. Ginugol- Inilaan
4. A 9. A 4. Pumanhik-Umakyat
5. A 10. C 5. Kinuyom-Nakatikom sa Palad
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 7

PAUNANG PAGTATAYA
A. Panuto: Tukuyin ang sumusunod na website o aplikasyon na makikita sa social media. Isulat ang
mga ito sa sagutang papel.

Social Media

1. Facebook 2. Twitter 3. Wattpad 4. Instagram 5. Youtube____

B. Panuto: Tukuyin kung ang sumusunod na anyo ng panitikan ay nabibilang na popular sa social
media. Isulat sa sagutang papel ang tsek (/) kung ito ay kabilang at ekis (X) naman kung hindi.

__X__ 1. Balagtasan __/__ 6. Rapbattle (Fliptop)

__/__ 2. Hugot lines __X__ 7. Pabula
__/__ 3. Spoken Word Poetry __/__ 8. Vlog
__/__ 4. Dagli __X__ 9. Elehiya
__X__ 5. Alamat __/__ 10. Blog

C. Panuto: Magbigay ng iyong inisyal na kaalaman sa pagsulat ng isang organisado at

makahulugang akda. Gayahin ang pormat sa sagutang papel.

may sapat na datos

wasto ang pagkakasunod puro katotohanan ang

sunod pinagkuhanan ng nilalaman
Organisado at
makahulugang
may sapat na ebidensya ang akda may magandang
mga nakasulat eksplinasyon
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 7

Gawain 1: Naaalala Mo Ba?

Panuto: Sa pamamagitan ng Circle organizer, ilagay sa bilog ang pamagat ng mga
napag-aralang mga akdang pampanitikan mula sa unang modyul hanggang sa
ikaanim na modyul sa Ikalawang Markahan. Sagutin ang sumusunod na tanong sa
sagutang papel.

Modyul 2
DULA(Sintahang Modyul 3
Modyul 1 Romeo at Juliet)
ANG AKING PAG-IBIG(TULANG
Sina Thor at Loking PANDAMDAMIN MULA SA
mga Higante ENGLAND)

PANITIKANG
KANLURANIN
Modyul 6 Modyul 4
Akdang Pampanitikan ng MAIKLING
mga Bansa sa KUWENTO(Aginaldo ng mga
Kanluran(Talumpati) Mago)
Modyul 5
ANG MATANDA AT
ANG DAGAT(NOBELA)

1. Ano ang kabuluhan ng pag-aaral sa mga akdang pampanitikan ng

Kanluran?
Ang kabuluhan ng pag aaral sa mga akdang pampanitikan ng Kanluran ayn
upang mas mapagaling or mas matuto tayong mag sulat ng mga akdangnnn
pampanitikan, at upang tayoy may kaalam sa mga bagay bagay gaya ngnnn
pagsusulat ng mga akda.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

2. Sa lahat ng mga akdang Kanluranin na iyong nabasa o natutuhan, alin

sa mga ito ang tumatak sa iyo? Bakit?
Ang Rihawani dahil natutunan ko ditong huwag sumaway sa mga masFFFF
nakakaalam dahil hindi mo alam kung ano ang mangyayari sayo.FFFFFFFF

3. Ilahad ang pagkakatulad at pagkakaiba ng kulturang Pilipino sa kultura

ng mga bansang pinagmulan ng mga akdang tinalakay.
Bawat bansa ay may kani-kanilang pinaniniwalaan o nakagawiang gawain na
ipinamana ng kani-kanilang mga ninuno. Ang Pilipinas ay tinaguriang
mayaman sa iba’t ibang larangan sa kultura at isa sa mga bansang kinikilala
ang kulturang nagmula sa ating mga ninuno . Naimpluwensyahan tayo ng ating
mga ninuno kaya ito’y ating ginagamit sa pang-araw-araw na pamumuhay.DDD

4. Ano-anong genre ng akdang pampanitikan ang iyong natutuhan sa

ikalawang markahan? Magbigay ng maikling pagpapaliwanag sa bawat genre.
Ang akda ng manunulat ay mula sa kani lang imahinasyon. Ka tulad ng
maikling kwento, nobela at iba pa.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

5. Paano nakatutulong ang kaalaman sa wastong gamit ng gramatika at

paglinang ng talasalitaan sa pag-aaral ng mga akdang pampanitikan?
Makakatulong ito dahil sadiyang ang gramatika ang tumutulong oDDDDDDDD
nangangalaga sa kawastuhan at kaayusan ng pangungusapDDDDDDDDDDDD
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 7

Gawain 2: Bigyang-kahulugan Mo!

Panuto: Ibigay ang kahulugan ng ilang mga salitang nakikita sa social media at gamitin ito sa
makabuluhang pangungusap sa iyong sagutang papel.

1. YOLO: - ang ibig-sabihin ay “you only live once”, madalas ginagamit sa mga taong
Nagpopost sa social media na nagpapakasaya dahil “isang beses kalamang
mabubuhay.
2. Ghosting: -uri ng pagkawala o biglang pagkawala ng taong naka-usap mo.

3. Seenzone: -hindi pagpansin at pagbasa lamang.

4. Pa-fall: -uri ng panliligaw na hindi gaano siniseryoso o pinapaasa lamang.

5. Petmalu: -kabaliktaran ng salitang “Malupet”.

Gawain 3: Post ko iyan!

Panuto: Basahin ang dalawang anyo ng panitikan na popular ngayon sa social media:

Pamilyar ka ba sa iyong nabasa? Nagkapag-post ka na rin ba ng ganito sa social

media. Isulat sa iyong sagutang papel ang iyong kaalaman ukol dito.

Ito ay “Pick-up line” o “Hugot line”. Ang Hugot line ay pangungusap na nabubuo
mula sa paghinuha ng mga sariling karanasan tungkol sa pag-ibig. Ang Pick-up
line naman ay mga banat na tumutukoy sa magiliw na paggamit ng paghahambig
upang makatawag ng atensyon sa taong pinatutungkulan nito.

Gawain 4: Husgahan Mo!

Panuto: Sagutin ang sumusunod na tanong sa iyong sagutang papel.

1. Dahil sa kabataan at mga modernong pagbabago sa paglipas ng panahon.

2. Dahil naaaliw sila dito.
3. Vlog, dahil makikita mod ito ang mga ginagawa ng mga influencer na nakakaaliw
at nakakadagdag kaalaman rin.

Gawain 5. Suriin Mo!

Panuto: Suriin ang pagkakabuo ng talata. Isulat sa sagutang papel ang mga napunang
mali.

Ang pagbabago ng talata ay may mali at di gaano ka komplete ang mga

impormasyon na inilalahad .Ang mali sa talata ay ang pagbagsak ng ekonomiya
dahil narin sa pagsasara ng ilan sa mga negosyo sa buong bansa kase wala
naman ito kaugnay sa ekonomiya at kung bakit bumagsak pero hindi dahil sa
negosyo sa ibang dahilan kase wala itong kaugnayan sa talata na iyon sa buong
talata.
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 7

Gawain 6. Ipaliwanag Mo!

Panuto: Pumili ng isang paksang nasa kahon at sumulat ng talatang naglalaman ng
iyong puna tungkol sa mga napapanahong isyu. Bigyang pansin ang panuntunan sa
kasanayang gramatikal at diskorsal.

Epekto ng Social Media

sa Kabataan Ngayon na may Pandemya
Nagiging mahalagang bahagi na satin ang social media lalo na
sa panahon ng pandemya, natutulungan ang mga batang nagkakaroon
ng blended learning, nakakatulong din ito sa mga nagtatrabaho at may
negosyo. Ang social media rin ang isa sa mga paraan ng pagu-uusap sa
mga taong malalayo sa atin.

Taon-taon nababalita ang mga karahasan na na-uugnay sa social

Media, kabilang na ditan ang cyber-bullying at scam, at halos nabibiktima
ay ang mga kabataan. Palaging bantayan ang mga bata sa ginagawa nila
sa social media, pananatilihing child safe ang mga website na papasukin
nila upang makalayo sila sa kapamahakan.

Gawain 7: Unawain Mo!

Panuto: Tukuyin at suriin ang tauhan, tagpuan at mga pangyayari sa binasang dagli
sa iyong sagutang papel.

1. Tauhan
Amelia, mga amo ni Amelia __
___________________________________________________________________________

2. Tagpuan
Isang isla sa Caribbean __
___________________________________________________________________________

3. Pangyayari 1
Isa siyang anak sa mahirap na pamilya at pinabigay siya sa pamilyang may _
kaya sa lungsod. _

4. Pangyayari 2
Pinagmamalupitan si Amelia ng mga amo niya. _
___________________________________________________________________________

5. Pangyayari 3
Hindi siya nakapag-aral. _
___________________________________________________________________________
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 7

Gawain 8: Pag-unawa sa Binasa

Panuto: Suriin ang mga mahahalagang pangyayari sa akda. Sagutin ang mga
sumusunod na tanong sa iyong sagutang papel.

1. Pahihirap at inaabuso/child labor.

2. Hindi, dahil ipinagkait sa kanya ang pagiging bata at ang Karapatan niyang
makapag-aral.
3. Nag-aaral, naglalaro, at may pangunahing pangangailangan.

Gawain 9: Larawan Mo, Opinyon Ko!

Panuto: Sumulat ng talatang naglalaman ng iyong opinyon o interpretasyon kaugnay
sa larawan. Bigyang-pansin ang mga panuntunan sa wastong pagsulat. Ilagay ito sa
iyong sagutang papel.

Isa sa mga mahirap na pinagdadaanan ng bata ngayon ay ang maagang pagta-

trabaho o child laor. Napagkait sa kanila ang Karapatan nilang maging bata na nagsa-
saya at nag-aaral. Madalas na nagiging sanhi ng child labor ay kahirapan o “poverty”
na nararanasan ng maraming pamilya, hindi lamang sa pilipinas kundi narin sa
buong mundo.

Gawain 10: Post Mo, Reaksiyon Ko!

Panuto: Magbigay ng opinyon sa mga trending post sa social media patungkol sa mga
batang may kinakaharap na suliranin. Ilagay ang iyong sagot sa sagutang papel.

1. Sana mas mahinahon at masagana ang buhay niya pagkatapos niyang

mag-aral.
2. Nakakasaya sa loob na makita ang isang batang nagsisikap ngunit hindi pa
dapat napapasakanya ang responsiblidad sa pamilya ng ganon kaaga.
 FILIPINO – 10

Geo S. Montero 10 - Ceres

Quarter 2 Module 7

Gawain 11. GRASPS

Hindi na Isang Tahanan ang Aming Bahay

Ako po si John, masaya ang buhay ko noong 7 taong gulang pa

Tahimik at puno ng pagmamahal ang pamilya
Ngayon na ako’y mtanda-tanda na
Bakit tila’y nawalan ng sigla
Ang dating tinatawag kong komportableng tahanan,
Ngayon ay bahay nalamang
Puno ng sigawan at sakitan,
mga salitang ‘di ko nais marinig,
mga pagmamalupit at mga away na maliit na dahilan
Parating umuulit sa aking isipan ang mga nangyare.
Araw-araw ay natatakot dahil baka maulit muli ang mga pangyayare

PANGWAKAS NA PAGTATAYA

A. B. D.
1. E 1. X 6. / 1. D 6. E
2. B 2. / 7. X 2. B
3. C 3. X 8. / 3. A
4. A 4. X 9. X 4. D
5. D 5. X 10. / 5. F

C. Panuto: Magbigay ng iyong kaalaman sa pagsulat ng isang organisado at

makahulugang akda. Gayahin ang pormat sa sagutang papel.

Organisado at
makahulugang
akda