‫‪1‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫بسم الله الرحمن الرحيم‬

‫الحمد لله رب العالمين والصالة والسالم على‬

‫المبعوث رحمة للعالمين و بعد ‪..‬‬

‫القارئ الكريم ‪ ..‬أسعد الله جميع أوقاتك وبارك في علمك‬

‫مختصرا‬
‫ً‬ ‫ونفع بك حيثما كنت ‪ ،‬ستجد في هذه الصفحات‬

‫لبرنامج (التفكير اإلبداعي بتقنية ‪ ) SCAMPER‬والذي قدم‬

‫بمشاركة لطيفة من مركز تمكين الهدف للتعليم والتدريب‬

‫لمدة يومين من تاريخ ‪1443/4/29‬ه وحتى ‪1443/5/1‬ه ‪.‬‬

‫أسأل الله عز وجل أن ينفع به ‪.‬‬

‫أخوك ‪ :‬جميل المفرج‬

‫‪2‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫يخبرك الدكتور جيل ماثيو أن كتابتك للهدف يساعدك‬ ‫قبل أن تبدأ على بركة الله عز وجل‬

‫أن تحققه بنسبة تزيد عن ‪ %42‬لذا يا صديقي‬ ‫هدفا من تصفح هذا الكتيب‬
‫ً‬ ‫حدد لك‬

‫مكتوبا‬
‫ً‬ ‫ليكن الهدف‬ ‫وذلك باإلجابة عن سؤال ‪..‬‬

‫لماذا أريد أن أواصل قراءته‬

‫كتابة الهدف تمنحك‬

‫‪ -‬دافع قوي ومحفز لكي تحققه‬

‫‪ -‬تنقله من حيز األمنيات إلى واقع‬

‫مكتوبا فهو التزام لتحققه‬

‫ً‬ ‫‪ -‬إذا كان الهدف‬

‫‪3‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

 ‫في هذا الكتيب نتناول العناصر التالية‬

‫‪ -‬تعريف التفكير ومستوياته (باختصار)‬

‫‪ -‬ما هي الفكرة وكيف تنجح؟‬

‫‪ -‬التفكير اإلبداعي ومهاراته‬

‫‪ -‬تقنية سكامبر تعريفها وفلسفتها‬

‫‪ -‬استراتيجيات تقنية سكامبر‬

‫‪4‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫‪ -‬بعد أن تصل اإلشارة إلى الدماغ يبدأ بجمع‬

‫المعلومات عنها ليتبين نوعها وما هي‬

‫هناك تعريفات كثيرة للتفكير ولعل هذا قد يكون من أبسطها‬
‫ويستدعي خبراته والتجارب السابقة ليصل إلى‬

‫نتيجة معينة فهذا هو التفكير واالستجابة هي‬

‫فهو يحدث في العقل ويمكننا اعتباره سلوك‬
‫نتاج هذا التفكير‪ ،‬لذا قيل أن‪:‬‬
‫هادف يزداد مع خبرات اإلنسان وممارساته‬

‫المختلفة في الحياة‪..‬‬

‫وهو كما تعلم يا صديقي ضرورة إنسانية وقد دعا‬

‫إليها القرآن الكريم بدعوته للتأمل والتدبر والتفكر‬

‫وسأترك لك المجال أن تصل لسبب هذه العظمة‬
‫دائما‪.‬‬
‫ً‬ ‫وهو من أسباب أن تكون أفضل‬
‫التي تحدث قبل أن تحدث االستجابة‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

 ‫‪ -‬شخصياتنا هي انعكاس ألفكارنا‪.‬‬ ‫أن يكون لدينا لغة ومفاهيم متفق عليها‬

‫‪ -‬لألفكار قيمة من ناحيتين فلها فيمة مادية لو تم‬ ‫هل يمكنك أن تفكر دون أن يكون لديك كلمات أو‬

‫بيعها كفكرة أو تحويلها لمنتج وتضيف قيمة‬ ‫جمل أو مفاهيم‪ ،‬وإن أردت أن تعبر عن فكرتك‬

‫لإلنسان القادر على انتاج وتوليد المزيد من‬ ‫فكيف تستطيع ذلك دون أن يكون هناك وسيلة‬

‫األفكار‪.‬‬ ‫لعرض هذه الفكرة؟!‬

‫‪ -‬وأفضل الطرق للحصول على فكرة جيدة هي أن‬

‫تطرح الكثير والكثير من األفكار يا صديقي‪ ...‬لذا‬
‫فكر وفكر وفكر‪.‬‬

‫يتردد على الخاطر من آراء بالتأمل والتدبر‪،‬‬

‫َّ‬ ‫هي كل ما‬
‫وما يخطر في العقل البشري‪ ،‬من أشياء‪ ،‬أو حلول‪ ،‬أو‬
‫اقتراحات مستحدثة‪ ،‬أو تحليالت للوقائع واألحداث‬

‫في القاموس هي خط ة أو اقترا ح‬

‫‪6‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫وضوحا‬
‫ً‬ ‫التفكير الجانبي يهدف إلى إيجاد الطرق األقل‬

‫ويسعى إليجاد المزيد من الحلول‪.‬‬

‫حيث يميل التباعدي إليجاد العديد من اإلجابات‬ ‫هناك تفكير يومي اعتيادي ال نحتاج لبذل المزيد من الجهد‬

‫والحلول للمشكلة او التحدي المطروح بينما التقاربي‬ ‫فهو يشبه المشي‪ ،‬وهناك تفكير البعض يسميه (حاذق)‬

‫يميل إلى المنطق واألحادية في الحلول حسب‬ ‫وهذا يحتاج أن نتعلمه فهو يشبه التسلق حيث التدريب‬

‫المعلومات المتوفرة لديه‪.‬‬ ‫والجهد المبذول‪.‬‬

‫التفكير العمودي أو الرأسي تحكمه األدلة عبر تسلسل‬

‫انسخ هذا الرسم وحاول أن تكمله بأكثر من طريقة‪.‬‬ ‫معين ويهدف للوصول للحد األدنى من الحلول‪ ،‬بينما‬

‫‪7‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

 ‫مستوي ات التفكير‬ ‫ولكي يكون تفكيرنا أكثر فعالية علينا أن نتخلص من‬

‫معيقات التفكير التي تعطل تفكيرنا أو على األقل تمنعنا‬

‫من أن نستمتع بهذه الهبة من الله عز وجل ونستخدمها‬

‫بطريقة رائعة ومن هذه المعيقات وهي ليست للحصر‪:‬‬

‫التفكير األساسي (البسيط)‪ :‬مهارة واحدة على األقل أو‬

‫ضمن مستويات التفكير الدنيا (تذكر – فهم – تطبيق)‬

‫التفكير المركب‪( :‬عدة مهارات مجتمعة) مثل التفكير‬

‫اإلبداعي – الناقد – المنظومي – االستراتيجي ‪ ...‬وغيره‬

‫للتبسيط فقط‬

‫‪8‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫‪9‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬
 ‫االبداع ‪Creative:‬‬

‫االتيان بشيء جديد على غير مثال سابق وهو انتاج‬

‫وتوليد أفكار بطريقة غير مألوفة‪ ،‬يحدث في العقل وال‬

‫يمكن ان تراه ما لم يتحول إلى منتج وهو يشمل االبتكار‬

‫‪ Innovation‬واالختراع ‪.Invention‬‬

‫االبتكار ‪Innovation‬‬

‫تحويل فكرة‪ ،‬أو منتج‪ ،‬أو خدمة‪ ،‬أو اجراء‪ ،‬أو تطويره‬

‫وتحسينه‬

‫االختراع ‪Invention‬‬

‫بناء أو انتاج شيء جديد وقد يحدث نتيجة لتحسينات كثيرة‬

‫لالبتكارات السابقة ‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫‪11‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬
‫‪12‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬
 ‫ت اريخ استراتيجي ة سك امبر‬

‫‪-1‬في البداية اقترح أوسبورن ‪ Osborn 1963‬قائمة توليد‬

‫األفكار ‪ Spurring Checklist‬وهي تلك الكلمات أو‬

‫الجمل المفتاحية التي تشكل حروفها األولى كلمة‬

‫سكامبر ‪SCAMPER‬؛ لكي تكون استراتيجية مساعدة أثناء‬

‫جلسات العصف الذهني ‪.‬‬

‫‪ .2‬ثم قدم رتشارد دي ميلي ‪ Richard de Mille‬في عام‬

‫‪ 1967‬كتابا بعنوان ضع عينك على السقف‪ ،‬وهذا الكتاب‬

‫يهدف إلى تنمية الخيال لدى الناشئة‪.‬‬

‫‪ .3‬بعد فترة من الزمن وخصوصا في العام ‪ 1970‬قدم‬

‫فرانك ويليامز ‪ Frank E. Williams‬وزمالؤه أثناء عمله‬

‫كمدير لمشروع المدارس الوطنية مجموعة من األساليب‬

‫هدفت إلى تحفيز التعبير اإلبداعي عند األطفال‪،‬‬

‫‪13‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

 ‫‪ .4‬قام بوب إبيريل ‪ Bob Eberle‬في عام ‪ 1996‬بمزج كل‬

‫تلك الخبرات السابقة ودمجها مع بعضها البعض في بناء‬

‫برنامج سكامبر ‪،SCAMPER‬‬

‫أصدر أول إصدار له وهو‪ :‬سكامبر ‪ ،SCAMPER‬ويحتوي‬

‫على عشر ألعاب‪ ،‬ثم أصدر بعد ذلك إصدار آخر وهو‬

‫سكامبر أون ‪ ، SCAMPER ON‬ويحتوي األخير على عشر‬

‫ألعاب أيضا‪،‬‬

‫‪14‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬

‫‪15‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬
‫‪16‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬
 ‫دون أفكارك‬
‫ّ‬ ‫استخدم سكامبر في تحسين المنتج‬
‫• بدل‪ :‬ما الذي يمكنني استبداله في تركيب أو‬
‫شكل المنتج؟‬
‫• أضف‪ :‬ما الذي يمكنني أن أضيفه للمنتج‬
‫لتحسينه؟‬
‫وفق‪ :‬هل يمكنني أن أنسخ فكرة ما للمنتج من‬
‫• ّ‬
‫قطاع آخر؟‬
‫عدل‪ :‬ما الذي يمكنني تكبيره‪ ،‬او‬
‫صغر\ ّ‬
‫• كّبر\ ّ‬
‫تصغيره أو تعديله في المنتج؟‬
‫• أعد استخدام‪ :‬هل يمكنني استخدام هذا المنتج‬

‫تعلم أكثر‬ ‫لغرض آخر؟‬

‫• أزل‪ :‬ما الذي يمكنني استبعاده من خصائص‬
‫تخصص وتمكن‬ ‫المنتج لجعله أفضل؟‬
‫• اعكس\أعد ترتيب‪ :‬هل هناك أي شيء يمكنني‬
‫عكسه أو قلبه أو عمله بترتيب مختلف‬
‫‪17‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬
 ‫تم بحمد الله وتذكر أن‬

‫الفرق في الخطوة التالية‬

‫‪18‬‬ ‫التفكير اإلبداعي بتقنية سكامبر – جميل المفرج‬