You are on page 1of 17

คณิตศาสตร์ชนั้ ม.

2 หน้า 1

แบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ปีการศึกษา 2564

สานักทดสอบทางการศึกษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แบบทดสอบนี้เป็นเอกสารสงวนลิขสิทธิ์ของสานักทดสอบทางการศึกษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ถ้าคัดลอก ดัดแปลง เฉลยเพื่อ
จาหน่าย หรือนาไปเผยแพร่โดยไม่ได้รับอนุญาต จะถูกดาเนินคดีตามกฎหมาย
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 2

คาชี้แจงแบบทดสอบคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

1. แบบทดสอบฉบับนี้มี 30 ข้อ ให้เวลาทาแบบทดสอบ 90 นาที


2. แบบทดสอบฉบับนี้แบ่งเป็น 4 ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว จานวน 17 ข้อ
(ข้อ 1 – 17) ให้คะแนน ข้อละ 3 คะแนน รวม 51 คะแนน

ตัวอย่าง 0. ถ้า a3 = 343 แล้ว a มีค่าเท่าไร


1) -7, 0, 7
2) -7, 7
3) 7
4) -7
วิธีตอบ ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องเพียงคาตอบเดียวโดยระบายทับหมายเลข ที่ตรงกับตัวเลือกที่
ต้องการลงในกระดาษคาตอบ ถ้านักเรียนคิดว่าตัวเลือกที่ 3 ถูกต้อง ดังนี้

ตอนที่ 2 แบบเชิงซ้อน จานวน 4 ข้อ ให้นักเรียนระบายคาตอบ ในช่อง ใช่ หรือ ไม่ใช่ ในแต่ละข้อย่อย
(ข้อที่ 18 – 21) ให้คะแนน ข้อละ 4 คะแนน แต่ละข้อมี 4 ข้อย่อย ข้อย่อยละ 1 คะแนน
รวม 16 คะแนน

ตัวอย่าง 00. กาหนดให้ A + 3 = 11 , B – 5 = 7 และ 2C = 30

พิจารณาความสอดคล้องของข้อความที่กาหนดให้กับข้อมูลข้างต้นว่าเป็นจริงหรือไม่ ถ้าเป็นจริงให้
ระบายในวงกลม  ใต้คาว่า “ใช่” ถ้าไม่เป็นจริงให้ระบายในวงกลม  ใต้คาว่า “ไม่ใช่” ในแต่ละข้อย่อย
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 3

วิธีตอบ ถ้านักเรียนคิดว่าข้อความ 00.1 และ 00.3 เป็นจริง ให้ใช้ดินสอดาระบายลงใน กระดาษคาตอบ


ช่อง ใช่ ข้อความ 00.2 และ 00.4 ไม่จริง ให้ใช้ดินสอดาระบายลงใน กระดาษคาตอบช่อง ไม่ใช่ ดังนี้

ตอนที่ 3 แบบเขียนตอบสั้น ให้นักเรียนคิดหาคาตอบ แล้วเขียนคาตอบลงในกระดาษคาตอบ


จานวน 8 ข้อ (ข้อ 22 – 29) ให้คะแนน ข้อละ 3.5 คะแนน รวม 28 คะแนน
ตัวอย่าง 000. ค่าของ x จากสมการ 3x + 20 = 4x + 13 เท่ากับเท่าใด
ตอบ …………………………………………………………………
วิธีตอบ ให้นักเรียนเขียนคาตอบลงในกระดาษคาตอบดังนี้
ข้อ 000. ตอบ...................7............................................................

ตอนที่ 4 แบบแสดงวิธีทา ให้นักเรียนเขียนแสดงวิธีทาลงในกระดาษคาตอบ จานวน 1 ข้อ (ข้อ 30)


ให้คะแนน 5 คะแนน
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 1

ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ ข้อ 1 – 17 ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว


แล้วระบายลงในกระดาษคาตอบ

1. ถ้าระยะทางจากโลกไปยังดวงจันทร์ 38 × 104 กิโลเมตร และระยะทางจากโลกไปยัง ดาวอังคาร


225 × 106 กิโลเมตร แล้วระยะทางจากดวงจันทร์ไปยังดาวอังคารเท่ากับกี่กิโลเมตร (ในกรณีที่โลก ดวงจันทร์
และดาวอังคารโคจรมาอยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกัน ตามลาดับ)
1) 1.87 × 104
2) 1.87 × 1012
3) 2.2462 × 108
4) 2.2538 × 108

2. มูลค่าการซื้อขายหุ้นของธนาคารแห่งหนึ่งในช่วงสองวันเป็นดังนี้
วันแรก มีมูลค่าการซื้อขายตลาดหลักทรัพย์เท่ากับ 511.042 ล้านบาท
วันที่สอง มีมูลค่าการซื้อขายตลาดหลักทรัพย์เท่ากับ 681.200 ล้านบาท
สถานการณ์หุ้นของธนาคารแห่งนี้จากวันแรกมีมูลค่าการซื้อขายตลาดหลักทรัพย์ เป็นอย่างไร
1) ลดลง 1.70158 × 108 บาท
2) ลดลง 1.70242 × 108 บาท
3) เพิ่มขึ้น 1.70158 × 108 บาท
4) เพิ่มขึ้น 1.70242 × 108 บาท

3.

จานวน C มากกว่า จานวน A อยู่เท่าใด


1) 3
2) 1
3) 2
4) 4
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 2

4. กาหนดให้

แล้ว B – A มีค่าตรงกับข้อใด
1) 1
2) 7
3) –1
4) –3

5. ข้อใดเป็นพหุนามดีกรีสองที่เป็นกาลังสองสมบูรณ์
1) 9x2 – 30x + 16
2) 16x2 + 50x + 25
3) 25x2 + 80x + 64
4) 100x2 – 300x + 81

6. ให้x เป็นจานวนจริงบวกและ x > 4 ถ้ารูปสี่เหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีพื้นที่ x2 + 3x – 4 ตารางหน่วย


พหุนามในข้อใดที่แทนความกว้างและความยาวของรูปสี่เหลี่ยมนี้ได้
1) x – 1, x + 4
2) x + 4, x + 1
3) x + 1, x – 4
4) x – 4, x – 1

7. มะลิตกแต่งกล่องทรงกระบอกที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางยาว 12 เซนติเมตร และมีความสูง 35 เซนติเมตร


โดยใช้ แผ่นกระดาษสาปิดรอบด้านข้างของกล่องใบนี้ มะลิใช้กระดาษสาอย่างน้อยกี่ตารางเซนติเมตร
1. 1,320 ตารางเซนติเมตร
2. 1,330 ตารางเซนติเมตร
3. 1,325 ตารางเซนติเมตร
4. 1,322 ตารางเซนติเมตร

8. เสากลมท่อนหนึ่งยาว 20 เมตร มีรัศมี 21 เซนติเมตร จานวน 5 ท่อน มีปริมาตรเท่ากับกี่ลูกบาศก์เมตร


1) 13.86
2) 27.72
3) 46.20
4) 69.30
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 3

9. กล่องขนมมีลักษณะเป็นปริซึมสี่เหลี่ยมมุมฉาก มีความกว้าง 10 เซนติเมตร ความยาว 22 เซนติเมตร ความ


สูง 7 เซนติเมตร ปริมาตรของกล่องขนม 2 กล่อง เท่ากับกี่ลูกบาศก์เซนติเมตร
1) 513
2) 770
3) 1,540
4) 3,080

10. ให้จุด P เป็นจุดบน AB ดังรูป

ขั้นที่ 1 ให้จุด P เป็นจุดศูนย์กลาง รัศมียาวพอสมควร เขียนส่วนโค้งตัด AB ที่จุด C และ D ตามลาดับ


ขั้นที่ 2 ให้จุด C และ D เป็นจุดศูนย์กลาง รัศมียาวเท่ากัน เขียนส่วนโค้งตัดกันที่จุด E
ขั้นที่ 3 ลาก PE
จากขั้นตอนการสร้างดังกล่าว จะทาให้เกิดมุม APˆE มีขนาดกี่องศา
1) 45˚
2) 80˚
3) 90˚
4) 180˚

11. แก้วซื้อพิซซ่ามาเลี้ยงเด็ก ดังรูป พิจารณาขั้นตอนการสร้างรูปดังต่อไปนี้

จากขั้นตอนการแบ่งพิซซ่า ถ้าเด็กได้รับพิซซ่าคนละ 1 ชิ้น แก้วจะแบ่งพิซซ่าให้เด็กได้ถาดละกี่คน


1) 10
2) 8
3) 6
4) 4
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 4

12.

1) 10
2) 20
3) 30
4) 15

13. กาหนด 🗆ABCD มีพิกัดจุด ดังนี้ A(–5, 3), B(–3, 6), C(–1, 3) และ D(–3, –1)
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 5

14.

1) 45º
2) 60º
3) 72º
4) 75º

15.

1) 55
2) 60
3) 65
4) 95
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 6

16. เรือขนส่งสินค้าลาหนึ่ง แล่นไปทางทิศเหนือ 11 ไมล์ แล้วแล่นไปทางตะวันตก 2 ไมล์ แล้วแล่นเรือ


ต่อไปทางทิศเหนืออีก 5 ไมล์ จึงหยุดเรือพักเครื่องแล้วแล่นไปทางตะวันออกอีก 14 ไมล์ จึงหยุดเดินเรือ

เรือสินค้าลานี้อยู่ห่างจุดเริ่มต้นกี่ไมล์
1) 20
2) 21
3) 23
4) 41

17. ข้อมูลชุดหนึ่งเป็นดังนี้

7, 3, 18, 12, 6, 12, 10, 18, 4 และ 200

ข้อสรุปใดกล่าวไม่ถูกต้อง
1) ค่าเฉลี่ยของข้อมูลชุดนี้คือ 29
2) มัธยฐานของข้อมูลชุดนี้คือ 12
3) ฐานนิยมของข้อมูลชุดนี้มีมากกว่า 1 ค่า
4) ค่ากลางของข้อมูลชุดนี้ควรเลือกใช้ค่ามัธยฐาน
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 7

ตอนที่ 2 แบบเชิงซ้อน จานวน 4 ข้อ ให้นักเรียนระบายคาตอบ ในช่อง ใช่ หรือ ไม่ใช่ ในแต่ละข้อย่อย
(ข้อที่ 18 – 21) ให้คะแนน ข้อละ 4 คะแนน แต่ละข้อมี 4 ข้อย่อย ข้อย่อยละ 1 คะแนน
รวม 16 คะแนน

18. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้จัดทาเกมปาเป้าขึ้น เพื่อฝึกการคิดคานวณของนักเรียนใน


เรื่อง จานวนจริง ซึ่งเกมปาเป้ามีลักษณะ ดังรูป (กาหนด 2 ≈ 1.414 , 3 ≈ 1.732 )

พิจารณาความสอดคล้องของข้อความที่กาหนดให้กับข้อมูลข้างต้นว่าเป็นจริงหรือไม่ ถ้าเป็นจริงให้ระบายใน
วงกลม ① ใต้คาว่า “ใช่” ถ้าไม่เป็นจริงให้ระบายในวงกลม ② ใต้คาว่า “ไม่ใช่” ในแต่ละข้อย่อย
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 8

21. จากแผนผังแสดงตาแหน่ง และระยะตามเส้นทางระหว่างจุด ซึ่งแทนสถานที่ต่าง ๆ ต่อไปนี้


คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 9

พิจารณาความสอดคล้องของข้อความที่กาหนดให้กับข้อมูลข้างต้นว่าเป็นจริงหรือไม่ ถ้าเป็นจริงให้ระบาย
ในวงกลม ①
ใต้คาว่า “ใช่” ถ้าไม่เป็นจริงให้ระบายในวงกลม ② ใต้คาว่า “ไม่ใช่” ในแต่ละข้อย่อย

21. กาหนดฮิสโทแกรม แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ กับ จานวนนักเรียนชั้น


มัธยมศึกษาปีที่ 2 เมื่อฮิสโทแกรมมีความกว้างเท่า ๆ กัน ทุกชั้น
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 10

พิจารณาความสอดคล้องของข้อความที่กาหนดให้กับข้อมูลข้างต้นว่าเป็นจริงหรือไม่ ถ้าเป็นจริงให้ระบาย
ในวงกลม ①
ใต้คาว่า “ใช่” ถ้าไม่เป็นจริงให้ระบายในวงกลม ② ใต้คาว่า “ไม่ใช่” ในแต่ละข้อย่อย

ตอนที่ 3 แบบเขียนตอบสั้น ให้นักเรียนคิดหาคาตอบ แล้วเขียนคาตอบลงในกระดาษคาตอบ


จานวน 8 ข้อ (ข้อ 22 – 29) ให้คะแนน ข้อละ 3.5 คะแนน รวม 28 คะแนน

22. พื้นที่ 1 ตารางเซนติเมตร จะมีแบคทีเรียเฉลี่ย 64 x 104 ตัวต่อตารางเซนติเมตร ถ้าบริเวณหนึ่งมีพื้นที่


เท่ากับ 125 x 103 ตารางเซนติเมตร จานวนแบคทีเรียทั้งหมดในบริเวณนี้มีเท่ากับกี่ตัว

ตอบ............................................................................

23.

ตอบ...........................................................................................................................................
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 11

24. ผลลัพธ์จากการคานวณของอาทิตย์ และทวีศักดิ์ มีค่าต่างกันเท่าใด

ตอบ...........................................................................................................................................

25.

โคมไฟทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากมีขนาดดังรูป นากระดาษสารูปสี่เหลี่ยมมุมฉากติดด้านข้างทุกด้านของโคมไฟ
เพื่อตกแต่งในแต่ละด้านให้สวยงาม โดยให้ขอบของกระดาษสาห่างจากขอบของโคมไฟ ด้านละ 1.5
เซนติเมตร จงหาพื้นที่ของกระดาษสาที่ใช้ทั้งหมด

ตอบ...........................................................................................................................................

26. เด็กชายยอดไปเล่นน้าในคลองชลประทานที่สองฝั่งคลองขนานกัน เขาเอาไม้ 2 อัน พาดสองฝั่งคลอง


มุมที่เกิดจากไม้ทั้งสอง และมุมที่เกิดจากไม้กับฝั่งคลอง แสดงดังรูป

ผลรวมของ X และ Y เท่ากับเท่าใด


ตอบ ………………………………………………………………………..
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 12

27. กาหนดรูป A, B, C, D และ E เป็นรูปต้นแบบ และเวคเตอร์ ST ดังรูป

กาหนดการแปลงทางเรขาคณิตของรูปต้นแบบแต่ละรูป ดังนี้

ภาพที่ได้จากการแปลงรูปต้นแบบ A, B, C, D และ E นามาประกอบกันจะมีลักษณะคล้ายกับ อักษรตัวใด


ในภาษาอังกฤษ
ตอบ...........................................................................................................................................
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 13

28. ในงานแสดงสินค้าแห่งหนึ่ง ผู้จัดงานได้ใช้เชือกขึงเพื่อแบ่งพื้นที่จัดงานออกเป็นสองส่วน ดังรูป ตัวแทน


บริษัทรุ่งเรือง มาสารวจพื้นที่พบว่า ถ้าใช้เพียงส่วนเดียวจะไม่พอสาหรับสินค้าที่เตรียมไว้ จึงตกลงเช่าพื้นที่
ทั้งสองส่วน ดังรูป

บริษัทรุ่งเรืองเช่าพื้นที่ทั้งหมดกี่ตารางเมตร
ตอบ..................................................................................

29.

จงหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดนี้
ตอบ...........................................................................................................................................
คณิตศาสตร์ชนั้ ม.2 หน้า 14

ตอนที่ 4 แบบแสดงวิธีทา ให้นักเรียนเขียนแสดงวิธีทาลงในกระดาษคาตอบ จานวน 1 ข้อ (ข้อ 30)


ให้คะแนน 5 คะแนน

30. โรงงานผลิตกล่องใส่เครื่องประดับเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กว้าง 20 เซนติเมตร ยาว 25 เซนติเมตร


และ สูง 20 เซนติเมตร โรงงานจัดกล่องใส่เครื่องประดับให้ลูกค้า โดยนาไปบรรจุลงกล่องใบใหญ่ทรงสี่เหลี่ยม
ลูกบาศก์ที่มีความยาวแต่ละด้าน 100 เซนติเมตร กล่องใบใหญ่บรรจุกล่องเครื่องประดับได้มากที่สุดกี่กล่อง
วิธีทา ..................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

You might also like