‫ر

ل ا
‬

‫التمرين األول ‪:‬‬

‫‪ - 1‬أجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬

‫أ‪ -‬كيف نكشف عن وجود حقل مغناطيسي في منطقة من الفضاء ؟‬

‫ب‪ -‬اذكر مصدرين للحقل المغناطيسي ‪.‬‬
‫جـ ‪ -‬كيف ننمذج الحقل المغناطيسي في نقطة ؟‬
‫د‪ -‬بأي جھاز تقاس شدة الحقل المغناطيسي ؟‬
‫ھـ ‪ -‬كيف نجسد خطوط الحقل المغناطيسي ؟‬
‫‪ -2‬أجب بصحيح أو خطأ ؟‬
‫أ‪ -‬في مركز وشيعة ‪ ،‬قيمة الحقل المتولد يتناسب طردا مع شدة التيار المار في الوشيعة‪.‬‬
‫ب‪ -‬داخل ناقل اسطواني خطوط الحقل المغناطيسي موجھة من الوجه الشمالي نحو الوجه الجنوبي ‪.‬‬
‫جـ ‪ -‬شدة الحقل المغناطيسي داخل وشيعة تنخفض إلى نصف قيمتھا في حالة‬
‫مضاعفة عدد حلقاتھا ‪.‬‬
‫ھو عدد‬ ‫أين‬ ‫د‪ -‬قيمة الحقل المغناطيسي داخل ناقل اسطواني تعطى بالعالقة‬
‫الحلقات لوحدة الطول ‪.‬‬
‫ھـ ‪ -‬تخرج خطوط الحقل المغناطيسي للقضيب من قطبه الشمالي لتتجه نحو قطبه‬
‫الجنوبي ‪.‬‬
‫و‪ -‬يمكن لخطين من الحقل مغناطيسي أن تتقاطع ‪.‬‬
‫ي‪ -‬في غياب مغناطيس ال تخضع إبرة ممغنطة لتأثير ميكانيكي ‪.‬‬
 ‫التمرين الثاني ‪:‬‬

‫‪ - 1‬في نقطة ‪ M‬يحدث تراكب حقلين مغناطيسيين ناتجين عن قضيبين متعامدين كما في )الشكل‪. (1‬‬

‫حيث شدتي الحقلين ھي ‪. B1 = 32mT ، B2 = 43mT :‬‬

‫الشكل ‪1‬‬

‫أ‪ -‬حدد أسماء أقطاب القضيبين‬

‫مع القضيب )‪. (1‬‬ ‫ب‪ -‬أحسب شدته ‪ B‬والزاوية‬

‫جـ‪ -‬ما ھو اتجاه بوصلة موضوعة في ‪ M‬إذا أھملنا الحقل المغناطيسي األرضي ؟‬

‫‪ -2‬تولد في النقطة )‪ (O‬من ثالث قطع مغناطيسية ثالث حقول متساوية الشدة قيمة كل منھا ‪B1‬‬
‫‪ = 0.5 mT‬بحيث تكون محاورھا وأقطارھا حسب )الشكل ‪. (2‬‬

‫الشكل ‪2‬‬

‫الناتج عن تراكب الحقول الثالثة وبين جھته ‪ ،‬وأحسب‬ ‫أ‪ -‬أرسم عند النقطة )‪ (O‬شعاع الحقل‬
‫شدته ‪.‬‬
‫ب‪ -‬أعد حساب قيمة ‪ B‬إذا أدرنا القضيب )‪ (1‬بـ ‪. 180° :‬‬
 ‫التمرين الثالث ‪:‬‬

‫‪ -1‬بين ماذا يحدث )تجاذب أو تنافر( في الحاالت المبينة في الشكل المقابل ‪ ،‬حيث يمثل السھم‬
‫في الوشيعة جھة التيار الكھربائي ‪.‬‬

‫‪ -2‬أنقل الشكل المقابل وعين عليه ‪ :‬زاويتي االنحراف ‪ D‬وزاوية الميل ‪ ، I‬المركبة األفقية ‪h‬‬

‫للحقل المغناطيسي األرضي ‪.‬‬ ‫والمركبة الشاقولية ‪v‬‬

‫‪ -3‬في نقطة من الفضاء حيث زاوية الميل ‪ 60°‬وزاوية االنحراف شرقية ‪h = 22 µT‬‬
‫أحسب ‪:‬‬
‫أ‪ -‬شدة المركبة الشاقولية ‪v‬‬

‫ب‪ -‬شدة الحقل المغناطيسي األرضي ‪. T‬‬

 ‫‪ -4‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي المتولد نتيجة مرور تيار كھربائي في الحاالت التالية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬في نقطة ‪ M‬تبعد بمسافة ‪ d = 10 cm‬عن ناقل مستقيم كبير الطول يجتازه تيار شدته‬
‫‪.I=12 A‬‬
‫ب‪ -‬في مركز وشيعة مسطحة قطرھا ‪ D = 8 cm‬وعدد حلقات ‪ ، N = 50‬يجتازھا تيار‬
‫كھربائي شدته ‪I = 5A‬‬

‫جـ‪ -‬في المنطقة المركزية لوشيعة طويلة ‪ l = 30cm‬و عدد حلقاتھا ‪ ، N = 120‬يجتازھا تيار‬
‫شدته ‪. 16A‬‬

‫التمرين الرابع ‪:‬‬

‫لدينا وشيعة مسطحة ‪ ،‬ذات ‪ 30‬حلقة دائرية متماثلة قطر كل منھا ‪ ، 24 cm‬و يجتازھا تيار‬
‫كھربائي شدته ‪. 10 A‬‬

‫‪ -1‬أكتب عبارة شدة شعاع الحقل المغناطيسي في مركز وشيعة نصف قطرھا ‪ R‬وتحتوي على‬
‫‪ N‬حلقة يسرى فيھا تيار كھربائي شدته ثابتة ‪. I‬‬
‫‪ -2‬أكمل العبارة‪ :‬شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة طرديا مع ‪...........‬وعكسيا مع‬
‫‪.............‬‬
‫‪ -3‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة ‪.‬‬
‫‪ -4‬كم تصبح شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة عندما ‪:‬‬
‫أ‪ -‬نضاعف شدة التيار مرتين‬
‫ب‪ -‬نضاعف نصف قطر الوشيعة ثالث مرات ‪.‬‬
 ‫اإلجابة‬
‫التمرين األول ‪:‬‬
‫‪ -1‬اإلجابة على األسئلة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬نكشف عن وجود حقل مغناطيسي في منطقة الفضاء بواسطة إبرة مغناطيسية حيث تنحرف‬
‫بوجود الحقل ‪.‬‬
‫ب‪ -‬مصدرين للحقل ‪ :‬التيار الكھربائي واألرض ‪.‬‬

‫جـ‪ -‬ننمذج الحقل المغناطيسي نقطة بشعاع يدعى بشعاع الحقل المغناطيسي ‪.‬‬

‫د‪ -‬تقاس شدة شعاع الحقل المغناطيسي بجھاز يدعى التسالمتر ‪.‬‬

‫ھـ‪ -‬تجسيد خطوط الحقل المغناطيسي بذر برادة الحديد فوق ورقة بيضاء يوجد تحتھا مغناطيس ‪.‬‬

‫‪ -2‬صحيح أم خطأ ‪:‬‬

‫أ‪ -‬صحيح ‪.‬‬
‫ب‪ -‬خطأ ‪.‬‬
‫الصواب ‪ :‬من الوجه الجنوبي إلى الوجه الشمالي ‪.‬‬

‫جـ‪ -‬خطأ ‪.‬‬

‫الصواب ‪ :‬تتضاعف ‪.‬‬

‫د‪ -‬صحيح ‪.‬‬

‫ھـ‪ -‬صحيح ‪.‬‬

‫و‪ -‬خطأ ‪.‬‬

‫الصواب ‪ :‬ال يمكن أبدا ‪.‬‬

‫ي‪ -‬خطأ ‪.‬‬

‫الصواب ‪:‬على األقل تخضع لتأثير ميكانيكي ناتج عن الحقل المغناطيسي األرضي ‪.‬‬
 ‫التمرين الثاني ‪:‬‬
‫‪ -1‬ا‪ -‬أسماء أقطاب القضيب ورسم شعاع المحصل ‪.‬‬

‫‪B‬‬
‫‪α‬‬
‫‪B1‬‬

‫‪B2‬‬

‫والزاوية ‪ α‬التي يصنعھا مع القضيب )‪. (1‬‬ ‫ب‪ -‬شدة شعاع الحقل‬

‫=‪• B‬‬

‫=‪• B‬‬ ‫=‬

‫•‬

‫من الوجه الجنوبي إلى الوجه الشمالي‪.‬‬ ‫جـ‪ -‬اتجاه البوصلة يكون وفق اتجاه الشعاع المحصل‬

‫وھذا عند إھمال الحقل المغناطيسي األرضي ‪.‬‬

‫‪B‬‬

‫‪N‬‬

‫‪S‬‬
 ‫‪ -2‬شعاع الحقل المغناطيسي المحصل ‪.‬‬

‫)‪(3‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪B1 , B2‬‬ ‫‪B4‬‬

‫‪B3‬‬
‫‪B‬‬

‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫( ‪/‬‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫)‬

‫في نفس الجھة يكون ‪:‬‬ ‫كون أن‬

‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪T‬‬

‫=‪B‬‬

‫=‪B‬‬ ‫=‬

‫قيمة ‪ B‬إذا ادرنا القضيب )‪ (1‬في زاوية ‪: 180°‬‬

‫)‪(3‬‬
‫يصبح الشكل كما يلي ‪:‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪B2‬‬ ‫‪B1‬‬

‫‪B3‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪+‬‬ ‫متعاكسان في االتجاه ‪ ،‬وكون ‪ B1 = B2:‬يكون‪= 0‬‬ ‫في ھذه الحالة‬

‫وعليه يكون ‪:‬‬ ‫منطبق على‬ ‫وعليه يكون شعاع الحقل المحصل‬

‫‪B = B3 = 0.5 .‬‬ ‫‪T = 0.5 mT‬‬

 ‫التمرين الثالث ‪:‬‬

‫‪d‬‬
‫‪Bh‬‬ ‫‪ -1‬ما يحدث ‪:‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪-4‬تنافر ‪.‬‬ ‫‪-1 -2‬تنافر ‪.‬‬
‫‪Bv‬‬ ‫‪-5‬تجاذب ‪.‬‬ ‫‪-2 -3‬تجاذب ‪.‬‬
‫‪-2‬الشكل ‪:‬‬
‫‪BT‬‬
‫‪-6‬تجاذب ‪.‬‬ ‫‪-3 -4‬تنافر ‪.‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪-6‬‬
‫‪ - 3 -8‬أ‪-7 -‬‬
‫قيمة المركبة الشاقولية ‪:‬‬

‫‪9-‬‬
‫‪T‬‬ ‫‪Bh‬‬ ‫‪10-‬‬
‫=‪I = 60°, Bh‬‬ ‫‪11-‬‬
‫‪-12-‬‬
‫‪15‬‬
‫‪Bv‬‬

‫‪13-‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪BT‬‬
‫قيمة ‪BT‬‬
‫ب‪-14 -‬‬

‫=‪B‬‬ ‫=‬

‫‪ -4‬شدة الحقل ‪:‬‬

‫أ‪ -‬في نقطة ‪ M‬تبعد بـ ‪ d =10 cm :‬عن ناقل مستقيم ‪.‬‬

‫=‪B‬‬ ‫‪-16‬‬

‫=‪B‬‬

‫ب‪ -‬في مركز وشيعة مسطحة ‪:‬‬

‫=‪B‬‬

‫=‪B‬‬

‫جـ‪ -‬في مركز وشيعة طويلة ‪:‬‬

‫=‪B‬‬

‫=‪B‬‬
 ‫التمرين الرابع ‪:‬‬

‫=‪B‬‬ ‫‪ -1‬عبارة شدة الحقل المغناطيسي في مركز وشيعة ‪:‬‬

‫‪ -2‬إكمال العبارة ‪:‬‬

‫شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة تتناسب طرديا مع شدة التيار الذي يجتازھا وعكسيا‬
‫مع نصف قطرھا ‪.‬‬
‫‪ -3‬شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة ‪ :‬بتطبيق شدة الحقل السابقة ‪:‬‬

‫=‪B‬‬ ‫=‬

‫ب‪ -‬شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة عندما نضاعف نصف قطر الوشيعة ثالث مرات ‪:‬‬

‫بما أن شدة الحقل المغناطيسي في مركز الوشيعة تتناسب عكسيا مع نصف قطرھا يكون ‪:‬‬

‫=''‪R'' = 3 R →R‬‬

‫=''‪R'' = 3 R →R‬‬
 ‫ر ل ا
‬
‫ ‪1‬‬
‫ إة  ‪
   ،‬ن آه ‪  !"# O‬ر     )‪ )*+, ، (1‬أ'‬
‫‪ !"# 34 15‬ه‪2‬ا ا‪ /‬ر * ‪ '.1‬ا‪./‬ل ‪. B1=5.10-3T '567 B1‬‬
‫‪ 6#‬و@     )‪ ، (2‬آ ‪C D‬‬
‫ا‪ I
J/‬أ‪5 ، 3"GH‬ف ا‪E‬ة او ‪θ=25°‬‬
‫‪ ! ,‬دوران ‪M#‬رب ا‪. #/‬‬
‫‪ 1‬ــ ‪  C #‬ات ا‪ ، B2 '.1/‬ا‪"Q/‬‬
‫‪."/‬ل ا‪  /‬ا‪2/‬ي ‪ 3S6‬ا‪R /‬‬
‫)‪ , (2‬ا‪ O M/‬وو@‪  D U‬ا‪R /‬‬
‫)‪. (2‬‬
‫‪ 2‬ــ أ*   ا‪/‬او ‪ α‬ا‪ . 1/‬أن ‪6‬‬
‫' ا‪ /‬ر )∆( ‪ * ، (2) R "/‬ل ‪، O‬‬
‫‪ 2V11/‬ا‪/‬او ‪ θ‬ا‪ ، θ’=20°  M/‬وو@‪! U‬‬
‫ه‪2‬ا ا‪6/‬وران ‪.‬‬
‫ ‪2‬‬
‫ ‪ C M ,‬ا‪./‬ل ا‪  /‬ا‪X‬ر@ إة  ‪65‬ور * ل  ر رأ‪ H‬‬
‫آه ‪. O‬‬
‫‪ 1‬ــ  ‪ Y‬إ‪ !/‬ا‪./‬ل ا‪  /‬ا‪X‬ر@‬
‫ا‪./‬ل ا‪2/‬ي ‪   M1 R  3S6‬‬
‫ ‪ C‬ا‪  O M/‬ر‪ ، (∆) Z‬ا‪ M,X‬وا‪ [/‬دي‬
‫‪ !"#‬ا^‪ Z.5‬ا‪\/ ]6D/‬ة ا‪) /‬أ_‬
‫ا‪( I
J/‬‬
‫‪ 64  6#‬ا‪ M/‬ا‪R "/ Ν /J/‬‬
‫ا‪ C d , !"#  M1/‬ا‪، O M/‬‬
‫‪65‬ور ا‪E‬ة او ‪. 60°‬‬
‫أ ــ ‪ ,‬أي ! ‪65‬ور ا‪E‬ة ؟‬
‫ب ــ أ‪ c#‬ا‪6J/‬ة ‪."/ B‬ل ا‪  /‬ا‪2/‬ي‬
‫‪ 3S6‬ا‪ , R /‬ا‪. O M/‬‬
‫[ ‪. BH=2.10-5T‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 6[ 6‬ذ‪ e/‬ا‪ /‬ر )∆( ‪, ، R "/‬‬
‫ا‪ 1/‬ى ا‪ ، M,X‬او ‪!MD   θ=60°‬‬
‫ا‪ RG !"# N M/‬ا‪ C d ,/‬ا‪. O M/‬‬
‫ ا‪/‬او ا‪65 1/‬ور ' ا‪E‬ة ا‪ /‬؟‬
‫ ‪3‬‬
‫   ‪ (A) C "S C  M1 C‬و )‪(B‬‬
‫آ ‪ C D‬ا‪ I
J/‬أ‪ 64 5   3"GH‬ا‪O M/‬‬
‫‪ RG !"#‬ا‪ C ,/‬ا‪. C  /‬‬
‫‪ "#‬أن ‪67‬ة ا‪./‬ل ا‪  /‬ا‪2/‬ي ‪3S6‬‬
‫آ‪ , R  I‬ا‪ O M/‬ه ‬
‫‪. BA=BB=B0=20mT‬‬
‫*‪6‬د  ات ا‪."/ B '.1/‬ل ا‪  /‬ا‪ , Ik/‬ا‪. O M/‬‬
 ‫ ‪4‬‬
‫[‪ , Z1 ^ +m  
"H D1‬ا‪ /‬ل ‪  6[1 ،‬ا‪ /‬ر و‪ , '[ lM1‬ا‪ . O1 M/‬‬
‫‪ ,‬ا‪ 5 e"/‬ر آ'] ‪. I1=10A 3567‬‬
‫‪ 1‬ــ أ‪  c#‬ات ‪ '.1‬ا‪./‬ل‬
‫ا‪  /‬ا‪6/‬ث ‪l C‬ف ا‪e"/‬‬
‫‪ ,‬ا‪, 3# 6[D5 P M/‬‬
‫‪µ0=2π10-7(SI)[ O1P=10cm‬‬
‫‪ 2‬ــ [‪ D1‬ا‪t‬ن ‪1 ^ C
"H‬ه ‪, C‬‬
‫ا‪ /‬ل ‪  C6[1 ،‬ا‪ /‬ر و‪[M1‬ن‬
‫[' ‪ ,‬ا‪ O1 M/‬و ‪ O2‬و ‪' ,‬‬
‫‪ 5‬ران آ'] ن ‪ RG '/‬ا‪ !/‬و‪ RG‬ا‪6J/‬ة ‪ . I1=I2=10A‬أو‪64‬‬
‫_‪ '.1 u‬ا‪./‬ل ا‪ B  /‬ا‪6/‬ث ‪l C‬ف ا‪, C
"/‬‬
‫ا‪  P M/‬‬
‫‪ O1P=O2P=10cm‬و ‪α=90°‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ 1‬ــ [‪ D1‬و‪  [ 7‬دا] )‪6# (b1‬د ‪ N1=10 '5G/‬و‪. R1 '#[7‬‬
‫ر '‪ Z2‬ا‪ 5 [ 7 /‬را آ']  ‪61, ،‬ث ‪ C D .   l ^.‬ا‪I
J/‬‬
‫[‪ y z‬ط ه‪2‬ا ا‪./‬ل ‪ 1 ,‬ى )‪ 1  6[1 (P‬ى ا‪، [ 7 /‬‬
‫و ‪ ,‬آه ‪. O‬‬
‫‪ !"# C #‬ا‪ ! 3D4  D1/‬ا‪ 1/‬ر ا‪]'
/‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ IQ‬ا‪ D/‬ن ا‪ 5 2 I
J/‬ات ا‪6J/‬ة ‪."/ B1‬ل ا‪  /‬ا‪6/‬ث ‪ ,‬ا‪C O M/‬‬
‫‪l‬ف ا‪ ، (b1) [ 7 /‬وذ‪ /^6 e/‬ا‪6J/‬ة ‪ 1"/ I‬ر ‪.‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 1‬أو‪. I /^6 B1  D[5   D 64‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 2‬ا‪   |11H‬ا‪[J/‬ع ‪. (b1) [ 7 "/ R1‬‬
‫[ ‪G‬د ا‪µ0=4π.107(S.Ι). cH /‬‬
‫‪ 3‬ــ [‪ D1‬و‪  [ 7‬ودا] )‪6# ، (b2‬د ‪N2=N1 '5G/‬‬
‫‪R‬‬
‫و‪. R 2 = 1 '#[7‬‬
‫‪2‬‬
‫ ا‪ (b1) C 1[ 7 /‬و )‪
   (b2‬ن ‪ 1‬اه ‪ cy ,‬ا‪/‬وال‬
‫ا‪ ،  l/‬و
ن ‪ RG '/‬ا‪/‬آ ‪ ، O‬ا‪2/‬ي ‪ 3 , 64 5‬إة‬
‫ ‪6"/ " ،‬وران ‪6‬ون ا*‪
1‬ك ‪ 1 , ،‬ى أ‪ * ، M,‬ل‬
‫ ر رأ‪ ) H‬ا‪(3 I
J/‬‬
‫‪ 6#‬ر ‪ ,‬ا‪ 5 C 1[ 7 /‬ر‪ RG '/ C‬ا‪ !/‬و‪ RG‬ا‪6J/‬ة ‪I‬‬
‫‪5 ،‬ف ا‪E‬ة ‪ C#‬ا‪.5‬ه' ا‪ ) ]6D/‬ا‪ ( BH Z.5‬او ‪α=80°‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪ 1‬أو‪67 64‬ة ا‪./‬ل ا‪  /‬ا‪ "
/‬ا‪6/‬ث ‪l C‬ف‬
‫ا‪ , C 1[ 7 /‬آه ‪ u_ [ . O‬ا‪/‬آ‪ D‬ا‪."/  M,X‬ل‬
‫ا‪ /‬ا‪X‬ر@ ‪. B H = 2.10−5 T :‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪ 2‬ا‪ |11H‬ا‪6J/‬ة ‪ 1"/ I‬ر ا‪. ]'
/‬‬

‫‪Allal mahdade‬‬ ‫‪http://sciencephysique.ifrance.com‬‬ ‫‪Page 2‬‬

 ‫ ‪6‬‬
‫‪
1‬ن "‪MDl Ry C D/ / Y‬ت ذي ‪G/‬ت ‪ "k1‬أ‪.‬ت  ا‪Y" Im  e"H H‬‬
‫ ا‪# H‬زل  ا‪ e"/‬ا‪ Y"/‬ه ‪. 1mm‬‬
‫ ‪ 34‬ا‪ Y"/‬ا‪
   D/ "/‬ن  ر‪ 1 , Z‬ى أ‪ M,‬و ‪ #‬دي ‪ cy !"#‬ا‪/‬وال‬
‫ا‪  l/‬أي ا‪/‬آ‪ D‬ا‪."/ BH  M,X‬ل ا‪  /‬ا‪X‬ر@ ‪
 ,‬ن ا‪. .1/‬‬
‫ إة  ‪ '
 ،‬ا‪6/‬وران * ل  ر رأ‪ ، H‬آ ا‪ Y"/‬ا‪. D/ "/‬‬
‫أ* زاو ااف ا‪E‬ة ا‪ 6# /‬ر ‪ 5‬را آ']  ‪ , 5mA 3567‬ا‪ Y"/‬ا‪. D/ "/‬‬
‫[ ‪. BH=2.10-5T‬‬
‫ ‪7‬‬
‫‪67‬ة ا‪./‬ل ا‪ ,  /‬آ و‪ ℓ '/ l [ 7‬و‪ ، r '#[7‬و‪6#‬د ‪ N '5G/‬و ‪ 5 ' ,‬ر‬
‫آ'] ‪ +[/ '# D[ ، I 3567‬ا‪:  /1/‬‬
‫‪N.I‬‬
‫‪B = 4π 10 −7‬‬
‫‪ℓ + 4r 2‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ 1‬ــ أ‪ C |11H‬ه‪ Z2‬ا‪67  D[5 +[/‬ة ا‪./‬ل ا‪ ℓ 3/ l D/ / Y"/  /‬و‪r 3#[7‬‬
‫) ‪ Y""/ D/‬ا‪( ℓ >> r D/ "/‬‬
‫‪ 2‬ــ و‪  [ 7‬ه ‪ d=30cm‬و‪6#‬د ‪ [ 7 / / ) G/ N=200 '5G/‬‬
‫‪( ℓ << r‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 1‬ا‪+y C |11H‬ل ا‪ +[/‬أ‪ Z+#‬أن ‪67‬ة ا‪./‬ل ا‪ ,  /‬آ ا‪ [ 7 /‬ه ‬
‫‪N.I‬‬
‫‪B = 4π .10 −7‬‬
‫‪r‬‬
‫  أن ‪[7 r‬ع ا‪. [ 7 /‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪  2‬ا‪ !"# [ 7 /‬أ‪H‬س أن  ره أ‪ M,‬و‪ cy  6[1‬ا‪/‬وال ا‪ .  /‬و‬
‫‪ ,‬آه إة  " ‪6"/‬وران * ل  ر رأ‪ 6# . H‬ر ‪ ,‬ا‪ 5 [ 7 /‬را‬
‫آ']  ‪1‬ا ‪5 I=5mA 3567‬ف ا‪E‬ة ‪ '[@  C#‬ا‪ ]6D/‬او ‪ . α‬أ* ه‪Z2‬‬
‫ا‪/‬او‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 3‬ا* ‪67‬ة ا‪./‬ل ا‪  /‬ا‪ "
/‬ا‪6/‬ث آ ا‪. [ 7 /‬‬
‫ ‪8‬‬
‫ ‪ MN H‬آ‪ , m=5g '1"1‬ق ‪ AC C 1
H‬و ’‪A’C‬‬
‫‪ 1‬از‪ C 1‬وأ‪ '  IkG5 C 1 M,‬ا‪l=10,0cm ,/‬‬
‫‪ ,l c .‬ا‪ A C 1
/‬و ’‪ 6/  A‬آ'] ‪ , ،‬‬
‫‪ 5‬ر آ'] ‪ ,‬ا‪/‬ق ‪. I=10A 3567 MN‬‬
‫‪ 64 5‬ه‪ Z2‬ا‪6/‬ارة ا‪. ,  ]'
/‬ل  ‬
‫‪ B 31'.1 u_1‬رأ‪   H‬ا‪ IGHX‬و‪3567‬‬
‫‪ .B=0,1T‬أ_ ا‪I
J/‬‬
‫‪ 1‬ــ ‪  C #‬ات  ة ‪+D/‬ص ا‪ !"# MD/‬ا‪/‬ق ‪. MN‬‬
‫‪ 2‬ــ  ‪ I‬ا‪ C 1
/‬او ‪ 1"/ D/ α‬ى ا‪ M,X‬إ‪ !/‬أن ‪ !MD5‬ا‪/‬ق ‪ 5 ,‬ازن ‪6‬ون‬
‫ا*‪
1‬ك ‪ ,‬ق ا‪. C 1
/‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 1‬أر‪ @  @  +
7 uH‬ا‪ 1"/ D/ C 1
/‬ى ا‪. M,X‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 2‬أ* ا‪/‬او ‪. α‬‬

‫‪Allal mahdade‬‬ ‫‪http://sciencephysique.ifrance.com‬‬ ‫‪Page 3‬‬

 9
‫ل‬. , ‫ د‬4 ‫ و‬I=5,0A 3567 ]'‫ ر آ‬5 3 ,  ABCD ‫را‬l‫ إ‬D1[
c#‫ ــ أ‬1 AB=BC=CD=DA=10cm : [ B=450mT 3567  l
. '"Q uS ، "@ I‫"! آ‬# MD/‫ص ا‬+D/ ‫ ات  ى‬
. e‫ ا‬4 I"# ‫ ى ؟‬M/‫ ا‬Z2‫  ه‬S‹5 Œ5 ‫ر‬lE‫ك ا‬1 I‫ ــ ه‬2
10
C 1  M1 C 1[ C ‫
ن‬1 Im  e"H C ‫ءا‬4 3"GH‫ أ‬I
J/‫ ا‬IQ
. α2 ‫ و‬α1 C 1‫او‬/‫ ا‬MP Z.5^‫ و
ن  ا‬، L2 ‫ و‬L1 '/ l NP ‫ و‬NM
‫ دي‬# u_1   ‫ل‬. , e"/‫ ا‬
‫ را‬5  yX‫ا ا‬2‫ ه‬, ‫ ور‬e"/‫ ى ا‬1 !"#
. I 3567  ]'‫آ‬
C 5 M"/ C "Q/‫ ا‬F2 ‫ و‬F1 C 1'.1/‫ ا‬C # ‫ ــ‬1
IQ . NP ‫ و‬MN e"/‫] ا‬4 !"# C 1MD/‫ا‬
. C 1'.1/‫ ا‬C 5‫ه‬
C # . F2 ‫ و‬F1 C 1'.1/‫ ع ا‬. F  ‫ ــ‬2
‫ ؟‬F '.1/‫ ا‬u_  . 3 "# ‫[ دي‬/‫ ا‬Z.5^‫"! ا‬#‫ و‬MP Z.5^‫"! ا‬# F '.1/‫ ا‬1 S‫ا‬6*‫إ‬
MNP @ # / ' "# Ik 1/‫ ة ا‬M/‫' ا‬.1 ‫ ــ رن‬3
. P ‫ و‬M C 1M/‫ ا‬Ik  M1 e"
11 
‫وران‬6/‫ ا‬3
 L 3/ l OH .1  H 
"H D1[
C ‫ء‬4 64  . A M/‫ ا‬C  (∆) M,‫* ل  ر أ‬
‫ل‬. 3‫ و‬، d=10cm 3@# E  * Iy‫ دا‬e"/‫ا‬
I   OH e"/‫ ا‬. B 3567 u_1  
. 3 J1"/
‫ ف‬, ، I 3567  ]'‫ را آ‬5 e"/‫ ا‬, ‫ر‬
, 3 "# D H‫أ‬/‫ ا‬3‫ از‬5 @  !/‫ إ‬e"/‫دة ا‬#E . H‫أ‬/‫ ا‬3‫ از‬5 @ / D/
2
I   c y H‫   ا‬M,‫  ة أ‬، OC = L  * C M/‫ا‬
3
"' '1"1‫ى 
ة آ‬. D#  ، "' 31"1‫اد آ‬61^‫ا‬
(1) I
J/‫ أ_ ا‬. m "[ "1‫ آ‬I‫و‬
‫ ر‬1/‫| ! ا‬11H‫ ا‬uS ‫ص ؛‬+D/ ‫د  ات  ة‬6* ‫ ــ‬1
. OH e"/‫ ا‬, ]'
/‫ا‬
d ‫ و‬B /^6 m "1
/‫  ا‬D[5 64‫[م أو‬/‫ه ا‬D ‫[ل‬1H ‫ ــ‬2
. /MQ/‫ة ا‬67 g . g ‫ و‬I ‫و‬
R M‫ و‬، m "[/‫" ا‬1
/‫ ا‬u    ، B ‫ة‬6J/‫ ا‬C [1/ ‫ ــ‬3
IQ . e""/ H‫أ‬/‫ ازن ا‬1/‫"! ا‬# ‫ظ‬G"/ ‫ز‬+/‫
'] ا‬/‫ ر ا‬1/‫ة ا‬67   I
/ D/
. I /^6 m ‫ ات‬5 ! (2) I
J/‫ا‬
. I /^6 m  D[5 64‫ أو‬، !/‫ ا‬C +‫ ا‬1 ‫ ــ‬3
. B ‫ة‬6J/‫|   ا‬11H‫ ا‬2 ‫ ــ‬3
g=10N/kg [

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 4

 ‫ ‪12‬‬
‫‪ ℓ = 30 , 5 cm 3/ l OA H e"H‬ووز‪ 3
 P = 0 , 100 N 3‬ا‪6/‬وران ‪6‬ون ا*‪
1‬ك * ل‬
‫ا‪  . O M/‬ا‪/‬ف ا‪ , e""/ A /‬إء ‪ 3‬ز]‪ . D‬ا‪ ,/‬ا‪ C  "mG/‬ا‪M/‬‬
‫وا‪ 1/‬ى ا‪ . . OH=h=30cm D]"/ /‬دارة آ']  ‪ c‬ا‪M/‬‬
‫‪ O‬وا‪ C D M/‬ا‪ 6/  D]/‬آ'] ‪ 1"/‬ر ا‪  . 1/‬ا‪e"/‬‬
‫‪h‬‬
‫‪# U I
7 !"# R / 4G5 ,‬ض ‪. OH Yk1 , 3 #,‬‬
‫‪3‬‬
‫[‪ D1‬أن ا ا‪6 R l/‬ث  ‪ ) _1    ^. 3 #, C‬أ_‬
‫ا‪. (I
J/‬‬
‫ر ‪ ,‬ا‪ 5 e"/‬را ‪ , . I =8,80A3567‬ف ا‪ e"/‬او ‪, α‬‬
‫ا^‪ Z.5‬ا‪ , C D/‬ا‪. I
J/‬‬
‫‪ 1‬ــ *‪6‬د ! ا‪ 1/‬ر ‪ ,‬ا‪e"/‬‬
‫‪ 2‬ــ أو‪67  D[5 64‬ة ا‪./‬ل ‪ B‬وا*  ‪31‬‬
‫ ‪13‬‬
‫‪ M/‬س ‪67‬ة ‪.‬ل   ‪  I[1 B‬ان آ ‪ 5‬ن )أ_ ا‪( I
J/‬‬
‫[ ‪g = 10 N / kg ; CD = ℓ = 2 cm‬‬
‫‪ 1‬ــ [‪ D1‬ا‪ /‬ان ‪ 5 ,‬ازن أ‪!"# IQ , M,‬‬
‫ا‪: I
J/‬‬
‫‪ 1‬ــ ‪'.1 1‬ت ا‪ M/‬ى ا‪ !"# MD/‬ا‪ /‬ان‬
‫‪ 1‬ــ ‪ ! 2‬ا‪ 1/‬ر ا‪/‬ر ‪ D#‬ا‪6/‬ارة ‪. HCDE‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪D  D1‬ه ا‪[/‬وم أو‪  D[5 64‬ا‪"1
/‬‬
‫‪. B ;l ;I ;g /^6 m‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪67   6#‬ة ا‪ 1/‬ر ا‪ I ]'
/‬ا‪/‬ر‬
‫‪ D#‬ا‪6/‬ارة ‪6MG HCDE‬‬
‫ا‪ /‬ان ‪ 5‬از‪ ، 3‬و‪#E‬دة ه‪2‬ا ا‪ 1/‬ازن   ا‪I1
/‬‬
‫ا‪!"# Ik, . "[/‬‬
‫ا‪ |]1/‬ا‪6/‬و ‪ ,‬ا‪6./‬ول ا‪: /1/‬‬

‫)‪I(A‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,70‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1,25‬‬ ‫‪1,50‬‬ ‫‪1,70‬‬

‫)‪m(g‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫‪0,35‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,62‬‬ ‫‪0,75‬‬ ‫‪0,85‬‬
‫‪ 3‬ــ‪ 1‬ار‪ ! uH‬ا‪6/‬ا‪ m = f ( I ) /‬ا‪1cm ⇔ 0 , 2 A u"/‬‬
‫‪1cm ⇔ 0 , 2 g‬‬
‫‪ 3‬ــ‪ 2‬أو‪:   D 64‬‬
‫ـــ   ا‪ I[/‬ا‪[1H K 34 /‬ل ا‪6* /‬ات ا‪H M"/  /[/‬ت وا‪67 |11H‬ة ا‪./‬ل ‪. B‬‬
‫ــ   ا‪ "1
/‬ا‪
5 6# "[/‬ن ‪67‬ة ا‪ 1/‬ر ه ‪I=0,8A‬‬
‫ ‪14‬‬
‫[" ‪ 1 6‬إ‪l‬را [   ‪ MM’N’N 3 J1"/ I‬و
 ‪. Im  e"H C‬‬
‫ا‪ 4  NN’ "/‬د ‪. ,‬ل   ‪ # B 31'.1 u_1‬د ‪ !"#‬ا‪ . NN’ "/‬أ_‬
‫ا‪. I
J/‬‬
‫‪ 1‬ــ ‪
 6#‬ن ا‪ 1/‬ر [‪lE 6‬ر ‪  J‬ا‪ 1 6/‬إ‪ !/‬ا‪ . 2N  M/‬ذا ‪ IQ5‬ه‪ Z2‬ا‪ M/‬؟‬

‫‪Allal mahdade‬‬ ‫‪http://sciencephysique.ifrance.com‬‬ ‫‪Page 5‬‬

 ‫‪ 2‬ــ ر ‪lE‬ر ‪ 5‬را آ']  ‪  J , ، I=5A 3567‬ا‪ 1  /‬إ‪ !/‬ا‪ M/‬‬
‫‪. 2,5N‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 1‬أر‪ uH‬ا‪lE‬ر ‪ !"#‬ور‪6 3 "# +Q e1‬ون ‪ '.1 ، u"H‬ا‪ M/‬ة‬
‫ا‪ F   '
/‬ا‪ !"# MD/‬ا‪ NN’ "/‬و‪ ! 3 "#  D‬ا‪ 1/‬ر ا‪/‬ر‬
‫‪lE‬ر ‪ 4 I"# .‬ا‪. e‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ 2‬أو‪67 64‬ة ا‪./‬ل ا‪. B  /‬‬
‫[ ‪NN’=20cm‬‬
‫‪ 2‬ــ ‪ C  3‬أ‪ 3‬إذا  ا‪lE‬ر ‪ ,‬ا‪./‬ل ا‪  /‬إ‪ !/‬ا‪ C C 1M/‬و ‪D‬‬
‫‪,‬ن إ‪7‬رة ا‪.  15^ 1 6/‬‬
‫‪ 3‬ــ [
‪67 R‬ة ا‪ 1/‬ر ا‪ ]'
/‬ا‪/‬ر ‪lE‬ر دون ‪. 3567  5‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪ 1‬أو‪ 64‬ا‪  M/‬ا‪  J 1/‬إ‪ ' /‬ا‪. 1 6/‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪  2‬ه ا‪  M/‬ا‪  J H 1/‬إ‪ ' /‬ا‪ 1 6/‬إذا ا[‪67 Œ6‬ة ا‪./‬ل‬
‫ا‪  /‬؟ ‪ I"#‬ا‪ ./‬اب ‪.‬‬
‫ ‪15‬‬
‫ ‪ , C 1"m  H‬ق ‪ C 1"m  C 1
H‬أ‪ '  IkG5 C 1 M,‬ا‪ d ,/‬و‪ C 56[1‬‬
‫ا‪/‬ق و ‪ 6/  C 1l‬ا‪ 1/‬ر ا‪ 1/‬ا‪2/‬ي ‪5 5 D‬ا ‪67 I C
1/ . U‬ة ا‪ 1/‬ر ا‪2/‬ي  ‪C‬‬
‫ا‪6/‬ارة ‪ I J5 6#‬ا‪M  . 6/ /‬و ‪4‬ء ا‪/‬ق ا‪ k/‬ر  ‪ C‬ا‪ C 1
/‬ب ‪  ، R‬‬
‫'‪M I‬و ا‪"/ C
 . C 1
/‬ق أن ‪6 /5‬ون ا*‪
1‬ك ‪ ,‬ق ا‪ ، C 1
/‬و ا‪6/‬ارة‬
‫دا‪. Iy‬ل   ‪ u_1‬رأ‪. H‬‬
‫‪ c‬ا‪/‬ق  ا‪6   c y H‬ود  ‪. D#‬ى 
ة ‪ 5‬ل ا‪/‬آ ا‪"/  M,X‬ق إ‪!/‬‬
‫*آ رأ‪ ) M "1
"/  H‬أ_‬
‫ا‪( I
J/‬‬
‫[‪ D1‬أن ا‪15 M "1
/‬ك ‪#‬‬
‫‪. V 1S‬‬
‫‪ 1‬ــ أ‪"/  l " k* .‬ك‬
‫ا‪
/‬ن ‪ C‬ا‪/‬ق ‪.‬‬
‫‪ 2‬ــ ا‪ |11H‬أن ا‪ U 5 1/‬و‪67‬ة ا‪ 1/‬ر‬
‫‪ !"# +# '5 I‬ا‪ /‬ا‪: /1/‬‬
‫‪ U=RI+E‬وا‪ d /^6 E  m c#‬و ‪B‬‬
‫و‪.V‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪67 C# D#‬ة ا‪ 1/‬ر ‪ M /^6 I‬و ‪ g‬و ‪ B‬و ‪. d‬‬
‫ ‪16‬‬
‫‪ 6ّ/ 5‬ا‪ /‬ا‪  ,  ]'
/‬آ']   ا‪  H‬ب ‪1 .‬ك ه‪2‬ا ا‪ /‬ب ‪  S‹5 Œ5‬ا‪/‬ء‬
‫ا‪2/‬ي ‪y C cM‬ان  ‪ !"# 64‬ار‪G5‬ع ‪ D/ 100m‬إ‪. 3 /‬‬
‫‪ 1‬ــ  ه ا‪ 1/‬ل ا‪ /‬ا‪2/‬ي ‪6‬ث ؟‬
‫‪ 2‬ــ أ* ا‪ /‬ا‪  ]'
/‬ا‪6ّ/ /‬ة ‪ cM5 6#‬آ‪ C M=10t "1‬ا‪/‬ء ‪ !"#‬ا‪ /‬ب ‪.‬‬
‫[ ‪ "# . g=10N/kg‬أن دود ا‪ 1/‬ل ه ‪ ρ=60%‬وأن ا‪/‬ء در ا‪ /‬ب ‪. 6[ #‬‬
‫‪ 3‬ــ ‪ z[ ,‬ت ‪ 6 / 5‬ا‪ ، /‬و‪+y‬ل ا‪1G/‬ات ا‪ ' , IM 1/‬ا‪ !"# "/‬ا‪uQ ، /‬‬
‫ا‪+1H‬ل ا‪ /‬ا‪  ]'
/‬ا‪, 1/‬ة ‪E‬ر‪4‬ع ا‪/‬ء إ‪ !/‬ا‪V/‬ان ‪.‬‬
‫ ه ا‪ 1/‬ل ا‪ /‬ا‪2/‬ي ‪6‬ث ؟‬

‫‪Allal mahdade‬‬ ‫‪http://sciencephysique.ifrance.com‬‬ ‫‪Page 6‬‬


‫ ر ل ا‬

1 
: B2 
‫ ــ  ات  ا
 ل ا‬1
O 
‫ ا‬: ‫ا‬
‫ ة ا
 ! ف‬#$‫ أن ا‬# : 
‫ا‬
‫ ('ن‬، * 
‫(  دوران * رب ا‬
/0‫ ا‬12 3*‫ ا‬4 ‫ن‬150 B2 
( 58
‫ ا‬92‫ ) أ‬6‫ر‬1
‫ ا‬3*
‫  ا
 ل‬3* ‫دي‬1 * : ; !<‫ا‬
. B1 
‫ا‬
: ?9
‫ا‬
B
tan θ = 2 ⇒ B 2 = B1 tan θ = 2 , 33.10−3 T
B1
# BC2 ‫ أن‬DB 
‫ ا‬B‫ ا
او‬α @A2 ‫ ــ‬2
( 58
‫ ا‬92‫ ) أ‬θ’  
‫ ا‬B1‫ و‬B 4# B‫ ا
او‬FG! 5
(2) E
‫ا‬
3* I2‫ و‬4BC A 4B‫ر‬1 ‫ ر‬G2




K( B = B1 + B 2 
‫ ا‬6JA
‫ا‬
x’Ox (‫ر ا‬1
‫ ا‬3*
B cos θ′ = B1 + B 2 sin α
y’Oy 0‫ر ا
أ‬1
‫ ا‬3*
− B sin θ′ = − B 2 cos α
: ‫ أن‬N2 46JA
‫ ا‬4
sin θ' B 2 cos α
tan θ' = =
cos θ' B1 + B 2 sin α
2t 1 − t2 α
R@K!‫ و‬sin α = , cos α = ‫ن‬15B 

#‫ و‬tan = t OP2 
‫ د‬A
‫; ا‬F‫
 ه‬
1+ t 2
1+ t 2
2
: 

‫ ا‬58
‫ ا‬3* # 
‫ د
 ا‬A
‫ا‬

: 2 S
‫ ا‬T‫ر‬C
‫ ا‬4 
‫ د‬A BC
‫ن‬15! 

#‫ و‬tan θ =
(
B2 1 − t2 )
(
B1 1 + t 2
) + 2B t
2

( B1 tan θ′ + B 2 ) t 2 + 2B 2 tan θ′ + ( B1 tan θ′ − B 2 ) = 0

α=11,5° 

#‫ و‬t=0,100 DT1
‫ ا‬FUV2‫ و‬D
0‫ و‬DT1 43W 
‫دي إ‬YB 
‫ د‬A
‫ ا‬W

2 
58
‫ ا‬92‫ ــ أ ــ أ‬1
‫ ة‬#`
#1
‫ ا‬D
‫ب ا‬C0 E
‫ا‬
‫ ة (  دوران‬#$‫ور ا‬C0‫ و‬. 
‫ا‬
. * 
‫* رب ا‬

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 1

 : O 
‫ ( ا‬E
‫ ف ا‬c 4 ‫ث‬C
‫ ا‬B0 
‫ة ا
 ل ا‬Ca ‫ب ــ‬
B
tan α1 = 0 ⇒ B 0 = B H tan α1 = 3 , 46.10−5 T
BH
θ=60° B‫او‬# E 3
(∆) ‫ر‬1
‫ إدارة ا‬C* ‫ ــ‬2
: 

‫ ا‬58
‫ ا‬3* K2
E/2 3* CT1B E 3
N D
‫ أن ا‬#
‫ ا
 ل‬h/( ، O 
‫ ا‬4 d ( 
‫ا‬
3* E
‫ ف ا‬c 4 ‫ث‬C
‫ا
 ا‬
‫ة‬C8
‫ ا‬E/2




‫ر‬1
‫ ا‬3* B = B1 + B 2 
‫ ا‬6JA
‫ ا‬I2
B sin α = B 0 cos θ : x’Ox
B cosα = B H − B0 sin θ y’Oy ‫ر‬1
‫ ا‬3*
N2 46JA
‫ ا‬4‫و‬
B0 cos θ
tan α =
B H − B 0 sin θ
‫ و‬B0=3,46.10-5T : ‫دي‬C* i@!
. BH=2.10-5T
α=60,05°
3 

‫ ات  ا
 ل ا‬
: O 
‫ ( ا‬B
3* ‫ان‬CT1B‫ و‬43o  4
‫ا‬
‫ أي أن‬O 
‫ ا‬4 ( 
‫ ا‬E/2
‫ ف آ‬c 4 ‫ث‬C
‫ة ا
 ل ا‬Ca
‫ و! وي‬B  ‫ن‬150 E
. B0=20mT
: 
‫ ا‬6JA
‫ ا‬DW
π
B 2 = B02 + B 02 + 2B 02 cos ⇒ B 2 = 2B 02 + B 02 2
4
( )
B 2 = B02 2 + 2 ⇒ B = B 0 ( 2 + 2 ) = 36 , 95mT

4 
6‫ر‬1
‫ى ا‬1 O C A s3
‫@ ا‬A2 2 @3
@
#
s3
‫ ف ا‬c 4 ‫ث‬C
‫ ــ  ات  ا
 ل ا
 ا‬1
: P 
‫( ا‬
P : ‫ــ ا‬
( 58
‫ ا‬92‫ أ@ ) أ‬hWJ 0‫ا‬1# ;‫د‬C2 
‫ــ ا‬
2 ;‫ ي  آ‬u‫ا‬C
‫ ا
 ل ا‬IU ‫ ع‬Aa 3* ‫دي‬1 * ; !<‫ــ ا‬

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 2

 s3
‫ى وا‬1
‫ ا‬Oc !
: ‫ة‬C8
‫ــ ا‬
µ 0I
B= = 2.10 −5 T
2 π . O1 P
: 453
‫ ف ا‬c 4 ‫ث‬C
‫?  ا
 ل ا‬9 ‫ ــ‬2




B = B1 + B 2



B1 ⊥ B 2 ⇒ B 2 = B12 + B 22
µ 0 I1
B= 2 = 2 2 .10 −5 T
2 πO 1 P
5 
: Aa1
‫  ا
 ر ( ا‬4A! ‫ ــ‬1
: 3B ‫ آ‬Aa1
‫ن  ا
 ر ( ا‬15B @‫ أ‬hWJ i@#
: I 
<C# B1 @A! 1 ‫ ــ‬2
‫ أ‬4 B ? 4* ‫ *@ رة‬B1=f(I) 
‫ أن ا‬#
{W B1=k.I : 58
‫ ا‬3* D5! y
‫ د‬A ‫ ('ن‬4B‫ر‬1
‫ا‬
∆B
? 3
yT1
‫  ا‬A
‫ ا‬S ! k = = 6.10 −5 T / A
∆I
. B1=6.10-5I : 

#‫و‬
: R1 ‫ ع‬A8
‫  ا‬6 ‫ ج‬0‫ ا‬2 ‫ ــ‬2
: 4

‫ ا‬4B @A
‫ ا‬2‫  ر‬#
: ‫ (  آه‬Aa1
‫ ف ا‬c 4 ‫ث‬C
‫ة ا
 ل ا‬Ca ‫ــ‬
µ NI
B1 = 0
2. R 1
B1=k.I ‫ــ‬
µ0N
R1 = = 10 , 5cm ‫ أن‬N2
2k
: B ‫ف ا‬ ! ‫ث‬#‫ ا‬35
‫ة ا
 ل ا
 ا‬Ca CBC! 1 ‫ ــ‬3
. 6‫ر‬1
‫ى ا‬1 ( ‫ان‬CT1B 4Aa1
‫ا‬
B
tan α = ⇒ B = B H tan α = 1 , 13.10−4 T
BH
: I u # 5
‫ة ا
 ر ا‬Ca ‫ ج‬0‫ ا‬2 ‫ ــ‬3
µ 0 NI
B1 = : ‫ ه‬y!Ca B1 ‫( ا
 ل‬b1) Aa1
‫ ا
ر ( ا‬u # 5
‫ث ا
 ر ا‬CB ‫ــ‬
2. R 1
µ 0 NI
B2 = : ‫ ه‬y!Ca B2 ‫( ا
 ل‬b2) Aa1
‫ ا
ر ( ا‬u # 5
‫ث ا
 ر ا‬CB ‫ــ‬
2. R 2
: ‫ ا
 أي أن‬E/2 
B2 ‫ و‬B1 ‫ ('ن‬4Aa1
‫ ا
 ( ا‬E/2 ‫ ر‬3
‫ أن‬#‫و‬
: 

#‫ و‬B=B1+B2
µ NI  1 1 
B= 0  + 
2  R1 R 2 
R 1 = 2R 2
3µ NI 2R 1 .B
B= 0 ⇒I= = 0 , 63A
2R 1 3µ 0 N
 6 
1‫€ ه‬3
‫ل ا‬1c ‫ ('ن‬3K y! /
‫@ ت و‬c 5 4 ‫ن‬15B €3
‫ أن ا‬#
ℓ = N 1 .d : 1‫ة وه‬CW‫@ وا‬c ‫ل‬1c
E G
@
# ‫ ت‬/3
‫د ا‬CA( 

#‫ة و‬CW‫@ وا‬c ‫ ت‬/
‫د‬C* N1 {W
N = 5N1 : 1‫@ ت ه‬c
5. ℓ
N= : 1‫ ت ه‬/3
‫د ا‬C* ‫

 ('ن‬#‫و‬
d
: 1‫ ه‬u # ‫ ! ر آ‬y( B C* @
13
‫€ ا‬3
‫ ف ا‬c 4 ‫ث‬C
‫ة ا
 ل ا‬Ca
5. I
BS = µ 0
d
: ‫ ه‬u # ‫ ر ! ر آ‬2 C* ‫ ة‬#$‫ اف ا‬2‫ ا‬B‫إذن زاو‬
B 5µ 0 I
tan α = s ⇒ tan α = = 1 , 57
BH d .B H
α = 57 , 5°
7 
: 1‫
@ ه‬1
€3 ‫ة ا
 ل ا
 (  آ‬Ca @A! ‫ ــ‬1
N .I N .I
B = 4π .10−7 = µ0
ℓ 2 + 4r 2 ℓ
: 

‫ ا‬6JA
‫ ( ا‬l<<r‫ أن‬#1 ‫ ــ‬2
N .I N .I µ N .I
B = 4π .10−7 = 4π .10−7 = 0
ℓ + 4r
2 2
4r 2 2.r
. Aa‫ة ا
 ل ا
 (  آ و‬Ca 
‫ إ‬12 #‫; ا
 ر‬F‫ل ه‬JU 4

‫ إ‬12 4B‫ ( ا
 ر‬# 
‫ ا
 ق ا‬E/# 2 ‫ ــ‬2
Bb µ 0 NI 4π .10−7 200.5.10 −3
tan α = ⇒ tan α = = = 0 , 209
BH d 2.15.10−2 .2.10−5
2   .B H
 2
α = 11 , 8°
D2 3 ‫ ــ‬2

Bh Bh 2.10−5
cos α = ⇒ BT = = = 2 , 04.10−5 T
BT cos α 0 , 978

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 4

 8 
: ‫ص‬J@
‫ن‬12 6 DW BF
‫ ــ‬1
π
( )



sin β = 1 ‫ أي أن‬I ℓ , B = ‫{ أن‬# F = IℓB sin β
2
F = IℓB 

#‫و‬
F = 10−2 N : ‫دي‬C* i@!
‫ ('ن‬I1=2I ‫ة ا
 ر أي أن‬Ca …/* P! ‫ ــ إذا‬2
F′ = 2IℓB = 2.10−2 N
9 
: MN ‫ ا
 ق‬3* @
‫ص ا‬J@
‫ة‬16 ‫ ــ  ات‬1
MN ‫  آا
 ق‬: ‫ا‬
92‫ ا
  أ‬C
‫ة ا‬C* 6 DW : 
‫ا‬
( ‫ ا
 ر‬12 ‫ ل ا
 ق‬2‫ ) ا‬58
‫ا‬

‫ ا
 ق وا‬3* ‫دي‬1 * : ; !<‫ا‬
A’AMN ‫ى‬1
‫ أي !  إ
 ا‬B
‫{ أن‬# F = IℓB sin β : ‫ة‬C8
‫ا‬
π
( )





#‫ و‬sin β = 1 ‫ أي أن‬I ℓ , B =
2
F = IℓB
F = 0 , 1N
@
# α B‫او‬# 45
‫  ا‬2 ‫ ــ‬2
: 45
‫ق ا‬1( ‫ ك‬5W‫ون ا‬C# ‫ازن‬1! 
W ( ‫ى ا( إ
 أن !@ ا
 ق‬1 3

58
‫ ا‬92‫ أ‬: 1 ‫ ــ‬2
. ‫ى‬16 ‫ة‬C* oV! …! ?T ‫ازن‬1! ‫ وط‬a i@2 ، ‫ازن‬1! 
W ( Š‫ ر‬A
‫ أن ا‬# 2 ‫ ــ‬2
: Š‫ ر‬A
‫ ا‬3* @
‫ى ا‬1
‫ د ا‬T
P,R,R',F






P + F + R + R′ = 0 : ‫{ أن‬#
: Ox 3* 6JA
‫ ا‬I2
F
− F cos α + P sin α = 0 ⇒ tan α =
mg
α = 63 , 4° : ‫دي‬C* i@!
(‫رس‬#‫ ا‬+,‫ )أ‬10
: ‫ ر‬/‫ع ا‬12‫ ! أ‬342 5‫ آ‬748
9:‫ص ا‬1: ‫ــ  =ى‬

. F1 
# 3S  ‫ص‬J@
‫ة‬16 oV! …! CT1B MQ O3P
‫ ا‬3* *
(∆) ‫ر‬1
‫ ه ا‬oV! IU
3*‫ ا‬12 : ‫ ه‬

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 5

  π
F1 = NIℓ sin  θ +  : !Ca
 2
. ‫م‬CA (∆) ‫ر‬1 3
@
# ‫ة‬1
‫; ا‬F‫*م ه‬
F2 
# ‫ص‬J@
‫ة‬16 S 2 NP O3P
‫* ا‬
(∆) ‫ر‬1
‫ ه ا‬oV! IU
/0‫ ا‬12 ‫ ه‬
π 
F2 = NIℓ sin  − θ  : !Ca
2 
. ‫م‬CA ‫ة‬1
‫; ا‬F‫ *م ه‬s
F‫آ‬
F 
# ‫ة‬1
‫ ا‬S 2 MN O3P
‫* ا‬
‫  ا
 ل‬3*‫ و‬MN 3* ‫دي‬1 * ‫ ه‬oV! IU
. B c 
‫ا‬
. ‫ ا م‬12 ‫ ا
  أي‬C
‫ة ا‬C* 6 ‫ ل‬A0 # ‫ ه‬
sin θ = 1 

#‫ و‬θ = 0 ‫ن أن‬15
F = NIℓB : ‫ة‬C8
‫ا‬
F’ 
# ‫ة‬1
‫ ا‬S 2 PQ O3P
‫ ا‬3* *
B 3*‫ و‬MN O3P
‫ ا‬3* ‫دي‬1 * ‫ ه‬oV! IU
€3G
‫ ا‬12 1‫ ا
  وه‬C
‫ة ا‬C* 6 ‫ ل‬A0 # 4AB : ‫ ه‬
F' = NIℓB : !Ca



) 4!16 T‫ ن دو‬215B F ′ ‫ و‬F ‫ أن‬hWJB 58
‫ل ا‬JU 4
( oV
‫ ا‬IU E/2 
، ‫ آ ن‬A ‫  ه‬، ‫ة‬C8
‫ ا‬E/2
M∆ = F . d : (∆) ‫ر‬1 3
@
# *
‫ و‬M ∆ = N . I . S . B . sin θ ‫ إذن‬d = ℓ sin θ ‫{ أن‬#
S = L. ℓ


( )
∑ M∆ Fi = N . I . S . B . sin θ ‫ أن‬4@B 
‫; ا‬F‫ل ه‬JU 4
(∆) ‫ر‬1
‫ل ا‬1W ‫ور‬CB ‫ ر‬c$‫أي أن ا‬
11 
: MP ; !<‫ ا‬3* F ‫ ت‬o‫ا‬CW‫ ــ إ‬2
F2 sin α 2 − F1 sin α1 = Fx
: ‫دي‬1 A
‫ ا<! ; ا‬3* F ‫ ت‬o‫ا‬CW‫إ‬
− F2 cos α 2 − F1 cos α1 = Fy
: F 
‫? ا‬9
F = Fx2 + Fy2

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 6

 Fx2 = F22 sin2 α 2 + F12 sin2 α1 + 2F1F2 sin α1 . sin α 2
Fy2 = F22 cos2 α 2 + F12 cos2 α1 + 2F1F2 cos α1 . cos α 2
F 2 = Fx2 + Fy2 = F12 + F22 + 2F1F2 cos( α1 + α 2 )

F = F12 + F22 + 2F1F2 cos( α1 + α 2 )

F1 = IL1B , F2 = IL 2 B
F = IB L21 + L22 + 2L1L 2 cos( α1 + α 2 )
 
‫ ا
ء ا‬3* @
‫ة ا‬1
‫ ــ  ا‬3
: MP
‫{ أن‬# F' ‫ص‬J@
‫ة‬1
OPGB MP ‫ا
ء‬



F′ = IMP ∧ B




MP = MN + NP BC
‫و‬
: BC
 3
‫اء ا‬C
‫ ا‬DW‫و‬
( )



MP = MN + NP 2 + 2MN . NP . cos MN , NP
2 2

( )



: 

#‫ و‬MN , NP = ( α1 + α 2 ) ‫ ان‬58
‫ ا‬DW BC
‫ و‬MP=L OP2

F′ = ILB = IB L21 + L22 + 2L1L 2 cos( α1 + α 2 ) = F

12 
‫ص‬J@
‫ة‬16 ‫ ــ  ات‬1
: 

‫ ( ا! آ‬OH s3
‫ازن ا‬1! ( ?‫ص ! ه‬J@
‫ة‬16 ‫ أن‬#
G : oV
‫ ا‬2 ‫ــ‬
‫ أو‬G 4 ‫ ا
? ا( ا
ر‬: oV
‫ ا‬IU ‫ــ‬
s3
‫ ا‬3* ‫دي‬1 A
‫ا‬
4 ‫ أي‬IG
‫ ا‬oV
E‫ آ‬A
‫ ا
 ا‬: 
‫ــ ا‬
. ‫ ا
 ر‬12 G
F=IBd : ‫ة‬C8
‫ــ ا‬
: 6JA
‫@ ت ا‬o‫ ــ إ‬2
‫ وزن‬P : 

‫ى ا‬1
‫ إ
 ا‬s3
‫ ا‬OPGB ‫ازن‬1
‫ ا‬C*
. IG
‫ ا‬oV! T ، ‫ص‬J@
‫ة‬16 F ، s3
‫ا‬
: D52 OH s3
‫ازن ا‬1
‫م‬A
‫ @ ه ا‬i@#
( ) ( ) ( )




M∆ F + M∆ P + M∆ T = 0

( )


M ∆ P = 0 ‫ وأن‬O 
‫ ا‬O i#  ∆ ‫ر‬1
‫ا‬
: D52 58
‫د ( ا‬C
‫ ا
 ا‬DW‫و‬

( )

2
M ∆ T = mgL
3

( )

1
M ∆ F = − IdBL
2
: 6JA
‫ ا‬R@K! 

#‫و‬

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 7

 ( ) ( )


1 2
M ∆ F + M ∆ T = 0 ⇒ − IdBL + mgL = 0
2 3
3 Bd .I
m= .
4 g
I 
<C# m @A! 1‫ ــ‬3
y
‫ د‬A ‫ ('ن‬، 4B‫ر‬1
‫ أ ا‬4 B ? 4 ‫ء‬T 4* ‫ *@ رة‬m=f(I) 
‫ أن ا‬#
m=K.I : 

‫ ا‬58
‫ ا‬3* D5!
-3
K=7,5.10 S.I C2 2 @ ?
‫ ا‬4 ‫ء‬3
yT1
‫  ا‬A
‫ ا‬K {W
m=7,5.10-3.I : y‫و‬
: B ‫ة‬C8
‫  ا‬6 ‫ ج‬0‫ ا‬2 ‫ ــ‬3
: C2 1 ‫ ــ‬3 ‫ و‬2 4
‫ا‬Y
‫ ( ا‬3* K
‫ ا‬46JA
‫ ا‬3* ‫ ءا‬#
4g .K
B= = 1T
3d
13 
s3
‫ـ  ا
 ر ( ا‬1



‫ن‬15B‫ أي أن و‬B ‫ و‬OA O ‫ة‬C A F ‫ص‬J@
‫ة‬16 ‫{ أن‬# F = I CD ∧ B ‫ص‬J@
‫ة‬16 DW



‫ أي أن‬B ∧ F = I CD 
‫اء ا‬C
‫  ت ا‬U DW . a @ yT‫ او‬oJo ‫ث‬JS
‫ا
 ت ا‬
O 12 A 4 ‫ ا
 ر‬
B ‫ة ا
 ل‬Ca @A! ‫ ـ‬2
: 

‫ى ا‬1
‫ ا‬oV! {! ‫ازن‬1! 
W ( DP
‫ا‬



B‫د‬1 *B ‫ أن‬#‫ و‬F = I CD ∧ B ‫ص‬J@
‫ة‬16 F ، R ، P
(
π
CD , B =) 2
‫ ('ن‬CD 3*





P + F + R = 0 : ‫ازن‬1
‫ وط ا‬a DW
( )


( )


(1) ∑ MO Fi = 0 ⇔ MO P + MO F + MO R = 0


( ) ( )

( )

ℓ
‫ و‬MO P = + P . . sin α ‫ و‬MO R = 0
2
( )

h
cos α = ‫ أن‬#‫ و‬MO F = − I
ℓ


( ) h
3. cos α
. B.
ℓ
2

( )


2
ℓ ℓ ℓ ℓ
P sin α = I . B . (1) 6JA
‫ ( ا‬MO F = − I . B .
2 6 3 2
3 P sin α cos α 3 P sin 2α 3 P sin α
B= = R 

‫@ ا‬A
‫ ا‬s
F‫ أو آ‬B = ‫أي أن‬
Ih 2I .h I .ℓ
B  6 D2
h
‫ ('ن‬y‫ و‬α = 10 , 23° 3* K( cos α = # 
‫ ا‬6JA
‫ ا‬i@2 α ‫ ب‬W
ℓ
B = 2 ,02.10 2 T

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 8

 14 

‫ ا
ان‬3* @
‫ى ا‬1
‫  ت ا‬S ! ‫ ـ‬1
. D 
‫ إ‬C 4 HCDE ‫ارة‬C
‫ ( ا‬u # 5
‫ن  ا
 ر ا‬15B @‫ أ‬hWJ DW 2 ‫ ـ‬1
: C2 ‫وم‬A
‫ @ ه ا‬i@# ‫ ـ‬2
( )


( )


‫ و‬Mo R = 0 ‫ و‬MO P1 = 0 ‫ ('ن‬O 
‫ ا‬4 B ‫ر‬1
@
#‫ و‬58
‫ ا‬DW
( )



( )
MO F1 = MO F2 = 0

m=
F
g
( )


( )


‫ أي أن‬F . d − mgd = 0 : ‫وم‬A
‫ @ ه ا‬DW y‫ و‬MO F = F . d ‫ و‬MO P = − mgd

IBℓ
m= ‫ ('ن‬F = IBℓ ‫ص ! وي‬J@
‫ة‬16 ‫ة‬Ca F ‫ أن‬#‫و‬
g
1‫ـ‬3

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 9

 IBℓ ∆m
s
F‫ وآ‬m = # 
‫ ا‬6JA
‫ ا‬DW K = = 5.10 4 kg / A 1‫ ه‬yT1
‫  ا‬A
‫ ـ أ ا‬2 ‫ ـ‬3
g ∆I
K.g Bℓ
C2 ‫دي‬C* i@! B = 

#‫ و‬K = ‫ أن‬C2 m = f ( I ) = K . I 
‫ ا‬DW
ℓ g
B = 0 , 25T
m=4.10-4kg ‫ ه‬I=0,8A ‫ة ا
 ر‬Ca D0 ! 
‫  ا‬3A
‫ ا‬35
‫  ا‬6 ‫ب ـ‬
15 
: CA u # 5
‫ن ا
 ر ا‬15B C* ‫ ــ‬1


#‫ و‬CA s
F‫ ر آ‬c$‫ ا‬3* @
‫ى ا
 ا‬1
‫ن ا‬15!
‫ وط‬a DW ) ?
‫ة وزن ا‬Ca 
‫; ا

 إ‬F‫ ( ه‬1 BC
‫ ا‬8B
. P=2N ( 4!16 oV! …! ?T ‫ازن‬1!
: u # 5
‫ و ا
 ر ا‬F ‫ة‬1
‫ ا‬S ! 1 ‫ ــ‬2

‫ة ا‬1
‫ ('ن  ا‬2,5N  
‫ إ
 ا‬8B 1 BC
‫ أن ا‬#
. F=2,5-2=0,5N : !Ca‫ و‬/0‫ ا‬12 3*‫ ا‬4 ‫ن‬15B
. N’ 12 N 4 ‫ن ا
 ر‬15B B 
‫   ا
 ل ا‬DW‫و‬
: B ‫ة ا
 ل‬Ca CBC! 2 ‫ ــ‬2
: ‫ص‬J@
‫ن‬12 6 DW BC



π
F = INN' ∧ B ⇒ F = IB . NN' . sin = IB . NN'
2
F
B=
I . NN'
B = 0 , 5T : ‫دي‬C* i@!
‫ رة‬a‫ ('ن إ‬D ‫ و‬C 4
‫ ر ( ا
 ل ا
 إ
 ا‬c$‫ ا‬2 C* ;،‫ أ‬4@
3 ‫ ــ‬2
: ! < 1 BC
‫ا‬
N’D ‫ و‬CN 4u
‫ ('ن ا‬D ‫ و‬C 4
‫ إ
 ا‬B 
‫ ر ( ا
 ل ا‬c$‫ š ا‬C*
: 4 4!16 
‫ ن إ‬APGB







FCN = I .CN ∧ B , FN′D = I .N′D ∧ B
‫ة‬C8
‫ ا‬E/2 4!13
‫ ('ن‬، CN=N’D ‫ ا( أي أن‬IG
‫ ا‬E/2 3* ‫ان‬CT1! 4
‫ أن ا‬#‫و‬




! ‫م‬C* 4@B ‫ي‬F
‫ء ا‬8
‫ ا‬FCN + FN′D = 0 : 

#‫ آ ن و‬A ‫ و ن‬oV
‫ ا‬IU E/2‫و‬
. 1 BC
‫ رة ا‬a‫إ‬
: 1 BC
‫ رة ا‬a‫  إ‬6 CBC! 1 ‫ ــ‬3
‫ة‬1
‫  ا‬B y2'( ، y!Ca ! ‫ ر دون‬c$‫ ا
ر ( ا‬u # 5
‫  ا
 ر ا‬E5A2 C*
. F=0,5N !Ca ! ‫ دون‬NN’ O3P
‫ ا‬3* @
‫ ا‬F 
‫ا‬
. 2-0,5=1,5N : ‫ ه‬u # 5
‫ة ا
 ر ا‬Ca ‫ن‬15! 

#‫و‬
: B=0 
W ( 1 BC
‫ رة ا‬a‫ إ‬CBC! 2 ‫ ــ‬3
‫ة‬1
‫ ى š ب ا‬W # ‫ة ا
 أو‬1
‫ة ا‬Ca s
F‫م آ‬CA! B ‫ة‬C8
‫م ا‬CA! C*
. P=2N ‫ ر‬c$‫ إ
 وزن ا‬1 BC
‫ ا‬8B 

#‫ا
 و‬

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 10

 16 
: ‫ ا
 ق‬4 ‫ن‬15
‫  ك ا‬3
6 
‫ ا‬3K
‫ ــ ا‬1
52 5 6 c 
‫ل إ‬1! ‫ ق‬3
C
1
‫  ا‬B 
‫ ف ا
 ق وا‬c 4 @5
‫ ا‬6 
‫ا‬
: ‫ل ( ا
 ق‬1T ‫ل‬1A/ # ‫دة‬C@ B‫ ار‬W 6 c‫و‬
Wth=RI2∆t ‫ و‬Wm=W(T )=T.x‫{ أن‬# We=Wm+Wth
Wm=IBdV∆t 

#‫ و‬x=V.∆t ‫ و‬T=F=IBd
We=UI ∆t= IBdV∆t+ RI ∆t ( ‫ ف ا
 ك ) ا
 ق‬c 4 @5
‫ ا‬6 
‫ ــ ا‬2
2

E' = BdV : 

#‫ و‬U = RI + BdV ‫أي أن‬
: u # 5
‫ة ا
 ر ا‬Ca @A! ‫ ــ‬3
‫ن‬150 

‫; ا‬F‫ ( ه‬3  y3‫اد وآ‬C`
# 6 š IG
‫ وا‬3  ‫ ة‬5@
‫ ا‬3‫ ض أن آ‬/2
: 2C*
P = Mg = T = IBd
M .g
I=
B .d
17 
u # ‫ آ‬6 c 
‫ إ‬52 5
‫ ا‬6 
‫ل ا‬1! ‫ ــ‬1
Wm=We+Wth : BC
‫ل‬1
‫ا ا‬F‫ل ه‬JU 6 
‫ ظ ا‬/2‫أ ا‬C@ DW ‫ ــ‬2
: ‫ة ه‬C
1
‫ ا‬u # 5
‫ ا‬6 
‫ أي أن ا‬Wm=MgH ‫ وأن‬We=0,6Wm ‫{ أن‬#
We=0,6MgH=6Mj
u # ‫ آ‬6 c 
‫ إ‬52 5
‫ ا‬6 
‫ل ا‬1! ‫ ــ‬3

Allal mahdade http://sciencephysique.ifrance.com Page 11

 ‫‪ ‬التمرين األول ‪:‬‬

‫ناقل مستقيم ‪ ab‬طوله ‪ ab = ℓ = 0,3 m‬يمر فيه تيار كهربائي شدته ‪ I = 15 A‬و موجود في حقل كهربائي منتظم ‪ B‬شدته ‪. 0,03 T‬‬
‫مثل شعاع قوة البالص (القوة الكهرومغناطيسية) المطبقة على الناقل و أحسب شدتها في كل حالة من الحاالت التالية ‪:‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬

‫‪B‬‬
‫‪B‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪45°‬‬

‫‪B‬‬

‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫‪B,‬‬ ‫‪ F I . B‬حيث ‪:‬‬ ‫‪I . B . .sin‬‬ ‫تعطى قوة البالص بالعالقة ‪:‬‬
‫(‪. F1 0, 0135 N  F1 0, 03 0, 3 15 1 0,135 N  )1‬‬
‫‪. F2‬‬ ‫‪0, 0135 N  F2‬‬ ‫‪0, 03 0, 3 15 1‬‬ ‫(‪0,135 N  )2‬‬
‫‪. F3‬‬ ‫‪0 N  F3‬‬ ‫‪I .B. .sin 0‬‬ ‫‪0N‬‬ ‫(‪ ) 3‬‬

‫‪2‬‬
‫‪. F4‬‬ ‫‪0, 095 N  F4‬‬ ‫‪0, 03 0, 3 15‬‬ ‫‪0, 095 N‬‬ ‫(‪ ) 4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪45°‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪b‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ‬التمرين الثاني ‪:‬‬
‫) (‬

‫نحقق التجهيز المجاور ‪ ،‬حيث جزء من ساق شاقولية يوجد في حقل مغناطيسي ‪ B‬و يمر فيه تيار‬
‫‪I‬‬ ‫كهربائي شدته ‪ I‬كما في الشكل ‪ .‬النهاية السفلى للساق مغمورة في الزئبق و حرة الحركة ‪.‬‬
‫(‪ )1‬مثل القوة الكهرومغناطيسية المطبقة على الساق ‪.‬‬
‫‪B‬‬ ‫(‪ )2‬إذا عكسنا الربط مع المولد ‪ .‬مثل القوة المطبقة على الساق ‪.‬‬

‫ساق‪‬‬

‫الزئبق‬
 ‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬تمثيل القوة الكهرومغناطيسية المطبقة على الساق ‪( :‬أنظر الشكل – ‪)1‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫الشكل – ‪2‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪B‬‬ ‫الشكل – ‪1‬‬

‫(‪ )2‬إذا عكسنا جهة التيار في الناقل تنعكس معها جهة القوة (أنظر الشكل – ‪. )2‬‬

‫‪ ‬التمرين الثالث ‪:‬‬

‫في تجربة السكتين (سكتي البالص) تكون كتلة الساق ‪ 100 g‬و هي موجودة في حقل مغناطيسي ‪B‬‬
‫شاقولي شدته ‪ B = 20 mT‬و طول الساق ‪ = 10 cm‬و شدة التيار المار ‪. I = 8 A‬‬
‫‪B‬‬ ‫(‪ )1‬ما هي خصائص القوة الكهرومغناطيسية المطبقة على الساق ؟‬
‫(‪ )2‬قارن شدة هذه القوة بشدة ثقل الساق )‪. (g = 10 u.I‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬خصائص القوة الكهرومغناطيسية المطبقة على الساق ‪( .......... :‬الحظ الشكل المرفق)‬
‫‪ ‬نقطة التطبيق ‪ :‬مركز الساق (منتصف الجزء من الساق المغمور في الحقل ) ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪ ‬الحامل ‪ :‬المستقيم العمودي على كل من الساق و شعاع الحقل ‪. B‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪ ‬الجهة ‪ :‬يمكن تحديدها بقاعدة األصابع الثالثة لليد اليمنى ‪.‬‬
‫‪F‬‬
‫‪. F‬‬ ‫‪ ‬الشدة ‪B. .I .sin :‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪F 20 10‬‬ ‫ت‪.‬ع ‪0,1 8 1 16 10-3 N :‬‬
‫(‪ )2‬المقارنة بين ‪ P‬و ‪: F‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪0,1 10‬‬
‫‪62, 5‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪0, 016‬‬
‫‪ P = 62,5 F‬أي أن ‪ :‬ثقل الساق أكبر من القوة الكهرومغناطيسية بـ ‪ 62,5‬مرة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬التمرين الرابع ‪:‬‬

‫حرة الحركة على سكتين أفقيتين البعد بينهما ‪ ' = 4 cm‬و تكون الساق عمودية على السكتين ‪.‬‬ ‫ساق معدنية '‪ OO‬طولها ‪= 5 cm‬‬

‫‪I‬‬ ‫'‪O‬‬ ‫يمر في المجموعة تيار شدته ‪ . I = 10 A‬الحقل المغناطيسي المنتظم ‪ B‬شدته ‪. 20 mT‬‬
‫(‪ )1‬حدد جهة التيار على الرسم حتى تتحرك الساق نحو اليسار ‪.‬‬
‫'‬ ‫(‪ )2‬مثل على الرسم شعاع قوة البالص (القوة الكهرومغناطيسية) المطبقة على الساق‬
‫‪B‬‬
‫و قارن شدتها مع ثقل الساق إذا كانت كتلتها ‪. m = 40 g‬‬
‫‪O‬‬ ‫(‪ )3‬أحسب عمل هذه القوة عندما تؤدي إلى انتقال الساق مسافة ‪. x = 10 cm‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬توجد عالقة بين جهة القوة و جهة التيار و ذلك حسب قاعدة األصابع الثالثة لليد اليمنى حيث تتحرك الساق في جهة القوة المطبقة أي نحو‬
‫اليسار و يكون اتجاه التيار من '‪ O‬نحو ‪( .......... O‬الحظ الشكل المرفق)‬
‫‪-3‬‬
‫‪F 20 10‬‬ ‫(‪ )2‬بالتعريف ‪4 10 2 10 1 8 10 -3 N  F B. .I .sin :‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪0, 04 10‬‬ ‫‪0, 4 N  P‬‬ ‫‪m.g‬‬
‫'‪O‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪0, 4‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪P = 50 F ‬‬ ‫‪50‬‬ ‫المقارنة ‪:‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪0, 008‬‬
‫‪I‬‬
‫‪O‬‬ ‫) ‪W (F‬‬ ‫) ‪ W (F‬؛ ‪F .x  α = 0‬‬ ‫‪F .x .sin‬‬ ‫(‪ )3‬العمل المنجز ‪ :‬بالتعريف‬
‫) ‪. W (F‬‬ ‫‪0, 8 mJ‬‬ ‫) ‪ W (F‬‬ ‫‪8 10‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0,1‬‬ ‫‪0, 8 10‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪J‬‬ ‫ت‪.‬ع ‪:‬‬
 ‫‪ ‬التمرين الخامس ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫نضع في حقل مغناطيسي منتظم و أفقي‪ ،‬سلك معدني ‪ ABCD‬على شكل إطار قابل للدوران حول محور‬
‫(‪ )1‬مثّل على الرسم أشعة القوى الكهرومغناطيسية المطبقة على األضالع‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪CD ، BC ، AB‬و ‪. DA‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ .‬مثّل أشعة القوى‬ ‫حول‬ ‫(‪ )2‬بعدما يدور اإلطار بزاوية ‪rad‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪4‬‬
‫المطبقة على أضالعه‪.‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬على الضلعين ‪ AB‬و ‪ CD‬ال تطبق أية " قوة كهرومغناطيسية "‬
‫‪F AB‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪I‬‬ ‫ألن شعاع الحقل ‪ B‬موازي للتيار الكهربائي ‪I‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪I‬‬ ‫(الشكل – ‪)1‬‬
‫‪B‬‬
‫‪F DA‬‬ ‫‪I‬‬ ‫ال تتغير‬ ‫(‪ )2‬بعدما يدور اإلطار بزاوية معينة حول‬
‫‪F DA‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪F BC‬‬ ‫‪F BC‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪B‬‬ ‫خواص القوتين ‪ F BC‬و ‪ F DA‬أما بالنسبة للضلعين‬
‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ AB‬و ‪CD‬فيصبح التيار غير موازي للحقل و تؤثر‬
‫الشكل – ‪1‬‬ ‫الشكل – ‪2‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪F CD‬‬ ‫عليهما القوتان ‪ F AB‬و ‪ F CD‬على الترتيب (الشكل – ‪.)2‬‬
‫‪ ‬التمرين السادس ‪:‬‬

‫حدد في كل حالة من الحاالت الثالثة اآلتية خصائص قوة البالص المؤثرة على ناقل مستقيم طوله ‪ = 30 cm‬يمر فيه تيار كهربائي شدته‬
‫‪ I = 2 A‬و موجود في حقل مغناطيسي شدته ‪. B = 15 mT‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪B‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪I‬‬
‫الحالة – ‪3‬‬ ‫الحالة – ‪2‬‬ ‫الحالة – ‪1‬‬
‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪B. .I .sin‬‬ ‫‪ ‬الحالة – ‪ :1‬بالتعريف ‪:‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪15 10 -3‬‬ ‫‪30 10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪7, 8 10 -3 N ‬‬
‫الحالة – ‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪B. .I .sin 0‬‬ ‫‪ ‬الحالة – ‪ :2‬شعاع الحقل ‪ B‬موازي للتيار الكهربائي ‪ ، I‬و منه‪0 :‬‬
‫‪F‬‬

‫‪I‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪15 10-3‬‬ ‫‪30 10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2 1‬‬ ‫‪ ‬الحالة – ‪9 10-3 N :3‬‬
‫الحالة – ‪3‬‬ ‫‪ ‬التمرين السابع ‪:‬‬

‫تياران كهربائيان لهما نفس الشدة و نفس الجهة‪ ،‬يمران في ناقلين متوازيين البعد بينهما ‪ D = 8 cm‬و شدتاهما ‪. I = 5 A‬‬

‫'‪N‬‬ ‫'‪M‬‬ ‫(‪ )1‬ما هي جهة و منحى شعاع الحقل المغناطيسي ‪ B1‬المتولد عن الناقل األول في كل نقطة من‬
‫نقاط الناقل الثاني ؟‬
‫(‪ )2‬إذا كانت شدة الحقل المغناطيسي المتولد عن التيار المار في الناقل األول على بعد ‪8 cm‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫منه هي ‪ ، B1 = 20 µT‬فما هي خصائص قوة البالص ‪ F 1‬المؤثرة على الجزء ' ‪MM‬‬
‫من الناقل الثاني ؟ مثّل هذه القوة‪ .‬يعطى‪MM ' 40 cm :‬‬

‫(‪ )3‬ما هي خصائص الحقل المغناطيسي ‪ B2‬المتولد عن الناقل الثاني في كل نقطة من نقاط‬
‫‪N‬‬ ‫‪M‬‬
‫الجزء ‪ NN ' 40 cm‬من الناقل األول ؟‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫(‪ )4‬ما هي خصائص قوة البالص ‪ F 2‬المؤثرة على الجزء ' ‪ NN‬الموجود في الحقل ‪ B2‬؟ مثّل هذه القوة‪.‬‬

‫(‪ )5‬عندما تصبح شدة التيار في الناقل األول ‪ I 1 = 2I‬دون أن تتغير شدة التيار في الناقل الثاني‪ .‬أحسب قيم كل من‪ F 1 ، B2 ، B1 :‬و ‪. F 2‬‬
 ‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫'‪M‬‬ ‫(‪ )1‬يكون منحى الحقل ‪ B1‬عموديا على الناقل الثاني بينما تتحدد جهته بطريقة " مراقب آمبير "‬
‫'‪N‬‬
‫و تكون شدته نفسها في كل نقطة من نقاط الناقل الثاني (حقل منتظم)‪.‬‬
‫(‪ )2‬خصائص ‪ F 1‬المؤثرة على الجزء ' ‪ MM‬من الناقل الثاني‪:‬‬
‫‪F2 F1‬‬
‫‪B2‬‬ ‫‪B1‬‬ ‫نقطة التأثير‪ :‬منتصف ' ‪. MM‬‬ ‫‪‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫الحامل‪ :‬المستقيم العمودي على الناقل (‪ )2‬و الموجود في مستوى الناقلين‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الجهة‪ :‬من الناقل (‪ )2‬نحو الناقل (‪.)1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪F1‬‬ ‫‪B1.MM '.I .sin‬‬ ‫الشدة‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪F1‬‬ ‫‪20 10-6‬‬ ‫‪40 10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪5 1‬‬ ‫‪4 10-5 N ‬‬
‫(‪ )3‬خصائص الحقل ‪: B2‬‬
‫الحامل‪ :‬عمودي على مستوى الناقلين في منتصف ' ‪. NN‬‬ ‫‪‬‬
‫الجهة‪ :‬تتحدد بطريقة " مراقب آمبير "‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ I 1‬و هي نفسها في كل نقطة من نقاط الناقل األول (حقل منتظم)‪.‬‬ ‫‪I2‬‬ ‫الشدة‪ B2 B1 = 20 µT :‬ألن‪I :‬‬ ‫‪‬‬

‫(‪ )4‬خصائص القوة ‪ F 2‬المؤثرة على الجزء ' ‪ NN‬من الناقل األول‪:‬‬
‫الحامل‪ :‬المستقيم العمودي على الناقل (‪.)1‬‬ ‫‪‬‬
‫الجهة‪ :‬تتحدد بطريقة " األصابع الثالثة لليد اليمنى " (من الناقل (‪ )1‬نحو الناقل (‪))2‬‬ ‫‪‬‬
‫نقطة التطبيق‪ :‬منتصف ' ‪. NN‬‬ ‫‪‬‬

‫‪F2‬‬ ‫‪B1.NN '.I .sin‬‬ ‫الشدة‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2‬‬
‫‪F2‬‬ ‫‪20 10-6‬‬ ‫‪40 10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪5 1‬‬ ‫‪4 10-5 N ‬‬

‫(‪ )5‬عندما تصبح ‪ I 1 = 2I‬تتغير شدة كل من ‪ F 1 ، B1‬و ‪ F 2‬أما شدة ‪ B2‬فتبقى ثابتة دون تغيير‪:‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪I1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2I‬‬
‫‪B '1‬‬ ‫‪40 µT  B '1‬‬ ‫‪2 10‬‬ ‫‪2 10‬‬ ‫بالتعريف ‪2B1 :‬‬
‫‪d‬‬ ‫‪d‬‬
‫‪F '1‬‬ ‫‪8 10-5 N  F '1‬‬ ‫‪B '1 .MM '.I .sin‬‬ ‫‪2B1.MM'.I .sin‬‬ ‫كذلك‪2F1 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪F '2‬‬ ‫‪8 10-5 N  F '2‬‬ ‫‪B2 .NN '.I 1.sin‬‬ ‫‪2B2 .NN '.I .sin‬‬ ‫بينما‪2F2 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ ‬التمرين الثامن ‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫إطار معدني مغمور جزئيا في حقل مغناطيسي منتظم شدته ‪ . B = 30 mT‬اإلطار على شكل‬
‫‪1 cm‬‬ ‫مربع طول ضلعه ‪ a = 7 cm‬و يمر فيه تيار شدته ‪. I = 4 A‬‬
‫(‪ )1‬أحسب شدة قوة البالص المؤثرة على األجزاء‪ BC ، AB :‬و ‪.CD‬‬
‫‪B‬‬ ‫حقل‬
‫(‪ )2‬إذا كان اإلطار حر الحركة‪ .‬استنتج الجهة التي يتحرك نحوها اإلطار‪.‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F AD‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪FBC‬‬ ‫‪B.BC . I .sin‬‬ ‫(‪ )1‬شدة القوة المؤثرة على الجزء ‪: BC‬‬
‫‪1 cm‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪FBC‬‬ ‫‪30 10-3‬‬ ‫‪7 10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4 1‬‬ ‫‪8, 4 10-3 N ‬‬
‫‪F AB‬‬ ‫‪F DC‬‬
‫‪B‬‬ ‫حقل‬ ‫شدة القوة المؤثرة على الجزئين ‪ AB‬و ‪ :CD‬نالحظ أن هذين الجزئين يوجد جز ًءا‬
‫‪C‬‬
‫من كل منهما فقط داخل الحقل المغناطيسي ( ‪ = 6 cm‬من كل منهما)‪.‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪F BC‬‬
 ‫‪FDC‬‬ ‫‪FAB‬‬ ‫‪B. .I .sin‬‬ ‫بالتالي‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪FDC‬‬ ‫‪FAB‬‬ ‫‪30 10-3‬‬ ‫‪6 10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4 1‬‬ ‫‪7,2 10-3 N ‬‬

‫(‪ )2‬القوتان ‪ F DC‬و ‪ F AB‬متساويتان في الشدة و متعاكستان في االتجاه لذلك فإن اإلطار ال يتحرك أفقيا و إنما يتحرك شاقوليا نحو األسفل‬
‫تحت تأثير القوة الوحيدة المطبقة عليه ‪ F BC‬التي ال تعاكسها أية قوة أخرى‪.‬‬

‫‪ ‬التمرين التاسع ‪:‬‬

‫ناقل مستقيم يجتازه تيار كهربائي شدته ‪ I‬و هو موجود في حقل مغناطيسي منتظم ‪ B‬عمودي عليه‪ .‬هل العبارات التالية "صحيحة" أم "خاطئة" ؟‬
‫‪ .1‬شدة القوة تكون عظمى عندما يكون الحقل موازيا للناقل‪.‬‬
‫‪ .2‬شدة القوة تتعلق بجهة التيار‪.‬‬
‫‪ .3‬شدة القوة تكون معدومة عندما يكون الحقل موازيا للناقل‪.‬‬
‫‪ .4‬شعاع القوة يكون عموديا على الناقل‪.‬‬
‫‪ .5‬شدة القوة تتناسب باطراد مع شدة التيار ‪. I‬‬
‫‪ .6‬شعاع القوة يكون عموديا على شعاع الحقل‪.‬‬
‫‪ .7‬منحى القوة يتعلق بجهة التيار‪.‬‬
‫‪ .8‬شدة القوة تتناسب باطراد مع شدة الحقل‪.‬‬
‫‪ .9‬شعاع القوة يكون موازيا لشعاع الحقل‪.‬‬
‫‪ .11‬جهة القوة تتعلق بجهة التيار‪.‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫‪ .11‬صحيح‬ ‫‪ .9‬خطأ‬ ‫‪ .7‬خطأ ‪ .8‬صحيح‬ ‫‪ .6‬صحيح‬ ‫‪ .5‬صحيح‬ ‫‪ .4‬صحيح‬ ‫‪ .1‬خطأ ‪ .2‬خطأ ‪ .3‬صحيح‬

‫‪ ‬التمرين العاشر ‪:‬‬

‫‪،R‬‬ ‫عجلة (دوالب) بارلو ‪ ، Roue de BARLOW‬مادة ناقلة نصف قطرها ‪2 cm‬‬
‫‪K‬‬ ‫قابلة للدوران حول محور أفقي دون احتكاك‪ .‬تالمس بحافتها السفلية سائل ناقل‪ .‬إذا كان المولد‬
‫يعطي تيار شدته ‪ I 10 A‬و التجهيز مغمور في حقل مغناطيسي شدته ‪. B 0,2 T‬‬
‫‪+‬‬
‫‪O‬‬
‫‪S‬‬ ‫(‪ )1‬مثّل شعاع قوة البالص المطبقة على العجلة‪.‬‬
‫‪N‬‬ ‫(‪ )2‬أحسب شدة هذه القوة‪.‬‬
‫(‪ )3‬حدّد جهة حركة العجلة‪.‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬التيار يمر عبر نصف القطر ' ‪ OO‬الرابط بين مركز الدوالب ‪ O‬و نقطة تالمسه ' ‪ O‬مع السائل و جهته من أعلى إلى أسفل أي من ‪O‬‬
‫‪I‬‬ ‫نحو ' ‪ O‬و بتطبيق قاعدة " األصابع الثالثة لليد اليمنى " أو " مراقب آمبير " يمكن‬
‫‪K‬‬
‫تحديد جهة و منحى القوة الكهرومغناطيسية ‪ F‬المطبقة في منتصف نصف القطر‬
‫‪+‬‬ ‫' ‪ R OO‬كما هو مبين على الشكل‪.‬‬
‫‪O B‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪BOO‬‬
‫‪. '.I .sin‬‬ ‫‪B.R.I .sin‬‬ ‫(‪ )2‬شدة قوة البالص تعطى بالعالقة‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫'‪O‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪FDC‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪0,2 2 10‬‬ ‫‪10 1‬‬ ‫‪4 10-2 N ‬‬

‫(‪ )3‬يدور الدوالب تحت تأثير الفعل التدويري (عزم) القوة ‪ F‬بنفس جهة دوران عقارب الساعة (أنظر الشكل المرفق)‪.‬‬
 ‫‪ ‬التمرين الحادي عشر ‪:‬‬

‫سلك ناقل لتيار كهربائي‪ ،‬طويل و عمودي على مستوي الورقة يمر فيه تيار كهربائي شدته ‪ I‬فيتولد بجواره حقل مغناطيسي‪.‬‬
‫(‪ )1‬أرسم ثالثة خطوط حقل أنصاف أقطارهم على الترتيب‪:‬‬
‫‪ R2 8 cm ، R1 4 cm‬و ‪. R3 12 cm‬‬
‫‪I‬‬
‫نعتبر ثالثة نقاط من هذه الخطوط ‪ N 3 ، N 2 ، N 1‬حيث يكون شعاع الحقل المغناطيسي ‪B 1‬‬

‫في النقطة ‪ N 1‬طوله على الورقة ‪ . 4 div‬مثّل على الرسم كل األشعة ‪ B 3 ، B 2 ، B 1‬الموافقة للخطوط الثالثة في النقاط ‪N 3 ، N 2 ، N 1‬‬
‫على الترتيب‪.‬‬
‫‪N‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫(‪ )2‬إذا كان السلك األول يمر عبر الورقة في النقطة ‪ A‬و سلك ثان يمر عبرها في النقطة ‪B‬‬
‫و يوازي السلك األول و يمر فيه نفس التيار ‪ I‬حيث ‪ . AB 8 cm‬لتكن النقطتان‬
‫‪ . BP‬مثّل شعاع‬ ‫‪ BN‬و ‪8 cm‬‬ ‫‪ N ، P‬من سطح الورقة حيث‪4 cm :‬‬
‫‪P‬‬
‫الحقل المغناطيسي المتولد عن التيارين في النقطتين ‪ N ، P‬على الترتيب ‪B N ، B P‬‬
‫(‪ )3‬مثّل قوتي البالص المطبقتين على السلكين‪.‬‬

‫‪B1‬‬ ‫‪ ‬الحل ‪:‬‬

‫‪I‬‬ ‫(‪ )1‬خطوط الحقل عبارة عن دوائر متمركزة في السلك و يكون شعاع الحقل مماسا لها في كل‬
‫‪B3‬‬ ‫نقطة منها و اتجاهه يتحدد بالطرق المألوفة " أصابع اليد اليمنى ‪ ،‬مراقب آمبير ‪" ... ،‬‬
‫‪N2‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪N1‬‬ ‫‪B‬‬ ‫نعلم أن شدة الحقل في نقطة تتناسب عكسيا مع بعدها (نصف القطر ‪ ) R‬عن السلك الناقل‬
‫‪N3‬‬
‫‪KI‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪B1‬‬ ‫‪ B 2 10 7‬‬ ‫‪K‬‬ ‫للتيار أي‪:‬‬
‫اليد اليمنى‬ ‫‪R1‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪R‬‬
‫‪B2‬‬
‫‪BN‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪B1‬‬ ‫‪B1‬‬
‫‪. B3‬‬ ‫‪، B2‬‬ ‫‪ R3‬بالتالي‪:‬‬ ‫‪3R1 ، R2‬‬ ‫و لدينا‪2R1 :‬‬
‫‪B 1N‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪N‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫(‪ )2‬في كل نقطة‪ ،‬يكون الحقل المغناطيسي المحصل هو مجموع الحقلين ‪B 2 ، B 1‬‬
‫‪B 2N‬‬ ‫الناتجين عن التيارين‪:‬‬
‫‪B 1P‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪ ‬في النقطة ‪ N‬يكون للحقلين نفس الشدة و نفس الحامل و اتجاهين‬
‫‪BP‬‬ ‫‪BN‬‬ ‫‪B 1N‬‬ ‫‪B 2N‬‬ ‫متعاكسين و بذلك فإن‪0 :‬‬
‫‪P‬‬
‫‪B2‬‬ ‫‪ B P‬حيث‪:‬‬ ‫‪B 1P‬‬ ‫في النقطة ‪ P‬يكون‪B 2P :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪B 2P‬‬ ‫‪F1 F2‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫المثلث ‪ ABP‬متساوي األضالع‪ ،‬و منه‪P 60 :‬‬
‫(‪ )3‬بما أن التياران لهما نفس الشدة و نفس الجهة فإن السلكين يتجاذبان‪.‬‬
‫‪B1‬‬
‫‪ ‬التمرين الثاني عشر ‪:‬‬

‫‪C‬‬ ‫األفقي و المار‬ ‫الرسم يبين ميزان كوتون‪ ،‬قابل للدوران حول المحور‬
‫من النقطة ‪ . O‬النقطتان ‪ A‬و ‪ B‬توصالن بقطبي مولد لتيار مستمر شدته‬
‫‪B P‬‬ ‫‪0‬‬
‫ثابتة ‪ . I‬يوجد حقل مغناطيسي منتظم ‪ B‬أفقي‪ MC ، NP .‬قوسين لهما‬
‫‪A‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪MN‬‬ ‫نفس المركز ‪ . O‬يمر التيار في الناقل ‪ ACMNPB‬حيث‪:‬‬
‫‪O‬‬
‫يكون الميزان في حالة توازن تحت تأثير القوة الكهرومغناطيسية المطبقة‬
‫على الجزء ‪ MN‬و ثقل الكتلة ‪. m‬‬
‫(‪ )1‬حدّد جهة التيار في الجزء ‪. MN‬‬
‫‪m‬‬ ‫(‪ )2‬أثبت أن القوتين الكهرومغناطيسيتين المطبقتين على الجزئين‬
‫‪B‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ NP ، MC‬ليس لهما أي تأثير على دوران الميزان حول‬
‫(‪ )3‬عبّر بداللة ‪ ، B‬و ‪ I‬عن شدة القوة الكهرومغناطيسية المطبقة على الجزء ‪. MN‬‬
‫‪ .‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي ‪. B‬‬ ‫‪ m‬و تعطى ‪3 cm‬‬ ‫‪ I‬يتوازن الميزان باستعمال كتلة ‪3 g‬‬ ‫(‪ )4‬إذا كانت شدة التيار ‪5 A‬‬
‫‪g‬‬ ‫تعطى شدة الجاذبية األرضية‪9, 8 SI :‬‬
 ‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬لكي يكون الميزان في حالة توازن يجب أن تكون القوة الكهرومغناطيسية المطبقة على الجزء ‪ MN‬موجهة نحو األسفل و بتطبيق قاعدة‬
‫" األصابع الثالثة لليد اليمنى " أو " مراقب آمبير " نجد أن جهة التيار تكون من ‪ N‬نحو ‪. M‬‬
‫‪C‬‬
‫المار من النقطة ‪O‬‬ ‫(‪ )2‬لكل من القوتين ‪ F MC‬و ‪ F NP‬حامل يتقاطع مع محور الدوران‬
‫‪A‬‬ ‫لذلك ال يكون لكل منهما أي تأثير على دوران الميزان " عزميهما منعدمين " ‪.‬‬
‫‪B P‬‬ ‫(‪ )3‬عبارة القوة الكهرومغناطيسية ‪: F MN‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪FMN‬‬ ‫‪B. .I  sin‬‬ ‫‪ FMN B. .I .sin‬؛ ‪1‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪FMN‬‬ ‫‪3 10‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪9, 8‬‬ ‫‪29, 4 10‬‬ ‫‪3‬‬
‫(‪ )4‬شرط التوازن‪N  FMN m.g :‬‬
‫‪F MN‬‬
‫‪FMN‬‬ ‫‪29, 4 10 3‬‬
‫‪B‬‬ ‫بالتالي‪0,196 T :‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪.I‬‬ ‫‪3 10 2 5‬‬

‫‪ ‬التمرين الثالث عشر ‪:‬‬

‫عجلة (دوالب) بارلو ‪ ، Roue de BARLOW‬مكونة من قرص نحاسي قابل للدوران حول محور أفقي‪ .‬تربط مع مولد كهربائي يعطي تيار‬
‫كهربائي شدته ‪ . I‬الجزء السفلي للعجلة يالمس الزئبق الموجود في حوض‪ .‬يوجد‬
‫‪K‬‬ ‫حقل مغناطيسي أفقي ‪ B‬ناجم عن مغناطيس على شكل حرف ‪U‬كما في الشكل‪.‬‬
‫(‪ )1‬تدور العجلة بصفة مستمرة‪ .‬فسّر ذلك و حدّد جهة الدوران‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪ F‬و نقطة تأثيرها ‪J‬‬ ‫‪10‬‬ ‫(‪ )2‬القوة الكهرومغناطيسية ‪ F‬شدتها ‪N‬‬
‫‪N‬‬
‫‪ OJ‬و تكون سرعة دوران العجلة ‪20 tr/min‬‬ ‫حيث ‪10 cm‬‬
‫‪J‬‬
‫زئبق‬ ‫ما هي استطاعة هذه القوة ‪ F‬؟‬

‫جهة الدوران‬
‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫‪O‬‬ ‫يخضع لقوة كهرومغناطيسية ‪ F‬مطبقة‬ ‫(‪ )1‬الجزء الذي طوله ‪2OJ‬‬
‫في منتصفه ‪ J‬بسبب مرور تيار كهربائي شدته ‪ I‬عمودي على الحقل‬
‫'‪x‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪J‬‬ ‫المغناطيسي ‪ ، B‬جهتها تتحدد مثال بطريقة مراقب آمبير و شدتها تعطى‬
‫‪I‬‬
‫'‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪F‬‬ ‫بعالقة البالس‪I B.sin I , B :‬‬
‫زئبق‬
‫‪F‬‬ ‫‪I B‬‬ ‫‪sin I , B‬‬ ‫حيث‪1 :‬‬
‫و تكون العجلة دائمة الدوران بفعل هذه القوة و هذا هو مبدأ عمل المحرك الكهربائي‪.‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪F .OJ .‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪ P‬؛ ‪F .OJ‬‬ ‫‪M .‬‬ ‫(‪ )2‬استطاعة هذه القوة‪:‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪20 tr/min‬‬ ‫‪rad/ s‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪2, 09 10‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ت‪.‬ع‪:‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪N ;OJ‬‬ ‫‪0,1 m‬‬
‫‪ ‬التمرين الرابع عشر ‪:‬‬

‫جنوب‬ ‫الرسم المجاور يمثل مقطع لمكبر الصوت‪.‬‬

‫محور ‪x' x‬‬ ‫(‪ )1‬حدد جهة الحقل المغناطيسي في مختلف النقاط من الحلقة‪. E ، P ، N ، M :‬‬
‫‪M‬‬ ‫لماذا يسمى هذا الحقل بالحقل القطري؟‬
‫(‪ )2‬ما هي جهة قوة البالس العنصرية ‪ dF‬المطبقة على العنصر ‪ d‬في كل‬
‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬ ‫نقطة من الحلقة‪ E ، P ، N ، M :‬؟‬
‫شمال‬ ‫(‪ )3‬إذا كان ‪ D‬هو قطر الحلقة‪ ،‬ما هي القوة المحصلة المطبقة على كل حلقة؟‬
‫‪ N‬قطرها ‪ 2 cm‬و تكون القوة المطبقة على كل حلقة عندما‬ ‫‪100‬‬ ‫تحتويل قة‬
‫(‪ )4‬الوشيعة ح‬
‫‪E‬‬
‫يمر فيها تيار شدته ‪ 0, 4 A‬هي ‪ . 0, 98 N‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي المطبق على الحلقة‪.‬‬
 ‫(‪ )5‬ماذا يحدث عندما يغير التيار جهته؟‬
‫(‪ )6‬اشرح طريقة عمل مكبر الصوت‪.‬‬

‫‪ ‬الحل ‪:‬‬
‫جنوب‬ ‫(‪ )1‬جهة الحقل المغناطيسي في مختلف النقاط من الحلقة‪: E ، P ، N ، M :‬‬
‫محور ‪x' x‬‬ ‫الحقل المغناطيسي غير منتظم و يخيم في مستوى الحلقة بحيث يكون له تناظر اسطواني‪.‬‬
‫‪M B‬‬ ‫حامله ناظمي (يمر من المركز) و شدته ثابتة في كل نقطة من نقاط الحلقة الواحدة لذلك‬
‫يسمى بـ " الحقل القطري "‪( ..........‬الحظ الشكل)‬
‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫(‪ )2‬جهة قوة البالس العنصرية ‪ dF‬المطبقة على العنصر ‪ d‬في كل نقطة من الحلقة‪:‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪F P‬‬
‫‪N‬‬ ‫شمال‬
‫حسب قاعدة مراقب آمبير أو بطريقة األصابع الثالثة لليد اليمنى‪ ،‬تكون القوة ‪ dF‬موجهة‬
‫نحو الداخل ناظمية على مستوى الحلقة شدتها في كل نقطة من الحلقة‪dF I .d . B :‬‬
‫‪E B‬‬
‫(‪ )3‬القوة المحصلة المطبقة على كل حلقة‪:‬‬
‫‪:F‬‬ ‫محصلة القوى العنصرية ‪ dF‬هي مجموعها ‪dF‬‬
‫‪D‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪I . . B. D‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪dF‬‬ ‫‪I .d . B‬‬ ‫‪I . .B‬‬
‫(‪ )4‬شدة الحقل المغناطيسي المطبق على الحلقة‪:‬‬
‫‪FT‬‬ ‫‪N .F‬‬ ‫القوة المحصلة المطبقة على وشيعة المكبر‪N . I . . B. D :‬‬
‫‪FT‬‬
‫‪B‬‬
‫‪N .I . .D‬‬
‫‪0, 98‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪0, 4 T‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ت‪.‬ع‪0, 4 T :‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪2 10 2 0, 4‬‬
‫(‪ )5‬عندما يغير التيار جهته تتغير جهة القوة الكهرومغناطيسية نحو الخارج‪ ،‬فإذا كان التيار الذي يجتاز وشيعة المكبر متناوبا اهتزازيا جيبيا‬
‫كانت القوة الكهرومغناطيسية المطبقة كذلك مما يجعل الغشاء الورقي في حالة اهتزاز دوري ينجم عنه صوت نتيجة اهتزاز طبقات‬
‫الهواء و هو مبدأ اشتغال مكبرات الصوت‪.‬‬
‫(‪ )6‬طريقة عمل مكبر الصوت‪ :‬كما أسلفنا‪ ،‬فعند مرور التيار في الوشيعة تخضع هذه األخيرة لقوة البالس مما يؤدي إلى انزالقها وفق‬
‫المحور ‪ x' x‬ذهابا و إيابا بحسب جهة التيار المار فينتشر الصوت من الجهاز بتواتر يعادل تواتر التيار‪.‬‬
 ‫‪1 : -./‬‬ ‫   
 ‪/09/01 : $%& '( )* - (2) 
 ! -‬‬
‫‬ ‫‪−2018‬א‪09‬‬
‫
‬ ‫א
אمא 
‪
−‬‬

‫إعداد األستاذ فرقاني فارس‬

‫ثانوية مولود قاسم نايت بلقاسم ‪ -‬الخروب ‪ -‬قسنطينة‬
‫‪www.sites.google.com/site/faresfergani‬‬

‫**********************************************************************************‬

‫א 

א
‪:‬‬

‫ ‪34D‬‬
‫אن
)‪ ) :
(1‬التمرين ‪ 002 :‬في بنك التمارين على الموقع (‬

‫نلف سلكا ناقال حول إطار مربع الشكل ضلعه ‪ . a = 2 cm‬نمرر في السلك تيار شدته ‪ . I = 5 A‬نضع ھذا اإلطار‬
‫في وضعين مختلفين داخل المنطقة الملونة من الشكل و التي يوجد فيھا حقال مغناطيسيا شدته ‪ B = 10 mT‬متجه‬
‫نحو األمام كما في الشكل التالي ‪:‬‬

‫‪ -‬مثل ثم أكتب بداللة ‪ a ، I ، B‬شدة القوى الكھرومغناطيسية المؤثرة على اإلطار ‪ ،‬ثم أحسب شدة القوة المحصلة‬
‫للقوى المؤثرة على اإلطار ) نعتبر أن خارج ھذه المنطقة الحقل المغناطيسي معدوم (‬

‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫‪2 : -./‬‬ ‫
 )‪2018/09/01 : $%& '( )* - (2‬‬ ‫   
 ‪! -‬‬

‫אو 
‪

:‬‬

‫تمثيل تمثيل و شدة القوى ‪:‬‬
‫الحالة )‪: (1‬‬
‫‪I‬‬
‫‪F1‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪F3‬‬

‫‪F2‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪0.02‬‬
‫‪F1 = B . I . L . sinθ = B . I .‬‬ ‫‪= 10 . 10-3 . 5 .‬‬ ‫‪= 5 . 10-4 T = 0.5 mT‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪0.02‬‬
‫‪F2 = B . I . L . sinθ = B . I . = 10 . 10-3 . 5 .‬‬ ‫‪= 5 . 10-4 T = 0.5 mT‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪F3 = B . I . L . sinθ = B . I . a = 10 . 10 . 5 . 0.02 = 10-3 T = 1 mT‬‬
‫‪-3‬‬

‫كون أن ‪ F2 ، F1‬لھما نفس الشدة و متعاكسين في االتجاه يكون ‪ F1 + F2 = 0‬و عليه فإن محصلة القوى المؤثرة‬
‫على اإلطار منطبقة على ‪ F3‬و منه يكون ‪:‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪F = F3 = 10 T = 1 mT‬‬
‫الحالة )‪: (2‬‬
‫‪I‬‬
‫‪F1‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪F3‬‬
‫‪F4‬‬
‫‪F2‬‬

‫نالحظ أن ‪ F2 ، F1‬لھما نفس الشدة و متعاكسين في االتجاه ‪ ،‬كذلك األمر بالنسبة لـ ‪ F4 ، F3‬ومنه نستنتج أن‬
‫محصلة القوى المؤثرة على اإلطار تكون معدومة أي ‪F = 0 :‬‬

‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫‪3 : -./‬‬ ‫
 )‪2018/09/01 : $%& '( )* - (2‬‬ ‫   
 ‪! -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(2‬التمرين ‪ 003 :‬في بنك التمارين على الموقع (‬

‫قضيب مغناطيسي ‪ DC‬كتلته ‪ M‬و طوله ‪ DC = L = 8cm‬يمكنه اإلنزالق على سكتين أفقيتين '‪ AA‬و '‪BB‬‬
‫و موضوع في حقل مغناطيسي منتظم ‪ ،‬موجه نحو األسفل ‪ ،‬شدته ‪ . B = 500mT‬يمر في القضيب تيار شدته‬
‫‪ I = 5A‬من ‪ D‬إلى ‪) C‬الشكل‪ . (1-‬نأخذ في كل التمرين ‪. g = 10 N/Kg‬‬
‫‪ -1‬مثل القوة الكھرومغناطيسية ‪ F1‬المؤثرة على القضيب ‪ ، DC‬و أحسب شدتھا ‪.‬‬
‫‪ -2‬ھل يمكن للقضيب أن يكون متوازنا في ھذه الظروف ؟ علل ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما ھي شدة القوة ‪ F2‬الموازية للسكتين الالزم تطبيقھا في ‪ O‬منتصف ‪ DC‬ليبقى القضيب متوازنا ؟‬

‫الشكل‪: 1-‬‬ ‫الشكل‪: 2-‬‬

‫‪ -4‬نربط في ‪ O‬خيط مھمل الكتلة و عديم اإلمتطاط يمر على محز بكرة خفيفة و في طرفه الثاني نعلق جسم كتلته‬
‫‪) M' = 15g‬الشكل‪ . (2-‬ھل يتوازن في ھذه الحالة ؟ حدد جھة حركته إذا لم يتوازن ‪.‬‬
‫אو 
‪

:‬‬
‫‪ -1‬تمثيل القوة الكھرومغناطيسية ‪: F1‬‬

‫‪C‬‬
‫‪F1‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪I‬‬
‫‪D‬‬
‫حساب شدتھا ‪:‬‬
‫‪F1 = B I (DC) sinθ‬‬
‫‪θ = 90° → sinθ = 1‬‬
‫‪F1 = 0.5 . 5 . 0.08 = 0.2 N‬‬
‫‪ -2‬امكانية توازن القضيب ‪:‬‬
‫إذا تحرك القضيب المغناطيسي )‪ (DC‬فإنه يتحرك وفق منحى يوازي السكتين ‪ ،‬و على ھذا المنحى يخضع القضيب‬
‫إلى تأثير قوة وحيدة ھي ‪ ، F1‬و بالتالي ال يمكن للقضيب أن يتوازن و ھو خاضع إلى تأثير ھذه القوة الوحيدة ‪.‬‬

‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫‪4 : -./‬‬ ‫
 )‪2018/09/01 : $%& '( )* - (2‬‬ ‫   
 ‪! -‬‬

‫‪ -3‬شدة القوة ‪ F2‬الالزم تطبيقھا ليبقى القضيب متوازنا ‪:‬‬

‫لكي يبقى القضيب )‪ (DC‬متوازنا يجب تطبيق قوة ‪ F2‬موازية للسكتين بحيث تكون ھذه القوة مع القوة ‪F1‬‬
‫الكھرومغناطيسية و المذكورة سابقا لھما نفس المنحى و الجھة و الشدة أي ‪:‬‬
‫‪F2 = F1 = 0.2 N‬‬
‫‪C‬‬
‫‪F1‬‬ ‫‪F2‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪I‬‬
‫‪D‬‬
‫‪ -4‬امكانية توازن القضيب ‪:‬‬

‫‪C‬‬
‫‪F1‬‬ ‫‪F3‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪I‬‬
‫‪D‬‬

‫‪T‬‬

‫‪P‬‬

‫‪ -‬الخيط مھمل الكتلة و عديم االمتطاط لذا يكون ‪:‬‬

‫)‪T = F3 .............. (1‬‬
‫‪ -‬لكي يتوازن الجسم )‪ (M‬يجب أن يتحقق ‪:‬‬
‫)‪P = T ................ (2‬‬
‫من )‪: (2) ، (1‬‬
‫‪F3 = P = M'g‬‬
‫‪F3 = 0.015 . 10 = 0.15 N‬‬
‫يكون القضيب متوازنا إذا كان ‪ F3 = F2‬و حيث أن ‪ F3 < F2‬فالقضيب المغناطيسي ‪ DC‬ال يمكنه التوازن في ھذه‬
‫الحالة ‪.‬‬
‫جھة حركة القضيب ‪:‬‬
‫يتحرك القضيب في جھة القوة ذات الشدة األكبر و بما أن ‪ F1 > F3‬فإن القضيب المغناطيسي )‪ (DC‬يتحرك في‬
‫جھة ‪ F1‬أي في جھة صعود الجسم )’‪. (M‬‬

‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫‪5 : -./‬‬ ‫
 )‪2018/09/01 : $%& '( )* - (2‬‬ ‫   
 ‪! -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(3‬التمرين ‪ 004 :‬في بنك التمارين على الموقع (‬

‫نعتبر ناقال قابل للتشوه مكون من ثالث فروع )‪ (AM-MN-NC‬و يتحرك حول محور أفقي ∆ ‪ ،‬يوجد سلكين‬
‫رقيقين موصولين في ‪ A‬و ‪ C‬يسمحان بتمرير تيار من ‪ M‬نحو ‪ ، N‬في غياب التيار يوجد اإلطار في المستوي‬
‫الشاقولي المار من ∆ ‪.‬‬
‫‪ -‬أدرس إمكانية انزياح اإلطار عن توازنه عند مرور التيار ‪ I‬من ‪ M‬نحو ‪ N‬في‬
‫الحاالت التالية ‪:‬‬
‫أ‪ B -‬موازي للمحور ∆ و في جھة التيار ‪.‬‬
‫ب‪ B -‬عمودي على المستوي الشاقولي المار من ∆ ‪.‬‬
‫جـ‪ B -‬شاقولي و موجه من األسفل إلى األعلى ‪.‬‬
‫אو 
‪

:‬‬
‫الحالة التي ينزاح فيھا اإلطار على وضع توازنه ‪:‬‬
‫الحالة )أ( ‪:‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬
‫∆‬
‫‪B‬‬

‫‪I‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬

‫في ھذه الحالة ‪ B‬يوازي ‪ I‬و عليه ال توجد قوة كھرومغناطيسية أصال ) ‪ ( θ = 0 → sinθ = 0‬و منه اإلطار ال‬
‫ينزاح عند وضع توازنه في ھذه الحالة ‪.‬‬
‫الحالة )ب( ‪:‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬
‫∆‬
‫‪B‬‬

‫‪I‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪F‬‬

‫في ھذه الحالة تكون القوة الكھرومغناطيسية ‪ F‬محمولة على اإلطار )موازية له( فال يمكنھا ازاحة اإلطار ‪.‬‬

‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫‪6 : -./‬‬ ‫
 )‪2018/09/01 : $%& '( )* - (2‬‬ ‫   
 ‪! -‬‬

‫الحالة )جـ( ‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬
‫∆‬
‫‪B‬‬
‫‪I‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪F‬‬

‫في ھذه الحالة تكون القوة الكھرومغناطيسية ‪ F‬عمودية على اإلطار و بالتالي اإلطار ينزاح في جھة ھذه القوة ‪.‬‬

‫אن
)‪ ) :
(4‬التمرين ‪ 005 :‬في بنك التمارين على الموقع (‬

‫إطار مستطيل يحتوي على ‪ 1000‬لفة من سلك ناقل ‪ ،‬معلق في ربيعة مدرجة من ‪ 0.0‬إلى ‪ . 5.0N‬عرض اإلطار‬
‫‪ AC = 4.0cm‬و علوه ‪. AA' = 12 cm‬‬
‫جزء من ھذا اإلطار مغمور بين فكي مغناطيس على شكل ‪ U‬حيث الحقل ‪ B‬عمودي على مستوي الشكل ‪ ،‬نھمل‬
‫الحقل المغناطيسي األرضي ‪.‬‬
‫عند تمرير تيار ‪ I = 0.5A‬من '‪ A‬إلى '‪ C‬تتغير إشارة الربيعة من ‪ 2.4N‬إلى ‪. 2.7N‬‬

‫‪ -1‬إشرح لماذا تزداد القيمة المعطاة في الربيعة ‪.‬‬

‫‪ -2‬عين جھة ‪. B‬‬
‫‪ -3‬ماذا تمثل إشارة الربيعة قبل مرور التيار و ماذا يمثل التغير في القيمتين عند مرور التيار ‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي بين فكي المغناطيس و كذلك كتلة اإلطار ‪ .‬يعطى ‪. g = 10 N/kg :‬‬
‫‪ -5‬ما ھي إشارة الربيعة لو نغير جھة التيار ؟‬
‫אو 
‪

:‬‬
‫‪ -1‬سبب ازدياد القيمة المعطاة في الربيعة ھو نشوء قوة باتجاه األسفل ) جھة تزايد قيمة الربيعة ( ھذه القوة تتمثل في‬
‫القوة الكھرومغناطيسية الناتجة عن مرور التيار الكھربائي في اإلطار ‪.‬‬
‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫‪7 : -./‬‬ ‫
 )‪2018/09/01 : $%& '( )* - (2‬‬ ‫   
 ‪! -‬‬

‫‪ -2‬جھة ‪: B‬‬
‫‪ -3‬تمثل إشارة الربيعة قبل إمرار التيار الكھربائي قيمة الثقل )‪ (P = 2.4 N‬و لوال الثقل ألشارت الربيعة إلى‬
‫الصفر ‪.‬‬

‫‪B‬‬

‫‪I‬‬
‫‪M‬‬
‫‪F‬‬

‫‪ -‬التغيير في القيمة التي تشير إليھا الربيعة تمثل شدة القوة الكھرومغناطيسية أي ‪:‬‬
‫‪F = 2.7 – 2.4 = 0.3 N‬‬

‫‪ -4‬شدة الحقل المغناطيسي بين فكي المغناطيس ‪:‬‬

‫‪F = B I L sinθ‬‬
‫و حيث أن ‪:‬‬
‫) ‪θ = 90° → sinθ = 1 ( B ⊥I‬‬
‫‪L = A'C' = AC = 4 cm = 0.04 m‬‬
‫يصبح ‪:‬‬
‫‪F‬‬
‫= ‪F = B I (AC) → B‬‬
‫)‪I.(AC‬‬
‫‪0.3‬‬
‫=‪B‬‬ ‫‪= 15 T‬‬
‫‪0.5 . 0.04‬‬
‫كتلة اإلطار ‪:‬‬
‫‪P‬‬
‫=‪P=mg →m‬‬
‫‪g‬‬
‫‪2.4‬‬
‫=‪m‬‬ ‫‪= 0.24 kg = 240 g‬‬
‫‪10‬‬
‫‪ -5‬إشارة الربيعة عند تغيير جھة التيار ‪:‬‬
‫عندما يكون التيار الكھربائي مقطوع تشير الربيعة إلى القيمة )‪ (2.4N‬و عند تغيير جھة التيار تعكس جھة ‪) F‬القوة‬
‫الكھرومغناطيسية( لتنقص إشارة الربيعة بمقدار شدة القوة الكھرومغناطيسية السابقة ذات الشدة )‪ (0.3N‬لتصبح ‪:‬‬
‫)‪ . (2.4 – 0.3 = 2.1‬إذن إشارة الربيعة عند تغيير جھة التيار ھي ‪. 2.1 N‬‬

‫‪B 8C : @A‬‬ ‫!‪. 89 :;* ، =9 ، > 234! : 67 – 35 5 – 01 234‬‬
 ‫
‪1 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬
‫‬‫
‪−‬א‪08‬‬‫א
אمא 
‪
−‬‬

‫إعداد األستاذ فرقاني فارس‬

‫ثانوية مولود قاسم نايت بلقاسم ‪ -‬الخروب ‪ -‬قسنطينة‬
‫‪www.sites.google.com/site/faresfergani‬‬

‫**********************************************************************************‬

‫א 

א
‪:‬‬

‫ ‪*-.C‬‬
‫אن
)‪ ) :
(1‬التمرين ‪ 022 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫نضع داخل وشيعة طويلة إبرة مغناطيسية بحيث يكون محور الوشيعة )'‪ (XX‬عموديا على حامل اإلبرة في غياب‬
‫التيار الكھربائي ‪.‬‬

‫‪α‬‬

‫‪N‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪x‬‬
‫'‬

‫نمرر تيارا كھربائيا شدته ‪ I = 20mA‬عبر الوشيعة التي عدد لفاتھا في وحدة الطول ھو ‪ n = 1000‬فتنحرف اإلبرة‬
‫في اتجاه عكس عقارب الساعة )الحظ الشكل(‬
‫‪ -1‬مثـل في مركز الوشيعة مع التعليل ‪:‬‬
‫▪ المركبة األفقية ‪ Bh‬لشعاع الحقل المغناطيسي ‪.‬‬
‫▪ شعاع الحقل المغناطيسي المتولد عن الوشيعة ‪ ،‬ثم مثل جھة التيار المار في الوشيعة ‪.‬‬
‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪2 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫‪ -2‬استنتج جھة التيار المار في الوشيعة ‪) .‬مثل ذلك على الرسم(‬

‫‪ -3‬أحسب شدة الحقل ‪ Bb‬المتولد من طرف الوشيعة و كذا شدة الحقل المغناطيسي الكلي ‪ B‬في مركزھا‬
‫‪ -5‬أحسب زاوية االنحراف ‪α‬‬
‫يعطى‪:‬‬
‫‪-5‬‬
‫• المركبة األفقية لشدة الحقل المغناطيسي األرضي‪Bh = 2 . 10 T :‬‬
‫אو 
‪

:‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪3 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(2‬التمرين ‪ 026 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫توضع إبرة مغناطيسية حرة الحركة حول حاملھا عند النقطة ‪ ، O‬حيث ‪ d = 5 cm‬كما ھو موضح في )الشكل‪، (1-‬‬
‫يمثل )الشكل‪ (2-‬منظر علوي لخط الحقل المغناطيسي المار من النقطة )‪. . (O1‬‬

‫‪NM‬‬ ‫‪SM‬‬

‫• عندما تكون القاطعة مفتوحة ‪ ،‬تكون اإلبرة المغناطيسية أفقية و عمودية على السلك ‪ CD‬الشاقولي ‪.‬‬
‫• عندما تكون القاطعة مغلقة ‪ ،‬يدل مقياس األمبير على مرور تيار كھربائي شدته ‪. I = 8 A‬‬
‫• شدة المركبة األفقية للحقل المغناطيسي األرضي ‪. Bh = 2 . 10-5 T :‬‬
‫‪ -1‬مثل في )الشكل‪ (1-‬بعد نقله على ورقة إجابتك جھة شدة التيار الكھربائي الذي يسري في السلك و كذا جھة خط‬
‫الحقل المغناطيسي الدائري المار من النقطة ‪. O‬‬
‫‪ -2‬مثل على )الشكل‪ (2-‬بعد نقله على ورقة إجابتك األشعة التالية ‪:‬‬
‫▪ المركبة األفقية لشعاع الحقل المغناطيسي األرضي ‪. Bh‬‬
‫▪ شعاع الحقل المغناطيسي ‪ Bf‬المتولد عن مرور التيار الكھربائي بالسلك ‪.‬‬
‫▪ شعاع الحقل الكھربائي المحصل ‪. B = Bh + Bf‬‬
‫‪ -3‬أحسب ما يلي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬شدة شعاع الحقل المغناطيسي ‪ Bf‬المتولد عن مرور التيار الكھربائي بالسلك ‪.‬‬
‫ب‪ -‬شدة شعاع الحقل الكھربائي المحصل ‪. B = Bh + Bf‬‬
‫جـ‪ -‬الزاوية التي تنحرف بھا اإلبرة المغناطيسية عن وضعھا االبتدائي ‪.‬‬
‫אو 
‪

:‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 4 : *+,-
2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     - 



A1 B1 : =>?@

. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .
 ‫
‪5 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(3‬التمرين ‪ 021 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫وجدنا في إحدى المجالت التي تتحدث عن الحقل المغناطيسي األرضي أن قيمة المركبة األفقية للحقل المغناطيسي‬
‫األرضي عموما تساوي ‪ ، Bh = 2.0 . 10-5 T‬للتأكد من ھذه القيمة ‪ ،‬نضع إبرة مغناطيسية في مركز وشيعة طويلة‬
‫تحتوي على ‪ 1000‬لفة في المتر بحيث تكون لفات ھذه األخيرة‬
‫موازية لمستوي الزوال المغناطيسي ‪ ،‬نصل ھذه الوشيعة على‬
‫التسلسل مع مولد للتوتر المستمر و معدلة و قاطعة ‪ ،‬عندما تكون‬
‫القاطعة مفتوحة تكون اإلبرة المغناطيسية مستقرة بشكل عمودي‬
‫على محور الوشيعة )الشكل( ‪.‬‬
‫‪ -‬نغلق القاطعة و نضبط شدة التيار التي تجتاز الدارة على قيمة‬
‫معينة ‪ .‬نالحظ انحراف اإلبرة المغناطيسية بزاوية ‪ α‬عن خط‬
‫الزوال المغناطيسي ‪ ،‬نقيس الزاوية ‪ α‬التي انحرفت بھا اإلبرة‬
‫و كذلك شدة التيار الكھربائي التي تجتاز الدارة و الوشيعة ‪.‬‬
‫‪ -‬نغير بواسطة المعدلة شدة التيار التي تجتاز الوشيعة و نقيس من‬
‫جديد انحراف اإلبرة ‪.‬‬
‫نتائج القياس نلخصھا في الجدول التالي ‪:‬‬
‫)‪I (mA‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2.8‬‬ ‫‪5.6‬‬ ‫‪9.2‬‬ ‫‪13.4‬‬ ‫‪19.0‬‬ ‫‪27.6‬‬ ‫‪43.7‬‬ ‫‪90.‬‬
‫)‪α (°‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪tanα‬‬
‫‪ -1‬أكمل الجدول بعد نقله على ورقة اإلجابة ‪.‬‬
‫‪ -2‬أرسم البيان )‪. tanα = f(I‬‬
‫‪ -3‬بين على الشكل السابق ‪:‬‬
‫• جھة التيار في الوشيعة ‪.‬‬
‫• شعاع الحقل المغناطيسي ‪ Bb‬لشعاع الحقل المغناطيسي األرضي ‪.‬‬
‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪6 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫• محصلة الحقلين ‪. B‬‬

‫• زاوية اإلنحراف ‪ ) α‬التي يصنعھا ‪ Bh‬مع ‪. ( B‬‬
‫‪4 π .10-7 . n1‬‬
‫= ‪. tan α‬‬ ‫‪ -4‬بين أن العالقة النظرية التالية محققة ‪. I :‬‬
‫‪Bh‬‬
‫‪ -5‬استنتج من البيان قيمة المركبة األفقية ‪ Bh‬لشعاع الحقل المغناطيسي األرضي ‪ .‬ھل تتفق ھذه القيمة مع تلك التي‬
‫تشير إليھا المجلة ؟‬
‫אو 
‪

:‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 7 : *+,-
2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     - 



A1 B1 : =>?@

. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .
 ‫
‪8 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(4‬التمرين ‪ 014 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫وشيعة طويلة تحت‪s‬وي عل‪s‬ى ‪ 500‬حلق‪s‬ة ف‪s‬ي المت‪s‬ر الواح‪s‬د ‪ ،‬ن‪s‬ضع ف‪s‬ي مركزھ‪s‬ا إب‪s‬رة مغناطي‪s‬سية ص‪s‬غيرة ‪ ،‬فت‪s‬ستقر ف‪s‬ي‬
‫منحنى مستوى الزوال المغناطيسي )‪. (SM-NM‬‬

‫‪SM‬‬ ‫‪SM‬‬
‫‪α‬‬

‫الشكل‪1-‬‬

‫‪NM‬‬ ‫‪NM‬‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫الشكل‪2-‬‬
‫‪ -1‬نجعل محور الوشيعة يوازي مستوي الزوال المغناطي‪s‬سي )ال‪s‬شكل‪ ، (1-‬عن‪s‬دما نج‪s‬ري ف‪s‬ي الوش‪s‬يعة تي‪s‬ار كھرب‪s‬ائي‬
‫نالحظ أن اإلبرة المغناطيسية ال تنحرف مھما كانت شدة التيار ‪.‬‬
‫أ‪ -‬كيف تفسر عدم إنحراف اإلبرة مھما كانت شدة التيار ‪.‬‬
‫ب‪ -‬مثل جھة التيار المار في الوشيعة على الشكل ‪.‬‬
‫‪ -2‬نغير شدة التيار الكھربائي الذي يجري في الوشيعة دون تغيير جھته ابتداءا من أصغر قيم‪s‬ة ممكن‪s‬ة إل‪s‬ى أكب‪s‬ر قيم‪s‬ة‬
‫ممكنة ‪ ،‬نالحظ إنحراف اإلبرة المغناطيسية بزاوية ‪ α = 180°‬عن وضع توزانھا عندما تصبح شدة التيار الكھربائي‬
‫أكبر من قيمة معينة ‪. Im‬‬
‫أ‪ -‬أحسب الشدة ‪. Im‬‬
‫ب‪ -‬نجري في الوشيعة تيار كھرب‪s‬ائي ش‪s‬دته ‪ ، I = 40 mA‬أح‪s‬سب ف‪s‬ي مرك‪s‬ز الوش‪s‬يعة ش‪s‬دة الحق‪s‬ل المغناطي‪s‬سي ‪Bb‬‬
‫الناتج عن مرور التيار الكھربائي و كذا شدة الحقل المغناطيسي الكلي ‪ . Bb‬أحسب شدة ھذا األخير ‪. Bb‬‬
‫‪ -3‬نجعل محور الوشيعة عموديا على مستوي الزوال المغناطيسي ثم نج‪s‬ري فيھ‪s‬ا نف‪s‬س ش‪s‬دة التي‪s‬ار الكھرب‪s‬ائي ال‪s‬سابقة‬
‫‪ ، I = 40 mA‬نالحظ أن اإلبرة المغناطيسية تنحرف عكس جھة دوران عقارب الساعة بزاوية ‪) α‬الشكل‪. (2-‬‬
‫أ‪ -‬مثل على الشكل بشكل كيفي شعاع الحقل المغناطيسي ‪ Bb‬الناتج عن مرور التيار الكھربائي في الوشيعة ‪ ،‬ث‪s‬م ح‪s‬دد‬
‫على نفس الشكل قطبي الوشيعة الشمالي ‪ N‬و الجنوبي ‪ S‬و كذا جھة التيار ‪. I‬‬
‫ب‪ -‬أحسب قيمة الزاوية ‪ α‬و شدة شعاع الحقل المغناطيسي الكلي في مركز الوشيعة ‪.‬‬
‫يعطى ‪. Bh = 2 . 10-5 T :‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪9 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אو 
‪

:‬‬

‫نتيجة‬
‫اليد‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪10 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫الحقل‬
‫المغناطيسي في مركز الوشيعة‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪11 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(5‬التمرين ‪ 029 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫نعلق إبرة مغناطيسية من مركزھا بحيث تكون حرة الحركة في جميع اإلتجاھات ‪ ،‬عند التوازن تصنع إبرة زاوية‬
‫‪ α = 30°‬مع الشاقول )الشكل‪. (1-‬‬
‫‪-5‬‬
‫• شدة المركبة األفقية للحقل المغناطيسي األرضي ‪. Bh = 2 . 10 T :‬‬

‫‪ -1‬أحسب شدة شعاع الحقل المغناطيسي األرضي ‪ BT‬بجوار اإلبرة و كذا شدة المركبة الشاقولية ‪. Bv‬‬
‫‪ -2‬نضع ابرة تتكون من ‪ 1250‬حلقة لكل متر داخل وشيعة حلزونية )طويلة( محورھا شاقولي و يجتازھا تيار‬
‫كھربائي شدته ثابتة فتتوازن اإلبرة الممغنطة في وضع أفقي )الشكل‪. (2-‬‬
‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪12 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫أ‪ -‬ما ھي خصائص شعاع الحقل المغناطيسي الذي تولده الوشيعة في مركزھا ‪.‬‬
‫ب‪ -‬استنتج اتجاه و شدة التيار الذي تولده الوشيعة ‪.‬‬
‫אو 
‪

:‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪13 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(6‬التمرين ‪ 025 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫ناقالن شاقوليان و متوازيان البعد بينھما ‪ ، d = AB =1 cm‬النقطة ‪ M‬توجد على المستقيم )‪ (AB‬وعلى بعد ‪:‬‬
‫‪ . BM = 1.5 cm ، AM = 2.5 m‬كل من الناقل األول والثاني يجتازه تيار كھربائي ‪ ،‬شدة التيار في األول‬
‫ھي ‪ ، I1‬و شدة التيار في الثاني ھي ‪. I2‬‬

‫‪I2‬‬

‫‪N B‬‬ ‫‪M‬‬

‫‪A‬‬

‫‪I1‬‬

‫‪ -1‬نجعل ‪: I2 = 0 ، I1 = 3 A‬‬
‫أ‪ -‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي ‪ B1‬المتولد عن الناقل األول في النقطة ‪. M‬‬
‫ب‪ - -‬مثل الشعاع ‪ B1‬في النقطة ‪. M‬‬
‫‪ -2‬نريد للتيار الكھربائي المار بالناقل الثاني ‪ I2‬أن يولد حقال ‪ B2‬يعدم المحصلة ‪ B‬للحقلين في النقطة ‪. M‬‬
‫أ‪ -‬مثل الشعاع ‪ B2‬و استنتج جھة مرور التيار الكھربائي ‪. I2‬‬
‫ب‪ -‬أحسب قيمة شدة التيار ‪. I2‬‬
‫‪ -3‬نحتفظ بقيمة كل من ‪ I1‬و ‪ ، I2‬أحسب شدة الحقل المغناطيسي في النقطة ‪ N‬منتصف القطعة ‪.AB‬‬
‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 14 : *+,-
2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     - 



:
 ‫אو‬

A1 B1 : =>?@

. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .
 ‫
‪15 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אن
)‪ ) :
(7‬التمرين ‪ 008 :‬في بنك التمارين على الموقع (

‬

‫نعطي في الجدول التالي الشدة ‪ B‬لحقل مغناطيسي ناتج عن تيار شدته ‪ I1 = 2.0 A‬يمر في ناقل )‪ (1‬مستقيم‬
‫و طويل ‪ ،‬في نقطة تقع على بعد ‪ a‬منه ‪.‬‬

‫)‪A (cm‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫)‪B (µT‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬

‫يعطى ‪O1M = O2P = 4 cm ، O1N = O2N = 2 cm ، O1O2 = 4cm :‬‬

‫‪ -1‬أ‪ -‬بأخذ السلم ‪ 1 cm → 10 µT‬مثل أشعة الحقل المغناطيسي المتولد عن التيارين ‪ I2 ، I1‬في النقاط ‪ M‬و ‪N‬‬
‫و ‪ ) P‬انظر الشكل ( ‪.‬‬
‫ب‪ -‬أحسب شدة الحقل الناتج عن تراكب الحقلين الناتجين عن التيارين ‪ I2 ، I1‬في كل من النقاط ‪ ، P ، N ، M‬ثم‬
‫أحسب شدة الحقل المحصل في نفس النقاط ‪.‬‬
‫‪ -2‬نفس األسئلة إذا عكسنا جھة التيار ‪. I2‬‬
‫‪ -3‬نفس األسئلة إذا ضاعفنا شدة ‪ I2‬ليصبح ‪. I2’ = 2 I2‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪16 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫אو 
‪

:‬‬

‫‪ -1‬أ‪ -‬تمثيل أشعة الحقل المغناطيسي المتولد عن التيارين ‪ I1‬و ‪ I2‬في النقاط ‪ M‬و ‪ N‬و ‪: P‬‬

‫ب‪ -‬شدة الحقلين الناتجين عن التيارين ‪ I1‬و ‪ I2‬في النقاط ‪ M‬و ‪ N‬و ‪: P‬‬
‫باالستعانة بالجدول المعطى نجد ‪:‬‬
‫عند النقطة ‪: M‬‬
‫‪B1M = 10 µT‬‬
‫‪B2M = 5 µT‬‬
‫و كون أن ‪ B2 M ، B1M‬في نفس الجھة يكون ‪:‬‬

‫‪BM = B1M + B2M‬‬

‫‪BM = 10 + 5 = 15 µT‬‬
‫عند النقطة ‪: P‬‬
‫‪B1P = 5 µT‬‬
‫‪B2P = 10 µT‬‬
‫و كون أن ‪ B2 P ، B1P‬في نفس الجھة يكون ‪:‬‬
‫‪BP = B1P + B2P‬‬
‫‪BP = 5 + 10 = 15 µT‬‬
‫عند النقطة ‪:N‬‬
‫‪B1N = 20 µT‬‬
‫‪B2N = 20 µT‬‬
‫و كون أن ‪ B2 N ، B1N‬متعاكسين في الجھة يكون ‪:‬‬
‫‪BN = B1N – B2N = 0‬‬

‫‪ -2‬إذا عكسنا جھة ‪ I2‬تعكس جھة ‪ B2‬في جميع النقاط ليصبح ‪:‬‬
‫▪ ‪ B2 M ، B1M‬متعاكسين في الجھة و يكون ‪:‬‬
‫‪BM = B1M – B2M‬‬
‫‪BM = 10 – 5 = 5 µT‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫
‪17 : *+,-‬‬ ‫

 ‪2018/09/01 : !"# $% &' - (3)     -‬‬

‫▪ ‪ B2 P ، B1P‬متعاكسين في الجھة و يكون ‪:‬‬

‫‪BP = B2P – B1P‬‬
‫‪BP = 10 – 5 = 5 µT‬‬
‫▪ ‪ B2 N ، B1N‬في نفس الجھة و يكون ‪:‬‬
‫‪BN = B1N + B2N‬‬
‫‪BN = 20 + 20 = 40 µT‬‬
‫‪ -3‬إذا ضاعفنا قيمة ‪ I2‬تتضاعف قيمة ‪ B2‬في جميع النقاط ) ألن ‪ B‬يتناسب طرديا مع ‪: ( I‬‬
‫عند النقطة ‪: M‬‬
‫‪B1M = 10 µT‬‬
‫‪B2M = 10 µT‬‬
‫و كون أن ‪ B2 M ، B1M‬في نفس الجھة يكون ‪:‬‬

‫‪BM = B1M + B2M‬‬

‫‪BM = 10 + 10 = 20 µT‬‬
‫عند النقطة ‪: P‬‬
‫‪B1P = 5 µT‬‬
‫‪B2P = 20 µT‬‬
‫و كون أن ‪ B2 P ، B1P‬في نفس الجھة يكون ‪:‬‬
‫‪BP = B1P + B2P‬‬
‫‪BP = 5 + 20 = 25 µT‬‬
‫عند النقطة ‪:N‬‬
‫‪B1N = 20 µT‬‬
‫‪B2N = 40 µT‬‬
‫و كون أن ‪ B2 N ، B1N‬متعاكسين في الجھة يكون ‪:‬‬
‫‪BN = B2N – B1N‬‬
‫‪BN = 40 – 20 = 20 µT‬‬

‫
@?>= ‪A1 B1 :‬‬ ‫‪. 6 7' ، 96 ، *:; . : 345-
– 2 *2 – */01 .‬‬
 ‫حلول تمارين الكتاب المدرسي‬

‫التمرين الخامس ‪B :‬؛‪α = 53 = 53,6 mT ° ⇐ tgα = 1,34‬‬

‫التمرين التاسع ‪:‬‬

‫المتولد عن التيار في الوشيعة والمركبة األفقية للحقل‬ ‫الناتج عن تراكب الحقل ‪b‬‬ ‫الحقل الكلي‬

‫حيث ‪ Bb = 11,55µT ⇐ Bb= Bh. tgα‬و ‪⇐ B = Bh/cosα‬‬ ‫المغناطيسي األرضي ‪h‬‬

‫‪B =23µT‬‬

‫التمرين العاشر ‪BN = 20µT :‬‬

‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬

‫)‪B(I1‬‬ ‫‪BN /2 BN‬‬ ‫‪BN /4‬‬ ‫)‪B(I1‬‬ ‫‪BN /2‬‬ ‫‪BN‬‬ ‫‪BN /4‬‬
‫)‪B(I2‬‬ ‫‪BN /4 BN‬‬ ‫‪BN /2‬‬
‫‪B(t) 3 BN /4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3 BN /4‬‬

‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬

‫)‪B(I1‬‬ ‫‪B /2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B /4‬‬ ‫)‪B(I1‬‬ ‫‪B /2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B /4‬‬
‫)‪B(-2I2‬‬ ‫‪B /2‬‬ ‫‪2B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫)‪B(2I2‬‬ ‫‪B /2‬‬ ‫‪2B‬‬ ‫‪B‬‬
‫)‪B(t‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3B‬‬ ‫‪3 B /4‬‬ ‫)‪B(t‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪5 B /4‬‬

‫‪M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪P‬‬

‫)‪B(I1‬‬ ‫‪B /2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B /4‬‬
‫)‪B(-I2‬‬ ‫‪B /4‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B/2‬‬
‫)‪B(t‬‬ ‫‪B /4‬‬ ‫‪2B‬‬ ‫‪B /4‬‬
 ‫التمرين الحادي عشر ‪:‬‬

‫‪ -1‬نعتبر أن الوشيعة طويلة إذا كان طولھا أكبر من قطرھا ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ -3‬نفس الحقل ‪.‬‬
‫‪ -4‬تتعلق قيمة الحقل الكلي بجھة التيار في الوشيعتين أي بجھة لف السلك فيھما ‪ .‬فيكون الحقل‬
‫= ‪ B‬أو معدوم ‪. B = 0‬‬ ‫الكلي إذن إما مضاعف‬