RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN / ¿¡û À¡¼ìÌÈ¢ôÒ

TAHUN / ஆண்டு 2018

À¡¼õ : ¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ / ஆண்டு : 2 Reflektif ¾¢¸¾¢ : 12.8.2018 ¸¢Æ¨Á : ஞாயிறு Å¡Ãõ : 33

§¿Ãõ 8.30 - 10.00 காலை ( 90 நிமிடம் Á¡½Å÷¸Ç¢ý ÅÕ¨¸: / 30
)
À¢Ã¢× கேட்டல் பேச்சு தொகுதி : தலைப்பு :பாட்டியின் வடு
ீ
17
உள்ளடக்கத் ¾Ãõ 1.7 பொருத்தமான சொல்,சொற்றொடர், வாக்கியம் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.

கற்றல் ¾Ãõ 1.7.4 பேச்சுவழக்குச் சொற்களைத் திருத்திச் சரியாகப் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.

§¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û:

1. பொருத்தமான சொல்,சொற்றொடர், வாக்கியம் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
2. பேச்சுவழக்குச் சொற்களைத் திருத்திச் சரியாகப் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø
¿¼ÅÊ쨸 : 1. ஆசிரியர் பாட்டி வட்டிற்குச்
ீ செல்லும் அனுபவத்தைப் பற்றி
கூறுதல்.
2. மாணவர்கள் பாடநூலில் கொடுக்கப்பட்ட வாக்கியங்களை வாசிக்கப் பணித்தல்.
3. மாணவர்கள் பொருத்தமான சொற்களைப் பயன்படுத்திக் கூறச் செய்தல்.
4. மாணவர்கள் கேள்வி பதில் அடிப்படையிலான உரையாடலை மேற்கொள்ளுதல்.
5. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்யப் பணித்தல்.
உயர்நிலைச் º வட்ட வரைபடம் குமிழி வரைபடம்
¢ó¾¨Éò ¾¢Èý இரட்டிப்புக்குமிழி வரைபடம் இணைப்பு வரைபடம்
மர வரைபடம் நிரலொழுங்கு வரைபடம்
பல்நிலை நிரலொழுங்கு வரைபடம் பால் வரைபடம்
Å¢ÃÅ¢வ Õõ ÜÚ ÝÆÄ¢Âø ¸øÅ¢ ஆக்கம் புத்தாக்கம் அறிவியல்
மொழி நாட்டுப்பற்று அறிவியல்
&தொழில்நுட்பம்
நன்னெறிப்பண்பு பயன ீட்டாளர் கல்வி சாலை
விதிமுறை பாதுகாப்பு
தொழில் முனைப்புத்திறன் கையூட்டு ஒழிப்பு
எதிர்காலவியல் பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
சுகாதாரக்கல்வி
தகவல் &தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொலைத்தொடர்பு
நன்னெறி பண்புகள் ஊக்கமுடைமை
பாட நூல் இணையம் வானொலி பட
À¢üÚШ½ô ¦À¡Õû
அட்டை
சிப்பம்/பயிற்சி மெய்நிகர் கற்றல் தொலைக்காட்சி
படங்கள் உருவமாதிரி மற்றவை
கற்றல் பயிற்சித்தாள் மொழி வாய்மொழி புதிர்
குவிவு/பயிற்றியல் நாடகம் மாணவர் கைவண்ணம்
மதிô பீÎ 1. பொருத்தமான சொல்,சொற்றொடர், வாக்கியம் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப் பேசுதல்.
2. பேச்சுவழக்குச் சொற்களைத் திருத்திச் சரியாகப் பயன்படுத்திப் பேசுதல்.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN / ¿¡û À¡¼ìÌÈ¢ôÒ
TAHUN / ஆண்டு 2018

மாணவர் பொது இருமொழித்திறன் நெறியும்

குறிக்கோள் ஆன்மீ கமும்
சிந்தனைத்திறன் தலைமைத்துவம் தேசிய
அடையாளம்
___ /___ மாணவர்கள் þý¨È À¡¼ò ¾¢È¨É «¨¼ó¾É÷.
º¢ó¾¨ÉÁ£ðº¢
___/____ «¨¼ யவில்லை.
___/____ ¬º¢Ã¢Ââý ÅÆ¢¸¡ð¼Ö¼ý «¨¼ó¾É÷.
___/____ மாணவர்களுக்கு வட்டுப்பாடமாக
ீ கொடுத்தல்.
___/___ ÀûÇ¢ìÌ ÅÃÅ¢ø¨Ä.
கற்றல் கற்பித்தல் தடைக்காரணம்:
கூட்டம் /பட்டறை பள்ளி நடவடிக்கை
இன்றைய கற்றல் திறனை அடையவில்லை ஆசிரியர்
பாடத்தை மறுநாள்
கொண்டுச் செல்லல்.
குறிப்பு

À¡¼õ Å¡Ãõ : 33 கணிதம் வருகை : / 27

§¾¾¢ :12.8.2018
1 Creative
ஆண்டு ¿¡û : ஞாயிறு நேரம் 11:30 - 12:30
தொகுதி / ¾¨ÄôÒ «Ç¨ÅÔõ ÅÊÅ¢ÂÖõ/ 5.0 ¸¡ÄÓõ §¿ÃÓõ
¯ûǼì¸ò¾Ãõ 5.2 ¸Ê¸¡Ã Ó¸ôÒ.
¸üÈø ¾Ãõ 5.2.2 ¸Ê¸¡Ã Ó¸ôÀ¢ø ’«¨Ã’, ¿¡ý¸¢ø ´ýÚ’, ’¿¡ý¸¢ø ãýÚ’ ¬¸¢ÂÅü¨È
«¨¼Â¡Çí¸ñÎ ÜÚÅ÷.
§¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û, ¸Ê¸¡Ã Ó¸ôÀ¢ø ’«¨Ã’, ¿¡ý¸¢ø ´ýÚ’, ’¿¡ý¸¢ø
ãýÚ’ ¬¸¢ÂÅü¨È «¨¼Â¡Çí¸ñÎ ÜÚÅ÷.
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. மாணவர்களை நலம் விசாரித்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û 2. ஆசிரியர் Á¡½Å÷¸ளுக்குக் ¸Ê¸¡Ã Ó¸ôÀ¢ø ’«¨Ã’, ¿¡ý¸¢ø ´ýÚ’,
’¿¡ý¸¢ø
ãýÚ’ ¬¸¢ÂÅü¨È ப் பற்றி விளக்குதல்.
3. மாணவர்கள் ¸Ê¸¡Ã Ó¸ôÀ¢ø Á ணியைப் பெயரிடுதல்.
4. நடவடிக்கை நூலில் உள்ள பயிற்சியினைச் செய்தல்.
5. Saringan LINUS Numerasi Lisan dijalankan.( Konstruk 7 hingga Konstruk 9 )
À¡¼òШ½ô  பாட நூல்  இணையம்  வானொலி  பட அட்டை
¦À¡Õû BAHAN
 சிப்பம்/  மெய்நிகர்  தொலைக்காட்  மடிக்கணினி
BANTU
BELAJAR (BBB) பயிற்றி கற்றல் சி  மற்றவை
 படவில்லை  கதைப்  உருவ மாதிரி (குச்சி )
ppt புத்தகம்
Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ  ஆக்கம் &  அறிவியல் &  தகவல்  தொழில்
ELEMEN
MERENTAS
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN / ¿¡û À¡¼ìÌÈ¢ôÒ
TAHUN / ஆண்டு 2018

KURIKULUM (EMK) புத்தாக்கம் தொழில்நுட்பம் தொழில்நுட்ப முனைப்புத்

 சுற்றுச் சூழல்  நன்னெறிப்பண்பு ம் மற்றும் திறன்
கல்வி  பயன ீட்டாளர் தொலைதொ  சுகாதாரக்
 மொழி கல்வி டர்பு கல்வி
 எதிர்காலவியல்  நாட்டுப்பற்று  கையூட்டு
ஒழிப்பு
 பல்வகை
நுண்ணறிவாற்
றல்
 சாலை
விதிமுறை
பாதுகாப்பு
KBAT / i-THINK  வட்ட  குமிழி  இரட்டிப்புக்  மர வரைபடம்
உயர்நிலைச்
வரைபடம் வரைபடம் குமிழி  பால
சிந்தனைத்
 இணைப்பு  பல்நிலைநிரலொ வரைபடம் வரைபடம்
திறன்
வரைபடம் ழுங்கு  நிரலொழுங்கு
வரைபடம் வரைபடம்
NILAI  இறை  நன்றி நவிலல்  அன்புடமை  ஒத்துழைப்பு
MURNI
/பண்புக்கூறு நம்பிக்கை  உயர்வெண்ண  நீதியுடமை  மிதமான
 நன்மனம் ம்  துணிவு ம.பா
 கடமையுண  மரியாதை  விட்டுக்
ர்வு  நேர்மை கொடுக்கும்
 ஊக்கமுடை ம.பா
மை
PENILAIAN / மாணவர்கள் ¸Ê¸¡Ã Ó¸ôÀ¢ø Á½¢ Óû¨Ç ப் ¦ÀÂâΠதல்.
மதிப்பீடு
ASPIRASI MURID /  பொது  இருமொழித்  நெறியும்ஆன்மீ
மாணவர் குறிக்கோள்
 தலைமைத்து திறன் கமும்
வம்  தேசியஅடையா  சிந்தனைத்
ளம் திறன்
REFLEKSI / _____ Á¡½Å÷¸û À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷.
சிந்தனை மீட்சி ______ Á¡½Å÷¸ÙìÌ ¬º¢Ã¢Â÷ ÅƢ측ð¼Ö¼ý §À¡¾¨É ¿¼ó¾Ð.
______ Á¡½Å÷¸ÙìÌì Üξø À¢üº¢ §¾¨Å.
______ murid menjalani saringan Linus Numerasi Lisan K7-K9.
þôÀ¡¼õ Á£ñÎõ _____________ ¿¼ò¾ôÀÎõ.
 ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø ¾¨¼ì¸¡É ¸¡Ã½õ :
 Üð¼õ / Àð¼¨È / À¢ÄÃíÌ / ¸Õò¾ÃíÌ
 ÀûÇ¢ / _________________ À½¢ìÌØ ¿¼ÅÊ쨸
 Á¡½Å÷¸¨Ç ¦ÅÇ¢§Â «¨ÆòÐî ¦ºøÄø
 ÒÈ ¿¼ÅÊ쨸
Å¢ÎÓ¨È ___________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN / ¿¡û À¡¼ìÌÈ¢ôÒ
TAHUN / ஆண்டு 2018