CHAPTER 6: Linear Law

Hukum Linear

PBD 6.1 Linear and Non-Linear Relations Textbook: pp. 154 – 161
Hubungan Linear dan Tak Linear
NOTES
Linear relation Non-linear relation
Hubungan linear Hubungan tak linear
• The graph is a straight line. • The graph is a curve.
Graf ialah satu garis lurus. Graf ialah satu lengkung.
• The change of values of variables y is periodic to the change • The change of values of variables y does not periodic to the
of values of variables x. change of values of variables x.
Perubahan nilai pemboleh ubah y adalah berkala dengan perubahan Perubahan nilai pemboleh ubah y tidak berkala dengan perubahan
nilai pemboleh ubah x. nilai pemboleh ubah x.

A. Determine whether the following relations is a linear relation or non-linear relation.

Tentukan sama ada hubungan berikut adalah hubungan linear atau hubungan tak linear. LS6.1.1 PL1

1. x 10 20 30 40
(a) x 2 4 6 8 y 4 8 12 16
y 3 6 12 24
+10 +10 +10
+2 +2 +2
x 10 20 30 40
x 2 4 6 8
y 4 8 12 16
y 3 6 12 24
+4 +4 +4
+3 +6 +12
The change of values of variables y is periodic to
The change of values of variables y does not the change of values of variables x. Therefore, the
periodic to the change of values of variables x. relation is a linear relation.
Therefore, the relation is a non-linear relation. Perubahan nilai pemboleh ubah y adalah berkala
Perubahan nilai pemboleh ubah y tidak berkala dengan perubahan nilai pemboleh ubah x. Maka,
dengan perubahan nilai pemboleh ubah x. Maka, hubungan ini ialah hubungan linear.
hubungan ini ialah hubungan tak linear.
y
2.
(b) y

x
O
x
O The graph is a straight line. Therefore, the relation
is a linear relation.
The graph is a straight line. Therefore, the Graf ialah satu garis lurus. Maka, hubungan ini ialah
relation is a linear relation. hubungan linear.
Graf ialah satu garis lurus. Maka, hubungan ini ialah
hubungan linear.

75

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 75 11/24/20 12:56 PM

 4. y
3. x 0 5 10 15
y 0 4 6 8
+5 +5 +5

x
x 0 5 10 15 O

y 0 4 6 8 The graph is a curve. Therefore, the relation is

a non-linear relation.
+4 +2 +2 Graf ialah satu lengkung. Maka, hubungan ini ialah
hubungan tak linear.
The change of values of variables y does not periodic
to the change of values of variables x. Therefore, the
relation is a non-linear relation.
Perubahan nilai pemboleh ubah y tidak berkala dengan
perubahan nilai pemboleh ubah x. Maka, hubungan
ini ialah hubungan tak linear.

6. y
5. x 1 2 4 8
y 5 10 20 40

+1 +2 +4

x
x 1 2 4 8 O

y 5 10 20 40 The graph is a curve. Therefore, the relation is

a non-linear relation.
+5 +10 +20 Graf ialah satu lengkung. Maka, hubungan ini ialah
hubungan tak linear.
The change of values of variables y does not periodic
to the change of values of variables x. Therefore, the
relation is a non-linear relation.
Perubahan nilai pemboleh ubah y tidak berkala dengan
perubahan nilai pemboleh ubah x. Maka, hubungan
ini ialah hubungan tak linear.

NOTES
Line of best fit
Garis lurus penyuaian terbaik
• The straight line should passes through as many points as possible.
Garis lurus perlu melalui seberapa banyak titik yang mungkin.
• All the plotted points should lie as close as possible to the straight line.
Semua titik yang diplot harus terletak seberapa dekat dengan garis lurus.
• The number of points above the straight line should be equal or about the same with the number of points below the straight line.
Bilangan titik di bahagian atas garis lurus adalah sama atau hampir sama dengan bilangan titik di bahagian bawah garis lurus.

76

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 76 11/24/20 12:56 PM

 B. Draw the line of best fit of each of the following.
Lukis garis lurus penyuaian terbaik bagi setiap yang berikut. LS6.1.2 PL1

y
③ Draw the line of best fit.
x 1 2 3 4 5 Lukis garis lurus penyuaian
y 12 16 21 25 31 terbaik.
30

20

① Select the suitable scales. 10

Pilih skala yang sesuai. ② Plot the points correctly.
Plot titik-titik dengan betul.

0 x
1 2 3 4 5

1. x 5 10 15 20 25 2. x 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0

y 0.8 1.6 2.5 3.2 3.7 y 66 54 46 38 26

3. x 0.6 1.5 2.0 3.4 4.2

y 10 15 17 24 28

77

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 77 11/24/20 12:56 PM

 C. Form the equation of each of the following lines of best fit.
Bentukkan persamaan bagi setiap garis lurus penyuaian terbaik berikut. LS6.1.3 PL2

11 – 3
Gradient/Kecerunan =
y 6–0
(6,11)
4
=
3
c=3
3 4
The equation of the line of best fit is y = x + 3. y = mx + c
x
3
O 4
Persamaan garis lurus penyuaian terbaik ialah y = x + 3.
3

1. y
2. y
(5,14)
20

(10, 8)
4

O x O x

Gradient/Kecerunan = 14 – 4 Gradient/Kecerunan = 8 – 20
5–0 10 – 0
=2 =–6
5
c=4
c = 20
The equation of the line of best fit is y = 2x + 4. 6
Persamaan garis lurus penyuaian terbaik ialah x + 20.
The equation of the line of best fit is y = –
5
y = 2x + 4. Persamaan garis lurus penyuaian terbaik ialah
y = – 6 x + 20.
5

3. y 4. y
(2, 10)
(7, 6)
(12, 5)

O x O x
5

Gradient/Kecerunan = 6 – 0 Gradient/Kecerunan = 5 – 10
7–5 12 – 2
=3 =–1
2
Passes through/Melalui (5, 0). Passes through/Melalui (2, 10).
y = mx + c y = mx + c
0 = 3(5) + c
1
c = –15 10 = – (2) + c
2
The equation of the line of best fit is y = 3x – 15. c = 11
Persamaan garis lurus penyuaian terbaik ialah 1
The equation of the line of best fit is y = – x + 11.
y = 3x – 15. 2
Persamaan garis lurus penyuaian terbaik ialah
1
y = – x + 11.
2

78

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 78 11/24/20 12:57 PM

 D. Determine each of the following from the given line of best fit.
Tentukan setiap yang berikut daripada garis lurus penyuaian terbaik yang diberi. LS6.1.4 PL2

y
Determine
Tentukan
(a) the value of y when x = 25.
16 nilai y apabila x = 25.
(b) the value of x when y = 10.
nilai x apabila y = 10.
12
(c) the gradient of the graph.
kecerunan graf.

8 (a) When/Apabila x = 25, y = 12.8.

TIPS
(b) When/Apabila y = 10, x = 15. At the y-axis:
Pada paksi-y:
4 14.4 – 5.6 1 smallest scale
(c) m = 1 skala terkecil
30 – 0
= 4
x = 0.293 10
0 = 0.4
10 20 30 40

1. y Determine
Tentukan
(a) the value of y when x = 3.0.
0.8 nilai y apabila x = 3.0.
(b) the value of x when y = 0.5.
nilai x apabila y = 0.5.
0.6 (c) the gradient of the graph.
kecerunan graf.

0.4
(a) When/Apabila x = 3.0, y = 0.21.
(b) When/Apabila y = 0.5, x = 1.2.

0.2 (c) m = 0.21 – 0.7

3.0 – 0
= –0.163
0 x
1.0 2.0 3.0

2. y
Determine
Tentukan
(a) the value of y when x = 2.6.
1.6 nilai y apabila x = 2.6.
(b) the value of x when y = 1.2.
nilai x apabila y = 1.2.
1.2 (c) the y-intercept.
pintasan-y.

0.8 (a) When/Apabila x = 2.6, y = 0.92.

(b) When/Apabila y = 1.2, x = 4.
0.4 (c) y-intercept = 0.4
pintasan-y = 0.4

0 x
2 4 6

79

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 79 11/24/20 12:57 PM

 PBD 6.2 Linear Law and Non-Linear Relations Textbook: pp. 162 – 165
Hukum Linear dan Hubungan Tak Linear
A. Convert each of the following non-linear equations to the linear form, Y = mX + c, based
on the given value of Y. Hence, identify the values of X, m and c.
Tukarkan setiap persamaan tak linear berikut kepada bentuk linear, Y = mX + c, berdasarkan nilai Y yang diberi. Seterusnya,
kenal pasti nilai-nilai X, m dan c. LS6.2.1 PL3
Digital Resourse

Linear form
Non-linear equation Y Bentuk linear X m c
Persamaan tak linear
Y = mX + c
y x2y – 3x = 5x2
x2y = 3x + 5x2 1 3 5
2 2 3 ÷x x
x y – 3x = 5x y= +5 2
x

1. y = 7x – 1 xy
y = 7x – 1
x x x2 7 –1
xy = 7x2 – 1

2. y = kx2 + px y
y = kx2 + px
x x k p
y
= kx + p
x

3. x y – ay + b = 0 1 x y – ay + b = 0
y x –a+ b =0
y
1 a
b x –
=– x +a b b
y
1 1 x a
=– +
y b b

px 1 px
4. y = y=
5x – q y 5x – q
1 5x – q
=
y px 1 q 5
1 5 q –
= – x p p
y p px
1 q 5
=– +
y px p

5. y = kxn log10 y y = kxn

log10 y = log10 kxn
log10 y = log10 k + log10 xn log10 x n 1og10 k
log10 y = log10 k + n log10 x
log10 y = n log10 x + log10 k

p log10 y y=
p
6. y = x+1 x+1
q q
p
log10 y = log10
qx + 1
log10 y = 1og10 p – log10 qx + 1 x+1 –log10 q 1og10 p
log10 y = 1og10 p – (x + 1) log10 q
log10 y = –log10 q(x + 1) + log10 p

80

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 80 11/24/20 12:57 PM

 B. Based on each given equation and graph, find the values of h and k.
Berdasarkan setiap persamaan dan graf yang diberi, cari nilai h dan nilai k. LS6.2.1 PL4

(a) h – 1 = k (b) 2y = 3x2(4 – x)

y x
y
1– x2
y
(6, 8)
h
5

1– (k, 1)
O x x
O

h 1 2y = 3x2(4 – x)
– =k
y x 2y = 12x2 – 3x3
h 1 2y
= +k = 12 – 3x
y x x2
1 1 k y 3
= + = – x + 6 …… ➀
y hx h x2 2
1 k
m= c= h=6
h h
1
=
8–5 k
=5 Substitute (k, 1) into ➀.
h 6–0 h Gantikan (k, 1) ke dalam ➀.
1 1 k 3
= =5 1 = – (k) + 6
h 2 2 2
h=2 k = 10 10
k=
3
y 5
1. = x2 + k 2. y =
h x x + 10 1–
xy y

6 (k, 7)
(3, 4)

h
x3 x
O O

y
= x2 + k y= 5
h x x + 10
xy = x3 + k 1 = x + 10
h y 5
xy = hx3 + kh 1 = 1x + 2 ……➀
m=h c = kh y 5

h=
6–4
0–3 冢 23 冣 = 6
k – h=2
Substitute (k, 7) into ➀.
2
=–
3
k = –9 Gantikan (k, 7) ke dalam ➀.
7 = 1 (k) + 2
5
k = 25

81

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 81 11/24/20 12:57 PM

 3. y = khx 4. xy – 8x = h
log4 y y

(8, 7) (–2, k)

(7, 1)
x 1–
O O x

y = khx xy – 8x = h
log4 y = log4 khx xy = h + 8x
log4 y = log4 k + log4 hx
y= h +8 …… ➀
log4 y = (log4 h)x + log4 k x
m = log4 h c = log4 k Substitute (7, 1) into ➀.
log4 h = 7 – 3 log4 k = 3 Gantikan (7, 1) ke dalam ➀.
8–0 k = 43
1 = h(7) + 8
= 1 = 64
h = –1
2
1
Substitute h = –1 and (–2, k) into ➀.
h = 42
Gantikan h = –1 dan (–2, k) ke dalam ➀.
=2
k = –1(–2) + 8
= 10

C. Based on each given graph, express y in terms of x.

Berdasarkan setiap graf yang diberi, ungkapkan y dalam sebutan x. LS6.2.1 PL4

1. xy

x+y (6, 10)

(0, 14)

(4, 2) (0, 2)
x2
O 1–
O x

m = 14 – 2 and/dan c = 14
0–4
= –3 m = 10 – 2 and/dan c=2
6–0
Y = mX + c = 4
x + y = –3x2 + 14 3
y = –3x2 – x + 14 Y = mX + c
xy = 4 + 2
3x
y = 42 + 2
3x x

82

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 82 11/24/20 12:57 PM

 2. log3 y 3. 1–
y
(0, 4) (8, 9)

(– 4, 3)
(2, 0)
log3 x xy
O O

4–0
m= and/dan c=4 9–3
0–2 m=
= –2 8 – (–4)
= 1
Y = mX + c 2
log3 y = –2 log3 x + 4 Passes through/Melalui (8, 9).
log3 y = log3 x–2 + log3 34
Y = mX + c
log3 y = log3 12 + log3 81 1
x 9 = (8) + c
81 2
log3 y = log3 2 c=5
x
81 1 1
y= 2 = x+5
x y 2
1 x + 10
=
y 2
2
y=
x + 10

PBD 6.3 Application of Linear Law Textbook: pp. 166 – 169

Aplikasi Hukum Linear

A. Solve each of the following problems.

Selesaikan setiap masalah berikut. LS6.3.1 PL5

The table shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x and y
are related by the equation px + qy = xy, where p and q are constants.
Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu eksperimen.
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan px + qy = xy, dengan keadaan p dan q ialah pemalar.

x 2.5 3.0 4.0 5.0 7.0 10.4

y 10.0 9.5 2.5 2.0 1.6 1.4

x
(a) Plot against x, using a scale of 2 cm to 2 units on the x-axis and 2 cm to 1 unit on the x -axis.
y y
Hence, draw the line of best fit.
x
Plot melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 2 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 1 unit pada
y
x
paksi- . Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
y
(b) Use the graph drawn in (a), find the value of
Gunakan graf yang dilukis di (a), cari nilai
(i) p. (ii) q. (iii) y when x = 9.5.
y apabila x = 9.5.

83

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 83 11/24/20 12:57 PM

 (a) x 2.5 3.0 4.0 5.0 7.0 10.4
x
y 0.25 0.32 1.60 2.50 4.38 7.43

–xy

0 x
2 4 6 8 10 12

–1

–2

(b) px + qy = xy q
(ii) x -intercept = –
px y p
+q=x q
y x
Pintasan- = –
px y p
=x–q q
y – = –2
x = 1x – q 1.10
y p p q = 2.2
1
(i) Gradient/Kecerunan = (iii) When/Apabila x = 9.5, x = 6.6.
p y
1 6.9 – (–2)
= 9.5 = 6.6
p 9.8 – 0 y
1 8.9 y = 1.44
=
p 9.8
p = 1.10

84

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 84 11/24/20 12:57 PM

 1. The table shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x and y
h k
are related by the equation = + 2, where h and k are constants.
y x
Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu eksperimen.
h k
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan = + 2, dengan keadaan h dan k ialah pemalar.
y x
x 1.5 2.0 2.5 4.0 5.0 10.0
y 0.586 0.694 0.781 0.962 1.042 1.250
1 1 1
(a) Plot against , using a scale of 2 cm to 0.1 unit on the -axis and 2 cm to 0.2 unit on the
y x x
1
-axis. Hence, draw the line of best fit.
y
1 1 1
Plot melawan , dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.1 unit pada paksi- dan 2 cm kepada 0.2 unit
y x x
1
pada paksi- . Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
y
(b) Use the graph drawn in (a), find the value of
Gunakan graf yang dilukis di (a), cari nilai
(i) h. (ii) k. (iii) y when x = 3.2.
y apabila x = 3.2.
(a) 1
0.67 0.50 0.40 0.25 0.20 0.10 h k
x (b) = +2
y x
1 1 k 2
y 1.71 1.44 1.28 1.04 0.96 0.80 = +
y hx h

1 2
(i) -intercept =
y h
2
Pintasan- 1 =
y h
2
= 0.64
h
h = 3.125
k
(ii) Gradient/Kecerunan =
h
k 1.6 – 0.64
=
h 0.6 – 0
k
= 1.6
3.125
k=5

(iii) When/Apabila x = 3.2,

1
= 0.31
x
1
When/Apabila = 0.31,
x
1
= 1.14
y
y = 0.877

85

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 85 11/24/20 12:57 PM

 2. The table shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x and y
are related by the equation y = axn, where a and n are constants.
Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu eksperimen.
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = axn, dengan keadaan a dan n ialah pemalar.

x 1.259 1.585 1.995 2.512 3.162 3.981

y 3 548 1 259 447 316 56 20

(a) Plot log10 y against log10 x, using a scale of 2 cm to 0.1 unit on the log10 x-axis and 2 cm to
0.5 unit on the log10 y-axis. Hence, draw the line of best fit.
Plot log10 y melawan log10 x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.1 unit pada paksi-log10 x dan 2 cm kepada
0.5 unit pada paksi-log10 y. Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
(b) Use the graph drawn in (a), find
Gunakan graf yang dilukis di (a), cari
(i) the value of a.
nilai a.
(ii) the value of n.
nilai n.
(iii) the correct value y if one of the values of y has been wrongly recorded during the experiment.
nilai y yang betul jika satu daripada nilai-nilai y tersalah catat semasa eksperimen itu.

(a) log x 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (b) y = axn
10
log10 y = log10 axn
log10 y 3.55 3.10 2.65 2.50 1.75 1.30 log10 y = log10 a + log10 xn
log10 y = n log10 x + log10 a

(i) log10 y-intercept = log10 a

Pintasan-log10 y = log10 a
log10 a = 4
a = 10 000
(ii) Gradient/Kecerunan = n
4.0 – 1.3
n=
0 – 0.6
= –4.5
(iii) When/Apabila log10 x = 0.4,
log10 y = 2.2
y = 102.2
= 158.5
The correct value of y is 158.5.
Nilai y yang betul ialah 158.5.

86

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 86 11/24/20 12:57 PM

 3. The table shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.
Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu eksperimen.

x 1 3 5 8 9 12
y –1.9 –2.1 2.5 18.4 26.1 56.4
y
(a) Based on the table, plot against x, using a scale of 2 cm to 2 units on the x-axis and 2 cm to
x
y
1 unit on the -axis. Hence, draw the line of best fit.
x
y
Berdasarkan jadual di atas, plot x melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 2 unit pada paksi-x dan
y
2 cm kepada 1 unit pada paksi- x . Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.

(b) Use the graph drawn in (a),

Gunakan graf yang dilukis di (a),
(i) find the value of y when x = 6. (ii) express y in terms of x.
cari nilai y apabila x = 6. ungkapkan y dalam sebutan x.

(a) y
x 1 3 5 8 9 12 (b) (i) When/Apabila x = 6, = 1.1.
x
y
y = 1.1
–1.9 –0.7 0.5 2.3 2.9 4.7 6
x y = 6.6
(ii) Gradient/Kecerunan,
4.7 – (–2.5)
m=
12 – 0
= 0.6
y
x -intercept = –2.5
y
Pintasan- x = –2.5
y
= 0.6x + (–2.5)
x
y = 0.6x2 – 2.5x

87

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 87 11/24/20 12:57 PM

 TOWARDS SPM PRACTICE PAPER 1

Answer all the questions.

Jawab semua soalan.

1. The variables x and y are related by the equation Express r in terms of k and p.
xy – kx = – 3 , where k is a constant. A straight Ungkapkan r dalam sebutan k dan p.
2 [4]
line is obtained by plotting y against 1 , as shown 1
x y = px –
in the diagram. x
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
xy = px2 – 1
3 m = p and/dan c = –1
xy – kx = – , dengan keadaan k ialah pemalar. Suatu garis
2
1
lurus diperoleh dengan memplot y melawan , seperti 3k – (–1) = p
x
yang ditunjukkan dalam rajah di bawah. r
–0
y 5
3k + 1 r
10 =
p 5
15k + 5
r=
p

(p, 1) 1–
x
O
3. The diagram shows the graph of a straight line x
y
Find the values of k and p.
against 1 .
Cari nilai k dan nilai p. x
[4] Rajah di bawah menunjukkan graf garis lurus
x
melawan
3 y
xy – kx = – 1
2 .
x x
3 –y
y=– +k
2x
k = y-intercept/Pintasan-y
= 10 (8, 4)
3
Gradient of the graph/Kecerunan graf = –
2
10 – 1 3 1–
=–
0–p 2 O x
p=6 –2

2. The variables x and y are related by the equation

Express y in terms of x.
y = px – 1 , where p is a constant. The diagram shows Ungkapkan y dalam sebutan x.
x
the straight line graph obtained by plotting xy [4]
2
against x . 4 – (–2)
m=
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan 8–0
1 3
y = px – , dengan keadaan p ialah pemalar. Rajah =
x 4

冢冣
di bawah menunjukkan graf garis lurus yang diperoleh x 3 1
dengan memplot xy melawan x2. = –2
y 4 x
xy
1 3 – 8x
=
y 4x2
( –r5 , 3k) 4x2
y=
3 – 8x
x2
O

88

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 88 11/24/20 12:57 PM

 TOWARDS SPM PRACTICE PAPER 2

Answer all the questions.

Jawab semua soalan.

1. The table shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x and y are
px
related by the equation y = , where p and r are constants.
r
Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu eksperimen. Pemboleh
px
ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = , dengan keadaan p dan r ialah pemalar.
r
x 2 4 6 8 10 12
y 0.562 0.794 1.122 1.585 2.239 3.162
(a) Plot log10 y against x, using a scale of 2 cm to 2 units on the x-axis and 2 cm to 0.1 unit on the log10 y-axis.
Hence, draw the line of best fit..
Plot log10 y melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 2 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 0.1 unit pada
paksi-log10 y. Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
[4]
(b) Use the graph drawn in (a), find the value(s) of
Gunakan graf yang dilukis di (a), cari nilai
(i) p and r. (ii) y when x = 8.4.
p dan r. y apabila x = 8.4.
[6]
(a) x 2 4 6 8 10 12 px
(b) y=
r
log10 y –0.25 –0.10 0.05 0.20 0.35 0.50
px
log10 y = log10
r
log10 y = log10 px – log10 r
log10 y = x log10 p – log10 r
(i) log10 p = Gradient/Kecerunan
0.5 – (–0.4)
log10 p =
12 – 0
log10 p = 0.075
p = 1.189
–log10 r = log10 y-intercept
–log10 r = Pintasan-log10 y
–log10 r = –0.4
r = 100.4
= 2.512
(ii) When/Apabila x = 8.4,
log10 y = 0.23
y = 1.698

89

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 89 11/24/20 12:57 PM

 2. The table shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x and y are
p
related by the equation y – = p , where p and q are constants.
qx
Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu eksperimen. Pemboleh
p
ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y – = p , dengan keadaan p dan q ialah pemalar.
qx

x 1.2 2.5 3.0 4.5 5.5 6.0

y 19.2 11.2 11.0 8.0 7.27 7.0

(a) Plot xy against x, using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the xy-axis. Hence,
draw the line of best fit.
Plot xy melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada paksi-xy.
Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
[4]
(b) Use the graph drawn in (a), find
Gunakan graf yang dilukis di (a), cari
(i) the value of p.
nilai p.
(ii) the value of q.
nilai q.
(iii) the correct value of y if one of the values of y has been wrongly recorded during the experiment.
nilai y yang betul jika satu daripada nilai-nilai y tersalah catat semasa eksperimen itu.
[6]
p
(a) (b) y – = p
x 1.2 2.5 3.0 4.5 5.5 6.0 qx
p
xy 23 28 33 36 40 42 y= p +
qx
p
xy = p x +
q
(i) p = Gradient/Kecerunan
p = 42 – 18
6–0
=4
p = 16
p
(ii) = xy-intercept/Pintasan-xy
q
16
= 18
q
8
q=
9
(iii) When/Apabila x = 3.0, xy = 30.
3y = 30
y = 10
The correct value of y is 10.
Nilai y yang betul ialah 10.

90

06 MAMD 2021 ADD MATHS TG4-CHP06(NM)-FLan 2P.indd 90 11/24/20 12:57 PM