You are on page 1of 4

REGIONAL ACHIEVEMENT TEST

SHS – LANGUAGE AND COMMUNICATION


Directions:
Read each item carefully and on the answer sheet, blacken the circle that corresponds to
the letter of the correct answer. DO NOT WRITE ANYTHING ON THE TEST BOOKLET.

1. This is considered as the first and earliest model of communication.


a. Aristotle Model c. Schramm Model of Communication
b. The Telephone Model d. Shannon-Weaver Model of Communication.
2. There are several models of communication that will help you guide in understanding its
nature and process, but among these models, which of the following who contributed the
concept of FEEDBACK to the field of communication?
a. Aristotle b. Wilbur Schramm c. Claude Shannon d. Eugene White

3. Which of the following is NOT true about the Models of communication?


a. Communication is a circular and continuous process, without a beginning or an
end.
b. The message sent by the source is not necessarily the message received by the
destination.
c. Communication can take place if and only there is an overlap between the Field of
Experience of the speaker and the Field of Experience of the Listener.
d. None of the above
4. Communication can be manifested through the following statements, EXCEPT:
a. Face-to-face interaction c. Group discussion
b. Phone conversation d. None of the above
5. This refers to the Developmental Model of Intercultural Sensitivity (DMIS) that states
about an individual’s recognition of cultural differences and his/her intimidation by it resulting
in either superior view on own culture or an unjustified high regard for the new one.
a. Denial b. Minimization c. Defense d. Acceptance

6. Identify to what barrier of communication the statement below belongs to:


“You were having a conversation with some friends when a song was played loudly.”
a. Use of Jargon c. Lack of Confidence
b. Emotional barrier d. Noisy environment

For Items 7 - 11 Complete the given analogies.


7. You are a scientist discussing a certain weather phenomenon with your neighbor who
does not know much about topic: Use of Jargon
You sit in a meeting or class what you think the speaker is boring: _______________.
a. Emotional Barriers b. Use of Jargon c. Lack of confidence d. Noisy Environment

8. The teacher reads and discusses classroom policies to her students: Information
Dissemination Ross greets Rachel; then, they start talking about their plans for the holidays:
________
a. Motivation b. Social Interaction c. Control/Regulation d. Emotional Expression

9. “Let’s call it a day”: Termination


"I'm sorry, the word should be pronounced as Pretty not priti“: _______
a. Repair b. Turn-Taking c. Restriction d. none of the above
10. Commissive: “From now on, I will participate in our group activity”
Directive: _______________________________
a. You are fired! c. No one makes better pancakes than I do.
b. Please close the door. d. I am so sorry for not helping out in our group.
11. Turn-taking :“Go on with your ideas. I’ll let you finish first before I say something.”
Repair: ________________
a. “Do you have anything to say?”
b. “Hey, how are you? I missed you!
c. “Sorry, I can’t decide on that now. I am still focused on my writing assignment.
Let’s talk next time, okay?”
d. “Good to see you. Anyway, I came to visit you because I want to personally
offer apologies for what I did yesterday.”

For items 12 -14): Identify the type of speech style that is being used in each item.

12. “Coming over tonight, huh? Be here at eight, I have good news about our sales today.”
a. Casual b. Formal c. Consultative d. Intimate

13. “In this grave hour, perhaps the most fateful in our history, I send to every household of
my people, both at home and overseas this message spoken with the same depth of feeling
for each one of you as if I were able to cross your threshold and speak for myself.”
a. Casual b. Formal c. Consultative d. Intimate\
14. “We, the sovereign Filipino people, imploring the aid of Almighty God, in order to build a
just and humane society and establish a Government that shall embody our ideals and
aspirations, promote the common good…”
a. Casual b. Formal c. Consultative d. Frozen

15. Alin sa sumusunod ang hindi kasali sa gamit ng pananaliksik.


a. Sa pang-araw araw na Gawain c. Sa akademikong gawain
b.Sa kalakal/bisnes d. Sa pangkabuhayan

16. Ito ay tungkol sa potensyal sa market at tubo na tinitingnan ang mamimili.


a. Sa pang-araw araw na Gawain c. Sa akademikong gawain
b.Sa kalakal/bisnes d.Sa pangkabuhayan
17.Anong proyekto ang kumikilala sa probisyong pangwika na nagpapanukala ito ng isang
estratehiya sa pagpapayaman ng wikang Filipino.
a. bahaging salita b. bahanding sarta c. bahanding salita d. Wala sa nabanggit
18. Kailan nagsimula ang kwento ni Rizal?
a. sa mga pangarap ng kanyang mga magulang na bigyan ng maginhawang buhay
ang kanilang pamilya;
b. sa pangarap ng kanyang mga bayan na bigyan ng maginhawang buhay ang ating
bansa;
c. sa pangarap ng kanyang mga kapatid na bigyan ng maginhawang buhay ang
kanilang pamilya;
c. wala sa nabanggit

19. Ito ay kahulugan ng pananaliksik na ang mga nosyon, palagay, haka-haka at paniniwala.
a. Nagpapatunay b. Nagpapasubali c. Pag-aaral d. Masusi

20. Ito ay may ibat-ibang pormat at metodolohiya ng pananaliksik na kadalasang ginangawa


sa paaralan.
a. Sa pang-araw araw na gawain c. Sa akademikong gawain
b.Sa kalakal/bisnes d.Sa pangkabuhayan
21. Alin ang hindi layunin ng bahanding sarita.
a. Matukoy ang mahahalagang salita mula sa mga katutubong wika sa Filipinas na
dapat mailahok sa wikang pambansa;
b. Maipaliwanag ang pangkultura at panlipunang kabuluhan ng ilang salita mula sa
mga katutubong wika sa Filipinas;
c. Maipalaganap nang mas mabilis ang ilang salita sa katutubong wika sa Filipinas
sa pambansang diskurso sa pamamagitan ng kumprerensiya;
d. Mananawagan ang SWF sa mga gustong lumahok sa kumperensiya at
paligsahan.
22. Anong sandata ang ginamit ni Rizal na panglaban sa mga mananakop?
a. pagsasalita b. pagpapahayag c. pagsusulat d. lahat ng nabanggit

23. Ito ay isa sa mga layunin ng pananliksik na interesado ka kung may bago kang
kaalaman.
a. Tumuklas ng bagong datos at impormasyon
b. Magbigay ng bagong interpretasyon sa lumang ideya.
c. Maglinaw sa isang pinagtatalunang isyu
d. Wala sa nabanggit
24. Ito ay isang glosaring bilingguwal sa Ingles at Filipino na maaakses sa kompyuter.
a. Glosaring Dihital b. Diksyunaryo c. Depinasyon ng terms d. Indeks

25. Bakit mahalaga ang pagsalin ng wika?


a. naililipat sa wikang Filipino ang iba’t ibang produksiyong intelektuwal ng daigdig
na mas madali;
b. madali at mabisang mapakikinabangan ng mambabasang Filipino;
c. napalalawak ang gamit ng wikang Filipino sa iba’t ibang disiplina;
d. lahat ng nabanggit

26. Anong dahilan bakit hindi pwedeng mabura ang asignaturang Filipino sa antas ng
kolehiyo?
a. naniniwala na ang pagkakaroon ng asignaturang Filipino ay nakapag-aambag sa
pagiging mabisa ng community engagement ng ating pamantasan;
b. ang pagkakaroon ng asignaturang Filipino na may inter/multidisiplinaring disenyo
ay isa sa ating mga potensyal na ambag sa proyekto ng globalisasyong
pedagohikal at sosyo-kultural;
c. Ang pagbura sa espasyo ng wikang Filipino sa mga kolehiyo sa Pilipinas ay tiyak
na may negatibong epekto sa espasyo nito sa ibang bansa;
d. Lahat ng nabanggit

27. Ito ay paghahanap ng materyales, sa pagdodokumento dito at sa pag-iiskedyul ng mga


gawain tungo sa pagbubuo ng pananaliksik.
a. Sistematiko b. Analitikal c. Matiyaga d. Maparaan
28. Ano ang sankap ng nilalaman at anyo ng akdang pampanitikan.
a. arkiyolohiya b. ideolohiya c. heograpiya d. metalohiya
29. Ano ang tawag sa sumasaklaw na gumagabay sa saklaw ng pakikipagtungo?
a. intimate reactants c. intimacy interactants
b. legitimate interactants d. eligitimate reactants
30. Ano ang iniluwal na termino para pangalanan at sakupin ang panitikan ng walang tiyak
na awtor?
a. kulturang bayan b. panitikang bayan c.kulturang pampulitika d.panitikang makabuluhan

31. Ito ay isang positibong pagsasalang ng isang mangangalakal sa paghahanda ng


produkto.
a. marketability impact b. feasibility impact c. durability impact d. sociability impact
32. Ang mga sumusunod ay mga depinasyon ng panitikang bayan, maliban sa isa.
a. ang lunan at espasyo ng panitikan sa bansa. c. kosmopolitadong lunan
b. gothikong kosmopolitasmo d. positibong kasalukayang pulitika
33. Alin sa sumusunod ang elemento ng panghihikayat na ibig sabihin ang karakter, imahe,
o reputasyon ng manunulat/tagapagsalita?
a. Ethos b. Pathos c. Logos d. wala sa nabanggit
34. Alin sa mga sumusunod ang uri ng reperensiya na kailangang bumalik sa teksto upang
malaman kung sino o ano ang tinutukoy.
a. Katapora b. Subtitusyon c. Anapora d. Ellipsis

35. Alin sa mga sumusunod na pangunahing cohesive device ang paggait ng pang-ugnay
na “at” para pag-ugnayin ang mga pangungusap, parirala o sugnay?
a. Ellipsis b. Subtitusyon c. Pang-ugnay d. Kohesyong Lesikal
36. Ang sumusunod ay hakbangin at estratehiya sa pagbuo ng isang kapani-paniwalang
pangangatuwiran na may bahid ng retorikal na kalinangan. Alin ang hindi kabilang___.
a. pabuod at pasaklaw ang paglalahad ng mga argumento
b. ilatag ang lahat ng ideyang naiisip
c. maayos na paglalarawan o pagsasalaysay
d. huwag kalimutan ang mga ebidensya o dokumentaryong magpapatunay ng
argumento

37. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagsasaad ng katangian at nilalaman ng mahusay na
Tekstong Argumentatibo.
a. Mahalaga at napapanahong paksa
b. Malinaw at lohikal na transisyon sa pagitan ng mga bahagi ng teksto
c. Mahalaga ang detalyado at tiyak na deskripsyon upang mag-iwan ng imahe sa
isipan ng mga mambabasa.
d. Maikli ngunit malaman at malinaw na pagtukoy sa tesis sa unang talata ng teksto
38. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang may tamang pagpapakilala sa tekstong
prosidyural.
a. Mahalaga ang mahusay na pagbibigay ng deskripsiyon at narasyon sa pagsulat
ng teksto.
b. Sa pangkalahatan ang gamit ng wika ay tiyak at simple.
c. Mahalaga ang mahusay na pagkakasunod-sunod at ugnayan ng mga bahagi ng
teksto.
d. Titik b at c
39. Ang tekstong naratibo ay may mas malalim na halaga hindi lamang manlibang o mang-
aliw. Alin sa mga sumusunod ang nilalaman nito________.
a. naglalarawan sa realidad ng lipunan
b. sumasalamin sa mga unibersal na ideya,isyu, pangyayari at karanasan ng
sangkatauhan
c. naimumulat ang pambansang identidad at kamalayan ng mga kabataan
d. lahat ng nabanggit
40. Ito ay isang bagong genre ng maikling pagsulat na gumagamit ng istilo at teknik na
pampanitikan upang makabuo ng makatotohanan at tumpak na salaysay o narasyon
_______.
a. Flash fiction b. sudden fiction c. creative non-fiction d. non-fiction

GOD BLESS!

You might also like