Professional Documents
Culture Documents
8. The teacher reads and discusses classroom policies to her students: Information
Dissemination Ross greets Rachel; then, they start talking about their plans for the holidays:
________
a. Motivation b. Social Interaction c. Control/Regulation d. Emotional Expression
For items 12 -14): Identify the type of speech style that is being used in each item.
12. “Coming over tonight, huh? Be here at eight, I have good news about our sales today.”
a. Casual b. Formal c. Consultative d. Intimate
13. “In this grave hour, perhaps the most fateful in our history, I send to every household of
my people, both at home and overseas this message spoken with the same depth of feeling
for each one of you as if I were able to cross your threshold and speak for myself.”
a. Casual b. Formal c. Consultative d. Intimate\
14. “We, the sovereign Filipino people, imploring the aid of Almighty God, in order to build a
just and humane society and establish a Government that shall embody our ideals and
aspirations, promote the common good…”
a. Casual b. Formal c. Consultative d. Frozen
19. Ito ay kahulugan ng pananaliksik na ang mga nosyon, palagay, haka-haka at paniniwala.
a. Nagpapatunay b. Nagpapasubali c. Pag-aaral d. Masusi
23. Ito ay isa sa mga layunin ng pananliksik na interesado ka kung may bago kang
kaalaman.
a. Tumuklas ng bagong datos at impormasyon
b. Magbigay ng bagong interpretasyon sa lumang ideya.
c. Maglinaw sa isang pinagtatalunang isyu
d. Wala sa nabanggit
24. Ito ay isang glosaring bilingguwal sa Ingles at Filipino na maaakses sa kompyuter.
a. Glosaring Dihital b. Diksyunaryo c. Depinasyon ng terms d. Indeks
26. Anong dahilan bakit hindi pwedeng mabura ang asignaturang Filipino sa antas ng
kolehiyo?
a. naniniwala na ang pagkakaroon ng asignaturang Filipino ay nakapag-aambag sa
pagiging mabisa ng community engagement ng ating pamantasan;
b. ang pagkakaroon ng asignaturang Filipino na may inter/multidisiplinaring disenyo
ay isa sa ating mga potensyal na ambag sa proyekto ng globalisasyong
pedagohikal at sosyo-kultural;
c. Ang pagbura sa espasyo ng wikang Filipino sa mga kolehiyo sa Pilipinas ay tiyak
na may negatibong epekto sa espasyo nito sa ibang bansa;
d. Lahat ng nabanggit
35. Alin sa mga sumusunod na pangunahing cohesive device ang paggait ng pang-ugnay
na “at” para pag-ugnayin ang mga pangungusap, parirala o sugnay?
a. Ellipsis b. Subtitusyon c. Pang-ugnay d. Kohesyong Lesikal
36. Ang sumusunod ay hakbangin at estratehiya sa pagbuo ng isang kapani-paniwalang
pangangatuwiran na may bahid ng retorikal na kalinangan. Alin ang hindi kabilang___.
a. pabuod at pasaklaw ang paglalahad ng mga argumento
b. ilatag ang lahat ng ideyang naiisip
c. maayos na paglalarawan o pagsasalaysay
d. huwag kalimutan ang mga ebidensya o dokumentaryong magpapatunay ng
argumento
37. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagsasaad ng katangian at nilalaman ng mahusay na
Tekstong Argumentatibo.
a. Mahalaga at napapanahong paksa
b. Malinaw at lohikal na transisyon sa pagitan ng mga bahagi ng teksto
c. Mahalaga ang detalyado at tiyak na deskripsyon upang mag-iwan ng imahe sa
isipan ng mga mambabasa.
d. Maikli ngunit malaman at malinaw na pagtukoy sa tesis sa unang talata ng teksto
38. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang may tamang pagpapakilala sa tekstong
prosidyural.
a. Mahalaga ang mahusay na pagbibigay ng deskripsiyon at narasyon sa pagsulat
ng teksto.
b. Sa pangkalahatan ang gamit ng wika ay tiyak at simple.
c. Mahalaga ang mahusay na pagkakasunod-sunod at ugnayan ng mga bahagi ng
teksto.
d. Titik b at c
39. Ang tekstong naratibo ay may mas malalim na halaga hindi lamang manlibang o mang-
aliw. Alin sa mga sumusunod ang nilalaman nito________.
a. naglalarawan sa realidad ng lipunan
b. sumasalamin sa mga unibersal na ideya,isyu, pangyayari at karanasan ng
sangkatauhan
c. naimumulat ang pambansang identidad at kamalayan ng mga kabataan
d. lahat ng nabanggit
40. Ito ay isang bagong genre ng maikling pagsulat na gumagamit ng istilo at teknik na
pampanitikan upang makabuo ng makatotohanan at tumpak na salaysay o narasyon
_______.
a. Flash fiction b. sudden fiction c. creative non-fiction d. non-fiction
GOD BLESS!