2020학년도 숭실대 논술자료집 - 최종-1

2020학년도
수시 논술고사 자료집
(문제·해설·모범답안 포함)
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2020학년도 수시 논술고사 자료집
문제·해설·모범답안 포함
CONTENTS
04 2020학년도 논술고사 출제문제 분석

07 2020학년도 논술고사 문제 및 해설(인문)
21 2020학년도 논술고사 문제 및 해설(경상)
35 2020학년도 논술고사 문제 및 해설(자연)
53 모범답안 및 채점평(인문)
55 모범답안 및 채점평(경상)
57 모범답안 및 채점평(자연)
2 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 3

2020학년도 수시모집 논술고사
•모집시기 : 수시
•모집계열 : 전 계열
※ 일부 학과(부) 제외(2020학년도 기준) : 기독교학과, 예술창작학부(문예창작전공, 영화예술전공), 스포츠학부, 건축학부(실내건축전공), 융합특성화자유전공학부
•출제유형 : (통합교과형) 중 (자료제시 논술형)

•개요
·시험시간 : 100분
·출제 문제 수(문제별 소문항 있음)
인문, 경상계열 - 2문제
자연계열 - 4문제
·답안지 양식, 작성 분량
인문 : 700자, 800자
경상 : 800자, B4 1면
자연 : B4 각 0.5면
·지정된 필기구 : 검은색 필기구(볼펜, 연필, 사인펜 등)
·수험생 유의사항 :
[인문]
① 답안 작성 시 검은색 필기구(연필·볼펜·사인펜 등)를 사용해야 하며, 검은색 외의 다른 유색 필기구를 사용할 경우 부정행위에
인문
해당합니다. 2020학년도 수시 논술고사 자료집
② 답안을 수정하려면 연필의 경우 지우개로 지우고 작성하며, 기타 검은색 필기구의 경우는 수정할 부분을 두 줄로 긋고 그은 줄 위
에 작성해야 합니다.(수정액 지참 및 사용 금지)
③ 답안의 작성은 우리말 문법과 원고지 사용 규칙을 따릅니다. 답안의 분량은 각 문제에서 정한 글자 수를 준수해야 하며, 정해진 글
자 수를 초과하거나 충족하지 못한 경우 감점됩니다.
④ 각 문제의 답안은 반드시 해당 답란에 작성해야 하며, 작성한 문제의 답안이 해당 답란과 일치하지 않을 경우 답안은 무효 처리됩니다.
⑤ 제시된 문제의 일부 또는 전부를 답안지에 다시 옮겨 적지 말고, 답안의 내용을 구별하기 위한 목적으로 별도의 제목이나 번호를
달지 마시오.
⑥ 제시문의 일부 문장을 직접 인용할 경우 따옴표로 인용 표시를 해야 하며, 직접 인용의 경우 외에는 제시문의 문장을 그대로 옮겨
적지 마시오.
⑦ 답안지에 문제와 관련이 없는 불필요한 표지(標識)나 본인의 신분을 드러낼 수 있는 표현이 있을 경우 답안 전체가 무효 처리됩니다.
[경상]
① 답안지 작성 시 반드시 답란과 해당 문제가 일치해야 함(다른 문제의 답안을 작성할 경우 ‘0’점 처리함)
② 답안지에 자신을 드러내는 표현을 쓰지 말 것.
③ 제시문의 문장을 직접 인용할 경우에는 인용 표시(“ ”)를 할 것.
④ 검은색 필기구(연필, 볼펜, 사인펜 등)만을 사용하여 답안을 작성할 것(그 이외 색 필기구는 부정행위에 해당)
[자연]
① 문제 1의 풀이는 답안지의 앞면에만, 문제 2의 풀이는 답안지의 뒷면에만 쓰시오.
② 답안지에 자신을 드러내는 표현을 쓰지 마시오.
③ 검은색 필기구(연필, 볼펜, 사인펜 등)만을 사용하여 답안을 작성할 것(그 이외 색 필기구는 부정행위에 해당).

❖ 출제문제 ❖
문제 1 제시문 【가】, 【나】, 【다】, 【라】를 두 가지 입장으로 나누어 대조하고, 이를 토대로 <보기>의 밑줄 친 물
음에 대한 두 입장의 답변을 각각 서술하시오.(700±70자)
문제 2 위의 두 입장 중 하나와 제시문 【마】를 근거로, 제시문 【바】의 실험 참가자들이 돈을 포기한 이유와

실험이 시사하는 바를 정의(justice)의 문제와 관련하여 논술하시오.(800±80자)
[보기] 도움의 손길이 절실히 필요한 두 노인이 있다고 가정하자. 한 사람은 내 어머니이고, 한 사람은
다른 사람의 어머니이다. 두 사람을 다 보살핀다면 칭찬할 만한 일이지만, 그럴 수 없다면 자기
어머니를 돌볼 특별한 책임이 있다고 말할 것이다. 이 경우 합의로 그 이유를 설명할 수 있을지
는 분명하지 않다. 나는 부모를 선택한 적도, 부모를 갖기로 선택한 적도 없으니까. 내 어머니
를 돌보아야 하는 도덕적 책임은 어머니의 보살핌을 받으며 자랐다는 사실에서 나온다고 주장할
수도 있다. 어머니가 제공한 혜택을 받았다면, 어머니가 도움이 필요할 때 은혜를 갚겠다고 합
의한 셈이라는 것이다. 합의와 상호 이익을 따지는 이 계산이 가족의 의무를 설명하기에는 너무
매정하다고 생각하는 사람도 있을 것이다. 하지만 이 주장을 인정한다고 치자. 그렇다면 책임을
소홀히 하고 무관심한 부모를 둔 자식은 어떻게 해야 할까? 아이를 어떻게 키웠느냐에 따라 자
식에게 요구할 수 있는 책임의 정도가 달라진다고 말해야 할까? 부모 노릇을 못하더라도 자식에
게 그 부모를 보살필 책임이 있다면, 그때의 도덕적 책임은 상호 이익과 합의의 윤리를 넘어서
게 된다.
제시문 【가】 우리 사회의 전문직 종사자나 공직자는 사인(私人)이라기보다는 공인(公人)으로 여겨진다. 이들

은 하늘의 추첨 제도로 부여된 선천적인 재능이나 땅의 추첨 제도로 부여된 사회적·경제적 여
건에 의해 다른 사람보다 상대적으로 수월하게 자신의 지위를 성취한 사람이라 할 수 있다. 그
런데 도덕적 관점에서 볼 때, 사회는 천부적 재능이나 사회적 여건 등 우연적이고 운명적인 행
운이나 불운에 의하여 특정한 이득이나 불이익을 받게끔 편성되어서는 안 된다고 할 수 있다.
오히려, 사회 지도층은 자신만의 이익이 아니라 모든 이의 공동선을 위하여 그들의 자연적 자질
을 이용하고, 사회적 여건을 활용하라고 요구받는다. 그러므로 우리는 도덕적 관점으로부터 인
간의 자연적 능력의 배분을 공동의 자산으로 간주할 필요가 있다. 그러므로 우리는 우연히 우리
자신에게 배당된 재능에 대하여 소유자가 아니라 그것의 경영자나 관리자임을 확인하게 된다.
더 나아가, 기술과 지식 역시 여러 대에 걸쳐 누적되어 온 역사적 유산일 뿐만 아니라 당대인들
간의 상호 작용에 의한 공동 노작의 결과이다. 따라서 기술과 지식도 사회로부터 개인이 빌려
온 공유 자산이므로 특히 전문직 종사자는 사회에 대한 부채 의식을 가져야 하고 그에 대한 상
환 의무도 지게 된다. 이는 사회의 구성원들이 공유하는 정의감, 즉 공개념적 사고에 기인한다.

제시문 【나】 아이들을 어린이집에 맡긴 부모들은 어린이집이 끝나는 시간에 맞추어 아이들을 데리고 가야 한 제시문 【마】 롤스 정의론의 기본적 특징은 자유, 평등, 그리고 복지의 증진이라는 세 가지 중요한 요청을 독
다. 그러나 가끔씩 지각을 하는 부모들 때문에 보육 교사들은 퇴근도 못 하고 아이들을 달래며 창적으로 조정한 정의의 두 원칙과 이 원칙을 도출하는 방법에서 찾을 수 있다. 정의의 원칙은
기다려야 하는 경우가 종종 발생한다. 이런 부모들에게 어떤 유인이 효과적인지를 알아보기 위 원초적 입장이라 불리는 가상적 상황에서 자유롭고 평등한 계약 당사자가, 공정성을 확보하기
해 경제학자들은 이스라엘의 어린이집 몇 군데를 대상으로 다음과 같은 실험을 하였다. 위해 설정된 일정한 조건에 따라 전원 합의를 통해 선택하게 되는 원칙이다. 그래서 롤스의 정
처음에는 10분 이상 지각을 하는 부모들에게 3달러의 벌금을 물리기로 하였다. 그런데 벌금 제 의론은 정의 원칙의 내용뿐만 아니라 그 원칙을 도출하는 방법 또는 절차에도 유의해서 읽어야
도가 시작되자 놀랍게도 부모들의 지각은 전보다 두 배 정도 증가하였다. 게다가 늦게 오는 부 한다. 롤스는 정의의 원칙을 철학적 진리나 종교적 신념으로부터 도출하지 않고 가상적인 사회
모들이 이제는 전혀 미안해하지도 않으며 계산하듯 3달러를 건네주고 가버리는 것이었다. 표면 적 합의에서 도출하며, 이러한 합의가 공정한 조건에서 이루어진다면 그 합의의 산물인 정의의
적으로 이것은 어떤 행동을 억제하기 위한 경제적 유인이 실패로 돌아간 사례로 보인다. 그러나 원칙 역시 공정하다고 보았다.
부모들은 금전적 손해를 보더라도 어린이집과 보육 교사에 대한 고려보다 개인적 편의를 우선시 여러 명의 사람들이 자르지 않은 피자를 나누어 먹어야 하는데, 어느 누구도 적게 먹을 생각이
하는 행동을 선택하였다. 이렇게 볼 때 위의 예는 인간이 사적 이익을 중시하는 존재라는 점을 없을 경우를 가정해보자. 이때 가장 정의로운 분배는 피자를 자르는 사람이 맨 마지막 조각을
보여준다. 먹도록 순서를 정하는 것이다. 만약 피자를 자르는 사람이 조금이라도 큰 조각을 먹고 싶어 크
게 잘라 놓으면, 그 큰 조각이 자신에게 돌아갈 확률이 거의 없기 때문에 최선을 다해 균등하게
자르려고 노력할 것이다. 즉 순수 절차적 정의는 올바른 결과에 대한 독립된 기준이 없지만 공
정하고 바른 절차가 있는 경우이다.
제시문 【다】 자유주의적 공동체에서 인간은 독립적인 인격을 갖춘 동시에 공동체의 구성원으로서 다른 사람
과 함께 살아가는 존재이다. 공동체의 구성원들은 서로 밀접한 관련을 맺을 필요성을 느끼는데,
이처럼 공동체의 구성원들이 함께 살아가야 한다는 것을 인식하고 공동으로 나누어 가지는 귀속
의식을 연대 의식이라고 한다. 연대 의식은 오늘날 우리가 추구하는 자유주의적 공동체를 이루
제시문 【바】 경제학에서 말하는 소비자는 최소 비용을 들여 효용과 만족을 극대화하고 기업인은 최소 생산비
기 위해 구성원이 갖추어야 하는 기본 정신이다.
로 어떻게든 이윤을 극대화한다. 경제인(호모 에코노미쿠스)은 자기 이익에 따라 합리적으로만
연대 의식을 발휘하기 위해서는 먼저, 자신의 행위에 대해 책임지는 자세가 필요하다. 이는 특
행동한다. 그러나 인간이 이기적으로만 행동한다고 가정하는 것이 과연 올바른가? 인간의 행동
히 개인의 자유와 권리를 주장하는 상황에서 요구된다. 다음으로 요구되는 것이 배려와 공감이
은 수많은 동기와 복잡한 내면으로 가득 차 있다. 인간의 이기심만으로는 설명하기 힘든 사례들
다. 이는 자신뿐만 아니라 타인의 감정과 권리를 의식하고 존중하는 능력이다. 상대방의 처지에
을 우리는 종종 발견한다.
서 그 사람의 감정과 사고, 가치관 등을 이해할 수 있어야 모든 사람의 가치와 권리를 동등하게
여러 경제학자들은 복잡한 인간의 행동을 게임과 실험으로 들여다보는 작업을 꾸준히 시도해 왔
여길 수 있게 된다.
다. 이 가운데 가장 유명한 실험이 ‘최후통첩 실험’이다. 실험자는 실험 대상으로 나선 민수와 영
희 둘 중의 한 사람에게 10,000원을 준다. 만약 민수에게 돈을 주었다면 민수가 그 돈을 영희와
얼마씩 나눌 것인가를 결정하고, 그 제안을 영희에게 제시하게 한다. 민수의 제안을 영희가 받
아들이면 공돈 10,000원은 서로 나눠가져도 좋지만 만약 영희가 이를 거부한다면 돈은 다시 몰
제시문 【라】 한 사회의 연간 수입은 그 사회의 연간 노동 총생산물의 교환 가치와 정확히 같다. 따라서 자본
수된다.
가들이 최선을 다해 자기 자본을 본국 노동의 유지에 사용하고 노동 생산물이 최대의 가치를 갖
경제학에서 말하는 것처럼 두 사람이 자신에게 최대 이익을 가져다주는 방향으로 행동한다면 영
도록 노동을 이끈다면, 각 개인은 필연적으로 사회의 연간 수입이 최대의 가치를 갖도록 노력하
희는 민수의 제안을 거부해서 한 푼도 못 받는 것보다는 단돈 100원이라도 받는 것이 훨씬 이
는 것이 된다. 사실 자본가들은 일반적으로 공공의 이익을 증진하려고 의도하지 않고, 얼마나
득이다. 자신의 이익을 최대한 취할 수 있는 합리적인 전략으로 최소한의 금액을 제안하고, 상
촉진하는지도 모른다. 외국 노동보다 본국 노동의 유지를 선호하는 것은 오로지 자기 자신의 안
대방은 이것을 받아들이는 것으로 게임이 끝날 것이다. 그런데 그게 아니었다. 평균적으로 제안
전을 위해서이고, 노동 생산물이 최대의 가치를 갖도록 노동을 이끈 것은 오로지 자신의 이익을
자와 상대방의 배분 몫이 7 대 3이 되지 않을 경우에 30퍼센트 미만의 몫을 제안 받은 상대방은
위해서이다. 이 경우 그는 다른 많은 경우처럼 보이지 않는 손에 이끌려서 그가 전혀 의도하지
아예 그 돈을 포기했다. 한 푼도 못 받는 것보다 단돈 100원이라도 받으면 이득이 되는 상황인
않았던 목적을 달성하게 된다. 그가 의도하지 않았던 것이라고 해서 반드시 사회에 좋지 않은
데도 말이다. 최후통첩 실험은 이후에 많은 사람을 대상으로 계속되었지만 결과는 최초의 실험
것은 아니다. 사회의 이익만을 증진하려고 의도하는 경우보다 자기 자신의 이익을 추구함으로써
결과와 거의 동일했다.
사회의 이익을 더욱 효과적으로 증진한다.

❖ 문제해설 ❖ 과목명 : 사회과 관련
체계적인 경제 지식과 사고력 및 가치관을 토대로 하여 개
성취기준3 인적, 사회적 차원에서 경제적 역할을 합리적이며 책임 있 경제
게 수행할 수 있는 민주 시민의 자질 함양을 추구한다.
문제 1 과목명 : 국어과 관련
관련 성취기준
시대와 지역의 한계를 넘어 인간과 사회 그리고 자연에 대
한 본질적인 성찰과 깨달음을 주는 고전의 본질과 가치를
1. 출제의도 1. 문제1은 공동체적 가치를 중시하는 입장과 개인적 이익 추구를 강조하는 입장의 차이를 이해하고, 각 성취기준4 이해할 수 있도록 한다. 고전을 통해 어느 한쪽으로 치우친 고전
각의 입장에서 주어진 물음에 어떻게 답할 것인가를 묻고 있다. 공동체적 가치와 개인의 이익이 상충 지식이나 편향된 사고방식에서 벗어나 세계를 제대로 이해
될 때 두 입장이 취할 수 있는 태도의 차이를 파악할 수 있는지를 보고자 한다. 할 수 있게 한다.
2. <보기>는 자식에 대한 부양의무를 소홀히 한 부모를 둔 자식이 부모를 보살필 책임이 있는가라는 물음
을 던지고 있다. 개인의 이익을 중시하는 입장에서는 희생을 요구하는 부모 부양에 책임을 질 이유가
없다고 답할 것이고 공동체의 가치를 강조하는 입장에서는 부모의 처지에 대한 이해와 존중이란 면에 나) 자료 출처
초점을 맞추어 부양의무가 있다고 답할 수 있는 지를 보고자 한다.
참고자료 도서명 저자 발행처 발행년도 쪽수
3. 제시문 [가], [나], [다], [라]는 공동체적 가치를 중시하는가, 개인적 이익 추구를 강조하는가에 따라
두 입장으로 나눌 수 있다. 두 입장의 차이를 공동체/개인, 공동선/사적 이익, 타인에 대한 존중/개인 윤리와 사상 박병기 외 지학사 2019 256
의 편의의 대립 면에서 적절하게 비교, 설명할 수 있는지를 보고자 한다. 생활과 윤리 변순용 외 천재교육 2018 181
4. 문제 해결의 요점은, ① 각 제시문을 단순히 설명하는 것이 아니라 전체 제시문을 두 범주로 나누고 두 고등학교
경제 오영수 외 교학사 2019 30
입장의 차이를 대조하여 서술할 수 있는가, ② <보기>의 물음에 대해 공동체와 개인 중 어느 입장을 교과서
윤리와 사상 박찬구 외 천재교육 2019 209
중시하느냐에 따라 답변이 어떻게 달라지는지를 파악할 수 있는가이다. 각 제시문에서 주장의 핵심을
담은 주요 개념을 추출하여 이를 바탕으로 각 입장의 차이를 얼마나 명확하게 서술하는가가 평가의 핵 고전 한철우 외 교학사 2019 189
심이된다.
5. 문제의 해결을 위해서 독해력, 분석력, 문장력, 문단구성능력 등이 요구된다.
3. 문항 해설 <보기>는 『윤리와 사상』 교과서에서 뽑은 글로 개인의 이익과 공동체적 가치가 충돌하는 상황을 제시한
후 질문을 던지고 있다. 부모를 돌보아야 하는 도덕적 책임이 부모의 보살핌을 받으며 자랐다는 사실에서
2. 출제 근거 가) 교육과정 근거
나온다고 할 때, 자식을 보살피는 책임을 소홀히 하고 무관심한 부모를 둔 자식에게 부모를 보살펴야 한
적용 교육과정 다는 요구를 하는 것은 정당할까라는 물음을 던질 수 있다. <보기>는 이러한 물음을 통해 상호 이익과 합

의라는 윤리의 양면성에 대한 성찰을 유도하고 있다.
과목명 : 도덕과 관련 [가]는 『생활과 윤리』 교과서의 일부로, 공동체주의의 윤리를 설명하고 있다. 공동체주의에 따르면 한 사
공통 교육과정의 ‘도덕’에서 학습한 도덕적 판단과 실천 능

회의 기술과 지식은 개인의 소유물이 아니라 사회로부터 빌려온 공유 자산이다. 이에 따라 공인(公人)들
력을 토대로 학생들 의 윤리적 인식과 탐구 능력을 심화시 은 사회에 대한 부채 의식과 상환 의무를 가지고 있다. 사회 구성원이 공유하는 정의감은 이러한 부채 의
생활과
성취기준1 키고, 이를 활용하여 현대 생활에서 제기되는 제반 윤리적 식과 상환 의무의 뿌리이다. 공동체의 한 구성원으로서 공인들은 개인적 이익이 아니라 공동선을 위하여
윤리
문제를 바르게 이해하고 해결할 수 있는 능력과 태도를 기
른다.
행동할 필요가 있음을 [가]는 강조하고 있다.
관련 성취기준 [나]는 『경제』 교과서에서 발췌한 글로, 경제적 유인이 인간 행동의 주요 동인이라는 점을 보여준다. 어린
학생들이 한국을 비롯한 동·서양의 주요 윤리 사상과 사회
사상에 대한 체계적인 학습을 통해 현대를 살아가는 데에 이집에서는 아이를 늦게 데리고 가는 부모들을 줄이기 위해 벌금이라는 경제적 유인을 채택하는데, 정책
필요한 바람직한 윤리관을 정립하도록 한다. 현대 사회 생 윤리와 을 실시한 결과 애초의 의도와는 달리 지각하는 부모들이 2배 정도 증가하였다. 이는 개인의 이익에 영향
성취기준2
활의 여러 영역에서 발생하는 다양한 윤리적 문제들을 깊이 사상
을 미치는 요소가 변하면 개인의 선택도 달라진다는 것을 보여준다. 이렇게 볼 때 [나]는 인간은 개인적
성찰하고, 이를 도덕적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를
지닌다. 이익을 우선시하는 존재라는 인간관을 바탕으로 하고 있다.
[다]는 『윤리와 사상』 교과서의 일부로, 자유주의적 공동체의 윤리적 특징을 설명하고 있다. 자유주의적

공동체에서 구성원들은 함께 살아가는 존재이므로 공동체에 소속되어 있다는 연대의식을 가질 필요가 있 등급 평가 내용 및 기준
다. 연대 의식을 위해서는 우선 자신의 행위에 책임지는 자세가 필요하고, 이와 더불어 타인의 감정과 권 1 평가기준1,2를 모두 충족하고 문장표현, 논리구조에 문제가 없는 경우
리를 존중하는 태도가 요구된다. 상대방의 처지에서 그 사람의 감정과 생각을 이해하고 모든 사람의 권리 2 (부분적으로 누락, 오류, 비문 등 부족한 정도에 따라 1,2등급 분류)
를 존중할 때 공동체가 유지될 수 있다는 입장을 [다]는 보여준다. 3 평가기준1,2를 대체로 충족하지만 문장표현, 논리구조가 다소 미흡한 경우
[라]는 『고전』 교과서에서 가져온 글로, 고전 경제학자 아담 스미스의 이론을 소개하고 있다. [라]에 따르 4 (부분적으로 누락, 오류, 비문 등 미흡한 정도에 따라 3,4등급 분류)
면, 인간 각 개인은 자신의 안전과 이익을 위해 행동하는 존재이다. 개인 각자의 이익 추구는 결과적으
5 평가기준1을 대체로 충족하지만 평가기준2가 다소 미흡한 경우
로는 보이지 않는 손에 의해 조정되어 사회 전체의 이익 증진에도 이바지하게 된다. 사회의 이익을 증진
6 평가기준1을 대체로 충족하지만 평가기준2가 현저하게 미흡한 경우
하려는 의도를 가지고 있지 않았더라도 개인의 이익 추구는 사회 전체의 이익 확대로 이어진다는 관점을 (부분적으로 누락, 오류, 비문 등 미흡한 정도에 따라 6,7등급 분류)
7
[라]는 보여주고 있다.
8 평가기준1,2를 모두 충족하지 못한 경우
9 (답안지 작성 규정 위반을 포함하여 전체적으로 현저하게 미흡한 경우 9등급)
■ 제시문 요약
<보기> 상호 이익과 합의라는 윤리로 설명할 수 없는 동기가 존재한다는 것.
[가] 공동체의 화합을 위해서는 모든 이의 공동선을 위해 구성원들이 공유하는 정의감(공개념적 사고)에
기인하는 사회에 대한 의무감이 필수적이라는 것.
[나] 개인은 사적 이익을 최우선으로 추구하는 존재라는 점을 보여주는 사례.
[다] 개인은 공동체의 구성원으로서 자신의 행위에 대한 책임과 타인에 대한 공감과 배려의 연대 의식이
5. 예시 답안 제시문은 공동체적 가치와 개인의 이익 중 무엇을 중시하느냐에 따라 두 입장으로 나눌 수 있다. [가],
필요하다는 것.
[다]는 공동체적 가치를 중시하는 입장이다. [가]는 전문가나 공직자가 그들의 재능을 개인의 이익이 아
[라] 개인의 사적 이익 추구는 사회의 이익 증진에 기여한다는 것.
닌 모든 이의 공동선을 위해 발휘해야 한다는 입장이다. 그들의 기술과 지식은 공동 노작의 결과로서, 사
회로부터 개인이 빌려 온 공유자산으로 보기 때문이다. [다]는 개인을 공동체 속의 구성원으로 보고 연대
제시문 차이점
의식을 공동체의 기본 정신으로 본다. 연대 의식을 위해서는 자신의 행위에 대한 책임의식과 타인에 대한
[가] 공동체 속의 개인의 의무감 존중이 필수적이다.
공동체 중시
[다] 연대 의식(책임, 배려와 공감) 이에 반해, [나], [라]는 개인의 이익을 우선시하는 입장이다. [나]는 어린이집의 사례를 통해 인간은 타인
에 대한 고려보다 개인적 이익을 중시하는 존재라는 점을 보여준다. [라]는 사적 이익의 극대화가 보이지
[나] 개인은 사적 이익을 추구하는 존재
개인 중시 않는 손의 작용에 의해 결과적으로 사회 전체의 이익 증진에도 기여하다는 입장이다.
[라] 개인의 이익 추구 ⇒ 공공선의 증진
<보기>의 물음은 자녀에게 무책임하고 무관심한 부모를 둔 자식이 부모 부양의 책임을 져야 하는가라는
질문을 던지고 있다. [가]의 사회 구성원들이 공유하는 정의감과 공동선, [다]의 타인의 감정과 권리에 대
한 존중을 강조하는 입장에 설 경우, 자식은 사회에 대한 부채 의식을 가져야 하고 부모의 감정을 존중해
야 하므로 부양책임이 있다고 답변할 것이다. 반면에 [나], [라]와 같이 공익이나 타인에 대한 배려보다
개인적 이익 추구에 우선순위를 두는 입장에 설 경우 부모 부양은 개인의 희생을 요구하기 때문에 부양책
임이 없다고 답변할 것이다. (764자)
4. 채점 기준 평가 기준 평가 세부 내용
① [가], [다] / [나], [라]로 나누기

1 ② [가], [다] : 공동체의 가치를 강조하는 입장
[나], [라] : 개인적 이익 추구를 중시하는 입장
① 공동체적 가치를 강조하는 입장의 답변

[가]의 활용 : 공동선을 위해 책임을 소홀히 한 부모도 부양해야 한다는 점.
[다]의 활용 : 연대 의식, 타인의 감정과 권리에 대한 존중, 상대방의 처지에서 생각하는 태도가
공동체의 유지를 위해 필요하다는 면에서 부모 부양의 책임을 져야 한다는 점.
2
② 개인적 이익 추구를 중시하는 입장의 답변
[나]의 활용 : 개인의 사익 추구 동기를 중요시하는 관점에서 볼 때 개인의 희생을 일방적으로
요구한다는 점에서 부양할 필요가 없다는 점.
[라]의 활용 : 개인의 이익 극대화라는 관점에서 볼 때 부양책임을 질 필요가 없다는 점.

나) 자료 출처
문제 2
1. 출제의도 1. 문제2는 ‘최후통첩 실험’을 통해 정의로운 분배의 방법과 가능조건에 대해 묻고 있다. 윤리와 사상 박병기 외 지학사 2019 278
2. [바]의 최후통첩 실험에서 제안 받은 사람은 경제적 손해를 감수하고 제안을 거절한다. 이것은 사적 이 고등학교
윤리와 사상 박찬구 외 천재교육 2019 229
익을 중시하는 공리주의나 경제인의 관점에서는 이해하기 힘든 선택이다. 거절의 이유는 여러 가지 맥 교과서
국어2 문명진 외 창비 2018 201
락에서 접근할 수 있겠지만 ‘정의’의 문제라는 맥락에서 읽을 것을 요구한다.
3. [마]는 롤스의 정의론을 소개한 뒤 피자 자르기 게임을 소개하고 있다. 사회적 부를 어떠한 기준에 따
라 분배할 것인가라는 문제를 제기하고 이 문제에 대한 사람들의 반응을 살피고 있다는 점에서 피자
자르기와 최후통첩 실험은 공통적으로 ‘분배의 정의’라는 문제와 연관된 내용임을 파악할 수 있는지 보
고자 한다.
4. 실험에서 돈을 거절한 이유를 제시문에 근거해 논술할 것을 요구하고 있으므로 제시문에서 해당 근거
를 찾아야 한다. 분배의 과정에서 공정하고 바른 절차가 필수적이라는 점을 강조한 [마]를 고려할 때 3. 문항 해설 [마]는 『윤리와 사상』 교과서에서 발췌한 글로, 롤스의 정의론의 기본 원리와 적용된 사례를 설명한다. 롤
실험 참가자들이 손해를 감수하고 돈을 포기한 이유는 분배가 불공정하다고 생각했기 때문이다. 절차 스는 정의의 원칙을 철학이나 종교가 아니라 가상적인 사회적 합의에서 이끌어낸다. 그는 사회적 합의
의 공정성이 분배의 정의를 가능케 하는 조건이라고 할 때 제안자의 제안은 공정한 절차를 결여하고 가 공정한 조건으로 이뤄진다면 합의의 결과물인 정의도 공정하다고 본다. 피자 분배의 사례가 잘 보여주
있고, 이것이 제안 거절의 일차적 이유라 할 수 있다. 그러나 공동체적 가치를 강조하는 [가], [다]를 듯 공정하고 바른 절차에 따라 분배가 이뤄질 때 사회의 구성원들은 분배를 정의롭다고 받아들이게 된다.
참고하면, 돈의 포기에는 공동선에 대한 요구를 포함한다고 할 수 있다. 공동체주의의 입장에서는 공 즉, [바]는 사회적 분배가 공정한 절차를 기초로 해야 한다는 입장을 드러내고 있다.
동체의 유지를 위해서는 공동선이 필요하고([가]) 공동선이 가능하려면 타인에 대한 존중과 상대방의 [바]는 『국어2』 교과서에 실린 글로, 인간은 이기적 존재라는 가정이 과연 옳을까라는 질문을 던지고, 이
처지에서 생각하는 태도가 요구된다.([다]) 불공정한 분배를 거부한 것은 제안자의 제안이 이러한 공동 를 검증하는 ‘최후통첩 실험’을 소개한다. 개인적 이익을 최우선으로 생각한다면 100원이라도 받는 것이
체적 가치를 결여하고 있기 때문이다. 합리적이지만 제안을 받은 사람들은 자기 몫이 30% 이상이 되지 않을 경우 돈을 아예 포기한다. 이것은
5. 문제 해결의 요점은, ① [가], [다]에 근거하여 돈을 포기한 이유를 공동체주의의 관점에서 설명했는 자신에게 이익이 된다고 해서 항상 사익을 최우선으로 선택하는 것은 아님을 보여주는 결과로, 이익 추구
가, ② [마]에 근거하여 절차로서의 공정 개념을 근거로 하여 포기의 이유를 설명했는가이다. 동기로는 [바]의 실험 참가자의 행동을 설명할 수 없다. 이를 통하여, [바]는 인간의 행동에는 사적 이익
6. 문제의 해결을 위해서 독해력, 비판적 사고력, 논증능력, 문단구성능력, 문장력 등이 요구된다. 을 추구하는 동기뿐만 아니라 사적 이익을 넘어서는 다른 여러 동기들이 포함되어 있음을 암시한다.
■ 제시문 요약
[마] 롤스의 절차적 정의 개념 소개
2. 출제 근거 가) 교육과정 근거 ⇒ 정의는 합의에서 도출되며 합의가 공정하다면 합의의 산물인 정의의 원칙도 공정하다고 본다.
⇒ 정의는 공정한 조건에서 나오는 사회적 합의의 산물이다.
적용 교육과정 [바] 최후통첩 실험 : 개인적인 손해를 감수하면서도 돈을 거절한 이유가 무엇인가라는 질문
⇒첫
단락에 인간은 이기적으로만 행동하는 존재인가라는 문제의식을 제시함으로써 개인적 이익 추구를
과목명 : 도덕과 관련 최우선으로 하여 인간의 행동을 설명하려는 입장을 비판하고 있음.
학생들이 한국을 비롯한 동·서양의 주요 윤리 사상과 사회 ⇒ 공동체적 가치를 강조하는 [가], [다]를 택해야 하는 이유가 여기에 있음.
사상에 대한 체계적인 학습을 통해 현대를 살아가는 데에 ⇒ 개인적 이익을 중시하는 [나], [라]를 택하는 것은 [바]를 잘못 이해한 결과임.
필요한 바람직한 윤리관을 정립하도록 한다. 현대 사회 생 윤리와
성취기준1
활의 여러 영역에서 발생하는 다양한 윤리적 문제들을 깊이 사상
성찰하고, 이를 도덕적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 (1) 돈을 포기한 이유
관련 성취기준
지닌다. 적은 돈이라도 받는 것이 개인적 이익에 부합하지만 실험 참가자들이 아예 돈을 포기한 이유는 게임이 공
과목명 : 국어과 관련 정하지 않다고 생각했기 때문임.
문제 해결적 사고 과정으로서 독서의 특성을 이해하며 다양

개인은 합리적 판단을 통해 개인적 이익을 추구하는 존재이나 자신에게 이익이 된다고 해서 항상 사익을
성취기준2 한 유형의 글을 읽는다. 다양한 매체 자료를 비판적으로 분 국어2 우선적으로 선택하는 것은 아님. 이익 추구 동기로는 돈을 포기한 선택을 설명할 수 없음.
석하고 평가하며 읽는다. ⇒돈
을 포기한 이유 : 게임의 절차가 공정하지 않다는 생각, 당장의 이익을 포기하더라도 분배의 공정하
고 바른 절차가 필요하다는 의식의 표현.([마])

(2) 분배의 정의와 관련하여 시사하는 바 5. 예시 답안 [바]에서 배분의 몫이 30% 미만인 경우 실험 참가자들은 돈을 포기했다. 단돈 100원이라도 받는 것이 경
① 사회적 분배는 공정한 절차를 기초로 해야 한다는 점.([마]) 제적인 이익인데도 돈을 포기하는 이유는 분배의 정의가 실현되지 못했다고 생각하기 때문이다. [마]의
② 분배의 정의에는 공동선에 대한 요구가 포함되어 있다는 점.([가]) 롤스가 말하는 정의란 사회적 합의가 공정한 조건에 따라 이루어질 때 달성될 수 있다. 롤스의 정의관에
연대 의식, 타인에 대한 존중, 상대방의 처지에서 생각하는 태도와 같은 공동체적 가치가 분배적 입각할 때, 실험 참가자가 돈을 포기한 이유는 게임이 불공정하다고 생각했기 때문이다. 공정하고 바른
정의의 기초라는 점.([다]) 절차에 따라 분배가 될 때 구성원들은 분배가 정의롭다고 생각하게 된다. 손해를 감수하고서라도 돈을 거
⇒ 최후통첩 실험에서 제안자의 제안은 공동선에 고려가 부재하고 타인에 대한 존중, 상대방의 처지에서 절한 것은 분배가 공정한 절차에 따라 이뤄지지 않았다는 판단에서 나온 것이다.
생각하는 태도와 같은 공동체적 가치를 찾아볼 수 없다는 점을 지적하는 것이 중요함. 공동체적 입장을 고려하면 돈을 거절하는 행위에는 공동선에 대한 요구 또한 포함되어 있다고 할 수 있
다. [가]에 따르면 공인들은 사회에 대한 부채 의식과 정의감이 필요한데 구성원이 공유하는 공동선은 이
런 의식의 뿌리이다. 30% 미만을 제안한 사람에게는 공동선에 대한 고려를 찾아볼 수 없다. 또한 [다]에
기초할 때 공동체가 유지되려면 타인에 대한 존중이 필요하다. 상대방의 처지에서 생각하는 태도와 상대
에 대한 배려가 없다면 연대 의식은 발휘될 수 없다. 30% 미만을 제안한 사람에게는 이런 공동체적 가치
를 찾아볼 수 없다.
최후통첩 실험은 사회적 부를 공정하게 분배하려 할 때 우선적으로 고려해야 할 것은 무엇인가라는 질문
4. 채점 기준 평가 기준 평가 세부 내용
을 던진다. 이를 통해 공정한 절차가 보장되지 않고 공동선에 대한 의식, 타인에 대한 존중, 상대방의 처
[마]의 활용
지에서 생각하는 역지사지의 태도와 같은 공동체적 가치가 고려되지 않는다면 분배의 정의는 실현될 수
- 실험 참가자들이 작은 이익이나마 포기한 이유는 게임이 불공정하다고 생각했기 때문.
1 - 사회적 분배는 공정한 절차에 기초해야 한다는 점, 공정한 절차가 결여된 분배는 사회구성원의 없다는 점을 시사한다. 손해를 보면서도 돈을 거절한 행동의 이면에는 공동선에 기초하지 않는 분배에 대
동의를 얻을 수 없다는 점. 한 거부가 포함되어 있다고 할 수 있다. (870자)
- 거절의 이유 : 실험의 제안은 공정한 절차가 확보되지 않은 분배라는 점.(이유1)
[가]와 [다] 모두 공동체적 가치를 중시하는 입장이나 세부적 내용에는 차이가 있음.
[가]의 활용
- 정의의 바탕에는 사회의 구성원들이 공유하는 정의감, 공동선이 있다는 점.
- 제안 받은 사람의 입장에서 볼 때 제안자는 공동선에 대한 의식을 가지고 있지 않음.
2
[다]의 활용
- 연대의식의 발휘를 위해서는 타인을 존중하는 능력과 상대방의 처지에서 상대의 감정과 사고를
이해할 수 있는 태도 필요.
- 거절의 이유 : 공동선의 고려, 타인의 존중과 상대방의 처지에서 생각하는 의식이 없다는 점.(이유2)
분배의 정의를 위해서는 공정한 절차가 보장되어야 하며, 동시에 공동체적 가치(연대 의식, 공동선
에 대한 의식, 타인에 대한 존중, 상대방의 처지에서 생각하기)가 필요하다는 점.
3
⇒ 사회적 부를 공정하게 분배하려 할 때 우선적으로 고려해야 할 점은 무엇인가에 대해 성찰하게
하는 실험. 교육, 복지, 경제 등 여러 분야에 적용될 수 있음.
등급 평가 내용 및 기준
1 평가기준1,2,3을 모두 충족하고 문장표현, 논리구조에 문제가 없는 경우

2 (부분적으로 누락, 오류, 비문 등 부족한 정도에 따라 1,2등급 분류)
3 평가기준1,2를 대체로 충족하지만 평가기준3이 다소 미흡한 경우

5 평가기준1을 대체로 충족하지만 평가기준2,3이 다소 미흡한 경우
6 평가기준1이 다소 미흡하고 평가기준2,3이 현저하게 미흡한 경우

8 평가기준1,2,3을 모두 충족하지 못한 경우
9 (답안지 작성 규정 위반을 포함하여 전체적으로 현저하게 미흡한 경우 9등급)

경상

문제 1 제시문 [가]~[다]를 읽고 각 문항에 답하시오.(800±80자, 50점)
[가] 일반적으로 시장은 상품의 거래가 이루어지는 물리적인 공간이지만 경제학적인 의미의 시장은
수요와 공급이 만나는 추상적인 공간이라고 할 수 있다. 경제학적인 의미의 시장에는 생산물시
장뿐만 아니라 생산요소(토지, 노동, 자본)시장, 외환시장 등이 있다. 생산물시장에서는 생산물
의 수요곡선과 공급곡선이 만나는 곳에서 시장가격과 시장수요공급량이 결정된다. 마찬가지로
외환시장에서는 외환의 수요곡선과 공급곡선이 만나는 곳에서 외환의 가격인 시장환율과 외환
의 시장수요공급량이 결정된다.
[나] 서로 다른 두 나라 화폐를 교환하기 위해서는 일정한 교환비율이 필요하다. 이 때 두 나라 화폐

사이의 교환비율을 환율이라고 한다. 예를 들면 K국 화폐와 A국 화폐의 교환비율이 ‘1,200 : 1’
이라면 두 나라 화폐의 환율은 ‘1,200 : 1’이다. 또한 제시문 [가]와 같이 환율을 외환의 가격이
라고 할 수 있다. 이 때 K국 화폐로 표시한 A국 화폐의 환율은 1,200이다.
[다] 제시문 [가]와 같이 환율이 외환의 수요량과 공급량에 의해서만 정해지도록 하는 환율제도를 변
동환율제도라고 한다. 반면, 외환의 수요량과 공급량에 관계없이 환율이 특정 화폐에 고정되도
록 하는 환율제도를 고정환율제도라고 한다. 무역의존도가 높은 국가는 환율이 외환의 수요공급
량에 의해 변동하는 변동환율제도보다 고정환율제도를 선호하는 경향이 있다. 고정환율제도를
유지하기 위해서는 일반적으로 정부가 외환시장에 개입하여 외국화폐를 사거나 팔아서 외국화
폐의 공급량을 일정하게 유지해야 한다.
<주의사항>
✽ 답안을 작성할 때 그래프가 아닌 문장으로 설명하시오
<[문항 1], [문항 2], [문항 3] 공통>

외환의 유출입은 상품의 수출과 수입에 의해서만 이루어지며, 외환 수요곡선의 탄력성과 외환 공급곡선의
탄력성은 모두 ‘1’이라고 가정한다. 그리고 환율은 외국화폐 한 단위와 교환할 수 있는 자국화폐로 표시한다.
[문항 1] 변동환율제도를 유지하고 있는 A국은 무역수지 적자를 기록하면서 외환의 유출이 크게 증가하였
다. 이 경우 A국의 외환 공급곡선이 불변이라면 A국 환율은 어떻게 변하는지 제시하고, 그 이유를 외환의
수요곡선을 이용하여 설명하시오.

[문항 2] 고정환율제도를 시행하던 K국은 기존의 고정환율제도를 포기하고 변동환율제도로 전환하였다. <주의사항>
전환 후 K국의 무역흑자 규모가 지속적으로 확대되는 상황이다. ✽ [문항 1]과 [문항 2]는 독립적인 문항이다.
(1) 제시문 [다]를 활용하여 K국의 환율은 어떻게 변하는지 제시하고, 그 이유를 설명하시오. ✽ 답안을 작성할 때 풀이과정을 반드시 제시해야 한다.
(2) 환율 변동으로 인해 K국 수출가격경쟁력은 어떻게 변하는지 제시하고, 그 이유를 설명하시오. ✽ 답안을 작성할 때 숫자는 반드시 정수 또는 분수로 표시하며, kg, 만원 등의 단위는 생략한다.
[문항 3] 고정환율제도를 유지하고 있는 H국의 수출이 크게 증가하여 외국화폐의 유입 규모가 커졌다. 제
시문 [다]를 활용하여 H국 정부는 외환시장에 개입하여 어떤 정책을 취하는 것이 적절한지, 그리고 그 정 <[문항 1], [문항 2] 공통>
책으로 인해 나타나는 직접적인 경제적 영향은 무엇인지 설명하시오. (단 H국 정부는 고정환율제도를 그 S사는 A약품 개발에 성공하여 출시를 앞두고 있다. A약품 생산에 소요되는 재료비용은 kg당 3만원이며 약품
대로 유지한다) 생산량에 비례하여 발생한다. 그 밖에 매월 고정적으로 지출하는 비용은 직원 인건비 2만원과 작업장 임차료 1
만원이다. 생산 및 판매에 따른 비용은 언급한 것 이외에는 없으며 약품은 소숫점 이하 단위로도 생산 및 판매
할 수 있다. S사의 월기준 최대 생산가능량은 10kg이며 판매량만큼 생산하여 재고를 보유하지 않는다.
[문항 1] (제시문 [가], [나]를 참고하시오) S사는 A약품의 독점 공급기업이며 시장의 수요는 다음 수요함수
로 나타낼 수 있다.
문제 2 문제 제시문
2 제시문 [가]~[라참고하여
[가]~[라]를 ]를 참고하여 각 답하시오.(50점)
각 문항에 문항에 답하시오.
문제문제(50
문제 222제시문
제시문
제시문
점 ) [문제[가
[가가 ]~[
]~[
]~[ 2라
라 라 ]를
]를를참고하여
]제시문 참고하여
참고하여 각
[가]~[라
각각]를문항에
문항에
문항에 답하시오
답하시오
참고하여 ...
각 문항에
답하시오 답하시오.
P = - Q + 13 (0≤ Q ≤6) P : A약품 1kg당 판매가격(만원), Q : 월수요량(kg)
(50
(50
(50 점점점
))) (50점)
[가]
[가] 일반적인 영리기업은 이윤을 얻는 것이 목적이므로 이윤을 극대화하기 위해 노력한다. 예컨대 예를 들어 판매가격을 10만원으로 책정하면 수요함수에 따라 월수요량은 3kg이 되므로 이 가격에 판매할 수
[가] 일반적인 영리기업은
[[가가 ] ] [가] 이윤을 얻는 것이 목적이므로 이윤을 극대화하기 위해 노력한다. 예컨대 제조기업은 상
품을 생산하고 제조기업은 소비자에게 상품을 생산하고 팔아서 소비자에게
이윤을 팔아서 .이윤을
얻는다 이윤을 얻는다. 이윤을 것은 얻는다는 것은 상품을
일반적인
일반적인
일반적인 문제 영리기업은
영리기업은
영리기업은 2 제시문 일반적인 이윤을
이윤을
[가]~[
이윤을 영리기업은 라얻는 얻는
]얻는
를 참고하여
것이것이
것이 이윤을 목적이므로
목적이므로
목적이므로각얻는 문항에 것이 이윤을이윤을
이윤을 목적이므로
답하시오 극대화하기
극대화하기 .얻는다는
극대화하기 이윤을 위해 위해
위해 극대화하기 상품을
노력한다
노력한다
노력한다 생산하고
...위해
예컨대
예컨대
예컨대 기업을
노력한다 제조기업은
제조기업은
제조기업은 . 운영하는
예컨대 상
상 데
상 제조기업은 상 있는 수량도 3kg이 된다. 만약 판매가격을 8만원으로 낮추면 시장 수요량 및 판매량은 5kg으로 증가한다.
품을품을드는
품을 생산하고
생산하고
생산하고 돈보다 소비자에게
품을
생산하고
소비자에게 상품을
소비자에게 생산하고
기업을 팔아서 팔아서
팔아서
팔아서운영하는 소비자에게 벌어들인
이윤을이윤을얻는다
이윤을
데 드는 돈이
얻는다
얻는다
팔아서
돈보다 많다는
...이윤을
상품을
이윤을이윤을
이윤을 것을
팔아서 얻는다 얻는다는
얻는다는
얻는다는 의미한다
벌어들인 . 이윤을것은 것은
것은
돈이. 이상품을 때 상품을
상품을
상품을
얻는다는
많다는 것을 생산하고
생산하고
생산하고것은생산하고
의미한다. 상품을
기업을 기업을
기업을 기업을
생산하고 운영하는
운영하는
운영하는 운영하는 데
기업을
데 데 데운영하는 데 판매가격에 따라 S사의 판매량이 달라지므로 수입 역시 달라진다. 그러나 시장의 수요량은 6kg을 초과할 수
제시문 [가]~[라]를 참고하여(50 각점문항에 ) 답하시오.
드는드는드는
드는 돈보다
돈보다
돈보다 돈을 상품을상품을
상품을
이드는 비용 때 상품을 ,팔아서
돈보다생산한
팔아서
팔아서 생산하고 상품을
벌어들인 상품을
벌어들인
벌어들인 기업을 팔아서시장에서
돈이돈이
돈이운영하는 많다는
많다는
벌어들인
많다는 팔아
데 드는 것을
것을 얻는
것을 돈이돈을 돈
의미한다
의미한다
의미한다 많다는
비용, 즉,생산한 .상품
..것을
이 이상품을
이 때판매가격에
때
때 의미한다 상품을
상품을
상품을 시장에서 판매량을
생산하고
생산하고
.생산하고
이팔아 때 얻는 상품을 곱한 생산하고
기업을
기업을
기업을 금액을 운영하는
운영하는
운영하는 수입 데
기업을
데 , 수입
데 운영하는 데 없으므로 S사는 판매가격을 7만원 미만으로는 정하지 않을 것이다.
드는
드는
드는 돈을 비용돈 에서 돈을
돈을 비용을
비용비용 ,
,드는,생산한 차감한
생산한
생산한
즉, 상품 돈을상품을 것을
상품을
상품을
비용, 시장에서
판매가격에
이윤이라고
시장에서
시장에서
생산한 판매량을 상품을팔아 한다
팔아
팔아
곱한 금액을
.얻는
얻는
시장에서
얻는 수입이 돈 돈돈
수입, 즉 즉
즉팔아비용보다
,,
,수입에서
상품상품
상품 얻는 크면
판매가격에
판매가격에
판매가격에
비용을 돈 즉 이윤을
차감한, 상품 판매량을
판매량을
것을
얻는다고
판매량을 판매가격에
이윤이라고 곱한
곱한 하고
곱한 금액을 금액을
금액을수입이
판매량을 수입
수입
수입 곱한비용보다
,,
, 수입수입
수입 작
금액을 수입, 수입
[가] 손실을 (1) 월기준 수입(R), 비용(C), 이윤(P)을 각각 판매량 Q의 함수로 나타내시오.
에서에서으면
에서 비용을
비용을
비용을 차감한차감한
차감한 에서 본다고 것을
비용을
것을 것을한다. 이윤이라고
이윤이라고
이윤이라고 차감한 것을 한다한다
한다 ..수입이
이윤이라고
. 수입이비용보다
수입이 비용보다
비용보다
한다. 수입이 크면이윤을
크면
크면 이윤을얻는다고
이윤을
비용보다 얻는다고얻는다고
크면 이윤을 하고수입이
하고
하고 수입이비용보다
수입이
얻는다고 비용보다
비용보다
하고 수입이 작
작 작 비용보다 작
한다. 수입이 비용보다 크면 이윤을 얻는다고 하고 수입이 비용보다 작으면 손실을 본다고 한다.
으면으면손실을
으면 일반적인
손실을본다고
손실을 본다고
본다고 영리기업은
으면 한다. 한다. 본다고 한다.
한다.
손실을 이윤을 얻는 것이 목적이므로 이윤을 극대화하기 위해 노력한다 . 예컨대 제조기업은 상 (2) 월기준 수입을 최대로 하는 판매량과 그 때의 수입을 구하시오.
품을 생산하고 소비자에게 팔아서 이윤을 (1) 월기준 수입( > ), 비용( ( ), 이윤( ? )을 각각 판매량 : 의 함수로 나타내시오.
영리기업은 이윤을 얻는[나 것이 ] 목적이므로 이윤을 극대화하기 위해 얻는다 노력한다 . 이윤을 . 예컨대 얻는다는 제조기업은 것은 상 상품을 생산하고 기업을 운영하는 데 (3) 월기준 이윤을 최대로 하는 판매량과 그 때의 이윤을 구하시오.
수요량은드는 돈보다 일정 상품을
기간 동안 팔아서 어떤 벌어들인 재화에 돈이
대해 많다는
특정 것을
가격수준에서 의미한다 .
구매력을 이 때 상품을사람들이
갖춘 생산하고구입하고자 기업을 운영하는 하는 수데 (2) 월기준 수입을 최대로 하는 판매량과 그 때의 수입을 구하시오.
산하고 소비자에게 팔아서 [[나나 ] ]
[나] [나]이윤을 얻는다 [ 나
수요량은. 일정 ] 이윤을 기간얻는다는 동안 어떤 재화에 것은 상품을 대해 특정생산하고 가격수준에서 기업을 구매력을 운영하는 갖춘 사람들이 데 구입하
량을 드는 말한다 돈을 .비용 수요량은 , 생산한 여러 상품을 요인에 시장에서 의해 팔아
좌우되는데 얻는 , 돈이 즉 중 , 상품
가장 판매가격에
중요한 요인은 판매량을 아마도 곱한
가격일 금액을 것이다 수입 .수,시장
수입 하는 수 (3) 월기준 이윤을 최대로 하는 판매량과 그 때의 이윤을 구하시오.
보다 상품을 팔아서 수요량은 수요량은
수요량은
벌어들인 일정 일정일정
돈이 고자 기간
기간
수요량은
많다는
기간 동안 동안
동안 것을 일정어떤 어떤
어떤 의미한다 기간 재화에
재화에
재화에 동안. 이 대해대해
대해 어떤
때여러 특정
특정
상품을
특정 재화에 가격수준에서
가격수준에서
가격수준에서 대해 특정
생산하고 기업을 구매력을
구매력을
가격수준에서
구매력을 운영하는 갖춘
갖춘 갖춘 데 사람들이
사람들이
구매력을 구입하고자
사람들이 구입하고자
구입하고자
갖춘 사람들이 하는
하는
하는구입하고자 수
수
하는 수량을 말한다. 수요량은 요인에 의해 좌우되는데, 이 중 가장 중요한 요인은 아 [문항 2] ([문항 1]과는 독립적인 문항이며, 제시문 [가], [다], [라]를 참고하시오) S사는 A약품의 kg당 판매
을 비용, 생산한 상품을 량을량을
량을 에서
시장에서 에서
말한다
말한다
말한다 특정 비용을
...수요량은
수요량은
팔아 량을재화의
수요량은 얻는차감한
말한다 가격과
여러
여러 여러
돈 것을
.즉 요인에요인에
수요량은 수요량
,요인에 이윤이라고
상품 의해 의해
의해 사이에
여러
판매가격에 좌우되는데한다
좌우되는데
요인에
좌우되는데 음(-) .
판매량을 수입이
의의해,,,이관계를
이이좌우되는데
중 비용보다
중중가장
곱한 가장보이는
가장 금액을 중요한
중요한 크면
중요한
, 이 것이수입 중 이윤을일반적인데
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요인은 ,가장 수입아마도 얻는다고
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수요량의 관계를 한다. 그래프로 나타낸 것을 수요곡선이라고 하며 이 그래프를 수학적인 격을변수로
5만원으로 책정하였다 . 시장조사에 의하면 이 가격 하에서 월판매량 : 는 불확실하다. :를 연
다 . 특정 재화의 다 .가격과
실을 본다고 한다. 다. 특정 재화의 가격과 수요량의 관계를 그래프로 나타낸 것을 수요곡선이라고 하며 이 그래프를 수학적인
일반적인데 특정 이를 수요량의
재화의 수요의 가격과 관계를
법칙이라고 수요량의 그래프로
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재화의 그래프로 것을
가격과 수요곡선이라고
수요량의 나타낸 관계를 것을 하며
수요곡선이라고
그래프로 이
나타 그래프를 하며 수학적인
이 그래프를 수학적인 나타낼 때 다음과 같은 확률밀도함수를 가진다.
[ 나 ] 수로 나타낼 때 다음과 같은 확률밀도함수를 가진다.
함수로
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표시한 것을것을
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한다.
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이 그래프를 수학적인 한다. 함수로 표시한 것을 수요함수라고 한다.
[다 수요량은
] 일정 기간 동안 어떤 재화에 대해 특정 가격수준에서 구매력을 갖춘 사람들이 구입하고자 하는 수
량을 대해 말한다 @'
은 일정 기간 동안 어떤 [다
[[다 다]]]재화에 • !이 [음이 다특정 ]. 수요량은 가격수준에서 정수일 때 구매력을
여러 요인에 의해갖춘 좌우되는데 사람들이 , 이 구입하고자'중 가장
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중요한수요인은 아마도 가격일 것이다. 시장
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한다. 수요량은 여러 요인에 에서 의해 특정 좌우되는데 재화의
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(1) 월기준으로 손실을 보지 않으려면 몇 kg이상을 판매해야 하는지 구하시오.
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(2) 월기준으로 손실을 보지 않을 확률을 구하시오.
[라] • !이 음이 아닌 정수일 때 "! 의 부정적분 "!$"는 '
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손실을판매량을 구하시오
보지 않을 확률을 .
구하시오.
이 음이 아닌 정수일[라 때] "! 의 부정적분 # (3) 월기준 평균 판매량을 구하시오.

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확률밀도함수가
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")*"+일
)*"+일 때
"때2및 /로두)*"+일 직선 " 2부분의
둘러싸인 때
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률 7 *- ≤ 6 ≤ / +는 함수 <주의사항 ) *"+의 그래프와같다. > "축 및 두 직선 " 2 -, " 2 /로 둘러싸인 부분의 넓이와
. * [문항 (1]과
단, 3[문항 ≤-≤ " ≤독립적인 / ≤ 5) 문항이다.
22 2020학년도 수시 << 주의사항
주의사항
<주의사항>
논술고사 > >
자료집
<주의사항2]는 > 5
2020학년도 수시 논술고사 자료집 23
단, 3 ≤ - ≤ " ≤ / ≤ 5)
***[[문항[문항
문항* 답안을 1]과
1]과 작성할
[문항
[[문항 문항 2]는
2]는 때1]과 풀이과정을
독립적인
독립적인 문항이다.
문항이다. 반드시 8 *6제시해야 ")한다.
1]과 • 6 의* [평균을 문항
5
2]는 독립적인
8 *6[문항 +라 문항이다. 하면2]는 #
독립적인 + 2 문항이다. *" +$"
❖ 문제해설 ❖ 나) 자료 출처
경제 오영수, 김진영 지학사 2017 101-105
문제 1 고등학교 경제 유종열 외 5명 비상교육 2017 185

교과서 경제 박형준 외 5명 천재교육 2019 185
1. 출제의도 1. 환율의 개념과 환율의 변화 요인을 이해하고 있는지 파악함. 경제 김정호, 안병근 씨마스 2017 218
2. 분석력 : 변동환율제도에서 환율의 변화 과정을 이해하고 있는지 파악함.

3. 논리적 추론 : 고정환율제도를 유지하기 위해 외국화폐를 매입(구매)할 경우 나타나는 영향을 추론할
수 있는지 파악함.
3. 문항 해설 [문항 1] 외환의 유출입에 따라 환율이 어떻게 변하는지 제시문 [가], [나]를 이용하여 설명.
2. 출제 근거 가) 교육과정 근거 [문항 2] 외환의 순유입이 환율과 수출가격경쟁력에 미치는 영향을 설명.
[문항 3] 고정환율제도 하에서 정부의 정책과 그 영향을 설명.
적용 교육과정 교육과학기술부 고시 제2012-14호[별책7] “사회과 교육과정”
등급 점수
과목명 : 경제 관련
1 평가기준을 8~9개 파악한 경우
(3) 시장과 경제 활동
가격에 의한 자원 배분과 경제 주체 간의 상호 경쟁 측면에서 시장 경 2 평가기준을 7개 파악한 경우
제 원리를 파악하고, 시장을 통한 자원 배분의 효율성을 논리적으로
3~4 평가기준을 5~6개 파악한 경우
이해한다. 일반화되고 추상화된 전형적인 시장 외에 노동 시장, 금융
시장과 새로 등장하는 다양한 시장의 사례를 통해 시장이 다양한 형태 5~6 평가기준을 3~4개 파악한 경우
와 모습을 가지고 있다는 점을 이해한다. 시장 실패와 정부 실패의 요
성취
인과 그 해결 방안에 대해서 알아본다. 7~9 평가기준을 2개 이하 파악한 경우
기준1
㈎ 수요와 공급의 결정 요인에 대한 이해를 바탕으로 시장 가격의 결
정과 변동 원리를 이해한다.
㈏ 경쟁 시장에서 결정된 시장 균형을 통해 자원 배분의 효율성(사회
적 잉여의 극대화)이 이루어짐을 이해한다.
㈐ 수요와 공급의 원리를 노동 시장과 금융 시장 등에 적용하고 그 특 4. 채점 기준 [문항 1]
징을 전통적인 시장과 비교하여 이해한다.
평가기준 1 : 외환의 유출이 증가할 경우 환율이 상승한다는 것을 이해하는지 측정.
(4) 국민 경제의 이해 평가기준 2 : 외
환의 유출이 증가할 경우 환율이 왜 상승하는지 외환의 수요곡선을 이용하여 설명할 수
관련 성취기준 국민 경제의 주요 지표를 활용하여 경제 상황을 총체적으로 파악하고,
문제1 있는지 측정.
경제 순환과 함께 경기 변동 양상을 동태적으로 분석한다. 그 과정에
서 국민 경제가 당면하고 있는 안정과 성장, 실업과 인플레이션 등의 [문항 2]
성취 문제에 대한 원인을 살펴보고, 재정·통화 정책을 중심으로 그 대책을 평가기준 3-4 : 무
역흑자가 지속되는 상황에서 외환의 순유입이 증가하며, 외환의 순유입이 증가하는 경
기준2 이해한다.
우 환율이 하락함을 이해하는지 측정.
㈐ 실업과 인플레이션의 발생 원인과 경제적 영향을 알아보고, 그 해
결 방안을 모색한다. 평가기준 5-6 : 환
율이 하락하는 것은 환율의 절상을 의미하며, 이 경우 수출가격경쟁력이 하락함을 이
㈑ 총수요와 총공급을 이용하여 경기 변동을 이해하고 재정 정책과 통 해하는지 측정.
화 정책을 통한 경제 안정화 방안을 모색한다.
[문항 3]
(5) 세계 시장과 한국 경제 평가기준 7 : 고
정환율제도이므로 외환이 유입되는 경우 정부가 외환시장에 개입하여 외환을 구매(매입)
개방된 국제 사회에서 국가 간 거래 관계를 파악하고 상품과 생산 요
해야 함을 이해하는지 측정.
소의 이동과 외환 시장의 작동 원리를 이해한다. 특히, 자유 무역의 진
성취
전에 따른 국제 경쟁력의 중요성과 국제 경제 환경의 변화에 따른 우 평가기준 8-9 : 정
부가 자국화폐로 외환을 구매하는 경우 통화량 증가로 이어지며, 대규모 매입인 경우
기준3
리 경제의 대응 방안을 알아본다. 물가상승(인플레이션)을 유발함을 추정할 수 있는지 측정.
㈏ 외환 시장에서 환율이 결정되는 과정과 환율 변동의 경제적 효과
(국가 경제 및 개인의 경제 생활에 미치는 효과)를 이해한다.

5. 예시 답안 [문항 1] 2. 출제 근거 가) 교육과정 근거
외환의 유출이 증가한 경우 외환의 공급곡선이 불변이라면 A국 환율은 상승한다(절하된다). 또는 A국 화
교육과학기술부 고시 제2012-14호[별책7] “사회과 교육과정”
폐가치가 하락한다(절하된다). 적용 교육과정
교육과학기술부 고시 제 2011-361호 [별책 8] “수학과 교육과정”
A국은 변동환율제도를 유지하고 있으므로 무역적자를 기록했다면 수입이 증가한 경우에 해당하므로 외
환의 수요곡선이 위쪽(혹은 우측)으로 이동한다. 외환의 공급곡선이 불변이므로 외환 수요곡선의 위쪽으
과목명 : 경제 관련
로 이동하면 새로운 균형환율은 기존의 균형환율보다 높은 곳에서 결정된다.
(2) 경제 주체의 역할과 의사 결정
[문항 2] 가계는 합리적인 소비 생활을 추구함으로써 현재는 물론 미래의 삶을 안
(1)번 정적으로 유지하며, 기업은 소비자들이 원하는 상품의 생산, 생산 비용의
성취
절감, 새로운 기술 개발을 통해 이윤을 극대화한다는 점을 이해한다. 또,
K국의 무역흑자가 지속적으로 확대되고 있으므로 K국 환율은 하락한다(절상된다). 또는 K국 화폐가치가 기준1
정부의 재정 활동과 경제적 역할에 대해 알아본다.
상승한다(절상된다). ㈎ 상품의 수요자, 생산 요소의 공급자로서 가계의 경제적 역할을 이해한다.
예시1) ㈐ 상품의 공급자, 생산 요소의 수요자로서 기업의 경제적 역할을 이해한다.
K국의 무역흑자가 확대되는 상황에서는 상품수입으로 인해 외환의 유출이 있지만 상품수출이 더 큰 폭으 (3) 시장과 경제 활동 문제2
로 증가하여 K국으로 외환의 유입이 더 크다. 상기 조건에서 외환 수요곡선의 탄력성과 외환 공급곡선의 가격에 의한 자원 배분과 경제 주체 간의 상호 경쟁 측면에서 시장 경제
원리를 파악하고, 시장을 통한 자원 배분의 효율성을 논리적으로 이해한
탄력성이 모두 1이라고 가정하였으므로 K국의 외환 수요곡선이 위쪽(우측)으로 이동하는 폭보다 K국의 다. 일반화되고 추상화된 전형적인 시장 외에 노동 시장, 금융 시장과 새
성취
외환 공급곡선이 더 큰 폭으로 아래쪽(우측)으로 이동한다. 이 경우 K국의 새로운 균형환율은 기존 균형 로 등장하는 다양한 시장의 사례를 통해 시장이 다양한 형태와 모습을
기준2
환율보다 낮은 곳에서 결정된다. 가지고 있다는 점을 이해한다. 시장 실패와 정부 실패의 요인과 그 해결
방안에 대해서 알아본다.
예시2) ㈎ 수요와 공급의 결정 요인에 대한 이해를 바탕으로 시장 가격의 결정
무역흑자가 지속되면 외환의 유출에서 외환의 유입을 뺀 외환의 순유입이 증가하게 된다. 상기 조건에서 과 변동 원리를 이해한다.
외환 수요곡선의 탄력성과 외환 공급곡선의 탄력성이 모두 1이라고 가정하였으므로 변동환율제도로 전 과목명 : 수학I 관련
환한 경우 외환의 순유입이 증가하면 외환의 공급곡선이 아래쪽(우측)으로 이동하게 된다. 이 경우 K국
㈏ 방정식과 부등식
의 새로운 균형환율은 기존 균형환율보다 낮은 곳에서 결정된다.  이차방정식과 이차함수
성취
(2)번 관련 성취기준 ① 이차함수와 이차방정식의 관계를 이해한다. 문제2
기준1
② 이차함수의 그래프와 직선의 위치 관계를 이해한다.
환율이 하락(절상)하므로 K국의 수출가격경쟁력이 하락한다. 환율이 하락(절상)한 경우 K국의 화폐가치가
③ 이차함수의 최대, 최소를 이해하고, 이를 활용
상승(절상)하여 외화로 표시된 K국 상품의 수출가격이 상승하므로 K국의 수출가격경쟁력이 하락한다.
과목명 : 확률과 통계I 관련
[문항 3] ㈐ 통계
외환의 유입에도 불구하고 기존 환율과 동일하게 유지하기 위해서는 H국 정부가 자국화폐로 유입된 외  확률분포
성취 ① 확률변수와 확률분포의 뜻을 안다.
환(외국화폐)을 매입해야 한다. 이 경우 H국은 자국화폐로 외환을 매입하게 되므로 국내에 통화량 공급 문제2
기준1 ② 이산확률변수의 기댓값(평균)과 표준편차를 구할 수 있다.
을 증가시키게 된다. [문항3]에서 외환의 유입 규모가 상당히 크다고 하였으므로 H국에 공급되는 통화량 ③ 이항분포의 뜻을 알고, 평균과 표준편차를 구할 수 있다.
의 규모도 크다는 것을 알 수 있다. 그러므로 H국의 통화량이 대규모로 증가하여 물가상승(인플레이션) ④ 정규분포의 뜻을 알고, 그 성질을 이해한다.
을 유발하게 된다. 과목명 : 미적분 I 관련
㈑ 다항함수의 적분법
 부정적분
① 부정적분의 뜻을 안다.
문제 2 ② 함
수의 실수배, 합, 차의 부정적분을 알고, 다항함수의 부정적분을 구
성취 할 수 있다.
문제2
기준1  정적분
1. 출제의도 1. (경제) 제시문의 독해능력 및 경제의 기본개념(수입, 비용, 이윤, 손실, 수요함수) 이해여부 평가 ①구 분구적법을 이해하고, 이를 이용하여 간단한 도형의 넓이와 부피를
구할 수 있다.
2. (수학) 이차함수의 최대, 연속확률변수와 확률밀도함수, 정적분의 개념을 이해한다.
② 정적분의 뜻을 안다.
3. 수리적 이해력 측정 : 제시문과 각 문항에 제시되어 있는 자료를 활용하여 경제문제를 해결할 수 있는 ③ 부정적분과 정적분의 관계를 이해하고, 이를 이용하여 정적분을 구할 수 있다.
수학적 모형을 수립할 수 있는가를 확인
4. 수리적 분석력 측정 : 제시문과 적절한 풀이과정을 통해 결과를 도출할 수 있는가를 측정

평가기준 3: 이윤함수를 올바르게 도출
평가기준 4: 수입함수를 완전제곱꼴 또는 미분식으로 올바르게 도출
평가기준 4: 수입함수를 완전제곱꼴 또는 미분식으로 올바르게 도출
평가기준 5: 판매량을 올바르게 도출
평가기준 6: 수입을 올바르게 계산
평가기준 6: 수입을 올바르게 계산
평가기준 7: 이윤함수를 완전제곱꼴 또는 미분식으로 올바르게 도출
평가기준 7: 이윤함수를 완전제곱꼴 또는 미분식으로 올바르게 도출
나) 자료 출처 평가기준
[문항 2] 9: 이윤을 올바르게 계산
평가기준 9: 이윤을 올바르게 계산
평가기준 10 : 이윤함수를 올바르게 도출
[문항 2]
[평가기준
문항 2] 11 : 최소판매량을 올바르게 계산
고등학교 경제 박형준 외 5명 천재교육 2019 62, 88 평가기준 10: 이윤함수를 올바르게 도출
평가기준
평가기준 10:
12 :이윤함수를
정적분 식을올바르게
올바르게도출
나타내거나 확률밀도함수를 그리고 구하고자 하는 영역을 표시
교과서 미적분 I 김창동 외 11명 교학사 2018 150-170 평가기준 11: 최소판매량을 올바르게 계산
평가기준 11: 최소판매량을 올바르게 계산
평가기준1312:
평가기준 정적분 식을
: 확률값을 올바르게
정확하게 계산 나타내거나 확률밀도함수를 그리고 구하고자 하는 영역을 표시
기타 확률과 통계 류희찬 외 17명 천재교과서 2019 148-149 평가기준 12: 정적분 식을 올바르게 나타내거나 확률밀도함수를 그리고 구하고자 하는 영역을 표시
평가기준1413:
평가기준 확률값을
: 정적분 식을정확하게
올바르게계산
나타냄
평가기준 13: 확률값을 정확하게 계산
기타 수학 I 김원경 외 12명 비상교육 2017 72 평가기준 14: 정적분 식을 올바르게 나타냄
평가기준
평가기준 14:
15 :정적분 식을 올바르게
값을 정확하게 계산 나타냄
평가기준 15: 값을 정확하게 계산
평가기준 15: 값을 정확하게 계산
3. 문항 해설 [문항 1]
수입함수, 비용함수, 이윤함수를 올바르게 도출하고, 수입함수를 올바르게 변형 하여 판매량과 수입을 올 예시 답안
예시 답안
바르게 계산하는지, 이윤함수를 Q에 대해 미분하여 미분식을 올바르게 도출하여 판매량과 이윤을 올바르
5. 예시 답안 [문항1]1]
[문항 (1)(1)
[문항 1] (1)
게 도출하고 계산하는지를 평가하고자 하는 문항임.
수입:F > 2 7: 2 *9 : &';+: 29 : D&';:
수입
수입 F > 2 7: 2 *9 : &';+: 29 : D&';:
[문항 2] 비용:F ( 2 ;: &;
비용
비용 F ( 2 ;: &;
이윤함수를 도출하고 최소판매량을 올바르게 계산하고 또한 정적분 식을 올바르게 나타내고 확률값을 정 이윤:F ? 2 > 9 ( 29 : D&';9*;: &;+ 29 : D&'<: 9;
이윤
이윤 F ? 2 > 9 ( 29 : D&';9*;: &;+ 29 : D&'<: 9;
확히 계산하는지, 정적분 식을 나타내고 올바르게 계산하는지를 평가하고자 하는 문항임.
[문항1]1] (2)
[[문항
문항 1] (2)
(2)
수입식을 완전제곱꼴로 변형
수입식을
수입식을 완전제곱꼴로 변형
완전제곱꼴로 변형
'; '=H
> 29 : D&';: 29*: 9 '; D +D &'=H
4. 채점 기준 등급 평가 핵심내용
> 29 : D&';: 29*: 9 %% +D & % % G
D G
';
1등급 평가기준 15개 중 15개 제시 함수함수 전영역에서
전영역에서 최대값은
최대값은 Q=:132';이나이나
함수 전영역에서 최대값은 : 22%% D이나
D
2등급 평가기준 15개 중 13~14개 제시 제약조건 *<
제약조건(0 ≤≤ 6)에에의해
Q:≤≤=+ 의해최대값은최대값은Q=6에서Q=6에서달성된다.
달성된다.
제약조건 *< ≤ : ≤=+에 의해 최대값은 Q=6에서 달성된다.
이때이 때 수입은 다음과 같이 42 가 된다 .
3등급 평가기준 15개 중 12개 제시 이 때 수입은
수입은 다음과다음과 같이 같이 42가42가된다. 된다.
D
>
R(Q *:= 2
6)=+
= 29=2 &';*=+ 2 GDI
D +13(6) = 42.
-6
>*: 2 =+ 29= &';*=+ 2 GDI
4등급 평가기준 15개 중 11개 제시
월기준 판매량(Q)이 6일 때, 수입(R)은 최대값 42를 갖는다.
5등급 평가기준 15개 중 9~10개 제시 월기준 판매량(Q)이 6일 때, 수입(R)은 최대값 42를 갖는다.
6등급 평가기준 15개 중 6~8개 제시 (별해) 미분활용
(별해) 미분활용
수입함수를 미분하여 극대점을 구한다.
7등급 평가기준 15개 중 3~5개 제시 수입함수를 미분하여 극대점을 구한다.
(별해) 미분활용
$> ';
&'; 2 < 을
$>% 29D:미분하여
수입함수를 충족하는
극대점을 Q는
구한다. ';% 이므로
8등급 평가기준 15개 중 2개 제시 % $:29D: &'; 2 < 을 충족하는 Q 는 % D이므로
$d:
R D 13
dQ = -2Q + 13 = 0을 충족하는 Q는 '; 이므로
9등급 평가기준 15개 중 1개 이하 제시 함수의 전 영역에서 최대값은 : 2 '; 에서 2 얻어지나
함수의 전 영역에서 최대값은 : 2 %% D에서 얻어지나
13
함수의 전 영역에서 최대값은 Q = D 에서
제약조건 *< ≤ : ≤=+에 의해 최대값은
얻어지나
Q=6에서 달성된다.
2
[문항 1] 제약조건 *< ≤ : ≤=+에 의해 최대값은 Q=6에서 달성된다.
제약조건(0 ≤ Q ≤ 6)에 의해 최대값은 Q=6에서 달성된다.
평가기준 1 : 수입함수를 올바르게 도출 23
이 때 수입은 다음과 같다. 23
평가기준 2 : 비용함수를 올바르게 도출 R(Q = 6) = -62 +13(6) = 42.
평가기준 3 : 이윤함수를 올바르게 도출
평가기준 4 : 수입함수를 완전제곱꼴 또는 미분식으로 올바르게 도출
평가기준 5 : 판매량을 올바르게 도출
평가기준 6 : 수입을 올바르게 계산
평가기준 7 : 이윤함수를 완전제곱꼴 또는 미분식으로 올바르게 도출
평가기준 8 : 판매량을 올바르게 도출
평가기준 9 : 이윤을 올바르게 계산

이 때
이 때 수입은
수입은 다음과
다음과 같다.
같다. ; ; ;
;
# #*# *+* + + N NNNN Q QQQQ * +* * + +

D % ' %D ' L ' L O'%D ;DO; %D ' H ' H ; ;
'; ';
>*: 2 =+ 29=D &';*=+ 2 GDI
>*: 2 =+ 29= &';*=+ 2 GDI '9 '9 %
D ;;;
: %
$: : 2 '9: D% :2%%;%'92 '9 %2 '9
:2$'9 % 2 '9
2 % 2%
' L '
'DLL 'M' 'D O
P:<:DDODODDP2 ' H ; ';
#* + =D%D<D ;'':= %
* +% <;2% '%
'G'DHH G 2% ;;%'= ';'=
';
% %
#
D
[문항 1] (3) '9
'9
'9< ::$$:
$::2 M'9
22'9'9 : 'D
2'9'9%
'9 2 '=
2'9'9%
'9 '=
222%
%%% %% % %% %%
% % % %%
* + = '
'D * G +
M L'D ' P O 'D' G H '= ; '=';
= MM 'D P P % 'D G '= '=
= 'D 'D G 2 '9 2'=
'=
#
%
월기준 판매량
월기준 판매량 (Q)이
(Q) 이 6
6일일 변형
때 수입
때 수입(R)
(R)은은 최대값
최대값 42
42를를 갖는다
갖는다.. 손실을
'9<< 보지:않을
손실을 보지
<
않을
D
확률은
N 이다Q.
13/16 $: 2확률은
'9 13/16 :<< 이다
D< D
2.'9
이윤함수를 완전제곱꼴로 % % % % %
손실을보지
손실을
손실을 보지=않을
보지 않을
< 확률은M
않을확률은
확률은
'D 이다
13/16
13/16
13/16
P .
이다
이다 .. < '= '=
P = - Q + 10Q -3 = -(Q - 5) + 22
2 2
[문항 1] (3)
손실을 보지 않을 확률은 13/16이다.
이윤함수 전영역에서 최대값은 Q가 5일 때 얻어지며 손실을 보지 않을 확률은 13/16이다.
이윤함수를 완전제곱꼴로
이윤함수를 완전제곱꼴로 변형
변형 ;
;
제약조건DD(0 ≤ Q ≤ 6) 범위 내에 있으므로 (별해)(별해판매량이) 판매량이이상이 이상이 되는 확률영역을 그래프로 나타내고 넓이를 구한다.
D 되는 확률영역을 그래프로 나타내고 넓이를 구한다.
%
29:
? 29
? &'<:
: &'< 9; 29*
: 9; 29*: 9J+DD &DD
: 9J+ &DD
(별해
별해
((별해 )))판매량이
판매량이D ;;3;이상이
%
판매량이 이상이
이상이 되는확률영역을
되는
되는 확률영역을그래프로
확률영역을 그래프로나타내고
그래프로 나타내고넓이를
나타내고 넓이를구한다.
넓이를 구한다.
구한다.
(별해) 판매량이 % %
D%
이윤함수 Q전영역에서
최대값은 = 5에서 달성되며
최대값은이Q때 가이윤은
이윤함수 전영역에서 최대값은 Q가 5일 때 얻어지며 5일 때22이다.
얻어지며 DD ;이상이 되는 확률영역을 그래프로 나타내고 넓이를 구한다.
(별해) 판매량이 2% 이상이 되는 확률영역을 그래프로 나타내고 넓이를 구한다.
제약조건 *<
*< ≤
≤:: ≤=+ 범위 내에
≤=+ 범위 내에 있으므로
있으므로 D
제약조건
최대값은
월기준 : 2 J에서5일
판매량(Q)이 달성되며 П )은
때 이윤(이 때 이윤은 22이다
최대값 22를 .
갖는다.
) *: + ) *: +
*::+++
)))**:
월기준미분활용
월기준
(별해) 판매량(Q)
판매량 (Q)이
이 5
5일일 때
때 이윤(
이윤(??))은
은 최대값
최대값 22
22를를 갖는다
갖는다.. ) *: +
수입함수를 미분하여 극대점을 구한다.
' ;' 9 ' ' & '
(d
별해
P ) 미분활용 1/3 1/3 %;D' :' % : 9 D : '%
& : %
#* + L ' O
* +
' '''HD ; ';
% 'D %
+ 10 = 0을
dQ = -2Q미분하여
수입함수를
수입함수를 미분하여 극점을 구한다.
충족하는
극점을 Q = 5이고
구한다. 1/31/3
1/3
'9 %= ''': =
$ : 2 '9 N : DQ'D %
92'''9 D&
&&% 2 '9 % 2 %
1/4 1/4 %%
=%% :
: : M %
'D P 99 %
%
'D%'D
::
: %
'D D%%%
DG '= '=
=== ' 'D ' D '
1/4 1/3
< <
$? 29D ≤
제약조건(0 Q ≤ 6)범위 내에 있으므로 1/4
1/4 % : 9 %: & %
&'<
: &'< 을 충족하는
2 << 을 충족하는 : :2 이고
2 JJ이고 0 보지 =않을 확률은 13/16이다. 'D D
%
%
$:
29D: 2 0손실을
1/4 2 :
최대값은 Q = 5에서 달성되며 이 때 이윤은 다음과 같이 22이다. 0 2 6 6 :
00
제약조건 *<
제약조건 *< ≤ :
: ≤=+ 범위 범위 내에 있으므로
있으므로 3/2 2 2 666 :
::
P(Q = 5) =≤ +10(5) - 내에
- 52≤=+ 3 = 22 03/2 2
최대값은 : 2 J에서
: 2 J에서 달성되며달성되며 이 이 때때 이윤은
이윤은 다음과
다음과 같이
같이 22
22이다
이다.. 3/2
3/2
3/2 2 6 :
최대값은
3/2 ;
:2
?*:
?* 2 J+ 29JDD &'<*J+9;
J+ 29J &'<*J+9; 2
2 DD
DD (별해) 판매량이 % 이상이 되는 확률영역을 그래프로 나타내고 넓이를 구한다.
월기준 판매량(Q)이 6일 때, 이윤(П )은 최대값 22를 갖는다. ' ('' ×;' × ;; 2 ; )를 차감하여 구한다.
월기준 판매량 (Q) 이 5 일 때 이윤( ?))은
은 최대값
최대값 22
22를를 갖는다
갖는다.. 빗금 빗금 빗금
친 부분의 친 부분의 넓이 넓이
(1) 에서 (1)D에서
하얀 하얀하얀삼각형의 삼각형의 넓이(( 넓이
넓이
월기준 판매량(Q)이 5일 때 이윤( ? 친 부분의 넓이(1)에서 삼각형의 % × '% × '%
G×D×''%
D (((''%
2 ;%
D×G×;;%
'=D ))를
;를
% 차감하여구한다.
차감하여 구한다.
;;'=)를 차감하여 구한다.
빗금빗금친
빗금 친친부분의 부분의넓이
부분의 넓이넓이 (1)
(1)
(1)에서에서하얀
에서 하얀삼각형의
하얀 삼각형의넓이
삼각형의 넓이넓이 %% % ×% %% ×%% 2
%22% % % ))를
를 차감하여
차감하여 구한다
구한다..
;'; '; D G D
DD ' GG ' DD ; '= '=
'= ;
[문항 빗금
1;- 친 부분의
= 넓이 (1) 에서 하얀 삼각형의 넓이 ( × × 2 ) 를 차감하여 구한다.
[문항 2]
2] (1)
(1)
[문항 2] (1) 1 - % ;=;%
; '=% ';';
';
%'= %D % G % D % '=
1 '=
-
11 -- % '=
=
= %
수입:: >
수입
수입: >22 JJ:
: %%
'='=; = %
'=
%
'='=
'= )';*: +
1 - % = %
비용:: (
(22 ;;: &;
: &; 월기준 '= 손실을 '= 보지 않을 확률은 13/16
이다. 이다.
비용
비용: 월기준 월기준손실을 손실을 보지보지 않을 않을 확률은확률은 13/16
13/16이다.
2>9
이윤:: ? 2
이윤 9( 2
2 J: 9*;
9*;: &;+
&;+ 2 D: 9;
9; 월기준손실을
월기준
월기준 손실을보지
손실을 보지보지않을 않을확률은
않을 확률은13/16
확률은 13/16
13/16 이다이다
이다 ...
3 ;; 월기준 손실을 보지 않을 확률은 13/16이다.
손실을 보지
손실을
손실을 보지않으려면
보지 않으려면즉,
않으려면 즉이윤이
즉 P?
,, 이윤이
이윤이 ? 0이기
≥<
≥≥< 이기 위해서는
위해서는
이기 Q≥
위해서는 :≥
: ≥ 이어야이어야 한다.
한다.
이어야 한다. 1/3 ' ' '
2%DD : 9 %: & %
[문항 [문항2] (3)2] (3)
%
= 'D D
;; [
[문항 2]
[문항
문항
문항 2]
2] (3)
(3) 1/4
(2)
[ 평균 2]판매량(3) 다음과 같다.
판매량은 3% 평균 판매량 8 *: +는 다음과 같다. 8 * : +는
월기준 판매량은
월기준 % kg이상이
이상이되어야되어야한다.
한다.
2DD kg 평균평균
평균 [문항
평균 판매량
판매량
판매량
판매량 2] (3) E(Q)는 *:: +는다음과 =다음과
다음과
다음과 같다. 같다.
같다.
같다.
8 88**: =+는0
+는
평균8 *판매량 # ##
8 *:
: + 2 8 :)* + 2* :
== : +$
+는= +$
: :같다.
)*
다음과 : 2 6 :
[[문항
문항 2]
2] (2)
(2) 888**: #
#' :')*:+$: & ' 9 ' ' & '
*::+++22<2
D <<< D
=:<
::)*
)*3/2
)*::+$
: +$
+$::: =
#222*#%=#:*''%*':+%:=$:::$+&$:$+::#
2# #% * D: +
=
[문항 2]보지
(2) 않기 ; 8 *: +2
2 DDD
D D
$ 9
*===
#' *'*9%
D
:'''%&: :''+'$%
D
: $:
* = ' O+ L # DDD '+ + ' ' ;
손실을 보지 이상을 판매해야
판매해야 하므로
하므로 3/2
3/2이상인
이상인 확률을
확률을 넓이로
넓이로 구하되
구하되 정적분을
정적분을 이용한다
이용한다.. 'D %
손실을 않기 위해서는 %
%
3 D
이상을
##<
2 #Q *:
%
<
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9=
9
%% : :D
'D'' O%
D
D
&D
&
: & %% : : $::
: $$:
+ * :+ $( : × × 2 ; )를 차감하여 구한다.
D 'D =
손실을 보지 않기 위해서는 이상을 판매해야 하므로 3/2이상인 확률을 넓이로 구하되 정적분을 이용한다. L ' L
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넓이 :
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2 N :D Q & NL9
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판매량은판매량은
8/3이다8/3. 이다. 'R ;= 'R 'R ;
% DD
평균
평균
평균 판매량은
평균판매량은
판매량은8/3
판매량은 8/3 이다
8/3이다.
이다 ..
SS
2%
GG ';
';
& % 2% [문항 2] (3)이다.
8/3
%
GR = '= 평균 판매량은 8/3이다.
GR '= 평균 판매량 8 *: +는 다음과 같다.
또는 3/2이하의
또는 3/2이하의 확률을
확률을 1에서
1에서 차감하여
차감하여 구한다.
구한다. =
8 *: + 2 # :)*:+$:
<
24
24 D =
2 # * % : + $: & # *9 % : & % :+ $:
' D ' ' D
<= 'D D D
L ' OD L ' ' O=
2 N % : ;Q &N9 % : ;& % : DQ 25
M 'R P< M ;= G 25PD
'25
25
25
' '
* +
2 % *R9<+& 9 % *D'=9R+& % *;=9G+
'R ;= G 25
자연

󰁵󰁵󰁵 출제문제 󰁵󰁵
문제 1-A 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오.(25점)

󰁵󰁵󰁵 출제문제 󰁵󰁵 󰁵󰁵
󰁵󰁵󰁵 출제문제
문제 1-A 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)
두 사건A,UB가
두 사건 , V가
동시에동시에일어날 일어날
확률은확률은
P*U ∩V + 2 P*U + P*V YU + 2 P*V + P*U Y V + (단, P*U + Z <, P*V + Z <)
두 사건 U , V 가 동시에 일어날 확률은
두 사건 U , V 가 동시에 일어날 확률은 [출처[출처
: 확률과 통계
: 확률과 통계「조건부확률 」
「조건부확률」]]
흰 공 3개와 검은 공 3개가 들어 있는 주머니와 비어 있는 상자가 있다. 주머니에서 2개의 공을 임
흰꺼내어 상자에 넣고 흰 들어공의있는 개수를 확인한다 [출처있는 :그리고
.[출처확률과 흰통계공이통계「나온
조건부확률 개수만큼 」 ] 공을
다시 공을 주머니에서
공 3개와 검은 공 3개가 주머니와 비어 : 확률과
상자가 있다. 주머니에서 「조건부확률
2개의 」] 임의로
로 꺼내어
꺼내어 상자에 상자에
넣고 흰 공의 넣는다 . 주머니에서
개수를 확인한다. 그리고 상자로흰옮겨진 공이 나온흰 개수만큼
공의 전체 다시개수를 확률변수임의
공을 주머니에서 6 라 할 때, 다음
흰 공 로3항에개와 답하시오.
검은 공 넣는다.
3개가 주머니에서
들어 있는 주머니와 비어 있는 상자가 있다 . 주머니에서
할 때,2개의 공을 임의로
흰 꺼내어공 3개와 상자에 검은 공 3개가 들어 상자로
있는 옮겨진
주머니와 비어전체
흰 공의 있는 상자가
개수를 있다X라
확률변수 . 주머니에서 다음2문
개의 공을 임의
꺼내어 상자에 넣고 흰 공의 개수를 확인한다 . 그리고 흰 공이 나온 개수만큼 다시 공을 주머니에서 임의
꺼내어
항에 답하시오. 상자에 넣고 흰 공의 개수를 확인한다 . 그리고 흰 공이 나온 개수만큼 다시 공을 주머니에서 임
로 꺼내어 (1) 상자에
P*6 2 D넣는다 . 주머니에서 상자로 옮겨진 흰 공의 전체 개수를 확률변수 6 라 할 때, 다음 문
+를 구하시오.
로 꺼내어 상자에 넣는다. 주머니에서 상자로 옮겨진 흰 공의 전체 개수를 확률변수 6 라 할 때, 다음
항에 답하시오.
(1)(2)P(X=2)를
평균 E*6구하시오.
항에 답하시오. +와 분산 V*6 +를 구하시오.
(2) 평균 E(X)와 분산 V(X)를 구하시오.

(1) P*6 2 D +를 구하시오.
(1) P*6 2 D +를 구하시오.
(2) 평균 문제E*6 +와다음
1-B 분산제시문을
V*6 +를 구하시오.
읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)
(2) 평균 E*6 +와 분산 V*6 +를 구하시오.
문제 1-B 다음 중심이
제시문을C*읽고 +이고
-. /. ^아래 반지름의
논제에 길이가 _인 구의 방정식은
답하시오.(25점)
문제 1-B 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)
문제 1-B 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)
*" 9 -+D & *1 9 / +D &*` 9 ^ +D 2 _D
중심이 C*-. /. ^ +이고 반지름의 길이가 _인 구의 방정식은
중심이
중심이C* -. /. ^ +이고 반지름의
C(a,b,c)이고 반지름의길이가 길이가 구의구의
r인 _인 방정식은 방정식은
[출처 : 기하와 벡터 「공간좌표」
]
*" 9 -+D & *1 D9 / +D &*` D9 ^ +D 2 _DD

* 9 + & *1 9./ +. &* 9 ^ + 2 _D
네 점 O*<. <. < +, P*'. <. < +, Q*"<. D-. < +, R*< < ; +을` 꼭짓점으로 하는 사면체와 그 내부를 입체도형 T 라 할
[출처 : 기하와 벡터 「공간좌표」 ]
[출처 : 기하와 벡터 「공간좌표」 ]
다음 문항에 답하시오.
[출처 : 기하와 벡터 「공간좌표」]
네 점 O*<. <. < +, P*'. <. < +, Q*<. D. < +, R*<. <. ; +을 꼭짓점으로 하는 사면체와 그 내부를 입체도형 T 라 할 때,
네 점 O*<. <. < +, P*'. <. < +, Q*<. D. < +, R*<. <. ; +을 꼭짓점으로 하는 사면체와 그 내부를 입체도형 T 라 할 때
(1) 입체도형 T 에 포함되는 가장 큰 구 S' 의 반지름의 길이 _' 을 구하시오.
다음 문항에 답하시오.
O(0, 0,답하시오.
0), P(1, 0, 0), Q(0, 2, 0), R(0, 0, 3)을 꼭짓점으로 하는 사면체와 그 내부를 입체도형
다음 점문항에
네
T라 할 때, 다음 문항에 답하시오.
(1) 입체도형 T 에 포함되는 가장 큰 구 S' 의D 반지름의
' '
; * +
(2) 입체도형 T 의 한 면 위의 점 A % . % . ' 을 지나면서 입체도형 T 에 포함되는 가장 큰 구 SD 의 반지
길이 _' 을 구하시오.
(1) 입체도형 T 에 포함되는 가장 큰 구 S' 의 반지름의 길이 _' 을 구하시오.
길이 _
(1) 입체도형
D 를 구하시오.
T에 포함되는 가장 큰 구 S 의 반지름의 길이 r 을 구하시오.
1 1
(2)입체(2)도형 T 의T의
입체도형 한 한
면 면위의
위의점
(2) 입체도형 T 의 한 면 위의 점
' '
* * + +
점 A % . % .'' 을 지나면서입체도형
' 지나면서
을 입체도형 에 포함되는
T에T포함되는 가장
가장 큰 구 S큰
2의구
반지S 의 반지름의
D A; % . % . ' 을 지나면서 입체도형 T 에 포함되는 가장 큰 D구 SD 의 반지름
D ;
름의 길이 r2를 구하시오.
길이 _D 를 구하시오.
길이 _D 를 구하시오.

9 #함수 g *"+i*"+$"#
) *" + 2 j $h 에 대하여 다음 문항에 답하시오.
# g*"+ i *"+$" 2 , g*"+i*"+ 0[출처
-
′
: 미적분(1) 부분적분법을
II(2)「여러함수 가지 이용하여
)*"+의
/
-적분법 (1)정적분
역함수를
- 」
′
]
부분적분법을 Uk **"
3+라 #할 )때*", +정적분
+ 2이용하여 "
< 정적분3와
$"를 VU*3*)3+*+3 ##식으로
22+의 ) *k"*" 나타내시오.
+ $"를
+ $"를 3와
3
3+의 식으로
3의) *식으로 나타내시오.
나타내시오.
3
)*3+
"
함수 (1)문제 2-A
*" + 2
)부분적분법을 #
[출처 : 미적분 II 「여러 가지 적분법」
다음
j 이용하여$h 에 대하여
제시문을 정적분 읽고
]
다음U 아래
*3문항에
+ 2 #
논제에 )답하시오.
*" 답하시오
+ $"를
9 hD
.
3와 (25
) 점
*3 )
+의 식으로 나타내시오.
3 <
)*3+
<<
)*3+
2#
<
함수 ) *" + 2 # j $h 에 대하여 다음 문항에 답하시오. (2) 함수 )*"+의
9 hD
역함수를 (2) k함수
*"+라)*"+의할 때,역함수를 정적분 Vk**3"++라 할 때k,*"정적분 + $"를 3의 3 2 # 나타내시오.
V *3+식으로
<
k *" + $"를 3의 식으로 나타
(가) 함수 닫힌U 구간 *"연속일 때, ) *3+의
" < D
함수 ) *" + 2 # j $h 에 대하여 다음 문항에 답하시오.
9h
(1) 부분적분법을 (3) 이용하여
(2) 함수 )*"+의 역함수를 k%
g *h +가 정적분
극한값
3
lim
*U
V*"*3+
를 #
3+*3+,-2. / 0에서
구하시오. ) + $"를 3와
+라 할 때, 정적분 V *3+ 2 # k *" + $"를 3의 식으로 나타내시오. 식으로 나타내시오.
<
)*3+ <
<
(1) 부분적분법을 이용하여 정적분 U *3+ 2 # ) *" + $"를 3와 ) *3+의 식으로 U나타내시오.
3→< "
$ <
<
*3+ % # g *h + $h 2 U (단, - E *" E
g **"3+*+ + 2
)*3+
문제 2-A 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오.(25점) (1) 부분적분법을 이용하여 정적분 U *3+ 2 # )문제 *" + $"를
(2) 함수(3))*"+의
2-B3와 ) *3다음
극한값역함수를
+의 식으로 제시문을
3 <
lim나타내시오.
%
U *3+V읽고
k *"를+라
*3+ 아래 (3)
$" 할
구하시오.
극한값 때, 정적분 lim %
논제에 답하시오.(25점))*3+
V 3를 구하시오.
V *3+
# k "+ $"를
3→<
/)
3의 식으로 나타내시오.
-
<
# 문제
3→<
(2) 함수 )*"+의 역함수를 k *"+라 할 때, 정적분 V *3 (3)
+ 2극한값 를 구하시오. [출처 : 미적분 I 「정적분」 ]
klim V *3+3의 식으로 나타내시오.
*" + $"를
< %
2-B 다음 제시문을 읽고 아래
)*3+
< 논제에
3→<
답하시오 . (25 점 )
(2) 함수 )*"+의 역함수를 k *"+라 할 때, 정적분 V *3(3) # k *lim
+ 2극한값 U *33의
" + $"를
%
+
를 식으로
구하시오. 나타내시오.
U *3+ V *3+ <
(나)3→< 미분가능한 두 함수 g*"+, i*"+에 대하여 g′ " i′ "
* +, * +가 ,-./0에서 닫힌 구간
(가)(가함수 h(t)가 +가 구간 [a,b]에서 (3) 극한값
lim % 를 구하시오. 문제 2-B미분가능한 다음 제시문을 문제 읽고y= 2-B 아래
h(u), 다음 논제에
u 제시문을
k(x)에답하시오 읽고. 합성함수 (25점논제에
아래 ) y=h(k(x))는 답하시오. (25점)
) 함수 g *h닫힌 닫힌 구간 ,-. /연속일
0에서 때,
연속일 때, V+*3+
연속일 미분가능한 두 함수 1 2 g*p +, p 2 i*" +에 대하여 합성함수 1 2 g*미분가능하고,
두 함수 = 대하여 i*" ++ 는 미분가능
다음 때,
3→<
U *3
(3) 극한값 lim % 를 구하시오. 문제 2-B 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)
문제 2-A
문제 2-A 다음 다음 제시문을 제시문을 읽고 읽고 아래 아래 논제에 "논제에 답하시오
답하시오 .. (25(25 점 점 ) ) V *3+ 3→<
그 도함수는
하고, 그 도함수는
문제문제 2-A2-A 다음다음 제시문을 읽고읽고 아래아래 $논제에 논제에
문제 2-A 다음 제시문을 제시문을 읽고 #
아래 논제에
g *h답하시오+ $h 답하시오
답하시오
2 g *". +(25 .. 점 (25단) ,점
((25 점-))E " E /)
문제 2-B 다음 미분가능한 제시문을 두 읽고 함수/ 아래 1 2미분가능한
g*p +, p 2 i두*" +에함수 .대하여 점g)*합성함수
/
p 2 i*1"2 +에g*i대하여 *" ++ 는 합성함수 미분가능 1 2 g*i*" ++ 는 미분가능
((가가)) 함수함수 gg**hh+가 +가 닫힌 닫힌 구간
%$"
구간 ,,--..//-0에서 0에서 연속일 연속일 때, 때, # g*"+ i논제에
, ′ *"+$" 20 답하시오
# g*"+i*"+ (25
1/29 p +, g′ *"+i*"+$"
미분가능한 두 함수 대하여 합성함수 는 미분가능
문제 2-B 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)하고, 그 도함수는
-
(가)((가 가 )) 함수
함수 함수 gg**hh+가닫힌닫힌
+가 닫힌 구간구간 구간 ,-. /,0에서
,--..//0에서0에서 연속일 연속일
연속일 때, 때, 때, 1 2- g *p 하고2, 그 도함수는
+,
$1 p 2 $1
i *" +에 $p -
또는 rg *i*"++s′ 2 g′*i*"++ i′ *" +
1 2 g *i * " ++
g *h +가
문제 2-A 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오 [출처 . (25 : :미적분 점 ) I 「정적분」]
「정적분」 ] % % ⋅
$$ ""
[출처 미적분I
하고 , 그 도함수는 $" $p % $" [출처 : 미적분 II 「여러 가지 적분법」 ]
$ % #
# $$"
% $" " "" gg * *
h h+ + $h
$h 22 gg **"" ++ ( (단단 , , - - E E " " EE /)/) 문제 2-B 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25 점)
미분가능한 두 함수 1 2$1 g*p +, $1 p 2 i*$p " +에 대하여$1 합성함수 1 2 g*i*" ++ 는 미분가능
(나) 미분가능한
(가) % 함수% ##
$"두$"
# $"
%
$"
gg
함수
h +g$hh닫힌
*h*+가
-- g * *h +2$hg *"구간
+$h 2 2 +g " (,단
g **" ++ (
-. /, 0에서 단
(단
--- g*"+, i*"+에 대하여 g′ *" +, i′ *" +가 닫힌 구간 ,-./0에서
-E ,, " -- 연속일
E E " /) /)때,
" EE /)
미분가능한 두 함수 1 2 g*p +, p 2 i*" +에 대하여 하고 합성함수 , 그 )도함수는
"
+9+ 는
% 2%
$h미분가능
⋅ % 또는 % rg*2 i*"%
$1++s⋅
$p %
[′ 출처 $p
2 g′*i: *또는 "미적분
++ i′ *"rII +g *i「*"여러 ++s′ 2가지 g′*i*미분법
"++ i′ *」
"]+
-
$ "
' [출처
[[출처
[[출처
출처 :: 미적분
출처 : 미적분 :: 미적분
미적분II 「「정적분
미적분 IE 「II정적분 「「정적분
정적분」
정적분 」] 」」
」]]
]]
함수 # *1" +22g*i*"j$1
< %
h D $"
2 에
%
$1 대하여
$p %
⋅
$p
$p $" 다음
또는 문항에r g *i
$"답하시오.
*" ++ s ′ 2 g ′ *i
$"[출처 : 미적분II 「여러 가지 미분법」]
* " + + i ′ *" +
(나)연속일 미분가능한 때, 두 함수 h(x), k(x)에 % # 대하여 h '
g *(x),h + $hk2 (x)가 g *" +닫힌(구간 단, -[a,b]에서 " E /) 연속일 때, 하고, 그 두
미분가능한 도함수는
함수 1 2 g*p +, p 2 i*" +에 대하여 합성함수 1 2 g*i*" ++ 는 $" 미분가능 $"
3 [출처 : 미적분 II 「여러'[출처 가지 : 미분법 미적분」 ]II 「여러 가지 미분법」 ]
((나나)) 미분가능한
미분가능한 두 두 함수 함수 /g*"+, g*"+, i*"+에 i*"+에 대하여
$" -
대하여 gg′′**""+,+, ii′′**" /" +가
+가 닫힌닫힌 구간 구간
[출처
,-./0에서
,-./0에서
: 미적분 I 「정적분」
하고, 그 도함수는
]
(1) 부분적분법을 함수 )
%
$1
$"
* "이용하여
2
+는 %
$1 $p
미분가능한
$p $"
⋅ 정적분
% # 또는 U *3+r2g *i*["출처
증가함수이고, )++*s"′+2$"를
) :* g
<#r s
′+*2
미적분 i 3와
* "
<, ++ ))
II
i ′**'3
"「
+ +의
+여러
2 D, 식으로 가지 나타내시오.
미분법
)*"+
D
」
$"] 2 ; 이다 . 미분가능한 함수 k *"
(나)((나 나 )) 미분가능한
미분가능한 두 두 두 함수 함수 2대하여 대하여 닫힌닫힌 구간구간 구간 <
미분가능한 함수 # g*"+, g*"+,
g*"+,
g*"+ i*"+에i′i*"+에
i*"+에
*"+$", 대하여 0 #
g′ *"gg+,
g*"+i*"+
′′**""i /+, i′′*"
+,
′9*"i+가 *"g+가 ′닫힌
+가 *"+i*"+$" ,-./0에서,-./0에서
,-./0에서 $1
%
$1 $p
2 % ⋅ % 또는 rg *i*"++s′ 2 g′*i*"++ i′ *" + )*3+ '
<
'
연속일
연속일 때,
연속일
연속일
연속일 때, 때, 때,
때, - - -
$1
$"
2
$p $"
$1 $p
⋅ 또는 rg *i *" ++ s
(2)
함수 함수
함수 )음이
′ 2 g′*i *" ++ i′ *" +
+는아닌
*")*"+의 는미분가능한역함수를실수 3*3
미분가능한 함수 k증가함수이고,
*≥
"+라
증가함수이고,<+에
) *" +는할대하여 때 # #r s
미분가능한 ) *조건
, [출처
정적분 <+ 2 : <, V(i),
미적분 ) *+(ii)
증가함수이고,
*3 '2+II를 2 D,만족한다
「여러
'
k *")+가지
#r s .+ 2미분법
*$"를
)*"+
<
D
$" )2*식으로
3의
<, ' 」
;+]이다.
2 D,. 나타내시오.
이다 미분가능한
D
)*"+ $"함수2 ; 이다 . 미분
k *"+는
(나) 미분가능한 두 함수 g*"+, i*"+에 [출처// 대하여 : 미적분g′II*" +,「여러 가지닫힌 적분법 」
구간] ,-./0에서 % % %
#r s
< D
i ′ *" +가 < <
// [출처 : 미적분II 「여러 가지 적분법」] $" $p $" [출처 함수 : 미적분 ) *" +는II 「미분가능한여러 가지 미분법 증가함수이고, 」 ] ) *< + 2 <, ) *' + 2 D, )*"+ $" 2 ; 이다. 미분가능한 함수 k *"+는
#
#
#
#
/ g*"+ii′′*"+$"
///g*"+ ,,
*"+$"2 2 g*"+i*"+ #
00 #
g*"+i*"+
0 00# #
#
//
/// 9 9/ ///gg′′*"+i*"+$" *"+i*"+$" 음이 아닌 실수
미분가능한 함수 3*3 g(x)는
≥ <+에 음이 음이대하여 아닌 아닌 실수 실수조건3*3 (i),(i)
≥(ii) <+에
" 를에
Z <일 만족한다
대하여
대하여 때, <조건 . ′ *"
조건
k + (i),
(i), 2(ii)를
D3)(ii)를 *" +만족한다
만족한다. ) ′ *" + .
함수 ) " * + 2 #
연속일
#
"
g*"+ 때,
--hg*"+i′ *"+$"
Dg*"+
- j--- $h 에 대하여 다음 문항에--답하시오.

9 , ,,
ii′′*"+$"
*"+$"2 g*"+i*"+22 g*"+i*"+
g*"+i*"+
/
-
9-9 --
-
9g′-*"+i*"+$"
---
-g g′′*"+i*"+$"
*"+i*"+$" [출처 : 미적분 II 「여러 가지 미분법」
함수 음이 )(3)
*아닌
" 극한값
+는 미분가능한
실수 lim3*3
U
%
3→< D V *3+
≥
* 3 +
<+에 를
증가함수이고, 대하여
]
구하시오. 조건 ) *< #r s
(i),
+ 2 (ii)
<, 를
) *' 만족한다
+ 2 D, .
'
)*"+
D
$" 2 ; 이다 . 미분가능한 함수 k *"+는
[[출처출처 :: 미적분 미적분IIII 「「여러 여러 가지가지 적분법 적분법」」]] ' <
<
#
/
[i출처, [[출처
′ *"+$" 출처
3 : 미적분
2:: g*"+i*"+
0 # 미적분
미적분 II II「II여러 / 「「여러
9여러 가지
/
g가지 ′가지 적분법
*"+i*"+$" 적분법
적분법 」] 」」]] 함수 ) *" +는 미분가능한 증가함수이고, ) *< + 2 <, ) *' + 2 D,
음이 #r s아닌 실수
)*"+ $" 2 ; 이다. 미분가능한(ii)
대하여 조건 (i),
(i) "
(ii)
함수
를
Z <일
" ≤k *<일
만족한다
때,
"+는때, k *" +(i)
.
k ′ *" + 2 D3)
2 9 "r * " +<일" +때,
Z) *9 ) ′ * " + D
s &k*J′ *9"+32;+ D3) *"+ ) ′ *"+
(1) 부분적분법을 "" 이용하여 정적분- U 3 #
g*"+
* + 2 ) " $"를 3와 )- 3 - 식으로 나타내시오.
* + * +의
함수 ) *" +는 미분가능한 증가함수이고, ) *< + 2 <, ) *' + 2 D, #r s
' < 3*3 D
≥ <+에
)*"+ $" 2 ; 이다. 미분가능한 (i) " Z 함수 <일k *때, "+는k "
′ * + 2 D3) *" + ) ′ *" +
#
#
DD
함수함수
함수 ))**""++2 $h 에
2" """Djj999hhDDhDD $h 에에대하여 대하여다음
대하여 다음다음 문항에 문항에
문항에 답하시오. 답하시오.
<답하시오.
음이 아닌 실수 3*3 ≥ <+에 대하여 조건 (i), (ii)를 만족한다<. 이때 다음 문항에 답하시오. D
##
D
(ii) 때, 9 r") *9 +s &
함수함수 함수 **""++2
) *")+)2
(2) 함수
#
2 j << jj$h 에
9 h
<)*"+의
9
9 hh
에
에 대하여
$h 대하여
$h 대하여
역함수를 k *"+라 할 때
다음다음 다음 문항에 문항에
답하시오.
33, 정적분 V *3 + 2
#
[출처 )*3+: 미적분 II 「여러 가지 적분법」
k *" + $"를 3의 식으로 나타내시오.
]
음이 아닌 실수 3*3 ≥ <+에 대하여 조건 (i), (ii)를 만족한다. 문제 2-B 다음 제시문을 읽고 아래(i) " 논제에
Z
" ≤
<일
<일
때,
답하시오 k ′ * "
k
+
*" + 2(ii)
. 2 (25 D3) 점 )* " + )
≤ "<일
′
D * " +
때, *J 9 k *3" ++2 9 r) *9 " +s & *J 9 3;+
;
<<
(ii) " ≤ <일 때, k *" + 2 9 r) *9 " +s & *J 9 3;+
(1) 부분적분법을
(1)
<
부분적분법을 이용하여 이용하여 정적분 정적분 UU#
# **33++2 23 333))**""++$"를 $"를 3와 3와 ))**33+의 <+의 식으로 식으로 나타내시오. 나타내시오.
## (i) 때,
"
(1) (1)(1)부분적분법을
(1)
부분적분법을 부분적분법을
부분적분법을 이용하여
함수 이용하여
이용하여
이용하여 ) *정적분 #
" + 2정적분정적분
정적분 9
Uj*3U h
U #
D
+ *$h
2*33+에 +2 2 대하여 **""++다음
) *<<")+)$"를 $"를
$"를 를 문항에
3와 3와 )와*3)+의
3와 )**3답하시오.
3+의 식으로
+의의 식으로 식으로
식으로 나타내시오. 나타내시오.
나타내시오.
나타내시오. " Z <일 k ′ *"이때 다음 문항에 답하시오.
+ 2 D3) * " + ) ′ * "
(1) 닫힌 구간 ,9 '(ii)
+ 이때 다음 문항에 답하시오.
. ' 0에서 " ≤ 부등식 <일 때,k *k"*" +≥ + 2< 이 9 r)성립하도록 *9 " +s & *J하는
D
9 3;+음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구하시오
이때 다음 문항에 답하시오.
<<< )*3+
(i) 때,
< )*3+
′ 미분가능한 ′ 두 함수 대하여 합성함수 *i*" ++ 는 미분가능
<
(2) 함수
(2) 함수
(3) 극한값 lim % 를 구하시오.
)*"+의
)*"+의 역함수를
역함수를 * +
U 3 kk**""+라 +라 할할 때 때 ,, 정적분
정적분 #
# V V * *33 + + 2 2 3
)*3+ )*3+)*3+
)*3+ k k **"" ++ $"를
$"를 3의
3의 식으로
식으로 나타내시오.
나타내시오. " Z <일 k *" + 2 D3) *" + ) * " + 1 2 g *p +, p 2 i *" +에 1 2 g
###
#
D
(2) (2)
함수(2)함수
(2) 함수
함수)*"+의)*"+의
의 역함수를
(1)3→<부분적분법을
역함수를
역함수를 V *3+ k**""+라
k+라
k *"g(x)라 이용하여
할
+라 할때 할
할때, ,때 때
정적분
정적분,,정적분
정적분
정적분 VU *3V *V+3*2*+332 ++2 2 <)<k**""++kk$"를 **""+를
$"를 +$"를
$"를 3와
3의 의 3의 )식으로
3의
식으로 *3+의 식으로
식으로 식으로
나타내시오.
나타내시오. 나타내시오.
나타내시오.
나타내시오. (ii) " ≤ <일 때, k *" + 2 (1) 9 r) *9 " +s & *,9
하고 닫힌 , 그 구간 도함수는 J 9'3 ;
+0에서
부등식 이 성립하도록 하는 음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구하시오.
이때 다음 이때 문항에 (2)D 문항 답하시오. (1)
. ' (1) 닫힌 구간 ,9 '. ' 0에서 부등식 2
k *" + ≥ < k *k"*+"≥ +와< 이 "축성립하도록 및 " 2 9 하는 음이
' 로 아닌 실수 도형의3의 값의
; 에서 구한 3의 값의 범위에서, 곡선 1 둘러싸인 넓
< < <<< 다음 문항에 답하시오. ', " 2
)*3+ (ii) " ≤ <일 때, k *" + 2
(1) 9 r
닫힌) *9 "
구간 +s &,9* J'9. '30에서+ 부등식 k *" + ≥ < 이 성립하도록 하는 음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구하시오.
를 최대로 하는 값을 구하시오 .
(3)
(3) 극한값
(3) 극한값
극한값 lim lim (2)U
U *3%
U
%
U
U
V
**33++
함수33++ 를
+ **3+
**3+ 를를 구하시오.
구하시오.
)*"+의
구하시오. 역함수를 k *"+라 할 때, 정적분 V *3+ 2 # k *" + $"를 3의 식으로 나타내시오. 이때 다음 문항에 답하시오.
(2) 문항 (1)에서 구한
$1
(2)
23의
3의
$1 $p
값의
문항
⋅ (1) 범위에서또는 구한
에서 ,r곡선g *i3의 *"++ 1s 2값의
′2 k *" 범위에서
g′+와*i*""축 ++ i′ *,및 " +곡선 " 2 192',k *" +와 2'로 "축둘러싸인 및 "2 9 도형의
', " 2넓이'로 둘
(3) (3)
(3) 극한값
극한값 극한값 limlim 3→< V
lim
3→<
% %
%
V 를
*3+
*3+
를를 구하시오.
구하시오. 구하시오. <
이때 다음 문항에 답하시오. (1) 닫힌 구간
(1) 닫힌 ,9 '구간. ' 0에서 %
$"
[-1,1]에서부등식 %$p
부등식k *"% +$"
≥ < 이 성립하도록
g(x)≥0이 성립하도록 하는 하는 음이 음이 아닌아닌 실수
실수 3의 의 값의범위를
값의 범위를구하시오. 구하시오.
문제 3→< 2-B3→<V
3→<
3→< 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오. (25점)
*3+ V
(2) 문항 를 (1)최대로
에서 구한 하는3의 3의값의 값을 를범위에서 구하시오
최대로 , 하는 .곡선 3의 1 2 값을 k *" +와구하시오 "축 및. " 2 9 ', " 2 ' 로 둘러싸인 도형의 넓이
U *3+ (1) 닫힌 구간 ,9 '. ' 0에서 부등식 k *" + ≥ < 이 성립하도록 하는 (2) 문음이 항 (1)에서 아닌 실수 구한 3의 의 값의 값의 범위에서, 범위를 구하시오. 곡선 [출처 y=g(x)와 : 미적분 x축 II및 x= 「여러 -1,가지 x=1로 미분법 둘러싸인 」] 도형의 넓이
(3) 극한값 lim % 를 구하시오. 를 최대로 하는 3의 값을 구하시오.
3→< V *3+ (1) 닫힌 구간 ,9 '. ' 0에서 부등식 k *" + ≥ < 이 성립하도록 (2) 문항 하는 (1)음이
에서 를 최대로 구한 실수
아닌 3의 값의
하는 3의 의 값을 범위에서
값의 범위를
구하시오. , 곡선 구하시오. 2
1 k" * +와 "축 및28" 2 9 ', " ' 로 둘러싸인 도형의 넓이
2
문제 2-B
문제 2-B 미분가능한
다음 제시문을
다음 제시문을 두 함수 읽고1 아래
읽고 2아래 g*p논제에 논제에
+, p 2 i답하시오 " +에 대하여
*답하시오 .. (25 (25점 점합성함수 )) 1 2 g*i*" ++ 는 미분가능
(2) 문항 (1)에서 구한 3의 값의 범위에서, 곡선 1 k " 를 최대로 "축 및 " 하는 3의 값을 구하시오
', " ' 로 둘러싸인 도형의 넓이 .
문제문제문제 2-B2-B2-B
다음 다음
다음 제시문을
하고제시문을
제시문을 읽고읽고 읽고 아래아래 아래 논제에 논제에
논제에 답하시오 답하시오
답하시오 . (25 .. 점 (25
(25 )점 점)) 2 * +와 2 9 2 '
, 그 도함수는
를 최대로
(2) 문항 (1)에서 구한 하는 3의 값을 구하시오
값의 범위에서, 곡선 1 k " . 2 * +와
함수 ) *" +는 미분가능한 증가함수이고, ) *< + 2 <, ) *' +28
"축 및 " 2 9 ', " ' 로 둘러싸인 도형의 넓이
2 #r s 2 D,
<
D
)*"+ $" 2 ;28 이다. 미분가능한 함수 k *"+는
미분가능한
미분가능한 문제 두두 함수 함수 다음
2-B 112 2gg*제시문을*pp+,+, pp2 2ii읽고 **""+에+에아래 대하여
대하여 논제에 합성함수
합성함수 답하시오 112 2.gg*(25 *ii**"" 점 +++)는는 미분가능 미분가능 28
미분가능한 두 $1 $1 $p 를 최대로 하는 3의 값을 구하시오. 음이 아닌 실수 3*3 ≥ <+에 대하여 조건 (i), (ii)를 만족한다.
미분가능한 미분가능한 두 함수 두 함수 함수 1 21g 1%2pg
*2 g2
+,**ppp+,
+,2p⋅ p*2
i 2"% ii**""+에
+에 대하여
또는
+에 대하여
대하여 r 합성함수
g *i합성함수*합성함수
" ++s′ 2 12 g 1i*2
′1*g 2*"*gg
i +*+*+ii+i**는
" "
′" 는는 미분가능
*+"++++미분가능 미분가능
하고,, 그
하고 그 도함수는도함수는 $" %$p $" 28
하고하고 , 그,, 도함수는
하고 그그 도함수는도함수는
미분가능한 함수 1 2 g*p +, p 2[출처 i*" +에: 미적분 대하여 II합성함수 「여러 가지 1 2 g미분법 」] 미분가능 (i) 때, k ′ *" + 2 D3) *" + ) ′ *" +
$1두 $p *i*" ++ 는 28 " Z <일
$1
$1 $1 $p
$1
%% 2 2 %$1
% ⋅⋅ $p
% % 또는
또는 r
r gg * *ii **" " ++
++ s s ′ ′ 22 gg′ ′
* *ii **"
" + ++ + ii′ ′
* *
" " + +
하고
$1 $1, $1
그 도함수는
$1
$p$p $p
28
% %%2$"
$" 2 2⋅ %%
$p ⋅⋅% %
$"
$" 또는또는 또는 rg*irr*gg"**++ ii*s ++ssg
*""′ ++
2 ′′2 ′2*igg*′"′**+ii+**"
i"′++*++"ii+′′**""++
$" $" $"% $p $p $p% $" $" $" ' (ii) " ≤ <일 때, k *" + 2 9 r) *9 " +s & *J 9 3;+
D
[ [ 출처
출처 :: 미적분
미적분 II
II 「「여러여러 가지가지 미분법
미분법 」」]]
함수 ) *" +는 미분가능한 증가함수이고,
%
$1
2 %[⋅
$1 )$p
출처 [*[출처
< + 2 <,
출처 : 미적분 #r s
또는 :: 미적분 ) *' + 2IID, 「여러)*"+
미적분 rg*i「II*여러
II "++「s여러 <′ 가지2 g가지 ′가지
*i미분법
D
$" 2 ; 이다
*"+미분법+미분법
i′」*]" +」」]] . 미분가능한 함수 k *"+는
$" $p % $" 이때 다음 문항에 답하시오.
음이 아닌 실수 3*3 ≥ <+에 대하여 조건 (i), (ii)를 만족한다 '' .
## rr ss D, ' [출처 : 미적분 2II;;이다 「여러 가지 미분법 」] kk**""+는
DD
함수함수 ))**""+는 미분가능한 증가함수이고,
+는 미분가능한 증가함수이고, ))**<<++2 2<, <, ))**''++2 2D, )*"+
''' )*"+ DDD$" $" 2 이다 .. 미분가능한
미분가능한 함수
함수 +는
함수함수함수 )) " 미분가능한
) *" +는**" +는
미분가능한 증가함수이고,증가함수이고,
증가함수이고, ) **< ++2 2 ##
r# rr s ss
<, )
) *< +)2<<, )<,*' +)2'D, D, )*"+)*"+ *'
* + + 2 2 D,
(i) " Z <일 때, k<′ *"<+<< 2 D3) *" + ) ′ *" +
< < )*"+
D
$" 2 $"$";2 이다
2 ;;이다이다 .. 미분가능한
. 미분가능한 미분가능한 함수함수함수 kk**""+는
k *"+는 +는 (1) 닫힌 구간 ,9 '. ' 0에서 부등식 k *" + ≥ < 이 성립하도록 하는 음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구하시오.
음이음이 아닌 아닌 실수 실수 3*3 3*3≥ ≥<+에 <+에 대하여 대하여 조건 조건 (i), (i), (ii)(ii)를 를 만족한다 만족한다.. '
음이음이 음이 아닌아닌 아닌실수실수 실수 대하여 대하여
대하여 조건조건 조건 (i),
(i),
(i),증가함수이고,
(ii)를 (ii) 를
(ii)만족한다 를 만족한다 만족한다 .
) *.< + 2. <, ) *' + 2 D,
3*3함수 3*3
3*3
≥ <+에 ≥
)≥ *"<+에
<+에
(ii) " ≤ <일 때, k *" + 2 9 r) *9 " +s & *J< 9 3 +
#r s D
D
)*"+ $" 2 ; 이다. 미분가능한 함수 k *"+는
; (2) 문항 (1)에서 구한 3의 값의 범위에서, 곡선 1 2 k *" +와 "축 및 " 2 9 ', " 2 ' 로 둘러싸인 도형의 넓이
(i) "" Z
(i) Z <일 <일 때, 때, kk′′**""++2 2 D3)D3)**""++))′′**""++
음이 아닌 실수 3*3 대하여 를 최대로 하는 3의 값을 구하시오.
(i)≥(i) "(i)
<+에Z""<일 ZZ <일
<일때, 때, k조건
때, ′ *"kk+′′2 **(i),
""+D3)
+2 2(ii) *를
D3)
D3) " + )**만족한다
′ *++"
"" ))+′′**""++ .
이때 다음 문항에 답하시오. DD
(ii) "" ≤
(ii) ≤ <일 <일 때, 때, kk**""++2 29 9rr))*9 *9D""++ssDD & &**JJ9 933;;;++
(ii) (ii)(ii)
" ≤""<일 ≤≤ <일 때, 때,
<일 때,
k *" +kk2 (i)
**""++92 "
2r)9 Z9*9 rr))"*9
<일 +s""&
*9 때, ++ss*kDJ& ′ **"
&9*3 JJ+;9 2 ;;+ *" + ) ′ *" +
+ 33D3)
9 +
이때이때 다음 (1) 닫힌
다음 문항에 구간
,9 ' . ' 0에서 부등식 k * " + ≥ < 이 성립하도록 하는 음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구하시오. 28
이때이때 다음다음 문항에 답하시오. D
이때 다음 문항에 문항에 답하시오. 답하시오. (ii) " ≤ <일 때, k *" + 2 9 r) *9 " +s & *J 9 3;+
(2) 문항 (1) ,9에서 구한 3의 값의 범위에서, 곡선 1 2 k *" +와 "축 및 " 2 9 ', " 2 ' 로 둘러싸인 도형의 넓이
(1)
(1)
36 2020학년도 수시 논술고사(1) 닫힌 구간
닫힌 구간 이때,9 ''..'다음0에서
'0에서 부등식답하시오.
부등식
문항에 kk**""++≥ 이 성립하도록
≥<<이 성립하도록 하는하는 음이 음이 아닌
아닌 실수
실수 3의 값의 범위를
3의 값의 범위를 구하시오.
구하시오.
자료집
(1) 닫힌 구간 부등식 이 2020학년도 수시 논술고사 자료집 37
(1) 닫힌 닫힌
구간 구간
를 최대로
,9 ',9
.,9 ''..'하는
' 0에서 '0에서
0에서 부등식
부등식
3의 값을
k *" +kk구하시오 . 성립하도록
이
이<<성립하도록
**""+<+≥
≥ ≥ 하는하는
성립하도록 하는음이음이 아닌아닌
음이 아닌실수실수
실수3의3의값의값의
3의 값의범위를범위를
범위를 구하시오.
구하시오.
구하시오.
(2) 문항
(2) 문항 (1)
(1)에서
에서 구한
구한 3의 값의 범위에서
3의 값의 범위에서,, 곡선
곡선 112
2kk**""+와 및 ""2
"축 및
+와 "축 299', 로 둘러싸인
2''로
', ""2 둘러싸인 도형의
도형의 넓이
넓이
문항 해설
문항문제에서는
이 해설 주머니에서 두 번의 시행을 통해 임의로 공을 꺼내어 얻은 특정 색깔의 공의 개수와 관련된
문항 해설
확률분포, 평균 및 분산을 구한다. 두 번째 시행에서 꺼내는 공의 개수가 미리 정해져 있지 않고, 첫 번째 시
이 문제에서는 주머니에서 두 번의 시행을 통해 임의로 공을 꺼내어 얻은 특정 색깔의 공의 개수와 관련된
행에서 이 꺼낸 문제에서는 흰 공의주머니에서 개수에 따라 두 달라지기 번의 시행을 때문에 통해조건부확률의 임의로 공을 개념과 꺼내어확률의 얻은 특정 곱셈법칙을 색깔의 이용해야 공의 개수와 한다.관련된
행에서 꺼낸 흰 공의 개수에 따라 달라지기 때문에 조건부확률의 개념과 확률의 곱셈법칙을 이용해야 한다.
행에서 꺼낸 흰 공의 개수에 따라 달라지기 때문에 조건부확률의 개념과 확률의 곱셈법칙을 이용해야 한다.
❖ 문제해설 ❖ 4. 채점 기준 채점
하위 기준 문항 문항 해설
문항 해설
채점 기준 배점
채점 기준 문항문제에서는
이 해설 주머니에서 두 번의 시행을 통해 임의로 공을 꺼내어 얻은 특정 색깔의 공의 개수와 관련된
하위채점 문항기준 확률의
1-A 채점 기준두이용하여 2 배점
문항문제에서는
이
확률분포 해설
곱셈정리와
, 평균 및주머니에서
조건부확률을
분산을 구한다 번의 . 두 시행을
P(X=2)=
번째 시행에서 통해 임의로 를꺼내는 구할 공을 수 공의 꺼내어
있다. 개수가 얻은 미리 특정 정해져 색깔의 공의
10있지 않고개수와 관련된
, 첫 번째 시
(1) 문항문제에서는
이 해설 주머니에서 두 번의 시행을 통해
5임의로 공을 꺼내어 얻은 특정 색깔의 공의 개수와 관련된
확률분포꺼낸
행에서 , 평균 흰 및공의 분산을 개수에 구한다따라 . 달라지기
두 번째 시행에서 때문에 꺼내는 공의 개념과
조건부확률의 개수가 확률의 미리 정해져 곱셈법칙을 있지 않고 , 첫 번째
이용해야 한다. 시
하위 문항 이곱셈정리와
문제에서는 주머니에서 채점 기준두 번의 시행을 통해 임의로 D 공을 배점 꺼내어 얻은 특정 색깔의 공의 개수와 관련된
하위 문항
1-A 확률의 확률분포
행에서 꺼낸, 평균 흰 조건부확률을
및공의 분산을 채점구한다
개수에 기준 이용하여
따라 . 달라지기
두 번째 P*6 시행에서
2
때문에 D+ 2 %조건부확률의 꺼내는 공의 배점 개념과 개수가 확률의 미리 정해져
곱셈법칙을 있지 않고 , 첫 번째
이용해야 한다. 시
1-A 이
확률분포 문제에서는 , 평균 및주머니에서분산을 두
구한다 번의 . 달라지기
두 번째 시행을 통해
시행에서 임의로
J
꺼내는 공을 10
공의 개념과 꺼내어 개수가 확률의 얻은 미리 정해져 특정 색깔의 공의
있지 않고개수와 관련된
, 첫 번째 시
문제 1-A (1) 행에서 꺼낸 흰 공의 개수에 따라 7 때문에 조건부확률의 21 곱셈법칙을 이용해야 한다.
를 X의
구할확률분포 수 있다.
확률분포표를 , 평균 및 구하여,분산을 평균 구한다 E(X)= . 달라지기
두 번째 P*및 분산 V(X)= D 를공의 구할개수가 수 있다.미리 정해져15있지 않고, 첫 번째 시
1-A
(2) 확률의 행에서 곱셈정리와 꺼낸 흰 조건부확률을
공의 개수에 이용하여
따라 5 6 시행에서
2
때문에 D+ 2 %조건부확률의 꺼내는D 25 개념과 확률의 곱셈법칙을 이용해야 한다.
확률의 채점 기준 곱셈정리와 조건부확률을 이용하여 P*6 2 D+J2 % 10
(1) 1-A 행에서 꺼낸 흰 공의 개수에 따라 달라지기 때문에 조건부확률의 J 개념과 확률의 곱셈법칙을 이용해야 한다.
10
채점 수 기준 있다. 구하여, 평균 E*6 + 2 S 및 분산 V*6 + 2 D'
1-A (1) 를 6 의구할 확률분포표를
를 채점구할 기준 수 있다. %J %DJ 15
(2)
1. 출제의도 문제에서 주어진 확률변수를 이해하고, 조건부 확률의 개념과 확률의 곱셈정리를 이용하여 확률변수의 를 구할채점 하위수 있다.기준
문항 S 채점 기준 D' 배점
1-A 6 의 확률분포표를 구하여, 평균 E*6 + 2 % 및 S 분산 기준 V*6 + 2 % D'
6의 채점
하위 기준
문항
확률분포표를 구하여, 평균 E*6 +J2 %채점 및 분산 V*6 +DJ 15 배점
확률분포, 평균 및 분산을 구하는 능력을 평가하는 데 그 목적이 있다. (2) 1-A J 채점 기준
2%
DJ 15
(2) 를 구할하위 수 있다.문항 D 배점
를 하위구할 1-A 수 있다. 확률의 곱셈정리와 조건부확률을 이용하여 P*6 2 D+ 2 %
문항 채점 기준 배점
2 D+ 2 % 상자로10옮겨진 흰 공
D
J
5. 예시 답안 (1)예시처음답안 꺼낸 흰 공의 하위 문항 확률의
개수를
(1)
1-A a, 추가로 곱셈정리와 꺼낸 흰조건부확률을 공의 채점 개수를기준 이용하여 b라 할 때, P*6주머니에서
배점
를 구할 수 있다. D
J 10
(1)
1-A 확률의 곱셈정리와 조건부확률을 이용하여 P* 6 2 D+ 2 %
의 전체 개수 X는1-A a+b이다. 를 구할이때, 수 있다.
추가로 꺼낸 흰 공의 개수는 처음 꺼낸 흰 J 공의 개수보다
D 10 많을 수
예시 답안
(1) 처음 꺼낸 흰 공의 개수를를-,구할 (1) 확률의 추가로 곱셈정리와 조건부확률을
꺼낸 흰 공의 개수를 /라S 할 때, 주머니에서 이용하여 P* 6 2 D+ 2
2. 출제 근거 가) 적용 교육과정 및 학습내용 성취 기준
확률의 수 있다.
곱셈정리와 조건부확률을 이용하여
%
D'J 상자로 옮겨진
D 10 흰 공의
예시 답안 1-A
(1) 6 의 확률분포표를 구하여 , 평균 E*6 + 2 및 분산 P* 6
V* 26 D+
+ 2 2 %
개수 6 b≤a이다. a+b=2이고 b≤a인
없으므로 따라서 (a,b)는 (1,1)과% (2,0) 두 +가지 % J뿐이다. 15수 없으므로
전체 는 -& /이다 (2) . 이때
(1)
1-A 를 , 구할
6 -의 추가로
확률분포표를 수 꺼낸 있다. 구하여 흰 공의 , 평균 개수는 E*6 +처음 2 % 꺼낸
S
J
및때 분산 흰 V* 공의 6 2개수보다
D'
DJ 많을10
(1) 처음 꺼낸 흰 공의 개수를를 를 ,구할
구할 추가로 수수 있다.꺼낸 흰 공의
있다. 개수를 /라S J 할 , 주머니에서 %D'
DJ 상자로 옮겨진 15 흰 공의
3. 확률과 통계-(나) 확률 -  조건부확률 / ≤(1)-이다 처음 . 따라서
꺼낸 흰-&/ 공의
(2)2 D이고
1-A 개수를 6 의/ ≤ 확률분포표를
-, -인추가로 *-./+는꺼낸구하여 흰, 평균
*'.'+과 공의 6 +두
개수를
*D.<+
E* 2 가지 % /라 및할 뿐이다
분산 때V* , . 주머니에서
6+2 % 상자로 옮겨진 흰 공의
전체 개수 6 는 -& /이다 . 이때를, 구할 추가로 수 있다.꺼낸 흰 공의 개수는 처음 J 꺼낸 흰 공의 개수보다
S DJ
D' 많을 15수 없으므로
(2) 의 확률분포표를 구하여
③ 확률의 곱셈정리를 이해하고, 이를 활용할 수 있다. 전체 개수 6 는 -& 1-A /이다.를 6이때
구할 , 추가로
수 있다. 꺼낸 흰 , 공의 평균 E* 개수는6+2 % 처음
S
J 및
및 꺼낸 분산 V* 흰6 공의 + 2 %개수보다 많을 수 없으므로
D'
DJ 15
-이다. 따라서 경우:
/ ≤(a,b)=(1,1)인 (2)2a=1인
1-A
-&/ D이고 6 의/사건을 확률분포표를
≤ A, b=1인
-인 *-./+는 구하여 *'.'+과 , 사건을
평균*D.<+ E*6 B라+두 2 가지 할
% 때뿐이다 분산 V* .6+2 %
적용 교육과정 3. 확률과 통계-(다) 통계 -  확률분포 *-. /+
/≤ 2 *'.
-이다 '+인 경우: (2)
. 따라서 2 '인
--&/ 를 사건을
2 D이고 구할/ 수 ≤U ,-인
있다. '인 사건을
/ 2*-./+는 *'.'+과 V 라*D.<+할 때 두 가지 뿐이다. DJ
J 15
예시 답안 를 구할 수 있다. ( · ( (
① 확률변수와 확률분포의 뜻을 안다. ; ' ; ' D ' ;
*-. /+ 2 *'. '+인 경우: 예시- 답안 2 '인 사건을 , +/227'인 *U +사건을
7 *V YU +V2라 할 (D 때
7 *U ∩ UV % ·%2 %
② 이산확률변수의 기댓값(평균)과 표준편차를 구할 수 있다. *-. /+ 2 *'. '+인(1) 경우:
예시 답안 2 '인흰사건을
- 꺼낸 U , / 2 '인 사건을꺼낸 V =라 할 공의 때G(' '<
처음 공의 개수를 -, 추가로 흰 개수를 /라 할 때, 주머니에서 상자로 옮겨진 흰 공의
이다. ;('·;( ' D(' ;
전체예시
(1) 처음 답안꺼낸
개수 6 는 흰
7 -&*U 공의∩ V개수를
/이다 +2. 7 *U-,+,7추가로
이때 추가로
*V YU + 2 꺼낸꺼낸% ;흰흰'·공의
( ;공의
·(% ' D개수는 2개수를
('% ;처음 /라 할 꺼낸 때,흰주머니에서 공의 개수보다 상자로많을
옮겨진 흰 공의
수 없으므로
*-. 이다. 예시 답안 7 *UU,∩ V +<인2 7 *U +7 *V YU + 2=( G(·'%'< 2%
/+ 2 *D. <+인 경우: (1)
전체 처음 2 D인
-개수 꺼낸 6 는흰-&
사건을 공의 /이다 개수를
/.2이때 , 추가로
-, 사건을 추가로V꺼낸 꺼낸할
라 %
흰흰
D
때 (공의 공의 개수를
G개수는
(*D.<+ '<처음 /라 할 꺼낸 때,흰주머니에서 공의 개수보다 상자로많을
수 없으므로
과목명 : 확률과 통계 관련 이다. / ≤ -이다 . 따라서 -&/ 2 D이고 / ≤ -인 *-./+는 =*'.'+과
D ' 두 가지 뿐이다 .
이다.
(a,b)=(2,0)인 (1)
전체경우:처음 개수 꺼낸
a=2인 6 는 흰사건을-& 공의 /이다 개수를
A,. 이때b=0인-, , 추가로
추가로 사건을 꺼낸꺼낸 B라 ( 흰흰 할 공의공의
( 때 개수를
개수는 /라 할
처음 꺼낸 때,흰주머니에서 공의 개수보다 상자로많을
옮겨진수 흰 공의
없으므로
/ ≤처음
(1) -이다꺼낸 . 따라서 *-&/ 2 +D이고 ,/추가로
+≤7 *-인V YUV*-./+는
; D
·*'.'+과
; D *D.<+ 두 가지 뿐이다.
'
는흰사건을
*-. /+ 2 *D. <+인 경우: 2 D인6사건을
-개수 7공의 UU∩ , 개수를
V/2 2<인7 *-,U사건을 추가로 꺼낸
+라 2% 할 흰 때 공의 2 개수를 /라 할 때,흰주머니에서 상자로많을
*-. /+ 2 *D. <+인전체 2.,D이고
이때 -인 꺼낸 (흰 공의 개수는 처음 꺼낸 뿐이다공의 개수보다 수 없으므로
성취 -& /이다 % %
확통1223. 확률의 곱셈정리를 이해하고 이를 활용할 수 있다. /≤경우: -이다 -2 . 따라서
D인 -&/ U / 2 <인 / ≤사건을 *-./+는
V =라 D할 G(때
*'.'+과 D '<*D.<+ 두 가지 .
전체
*-. /+ 2개수*'. '+인
6 는 경우:
-& -2
/이다 .'인이때 사건을, 추가로 U , 꺼낸 / 2 '인 ( 흰 사건을
공의( 개수는 V라 할 처음 때 꺼낸 흰 공의 개수보다 많을 수 없으므로
기준1 / ≤ -이다; . 따라서 ' 7 *D-&/ 2 +D이고 *U/ +≤ 7 *-인 *-./+는 ; D *'.'+과
; D '
*D.<+ 두 가지 뿐이다 .
& %경우: U이다.∩ V'인 2 7사건을 VUYU +/ 2 ;·( D ;2 (D%
이다. 따라서 P*6*-. +7 *,V*-./+는 사건을 V 라;'(할 ·;(때
2
2*'. -2 2 '인
성취 /2≤/+
D+-이다 '+인
'<. 따라서
% '< %
2 -&/
J 7 *U2∩ D이고
V+2 7 /≤ *U-인 YU +%
=(2D% %
G(·D
*'.'+과 '<*D.<+
2 '두 가지
' D(뿐이다 ' ;.
관련 성취기준
확통1311-1. 이산확률변수와 확률분포의 뜻을 안다. *-. /+ 2 *'. '+인 경우: - 2 '인 사건을 7 *U ∩ UV , +/227'인 *U=+( 7D*V%
사건을 G(YUD+V2라 %
'<
% 할·;(때' · % ('' 2 %
; ' D ;(='( DG( ;
'<
기준2 이다. 따라서 P* *-.
2
6 /+ 2
2 *'.
D+ %'+인 & 경우:
2 -D '인 사건을 U , / '인 사건을 V 라
이다. 2 7 *U ∩ V + 22 7 * U + 7 *V YU + 2 %
D
할·;(때' % · 2
(2)이다. 가능한
이다 . 따라서
따라서
*-. /+의이다.
P* 조합의
6 2 D+'<2 경우와;%
'<&
'그%
J2 확률을 이다.
이다. 각각 구하면 다음과 같다. ;(='( DG( ('' % ;
'<
'< 경우: J2 '인 사건을 U , / 2 '인 사건을 V 라 할· (때 %
* + 2 * + * Y + 2 D 2
*-. /+ 2 *'. '+인% %'< - % 7 U ∩ V 7 U 7 V U % · %
성취 확통1312-1. 이산확률변수의 기댓값(평균)을 구할 수 있다. 이다. ;(='( ;D ' DG('' '<
;
-: 처음 꺼낸 흰 *-.공의
/+ 2 *D.
개수 <+인 /경우: : 추가로 - 2 D인꺼낸사건을 흰 7 *공의U∩ UV ,개수
+/227<인 *U +사건을 7 *V YU +확률 V2라 %
;('(
할· (때 · % D(
2%
;
기준3 확통1312-2. 이산확률변수의 분산과 표준편차를 구할 수 있다. (2) 가능한 *-. /+의 이다.
*-.조합의
/+ 2 *D. 경우와
<+인 경우: 그 확률을 - 2 D인 각각사건을 7 구하면
*U ∩ U V, +다음과
/227<인 *U +같다. 사건을
7 *V YU +V2라 = ;D ' · G('' 2 '<
할 때
(2) 가능한 *-. /+의 조합의 경우와 그 확률을 각각 구하면 다음과 같다. ;(D
% ';=( (DD ;(% GD(' ' '<
%
0 이다. <+인 /경우: 0
꺼낸사건을 흰 공의U ,개수 / 2 <인 사건을 V 라 %% 할 D 때%
*-.공의
/+ 2 *D. - 2 D인 7 *U ∩ V + 2 7 * U + 7 * V Y U +
2 2 · 2
-: 처음 꺼낸 흰 이다.
개수 : 추가로 % (확률 J;=( (D ;G( (D % '<'
-: 처음 꺼낸 *-.흰/+ 2공의 개수 경우:
*D. <+인 / : 추가로
- 2 D인 꺼낸 사건을 7흰*UU 공의∩,V /2+개수
2<인 7 *U사건을 +7 *V= YUV 라확률
D+ 2
% 할 · (D 2 %
때
( · (
; ( D ( ' ;=( ( DD % ;G( DD '<'
0 *-. 2 *D. 경우: 2 ; 0사건을 ' 7 *DUU∩ , V +
2 2 7 * U 사건을
;+7' *;V Y'U V 라
+
2 2
D( '할 때 ·; 2
(2) 가능한 (a,b)의 이다 /+ <+인
. 따라서 P*6 2 D+ 2 % &0각각 - D인 2 % 이다. 다음과% / <인 % J%
D% (DD'%% %
0조합의 경우와 그 확률을 ; %
'< '0 7구하면
'< JU ∩ V + 2 7 *U +같다.
D
* 7 (* V =( Y U
·;%
D% + (
2 2 ;=2
% '<
·
;G( DD
2
'<'
1 이다. 따라서 P*6 2 D+ 2 % 2 이다. =( D %
G ' (J %
& ;( D ;( %
= D
; %
'< ' 7%
'< JU ∩ V + 2 7 *U;+(
D · ( ( ( D '<'
이다. 따라서 P*6 2 D+ 2 % &0 % 2 % 이다. * * Y + 2
7' ;V(''U DD(''% ·;;% %
;('·;(
= D G D 2
나) 자료 출처 (2) 가능한 *-. /+의 조합의'< ;경우와1 ' 그D
'< J 확률을 각각% % 구하면 ; ' · ;·(
· 다음과
% ' D
= 2
(
2 '
D% 같다. G ( ;D '<
a : 처음 꺼낸 1 이다흰 공의. 따라서 개수 P*6 2 D+ 2 b% & %02꺼낸
:; 추가로 % 이다. 흰 공의 개수==( (% D ( G('%
D %G(·' %'<
2
'< %'< 확률
(2) 가능한 *-.P* /+의2조합의 '<경우와 ' 그
'< D 확률을 각각 (
J 이다. 구하면 D 다음과 G(' 같다.
이다1-:. 처음따라서 꺼낸 6흰 D+ 2 개수
공의 % &% / 2
: 추가로
% 꺼낸 흰 ; 공의 '(·;(= '개수 ( D(' ; 확률
참고자료 도서명 저자 발행처 발행년도 쪽수 (2) 가능한 *-. /+의 조합의'<경우와 1 '<
0 1 그 J 확률을 각각 % 구하면
; ( D ·;·(
; ·' ; % 다음과
D
' 2D '% ; 2
(' 같다.
- : 처음 꺼낸 흰 공의 개수 / : 추가로 꺼낸 흰 공의
%=( D % 개수 G(·'% % '<
2 (확률
(2) 가능한 *-. /+의 0흰 조합의 경우와 그 0확률을 각각 0 흰 구하면 = D (G 다음과
(% ( D '<
G('
같다. %'< ; D '
2 0 -: 처음 꺼낸 공의 개수 /: 그 추가로 꺼낸 공의
;(D( 개수
= D
(다음과D ( ' 같다. ;=(
% (확률
2%
123, 145, (2) 가능한 *-. /+의 조합의 경우와 확률을 각각 ( 구하면 ;⋅ DD '
J
-: 처음 꺼낸0흰 공의 개수1 0 / : 추가로 꺼낸0 흰 공의 ; D '
;·(
'
D ;2
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' ' 2
확률과 통계 우정호 외 24명 동아출판 2019 0 % % (·% 개수
% ( · 2
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( ·
%
(;=( (확률 DD (% '
J
153, 155 2 -: 처음 꺼낸0흰 공의 개수 / : 추가로 꺼낸0 ( % ( % '<
% ;
= D G D ; ' ; ' 2
0 흰(공의( = 개수 확률 ' D '
= D ( G D
D G D ( '< % ;=(DD· %
% J2 %
고등학교 112, 138, 2 0 0 ; D ' '⋅;( ' '% ;(='( ·;D( ' 2 DG( ( '' ;
'<
1 1 0 0 (
· ( ⋅ 2( '·;( %
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0 % ; % D ' ' ; '% % 'D % ('''J %
확률과 통계 이준열 외 9명 천재교육 2019 ; D
0 ;( D(
6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는1 다음과 같다. 1 =( D% ·G% (D '< 2 ;(% =''( ( 2 ;
'<
교과서 141, 143 0 ·;D% ' GD(% J2 % ;
1 =( D G( D % '< =(D·· %
1 % ;(( '(··;D( ( ' % DG( ( '' 2 % '<
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1 0
1 % ; ='(;D ' · DG('' 2 '<
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;('( ·;;DD('' ··(% D(' 2 % ;
확률과 통계 이강섭 외 14명 미래엔 2018 76, 94, 101 0 % GD('' 2 '<
6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는1 다음과 같다. 1 1 % ; =='( (
;(D ;· % G D ' 2'%% ;
'<
6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는 다음과 같다. 0 % ( · D(·' % GD(( 2 '<
30
=( '' '<
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1 1
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G·(% D 2 2'%
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기타 2 0 % ;( ( ·;DD(·'% D( ;
1 % =;'( DD ;·( ( GD('' 2 % '
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(D; 2' % '
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% (·% % (D ( % D 2
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;=( DD= D'('GG⋅ (D; ' % '<
'
6 2 -& /이므로2 6 의 확률분포는 다음과 같다.1 % · 2
;( ( D % '('⋅ ( ;( ' % '
'<
6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는 다음과 같다.1 1 %
= D ·% % G D 2
=( D G( D '<
6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는 다음과 같다.
3. 문항 해설 이 문제에서는 주머니에서 두 번의 시행을 통해 임의로 공을 꺼내어 얻은 특정 색깔의 공의 개수와 관련 6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는 다음과 같다. 30
6 2 -& /이므로 6 의 확률분포는 다음과 같다. 30
X=a+b이므로 X의 확률분포는 다음과 같다.
된 확률분포, 평균 및 분산을 구한다. 두 번째 시행에서 꺼내는 공의 개수가 미리 정해져 있지 않고, 첫 30
30
번째 시행에서 꺼낸 흰 공의 개수에 따라 달라지기 때문에 조건부확률의 개념과 확률의 곱셈법칙을 이용 30
해야 한다.

X 0 1 2 3 합계 문제 1-B
1 3 2 1
P(X=x) 1
6 0 5 1 10 2 5 3 합계
10
1. 출제의도 구와 평면의 방정식을 이해하고 이들의 관계를 이용하여 사면체와 그 내부에 포함되는 가장 큰 구를 찾는
' ; D '
P*6 2 " + % % % % 1 능력을 평가하는 문제이다.
6 J
0 '<
1 J
2 '<
3 합계
따라서 X의 평균은 '
따라서 6 의 평균은 ; D '
P*6 2 " + % % 1
J '< ; D % J ' S %
'<
6 0 E*6 + 2 '· %1& D· % & ;· % 22 3 합계 2. 출제 근거 가) 적용 교육과정 및 학습내용 성취 기준
'< J '< % J
따라서 6D 의 평균은 ' ; D '
이고, 6 의 평균은 P*6 2 " + 1
%
J E*6 + 2 '· ;%'< D & ;· ' % J S %
'< 6. 기하와 벡터- (다) 공간도형과 공간벡터 -  공간벡터
%; & D· %
D %'2% 'G
E*6 + 2 '· % &G· % &H· % 2 J%
D '< J '< 적용 교육과정 ④ 좌표공간에서 벡터를 이용하여 직선의 방정식을 구할 수 있다.
이고,따라서 의이고,
평균은 2
6 D 의 6평균은 X 의 평균은 '< J '< J
⑤ 좌표공간에서 벡터를 이용하여 평면과 구의 방정식을 구할 수 있다.
이므로, 구하는 6 의 분산은 다음과 같다. ; D ' S
E*6 + 2;'· % & D D· % &';· %'G2 %
E*6 D+ 2 '· % &G·
'< % &H· J'G% 2 '<
GH% D' J
V*6 + 2 E*6 D+9'<
*E*6 ++DJ 2 %'< 9 % J2 %
이고, 6 D 의 평균은 J DJ DJ 과목명 : 기하와 벡터 관련
이므로, 구하는 6 의 분산은 다음과 같다.
D ; D ' 'G 성취
E*6D + 2 '· % D&G· % 'G&H·GH
% 2D'
% 기벡1333. 좌표공간에서 벡터를 이용하여 직선의 방정식을 구할 수 있다.
이므로, 구하는 X의 V*6 + 2 E*6
분산은 다음과 같다. +9 *E* 6'<++ 2 %J 9 %'< 2 % J 관련 성취기준 기준1
J DJ DJ
이므로, 구하는 6 의 분산은 다음과 같다. 성취 기벡1334. 좌표공간에서 벡터를 이용하여 평면의 방정식과 구의 방정식
'G GH D' 기준2 을 구할 수 있다.
V*6 + 2 E*6 D+9 *E*6 ++D 2 % 9 % 2 %
J DJ DJ
나) 자료 출처
기하와 벡터 김원경 외 11명 비상교육 2017 158

고등학교
기하와 벡터 이준열 외 9명 천재교육 2019 210
교과서
기하와 벡터 황선욱 외 10명 좋은책신사고 2018 132
기타
3. 문항 해설 사면체에 포함되는 가장 큰 구를 찾고, 사면체의 한 면 위의 특정한 점을 지나면서 사면체에 포함되는 가

장 큰 구를 찾는 문제이다.
4. 채점 기준 하위 문항 채점 기준 배점
1-B 1
입체도형 T에 포함되는 가장 큰 구 S1의 반지름의 길이 r1= 을 구할 수 있다. 10
(1) 3
1-B 입체도형 T의 한 면 위의 점 A를 지나면서 입체도형 T에 포함되는 가장 큰 구

7 15
(2) S2의 반지름의 길이 r2= 를 구할 수 있다.
30
31
(2) 1-B 하위문항 하위문항 채점 기준D T%가장채점 큰 기준 배점 배점
1-B 1-B
1-B
D 1-B입체도형 T1-B 에 포함되는 구 S' 의A 반지름의 S S 길이
1-B있다. (1) 포함되는포함되는
입체도형포함되는
'가장입체도형
가장
T가장
의큰
큰 한
구 큰구S면구의
;<
D의
S 의한의
'입체도형
D위의
S반지름의
DS
면
반지름의위의
A의
반지름의
점 T 점
를길이
길이 한 _D면
길이
지나면서 _2를
D 2 SD지나면서
S2
S_위의%를 %를
입체도형점
구할를구할를입체도형
A구할
수 T수에수 T
지나면서 에
151510
입체도형
15 T 에 10
포함되는 가장 큰 (2)(2)
구 (2)
포함되는
포함되는
입체도형
S 의 _''반지름의
2%가장
가장을
T 에구할
(1)큰큰길이
구
구 수
포함되는
_ S
S
2 있다.
_의
의 2반지름의
반지름의
을
가장 구할 를
큰 수구할
길이
길이
구 있다.
S 수
_
_의 2
2 %
반지름의;< 를
를
;< 15
구할
구할
;< 수
수
길이 10
15
15
(2) 있다. (1)
(2)
(2)
입체도형1-BT1-B 에 _입체도형
'포함되는
1-B 을 구할 가장에수1-B ' DD %
있다.
포함되는
큰 구 %;<가장
의 S가장
반지름의
큰 큰구
DD %%
S길이 '의 반지름의 를 길이
D 2 ; T D
; 큰S ' ;<
;< S
%
있다.;'있다. 포함되는
포함되는 가장 큰 가장 SD 의 '구
구 포함되는 D 의 반지름의
반지름의 길이 구_S 길이
의 S반지름의
_D 2 % 길이 구할 2수S15를 구할 15 수 15
1-B 1-B 있다. (2) (2) D D2 % 를 구할 ;< 수 _D10 %
있다. (1) (2) 있다.
있다.
_ 2 입체도형을 구할 수의 있다.
한 면 위의 점 를 지나면서 ;<
입체도형 10에
;< 10
' ' % ' T 입체도형 T 의 한A 면 위의 점 A 를 지나면서 T 입체도형 T 에
(1) _' 2 % 을(1)구할 입체도형 수
_' 2 있다.
있다.
; 을T 구할
% 있다.
의 한 수면 있다.
위의 있다.점 A 를 지나면서 입체도형 T 에
예시; 답안 1-B 포함되는
; 1-B
가장 큰 구 S 의 반지름의 길이 _ 2
S
를 구할 수 S 15
1-B (2) 입체도형 T 의 한 면 포함되는 위의 D점 가장 A를 큰 지나면서 구 S 의 반지름의 입체도형DS % 길이 T에 _ 2 를 구할 수 15
예시 답안 예시 예시 답안 포함되는
답안 가장 (2)큰 구 SD 의 반지름의 길이 _DD 2 % 를;<구할 수 D % ;< 15
입체도형 예시 (2)
1-B T답안 답안의 한 입체도형 면 위의T 의 점한 A 를면 지나면서 위의 점 입체도형 A 를 지나면서 ;<TS 에 입체도형 T에
5. 예시 답안 (1) 세예시 예시 점 (1) 답안 P.세 Q.포함되는 점 R를 P있다.,Q,지나는 R를 가장 지나는 큰평면을 구 있다.
평면을 SD 의평면 평면 반지름의 3라 라할 길이 할때,때 _입체도형D,2입체도형 를 T구할 의 네수 T면은 의 각각 네 면은 15
xy평면, 각각 yx평면, "1평면, zx평면 1`평면, `"평면 위의 세 가지 경우 중에서 반지름이 가장 작은 경우에 구 S2가 입체도형 T에 포함되므로, t=
1
이고
예시 답안1-B 1-B(2) 예시 답안
있다. 예시 답안 예시 평면을 답안 S
% ;< S 30
및 평면 (1) 세 (1) (1) 세 점 평면세 점 점 R를 를 지나는 를 지나는 지나는 평면을 평면을 평면 평면 평면 라 라 할를 라 할 때에 할 때
, 구할 ,
입체도형 때 입체도형, 입체도형 의 의 네 의 네 면은 네면은 면은
S1각각 각각 각각 7
점및포함되어 있다 .때평면을 그러므로 입체도형 포함되는
) 세 점 P. Q. R를 지나는 T가장 큰 구 은 `"평면 및
(1)평면을 S라 할반지름의 , 있다. 입체도형 의 네 면은 D각각
포함되는 가장 큰 포함되는 P. 구 Q.
P. R Q. 의 R 가장 큰 구 길이 T T
D의 반지름의 ,,길이 수 를 구할
15 수 15yx평면,
P. Q. S 32 3
T입체도형 3 T T 2% 은S'xy "1평면, "1평면, "1평면, 1`평면, 1`평면, 1`평면,
zx `"평면 `"평면
(2) (1) 세세
(2)
3에 점 있다.
P.
P. 평면 Q.
Q. RR3 를
를 에 D지나는 지나는 포함되어 평면을 평면
평면그러므로 _33 D라 라 할
%할;< 때때 입체도형
입체도형 에 _포함되는
;< T T"1평면,
의의 가장 네 네 큰 면은
면은 구 1`평면, 각각
각각 `"평면
평면,
"1평면,
"1평면, "1평면, 1`평면,
1`평면, 1`평면, `"평면
`"평면 `"평면 S2의 반지름의 길이는 r2=7t=
30
이다(<그림 1> 참고).
점 평면 기준 및 및평면 및 평면 평면 3에 (1) 포함되어
3에 세 포함되어 포함되어 있다 있다 .있다 . 그러므로
그러므로 . 그러므로 입체도형 입체도형 입체도형 T에 T3 에 T포함되는 에 포함되는 포함되는 ,가장 가장 가장큰할 큰구 큰 구 S'구 은
S 은 '은
S"1평면, "1평면, "1평면, 1`평면, 1`평면, `"평면 `"평면 및 및 및 `"평면
및 (1) 세3에 점 포함되어P. Q. R를 있다 지나는 . 평면 그러므로 평면을 입체도형
평면 Q. 점 라 할 .에 를 때 포함되는 지나는 , 입체도형 평면을 가장 평면 큰 T의 에구 네 라 면은 할은 때 각각 입체도형 의'1`평면, 네 면은 및각각
3에 P. Q. 1`평면, `"평면
평면 및
및 3에 (1)모두
평면 세 평면
3에
3에 점 접하고 포함되어
및 포함되어 P. 평면 ,R를 중심이
3 있다
있다
에 지나는 (1)
T 모두 .R세 입체도형
그러므로
그러므로 접하고, 점
평면을 P. Q. 중심이입체도형
입체도형평면 RT를 내부에 지나는
입체도형
3 라 T T 할
에 있는평면을 때T
포함되는
포함되는 ,S내부에 '입체도형 구이다 평면 "1평면,
있는 가장
가장 .3 구이다. 라 큰
T큰"1평면,의구 구네
1`평면, 때 S,'T
S '면은은 은 입체도형 각각
`"평면
"1평면,
"1평면, T
"1평면, 의 네"1평면,
`"평면
1`평면,
1`평면, 면은
1`평면,
`"평면
`"평면 각각 1`평면,
및
및 "1평면,
`"평면 1`평면, `"평면
있다. 평면 예시
평면 답안 있다. 모두 모두 접하고 예시 접하고 , 답안 중심이, 중심이 입체도형 입체도형 내부에 내부에 있는 있는 구이다 구이다 . .
평면 3에 3에 모두
3에 및 평면 접하고 3에 , 중심이 및 있다포함되어 평면 입체도형 있다 포함되어 . T그러므로 T 내부에 T 있다 있는
입체도형 .T 큰그러므로 구이다 T 에 . 입체도형 포함되는 T에 가장 포함되는 큰 구 S 가장 은 큰
"1평면,및구 S'`"평면 은 "1평면,
1`평면, `"평면 및 `"평면 및
평면및3에 평면 모두 3에접하고 포함되어 , 중심이 평면
평면 있다
예시및입체도형 3에.답안
3에 평면 그러므로 모두
모두 3에 접하고
접하고 T포함되어 입체도형
내부에 ,, 중심이 중심이 있는 T입체도형 .에그러므로
입체도형 구이다
3에 포함되는 T T . 입체도형 내부에
내부에 가장 있는
있는 에구이다 구
구이다 포함되는 S'..은 가장 큰
"1평면, 구1`평면, S' 은 "1평면, `"평면 ' 1`평면, 및 1`평면,
위문항 구 S,'(1) 의 예시 (1)
평면반지름의답안 채점
세 S평면
점 기준 모두 P.길이를
3에
Q. 접하고
(1)RT 를 모두
세 _지나는 평면 ,점접하고 중심이 3에 평면을 , 중심을모두 중심이
입체도형를*-구이다 .지나는 /접하고
평면 입체도형 ,)라라내부에
평면을 중심이 할 T때 평면 배점
있는내부에
S입체도형
, 1은 입체도형 구이다 라
있는
할 T. yx 구이다
내부에
때 ,의 입체도형 네. zx
있는 면은 구이다 각각 의. "1평면, 네 면은중심 각각
' , 평면을 중심을 하자.
평면 3에 모두 접하고 중심이 구 입체도형
3에 1의 반지름의 내부에 길이를 P. rQ. 있는1, R .(^.a라 ,bT
+라 ,3 .c할 하자. S 은 xy
3 "1평면, 평면, T평면, 1`평면, 평면에 `"평면에 T모두 접하고 모두 접하고
1`평면, "1평면, 중심이
`"평면 1`평면,입 `"평면
구 구세 S'구 S점
의 '의 S반지름의'의
P.반지름의 Q.반지름의 R 를길이를 지나는 길이를 길이를 _' ,_'중심을 , _'중심을 , 중심을 평면 *-.*/-3 . ^/*+라 . ^. /+라
- . ^하자. +라 때,하자.
하자. S입체도형 은
S ' 은 S "1평면, 은 "1평면, T 의1`평면,
"1평면, 네1`평면, 면은
1`평면, `"평면에 각각
`"평면에 `"평면에 "1평면,모두 모두 모두
접하고 접하고
1`평면, 접하고 중심이중심이
`"평면 중심이 입입 입
및 평면 포함되어 있다 . 그러므로 입체도형 에 포함되는 가장 큰 구 은 및
_구
구 ''의 의 반지름의 반지름의
^길이를길이를 __'',3에 , 있으므로 중심을
중심을 -- // ^^있다.하자. 하자. ''은 은 입체도형 모두
모두 접하고
접하고
구 S' 은중심이 중심이 입입 1`평면, `"평면 및
' '
및T 평면 포함되어 그러므로 T T 에 포함되는 S ' 가장 큰입
SS 3에 ** . . . . +라
+라 SS ' "1평면, 1`평면, `"평면
"1평면,
"1평면, 1`평면, 1`평면, `"평면에
`"평면에
구 S' 의 입체도형 반지름의 길이를에체도형 포함되는 및 ' , 체도형 평면중심을 내부에 이
가장 입체도형 *T-포함되어 .있으므로
큰
/R .를 +라 구 내부에하자.
있다 S' 의 .평면을 S반지름의
그러므로 ' 은 평면 "1평면, 3길이 1`평면, `"평면에 모두 접하고 중심이 "1평면,
_입체도형 -에 , 포함되는 가장 큰네 구
예시 답안 T (1)예시
체도형
T 세체도형 답안 점 3에 P.
내부에 내부에
Q. S내부에 있으므로 지나는
있으므로 있으므로 라 할 T*때 입체도형 S. '^의
T 면은 S' 은각각 "1평면, "1평면, 1`평면, 1`평면, `"평면 `"평면 및 중심이 입
-B 구 T T 구 의 반지름의 구, 중심이 S'_의 길이를 반지름의 ' , *중심을 길이를 _.'/,. ^ 중심을 +라S 하자. 은 하자.
"1평면, 은
1`평면, `"평면에 모두 접하고 모두 접하고 중심이 입
체도형
체도형 평면 S T' 의 내부에내부에 반지름의 모두 ' 있으므로
있으므로 접하고 길이를 , 중심을 입체도형 - . / .
T ^ +라 내부에 하자. 있는 은 구이다 * -
"1평면, . / . +라 1`평면, S `"평면에 "1평면, 모두 1`평면, 접하고 중심이
`"평면에 입
*-평면 모두 접하고 ,"1평면, 중심이 입체도형 내부에 있는 구이다.
T 3에 ' T
구 S T' 의 반지름의 길이를 , 중심을 3에하자. S' 은입체도형 r1T= a = 10 b = c`"평면에
큰 모두 구 S' 접하고 중심이 입 `"평면 및
' '
체도형 내부에 ' 있으므로 및 평면
평면 _'3에 3에 모두 포함되어 접하고 . /. ^, +라 있다
중심이 . 그러므로 입체도형 T 내부에 _''에 _21`평면,
있는 2 2 _포함되는
-'2-2 2 구이다
2- //2 22 /^2 . 가장 ^ 은 "1평면, 1`평면,
1) _' 2 % 을 구할 수 있다. 체도형 T 내부에 있으므로 체도형 T 내부에 체도형 T 내부에 있으므로 있으므로 _
__'' 2 2 -- 2 ' -
2 // 2
/
2 ^^
2 ^
체도형 (1) T; 세 내부에 점 P.
이다
Q. (1)
있으므로 R평면
.이다
를이다
이다또한
세지나는
.이다3에 .점
또한 S 이다.
또한.의은모두 P.평면을
또한 S반지름의 평면
Q.
또한
은
S 접하고
'은
R를
S평면'은
S1은,평면
평면
3 와평면지나는 중심이
평면 _와 3'접한다 와
2 접한다
3 3- 와 접한다라
와 평면을
입체도형
2 접한다
. 접한다.할
/.중심을 평면
2평면 . ^평면 때 . 평면 ,평면
T평면
3의
입체도형내부에
3의 3
방정식은
방정식은
3의 라
의
방정식은 있는
방정식은
방정식은 할 T 때 구이다 의 , 입체도형 네 2 . -면은 각각 T 의 "1평면, 네 면은 1`평면, 각각 "1평면, `"평면 1`평면, `"평면
이다.. 또한 구 또한 S '
' S S''은 '
은 평면 평면 구 3 3
3
길이를
S'와 와 의 접한다 접한다반지름의 _ ,
' .. 평면 평면 길이를 3의
3의*
3의 _방정식은 - . / . 방정식은
^ , 중심을
+라 하자. _ 2 - *- S2 .'/은 /._^'2 +라 ^ 2
"1평면, 하자. 1`평면,
/ 2 ^S_' 2 - 2`"평면에
은 "1평면, / 2 ^ 1`평면, 모두 `"평면에 접하고 중심이 모두 접하고 입 중심이 입
및 평면 3에 포함되어 및 구 평면 S' 의 있다 3에. 포함되어 그러므로 길이를 있다 _입체도형 . 2그러므로 *-.에 포함되는입체도형 하자. S가장 은에"1평면, 큰 포함되는 구 1`평면, S' 은 가장 큰 구1`평면, 은 접하고 및 입 `"평면 및
'
반지름의 ' , _중심을 T /. ^^'+라 '
'T
'
"1평면,
`"평면에 모두
S "1평면,
`"평면 중심이 1`평면,
이다. 또한 입체도형 S ' 은 평면 T 의 3한 와면 접한다 위의
체도형
이다 .. 또한 평면
점T 이다 A S.3의
내부에 를 은또한 지나면서
평면방정식은
채점
있으므로 S 이다 은 기준 와 평면. ' 또한 입체도형
접한다 ' - 3 ' 2 와S '
.
/ 은 접한다
평면
2'' ' 평면 T 에 ' . 평면 와 방정식은'또는 접한다 3의 또는 방정식은 . 평면 방정식은
'
= =이므로 이므로
' 체도형 T 내부에
' 3 " &"''%1"1% & 있으므로&' 1% &
''%.1``% & 2`% 3의 2
' `하자. 3 '또는2 또는 =" &
=";1 & & ;1D`3의 &
2 =D` 2 =이므로
2
평면 S3에 모두 평면 구 S'3에
체도형
접하고 의 , T중심이 반지름의 내부에
모두 길이를, 중심이
있으므로
접하고
입체도형 _' ,T"중심을 ""& 내부에 D11& *& 2 '';'구이다 또는
또는 또는 S =" ="="
은
& ;1 & ;1& D`
D`&2 2D` == 2 .이므로
이므로 이므로 모두 접하고 중심이 입
DD입체도형
.% D있는 +라
' 내부에 '_'. '2 -있는 구이다
& &% &D& -% /;``^;2 2 =" &&"1평면, ;1
;1 & & D` 1`평면, `"평면에
-B이다. 또한 ' 은 평면 3 와 접한다 ' . 평면 ' 3의 방정식은 S D%% %
;;; 'T 2 / 2 ^
포함되는 가장 큰 구 체도형 S 의
"D &T%내부에 반지름의 1 & % `있으므로 채점 기준
2 ' 또는길이 _ 2 =""& ;1 를 '
구할 " & 수 1 & 이므로 또는 ` 2 15 &' ' 또는 &
' _
="
&Y D` 2 = 이므로
2
2
& -
;1 2 &
또는
/ D` 2 2^ = &이므로 & D` 2 = 이므로
% 1& 2 2 2 " 2 Y
1 ''_ Y ''_ 9 ` = '9 Y ' = Y =" ;1
% & &
Y=-& D`% Y=-& `;/% D=_&D^
Y=-&2 ;/ '' &D^ ;/% ;- 9&D^ 9/=Y9=" %^''_&' ;1
Y=Y 9% '=
2) 이다.D 또한' ;S' 은이다 ' 평면
D
3 와 S접한다 ;< _'.D_2'평면 2
Y=-& _3' 와
Y=-&
Y=-& 2 ; 3의 &D^
&D^ &D^ 방정식은 99. 9
=Y
2 YY2 D Y2
''_
''_ '' 9
''_ 9 ='=YY9' 이고
; =이고 Y 이고 이고
채점 기준 하위문항 . 또한 은 평면 % % %
u
;/
;/% ;/
접한다%u % =Y
=Y평면 =Y % 3의 채점
% %
S 9S S이고 방정식은 기준 이고 이고 배점
구 S' 의 반지름의 구 이다S. 또한
길이를 " &S_'% 은1 평면 & %길이를 `32와 '.접한다 또는 '
. 평면 ___''="
'2 2& %
% 3의 ;1u &
=%DD방정식은
D=
D`
&
D
_;D&'D=
D2
2 D
;&
&
D
D&
=-하자.
DY=-& D22
D; D
D
이므로
2
&D
/2 D% 2
% D
^&D^ Y''_ '9 =Y =Y모두Y''_
' 의 반지름의 , 중심을 , 중심을 하자.
있다. * - / . _
^ +라 % u *S - % %
. 은
/ D.& ^ +라 "1평면, D9;/ 1`평면, S % SS은 Y''_SY=-& =Y 92
"1평면, `"평면에
= Y;/ &D^ 1`평면,9 접하고' 9 =Y
`"평면에 중심이 모두 입접하고 중심이 입
'D
하위문항
;
Y=-& ;/ &D^ 9 =Y ' Y''_ ' _' 2 '= &_'; & 9 u =
' = Y
Y=-& & ; ; ;/&&
2D &D^
+%
DD
=D또는 +D1또는
'채점
=Y
'=" 2_DS_
기준
' 2 '
% 9이고 이다 SD.이다 .SD;1 .의
이고
2 % 이고
배점
이다. 또한 _S ' '2 은 % 평면 3 와 접한다
% 입체도형 2.S_ '"평면 %&S_29 %'S_ '29 1'3의 '*& ''_ 29 *% ''_
%
T 방정식은
u`9*에 '2
''_이고=%9D+'"'=포함되는
또는
9
또는
또는
& 또는
% u %
= S_
& D S_
D& '% 2 ;
'&
`'''_ 2가장
%
''_
2 & ';1 D 2
'''_ D% &
9
S u'또는
''_ 9
=D` 큰
%
이다
이다
이다
'D=2
& ==구
.="
. &이므로& & D`반지름의 2S= 이므로 길이
또는 = 이므로 ; D
'29 '9 '9
체도형 T 내부에 체도형 있으므로 T 내부에u있으므로 ='Y=-&D
&1-B ;D;/ &&D^ D"D; &S_ 9S_
S_
%''129
29 D
& %S*Y''_ ** ''_
''_
` 2''''9 = ; 9 == =+ + Y+또는& ;
또는
&
D =" & S_
S_
D ''S_ 2
2
;;1 & ''_
'+ 2 ''_' 9 =
D` 9
'' 2 =이다. ==
이다.
'
하위문항 '2채점 기준 ; D''=Y 2 ;' '
S_' 29 이고 *''_ '9 또는 배점 'Y92 또는 9 이다 2Y .''_ 10
' 9 = 이다.
'_' 2 ; 2 ' 또는 =S_ S_'=9 ''_
+이다 = S_
그러므로 그러므로 그러므로 _' 29 _2' ''2 _ 또는 또는
% 또는 _ %(1)입체도형_
2 ;2
; _ 이다.
D" _ & 이다. 이다. 1 T & S_ 에 을 % 29 ` 2포함되는 구할
* ''_
Y=-&
' 또는 9
수
;/ = +
&D^ 있다. 가장 =" 9 & =Y S_ ;1 큰 & 29 Y 2
''_D` 구
*
''_ ''_
2 9 = S = =의
이므로 '반지름의Y.''_ '9 '= 길이
그러므로
그러므로S___''''2 2% %
%
;*1-B
'% %
또는
;또는
''_ ;' 9__'=u '=2
' D ' %' %
+2;& %또는
% D;이다. 이다. D&DS_ % % D2
'DD ' 2 _ '%''_
;';
2 '
% ;_ Y=-& - 2 '
2 9 S
%
/
;/ = 2 &D^
'
이다^ 9 .
_
=Y 2
'_ 2Y''_ - Y=-&'
2
2'%
' /
9 =Y 2 ;/ ' &D^
^ ' 9' 이고 =Y
2 이고
그러므로 _' 2 또는
;; ' _ 2 'DD이다.
_''_''2 2
'
u% =D & ;;DD &2DD%
' %
uS% =9D =&Y ;이고
S D& D % S 10
시 답안 이다. 또한 입체도형 S' 은이다 평면 T에 그러므로
. 또한 포함되는
와 %;그러므로 접한다 _''은 (1) 평면 가장.
'_1' 2
또는 평면 그러므로% D큰 와 또는 '; 이다.
구
접한다 또는 3_S
방정식은
2의. 평면
% =이다.
반지름의
u 또는 =.% D= =_=D=2 = 길이
방정식은 이다 이다..Y''_ D
** * * ++ + +
1-B ' 평면; 평면 평면 3 그러므로
3와 직선
3와 S S_
직선 '
2
직선 29 %
r
2 "
; = *
2 ''_
" 2 1 2 2 3' _
또는
1 9%
`의 2_2
; '= 3의교점은
`의
2 +
r %교점은= % D 을 교점은 이다.
B구할 S_
B =%
=
=;% D' Y=-&
B . 2 수
== = =''_
. 3의
;/ 있다.
&.
= = .
'&D^; '9&
이다
. = 9%
D
이다
D =Y . 이다 구 . 구 . S 구 의
S
' 의 S 중심 의 중심 중심 *_ *_ *_
_ +이_._''.+이_'입체도형
+이 입체도형 입체도형 T T내부에 내부에
T 내부에 있으려 있으려 있으려
그러므로 _' 2 % 또는 '_' 2평면 이다. 3와 " 1 1 `의 ' 1
; 입체도형 _ 2
S_ % 29 % % * ''_
의 % %
한9 % = + 또는 2 S_ 2 ''_ 이고' 또는9 = _이다 = 이다 T. 내부에
D면 위의 ' '점 를 *_'.'.__지나면서 입체도형 T 에 있으려
평면 3와 직선 직선 "" 2 3 `의 교점은 교점은 2 % % % D이다
이다 .. ' 구 구 '의의 중심
중심 입체도형
입체도형 내부에 있으려
' ' '. '. '.
% 3와 2 11 2 2 `의 BB' % '''*% ..'' '' ''
T % ..'' '' ''''' ''S_ 29 % S*'''_
S ' 9 =10 +A *_ '. S_'+이
'.
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' 2 ''_ '9 T
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% %% 또는 S 이다 .
* * *+* +* *
29 D9 + 2 9
(1) ; D S_ = ''_ = =
= S_ ''_ = '.
++ + *+ +
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을 3와 구할 수 있다. ''
'' '''' ''
''
세 그러므로점 P. Q. R_'를2 _지나는 '' 2평면
% 또는; 평면을
% _' 면
면, 그러므로
2평면 ,면
선분 %
;직선
선분
평면
,이다.
평면3와
선분 OBOB
평면 "3직선
_위에
2라
' 2
'OB
와"13와
위에
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직선
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있어야
그러므로
"%
'`의
2직선
또는
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1-B
&
있어야
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입체도형
'" 23와
%_`의
한다
입체도형
'_한다
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. "B
'이다. 직선
_
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또는 29
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_
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'' . 점
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구
2
''B이다
=구 A이 . ="SS'
를 %
이
S
''
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1이므로
"1평면,
'의
선분 '& 이
의
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9선분 ;1
%
지나면서
''
중심 중심
선분
.%
&
이다
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S
OB
''
r'1`평면,
(D` 1,r
위에
이다
21위에
*_
.OB
r=_1_)이
,'.'.
입체도형
.'._'_구
위에
있고
'. 이므로 +이
*_
'입체도형
+이
있고
S_입체도형
`"평면
'.
,있고
''.
_,S
의 입체도형
_' +이
_2,'T
중심
; T2
_에
;;2 '인
; 입체도형
인
내부에
인
경우에는
T
*_'._내부에
;T
경우에는 경우에는
내부에T 입체도형
'._' +이 있으려
중심
내부에
중심 중심
있으려 있으려T 내부에 있으려
평면
평면 3와 3에 직선 포함되어
;
" 2 1 있다 2 `의 면
면
그러므로
. 그러므로 ,,
교점은 B 선분
선분 D OB
OB
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' 입체도형 위에
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D 이면
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''_ _''%
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.
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'
;
'%
;;+이
'
; D 의 %%
이
;
' "1평면,
이
;
''_ % 반지름의
선분
입체도형
; 선분 ' =
OB
OB
OB
1`평면, 위에위에길이
T 내부에 있고
' S`"평면
있고 _ D 2
,, _ _% '있으려
'2
';< 2
및
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%%
%
D 인
인 구할
%D %
경우에는
경우에는
D 수 중심
중심 15 <그림 1>
+*+ + + *
';;위에 '.
''중심 ' ' ' DD ; ; 3 ;
입체도형 T; 의 ;;한 ;면 면 ;'' ,'위의 선분1-B'' 점OB '' 면 위에 ,= 를 선분 있어야
지나면서 한다 입체도형
** 있어야 2 Y'중심 1'=한다 이면 9 '=
에
. Y.중심 '. ''%
+ 이면 .Y% .% 중심 9이 이 =Y2 선분 ' OB ' 위에
이 선분 있고 r,인
1= '위에
2 % 있고 인 경우에는 ,중심
; 중심
인 경우에는 중심
++ + + * + * *
면 , 선분 ;위에 있어야 = =있어야 한다 . 이면 중심 ''_ 이 ''_
선분 위에 있고 , _인
면 , 선분 위에 OB A 한다 . 이면 r= T 이 선분 위에 . %OB 있고 , 경우에는 D경우에는 _' 2중심
+ + *
Y=-& OB &D^ 9 Y=-& &D^ 9 2 .% OB
** * *
그러므로 ;;OB ; 있으려면, OB 또는 선분 포함되는 위에 이다. _ 있어야
;/ 2 가장 _ 2 한다. 큰 =Y 구 1= % ;/의 이면 .
반지름의 _ . =Y 길이 OB
OB 선분 를 위에 구할 있고,
_ _2' %
수 2 15
평면 3와
3에 모두 접하고, 중심이 직선 " 2 1 2 `의
;; 입체도형
.;평면
; 교점은
. . ; ; .. _3와 이'. 이 2
선분 % 직선
B이 선분
; 내부에 선분평면
OB " .OB 2 _ _위에 'OB
1 2
위에
.
있는
2 2 % 위에
`의 있지 직선 이다
있지 구이다 교점은'있지
있다. 않으므로 .않으므로
%
2 ' 구 않으므로
. B_ 2 % ;S 2 _ 의 . _
2
2 교점은''2중심
_ .S ; 이다.
3 2 '
이다.
% 이다 *_
B 이다.
%; % =
_ .
%'
; 이고
% .구
_ %;
= %
+이
; 2 S;.
=
의 ;입체도형 중심
이다;' _ . 구
*_ % ;이고%_ T
S ;_ 의 내부에
+이; 중심 입체도형 ' 있으려
*_ D T%+이 2내부에입체도형 있으려 T
%
내부에
D 있으려
% % % %
% % %%
이이 % 선분T
선분 (2)
% % 위에
위에
3와 % D
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접해야하므로,
, 평면 모두 ,
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의S중심 D의
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'
,_-./.^+는
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=을 지나고 만족하므로
;1 & D` 2 =을 만족하므로
* **
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; 있어야
;한다 이면 중심 선분 위에 있고 ,C* ' 2 % 인점 점경우에는 중심
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;1-./.^+는
D; 그러므로 그러므로
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삼각형 ;또는
'_.2 에
.에 %이
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있다 예시
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위에
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는는
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'D%
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않으므로 에서 에서 위에 평면 평면 에 에이다. ; 접해야하므로, 접해야하므로,
' OB
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=" =을
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지나고
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.
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2'이SS%
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있다
않으므로
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' 직선 2
있다
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그러므로
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그러므로
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C* -./.^+는
SD 의
접해야하므로,
-./.^+는
=" &D;1 &
중심 C*S
D`A A2
D 의A중심 를점
만족하므로
를 지나고
C*A-./.^+는 점 A 를 지나고
* +
D '
) 점 A % . % . ' 은 "좌표,
* 평면
평면 삼각형
1좌표, 3
3
3. 의 의
3
법선벡터
법선벡터 PQR
`좌표가 예시' 에'OB 놓여
+
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답안
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2
..2
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.. DPQR
+에 ;+에
평행인
평행인
+에
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놓인다 에 .. =" 접해야하므로,
그러므로
그러므로
3A
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점 지나고
* * + + * *** * * +++++ +*
삼각형 . 에 이 놓여 선분 있다 (1) 위에
. 구
세 있지 점 ' 는 ' 않으므로 점 를 에서 지나는 2 평면 이다. 평면을 에 접해야하므로, 평면 라 할 때 의 , 중심
입체도형 의 네점 면은 를 지나고
각각
** * * +
PQR (2) 점 은
' = S = P. Q. R A _ = = 모두 = 양수이고 , 평면 의 S 방정식 C* T 만족하므로 A
D평면 ;' 3와 % % (2) %
점 A . (2)
. ' 은 점 x"좌표, 좌표, %yw 1좌표,
좌표, 은 z 좌표가 `좌표가 모두% 양수이고, 3 평면 모두 3 의 양수이고3 방정식 , 6x평면 + 3y
=" + &2z 의 ;1
= 6 방정식
&
-./.^+는
을 D` 만족하2 =을 만족하므로
"1평면, 1`평면, `"평면
++ + +
' 직선 평면 3%직선
'
.평면 교점은
' % ;은의
%
.법선벡터
A ' 교점은
'
. ' ' '
. '
'=.이다
' "좌표,
..hD*평면
'
%
+구
w 평행인 1좌표, ' 의' 직선 ' 중심
이다
`좌표가 ' '
,위에 ..;h
'
.구 9놓인다 의 9.Dh 중심
그러므로입체도형 3 내부에 입체도형 있으려
=" & T 내부에 있으려
;1 & D` 2 =을
. (2) 점
또한
삼각형 PQR에 D놓여
예시
S 은
A 답안%평면. %.3
; 있다
'와 은 접한다
평면. (2)
* " 2점
(2)
"좌표,
구
D
S
D
1 3와
평면
.
2A`의
는므로 +
D
평면
1좌표, D
의
'점 (1)
%;3의
'A에
D. ' "
법선벡터 `좌표가
에서C*
C*
%
3
C*
세
-
w 놓여
2
-
-C*
방정식은. .및//
점
.
1-B
. /"좌표,
.
C*
*평면
^^
.^2
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=.평면
%
/+!- w
.평면
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% ^.`의
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%
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D
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1좌표,
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양수이고
를
.
.
D.%
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%;
포함되어
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9*;'B
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*= =
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.
. ;
D*;=%
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있다
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.
그러므로 .D
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;h
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9
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할
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직선
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9
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-./.^+는
'''의 +이
Dh
때
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3,방정식
위에
(
(&
단단
단
에.'입체도형
(,단놓인다
D`
,, 점T의 h h
h(2
D
,단
에≥≥
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,'.≥
h=을
=" &h_'..;1
<인
포함되는
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<인
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<인 +이
그러므로
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'&
상수)
상수)
지나고
<인 D`
의
상수) 2상수) =을 만족하므로
가장
,Db네 면은 큰AC*를 구
각각 S' 은 "1평면,지나고 1`평면, `"평면 및
* +
'
3 의점 삼각형 D법선벡터 있다 .+에 구 /..평행인 는 점 'S2직선 에서 위에 h2D평면 ;놓인다 에 '접해야하므로, 에9그러므로 '중심 점 지나고
* **+ + *
+ * +* +
삼각형2 PQR P. .놓여 Q. R에 ;;'있다. 놓여 구있다 구9 A DSD에서 는 ..점
;3 A,에서 3 '의 T
C*CD` (aS ,c<인 "1평면, 점 A 를1`평면, `"평면
A % PQR .평면 접해야하므로, 의 중심
삼각형 . '! 에 ;PQR D S 는 A 점 평면 접해야하므로, S 의 -./.^+는 )는 점
.은 모두 *양수이고 평면 (만족하므로
+ +* +
' (-./.^+는
단
삼각형로로 표현된다 로 표현된다 PQR 표현된다 D 에
.%
.';이때 .놓여 이때 이때
구있다 구
C*"좌표,
S-D.구 '의.S
/.D^구 의 +반지름의
S 2D의
1좌표,
C* 반지름의
S -.는
D%반지름의
^'+점 `좌표가
2 .길이는 'A길이는 %
9 ' 에서 h.C*
' 길이는
*% =;'-...;/'평면 .'^D++ 2 =3. '에
% 9D%+접해야하므로,
=h.' 2 .'%9 '
% 9 h *=;h ' =h .;.3'.% D9+Dh 92 S;h D의 %
'9 (9 중심
단 =h,.="
D Dh
%
&9;1
h C* ≥; ;h
<인
&.,' h9상수) 2
≥Dh=을점 A 단상수)
를, ;지나고
-./.^+는
h ≥ <인 상수)
평면삼각형 PQR에 P.놓여 있다 ,"..표현된다 구 1S 는 점 에서 평면 에 접해야하므로, 의.OB ;%중심 점위에 를있고 지나고
면 ' % D % D ;
세, 선분
w 2R위에 =면 D있어야
선분 ..한다 `위에 .평면 있어야 w 이면 한다 중심
.로로 표현된다 이때
이때 '구 구 '평면 의 의 반지름의
반지름의 ;모두 D.;1 ;_길이는 .,길이는
'접하고 이면.=.,.직선 중심이 이
중심 D선분 입체도형 위에 이 있고
내부에선분 , 그러므로 _있는 인
구이다 경우에는 . ,`"평면 ' 2S중심 인 "1평면, 경우에는1`평면, 중심 `"평면 및
% 및 A .3
D S놓인다
; C* -./.^+는 D ; A
의.포함되어 있다 그러므로 D입체도형 에 포함되는 가장 큰
3의 (1) 법선벡터 점 OB *를 ;지나는 평면 평행인OB
평면을 의 법선벡터 직선 _평면
평면 2 SS3에
또는 DD위에 % '3에
라 놓인다
.할 D&
때 2
그러므로
입체도형
평행인 .2%
. D이므로 '위에 의 네 면은 .. % 그러므로 T 각각 T놓인다. OB 2 _구 %은
평면및3평면 의 ; 법선벡터
!
Q.
; -. 포함되어
%
삼각형
평면
!w 2;'
&
로
*=.;있다
+에
3
%D 의
표현된다
PQRA &3 D를
법선벡터
. 9그러므로
%
에
로 ; 지나고
평면 평행인
놓여
C*표현된다.
2
-.이때 /평면 . %! ^w있다+22
직선
구 *
입체도형
%
.*;로
-*.모두
+
3.3의
!
= 이때
. S%
2
구 ;
'.D^D+위에
*=
표현된다
.
의 D
="
%
'S
법선벡터
법선벡터
구
+에
;접하고
D_.는
반지름의
__DD'D2
'_2
'놓인다
+에
S평행인
D
9
%
점
D
%2
에
%
2의
.
_
AC
&
'9.,-';h
h이때
D
%
AC
%
*2!
A
w%2
D`
=반지름의
2
포함되는
중심이
;.에서 %
길이는
AC
u
%
;;직선
u2
. **9
*
.*% 구%
=%
;D
그러므로
u
*9 2 +;평면 %%
2
*9u
S
;위에
=h D
'D+입체도형
+
D
%
길이는
의
D*9
=h
+에 에
D +=h
% &
D*9
'가장
T평행인
D3 9
놓인다
반지름의
*9&
평행인
에
+ +
D=h.접해야하므로,
*9&
;h
;h+큰
+
D
%
D*9
;h
;D'.+직선
% &*9
;&*9
D9
;h
구
직선
;&*9
그러므로
' 내부에
길이는
+ D;h;
Dh
위에
&*9
DhS++ 은
.+Dh
D D
'위에
D 9
2 + D Dh
Dh 2
Sh + DS
있는
놓인다
Sh
이다
2 이다D의
이다'.. 구이다
"1평면,
Sh이다 (중심
. 단
이다
. ' 그러므로
. , .hC*
%D1`평면,
≥ -./.^+는 <인 상수)
. Dh<인 `"평면
점 A 를 'D지나고
및
** + +
* * +* * + *+ +
2 AC
AC
' 2 *9=h +& & *9';h + &*9 22'Sh
** +
;'. ;D +에 T =h
..T
Dh Sh"1평면,
% . %
; 3에
.C*
% 이 *
/. ^ +선분
로
2 평면
표현된다 % % D.OB .%
% ; +
3. 의
%
.위에
._
' 법선벡터
이때 이
2
h있지 *선분
Y=-& =. C*
구
;.;/
3에
D않으므로
- S
%
!
.구
+wC*
OB/ &D^
.
2
의 ^ + S 2 =/%
위에 D
.9;9
반지름의 의 %
'=Y.2 D.=h +에
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반지름의
2 %
'.% D
' ; _% .2%Y.''_
'
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C* 않으므로
길이는 '
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/9
.
..=^'h직선
; 길이를
Y.+9 _ D
2
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2 위에
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2
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D
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;그러므로
D. D
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'
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9
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-
;h2'.;h
. /u
Dh .
'%
Dh
상수)
^
9D9Dh
%
+
*9
D+라 + D &*9
2=h
=h.D %
(단 +하자.
Sh ,&
;Dh이다
(단
+9
h*9
D ;h , 1`평면,
2;h
≥ . S
h'D≥
.Sh
+<인
9이다
은
&*9 상수) . +D(2
Dh
"1평면,
상수) 단, h ≥ <인 상수)
Sh 이다
1`평면, . `"평면에 모두 접하고 중심이 입
평면 D3에 D 모두D
C*접하고
D , D중심이 'D ' ' %
* 입체도형
+ ** +
' 내부에 ';' % ; ' 구이다D'. ' ; ;'
있는
* +
D D
DD
D
삼각형 % T+입체도형 (단 ,;h1`평면, 상수)
'
로삼각형 를 를 제외한
D*=.제외한 '입체도형 .의 의 세 세 면은 면은 9각각 Dh9각각 포함되어 포함되어 있으므로 있으므로 , 입체도형, 입체도형
로 표현된다. 이때 구' SD'의삼각형
-. /. ^삼각형
삼각형
로
+2
반지름의 표현된다
%DPQR
. %PQR
표현된다
PQR
PQR ;'.를
.를
길이는
를
'
PQR
이때
.구
u 9제외한
'제외한
제외한
. C*h이때
=
구
로
-
의
& .
체도형
/
.D구
;.;표현된다
S입체도형
^ 입체도형
+
입체도형
D&
D 의 반지름의
반지름의
2 S2
D D %
의.% .
D%
9
반지름의
이때
T
내부에
T'=h
.
T의 의
길이를
의
%
T9
길이는
S구
세 %
세
h
T세 *
;2있으므로= . 9 S
면은
면은
면은
길이는
;
u
.
D %
;h
의 D +.2
, 1`평면,
'반지름의
각각
각각
각각
중심을 % +
"1평면,
=h
"1평면,
"1평면,
*9*%
."1평면,
길이는 "1평면, 9 D1`평면,
^1`평면,
h. '1`평면, ≥9 Dh
하자.
<인`"평면에
1`평면,
D`"평면에 포함되어
+`"평면에
`"평면에
( 단 `"평면에
,
은 이다
h ≥ 포함되어
포함되어 있으므로
<인
.접해야
상수) 있으므로
있으므로,, 입체도형
, 입체도형
입체도형
모두
. ^ + 접하고 중심이 입
(2) 점 A % . % .(2)
로 표현된다. 이때D 구; S로D 의표현된다
구 S' 의 반지름의 길이를
T'TT에 에
에은T점 에
삼각형
T
S_
포함되는
포함되는 *
포함되는
"좌표,
반지름의
_D 2
에 A포함되는
'
_
로29
,
포함되는
%
%D
AC
+ *
삼각형
표현된다.
PQR
.
중심을
*
이때
체도형
''_
%가장
;
가장
1좌표,
가장
2u
를
.S가장
길이는
''9
' 구제외한
%
은
큰
*9
가장
PQR
큰
큰 =
이때
*T -
S
+큰
구 구
.D/.내부에
=h
구
를
`좌표가
"좌표,
의
또는 +
삼각형
큰구
D
+^ +라
구
S
S제외한
입체도형
S 반지름의
DD
& *9_하자.
DT
S구
D는
는 는
S_의
2 S_
DD는
;S 2
1좌표,
PQR
"1평면,
"1평면,
'
;h있으므로
D는
모두
"1평면,
반지름의
2+구
2
AC
"1평면,
입체도형
D_
%
AC
를
T''_
D 길이는 %
&*9
"1평면,
2 의
S 2는
양수이고
%
AC제외한
'
`좌표가
1`평면,
1`평면,
1`평면,
은 u
9 길이는
세
Dh*9
_1`평면,
2
'*9
= T
D
+"1평면,
면은
"1평면,
u
2
이다
=h
의입체도형
=h +Sh&이다
%
*9
DD &
,+`"평면중
`"평면중
D
세
`"평면중
_
모두
각각
=h.
D
평면 `"평면중
+
2
*9 1`평면,
D `"평면중
면은 & %
AC
;-;h
*9
"1평면,
;h .+ &*9
양수이고
D
T
. /+.적어도
3각각
2적어도의
적어도
;h 의
u
&*9
+
+라
D적어도
세
%&*9
*9
방정식적어도
"1평면,
Dh`"평면에
면은
1`평면,
=h
D
Dh
,하나의
하나의
하나의+
+ 2 Sh 적어도
Dh D 평면
하나의
+
&
2 Sh
D 하나의
2
*9각각
이다
="
S평면과
1`평면,
평면과
Sh
;h
'3
평면과
`"평면에
&
+
_모두
이다
평면과;1평면과
의
D"1평면,
'. 2
&*9
"1평면,
&. 방정식D`
`"평면에
접해야
접해야
- 접하고Dh 포함되어
+
접해야
D2
접해야
1`평면,
2
2 / 2 ^ 중심이 입
=을
Sh한다
1`평면,
한다
한다
한다
="포함되어
이다
만족하므로
&있으므로
..
한다
.`"평면에
;1
중심
중심
.
. &
중심 중심.`"평면에
중심
D`
C*있으므로
C*
C*
2-C*
, --.입체도형
-.C* . ^. /+만족하므로
.^/+-
//..^^++ , 입체도형
. /=을
.포함되어 있으므로, 입체도형
T 에 포함되는 가장
에 포함되는 D큰 S 가장 큰 구 D`"평면중 는 "1평면, 하나의 적어도 평면과 접해야 한다 . 중심 C* -. /. .^ +중심 C*-. /. ^ +
점 하나의 평면과 접해야 . ^ +를 한다
에PQR 포함되는 가장점 큰 구 S는 1`평면, `"평면중 적어도 하나의 평면과 접해야 A한다 .지나고중심 C*
T있다 ' T ' S 1`평면, `"평면중 -. /A
_' 2삼각형 에
' PQR ;놓여
삼각형 . 구 에% S놓여 D는 있다 % A .에서 구 S평면 는"1평면, 점D
D 3u 에 A
% 에서
1`평면, 접해야하므로, DD 평면 D3 에 S 접해야하므로,
D+의 중심 C* -./.^+는SD 의 중심 를-./.^+는
C* 점 지나고
므로 체도형 또는 _ 2
삼각형 이다. 를 D 제외한
_ 2 AC 2 이다
입체도형u *9 . 또한
=h + D _D 2
& S*9 D%AC
의' T세의 면은 은 ;h + 2평면 &*9 *9 3 =h
Dh 각각와 + & 2 접한다 *9 Sh ;h 이다 + .
&*9 .
평면 Dh D
2
3의 Sh 이다
방정식은 . 포함되어있으므로 있으므로 , 입체도형
; T 내부에
% ' 있으므로
%
D PQR삼각형
% PQR 를 제외한
삼각형 입체도형
PQR 를
TD
제외한 세
입체도형 면은 각각 T 3333
33
의
"1평면, 33
세
"1평면, 33
면은
1`평면,
각각
1`평면,
_ ' 2
"1평면,
- 2
`"평면에
`"평면에
/ 2 ^
1`평면, 포함되어 `"평면에 포함되어 , 입체도형 있으므로 , 입체도형
삼각형 PQR 평면 를 제외한 3 의 법선벡터 에 평면
T입체도형 삼각형
포함되는 !w32 T 의 PQR
의*=법선벡터 .를;세
가장 이다
. D제외한 +에큰
면은. 또한 평행인
구
%
!w입체도형
각각 2 S S *는 =은 직선
."1평면, ;"1평면,. DT+에
평면
의위에
2
세 평행인1`평면,
2 와
면은 놓인다
1`평면, 2 접한다
각각직선 . `"평면중
`"평면에 그러므로
.
"1평면,위에
평면 놓인다' 1`평면,
포함되어 적어도 방정식은
33 ' . 그러므로 `"평면에
하나의있으므로 포함되어 있으므로, 입체도형 C* . . +
평면과 , 입체도형 접해야 한다 . 중심 - / ^
T에 포함되는 가장 큰 구 _는 - 3 / ^ 3의 적어도 하나의 33 평면과 접해야 한다 . 중심
3와 직선 " 2 1 2 `의 교점은 ** 삼각형
T 에 포함되는 + * *+ BPQR
삼각형 =
를.'가장
=
PQR
제외한 .%
T 를에제외한
=
큰 입체도형 구이다
포함되는 D '
SD.는구
입체도형 S D 가장 큰
TS
"1평면,
'
의 '의
"1평면, T
세 1`평면,
의구
중심 면은 '각각
세 면은 1`평면,
S D*_ 는 각각
`"평면중
"1평면,
_'."1평면, _' +이
`"평면중 xy
"& 33 평면,
적어도
%
1`평면,
입체도형 1 & 평면,
1`평면,
yx
% 하나의 ``"평면중 2 zx
`"평면에T'평면에 내부에
평면과 또는 적어도 포함되어
포함되어 접해야있으려
=" 하나의
& ;1 있으므로,
한다 & D`
있으므로
평면과
. 중심 2,입 접해야
C*이므로
= 입체도형 C*
-. /. ^ +
- 한다. 중심 C*-. /. ^ +
. / . ^ +
D ; + ; " & %*1 D& %+` 2;' 또는 =" + &9;1. =Y중심

에삼각형 포함되는 가장 큰 구 입체도형 % % ' ' ' ' ' D ' ;
를 S제외한 D는 '' 의'' 세 '-면은 각각 적어도 하나의 '평면과 . 접해야 (포함되어 '한다 . 하나의
있으므로 중심 ,, -h입체도형
'.
이다. 또한 PQR S /."1평면, T .T.1`평면, .'' h^*`"평면중 D +. "1평면, h *1`평면, `"평면에 단 9,;hh.적어도 상수) (단평면과 C* . .
/≥^접해야 +<인 상수)
' 은 평면 C* -. 와
3 ^ +체도형접한다2 %가장 에
% 평면
C* 포함되는 .9 /.3의 +=2 . ;가장 방정식은
.% 2 큰% .구 % '9 9 S2=h 는 .=xy .% ;평면, .9 D +;h2'.yx 9
평면,
% 9Dh'=hzx % 평면중 ≥ 9 Dh <인 한 C*-. /. ^ +
T 에 포함되는 D ; D 큰 구S는 2 = 9 =이므로
& D`Y''_ "1평면, 1`평면, `"평면중 적어도 하나의 평면과 접해야 한다 . 중심
T 에 포함되는 가장 큰 구 S 는 ' "1평면, 1`평면, 적어도 하나의D 33 ;평면과 접해야
Y=-& 한다
;/ &D^ C*-. /. ^Y + D
선분 OB 로 위에 있어야
표현된다. 이때 한다 .
로 표현된다_
구 S의2 %;
이면
.반지름의
" 이때
& %
'
D
중심
1 구
&
'
%
;
*
길이는
S%
`
' '`"평면중
의
2
. %
; ; ;'
33
.
반지름의
%
'
+
또는
이 선분
="길이는&
OB
;1' D
&
과과"1평면,
위에
"1평면,
D` 2
과1,"1평면,
과d
D
=
있고
1`평면,
1`평면,
d"1평면,
d
,
이므로
D
_
`"평면
`"평면
Y=-&
1`평면,
1`평면,
_2 2%
사이의
사이의
;/
`"평면
`"평면
%
u
;
다. 중심 C(a,b,c)과 xy평면, yx평면, zx평면 사이의 33
거리를
거리를
사이의
사이의
&D^
%인
거리를
거리를
t
각각
각각 $
경우에는
.
$
'각각
각각
'=Y
33
D = 9& ; &YD''_ 9 =Y S
.
$ .
$
' DD $
' .
D$
D $. $
2
거리를
라
중심
; .$
; ;$
;
%
라
. 하면
.$ 하면
$라라, ,
하면
이고
d 33
반지름의
반지름의
하면,
d d
' '각각 1,D 2, 3라
,
D
하면, 반지름의 길이가
D
길이가
길이가
반지름의
반지름의 '길이가
길이가 ' ' D$ . D중
$''$. ''.$DD$.$DD.$$.;;$.$;;중 하나와하나와
.$하나와
;$; 중중하나와
'
2, 3 중 하나와 같아야 한다. 이를 에 대한 식으로 2 % 이고' ' 표현하면 다음과 같다.

_ 2% 33 D D ; ;
_ 22'% 2 u% 2&% %
+u&*9 이다 . &Dh9 이다 SS_. 2 ''_ 9 = 이다.
D+
또는
; ; % D D 'D D D D
이 선분 위에 있지 않으므로 AC이다. *9 =h
_ +9 AC *9 2;h 같아야
같아야 한다
한다
*9
같아야
같아야 . .한다
이를
이를+ +&2
=hY Dh
한다 *9
S_Sh
D. h에u
h에
.이를
이를 대한
대한 h에식으로
+&
;h29 &*9식으로
*''_
대한대한식으로 +=2 표현하면
표현하면
+ Sh
D식으로 표현하면
표현하면 다음과다음과 같다. 같다.같다. D D D
% . OB _ Y=-& ;/ &D^33 =Y Y''_ 9 = =
h에 ; D ' 다음과다음과 같다.
' ' ' '
D % _ %; %
2 2 % 이고 '
' ' '' ' ' ''
그러므로 u% = &_ ;2&'D 또는 _ S2 S_ 이다.
'
; 29 *''_ 9 = + 또는 S_ 2 ''_ 9 = 이다.
D D _DDD_2 2$ $DD:_2:Sh
DD DD_ D D 2 $Sh
22: %
D$D: %
99
Sh'DSh2 , ,즉
=h2=h
% 9즉
%
즉 ,'2
=hh=h
9 2즉
h,즉 % hD=h22%
% ' '
D D= D=%
점 A* % . 삼각형 +
' ' % % ' ' DD D=
% . ' 은 "좌표,
PQR 를 삼각형
제외한 입체도형
1좌표, `좌표가
PQR 를 S_ 제외한모두
T 의 *세
29 양수이고
입체도형
''_ 면은9
' = + ,
각각 평면
;
T
또는 의 "1평면,세;2
S_3 의면은 방정식
''_
D각각 ="
1`평면,
9 = 이다 &
"1평면,.;1 & D`
`"평면에 1`평면, =을 만족하므로
2포함되어 `"평면에 있으므로 포함되어
, 입체도형 ' 있으므로, 입체도형
' ' '
D ; 그러므로 _ 2 % 또는 _ 2 % 이다. ' ' '
_DD_'DD $;;_$;;:_2:Sh
2 2 2 2' 99 ' '
, ,즉 즉 2 2 ' '
$Sh :Sh%
;$;: %
;h;h 9즉 , h,즉즉
;hh;h
C**-./.^+는
'' + 를 지나고
T 에 포함되는 가장 T에 큰 포함되는
구 는가장 큰 구 ; 는 = = = D D 2 ;Sh22% 9 h;<h22%
;<%
%
S적어도 하나의 평면과
적어도 . 점접해야
하나의
A . 한다 평면과 . 중심
의접해야 한다
/. ^_+ ._ 중심
'
형 PQR에 놓여 있다'. 구 S 는 점; A 에서 평면
S "1평면,
평면 33와
S
1`평면, 직선"1평면,
에 접해야하므로,
`"평면중
"212 D1`평면,
`의 의 교점은
D `"평면중
중심 B . D 이다 구 S C*
중심- *_; . ;%;+이 입체도형 ;<%
C*-. /. ^ + T 내부에 있으려
;<
%
'' % '' % ' '. '. '
그러므로 _ 2 % 또는 _ 2 % 이다. D D ' ' ''
2 `의 교점은 B* % . %'. % + 이다. 구 'S '의 '중심 *_ _ _ +이 입체도형 T 내부에
; D ' ' = = = _DD_2 2 $'': 2:Sh
DD $''_
2:2': 9
Sh$ 9
'Sh
Dh,Dh, '즉9 즉 h2h즉2즉
3 의 법선벡터 % !w 2 *=. ;. D +에 평행인평면 위에직선 있으려
" 2. 1그러므로 _ 2$ Sh 2 2' 9 Dh,
Dh, 즉 Hh22%
H h%
%
직선3와 놓인다 H%
* . % . % + 이 선분 OB 위에 있고, _ 2 % 인 경우에는 중심
D D ' '
H; ' '. '. '
면=, 선분 = =OB 위에 33 있어야 한다. '' 2''% 이면
_ 33 '' 중심
' `의 교점은 B* %' . % . % ' + 이다. 구 S 의 중심' *_ _ ;_ +이 입체도형
' %
' ' '' '
평면 3와 직선 " 2' 1 2 위의세
위의 세 가지
가지 경우
세세경우가지중에서 중에서 반지름이
반지름이 가장작은
가장 작은
가장경우에경우에 구구SDDS가 가 S입체도형
구입체도형 에에포함되므로,
T포함되므로,
; T ; 내부에
h이고
h이고
; 있으려
DD 의SDS의
SDDS의 D
C*-. /. ^ + 2 * % . % . '+9 h *=면 * + TT h2
h 2%
위의
위의 가지 경우경우중에서 중에서 반지름이
반지름이 가장 작은경우에
'작은 경우에 구 'D 가입체도형
DS가 입체도형 에에포함되므로,
포함되므로, 이고 이고 D의
(_단,2 h ≥
DD'.
* %; %'; 이다.
T
;+
상수) ' . ' . ' 이 선분 OB 위에 있고, _ 2 ; 인 경우에는 중심
22%
'.
+ 2 ''
. ;,. D선분 %OB9''=h위에
. ''
% 9있어야;h. ' 9 Dh 한다 . 이면 <인중심 ;<%
;< %
;<
;<
표현된다 면., 이때
선분 구 OBS위에
D ;
42 2020학년도 수시 논술고사 자료집
있어야 한다
의 반지름의 반지름의
반지름의
길이는 길이는
길이는
. ;_ 2
반지름의
반지름의 길이는
길이는
*
'%
_DD_2
%
. % . % + 이 선분
;D ; ; ;
2 Sh
이면
DD Sh_
D 22
D_2%2
S S SS
D중심
% 이다
Sh
Sh 2
D D ;<;< %
이다
2 (<(<
;<%
그림
이다*
이다
' ' OB
그림
(<
%
1>
(<
. 1>
그림
%그림참고
참고
1>
.1>
% +
). ).
참고
'
' 위에 있지 않으므로 _ 2 %
이
참고). 선분
).
%;
OB 위에
'
있고 , _; 2
%
;
% 인 경우에는
'
중심
%D 2020학년도 수시 논술고사 자료집 43
* %D .% . + 이 선분' OB
; ;; '
D ' ;< '
; ; ; D
%D % D ' 위에 있지 않으므로 _ 2 % ;
이다.
D D D
'
정적분에 의해 정의되는 문항 해설 함수 )의 정적분을 미분과 적분의 관계, 부분적분법과 고,
고, )와 )와 그 그치환적분법을 역함수의
역함수의 관계를 관계를 이용하여 이용하여
이용하여 구하 )의 )의 역함수의 역함수의 정적분을 정적분을
고, )와 그문항 역함수의
해설 관계를 이용하여 )의 역함수의 문항 정적분을 해설 구한 뒤
문제이다.
문제이다. , 두 정적분의 비의 극한값을 구하는
문항 해설
정적분에 문항
정적분에문항
정적분에 해설해설
의해 의해 의해
정의되는 정의되는 정의되는 함수 함수 함수)의)의 정적분을
)의정적분을 정적분을 미분과 미분과 미분과 적분의 적분의 적분의 관계 관계 ,관계 , ,부분적분법과
부분적분법과 부분적분법과 치환적분법을 치환적분법을치환적분법을 이용하여 이용하여
이용하여 구하 구하 구하
문제이다. 문항 해설
정적분에 고, 고, )와고, )와 그
)와
의해 정의되는 그 그
역함수의 역함수의역함수의 관계를
함수 )의 관계를관계를 이용하여 이용하여 이용하여 )의 )의 역함수의
)의 역함수의 역함수의 정적분을 정적분을 정적분을 구한 구한 구한 뒤 , 뒤 두 뒤, ,
두정적분의두 정적분의정적분의 비의 비의비의
극한값을 극한값을극한값을 구하는 구하는구하는
문항문항
정적분에 정적분에
정적분에
문항
해설 해설해설
의해 정의되는 의해의해 정의되는 정의되는 함수 )의 함수함수정적분을 정적분을
)의)의정적분에 정적분을
정적분을 미분과의해
미분과미분과
적분의
미분과
적분의 정의되는 적분의 관계, 함수
적분의
관계, 관계
부분적분법과
관계, ,)의
부분적분법과 부분적분법과
부분적분법과 정적분을 치환적분법을
치환적분법을 미분과치환적분법을
치환적분법을 이용하여
적분의
이용하여 관계
이용하여
이용하여 구하
구하, 부분적분법과 구하
구하 치
정적분에 문제이다.
문제이다. 의해 정의되는 함수 )의 정적분을 미분과 적분의 관계
문제이다. 채점채점 , 기준 부분적분법과
기준 치환적분법을 이용하여 구하
고,
문항 )와해설
고,고,그)와그 역함수의 그 그 역함수의역함수의 관계를 이용하여
관계를 이용하여 )의 고, 역함수의 역함수의 )의그 역함수의역함수의정적분을 정적분을 관계를구한 뒤 구한,
이용하여 두 뒤 정적분의
,, 두 두 정적분의 비의
역함수의 극한값을
비의정적분을 극한값을 구하는 구한구하는 뒤, 두 정적
구하는
고, )와 )와역함수의 관계를관계를 이용하여 이용하여 )의 )와)의 역함수의 정적분을 정적분을 구한 뒤 구한 , 두뒤 정적분의 )의정적분의 비의 극한값을 비의 극한값을 구하는
채점 기준고,
정적분에
문제이다. )와 그
정적분에
정적분에 의해 역함수의
의해 의해 정의되는 정의되는
정의되는 관계를 함수 함수 이용하여
함수 )의)의 )의정적분을 )의 역함수의
정적분을
정적분을 미분과 미분과미분과 적분의 정적분을적분의
적분의 관계 관계 구한
관계, 부분적분법과 뒤
, , 부분적분법과 , 두 정적분의
부분적분법과 치환적분법을 치환적분법을
치환적분법을비의 극한값을 이용하여이용하여
이용하여 구하는 구하 구하 구하
문제이다. 문제이다.
문제이다. 문제이다.
정적분에
문제이다. 의해 정의되는 함수 )의 정적분을 미분과 적분의 관계 하위 , 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 구하
문제 2-A 4. 채점 기준 고,고, 고,
)와)와
채점
)와
채점
그
채점
기준
그 그 역함수의
역함수의
기준 기준
역함수의 관계를 관계를
관계를 이용하여 이용하여
이용하여 )의)의 )의 역함수의 역함수의
역함수의 정적분을 정적분을
정적분을 하위
문항
구한 구한 구한 뒤, 뒤 뒤두,, 두 두 정적분의
정적분의 정적분의 비의 비의
비의 극한값을 극한값을
극한값을
채점
채점 기준
구하는
기준
구하는
구하는
하위 고, )와 하위 그 문항역함수의 관계를 이용하여 )의 역함수의 채점 정적분을기준 문항 구한 뒤 , 두 정적분의 비의 극한값을 배점 구하는
문제이다.
문제이다.문제이다. 문항 해설 채점 기준 배점
문항 채점 기준
문제이다. 채점기준 기준 채점 기준
채점 기준 채점 2-A
2-A 미분과
미분과 적분의 적분의 관계 관계,, 부분적분법과 부분적분법과 치환적분법을 치환적분법을 이용 이
채점 하위 기준 하위 하위
2-A 미분과 적분의 관계 정적분에
, 부분적분법과 의해 정의되는
치환적분법을 채점 채점 함수
채점
기준 기준 기준
이용하여
)의 정적분을 정 (1)
(1)미분과 적분적분 U적분의 U*3+를 관계 배점 , 배점부분적분법과
배점 )*3+의 식으로 치환적분법을
식으로 나타낼 나타낼 수 수이용하여있다.
있다.
문항문항 2-A 문항 미분과 적분의 관계, 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 정적분
10
*3+를 를 3와 3와와 )*3+의
1. 출제의도 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 정적분을 구하는 능력, 주어진 함수와 그 역함수의 관계를 이해하 채점
하위 채점
채점
기준 기준기준 10
(1) 적분
하위 U하위 (1) 3와 고,
하위
*3+를 )*3+의 )와
의 식으로 식으로그 역함수의 나타낼 나타낼
채점수기준 관계를
수 하위
있다. 있다.이용하여 )의 역함수의 정적분을 채점 배점기준 구한 뒤, 두 정적분의 비의 극한값을 구
배점
채점
하위
문항2-A 기준 2-A 2-A 미분과 미분과미분과 적분의 적분의 적분의 관계 관계, 관계 부분적분법과
,
채점 ,
부분적분법과기준 채점
부분적분법과 채점 기준 기준치환적분법을 치환적분법을
2-A 이용하여 이용하여 함수함수 정 정 정
)*"+의 배점 배점
역함수를
역함수를배점 k *"+에
*"+에 대한
대한 정적분 정적분 VV*3+를 *3+를
는 능력, 그리고 두 함수의 비의 극한을 구하는 능력을 평가하는 문제이다. 문항 문항 문항 문제이다. 채점 기준 문항 2-A )*"+의 배점 10 1010 k
문항 )*"+의
함수 (1) (1) (1) 역함수를
적분 적분 적분 대한 정적분 식으로 식으로 식으로 나타낼 나타낼 나타낼 수 식으수있다. 수 있다. (2)
있다.
(2)
정,로 로 나타낼 나타낼 수 수 있다. 있다.
2-A U *3+를
U k
U *"+에
*3+를*3+를
3와 3와 3와
)*3+의 )*3+의
)*3+의 V *3+를 3의
2-A하위
하위 하위 미분과 미분과
미분과미분과
적분의적분의
적분의 적분의
관계, 관계 부분적분법과
관계, 채점 , 부분적분법과
부분적분법과
채점채점 기준 치환적분법을
기준 미분과치환적분법을
적분의 이용하여 관계
이용하여 정 5 부분적분법과 정 정 배점 배점치환적분법을 이용하여 정
(2) 2-A
로하위
문항 문항
문항
나타낼
2-A
2-A
미분과 수 있다.
관계, 부분적분법과
적분의 관계, 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 정
기준 2-A 치환적분법을 이용하여 10배점 10
10 10
2-A
(1) 2-A적분 식으로
채점 나타낼 수정적분 있다. 10
문항(1) 2-A(1) (1)
적분
2-A 2-A함수 U
U 적분
적분 함수
*3+를
함수 )*"+의
*3+를함수 U)*"+의3와
)*"+의
U*3+를*3+를
3와 역함수를의 역함수를
)*3+의
3와 역함수를
역함수를
3와
)*3+의 k *"+에
식으로
)*3+의
)*3+의 k 기준 k식으로
*"+에 (1)
식으로
*"+에대한
나타낼
에 대한 대한 대한정적분 적분
나타낼
나타낼
정적분 수 정적분 있다. 수
UV 수*3+를
*3+를 V있다. 있다.
V
*3+를
를2-A*3+를
2-A 3와3의 의 3의 식으로 식으
3의식으
)*3+의 식으
나타낼 식으로배점 10수U U있다.나타낼
*3+
*3+ 수 있다. 5
(1) 적분
(2) U *3+를 채점 3와 기준 )*3+의 식으로 나타낼 수 있다.이용하여 극한값
극한값 lim
lim% 5 5를 5를 구할 구할 수 수 있다. 있다.
2-A 2-A2-A2-A
(2) (2) 미분과(2)미분과
미분과
U로*3+ 로적분의
나타낼로나타낼적분의
적분의
나타낼 수 관계 수 관계
있다.관계
, 있다.
수 ,있다.
, 부분적분법과
부분적분법과 부분적분법과 치환적분법을 치환적분법을
이용하여
(3) 정 정
(3) 정 %
VV*3+ *3+
2-A
극한값 함수
미분과 )*"+의를
적분의 구할 역함수를 관계 수 , 있다. k *"+에
부분적분법과 대한 정적분
치환적분법을 함수 V *3+를 이용하여 3의 역함수를 식으 정
3→<
10대한
3→< 1010 정적분 3의 식으
2-A
(1) (1)
(1) lim함수
2-A
2-A 적분 함수
함수 역함수를
)*"+의
역함수를 k k대한*"+에
*"+에 2-A 대한
정적분대한 정적분
정적분 )*"+의 V V *3+를 *3+를 식으 3의3의 10 식으 식으k *"+에 V *3+를
2. 출제 근거 가) 적용 교육과정 및 학습내용 성취 기준 (3) 2-A
2-A
(2)
적분
함수
%V적분 )*"+의
U
*3+ UU*3+를
*3+를
)*"+의 *3+를 3와3와
역함수를 3와 )*3+의 k
)*3+의 *"+에
)*3+의
k *"+에 식으로 식으로
식으로
대한나타낼 나타낼
정적분 나타낼 수V수 V 있다.수
*3+를
*3+를 있다.
있다. 3의
3의 식으 105
5 55 5
3→<
(1)
(2) 2-A2-A(2)(2)
적분 로로 나타낼
나타낼 하위 수 수 있다.
있다. 식으로 (2)
나타낼 로 수 나타낼
있다. 수 있다. 5
(2) 로 나타낼
2-A 2-A U *3+를
극한값 수 있다.
3와 U *3+ U
*3+
)*3+의
U *3+
2-A2-A2-A
(3) (3)
로 함수
함수
(3)
극한값
나타낼
(3) 함수
극한값
)*"+의 수
극한값
)*"+의 lim
문항
)*"+의 있다.
lim
역함수를 %lim
역함수를
V역함수를%
*3+V%
를k *"+에
V *3+
*3+
를 k를
구할 를 구할
k*"+에 구할
수
구할
*"+에대한 수있다.
대한수대한수 있다.
있다.
정적분 있다.
정적분정적분 V *3+를 VV*3+를 *3+를 3의3의 3의 식으 식으 식으 10 1010 10
2-A 함수
3→<3→<
U역함수를
3→<
*3+ UU*3+ 대한 정적분 식으 5 55
4. 미적분 I - (라) 다항함수의 적분법 -  정적분 2-A
(2) (2)
(2) 2-A
2-A 로
극한값 로 )*"+의
로 나타낼
나타낼 나타낼 수% 수 수
있다. 있다.
있다.
를미분과 *3+
구할 k *"+에 2-A V *3+를 예시예시
3의 U *3+ 답안답안
2-A 를수 있다.
lim U *3+ 극한값 lim % 를 구할 수 105있다.10
2-A
(3) 극한값극한값 극한값
3→< 2-A
lim Vlim
U lim
*3+ 를 구할 를 수 적분의
구할구할 있다. 수 수관계 있다. 있다. , 부분적분법과 치환적분법을 이용하여
10 10정 10
② 정적분의 뜻을 안다. 예시 답안 (3) (2) (3)(3)
극한값
로 나타낼 3→<수
lim %
%V3→< 3→<를
있다.
*3+ %V%
V*3+구할 수 있다.(3)
*3+ 3→< V *3+ 10 10
(3) (1)
V *3+ 적분 U *3+를 3와 )*3+의 식으로 나타낼 수 주어진 있다.
③ 부정적분과 정적분의 관계를 이해하고, 이를 이용하여 정적분을 구할 수 있다. 2-A2-A2-A
3→<
U *3+ UU*3+ *3+ (1)
(1) 제시문에 제시문에 주어진 식을 식을 이용하면 이용하면
극한값 극한값
극한값 limlim lim % % 를를 를 구할
구할 구할 수수 수 있다.
있다. 있다. 10 10 10
2-A
(3)예시
(1) 제시문에 주어진극한값(3) 예시
(3) 예시
답안 답안 답안
식을 이용하면
%U
V V
*3+ V *3+
*3+
를 함수 구할 수 있다. 역함수를 대한 정적분 식으
3→<
3→< 33 33
적용 교육과정 5. 미적분 II - (가) 지수함수와 로그함수 -  지수함수와 로그함수의 미분 lim
3→<
10
(3)
예시 답안
2-A
%
3→< V3*3+
(2) 로
)*"+의
3
k *"+에
3
V *3+를 3의
UU*3+##
*3+2 2 )*"+$"
)*"+$" ,,
5 2 00
")*"+ 9
2 ")*"+ ##
33
9 ")′′*
")
2나타낼 ")*"+수예시 있다.
② 지수함수와 로그함수를 미분할 수 있다. <<
답안
5. 미적분 II - (라) 적분법 -  여러 가지 적분법
예시 (1)답안
예시 답안
예시
(1) 예시
(1)제시문에
제시문에 답안답안
제시문에
U *3+ 주어진 2주어진 주어진 식을
)*"+$"식을 식을
이용하면 이용하면#이용하면
3
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") ′ *"+$" 2 3)*3+9 # "j " $"
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5. 예시 답안 (1) 제시문에(1) 제시문에 주어진 식을 이용하면 3 3 3 3 3 3을 3을 얻는다. 3얻는다. 3 hh2 2""DD로 로 놓으면 놓으면 D D"가
2 "D"가 된다.
된다. ""2 2<일 <일 때 때 hh2 2<, <, ""
주어진 식을2-A 이용하면
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DD
예시 (1)
(1)
예시 답안 제시문에
제시문에
답안 주어진
주어진 식을식을 이용하면
이용하면 *3+
U)*"+$"
(1) 제시문에 주어진 식을 이용하면 ′ 9 9
$"" $"$" 10
② 부분적분법을 이해하고 이를 활용할 수 있다. 예시
(1) 제시문에답안 주어진 2 식을 이용하면 U *3+
U극한값U
*3+
2 *3+ 2 2 )*"+$")*"+$" 2 2
")*"+2 ")*"+ ")*"+ 9 9 9 ") ′")*"+$" ") ′ *"+$" *"+$"
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(1) (1)
(1)
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얻는다. 주어진
주어진
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3
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문 [가]~[라]를 참고하여 각 문항에 답하시오.

관련 성취기준 이다. 이다. 이다
이다. 따라서
이다. 따라서
따라서
이다. . 따라서
이다. 구하는
구하는구하는
따라서
구하는 구하는
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정적분은
정적분은
정적분은
정적분은
정적분은
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')*"+와
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관계식 '
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*' 9 j9 3 +
D
*3+ 2 2
문제
고하여2 각
제시문
문항에
[가]~[
답하시오.
라]를 참고하여 각 문항에 답하시오
성취 . 이다 이다.
이다
이다 이다.
. 따라서 이다.
. . 따라서
(2) 함수 )*"+와 그 역함수 k*"+에
따라서 구하는 구하는
구하는 을정적분은 정적분은
얻는다. 정적분은
대하여
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h 2관계식 "U
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*3+ #
3)*"+$"
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U로 *3+놓으면 2 < )*"+$"
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j
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j *3+ + +2
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)*"+$"
때 h 2 3D 이므로
3)*3+9
33
%D )*3+
)*3+
50점)
미적2122. 지수함수와 로그함수를 미분할 수 있다. 이다. 따라서 구하는 정적분은
이다. 이다. 이다.
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##
33 D
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)*"+$" & k*"+$"
k*"+$
이다. 이다.
##
기준1 이다. 3
U *3+UU*3+2*3+ 2)*3+
23)*"+$" )*"+$"
)*"+$"3 2 3)*3+9 2D23)*3+9
3)*3+9 *'%3%9'j'99jD+j '
성취
미적2412. 부분적분법을 이해하고, 이를 활용할 수 있다.
이다. (2) (2)
함수 (2)함수 함수
)*"+와 )*"+와
)*"+와 그그 역함수 그역함수 역함수
<
)*"+$"
k*"+에 k*"+에
k*"+에 대하여
U *3+ 2 )*<+ #
& 대하여 대하여
# #
< )*"+$" 관계식
k*"+$"
<< 관계식 관계식
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)*<+
이다.
이다. )*"+와 그 역함수 k*"+에 대하여(2) <3 3 3 < )*3+)*3+ )*3+
이다.
<
리기업은 이윤을 얻는 것이 목적이므로 이윤을 극대화하기 위해 노력한다. 예컨대 제조기업은 상

가]
기준2
이 성립하고 (2)
(2)
이다.
함수
함수
)*<+ (2)
(2) 함수
2)*"+와
(2) 함수 )*"+와 그 이다
함수 )*"+와
<이므로, 그
)*"+와 역함수
역함수
그 그 역함수
. 따라서
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33
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33 33 )*3+
)*3+
일반적인것이영리기업은
목적이므로 이윤을 극대화하기
것이 목적이므로 노력한다
이윤을 . 예컨대
극대화하기제조기업은
위해 노력한다
상 예컨대 제조기업은 상 이
(2) (2)
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얻는다는 이윤을 것은얻는다상품을. 이윤을
생산하고 얻는다는
기업을것은 운영하는 (2) 함수 )*"+와 그 역함수 k*"+에 대하여 < 3 관계식
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즉, 상품 판매가격에 . 판매량을 곱한 금액을 수입 , 수입운영하는 데 <이므로, 3)*3+9 3)*3+9 3
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즉, 상품 수입이
시장에서 비용보다
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, 상품금액을
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3
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#
3
본다고 한다. 참고자료 도서명 저자 발행처

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이윤이라고크면 한다 이윤을. 수입이
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발행년도
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D
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미적분I 황선욱 외 10명 좋은책신사고 2018 160
이다(<이다
이다(<그림
그림
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2>그림
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참고 2>2>). 참고
). 참고).).
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j 2 2 2* ' 9 'j '99j+j
정 기간 동안 어떤 재화에 대해 특정 D %
% D%D 9 D OP P% D % D%
고등학교가격수준에서미적분I 구매력을 갖춘 우정호사람들이 구입하고자 하는2018
수 이 성립하고 )*<+223)*3+9 LMN MM ' P' D 9 D
나] 외 24명 동아출판 201 <이므로,
M
3)*3+9 % *' 9 j 3 +Q 2 % *' 9 j 3 +
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이다
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). ).). D
떤.
수요량은수요량은
재화에 일정 여러
대해 기간 요인에
특정 동안 의해
가격수준에서좌우되는데
어떤 재화에 ,
구매력을
교과서 이
대해 특정 중 가장 중요한
갖춘 가격수준에서
사람들이 요인은
구입하고자
구매력을 아마도
하는 가격일
갖춘좋은책신사고 것이다 .
수사람들이 구입하고자 시장 하는 수 이다 (<그림 참고
재화의말한다
량을
요인에 가격과
의해 수요량 사이에
. 좌우되는데
수요량은 여러 중음가장
, 이 요인에(-)의의해
관계를
중요한
좌우되는데
요인은
미적분II
보이는,아마도
것이
이 중일반적인데
황선욱 외 10명
가격일
가장 중요한
것이다이를 수요의
요인은
. 시장 법칙이라고
아마도
2018
가격일 한
152
것이다. 시장
V *3+ 2 3)*3+9 # )*"+$"
<
36
36
화의사이에
요량
에서 가격과
특정 음수요량의
재화의 (-)의가격과관계를
관계를 수요량그래프로
보이는 사이에 나타낸
것이 음 (-)의 것을
일반적인데 관계를수요곡선이라고
이를
미적분II 보이는
수요의것이 외하며
법칙이라고
이강섭 14명 이한그래프를
일반적인데 수학적인
이를 수요의
미래엔 법칙이라고 한
2019 169 L ' D O '
2 3)*3+9 N 3)*3+9 % *' 9 j9 3 +Q 2 % *' 9 j9 3 +
D
36 M D P D
다한
량의 것을
. 특정 수요함수라고
관계를
재화의 그래프로 한다.
가격과나타낸
수요량의것을관계를수요곡선이라고
그래프로 나타낸
하며 이것을 그래프를
수학적인 하며 이 그래프를 수학적인
기타 이다(<그림 2> 참고).
36 3636
함수로
라고 한다. 표시한 것을 수요함수라고 한다.
36 36
36 36
36
' 36
다] 아닌 정수일 때 "! 의 부정적분 "!$"는
음이 #'
%! & '
"! & ' & ( (단, ( 는 적분상수)이다.
' 36 36
36
때 •! 의
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구간 #
,-3.. 아닌
0 에서
/문항 정수일
!
"해설
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, ,곡선
정의되는 ("는
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$"는
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정적분을 및(두(단 , (는
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적분의 2적분상수
"관계, )이다
" 2 /로
-,부분적분법과 둘러.치환적분법을 이용하여 36
/
에서 • 음이
함수 아니고 +가연속일 구간 ,-때. /, 0 에서
곡선 음이
1 2))**아니고 연속일 및 두때,직선 곡선 둘러
및 두 직선 둘러
도형의 넓이는) *"정적분으로
/
구하면 # 구하고, ""++와
와 "축
그 역함수
$"이다.
/
의 관계를 "122-,) *의
이용하여 " +와
2 /로
"축
역함수의 정적분을 " 2두-,정적분의
구한 뒤, " 2 /로비의 극한값을
분으로
싸인구하면
도형의 넓이는 #정적분으로
) *" +$"이다.
-
구하면
구하는 문제이다. -
# ) *"+$"이다.
-
36
라]모든 실수의 값을 가지는 연속확률변수 6 의 확률밀도함수가 )*"+일 때

44≤2020학년도
+는 함수 그래프와 및 두6 직선 " 2 -, " 2 /로 둘러싸인
)*"+일 때 부분의 넓이와 2020학년도 수시 논술고사 자료집 45
7 *가지는
-"≤≤6 /모든 수시)논술고사
*"값을 자료집
+의확률밀도함수가 "축 )*"+일
을
3≤ 연속확률변수
5의 실수의 6 의 가지는 연속확률변수 때의 확률밀도함수가
함수• )확률*"+의7그래프와 / +는 함수
*- ≤ 6 ≤ "축 및 두) *직선
"+의 "그래프와 /로 둘러싸인
2 -, " 2"축 및 두 직선 부분의 넓이와
" 2 -, " 2 /로 둘러싸인 부분의 넓이와
문제 2-B
1. 출제의도 합성함수의 미분법, 미분가능성과 연속성의 관계를 이용하여 주어진 함수를 파악하는 능력과 여러 가지
적분법을 활용하여 정적분을 구하고, 도함수를 계산하여 주어진 함수의 증가와 감소 및 극대와 극소를 판
정하는 능력을 평가한다.
2. 출제 근거 가) 적용 교육과정 및 학습내용 성취 기준
<그림 2> 2>

<그림
<그림 2> 4. 미적분 I - (라) 다항함수의 적분법 -  정적분의 활용
<그림 2> ① 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.
<그림 2> 4. 미적분 I - (다) 다항함수의 미분법 -  도함수의 활용
(3) 문항 (1)과 문항 (2)의 결과를 이용하여 주어진 극한을 계산하면 다음과 같다. 적용 교육과정
(3) 문항 (1)과 문항 (2)의 결과를 이용하여 주어진 극한을 계산하면 다음과 같다. ③ 함수의 증가와 감소, 극대와 극소를 판정하고 설명할 수 있다.
(3) 문항 (1)과 문항 (2)의 결과를 이용하여 주어진 '* 극한을 계산하면 다음과 같다.
9 3D+
3D
3) *3 +9 % ' *' 9 j9 + 5. 미적분 II - (다) 미분법 -  여러 가지 미분법
(3) 문항 (1)과(1)과
문항문항
(2)의 결과를U *3이용하여
+ 이용하여 주어진3) *3 극한을
+9 D ' 계산9 ' 하면
j계산하면 다음과+D3) *933같다.
D D3) *같다. +
(3) 문항 (2)의
lim
lim
결과를
U *3 + 2 lim %
%
V
3→< % *3 +
3→< V *3 +
2
lim %
Ulim
*3
3→<+
3→< 3)
* +
%
주어진
2*3
'
lim
% *
'+9
*'
'
극한을
%
%
9
D
3) *3 +9
'
j
D
9 3D
+
%
D
*2
' 9lim
2 lim
9 j*9'39 j9 3 + 3→< ' 2
+
D 3→<
9
**
다음과
j 3%
%
' 9
9
j
lim
j
9
* ++
+ 9'
3DD 9
3
' *3 +
D3)
% 9 D +
9'
② 합성함수를 미분할 수 있다.
U *33→<
+ V 3 %D % '
*' 9 j 2 lim
D
+ D3)3→< *3 + ' 9 j 3
* +
3→< D 9 3
D
lim % 2 lim %
x 3→<
) *3+ {'
%
DD % 9 '
3→< V *3 +
9 D
x % ) *3+ {% *' 9 j9 3 + 3→< ' 9 j 3 과목명 : 미적분학 I 관련
z z} }
% 3 x D) *3 + {
2 D lim % 3 D % 9' 성취
2 D lim
3→< x%' 9 j*3
9 3D 93' 미적1431. 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.
2 D)lim 9 +3 { 9' 기준1
3→< '
% 9
% j % 9 3D
y% 3 D
3D
3→< | j
' 9 성취
2 D limy % 3 9 3D % | 9 D' 관련 성취기준 미적1333. 함수의 증가와 감소, 극대와 극소를 판정하고 설명할 수 있다.
y 3 |
위의 식에서 분자의 극한을 구하면 3→< ' 9 j 기준2
위의 식에서 분자의 극한을 구하면
위의 식에서 분자의 극한을 구하면 y% 3D | 과목명 : 미적분학 II 관련
위의 식에서
위의 분자의
식에서 극한을 구하면 구하면
분자의 극한을 성취
미적2312. 합성함수를 미분할 수 있다.
) *3+ ) *3+9 ) *< + 기준1
<D
lim %) *3+ 2 lim % ) *3+9 ) *< + 2 ) ′ *< + 2 j9 9 <D 2 '
lim
3→< % 3 2 lim ) *3%
3→< + 3 9 < ) *32 +9))′ **<<++ 2 j 2 ' 9 <D
3→< 3 lim % 3→< 9 < % 2 ) ′ *< + 2 j 2 '
23lim
) *2 9 " 3 ) *3 +9
3+3→< 3→<) *< + 3 9 <
이다. 분모의 극한을 구하기 위해 p*"+
lim j
u(x) 로 e-놓으면
x
lim놓으면 놓으면 2 ) ′ *< + 2 j9 < 2 '
D
이다. 분모의
이다.극한을분모의구하기 극한을 위해 구하기 위해
p*"+% 2 j 2로
9 " = 로
% 9 "3 9 <
이다. 분모의 극한을 구하기 9 3 위해 p*"+ 2
3→<
D 3 3→< 5j 로 놓으면
' 9 j9 3D 'D 9 j995 p *5 +9 p *< + 나) 자료 출처
이다. 분모의 극한을 구하기 lim % 9 jD
'위해 2 lim
p*"+ 2 9'
9j3% "9 j
로 놓으면 2 9 lim95 % p *5 +9 p *< + 2 9 p′ *< + 2 '
lim
3→< % 3D ' 9lim
2 j %
5→< 5 2' 99jlim
5→< % 5 9 < p *52 +99 p *p<′ +*< + 2 '
3→< 3 lim D% 5→< 25 lim % 5→< 2 9 < % 2 9 p′ *< + 2 '
95lim
9
' 9 j3→<
3 3 D 9
' 9 j5→<5 5 p *5 +9
5→<p *< + 5 9 < 참고자료 도서명 저자 발행처 발행년도 쪽수
U *3+
이다. 따라서 lim % U *3+ 2 lim
'이다.
% 2 lim % 2 9 lim % 2 9 p′ *< + 2 '
이다. 따라서 lim V *3+ 2
% '이다.
U *3+3 D 5 59<
이다
이다.. 3→<
따라서
따라서
3→< V *3+lim3→<% 2 '이다.이다.
5→< 5→<
미적분I 이준열 외 9명 천재교육 2017 202
U *3+
3→< V *3 +
이다. 따라서 lim % 2 '이다. 고등학교
3→< V *3 + 미적분I 우정호 외 24명 동아출판 2018 142
교과서
미적분II 황선욱 외 10명 좋은책신사고 2017 101
기타
3. 문항 해설 두 구간에서 따로 주어진 조건을 만족하는 함수를 합성함수의 미분법과 함수의 연속성을 이용하여 찾은 후,
이 함수의 최솟값을 구하고, 정적분으로 표현된 도형의 넓이가 최대가 되는 경우를 결정하는 문제이다.
37
정적분에 의해 정의되는 함수 )의 정적분을 미분과 적분의 관계, 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 구하
고, )와 그 역함수의문항
관계를
해설 이용하여 )의 역함수의 정적분을 구한 뒤, 두 정적분의 비의 극한값을 구하는
문제이다.
정적분에 의해 정의되는 함수 )의 정적분을 미분과 적분의 관계, 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 구하
두두구간에서 구간에서 따로 따로주어진 주어진 조건을 조건을 만족하는 만족하는 함수를 함수를합성함수의 합성함수의 미분법과 미분법과함수의 함수의연속성을 연속성을 이용하여이용하여찾은 찾은후, 후, 찾은 후,
두 구간에서 따로 두두구간에서 구간에서
주어진두두구간에서 두조건을 따로
구간에서
두 따로 주어진
구간에서
따로만족하는주어진 따로
주어진 조건을 따로조건을 주어진
함수를 조건을 주어진 만족하는 만족하는 조건을
합성함수의 만족하는
고, 조건을 함수를 만족하는함수를 그만족하는
미분법과
함수를 합성함수의
역함수의 합성함수의 함수를 함수를
합성함수의 함수의 관계를 합성함수의 미분법과 미분법과합성함수의
연속성을이용하여 미분법과 함수의
미분법과함수의 이용하여 미분법과함수의 연속성을
역함수의 연속성을함수의 찾은 함수의
연속성을 정적분을이용하여
연속성을
이용하여
후, 연속성을
이용하여
구한 찾은
이용하여
찾은뒤,이용하여후,
찾은두 후, 후,후,
정적분의 찾은비의 후, 극한값을 구하는
이이함수의 구간에서
최솟값을 따로
구하고 주어진 , 기준 정적분으로 조건을 표현된만족하는 )와
도형의 함수를 넓이가 합성함수의 최대가 미분법과
되는
)의
경우를 함수의 결정하는 연속성을 문제이다 이용하여 .. 찾은
이 함수의함수의 최솟값을최솟값을
이,최솟값을 함수의 구하고
최솟값을구하고 채점 , , 정적분으로
정적분으로 구하고 , 정적분으로 표현된 표현된 도형의 도형의 표현된 넓이가 넓이가 도형의 최대가 최대가 넓이가 되는 되는 최대가 경우를 경우를 되는 결정하는결정하는 경우를 문제이다
문제이다
결정하는 .
이 함수의 최솟값을 이 함수의 이
두 구하고 함수의
이구간에서 함수의 정적분으로
이최솟값을 함수의
따로
최솟값을 구하고 주어진 최솟값을
표현된
구하고 구하고, 정적분으로 , 도형의
조건을 ,구하고
정적분으로 정적분으로
문제이다.
만족하는 넓이가, 표현된 정적분으로 표현된 최대가
표현된 도형의
함수를 도형의 표현된도형의되는 넓이가
합성함수의 경우를
넓이가 도형의
넓이가 최대가 결정하는
최대가
미분법과 넓이가
최대가 되는 되는 경우를
최대가
되는문제이다
함수의 경우를 경우를 결정하는
되는 . 결정하는
연속성을 경우를
결정하는 문제이다
이용하여결정하는
문제이다문제이다 .문제이다 .문제이다
찾은 . 후, .
.
4. 채점 기준 이 함수의 하위 문항 최솟값을 하위 구하고, 정적분으로 표현된채점 도형의 기준 넓이가 최대가 되는 경우를 결정하는 배점 문제이다. 문항 해설
' ' ' ' ' '
채점 기준 문항 3 3 3 3 0 03 3 0 … 0 … 0 … 0 % …%%
'D u…
…% % … … …% …
'D ' …
' … ' ' ' '
채점 채점기준 기준채점 기준 채점 기준 u '%
Du
% 'D u D%
'% u '%
Du
%
채점 기준 채점채점 기준 기준 채점 기준 3 3 3
정적분에 의해 정의되는 함수 )의 % 30 03 30 … 0 …0 …0 …
정적분을 … … '미분과 … …
적분의 … …
' …
' … ' ' '치환적분법을 '
채점 기준 D 관계 , 부분적분법과 이용하여 구하
% % % %
2-A
합성함수의 미분과 미분법과 적분의 함수의 관계 연속성을 , 부분적분법과 이용하여 g(x)를 치환적분법을 찾고, 문제의 이용하여 조건을 정 3*3~+′3*3~+ ′3*3~+ ′3 0 03*~ +′3 0 … 0 …0 … 0 u…
'%D u… '%
Du …
%
D u '%
…Du … D%
'% u …
'%
…
' …
' … ' ' ' 9';
채점 기준
2-B
15 10 ~ ′ 고, )와 그 ;* 3 + ′
;
~역함수의 3 ;* 3 + 관계를+
; +; 이용하여 ;+ %u +
0 %
D
%
u 0+D u
)의% % +0 %
역함수의
D
%
u 0
-%
D
%
u -0정적분을
%
D %
u 0-%
D 9-;구한 9 ; 9 -
- 뒤, 두 정적분의
; 9 ; 9 ; 비의 극한값을 구하는
하위 하위 (1) 적분 U *3+를 하위3와 )*3+의 식으로 나타낼 있다. 수 있다. ~ ′ *3~+′ *3~+ ′ *3~+ ′;*3~+ ;′ *3 ~ +′;*3+ + ; +; ;+ + 0 0+ +0 0 - -0 0- 9-; 9-; 9-; 9 ; 9 ; 9 ;
하위 하위 하위 하위 하위 (1)
하위
만족하는 음이 아닌 채점 채점
실수 기준 기준
의 값의 범위를 구할 수 채점 기준 배점 배점 배점 문제이다.
문항 문항 하위문항 채점 채점기준 문항 채점채점 기준기준 배점 배점배점 배점배점 +S & -0S &%↘
채점 기준 채점 기준기준 배점 + +; S+ S &↗ 0u
+ 0u +0u -u%
0 0- %9- R-; 9 -R; 9R; 9R; 9R;
~~′**33~+~+′**33~+~+ ′**33+~+~′*;S*33~ ′ ~ +′;
문항 문항 문항문항 함수 )*"+의 채점 기준k *"+에 대한 정적분 V *3+를 3의 식으배점
+;
+~ S**33 ~+ *S*33++ ↗ ;
S ↗ S ↗ ; %
D↗ D↗
% S%D&↘ &↘u ' D'u D ↘ R; 9↘ ↘
문항 문항 2-A 역함수를 S& SD
하위 미분과 적분의 관계찾고, , 부분적분법과 치환적분법을 이용하여5 정 ~ *3+~ *3+~ *3+~ *S3+~S*33~+3*S3+ ↗ S ↗ S 0 0↗ S S &↗ D↗
% S…&
% ↗ uS D&↘
% &↘
% u %
D↘uD ↘
% R ↘ R …… ↘
합성함수의합성함수의 미분법과 미분법과 (2) 함수의
로 함수의 나타낼 연속성을 채점
연속성을
수
2-A 기준
있다. 이용하여 이용하여k*"+를 k*"+를찾고, 찾고, 배점 10
u
S& u D… uSD %uS& % R R R ' 'R
합성함수의 2-B 문항
미분법과 합성함수의합성함수의2-B 함수의
합성함수의 합성함수의미분법과 미분법과
합성함수의
연속성을 미분법과 함수의
미분법과
함수의 이용하여 미분법과함수의 연속성을 연속성을 함수의
(1)k*"+를 연속성을 함수의 이용하여
연속성을이용하여 찾고, 연속성을
이용하여 이용하여
k*"+를k*"+를 이용하여 찾고, k*"+를 찾고, k*"+를 찾고, 찾고, 수 있다.10 ~ *3+~ *3+~ *3+~ *S3+~S*3~ + *S3+ ↗ S'↗ S '↗ S S &↗ u
S'&D↗
% uS&D↗
% D&↘
uS % uS% &↘u %
Su&D%
D↘%
D %
u D↘ R ↘ R ↘ R R R R
2-B 2-B 문제의 2-B 합성함수의
조건을 만족하는
미분법을 미분법과 활용하여, 음이 함수의도형의 아닌 실수
넓이를연속성을 적분 최대로 U 이용하여
*3+를
값의 하는 3와
범위를 의 k*"+를 값을)*3+의
k*"+를 구구
구할 식으로찾고,
수 있다. 나타낼
1515 채점 기준 ' ' ' D
2-B 2-B 2-B
(1) 문제의
2-B 문제의 (2) 2-B 조건을 조건을 문제의 만족하는 만족하는 조건을 음이
만족하는음이 아닌 아닌 음이실수 실수 아닌
3의 3의 값의
실수 값의 범위를 범위를 값의 구 범위를 15
구15구15 15 15 따라서
따라서 <따라서
≤ <
3따라서
≤
≤ 3
<따라서
≤
≤
'에 3따라서
대하여
'에
< ≤ 3
'에
<대하여≤ <~
3대하여
'에
≤ *3
≤ +는
3~대하여
*
'에≤ 3 +는 ~
'에
3 대하여
* 2
3 +는
3대하여
~ 2
* 3 3+는
~에서 2
* 3 ~에서
3
+는*최댓값을
2
3 +는에서
3 최댓값을
2 3 에서
2최댓값을
갖는다.
에서최댓값을
갖는다.
에서 갖는다.
최댓값을 최댓값을갖는다. 갖는다. 갖는다.
문제의 (1) 조건을(1) 만족하는문제의 문제의
합성함수의 조건을음이 조건을 문제의 아닌 만족하는
미분법과 만족하는실수 조건을 음이함수의
3의 만족하는
음이 값의 아닌 U연속성을 아닌 범위를실수 음이 3의
실수 3의 구
이용하여아닌 3의 값의 실수 값의
3의 범위를 15
3의 범위를 구
값의찾고, 구범위를 ~u % ′ *
'3% %
+
u +'2
%
% u'% %
u ;'% % '%% u '% ++ 00 -- 99;;
(1) 주어진 조건을 (1)만족하는 할할(1)
(1)(1) 수수함수를 문제의
(1)
있다. 조건을
2-A 만족하는
극한값 음이 *3+ 아닌
를함수 구할 실수 수 3의 있다. 역함수를 값의k*"+를 범위를 구대한 정적분15 V *3+를103의 식으 따라서
따라서
<따라서
≤<3따라서
≤3
≤ 따라서
<'에
≤
≤3 대하여
<따라서
'에≤3 <대하여
'에 ≤<~ 3대하여
'에
≤ *≤
33 +는대하여
*≤
~'에 3+는 3대하여
~
'에 *23+는 ~
3%~2
대하여 *′3
D*3 3~에서
+는 *D3% 에서
+는
~3 *2
3D+는
최댓값을에서
3 2D;3%
최댓값을 u
에서
2 D갖는다.
최댓값을 에서D갖는다.
최댓값을에서 최댓값을
갖는다. 최댓값을갖는다. 갖는다. 갖는다.
구간에서 따로 2-B 할 수 있다. 있다. 할 수합성함수의
(3) 있다. 미분법과 lim 2-A
% 함수의 연속성을
)*"+의 이용하여 k *"+에 찾은 후, u ' % %
u ' % u ' % %
u '% u '%% u '%
할 수 있다. 할 수할할수수있다.
문제의 있다. 조건을 할 수 만족하는 있다. 음이 V
(2) 아닌로실수
*3+
값의 범위를 구 15 5 따라서
따라서
<따라서
≤<3따라서 따라서 대하여
<따라서 <대하여≤<~ 3대하여
하위 *≤ +는대하여
*≤
~'에 3+는 3대하여
~ *23+는 대하여
~ 2 D
*33 ~에서
+는 *D
23% 에서
+는*2D
최댓값을
+는에서
3 2D
최댓값을3에서2 D 에서
갖는다.
최댓값을 D
최댓값을
갖는다.
에서 최댓값을
갖는다. 최댓값을갖는다. 갖는다. 갖는다.
있다. 3의 ≤3
≤ <'에
≤
≤3'에≤3 '에 '에
≤ 33 '에 3% % ~3 3
3→<
함수의 최솟값을 구하고, 정적분으로 (1) 표현된 도형의 넓이가 최대가 되는 경우를 나타낼 결정하는 수 있다.문제이다.
문항 ~u *3*%D+u
% u% % u% %
+ D D S DS D D ↗↗
u%채점% u% 기준 S& uu %D% ↘↘ 배점R
2-B 2-B 미분법을 미분법을 할 수 활용하여 활용하여
있다. , ,도형의 도형의 넓이를 넓이를 최대로 최대로 하는 하는 3의 3의 값을 값을 구 구 ~ 3 S & D R
미분법을2-B 2-B 활용하여 미분법을 2-B
미분법을 , 미분법을도형의 활용하여
미분법을
활용하여 넓이를 미분법을
활용하여 , 도형의
활용하여
, 최대로 도형의 ,활용하여 넓이를
,
하는 넓이를 도형의 ,넓이를 도형의 최대로 최대로 넓이를
값을 넓이를 하는 구하는하는 최대로 3의 최대로 하는값을 값을 하는 구 구 값을구구값을 구 10 10구
,도형의 최대로 값을
2-B 2-B 3의
(2)(2) 2-B 미분법을 활용하여 도형의 3의 넓이를 최대로 3의
하는 *3+3의 값을 3의
2-B
할 할(2) 수 수있다.있다. 있다. 2-A U 3의
10 10 10 1010 10 10 2-A 미분과 적분의 관계 , 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 정
(2) 할 수 있다. (2)(2) 2-B 할할
(2)(2) 수수 (2)
있다. 할있다. 수 할 있다.
수
극한값 lim % 를 구할 수 있다. 10 '' 10
할할
미분법을 수수 있다.
예시 활용하여 답안있다. , 도형의 (3) 넓이를 최대로3→< 하는 V *3+3의 값을 구 따라서따라서< ≤
따라서 (1)
33 ≤≤ '에 적분 에대하여 대하여
대하여U *3+를 ~S(*~33와
*+는
)는 33
+는)*3+의 22% 식으로 에서
에서 에서 나타낼최댓값을
최댓값을 최댓값을 수 갖는다. 갖는다.
있다. 갖는다.
채점 기준 10 < ≤ '에 3 u % %
D %
(2) 할 수 있다. uD
예시 예시답안 답안예시 답안 (1) 제시문에 주어진 식을 이용하면 2-A 함수 )*"+의 역함수를 k *"+에 대한 정적분 V *3+를 3의 식으
예시 답안 예시 예시예시 답안 답안 예시 답안
예시답안 답안 (2) 로 나타낼 수 있다.
5
하위 예시 답안
3 3 3
문항 5. 예시 답안(1) (1)(1)제시문의
(1)제시문의
제시문의
제시문의
예시 채점
(1) 답안
제시문의
(1) 내용을
기준
내용을 내용을이용하면
제시문의
,내용을
내용을
이용하면 이용하면
이용하면 내용을
이용하면, , ,조건
, ,이용하면 조건 조건(i)
조건
조건
(i)(i)
#
에에의하여
에,에조건
(i)에
의하여
U
의하여 *3+
의하여
(i)에
2 #
"" Z Z
"Z
배점
x＞0일
< 의하여
)*"+$"
<일 <일때 #
때
때 때 2 , ")*"+ 0
때
3
9 ") ′ *"+$" 2 3)*3+9 "j
9 "D
$"
, (i) 의하여 때
(1) 제시문의 내용을 (1) 이용하면 (1) 조건 제시문의 (i) 에 이용하면 의하여내용을 ,"이용하면 때 ,(i)
에조건 "(i) 에 <일 의하여 때<
(1)제시문의 내용을 조건 (i) 에의하여
Z <일 Z <일 Z " Z때 <일 Z <일 <
" <일 <일"때
<
제시문의 내용을 이용하면 조건 의하여 "Z $ 2-A U *3+
′ * (1) + 2 제시문에 $h
* + 주어진
′ * + 2 식을 $ $ , 이용하면
r * + s D D
0 극한값 lim % 를 구할 수 있다. 10
합성함수의 미분법과 함수의 (1) 제시문의 연속성을 내용을 이용하여을 이용하면
얻는다. k*"+를 , 조건kD 로 k "
찾고,
′ * 놓으면
" (i)+ 2 에 D3) $ D3) 의하여 " * " ) + ) "
′ * " +
Z 된다.2 % $
)2*,′ "때3 , 3 $ )r ) " * "때 $ +DsDh 2 0 $ 때 D
이므로 (3) V *3+
k′ *" + 2 D3) *" +)k′ *′k"
2 2 )+k+′*′) " <일 2 sr0*,)" 2 s*"0 +s 0 2
h " D"가 " <일 <, " D3일 h 3
*′"+*+"2 2k+ ′2 *k%D3)
"′D3) +"2 *′3"*D3)
,$"
k% "+")
*r 2 *"
**′" +"
""*+D3) +*+")2
s D
+20+′2 *"%
*D3) "$" +%
+% $" *3,"+r 3)+)r′2 $**),"
"3*++"% s
r3+ 2) 03+rs)D,0*3" Dr+)
D 3→<
2-B * + 2 D3) ) ′$"* " + 2 % , 3
$" $" 2 % * " + s 0 3 3
음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구 $" # # $"
U *3+$" %
# 3 D
(1)
문제의 조건을 만족하는 이므로이므로 이므로 k′ *" + 2 D3)3 *"9+)"D′ *"+ 2' %3 , 3
15 $2 $" )*"+$" , ")*"+ 0 < 9' < ") ′ *"+$" 2 3)*3+9 9
"j " $"
9<hr) *" +s' 0
D D
이므로
# #
D
이므로
할 수 있다. 이므로 이므로 이므로 이므로 이므로 "j D D
$" 2 % $" j $h 2 % , 9 j 0 2 % ' 9 j 9h 3
* 9 3D
+ <
k *k"*+"2
Dk을 +2 3r 3) r**)h" "<*+"s +Ds D& & ((D D D*" <$h*" ZDZ < +< + D < D
이므로 k" * + 2 3 ) " r * + s & * k" * +얻는다.2+
( k k"*" +"2
" 2 *3 r3 + )r2 *k) * *
3 2"+
Z" rs++" s2
k)<r) * &D로
+ "*" 3
& (
+ r
s놓으면
2() *& 3"Dr( +)s**" % "& *+" Z
s( 2 Z<& +"<(
*D"가 +Z <된다.
*+" Z*< ""+Z 2< <일 + 때 h 2 <, " 2 3일 때 h 2 3 이므로
D
예시 답안
가 성립한다 . 한편 미분가능한 이다 . 따라서 함수는 구하는 연속이므로 정적분은 , 함수 3 + s & ( $" * " Z < + 연속성과 조건 (ii) 를 이용
2-B 미분법을 활용하여가 ,가 도형의 성립한다
성립한다 넓이를 .
가 .성립한다 .한편 한편 최대로 미분가능한미분가능한. 연속이므로한편 하는 미분가능한함수는3의 함수는 값을 연속이므로
연속이므로 구
함수는 ,
연속이므로 , 함수 함수 ) *
) " *+와
" +와 k * k" * +의
" +의 " "2 2<에서의 <에서의 연속성과
연속성과 조건 조건 (ii)
(ii) 를 를 이용 이용
가 성립한다. 한편 가 미분가능한 성립한다
가가성립한다 성립한다 가 한편 함수는.성립한다. 미분가능한
한편 한편 미분가능한.미분가능한 한편 함수는 미분가능한
, 함수 함수는 함수는 연속이므로 ) *연속이므로 "k+와 *함수는
연속이므로 +2 k *3 ,"r함수 연속이므로
10
+의) *,"함수 )
,+"s)함수
*D2*,&
" +와
"<에서의함수
+와 k
) *,3)"*+와 *
함수 "
k"*)+와 +의
"와 *+의3연속성과
*" k"+와 "
"9**+의
*g(x)의
)kZ "" 2
"<D+와
<에서의
k+2*"<에서의
+의"x=0에서의
+의 k2조건
'*" +의
<에서의 "32 연속성과
(ii)
D <에서의
"를 이용
연속성과
2연속성과<에서의 ' 조건
연속성과
연속성과 연속성과
조건 (ii)
D 를
3조건
조건
(ii)이용
를
' (ii)조건(ii)를D(ii)이용
를이용 를 이용
9이용
가 성립한다. 한편 미분가능한 함수는 "연속이므로, 함수 ( " 2' <에서의 조건 (1) 제시문에 주어진 식을 이용하면
(2) 하면
할 수 있다. 하면 # # # "
* j9jh9$h3 +2 % , 9 j9 h 0 2 % *' 9 j 3 +
D
하면 U *3+ 2 )*"+$""j2 3)*3+9 $" 2 % % 9

하면 하면가 하면 성립한다 하면 하면 . 한편 미분가능한 함수는 연속이므로 , 함수 * +와 * +의 2 D <에서의 '
연속성과 D 조건 (ii)
D 를 이용
하면 ) " k " " D <
(ii)를 이용하면 < < < 3 3 3
하면J 9 3 2 k *< + 2 lim ;

이다.
J9
J 9J9
J k3 9
3;;3;2
3
; k *< + 2 lim k *" +2 lim 3 r) *" +sD &
2
*J"9 +2
2
2 k3
9
J 3 & "→<
*k;<J*+<92
klim * 2<
+2
+
; k3
2
3 2*
J
; lim
lim
< 9
r이다
2
lim
+ )
k < && lim
"→< * 2
3
& *k
+
;**.k
k
"&lim
2 +
2
k< "s
*+따라서
* D"2
+2
"k
+2
+2
&*k< lim
*(
"→<+"
lim
lim
2 +2 2
k "& && &lim
*
& 구하는
3
k
lim
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lim
3
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3 " r) r
r+2
) *
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k
)"*+lim
**
3 *
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"s+DsD&
정적분은
+
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s) s
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3 &) "&*
D ( 2 3 r) *< +sD &
D3
lim
&
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9 D
"j " $"
예시 답안
"→< & "→< &
"→<& "→< "→< "→<& &"→< "→<"→< "→<& &"→< "→<D 3
를를얻는다 . .따라서 22(3)*3+9 ' *' 9 j9 3D+
를 얻는다. 따라서 를를얻는다 얻는다
얻는다
를를얻는다 .를 . 를따라서 따라서
따라서
얻는다. 따라서
얻는다
얻는다.
를 . 따라서얻는다 . 따라서따라서 . 따라서
(2) 함수 )*"+와
J 9 3; 2 k *< + 2 문항
그 역함수
lim
"→< k*"+에 "→<
"→< * +2
& 해설
k " # lim
대하여
"→< r * +s &
&
3 ) 문항
관계식
" 해설 ( 2
U 3
*3+ r)2*< +sD)*"+$"
<
& ( %
D
$h
을 얻는다. h 2 "D 로 놓으면 % 2 D"가 된다. " 2 <일 때 h 2 <, " 2 3일 때 h 2 3D 이므로
$"
제시문의 내용을 이용하면, 조건 (i)에 의하여 " Z <일 때 @@3@ ) *"*+ +D &* D
CC CCrrrrC rssssrC rsCs rs s#

D
@D &* J D9 9 3;;3+;;D+ ;D **"3*" Z;Z < +<;+
를 얻는다. 따라서 @ D @;3+) *)
)@"3*이다.
" &* @J*+9 Z +<*+3
D
C r
3 ) *"+ &*J$9 3 s 33 +@" + 정적분에
) **""3 Z
&* + J)9 <
J
#&*
3 3+3
D"
)J+*9
의해 +J"&* +3정의되는 J+&* ;"*3
9 " J정적분에
Z
9 "<*함수 +Z +&Z <*+"<의해 )의Z)*3+
+ *<"k*"+$"Z정의되는
+정적분을 < + 2 3)*3+ 함수 )의
미분과 적분의 정적분을 관계, 미분과 부분적분법과 적분의 치환적분법을 관계, 부분적분법과 이용하여 치환적분법을
구하 이용하여 구하
# #
3
9 "D ' 3 9h ' 3D
j $h 2 % , 9 j9 h 0 2 % *' 9 j 3 +
' 9 D
CC CC C Cr C s C
k
′ *"k+ *k2
* " +
*+"2 2+2 A , A3r)@* *"+ +2 3 )
0
* " + &* 9 3 + )*"+$" " ………………
……………… ① ① "j $" 2 %
①……………… )의①
D
k′ *"k+*"2+ D3) * " + ) " A s < 고,
+그 )*<+역함수의 ……………… 관계를 이용하여 ① 역함수의 정적분을 구한 뒤,극한값을
두 정적분의 비의 극한값을 구하는 D D < D
"*A"+D+2 ……………… <……………… ①
……………… ①)의 구한
D
2A k *"% +$"
k2 *k"A*+"2k+ 2 A"3Ak)*고, )와
D &*
A 그 J3 9;역함수의 3; ; + *" ≤ 관계를
*"+)와 Z 이용하여 ……………… ……………… 역함수의 ①① 정적분을 뒤, 두 정적분의 비의 구하는 < <
므로
C
B9 r) *9 " +s &
이 성립하고 D B9
C
k *B"JB+999 B
)*<+ 9r
r )r;2
)
23rAB)+9
*9
)(2)
*9 문항
*9
*9
<이므로," +"함수
" 문제이다.
+
r)"rB"*9
*
s
s
D&
+9
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)s≤
D&
&
*)*"+와
)
J*D9
J +*9 J9
r"&B<+"9s*+Jrs&9)&*9
* 9 "
D3 +
;3+;D그
*3Js*9 + +&*역함수
+J"9 3 "
+s3+"&
* ; JD*"
* ≤9
;≤
≤
문제이다.3
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<
+*J*"<9*≤
+ + +
+ ;* 대하여
"33≤
"
<++< +………………≤ * <
"≤< + + 관계식
①
이다 . 따라서 구하는 정적분은
B9 *9
이다.
이다.
이다.이다.
이다. 이다. 이다.
이다.이다.
* 이다.
+ 2 r * + s D
& (
C * BZ 9 r + ) " sV J 33)*3+9
정적분에 의해 정의되는 함수< )의
*9 # +
D
#
&
*3+ * 9# 2 ;
+ * " ≤ < +
)*"+$"
3
)*"+$" &
)*3+
k*"+$" 2 3)*3+ # U *3+ 2
3
)*"+$" 2 3)*3+9 % *' 9 j 3 +
' 9 D
k " 3 ) " " < D D 정적분을 미분과 )*<+ 적분의 관계, 부분적분법과 치환적분법을 이용하여 구하 D
여기서여기서3 " +가증가함수이므로 증가함수이므로 , ,구간 구간 r*0에서 *+"s +Ds와 와
<
D 모두 모두 증가함수이거나 상수함수
'증가함수이거나 상수함수 상수함수
≥≥
3 <이고 <이고3) *)"*+가 ,<,.<'D.0에서 ' 0에서3 r
3) )" k *"*+는 +는
<
성립한다. 여기서 한편 미분가능한 여기서 )이다.
함수는 여기서
연속이므로 *)",*3+가 함수 증가함수이므로 '증가함수이므로 , 성립하고,채점구간 기준 ",<+역함수의 .s ,.0에서'구간 ,.연속성과 <r3.채점'*) 기준
*+."3)*3+9
s
'조건 sr와 rk)D*kk와 "+s
D*+는 **"와 "모두
D O*"증가함수이거나 모두 3D 증가함수이거나 상수함수
*+"s(ii)
여기서 여기서 33 ≥ <이고
증가함수이므로여기서 )≥ ,*+가 증가함수이므로
구간)**""증가함수이므로 +가 이증가함수이므로 "3구간 ,그 *,구간 <')*<+ 와 *구간 "'3 ,+는 )r ,"모두 *D)"와 증가함수이거나 와*3*를
'" k이용 s모두
3Dk와 증가함수이거나
k상수함수 9 모두 증가함수이거나상수함수 상수함수
2모두
*"여기서 +가 여기서 <이고 이고
+가) *)" ) +와가 ,*<"증가함수이므로,
.k+가 "고,
*0에서 +의 2
r) <에서의 ,구간구간 0에서
,<2 [0,1]에서 0에서 관계를 <LN3 r 이용하여
+)0에서 3 " r g(x)는
+는 +역함수의
+는 Q모두 +는 증가함수이거나
"'정적분을
**증가함수이거나
+는 + 구한 뒤, 상수함수두상수함수정적분의 비의 극한값을 구하는
3 ≥ <이고 ≥ 3<이고 ≥ <이고 " ≥ <이고 )증가함수이므로 )와 2 k'<3)*3+9 "
와')
)의 ++는 모두 j증가함수이거나 이다.
<이므로, 9
3 ≥ <이고 " +가 , . 0에서 D3 +%s 9 jk * " 9
이다 이다 . .구간 구간 ,9 ,9 ' . <
' .0에서는
< 0에서는 r )
r *9
) *9 " +
" s +
D D
s 가 가 감소함수이므로
감소함수이므로 9 9 r ) r *9
) *9 " +
" s M + s 와 D
와 k *k " * +가
D
" +가 모두 모두 P증가함수이다 %
증가함수이다
D . .그러므로
그러므로 구구
면 이다. 구간 ,9 '. <이다 이다 . 여기서
이다 구간
. 이다 구간 . 이다 ,9 '
이다. '"구간
. < 0에서는
+<s.0에서는
'가 구간 r
감소함수이므로 ) *9 <r증가함수이므로
" + s D
가 "가
r 감소함수이므로
문제이다.
)+s 감소함수이므로
*9 + s D
"가 ,+"s+구간 감소함수이므로
s가와 가감소함수이므로 9 r ) *9 "모두 + s D
9 와)와 r 증가함수이다 k
*9 * "D
D와+가 + s D
k와모두 모두 k와. "모두 증가함수이다
그러므로 k모두
증가함수이다
g(x)가 모두 증가함수이거나
모두구증가함수이다. 그러므로
. 그러므로
증가함수이다 구
. 그러므로
상수함수구. 그러므로 구구 구 구
.구간
r상수함수이다.*9 D ,9 '구간.
*" <r +가 0에서는
)'.[-1,0]에서는
*9 +)s*9 D D
가 " )감소함수이므로 D D
감소함수이므로
,k<.*9 '"0에서 r)9*9 +)sr*9 D
*)+"9 D
+ss 와 " *" D
+는 와 * +가 3
증가함수이다모두 증가함 . .그러므로
0에서는 )3,9 구간 ≥ .,9
<이고 ,9 . <.0에서는
k'*k"
)0에서는 ,9
229r
0에서는
)"*9 "때 +9r
s Dr*9
) 가 *9 감소함수이므로 # +가 r
9 )"r3*9 V"*3+ "s+kr *) "와 *9+가 k *" k"+*+가s" +가 모두*" +가 증가함수이다 그러므로
간
간; 간,9
,9,9 '.''.0에서
. '간
0에서0에서 함수
함수 함수 *
이다*<+는
"+는
+는 함수
(<" 그림 "
2 9
2>
D9
'일 참고
'일 때
).
때최소가 최소가 최소가 하위 D 되고
때 되고 되고 최소가 되고
하위 2 3)*3+9
채점 기준
)*"+$"
채점 기준 배점 (2) 함수 )*"+와 그 역함수 k*"+에 대하여 관계식
간 ,9 ' ' J 3함수k이다
. 0에서 9 간 2 간
,9
* '
k<간*+'
' .
2
",9 . lim
+는
' '구간
0에서수이다. 간
,9
. ''".0에서2 '
*
k 0에서함수 .
9 '
,9
+2
",9 ''일 0에서
그러므로 k
'함수
.lim
.
<'함수k" * 때3k *최소가
0에서
0에서는 " +는 r 구간 "
)*+는
k" *함수
"
""r
k 2
+ s* " 9&
[-1,1]에서
)" *9 '일
+는되고
k2 *
'일
""( " +9 "
+는
2
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'일때
2
가 3'일 r9
함수
") 최소가 때
감소함수이므로
2 '일
* <때최소가
9+g(x)는
s '일최소가 & 되고 (때되고 x=-1일
2 최소가
( ; 9 r문항 때 )되고 *9 " +s 와 k *" +가 모두 증가함수이다
최소가 D 되고 <
. 그러므로 D 구배점
9D되고
문항 해설 문항,9 해설 문항
&' 해설 +는 문항 2 문항
"→< "→<& k*"+ k*"+ ≥≥ k*9 k*9 '+'+2해설 2 9;9 r )*'+
r )*'+ s D D
Ds;&J &J 9 3;3;2 ; ' 9 3; ; *9 ' ≤ " ≤ '+
D2 ' 9 3
; ; *9 2 ' ≤
3)*3+9 ; " ≤
L
N '+
3)*3+9
'*
' 9 j
9 3D Q
+ O '
2 *' 9 j
93
+ 3 )*3+
간 ,9 'k*"+ . ' 0에서 ≥ k*9 함수 '+ 2 kk*"+
*"9 k*"++는 r)*'+≥ ≥
k*"+ "k*9 2 s≥
k*9D '+k*9
k*"+
9
&J '+'일2
채점 9 ≥
23
k*"+ 9때
'+ k*9
9 r≥
기준 2 r최소가
)*'+ ''+
999
)*'+
k*9 sr23)*'+s'+
미분과
&J
D 9 &J 되고
2 9)*'+
rs*9 9 3'D3
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)*'+ 3
2-A
9; 3
s3관계
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29 &J
;'+ 3 ;
'3,9 '9
*9
미분과
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부분적분법과
;
;'2≤ *9≤ "9
3'적분의 '"≤ 3
≤ *9
'≤≤
'+
;
M"'+ '관계 ≤'+
"*9
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치환적분법을
"≤
≤', '+
≤ %D"'+≤ '+
부분적분법과 이용하여
%
P 치환적분법을
D정 이용하여 정 # # )*"+$" & k*"+$" 2 3)*3+
얻는다. 따라서 정적분에 이다 . 정의되는
k*"+ ≥ k*9 '+
2-A 2 r )*'+ s 9 2 9 *9
의해
이다 이다 . .따라서
정적분에
따라서 따라서 이다
구간
정적분에
구간 .구간
의해,9
함수
따라서 ,9 정의되는
)의,9 '의해 .''.정적분을
. 구간
0에서
' 0에서
0에서 정의되는 함수 부등식
부등식 부등식미분과 )의 함수
정적분에 *k"
k정적분을
* 적분의
이다 *)의+"≥
부등식
+ +≥ (<의해 정적분을
<가
(1) 그림 <가관계미분과 성립하는
정의되는
성립하는 성립하는
2>,+ 부분적분법과 미분과
참고 적분의 D ).함수 3의 3의
성립하는
적분의
관계 값의
; 값의
값의
)의
(1) ,치환적분법을 관계
부분적분법과범위는
정적분을
범위는 범위는
적분
,; 부분적분법과
값의
<미분과 ≤
<'이용하여≤
범위는
33
치환적분법을 ≤적분의 ≤ '이다. 치환적분법을
구하관계
'이다. 이용하여, 부분적분법과
식으로
이용하여 구하 구하
나타낼 수
치환적분법을
있다.
10 이용하여 구하 10 < )*<+
이다. 따라서 구간 이다 ,9이다 @.고, 따라서 . 따라서
. ' 0에서
'이다 이다.
.관계를 따라서 D구간
이다 부등식 따라서 .구간 따라서
,9 ' '
'k구간 .
*'",9
,9 0에서
+'≥ .구간 ,9
[-1,1]에서
''.0에서<가 부등식
'
k*"+.,9성립하는
' 0에서 부등식
≥
'. 부등식 k
'부등식 k*9
0에서 " *
k " k≥ ≥'+
+ *부등식
3의 <가
g(x)≥0가
2
"*<가 +"≥ 9
+값의
k *r<가
" 성립하는
)*'+적분 k *범위는
≥ "성립하는 s성립하는
<가
+성립하는U≥ <가&J*3+를3의 9
3의 <≤ 3 성립하는
3와
3의 값의
2의
33의 ≤' 값의값의
9 3의
)*3+의 범위는
'이다.3 범위는
3의 범위는 U <
식으로
*9 ≤
<값의
*3+를 ≤ 3
≤ <3나타낼
0≤ ≤
" 범위는
3와
≤<≤
≤ '이다.
≤1이다. <
'+
3'이다. 3수
≤
)*3+의
≤ 3 있다.
≤
< '이다.
'이다. '이다.
≤ 3 ≤ '이다.
고, )와 그 역함수의 +고, 그&*r )와 역함수의s 9구간
J이용하여 그 3; 역함수의 + 관계를 *'"0에서 관계를
역함수의
Z 이용하여 <고, + )와 이용하여 정적분을 그k 역함수의 )의 ≥ 구한 <가 역함수의 뒤
관계를
정적분을 , 두 정적분을 정적분의
이용하여 구한 뒤 값의구한
비의,)의 두 범위는 뒤
역함수의
극한값을
정적분의, 두 정적분의 ≤
정적분을
구하는
비의 ≤ 극한값을비의 구한극한값을 뒤구하는, 두 정적분의 구하는 비의 극한값을 구하는 이 성립하고 )*<+ 2 <이므로,
문제이다. k (2) 식식
3 ))와
이다. 따라서
①①
A문제이다.
*"
과과치환적분법을
C
문제이다. 구간 ,9 ' .
이용하면
)의
' 0에서 부등식
,문제이다. 구하는 ………………
하위
문항
)의
k * "
도형의
2-A
+ ≥ <가 함수넓이 ①
성립하는 )*"+의 3의
역함수를
2-A
+는다음과
값의 함수 채점
k 같다.
범위는
*"+에
기준
)*"+의 대한 <역함수를
≤ 정적분 3 ≤ '이다.
kV *"+에
*3+를 대한
3의 정적분
식으 V 배점
*3+를 3의 식으 3
(2) 식 ①과 치환적분법을
*"(2)
(2)
+2
(2) 식 식 (2)(2)① ① 과
식과 (2)
식 이용하면C 치환적분법을
치환적분법을식
①치환적분법을
(2)
과과
①
① 과
식치환적분법을
D치환적분법을 ,① 구하는치환적분법을
과 치환적분법을 이용하면 이용하면
이용하면 도형의 이용하면 이용하면
, ,이용하면
,넓이구하는 구하는
구하는 ,이용하면 구하는
,<~ 구하는 *3도형의 ,
(2)
도형의
도형의 구하는
+는 ,도형의 다음과구하는로
넓이
도형의
넓이
넓이 도형의
나타낼
~ **~3*+는
~
넓이같다. 도형의
~넓이3 *3
3넓이
+는
수 ~(2)
+는 다음과
*~3*넓이
있다.
다음과
다음과
+는 ~
+는
* 3
로 다음과 +는
~나타낼
'다음과
같다.
*3
같다.
같다. 다음과
+는같다. 다음과
수
같다.
같다.
있다.같다.
5 5 # V *3+ 2 3)*3+9 )*"+$"
B9 r)'*9 " +~s*3&+ *2 J 9 3;'' +' *" ≤ <'+ <2-A 미분과 적분의 관계 , 3부분적분법과 치환적분법을 이용하여 정 <
# # # # ## #
'
(2) (2) 식식 ①①과 과~ *~치환적분법을 + 2 <NN'*kkN**k+"
## # '+"이용하면
N+'$" N $"2 ' *<9
Dk *,"구하는
<
구하는 *$" r)<r;*9
## ##" +"s
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< D
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D< *'J 9 3 +;+$" &
*+넓이
;
+)*3+의 다음과
'
;*
'3*r) '*같다.
"*'+"s D '
s&* D J'9 3 +;+$" ;
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2 3)*3+9 N 3)*3+9 % *' 9 j9 3 +Q 2 % *' 9 j9 3 +
'
# ## ## # ## ##
D
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+3+2 "**)2 2 (1) 9 ) <*9 +9 & *D9
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" +~N 3$"
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같다.
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3 3 +
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3
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&*
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3 2 *9<3<9
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*9 '*+D3
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'<
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'< 299& 9D3 D3& ;&
2 ;3
& 9 & D3
배점 & ;3
기준 배점 구 배점 배점
문항 ) *9 " + <가
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$" k *'< " +가 D3 모두 증가함수이다 ;3 . 그러므로
36
,9 '. ' 0에서~ *함수
3+의 k도함수
~
*"+는 ~"~~ *
*~2
3
3
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39+의
~+ '일
도함수
도함수 도함수
~때
도함수 최소가 ~
~;을
2′ *
~*도함수
*3~′+의
3
3
* 3 +
′ *3되고 9
29
+~미분과
이용하여29+ 29
도함수
' #r s
+ =3
~=3
=3
D
<′ 적분의*&
&<
D );을
D D & ;을
함수 ;을
* " +
D 이용하여
이용하여
$" 이용하여
이용하여
D & '<
2-A D 함수
9
증가와
함수 D3
이용하여
함수
;
함수~ *~3*+의 2
이용하여
~
감소를
9
* 3 D3 +의
3함수
;
+의증가와 & 증가와
표로 U증가와
;3
증가와
함수 ~*3+
&
예시
S
나타내면
감소를
감소를
답안
감소를
감소를 증가와 증가와
표로
표로
다음과
표로
표로 감소를
나타내면
나타내면 나타내면
나타내면
감소를 같다. 표로
다음과
다음과
표로
다음과같다.
나타내면
다음과 나타내면
같다. 같다.
다음과
같다. 다음과 같다. 10
같다. 같다.
+ ′29 &
+의도함수
′**3
3+의 29 *3 D +의
& ,′ *부분적분법과 ′29
+적분의 3~& *치환적분법을 ~=3
D+관계 29 *2-A ,=3
+의 이용하여
;을
부분적분법과 &예시 답안 함수 *치환적분법을 +의 ,*3증가와 +의 *이용하여 정 감소를
+의 정 표로 나타내면 다음과 같다.
2-A 미분과 *~3
적분의*+의
2-A 3=3 ~관계미분과
도함수
2-A 3 ~*3′ *+3=3 29+ 29 관계 =3 ;을
=3,3& 부분적분법과;을
& 3;을 (3)이용하여 ;을
미분과 이용하여 극한값
치환적분법을 ~함수
적분의 3 정lim ~ *~3관계 *%+의
이용하여
3 +의
*3+
~증가와
를
부분적분법과 3 구할 수감소를 있다.치환적분법을 표로 10
나타내면 이용하여 다음과 정
D ; ; 3→< V 10 10 10
(1) k*"+적분 ~U*3≥ k*9 (1)
*3+를 '+
+의S(도함수 2 3와 (1)
9
)의
적분 r)*3+의
)*'+
도함수 U~적분 s′ *3식으로
*3+를 &JS
+ 29U' 93 2
( 3와 )=-6
*3+를 =3나타낼 D
)*3+의 & '
3와 29 3
;을+3을 (1)
수 이용하여
식으로
)*3+의 있다.
이용하여 *9 적분 ' 식으로
나타낼≤ "
U함수 함수 ≤ *3+를 나타낼
수S( '+ ~있다. *3와3)의 수 )*3+의
+의 있다.
증가와 증가와식으로 감소를 감소를 나타낼
표로 표로 나타내면 수나타내면 있다.다음과 다음과 같다. 같다.
(1) 제시문에 주어진 식을 이용하면 (1) 제시문에 주어진 식을 이용하면
다. 따라서 구간 ,9 '. ' 0에서 부등식 k *" + ≥ <가 성립하는 함수 )*"+의 함수 3의역함수를 값의 범위는 k *"+에<대한 ≤3≤ 정적분 '이다. 3의3 식으
2-A 역함수를
함수 )*"+의
2-A 역함수를
대한 정적분
k 2-AV 대한 함수정적분 식으V 역함수를
*"+에)*"+의 3의k 식으 대한 정적분 V 3의 식으 V *3+를 *3+를 3 3
*"+에 *3+를 *3+를 *"+에 3 3 3
2-A k 3의
)*"+의
0# # ## # "j 3
3
#
D
(2) (2)
로 나타낼(2)수 있다. 로 나타낼
수 있다. (2) 예시 로
5 2
U *3+ *3+52 9 )*"+$"
)*"+$"52 U")*"+ 2 ")*"+
") ′ *"+$" 59
2 3)*3+9 ")"j 9 "D 2
′ *"+$"$" 3)*3+9 , , 0 9"
$"
답안나타낼 수 있다. < << <
< < < <
36
식 ①과 치환적분법을 이용하면, 구하는 도형의 넓이 ~ *3+는 다음과 같다. $h $h
2-A ' 2-A
2-A U< *3+ U *3+ U *3+2-A 을 얻는다. 주어진h 2 "UD 로
*3+ 을 얻는다.
놓으면 2" 로
% 2hD"가 놓으면
된다. " 2 <일
% 2때D"가 된다.
h 2 <, 2 <일
" 2"3일 때때 <, " 2 3일 때 h 2 3 이므로
h 2h32D 이므로
D D
극한값 lim % 극한값 극한값
를 구할 lim수 있다.
lim를% 구할 를(1)
수구할제시문에
있다. 수 있다.
' 극한값 lim 식을 를 이용하면
구할
10 $"수 있다. 10 10
$" 10
~ *3+ 2 (3)
# (3)
N k *" +N $" 3→<
2 V (3)
*3+
#
*9 r) *9 "3→< D %
V *3+
+s & *3→< V; *3+ (3)
J 9 3 ++$" & *3r) *" +3→<
D %V *3+
s &*J 9 3 ++$" 3 3
;
# 3939 U *3+ 2
33D 33 3D 3
## '2
# ##
'99 "D $"9 h 3
+ j 0 < 2 %'D *' 9 j9 3 + # #
D
,2 %'D 0 < j99 h $h<"j")

9 " D' 3D 9 '
D D
9' 9'
39 3939 39 39 39)*"+$"
< 9 D 2 ")*"+
"j " $" 2 ′% *"+$"
$", 9
2j% 0 << 2j %hD$h*'<29"j
9 h 3)*3+9
j% 3, 9
39 < < < D D D
48 2020학년도'수시 논술고사 자료집 <
2020학년도 수시 논술고사 자료집 49
2 *3 9 '+
D
#r s
) *" + $" & '< 9 D3; 2 9 D3; & ;3 & S
예시 답안
< 예시 답안
예시 답안
이다
예시 답안
. 따라서D 구하는 39이다 .
정적분은
$h 따라서 구하는 정적분은
을 얻는다. h " 로 놓으면 % D"가 된다. " <일 때 h 2 <, " 2 3일 때 h 2 3D 이므로
2 2 2
$"
40 40 40 40 40 40
40 40 40 40 40 40
3 3
'
* +2 ' * 9 3D
+ 40
D
D D * +93 2 * +9 9
모범답안 및 채점평
※기재된 모범답안은 실제 합격생이

작성한 것이며 이를 토대로 채점평이
작성되었습니다.
※ 모범답안은 계열별 최고점자의 답안으로

만점이 아닐 수 있습니다.

인문 1
제시문 [가], [나], [다]. [라]는 개인의 이익과 공동체적 가치 중, 무엇을 우선시하는가에 따라 두 입
장으로 나눌 수 있다. 본 답안은 각 제시문에 나타난 입장의 차이를 잘 이해하고 제시문을 공동체를
강조하는 입장과 개인의 이익을 중시하는 입장으로 나누어 차이점을 요령 있게 대조하였다. 각 제
시문의 핵심어를 적절하게 활용하여 답안을 작성하였다는 점도 장점이다. 이 문제의 또 하나의 핵
심은 제시문 간의 차이를 토대로 <보기>의 물음에 대해 각 입장이 어떠한 답변을 할 것인가를 논리
적으로 추론할 수 있는가에 있다. 본 답안은 이러한 출제의도를 잘 파악하여 각 입장에서 내놓을 수
있는 예상 답변을 설득력 있게 서술하고 있다. 문제에서 요구하는 사항에 맞게 답안을 두 부분으로
나누어 적절하게 구조화하고 정확한 문장으로 답변을 정리했다는 점에서도 좋은 평가를 받을 수 있
는 답안이다.

인문 2 경상 1
이 문제는 최후통첩 실험의 결과를 ‘정의’의 문제와 관련하여 해석하되, 제시문의 논지를 적절하게 본 문제는 환율의 개념과 환율의 변화요인과 변동환율제도에서 환율의 변화과정을 얼마나 잘 이해
활용하라는 요구를 담고 있다. 다시 말해 이 문제는 최후통첩 실험에 관한 지원자의 생각을 묻는 것 하는지, 또한 고정환율제도를 유지하기 위해 외국화폐를 매입할 경우 나타나는 영향을 얼마나 논
이 아니라 주어진 조건을 놓고 생각했을 때 논리적으로 어떠한 결론에 도달하는 것이 타당한가를 리적으로 잘 추론하는지에 관한 문제이다. 전반적으로 답안의 작성이 평가지준에 부합한다고 할 수
묻는 문제라고 할 수 있다. 제시문 [바]는 개인주의적 관점만으로는 설명하기 어려운 사례들이 있다 있지만 [문항 3] 마지막 부분에 ‘정부가 자국화폐로 외환을 구매하는 경우 통화량 증가로 이어지며,
는 전제하에 최후통첩 실험을 제시하고 있으므로, 이 문제는 최후통첩 실험을 개인적 이익 이외의 대규모 매입인 경우 물가상승(인플레이션)을 유발’한다는 표현이 있으면 더욱 완벽한 답안이라고 할
관점에서 설명하기를 요구하고 있다. 본 답안은 이러한 전제조건을 잘 이해하고, 공동체주의적 관점 수 있겠다.
과 정의의 원칙을 중요시하는 관점에서 실험 참가자들이 돈을 거부한 이유와 실험의 시사점을 적절

하게 논술하고 있다. 본 답안은 출제 의도를 정확히 파악하고 문제에서 요구하는 사항을 충분히 고
려하여 답변을 짜임새 있게 구성했다는 점에서 모범적인 답안이라고 할 수 있다.

경상 2 자연 1-A / 1-B
문제 1-A
문제에서 주어진 확률변수의 정의를 올바르게 이해한 뒤, 이를 기반으로 확률변수가 가질 수 있는
가능한 값을 고려하여 확률분포 및 기댓값과 분산을 정확히 구한 모범적인 답안이다.
문제 1-B
(1) 문항에서 제시하는 조건, “입체도형 T에 포함되는 가장 큰 구 S1”의 조건이 네 면에 동시
본 문제는 전반적으로 수리적 분석력을 측정하기 위한 문제이고, 세부적으로 경제의 기본개념 이해, 에 접한다는 사실을 정확하게 인지하고, 이 사실로부터 특별한 세 면과 접하는 구의 방정식
이차함수의 최대, 연속확률변수, 확률밀도함수, 정적분의 개념 및 제시문을 활용하여 경제문제를 해 (x-a)2+(y-a)2+(z-a)2=a2을 올바르게 유도하였다. 또한, 마지막 면과 접할 조건을 구의 반
결할 수 있는 수학적 모형을 수립할 수 있는지를 평가하기 위한 문제이다. 본 답안은 각각의 모든 지름과 점과 평면 사이의 거리를 이용하여 a의 두 후보값을 정확하게 도출하였으며, 그 중 어떤
평가기준을 모두 충족하였지만 계산과정을 좀 더 자세히 기술하고 미분을 활용하였으면 더욱 훌륭 값이 정답인지도 알맞게 결정하였다.
한 답안이 되었을 것이라 판단된다. (2) 문항에서 제시하는 조건, “점 A를 지나면서 입체도형 에 포함되는 가장 큰 구 S2” 조건으로부터
점 A에 접하면서, 다른 세 면 중 하나에 접하는 구라는 사실을 정확하게 인지하고, 접하는 다른
평면을 찾아 구의 중심의 좌표를 올바르게 유도하였다. 단지 접하는 다른 면이 xz평면이라는 사
실을 조금 더 논리적으로 보였다면 더 완벽한 답이 되었을 것이라 평가한다.

자연 2-A / 2-B
서 따로 주어진 조건을 만족하는 함수를 합성함수의 미분법과 함수의 연속성을 이용하여 찾은 후,

최솟값을
간에서 구하고
따로 , 정적분으로
주어진 표현된 도형의
조건을 만족하는 함수를 넓이가 최대가
합성함수의 되는 경우를
미분법과 함수의결정하는
연속성을문제이다
이용하여. 찾은 후,
수의 최솟값을 구하고, 정적분으로 표현된 도형의 넓이가 최대가 되는 경우를 결정하는 문제이다.
기준
합성함수의 미분법과 함수의 연속성을 이용하여 k*"+를 찾고,
문제의 조건을 만족하는
합성함수의 미분법과 음이
함수의아닌연속성을
실수 3의 값의 범위를
이용하여 k*"+를구찾고, 15
할 수문제의
있다. 조건을 만족하는 음이 아닌 실수 3의 값의 범위를 구 15
할 수 활용하여
미분법을 있다. , 도형의 넓이를 최대로 하는 3의 값을 구
10
할 수미분법을
있다. 활용하여, 도형의 넓이를 최대로 하는 3의 값을 구
10
할 수 있다.
답안
의 내용을 이용하면, 조건 (i)에 의하여 " Z <일 때
시문의 내용을 이용하면, 조건 $ 때

k′ *" +(i)
2에 D3) 의하여
*" +)′ *""+Z2<일% , 3r) *" +sD 0
$"
$
k′ *" + 2문제
D3)2-A*" +)′ *"+ 2 % , 3r) *" +sD 0
$"
로 k *" + 2 3문항 +sD :&미
r) *"(1) (분과 적분의 *" Z < +상호 관계를 이해하고, 부분적분법과 치환적분법을 적절히 사용하여
다. 한편 미분가능한 함수는 연속이므로
k *" + 2,3함수 sD*"&+와
r) *" +) 의 k *" +의
( 정적분의 *" Z"< + <에서의
식을 연속성과 조건 (ii)를 이용
2 잘 나타내었다.
립한다. 한편 미분가능한 함수는 연속이므로 문항 (2), :함수 함수 ) *" +와 와 와k *" +의 "g(x)의

역함수 2 <에서의 연속성과
기본적인 조건 (ii)
관계를 이용하여 를 이용
g(x)의 정적분을 식을 잘 구하였다.
J 9 3; 2 k *< + 2 lim k *" +2
문항 +sD & ( 2비를
lim(3)3 r: )두*"정적분의 3 r)구할*< +sD때
&( 2(
미분계수를 이용한 접근법은 올바른 방향이나, 극한값을 구하
"→<& "→<&
따라서 J 9 3; 2 k *< + 2 lim k *" +2 lim는3 r) *" +sD & (부호에

과정에서의 2 3 r)대한 D
*< +s계산& (오류는
2 ( 아쉬운 점이다.
"→<& "→<&
@ D
는다. 따라서
C3r)@*"+s &*J합성함수의
문제;2-B
93 + *" Z < +
k *" + 2 A Z <……………… ① 관계에 대한 정확한 이해를 바탕으로, 주어진 함수를 명
D
3r) *"+s &*J 9 3 + 미분법,*" 미분가능성과 연속성의
C
; +
C
k *"B+92r)
D
A *9 " +s &확하게
;
+ *" ≤기술하였다.
*J 9 3파악하고 <+
………………
도형의 넓이가①최대인 경우를 구하기 위해, 적분법과 미분법을 활용한
CB9 r)*9 "올바른 D
+s & *J접근법을
9 3 + 제시했는데,;
*" ≤ < + 상세한 설명이 추가된다면 더 좋은 답안이 될 것이다.
≥ <이고 ) *" +가 증가함수이므로, 구간 ,<. ' 0에서 3r) *" +sD 와 k *" +는 모두 증가함수이거나 상수함수
서 ,93≥ '. <<이고

0에서는 ) *"r+가 " +sD 가 감소함수이므로
) *9 증가함수이므로 , 구간 ,<9 ) *9 " +3srD)와*" +ks*D"와
. 'r0에서 +가k *모두
" +는 증가함수이다 . 그러므로상수함수
모두 증가함수이거나 구
에서
구간 함수 *2020학년도
"+는 " 2
'. <k 0에서는
,958 9*9'일 +sD때
가 최소가
자료집 되고
감소함수이므로 9 r) *9 " +sD 와 k *" +가 모두 증가함수이다. 그러므로 구
r)수시 "논술고사 2020학년도 수시 논술고사 자료집 59
D
'. ' 0에서 함수 k *k*"+ "+는≥"k*9 2 9'+'일 때r)*'+
2 9 최소가 s &J
되고9 3 2 ' 9 3; *9 ' ≤ " ≤ '+
;
D ; ;
2020학년도
수시 논술고사 자료집
(문제·해설·모범답안 포함)
발행일 2020년 6월 9일
발행처 숭실대학교 입학처

서울시 동작구 상도로 369
T. (02)820-0050~54┃F. 820-0022
admission.ssu.ac.kr
편집 숭실대학교 입학처
총괄 숭실대학교 논술고사출제위원회
기획 정기철
진행 김범식, 안영진, 심재민, 최현규, 최호진
디자인·제작 무게중심창의력연구소
60 2020학년도 수시 논술고사 자료집

2020학년도 숭실대 논술자료집 - 최종-1

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2020학년도 숭실대 논술자료집 - 최종-1

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2020학년도

※ 본 자료집에 대한 저작권, 판권 등 지적재산권은 숭실대학교의 소유입니다.

04 2020학년도 논술고사 출제문제 분석

2 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 3

•출제유형 : (통합교과형) 중 (자료제시 논술형)

4 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 5

문제 2 위의 두 입장 중 하나와 제시문 【마】를 근거로, 제시문 【바】의 실험 참가자들이 돈을 포기한 이유와

제시문 【가】 우리 사회의 전문직 종사자나 공직자는 사인(私人)이라기보다는 공인(公人)으로 여겨진다. 이들

6 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 7

8 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 9

적용 교육과정 다는 요구를 하는 것은 정당할까라는 물음을 던질 수 있다. <보기>는 이러한 물음을 통해 상호 이익과 합

공통 교육과정의 ‘도덕’에서 학습한 도덕적 판단과 실천 능

10 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 11

① [가], [다] / [나], [라]로 나누기

① 공동체적 가치를 강조하는 입장의 답변

12 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 13

문제 해결적 사고 과정으로서 독서의 특성을 이해하며 다양

14 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 15

1 평가기준1,2,3을 모두 충족하고 문장표현, 논리구조에 문제가 없는 경우

3 평가기준1,2를 대체로 충족하지만 평가기준3이 다소 미흡한 경우

5 평가기준1을 대체로 충족하지만 평가기준2,3이 다소 미흡한 경우

6 평가기준1이 다소 미흡하고 평가기준2,3이 현저하게 미흡한 경우

16 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 17

18 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 19

문제 1 제시문 [가]~[다]를 읽고 각 문항에 답하시오.(800±80자, 50점)

[나] 서로 다른 두 나라 화폐를 교환하기 위해서는 일정한 교환비율이 필요하다. 이 때 두 나라 화폐

<[문항 1], [문항 2], [문항 3] 공통>

20 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 21

이 음이 아닌 정수일[라 때] "! 의 부정적분 # (3) 월기준 평균 판매량을 구하시오.

[라] 의 • 평균을 X의 ≤ 평균을 8

참고자료 도서명 저자 발행처 발행년도 쪽수

경제 오영수, 김진영 지학사 2017 101-105

문제 1 고등학교 경제 유종열 외 5명 비상교육 2017 185

2. 분석력 : 변동환율제도에서 환율의 변화 과정을 이해하고 있는지 파악함.

24 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 25

을 유발하게 된다. 과목명 : 미적분 I 관련

26 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 27

28 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 29

# #*# *+* + + N NNNN Q QQQQ * +* * + +

32 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 33

문제 1-A 다음 제시문을 읽고 아래 논제에 답하시오.(25점)

(2) 평균 E(X)와 분산 V(X)를 구하시오.

*" 9 -+D & *1 D9 / +D &*` D9 ^ +D 2 _DD

34 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 35

- j--- $h 에 대하여 다음 문항에--답하시오.

38 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 39

참고자료 도서명 저자 발행처 발행년도 쪽수

기하와 벡터 김원경 외 11명 비상교육 2017 158

3. 문항 해설 사면체에 포함되는 가장 큰 구를 찾고, 사면체의 한 면 위의 특정한 점을 지나면서 사면체에 포함되는 가

1-B 입체도형 T의 한 면 위의 점 A를 지나면서 입체도형 T에 포함되는 가장 큰 구

40 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 41

D ; + ; " & %*1 D& %+` 2;' 또는 =" + &9;1. =Y중심

2, 3 중 하나와 같아야 한다. 이를 에 대한 식으로 2 % 이고' ' 표현하면 다음과 같다.

' 9''33D 9939D33D 9DD 93D3D

문 [가]~[라]를 참고하여 각 문항에 답하시오.

리기업은 이윤을 얻는 것이 목적이므로 이윤을 극대화하기 위해 노력한다. 예컨대 제조기업은 상

본다고 한다. 참고자료 도서명 저자 발행처

라]모든 실수의 값을 가지는 연속확률변수 6 의 확률밀도함수가 )*"+일 때

<그림 2> 2>

46 2020학년도 수시 논술고사 자료집 2020학년도 수시 논술고사 자료집 47

하면 U *3+ 2 )*"+$""j2 3)*3+9 $" 2 % % 9

하면J 9 3 2 k *< + 2 lim ;

CC CCrrrrC rssssrC rsCs rs s#

① 공동체적 가치를 강조하는 입장의 답변

# ## +* + + N NNNN Q QQQQ * +* * + +

" 9 -+D & 1 D9 / +D &*` D9 ^ +D 2 _DD

하면 U 3+ 2 )"+$""j2 3)*3+9 $" 2 % % 9

※기재된 모범답안은 실제 합격생이

※ 모범답안은 계열별 최고점자의 답안으로

립한다. 한편 미분가능한 함수는 연속이므로 문항 (2), :함수 함수 ) " +와 와 와k " +의 "g(x)의

따라서 J 9 3; 2 k < + 2 lim k " +2 lim는3 r) *" +sD & (부호에