‫مدخل الوحدة‬

‫الخامسة‬
‫معلم الصف األول‬
‫أ ‪ .‬عبد هللا خميس الغامدي‬
‫‪https://t.me/abdullahalghamdi411‬‬
 ‫ً‬
‫سريعا الوحدات السابقة‬ ‫نراجع‬
 ‫ً‬
‫ما رأيكم يا صغاري أن نراجع الحروف التي درسناها سابقـا ‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َ‬
‫أ‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ‫ص‬ ‫ص‬ ‫ص‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬
‫ط‬ ‫ط‬ ‫ط‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬
‫ز‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬
‫و‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫د‬
‫ج‬ ‫ج‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ش‬ ‫ش‬ ‫ش‬ ‫ح‬ ‫ح‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬
 ‫ً‬
‫ما رأيكم يا صغاري أن نراجع الحروف التي درسناها سابقـا ‪.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫َ‬
‫ض‬ ‫ض‬ ‫ض‬
‫ع‬ ‫ع‬ ‫ع‬
‫ك‬ ‫ك‬ ‫ك‬
‫خ‬ ‫خ‬ ‫خ‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬
 ‫ماذا تتوقعون خلف هذا اجلدار ؟‬
‫هل أنتم مستعدون ملعرفة الصورة ؟‬
‫إذا هيَّـا لنتعرف عليها ‪.‬‬
 ‫هيا نستقبل حروف الوحدة الجديدة‬

‫ظ‬ ‫غ‬ ‫ث‬ ‫هـ‬

‫إ ًذا نبدأ اليوم يف وحدتنا اجلديدة واليت‬
‫تتحدث عن ألعايب وهوااييت ‪.‬‬
‫من خالل الصور ماذا تتوقعون‬
‫عنوان نص االستماع ؟‬

‫أحسنتم ‪ ،‬عن مدينة املالهي ‪.‬‬

‫ً‬
‫إذا نستمع للنص ثم نعود‬
‫لإلجابة عن األسئلة ‪.‬‬
 ‫متى قررت األسرة الذهاب إلى‬
‫نهاية األسبوع ‪.‬‬ ‫في عطلة‬
‫املالهي ؟‬

‫بالقطار‪.‬‬
‫تلعبتها نورة ؟‬ ‫اللعبةت أن‬
‫التي اختار‬ ‫ما هياختار‬

‫بالسفينة ‪.‬‬ ‫اللعبةأنالتييلعب‬

‫اختارها فواز؟‬ ‫ما هياختار‬

‫اللعبةمع‬
‫عندما‬ ‫مع يبقى‬
‫قصتهأن‬
‫تذكرياسر‬
‫ملاذاألنهاختار‬
‫باملقود وخرج منه ٌ‬
‫دم كثير‪.‬‬ ‫اصطدم أنفه أمه ؟‬
‫قم بالضغط على السؤال‬
‫ذكرتيكون‬
‫يستسلم وأن‬ ‫األبأن ال‬
‫لياسرعندما‬ ‫طلبقالمنه‬
‫ماذا‬ ‫حتى تظهراإلجابة ‪.‬‬
‫قصته مع اللعبة ً‬
‫شجاعا ‪.‬‬
‫السابقة ؟‬

‫عندما ر افقه في اللعبة وأخذ كل‬

‫كيف ساعد فوازأخاه ياسر؟‬
‫واحد منهما سيارة ‪.‬‬
‫أحسنتم يا‬ ‫سأكشف عن الصورة‬
‫الصورة‬ ‫هياقمنكتشف‬
‫أبطال‬ ‫بالتعرف عليها‬
‫الحرف‬ ‫لنتعرفثمعلى‬
‫تعرف على‬ ‫ومن‬
‫منها ‪..‬‬
‫التالية‬ ‫الصورة‬
‫األول‬ ‫فيالحرف‬
 ‫ِ‬ ‫ا‬ ‫ُ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫ا‬ ‫ُ‬
‫أال ِحظ الصو ِروأع ِّب ُرعنها ‪:‬‬

‫ياسريلعب‬
‫بالبالونات مع‬
‫يحمل فوازطائرة‬ ‫أصدقائه ‪.‬‬
‫ورقية ‪.‬‬

‫عائلة فوازفي مدينة‬

‫فوازووالده اشتريا‬
‫ً‬ ‫املالهي ‪.‬‬
‫ألعابا ودمى ‪.‬‬
‫سألتقيكم يا أبطال في الحروف‬
‫القادمة فكونوا مستعدين ☺‬