‫أوًال ‪ :‬قصة حرف األلف ( أ )‬

‫المؤلف أو الموقع‬ ‫اسم القصة‬ ‫المستوى‬

‫تعلم مع نور‬ ‫أرنوب المتفوق‬

‫‪1445 /‬هـ‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫اليوم ‪------------------------------- :‬‬

‫اســتيقظ أرنــوب في الصــباح نشــيطًا وبعــد االســتحمام جلس يفكــر كيــف يقضــي عطلــة نهايــة‬
‫األسبوع هل يذهب للبحر ؟ أم للحديقة ؟ ولكن تذكر فجأة أن غدًا بداية األسبوع ولديه اختبــار‬
‫هام يجب أن يستعد له ‪ .‬فكر أرنوب وقال لنفسه همممممم حســنًا ســأذاكر ولكــني ســوف أذهب‬
‫للبحر لمدة قصيرة ثم أعود ألذاكر ‪ .‬وخرج أرنــوب ســريعًا يتمشــى في الطريــق فوجــد صــديقه‬
‫األسد أسامة فقال له ‪ :‬مرحبًا أيها األسد هل تريد الذهاب معي للشاطئ ‪ .‬فرد عليه األســد ‪ :‬كال‬
‫ياصديقي سأذاكر لالختبـار أذهب أنت لوحـدك إذا شـئت ‪ .‬سـارا أرنـوب مكمًال طريقـه للشـاطئ‬
‫فوجد القط صديقه في فناء منزله فقال له ‪ :‬مرحبًا أيها القط ‪ ،‬هل تريد الذهاب للشاطئ معي ‪0‬‬
‫فرد عليه القط ‪ :‬ال ياأرنوب سوف استعد لالختبار لدينا أختبار هام في الغد سار أرنوب مكمًال‬
‫طريقه للشاطئ فمر بجانب منزل القرد ووجده جالسًا عند النافذة ممسكًا بكتابه ويذاكر ‪ ،‬شعر‬
‫أرنوب بالقلق قليًال ومضى في طريقه وهو يقول في نفسـه ‪ :‬البـد أنـني سـأجد بقيـة األصـدقاء‬
‫عند الشاطئ ‪ ،‬وسألعب معهم وعندما وصل أرنوب للشاطئ تلفت يمينًا ويسارًا ولم يجــد أحــدًا‬
‫من أصدقائه‬

‫فقال ‪ :‬سأذهب لمحل العصير البد أن أجد أحدًا من أصدقائي هناك ‪ .‬وعند محل العصير لم يجد‬
‫أي أحد وعاد أرنوب للشاطئ واستلقى على الكرسي ‪ ،‬مر عليه السيد كنغر وقال لــه ‪ :‬مرحب ـًا‬
‫أرنوب فرد عليه ‪ :‬أهًال ياسيد كنغر أين صديقي كنغور؟ أريد أن ألعب معه فــرد عليــه الســيد‬
‫كنغر ‪ :‬غدًا لديكم أختبار هام ياأرنوب وكنغور يـدرس في المـنزل إلى اللقـاء يـاأرنوب ‪ .‬هنـا‬
‫أحس أرنوب بالقلق فهو لم يذاكر أي شيء األمس ولم يجلس في منزله كي يذاكر اليوم‬

‫عاد أرنوب مسرعًا للـبيت وجلس على مكتبـه وبـدأ يـذاكر ويـذاكر حـتى المسـاء ‪ .‬وفي اليـوم‬
‫التالي جلس أرنوب في الفصل سعيدًا ومرتاحًا فقد درس كل شيء بجد واجتهاد وعنــدما انتهى‬
‫من االختبار أعطته المعلمة هديــة ألنــه أجــاب على كــل األســئلة بشــكل صــحيح وخــرج أرنــوب‬
‫سعيدًا وذهب في ذلك اليوم للشاطئ ووجد هناك كل أصدقائه يلعبون فرحين‬
 ‫ثانيًا ‪ :‬كلمات القصة التي تحتوي على الحرف ( أ )‬

‫الحرف في آخر الكلمة‬ ‫الحرف في وسط الكلمة‬ ‫الحرف في بداية الكلمة‬

‫الصباح – االستحمام –‬
‫أرنوب – آخر – أم – أن‬
‫األسبوع – فجأة – اختبار –‬
‫– أذهب – أعود ‪ -‬أسامة‬
‫هام – قال – سأذاكر – األسد‬
‫– أيها – أنت – إذاشئت –‬
‫– الذهاب – للشاطئ – فناء‬
‫يسارا ‪ -‬هنا ‪-‬‬ ‫استعد – أنني – أحدًا –‬
‫– سار – بجانب – جالسّا –‬
‫أصدقائه – أجد – أهًال –‬
‫النافذة – كتابه – سأجد –‬
‫أين – أريد – بدأ – أجاب‬
‫األصدقاء – سألعب – األمس‬
‫‪-‬‬
‫– األسئلة ‪-‬‬
‫خامسًا ‪ :‬صوت الحرف‬ ‫رابعًا ‪ :‬اسم الحرف‬ ‫ثالثًا ‪ :‬نطق الكلمات‬

‫مراعاة نطق الكلمات نطقًا صحيحًا‬

‫والتركيز على مخارج الحروف‬
‫صوته أ‬ ‫أسمه حرف األلف‬
‫خاصة الحرف ( أ ) بصورة‬
‫صحيحة حسب موقعه في الكلمة‬