Avaluació de l’exposició oral

1a part: Autoavaluació del TREBALL PREVI SOBRE ALLÒ DE QUÈ S'HA DE PARLAR

Nom de l'alumne/a:_____________________________ nivell: _______ data: ________

Títol del treball o de la comunicació:_____________________________

Indicadors d’autoavaluació GE POC FO M

NS RÇ OL
A T
1 2 3 4

1. He pensat a justificar el valor del tema davant l'auditori.

2. Tinc clares les idees sobre el tema.

3. He estructurat bé les parts del tema.

4. He previst acabar l'exposició amb un resum o una conclusió

final.

5. He previst la interacció amb l'auditori.

6. He planificat el temps que necessitaré per a cada part del tema.

2a part: Coavaluació de l'EXPOSICIÓ ORAL

Nom de qui avalua:_____________________________ nivell: _______ data: ________

Nom de l'equip: ________________________________________________ Títol del treball
o de la comunicació:______________________________

Indicadors d'avaluació

1. Coneixement i estructura del

discurs

1.1 Introducció

1.1.1. Saluda i es presenta

correctament.

1.1.2. Planteja el tema i justifica la

seva importància.

1.2. Desenvolupament

1.2.1. Esquematitza i ordena les

idees principals i les secundàries.

1.2.2. Argumenta adequadament

amb exemples i dades.

1.3. Conclusió

1.3.2. Enumera les conclusions

finals i s'acomiada correctament.

2. Locució i interacció

2.1. Vocalitza, parla clar i entona

adequadament.

2. 2.Atén el públic amb la mirada.

2.3. Utilitza el gest per donar

credibilitat al discurs.

2.4. Capta l'atenció del públic

interactuant amb ell.

3. Materials audiovisuals de
suport a l'exposició oral

3.1. Aspectes formals de la

presentació digital

3.1.1 La presentació és atractiva i

original.

3.1.2 Els textos són fàcilment

llegibles.

3.1.3. L'ortografia és correcta.

3. Continguts

3.1. La informació és sintètica,

rellevant i de qualitat.

3.2. Els conceptes estan

correctament introduïts, enllaçats i
ordenats.

4. Relació entre el discurs i la

presentació

4.1 El nombre de diapositives

s'adequa al temps d'exposició.
4.2 Sintetitza o aporta informació
addicional al discurs oral i no es
limita a llegir.

Nom de qui avalua:_____________________________ nivell: _______ data: ________

Nom de l'equip: ________________________________________________ Títol del treball
o de la comunicació:______________________________

Indicadors d'avaluació

1. Coneixement i estructura del

discurs

1.1 Introducció

1.1.1. Saluda i es presenta

correctament.

1.1.2. Planteja el tema i justifica la

seva importància.

1.2. Desenvolupament

1.2.1. Esquematitza i ordena les

idees principals i les secundàries.

1.2.2. Argumenta adequadament

amb exemples i dades.

1.3. Conclusió

1.3.2. Enumera les conclusions

finals i s'acomiada correctament.

2. Locució i interacció

2.1. Vocalitza, parla clar i entona

adequadament.

2. 2.Atén el públic amb la mirada.

2.3. Utilitza el gest per donar

credibilitat al discurs.

2.4. Capta l'atenció del públic

interactuant amb ell.
3. Materials audiovisuals de
suport a l'exposició oral

3.1. Aspectes formals de la

presentació digital

3.1.1 La presentació és atractiva i

original.

3.1.2 Els textos són fàcilment

llegibles.

3.1.3. L'ortografia és correcta.

3. Continguts

3.1. La informació és sintètica,

rellevant i de qualitat.

3.2. Els conceptes estan

correctament introduïts, enllaçats i
ordenats.

4. Relació entre el discurs i la

presentació

4.1 El nombre de diapositives

s'adequa al temps d'exposició.

4.2 Sintetitza o aporta informació

addicional al discurs oral i no es
limita a llegir.

Nom de qui avalua:_____________________________ nivell: _______ data: ________

Nom de l'equip: ________________________________________________ Títol del treball
o de la comunicació:______________________________

Indicadors d'avaluació

1. Coneixement i estructura del

discurs

1.1 Introducció

1.1.1. Saluda i es presenta

correctament.
1.1.2. Planteja el tema i justifica la
seva importància.

1.2. Desenvolupament

1.2.1. Esquematitza i ordena les

idees principals i les secundàries.

1.2.2. Argumenta adequadament

amb exemples i dades.

1.3. Conclusió

1.3.2. Enumera les conclusions

finals i s'acomiada correctament.

2. Locució i interacció

2.1. Vocalitza, parla clar i entona

adequadament.

2. 2.Atén el públic amb la mirada.

2.3. Utilitza el gest per donar

credibilitat al discurs.

2.4. Capta l'atenció del públic

interactuant amb ell.

3. Materials audiovisuals de
suport a l'exposició oral

3.1. Aspectes formals de la

presentació digital

3.1.1 La presentació és atractiva i

original.

3.1.2 Els textos són fàcilment

llegibles.

3.1.3. L'ortografia és correcta.

3. Continguts

3.1. La informació és sintètica,

rellevant i de qualitat.

3.2. Els conceptes estan

correctament introduïts, enllaçats i
ordenats.

4. Relació entre el discurs i la

presentació

4.1 El nombre de diapositives

s'adequa al temps d'exposició.

4.2 Sintetitza o aporta informació

addicional al discurs oral i no es
limita a llegir.

Nom de qui avalua:_____________________________ nivell: _______ data: ________

Nom de l'equip: ________________________________________________ Títol del treball
o de la comunicació:______________________________

Indicadors d'avaluació

1. Coneixement i estructura del

discurs

1.1 Introducció

1.1.1. Saluda i es presenta

correctament.

1.1.2. Planteja el tema i justifica la

seva importància.

1.2. Desenvolupament

1.2.1. Esquematitza i ordena les

idees principals i les secundàries.

1.2.2. Argumenta adequadament

amb exemples i dades.

1.3. Conclusió

1.3.2. Enumera les conclusions

finals i s'acomiada correctament.

2. Locució i interacció

2.1. Vocalitza, parla clar i entona

adequadament.

2. 2.Atén el públic amb la mirada.

2.3. Utilitza el gest per donar

credibilitat al discurs.

2.4. Capta l'atenció del públic

interactuant amb ell.

3. Materials audiovisuals de
suport a l'exposició oral

3.1. Aspectes formals de la

presentació digital

3.1.1 La presentació és atractiva i

original.

3.1.2 Els textos són fàcilment

llegibles.

3.1.3. L'ortografia és correcta.

3. Continguts

3.1. La informació és sintètica,

rellevant i de qualitat.

3.2. Els conceptes estan

correctament introduïts, enllaçats i
ordenats.

4. Relació entre el discurs i la

presentació

4.1 El nombre de diapositives

s'adequa al temps d'exposició.

4.2 Sintetitza o aporta informació

addicional al discurs oral i no es
limita a llegir.