Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang

LATIHAN KELAS ZOOM

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

TINGKATAN 5
SEJARAH

LATIHAN - BAB 3 : RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN

o 3.1 LATAR BELAKANG PEMERINTAHAN BERAJA DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN

o 3.2 SEJARAH DAN KEDUDUKAN INSTITUSI MAJLIS RAJA-RAJA
o 3.3 YANG DI-PERTUAN AGONG DAN RAJA DALAM PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
o 3.4 AMALAN DEMOKRASI DAN PENGASINGAN KUASA
o 3.5 KEUNIKAN AMALAN DEMOKRASI BERPARLIMEN DI NEGARA KITA

SOALAN

3.1 LATAR BELAKANG PEMERINTAHAN BERAJA DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN

1. KEMUKAKAN CIRI-CIRI PEMERINTAHAN BERAJA KESULTANAN MELAYU MELAKA. (BT M/S 38)

2. NAMAKAN NEGERI-NEGERI YANG TERLETEK DI BAWAH: (BT M/S 39)

A) NEGERI-NEGERI SELAT
B) NEGERI-NEGERI MELAYU BERSEKUTU
C) NEGERI-NEGERI MELAYU TIDAK BERSEKUTU

3. NYATAKAN PERANAN RAJA-RAJA MELAYU SEMASA PENDUDUKAN JEPUN DI TANH MELAYU.

(BT M/S 40)

3.2 SEJARAH DAN KEDUDUKAN INSTITUSI MAJLIS RAJA-RAJA

4. NYATAKAN PENGERTIAN DURBAR DAN KEAHLIAN DURBAR NEGERI-NEGERI MELAYU BERSEKUTU.

(BT M/S 42)

5. MENGAPAKAH MAJLIS SULTAN-SULTAN SEMASA MALAYAN UNION TIDAK PERNAH DIWUJUDKAN

DALAM TEMPOH MALAYAN UNION? (BT M/S 43)

6. KEMUKAKAN 7 FUNGSI MAJLIS RAJA-RAJA. (BT M/S 44 – 45)

 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 1

M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)
 Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang
LATIHAN KELAS ZOOM
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

7. APAKAH YANG ANDA FAHAM DENGAN MOHOR BESAR RAJA-RAJA. (BT M/S 44)

3.3 YANG DI-PERTUAN AGONG DAN RAJA DALAM PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

8. NYATAKAN TIGA PEMBAHAGIAN INSTITUSI BERAJA DI MALAYSIA. (BT M/S 46)

9. NAMAKAN SEORANG SULTAN YANG MENJADI YANG DI-PERTUAN AGONG SEBANYAK DUA KALI.
(BT M/S 46)

10. JELASKAN PERKARA 32 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN. (BT M/S 47)

11. NYATAKAN 7 JAWATAN YANG MEMPUNYAI KEUTAMAAN KEDUDUKAN DALAM PERSEKUTUAN.

(BT M/S 47)

12. BAGAIMANAKAH YANG DI-PERTUAN AGONG DIPILIH? (BT M/S 47)

13. BINCANGKAN CARA MENUNJUKKAN KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA. (KBAT) (BT M/S 47)

14. JELASKAN KUASA EKSEKUTIF YANG DI-PERTUAN AGONG. (BT M/S 48)

15. JELASKAN KUASA DAN PERANAN YANG DI-PERTUAN AGONG. (BT M/S 49)

3.4 AMALAN DEMOKRASI DAN PENGASINGAN KUASA

16. NYATAKAN SALAH SATU BUKTI NEGARA KITA MENGAMALAKAN SISTEM DEMOKRASI. (BT M/S 50)

17. PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MENGGARISKAN PERUNTUKAN BERKAITAN KEBEBASAN ASASI.

NYATA KEBEBASAN TERSEBUT. (BT M/S 51)

18. MENGAPAKAH KEBEBASAN TIDAK BERSIFAT MUTLAK. (BT M/S 51)

19. MENGAPAKAH PARLIMEN MEMPUNYAI 2 DEWAN. (BT M/S 53)

 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 2

M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)
 Hak Cipta Sekolah Menengah Hin Hua, Klang
LATIHAN KELAS ZOOM
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU AZIZ

20. NYATAKAN TUGAS UTAMA JEMAAH MENTERI. (BT M/S 54)

21. NYATAKAN PERANAN BADAN KEHAKIMAN. (BT M/S 54)

22. MENGAPAKAH HAKIM BEBAS DARIPADA PENGARUH POLITIK. (BT M/S 55)

23. NAMAKAN 2 MAHKAMAH KHAS DI NEGARA KITA. (BT M/S 55)

3.5 KEUNIKAN AMALAN DEMOKRASI BERPARLIMEN DI NEGARA KITA

24. SOALAN 1. (BT M/S 61)

SILA JAWAB SOALAN-SOALAN BERIKUT DALAM KERTAS KAJANG (TEST PAD) DAN MASUKKAN KE DALAM
FAIL.

TERIMA KASIH.
CIKGU AZIZ (012-366 0604)
 Selamat Berjaya:- Daripada Cikgu Aziz  Halaman | 3
M.A. Universiti Malaya (012-366 0604)