สอนสด FISHSIX

คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

การบวก การลบ การคูณ การหารและการแก้ปัญหา

1.1 การบวก
ความหมายของการบวก
การบวก คือ การนาจานวนตั้งแต่ สองจานวนขึ้นไปมารวมกัน จานวนทีได้จากการรวม
จานวนต่าง ๆ เข้าด้วยกัน เรี ยกว่า “ผลรวม” หรื อ “ผลบวก” และใช้เครื่ องหมาย + เป็ นสัญลักษณ์แสดงการบวก
รู ปแบบของการบวก
การบวกตามแนวนอน การบวกตามแนวตั้ง

5 เรี ยกว่า ตัวตั้ง

+
5+2 = 7 2 เรี ยกว่า ตัวบวก
7 เรี ยกว่า ผลบวก
หลักหน่วย หลักสิบ หลักหน่วย
5 + 0 +
50 + 10 = 60 1 0
6 0
หลักสิบ
หลักสิบ หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย
หลักหน่วย 4 0 0
+
400 + 250 =650 2 5 0
6 5 0
หลักร้อย
การบวกกับ 0
1) จานวนเลขที่เป็ น 0 บวกกับ 0 ได้ผลบวกเป็ น 0
2) จานวนเลขใด ๆ บวกกับ 0 จะได้ผลบวกเท่ากับเลขจานวนนั้น เช่น 5 + 0 ได้ 5 หรื อ 0 + 5 ได้ 5
การบวกจานวนสองจานวนและสามจานวนที่ไม่มีการทด

1
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

การบวกจานวน 2 จานวน การบวกจานวน 3 จานวน

123 + 543 = 6 6 6 2 , 3 1 2 + 2, 1 1 4 + 5, 3 2 1 = 9 , 7 4 7
123 2,3 1 2
+
54 3 2,1 1 4 +
666 5,3 2 1
9,7 4 7
การบวกจานวนสองจานวน หรื อสามจานวนที่ไม่มีการทด เป็ นการนาจานวนเลขสองจานวน
หรื อสามจานวนมาบวกกัน แล้วผลบวกของตัวเลขแต่ละหลักจะมีค่าไม่เกิน 9
เราสามารถหาผลบวกของการบวกจานวนเลขตามแนวนอนได้ โดยมีวธิ ีทาดังนี้

ตัวอย่าง 423 + 215 มีค่าเท่าไร

วิธีทา 423 + 215 = 638
ตอบ 638

วิธีคิด คือ 423 215

จานวนที่ หนึ่ง จานวนที่ สอง

ให้บวกทีละหลัก โดยเริ่ มจากหลักหน่วยขวามือสุดของทั้ง 2 จานวน ดังนี้
หลักหน่วย เลข 3 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ เลข 5 ของจานวนที่ สอง ได้เท่ากับ 8 ใส่ลงไปในผลบวก
ของหลักหน่วย
หลักสิบ เลข 2 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ เลข 1 ของจานวนที่ สอง ได้เท่ากับ 3 ใส่ลงไปในผลบวก
ของหลักสิบ
หลักร้อย เลข 4 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ เลข 2 ของจานวนที่ สอง ได้เท่ากับ 6 ใส่ลงไปในผลบวก
ของหลักร้อย
ผลบวก รวมผลบวกเป็ น 638

2
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

การบวกโดยการกระจายจานวนตามค่าประจาหลัก

ตัวอย่ าง 310 + 423 + 236 มีค่าเท่าไร

วิธีทา 310 + 423 + 236 = (300 + 10 + 0) + (400 + 20 + 3) + (200 + 30 + 6)

= (300 + 400 + 200) + (10 + 20 + 30) + (0 + 3 + 6)
= 900 + 60 + 9
= 969
ตอบ 969

แบบฝึ กหัดที่ 1
ก. ให้เติมเครื่ องหมาย > , < หรื อ = ลงใน 
(1) 98  80 + 9 (2) 138 + 821  959

(3) 999 + 101  1,101 (4) 11,312  10,000 + 1,213

ข. ให้หาผลบวกของจานวนต่อไปนี้ โดยการกระจายตามค่าประจาหลัก
(1) 62 + 6

…………………………………………………………………………

(2) 43 + 34

…………………………………………………………………………

(3) 312 + 213 + 101

…………………………………………………………………………

(4) 2,311 + 3,042 + 506

…………………………………………………………………………

3
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

การหาผลบวกของจานวนเลขตามแนวตั้ง มีวิธีทาดังนี้
วิธีที่ 1 โดยการกระจายจานวนตามค่าประจาหลัก

ตัวอย่ างที่ 1 147 + 720 มีคา่ เท่าไร

วิธีทา 147 + 100 + 40 + 7
+
720 700 + 20 + 0
800 + 60 + 7 = 867
ตอบ 867

ตัวอย่างที่ 2 จงหาผลบวกของ 2,433 กับ 2,114 และ 5,322

วิธีทา 2,433 2,000 + 400 + 30 + 3 จานวนที่ 1
+
2,114 2,000 + 100 + 10 + 4 จานวนที่ 2
5,322 + 4,000 + 500 + 40 + 7 ผลบวก
5,000 + 300 + 20 + 2 + จานวนที่ 3
9,000 + 800 + 60 + 9 = 9,869 ผลบวก
ตอบ 9,869

วิธีที่ 2 โดยใช้วธิ ีลดั

ตัวอย่ าง 147 + 720 มีค่าเท่าไร
วิธีทา 147
+
720 ตั้งตัวเลขแต่ละตัวให้มีหลักตรงกันแล้วบวกทีละหลัก
867
ตอบ 867

ตัวอย่ าง จงหาผลบวกของ 2,433 กับ 2,114 และ 5,322

วิธีทา 2, 4 3 3
+
2, 1 1 4
4, 5 4 7
+
5, 3 2 2
9, 8 6 9
ตอบ 9,869
4
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

แบบฝึ กหัดที่ 2
ก. ให้หาผลบวกของจานวนต่อไปนี้ โดยวิธีกระจายจานวนตามค่าประจาหลัก
(1) 140 + 123

……………………………………………………………………………………………..

(2) 210 + 304 + 63

……………………………………………………………………………………………..

(3) 11,200 + 3,504 + 23,185

……………………………………………………………………………………………..

(4) 210,250 + 454,104 + 33,141

……………………………………………………………………………………………..

ข. ให้หาผลบวกโดยใช้ตารางหลักเลขและวิธีลดั
(1) 121 + 47

……………………………………………………………………………………………..

(2) 132 + 325

……………………………………………………………………………………………..

(3) 12,100 + 5,340 + 32,128

……………………………………………………………………………………………..

(4) 1,152,113 + 2,112,421 + 1,320,260

……………………………………………………………………………………………..

5
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

การบวกจานวนสองจานวนและสามจานวนที่มกี ารทด

การบวกจานวน 2 จานวน การบวกจานวน 3 จานวน

7,665 + 5,247 = 12,912 22,452 + 76,258 + 50,864 = 149,574
 
+
7, 6 6 5 2 2,4 5 2
5, 2 4 7 76,258 +

12, 9 1 2 5 0, 8 6 4
1 4 9, 5 7 4
การบวกจานวนสองจานวนและสามจานวนที่มีการทด มีวธิ ีทา และวิธีคิดเช่นเดียวกับการบวกที่ไม่
มีทด แต่เมื่อผลบวกของตัวเลขในแต่ละหลักได้ต้งั แต่ 10 ขึ้นไป จะต้องทดเลขตัวหน้าขึ้นไปบวกกับตัวเลข
ในหลักที่สูงกว่าถัดไปข้างหน้า
การหาผลบวกของการบวกจานวนเลขที่มีการทดตามแนวนอน
วิธีที่ 1 โดยวิธีถดั

ตัวอย่ าง จงหาผลบวกของ 7,665 กับ 5,247

วิธีทา 7,665 + 5,247 = 12,912

ตอบ 12,912

6
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

วิธีคิด คือ 7,665 5,247

จานวนที่ หนึ่ง จานวนที่ สอง

หลักหน่วย 5 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ 7 ของจานวนที่ สอง เป็ น 12 ให้ใส่ 2 ลงไปในผลบวกของ
หลักหน่วย ส่วน 1 ซึ่งเป็ นหลักสิบให้ทดขึ้นไปไว้บวกกับตัวเลขในหลักสิบต่อไป โดยการ
ทดไว้ก่อน
หลักสิบ 6 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ 4 ของจานวนที่ สอง เป็ น 10 แล้วบวกกับ 1 ที่ทดไว้เป็ น 11
ให้ใส่ 1 ตัวหลังลงไปในผลบวกของหลักสิบ ส่วน 1 ตัวหน้าให้ทดขึ้นไปไว้บวกกับตัวเลข
ในหลักร้อยต่อไป
หลักร้อย 6 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ 2 ของจานวนที่ สอง เป็ น 8 แล้วบวกกับ 1 ที่ทดไว้เป็ น 9 ใส่
ลงไปในผลบวกของหลักร้อย
หลักพัน 7 ของจานวนที่ หนึ่ง บวกกับ 5 ของจานวนที่ สอง เป็ น 12 ให้ใส่ 2 ลงไปในผลบวกของ
หลักพัน และใส่ 1 ลงไปในผลบวกของหลักหมื่นได้เลย เพราะไม่มีเลขตัวหน้าที่จะบวกอีก
แล้ว
ผลบวก ดังนั้นผลบวกเป็ น 12,912
วิธีที่ 2 โดยการกระจายจานวนตามค่าประจาหลัก
ตัวอย่าง 7,665 + 5,247 มีค่าเท่าไร

วิธีทา 7,665 + 5,247 = (7,000 + 600 + 60 + 5) + (5,000 + 200 + 40 + 7)

= (7,000 + 5,000) + (600 + 200) + (60 + 40) + (5 + 7)

= 12,000 + 800 + 100 + 12

= 12,000 + 900 + (10 + 2)

= 12,000 + 900 + 10 + 2

= 12,912

ตอบ 12,912

7
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

การหาผลบวกของจานวนที่มีการทดตามแนวตั้ง
วิธีที่ 1 โดยการกระจายจานวนตามค่าประจาหลัก

ตัวอย่ าง จงหาผลบวก 627,665 กับ 385,247

วิธีทา
6 2 7, 6 6 5 600,000 + 20,000 + 7,000 + 600 + 60 + 5
3 8 5, 2 4 7 300,000 + 80,000 + 5,000 + 200 + 40 + 7
900,000 + 100,000 + 12,000 + 800 + 100 + 12

= 1,000,000 + (10,000 + 2,000) + 900 + (10 + 2)

= 1,000,000 + 10,000 + 2,000 + 900 + 10 + 2
= 1,012,912
ตอบ 1,012,912

8
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

วิธีที่ 2 โดยใช้วธิ ีลดั

ตัวอย่ าง จงหาผลบวกของ 31,562 87,149 และ 60,975

วิธีทา 
3 1 ,5 6 2
8 7 ,1 4 9 +

6 0 ,9 7 5
1 7 9 ,6 8 6
ตอบ 179,686

แบบฝึ กหัดที่ 3
ก. จงหาผลบวกของจานวนต่อไปนี้ โดยการกระจายจานวนตามค่าประจาหลักตามแนวนอน

(1) 54,623 + 93,545

……………………………………………………………………………………………..

(2) 871,496 + 247,308

……………………………………………………………………………………………..

ข. ให้นกั ศึกษาหาผลบวกของจานวนต่อไปนี้ โดยใช้ตารางหลักเลข และวิธีลดั ตามแนวตั้ง

(1) 3,486,801 + 1,670,528

……………………………………………………………………………………………..

(3) 584, 169 + 958,782 + 321,456

……………………………………………………………………………………………..

9
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

โจทย์ ปัญหาการบวก

ตัวอย่ าง สวนแรกเก็บมะพร้าวได้ 2,355 ผล สวนที่สองเก็บได้ 4,020 ผล สวนที่สามเก็บได้

3,700 ผล รวมเก็บมะพร้าวได้กี่ผล
ประโยคสัญลักษณ์ คือ 2,355 + 4,020 + 3,700 = 
วิธีที่ 1 สวนแรกเก็บมะพร้าวได้ 2,355 ผล
สวนที่สองเก็บได้ 4,020 ผล
สวนที่สามเก็บได้ 3,700 ผล
รวมเก็บมะพร้าวได้ 2,355 + 4,020 + 3,700 = 10,075 ผล
ตอบ 10,075 ผล

วิธีที่ 2 สวนแรกเก็บมะพร้าวได้ 2,355 ผล

สวนที่สองเก็บได้ 4,020 + ผล
สวนที่สามเก็บได้ 3,700 ผล
รวมเก็บมะพร้าวได้ 10,075 ผล
ตอบ 10,075 ผล

การทาโจทย์เกี่ยวกับการบวก มีวธิ ีการบวกเช่นเดียวกับการบวกจานวนเลขธรรมดา แล้วแต่

จะเลือกทาวิธีใด แต่ที่นิยมมักทา 2 วิธีขา้ งบน โดยเฉพาะ วิธีที่ 2 เหมาะสาหรับโจทย์ที่มีตวั เลขมาก ๆ
จะทาให้การบวกตัวเลขง่ายและถูกต้องมากขึ้น

10
 สอนสด FISHSIX
คณิ ตศาสตร์ -ฟิ สิ กส์

แบบฝึ กหัดที่ 4
ให้แสดงวิธีทา
(1) ในตาบลหนึ่งมีคนแก่ 1,323 คน คนวัยทางาน 9,705 คน เด็ก 4,320 คน รวมมีประชากรทั้งหมดกี่คน

(2) นายชาลีขายข้าวครั้งที่หนึ่งได้เงิน 18,257 บาท ครั้งสองที่ขายได้ 16,540 บาท ครั้งที่สามขายได้

13,050 บาท นายชาลีขายข้าวรวมสามครั้งได้เงินทั้งหมดเท่าไร

(3) สถานสงเคราะห์เด็กแห่งหนึ่งได้รับบริ จาคเงินจากผูม้ ีจิตศรัทธา ครั้งที่หนึ่งได้เงิน 351,279 บาท

ครั้งที่สองได้เงิน 131,217 บาท รวมได้รับเงินบริ จาคทั้งหมดเท่าไร

(4) ถ้านายปองซื้อตูเ้ ย็นผ่อนส่งเดือนละ 2,500 บาท ซื้อโทรทัศน์ผอ่ นส่งเดือนละ 3,500 บาท และ
ซื้อหม้อหุงข้าวไฟฟ้ าผ่อนส่งอีกเดือนละ 500 บาท นายปองจะต้องผ่อนส่งเงินให้ร้านค้าทั้งหมด
เดือนละเท่าไร

11