You are on page 1of 7

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN ĐỐNG ĐA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH TRUNG TỰ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: ……/ĐA-THTT Đống Đa, ngày … tháng ….. năm 2022

ĐỀ ÁN
Về việc hợp tác giảng dạy tiếng Anh
với Công ty Language Link Việt Nam năm học 2022 – 2023

Căn cứ Quyết định số 2080/QĐ-TTg ngày 22/12/2017 của Thủ tướng Chính phủ về
việc “Phê duyệt điều chỉnh, bổ sung Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục
quốc dân giai đoạn 2017-2025”;
Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình giáo dục phổ thông làm quen với tiếng
Anh lớp 1 và lớp 2;
Căn cứ Kế hoạch số 28/KH-UBND ngày 23/01/2019 của Ủy ban nhân dân Thành
phố Hà Nội về việc dạy và học ngoại ngữ trong các trường phổ thông, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên trên địa bàn Thành phố Hà Nội đến năm 2025;
Căn cứ Quyết định số 180/QĐ-BGDĐT ngày 20/01/2020 của Bộ Giáo dục và Đào
tạo về việc Phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 1 môn tiếng Anh sử dụng trong cơ sở
giáo dục phổ thông;
Căn cứ Quyết định số 709/QĐ-BGDĐT ngày 09/02/2021 của Bộ Giáo dục và Đào
tạo về việc Phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 2 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Quyết định số 438/QĐ-BGDĐT ngày 28/01/2022 của Bộ Giáo dục và Đào
tạo về việc Phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 3 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Công văn số 6083/SGD&ĐT-GDTrH-GDTH-GDMN ngày 26/06/2015 của
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc Hướng dẫn quy trình thẩm định chương trình
làm quen ngoại ngữ và dạy bổ trợ ngoại ngữ trong các trường phổ thông tại Hà Nội;
Căn cứ Công văn số 2924/SGDĐT-GDPT của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội
ngày 11/9/2020 về việc dạy bổ trợ tiếng Anh tiểu học.
Trường Tiểu học Trung Tự dự kiến đề xuất Đề án triển khai chương trình bổ trợ
tiếng Anh năm học 2022 - 2023 với Language Link Việt Nam, các nội dung bao gồm:
Mục tiêu của Đề án, Chương trình tiếng Anh bổ trợ, Hệ thống quản lý chất lượng và Dự
kiến Kế hoạch thực hiện.
Phần I
MỤC TIÊU CỦA ĐỀ ÁN
1. Đối với các em học sinh
- Thông qua Đề án tạo điều kiện cho các em học sinh được tiếp cận chương trình
đào tạo theo Khung tham chiếu chung Châu Âu (The Common European Framework –
CEFR);
2

- Chương trình sử dụng hệ thống giáo trình học và tài liệu học tiên tiến, cập nhật, có
tính kế thừa và liên thông cao từ Tiểu học đến Trung học Phổ thông tránh được tình trạng
học lại, học trùng lặp;
- Học sinh sẽ được phát triển và hoàn thiện kỹ năng giao tiếp toàn diện thông qua
các bài giảng của giáo viên nước ngoài kết hợp sử dụng đa dạng các tài liệu bổ trợ trong
mỗi tiết học, giúp học sinh thực sự thích thú và đam mê môn học;
- Bên cạnh phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, học sinh còn có cơ hội mở rộng
vốn kiến thức xã hội và giao thoa văn hóa;
- Chương trình đặt nền móng vững chắc cho các em học các chương trình ở bậc học
cao hơn.
2. Đối với phụ huynh học sinh
- Đáp ứng tốt hơn đòi hỏi ngày càng cao của đông đảo phụ huynh về chất lượng,
tiêu chuẩn chương trình, tính liên thông của chương trình và khả năng phát triển kỹ năng
toàn diện của chương trình (5 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết, kỹ năng học) và con em được
học trực tiếp với giáo viên nước ngoài;
- Tiết kiệm thời gian và chi phí cho các bậc phụ huynh: Học sinh được học tại
trường, không phải học thêm ngoài giờ, buổi tối, hay vào cuối tuần.
3. Đối với nhà trường
- Giúp Nhà trường đáp ứng tốt hơn nhu cầu ngày càng cao của phụ huynh học sinh;
- Nâng cao tính cạnh tranh của Nhà trường;
- Nâng cao năng lực của đội ngũ giáo viên tiếng Anh của Nhà trường thông qua các
hoạt động trao đổi kinh nghiệm, tham gia trợ giảng, tham gia các hội thảo chuyên đề với
giáo viên nước ngoài.

Phần II
CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH BỔ TRỢ
1. Chương trình học
Chương trình học sẽ được chia ra làm 3 trình độ chính: Starters, Movers và Flyers.
Ba trình độ này lại được chia thành các cấp độ gồm: Starters 1; Starters 2; Starters 3;
Movers 1; Movers 2; Flyers 1; Flyers 2.
- Hết năm lớp 1 các em học sinh học hai (02) tiết một tuần sẽ hoàn thành trình độ
Starters 1 (giả sử trình độ đầu vào là Pre - Starters 1)
- Hết năm lớp 2 các em học sinh học hai (02) tiết một tuần sẽ hoàn thành trình độ
Starters 2.
- Hết năm lớp 3 các em học sinh học hai (02) tiết một tuần sẽ hoàn thành trình độ
Starters 3.
- Hết năm lớp 4 các em học sinh học hai (02) tiết một tuần sẽ hoàn thành trình độ
Movers 1.
- Hết năm lớp 5 các em học sinh học hai (02) tiết một tuần sẽ hoàn thành trình độ
Movers 2.
3

Học sinh Trường Tiểu học Trung Tự học hết 5 năm học (bắt đầu từ lớp 1) với
chương trình bổ trợ tiếng Anh của Language Link Việt Nam và 2 tiết tiếng Anh một tuần
theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo (bắt đầu từ lớp 3) sẽ đạt tới trình độ A1
theo khung chuẩn CEFR hay đạt trình độ Movers hoặc Flyers của Cambridge ESOL.
Học sinh hoàn thành các cấp độ Starters 3, Movers 2 và Flyers 2 sẽ đủ điều kiện
tham gia thi lấy chứng chỉ Anh ngữ quốc tế TOEFL Primary của ETS, hoặc chứng chỉ
Anh ngữ quốc tế dành cho thiếu nhi Young Learners của Đại học Cambridge hoặc các bài
thi đánh giá độc lập do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức.
2. Giáo trình học
Năm học 2022 - 2023, dự kiến học sinh được học bộ giáo trình như sau:
Khối lớp Giáo trình
Lớp 1 Tiếng Anh 1- i – Learn Smart Start
Lớp 2 Tiếng Anh 2- i – Learn Smart Start
i-Learn Smart Start 3 (phiên bản LLV)
Lớp 3 hoặc bộ giáo trình do nhà trường và LLV lựa
chọn
Lớp 4 i – Learn Smart Start 4
Lớp 5 i – Learn Smart Start 5

3. Thời lượng
Học sinh học mỗi tuần hai tiết, mỗi tiết 35 - 40 phút trong 33 tuần, 65 tiết/ năm học.
4. Giáo viên
- 100% chuyên gia ESL và giảng viên quốc tế của Language Link Việt Nam có
năng lực và kinh nghiệm sư phạm giảng dạy tiếng Anh học thuật;
- 100% giảng viên được đào tạo chuyên sâu, tốt nghiệp Đại học, đạt các chứng chỉ
chuyên môn về giảng dạy tiếng Anh quốc tế như CELTA, TESOL, DELTA, có hợp đồng
lao động và có giấy phép lao động tại Việt Nam;
- Yêu nghề và yêu đất nước Việt Nam.
5. Học phí và các chi phí liên quan
Học phí: 6.000.000đ/ học sinh/ năm học tương đương 667.000đ/ tháng hoặc
92.308đ/ tiết.
6. Thời gian và Phương thức thanh toán phí
Phụ huynh đóng học phí theo từng tháng, từ 01-10 hàng tháng. Riêng tiền giáo trình
đóng một lần vào đầu năm học.
7. Tuyển sinh/ Sĩ số tiêu chuẩn
Phụ huynh đăng ký cho con theo học chương trình tại phòng tuyển sinh của Nhà
trường trên tinh thần hoàn toàn tự nguyện theo quy trình như sau
4

- Language Link cung cấp đến các trường mẫu đơn đăng ký tuyển sinh: Nội dung
trong đơn bao gồm các thông tin cần thiết về khóa học: học phí, thời lượng khóa học, phí
giáo trình, giáo viên;
- Nhà trường sẽ tiến hành tư vấn phụ huynh học sinh trong thời gian tuyển sinh học
sinh;
- Phụ huynh học sinh sẽ mang đơn đăng ký về nhà bàn bạc cùng với gia đình, nếu
có quyết định tự nguyện đăng ký, sẽ nộp lại đơn cho Nhà trường kèm theo các giấy tờ
quy định;
- Phụ huynh tham dự hội thảo giới thiệu về chương trình do Language Link phối
hợp với Nhà trường tổ chức;
- Nhà trường và Language Link phối hợp phân lớp cho học sinh. Thông thường tất
cả những học sinh đăng ký học tiếng Anh được xếp vào cùng một lớp để đảm bảo thời
lượng và thời gian học. Mỗi một lớp Việt Nam sẽ được chia thành các nhóm nhỏ với sĩ
số từ 18-26 học sinh/ nhóm trong giờ tiếng Anh để đảm bảo học sinh có điều kiện tương
tác với giáo viên và bạn cùng lớp cũng như giáo viên nước ngoài có đủ thời gian để sửa
các lỗi phát âm cho học sinh.
8. Cơ sở vật chất
- Nhà trường chuẩn bị phòng học rộng từ 20m 2 đến 25m2, có lắp điều hoà nhiệt độ
hoặc quạt mát vào mùa hè, cách âm và ánh sáng tốt;
- Trang bị bàn ghế học tập đủ cho tối đa 26 học sinh/ nhóm lớp;
- Bảng, phấn viết bảng và các văn phòng phẩm cần thiết khác.
9. Đánh giá và cấp chứng chỉ
- Học sinh sẽ được đánh giá ở tất cả các kỹ năng thông qua các bài tập, bài kiểm tra,
hoạt động nhóm … trong suốt quá trình học tập;
- Học sinh nhận được bảng tổng kết học tập và chứng chỉ cấp bởi Language Link
vào cuối mỗi năm học nếu tham gia ít nhất 75% thời lượng khóa học và đạt điểm trung
bình cuối khóa tối thiểu 60/100. Bên cạnh đó các em còn được đánh giá về các tiêu chí:
tham gia bài học trên lớp, hoàn thành các bài tập khác do giáo viên giao trên lớp và về
nhà;
- Language Link sẽ gửi báo cáo tình hình học tập, kết quả học tập của học sinh tới
Gia đình và Nhà trường sau học kỳ I và cuối năm học;
- Language Link sẽ phối hợp với Nhà trường tổ chức họp phụ huynh sau học kỳ I
hoặc vào cuối năm học nhằm đảm bảo sự kết hợp chặt chẽ giữa Language Link - Nhà
trường - Gia đình;
- Language Link sẽ cùng phối hợp với Nhà trường đăng ký và tổ chức cho học sinh
hết lớp 5 dự thi lấy chứng chỉ tiếng Anh quốc tế cho thiếu nhi: TOEFL Primary của ETS
hoặc chứng chỉ Anh ngữ quốc tế Young Learners của Đại Học Cambridge nếu phụ huynh
và Nhà trường có nhu cầu.
5

10. Hoạt động trong năm học


- Tại từng thời điểm khác nhau trong năm học, học sinh được tham gia các hoạt
động đa dạng được tổ chức tại trường hoặc tổ chức bên ngoài như: hoạt động Halloween,
Giáng sinh, Tết truyền thống, Lễ phục sinh, v.v;
- Tổ chức các lớp bồi dưỡng miễn phí cho học sinh chưa đạt yêu cầu;
- Ngoài ra Language Link sẽ hỗ trợ Câu lạc bộ tiếng Anh ở các trường, hướng dẫn
các em làm quen với các kỹ năng bổ trợ cho các hoạt động giao lưu, cọ sát được tổ chức
ở cấp Quận và cấp Thành phố.
11. Hoạt động cho giáo viên trợ giảng
- Hội thảo triển khai nhiệm vụ năm học mới được tổ chức dự kiến vào tháng
8/2022;
- Tập huấn bài giảng mẫu về trường hợp khẩn cấp (FAK) giáo viên trợ giảng có thể
sử dụng trong trường hợp Giáo viên nước ngoài vắng mặt vì lý do đột xuất (học sinh sau
đó sẽ vẫn được học bù).
Phần III
HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
1. Phối hợp kiểm tra giám sát chất lượng chương trình
Chúng tôi nghiêm túc phối hợp thanh tra, kiểm tra đánh giá chất lượng dạy và học
giữa các trường liên kết đào tạo, Language Link, Phòng Giáo dục và Đào tạo các Quận và
phụ huynh học sinh.
- Bộ phận học thuật của Language Link Việt Nam tiến hành dự giờ giáo viên nước
ngoài theo định kỳ một lần/ học kỳ, dự giờ giáo viên trợ giảng theo định kỳ hai lần/
học kỳ;
- Quản lý chương trình tiến hành dự giờ đột xuất;
- Ban Giám hiệu các trường liên kết và tổ ngoại ngữ các trường sâu sát dự giờ và
giám sát chương trình đồng thời phản ánh kịp thời những tồn tại cho Language Link;
- Thanh tra liên ngành của các Quận dự giờ và thanh tra;
- Phụ huynh học sinh dự giờ: Phụ huynh học sinh được khuyến khích tham gia dự
giờ các tiết học của Language Link với điều kiện tuân thủ các yêu cầu và quy trình dự giờ
của Nhà trường và Language Link.
2. Quản lý chất lượng học sinh
- Học sinh được giao lưu với giáo viên nước ngoài để đánh giá chất lượng đầu vào
và xếp lớp theo đúng trình độ, khối lớp, độ tuổi;
- Học sinh sẽ được đánh giá ở tất cả các kỹ năng thông qua các bài tập, bài kiểm tra,
hoạt động nhóm … trong suốt quá trình học tập;
- Language Link sẽ phối hợp với Nhà trường, Giáo viên chủ nhiệm để thông tin
thường xuyên tới phụ huynh về tình hình học tập của học sinh, phối hợp giúp đỡ học sinh
trong suốt năm học để đạt kết quả tốt hơn.
6

3. Quản lý chất lượng chương trình học và công tác giảng dạy
- Chương trình học được thiết kế tránh trùng lặp với chương trình giảng dạy tại
trường, bổ sung và hoàn thiện các kỹ năng tiếng Anh khác cho học sinh (kỹ năng Nghe –
Nói);
- Sách học và tài liệu tham khảo được lựa chọn phù hợp với trình độ, độ tuổi của
học sinh;
- Hàng năm lấy ý kiến đánh giá của phụ huynh, học sinh và Nhà trường để cải tiến
và nâng cao chất lượng chương trình;
- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Phòng Giáo dục phổ thông, Phòng
Giáo dục và Đào tạo Quận và Ban Giám hiệu các trường dự giờ đánh giá chất lượng
chương trình.
4. Quản lý chất lượng công tác phối hợp tổ chức đào tạo
- Hàng quý, Language Link sẽ cùng với Nhà trường đánh giá xem xét lại công tác
phối hợp tổ chức tìm ra các khâu chưa hợp lý để có các phương pháp giải quyết kịp thời,
đảm bảo chất lượng chương trình;
- Họp tổ chuyên môn tiếng Anh của Nhà trường và Giáo viên nước ngoài định kỳ
hàng tháng.
5. Quản lý chất lượng giáo viên
a) Tiêu chuẩn giáo viên
- Giáo viên nước ngoài có bằng đại học;
- Có chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh;
- Có hợp đồng với Language Link và giấy phép lao động tại Việt Nam;
- Có kinh nghiệm giảng dạy.
b) Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên
- Đào tạo định hướng về văn hóa Việt Nam, về học sinh và Phụ huynh, về Nhà
trường, giáo trình và chương trình giảng dạy;
- Giáo viên được đưa đi thăm trường, gặp gỡ Ban Giám hiệu và họp đầu năm với
Nhà trường trước khi đến giảng dạy tại trường;
- Sinh hoạt chuyên môn: Giáo viên sẽ được tham gia sinh hoạt chuyên môn tổ chức
hàng tháng tại Language Link. Các hội thảo và chuyên đề được tổ chức hàng tháng sẽ
trang bị thêm các kiến thức về quản lý lớp, thực hiện các hoạt động ngôn ngữ, sử dụng
các phương tiện nghe nhìn, giới thiệu giáo trình/ tài liệu tham khảo mới, các chủ đề
liên quan đến tâm lý giáo dục …;
- Đào tạo, bồi dưỡng tại chỗ: Hàng năm, Language Link có chuyên gia đào tạo
giảng viên Quốc tế do Đại Học Cambridge ủy quyền tiến hành đào tạo nâng cao chuyên
môn cho các giáo viên tham gia chương trình;
- Bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh: Giáo viên tiếng Anh (người Việt) thực hiện công
tác trợ giảng sẽ được tham gia các hội thảo, chuyên đề do Language Link tổ chức để nâng
cao trình độ nghiệp vụ giảng dạy trước và trong năm học;
7

- Cán bộ quản lý chương trình và Nhà trường sẽ tiến hành dự giờ đánh giá chất
lượng giáo viên theo định kỳ đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, không ngừng
nâng cao năng lực giảng dạy của giáo viên.
Phần IV
DỰ KIẾN KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1. Phạm vi thực hiện
Thực hiện với các lớp căn cứ vào nhu cầu cụ thể của phụ huynh học sinh trên tinh
thần tự nguyện.
2. Thời gian thực hiện: Năm học 2022 - 2023.
3. Phối hợp triển khai
- Dựa vào kết quả điều tra nhu cầu của Phụ huynh học sinh, Language Link sẽ tiến
hành giao lưu với học sinh để phân nhóm lớp cho phù hợp với trình độ của học sinh và để
đảm bảo chất lượng chương trình;
- Cùng Language Link phối hợp triển khai và quản lý chương trình;
- Lập kế hoạch phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Phòng Giáo dục phổ
thông, Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận kiểm tra giám sát việc thực hiện chương trình;
Hàng năm cùng Language Link đánh giá chất lượng và hiệu quả của chương trình
để từ đó có các hoạt động điều chỉnh cho phù hợp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu
quả của chương trình.
Trường Tiểu học Trung Tự đề xuất Đề án hợp tác triển khai chương trình bổ trợ
tiếng Anh năm học 2022 - 2023 với Language Link Việt Nam. Chúng tôi mong nhận
được sự ủng hộ của Quý Sở, Quý Phòng để chương trình được triển khai thuận lợi và đạt
kết quả cao.
Trân trọng cảm ơn!

GIÁM ĐỐC ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG TRÌNH HIỆU TRƯỞNG

Trần Thị Huyền Ngô Phi Khanh

You might also like