Razonamiento Matemético - Volumen I, 11, 111 © 1996, por Armando Tori L. Titulo Actual de la obra: Problemas de Razonamiento Matemdtico y cémw resolverlos © 1998, por Armando Tori L. Primera edi Publicada por RACSO EDITORES - JULIO 1998 Supervision general: Ing. Martin Casado Marquez (UNI) Profesor de la Facultad de Ingenierfa MecSnica de 1a Universidad Nacional de Ingenieria Revisidn de estilo: Dr. Carlos Chavez Vega Revi Mr, Aurelio Games Cabanillas Profesor de la Universidad Nacional Enrique Guzman y Valle (La Cantutz) n Técnica + Composicién, Diagramacién e Hustraciones: Compafia Editorial: RACSO EDITORES Supervisidn de Ia edicién: Miguel Angel Dfaz Lorenzo I: RACSO EDITORES Dirigida por: Félix Aucallanchi V. Primera edicién en espaol Copyright © 1998 por RACSO EDITORES Los derechos autorales de ésta obra son de propiedad de Racso Editores. Hecho el depssito legal en la Direcerén de Derechos de Autor de INDECOPI, y amparado a la Ley N° 13714 y al Cédigo Penal (Articulo 221), Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier msstodo. de publicacién y/o almacenamiento de inforinaci6n, tanto del texto como de logotipos y/o ilustraciones sin autorizacidn escrita del autor y los editores. Caso omiso se proceders a denunciar al infractor a la INDECOPI de acuerdo a la Ley N~ 13714 y el articulo N° 221 del eédigo penal vigente Printed in Peru - Impreso en PertPROLOGO DEL AUTOR El propésito de este nuevo volumen es el de reunir las publi juz con el nombre de Razonamiento Matemitico Préctico itn in mayor mimero de anteriores que vieron juvo compuesta por AL igual que mis publicaciones anteriores sobre esta materia, en este texto he tratado de inculear en ka mente de los lectores estudiantes, ciertos habitos de légica y razonauniento que Jo que adquieran Ia pericia necesaria para enfrentarse a situ problemiticas espeeificas, al mismo tiempo afiancar una diseiplina mental, de mucha inzar éxitos en todo tipo de proyectos. Tener éxito con esta tiltima pretensi real y suficiente sentido a la existencia de este curso, medio mas corto y seguro para aprender y aprehender lo expuesto en los restimenes tebricos que se exponen al inicio de cada capitulo, es resolver problemas. Las reglas que acom- pafan a cada tema no estin destinadas a ser memorizadas, sino mis bien, para servir de ayuda al estudiante en la captacién de los métodos mas claros ¢ inteligentes. Cada regla solo describe operaciones y su apheacién debe condicionarse al aniilisis y comprensidn de las operaciones descritas en la misma. Advierto que el depender de reglas y iérmukas constituyen una forma de esclavitud mental que debe evitarse en lo posible. Por estos motivos, en los primeros capitulos se da especial dedicacién a la prictica del planteo de problemas, compafiada de suficiente cantidad de ejemplos ilustrativos. El lector encontrard en esta edicidn, una importante cantidad de problemas resueltos y propuestos, que clasificando por temas especilicos y gradualidad en sus niveles de dificultad, los cnales, icin habitidad y destreza en cada planieo, Los temas que requieren de tales exigencias, son por ejemplo los problemas relativos at: Numeros y Figuras, Edade . Porcentajes, Criptouritmética, Razonamiento Logico, Combinatoria, Maxinios y Minimos, .... etc. También se ha considerado en Ja seleccién y elaboracién de los problemas, enunciados «on datos actualizados con una visién moderna de las matemitieas ue se aplican en ta vida a, lo que se Problema Mercantiles. Creo que ese eepfilileba mall que se publique en nuestros tiempo: Espero que el contenido de est Armando Tori L.