Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon XII Sangay ng Lungsod ng Kidapawan
PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO SA FILIPINO 7
(Unang Markahan) I- LAYUNIN A. Pamantayang B. Pamantayan sa Pagganap C. Mga Kasanayan sa Pangnilalaman Pagkatuto (isulat and code ng Nabubuo ang isang bawat kasanayan) Naipamamalas ang makatotohanang proyektong mag-aaral sa mga panturismo. akdang pampanitikan F7PN-Id-e-3 sa Panahon ng Nakikilala ang katangian ng Katutubo, Espanyol at mga tauhan batay sa tono at Hapon. paraan ng kanilang pananalita
II- NILALAMAN Indarapatra at Sulayman (Epikong Mindanao) (1.3 araw 1)
III- KAGAMITANG PANTURO A. Sanggunian Pinagyamang Pluma 7, CG Baitang 7 1. Pahina sa Gabay ng Guro : pahina 55 -58 2. Pahina sa Kagamitang Pang-mag-aaral : _____ 3. Pahina sa Teksbuk: pahina 49 - 59 4. Kagamitan mula sa Portal ng Learning Resource: ________ B. Iba pang biswal eyds, istrips, pentelpen, manila paper Kagamitang Panturo IV- PAMAMARAAN A. Balik-aral o Magpakita ng video o larawan ng mga nakakatakot na bagay o Pagsisimula ng mga kababalaghang napag-uusapan sa paligid gaya ng mga Bagong Aralin kuwento o kababalaghang nakatala sa ibaba. 1. Ang Babae sa Balete Drive 2. Mga Kuwento Tungkol sa Duwende, Kapre, Manananggal o Iba pang Maligno. 3. Mga Kuwento Tungkol sa Aliens o Iba Pang Nilalang. B. Paghahabi sa Katangian niyang kakaiba Layunin ng Aralin o katangi-tangi Mga dahilan Ang aking kung bakit ko paboritong siya iniidolo o superhero hinahangaan
C. Pag-uugnay ng Ipapabasa ang Alam Mo Ba? Sa mga pahina 50 at 51.
mga Halimbawa sa - Banggitin na rin ang paksang tatalakayin para sa Bagong Aralin araling ito (Epiko at Maikling Kasaysayan ng Epiko at Pang-ugnay na Ginagamit sa Pagbibigay ng Sanhi at Bunga, Panghihikayat at Pagpapahayag ng Saloobin D. Pagtalakay sa -Paglinang ng Talasalitaan: Bagong Konsepto at -Ipabigay ang kahulugan ng mga salita at ipagamit ito sa Paglahad ng Bagong pangungusap gamit ang estratehiyang Name That Word. Kasanayan Bilang 1 bangkay bayan bundok diwata halimaw kabaong kapatagan malagim
-Sagutin at talakayin ang Payabungin Natin A at Payabungin
Natin B sa mga pahina 51 at 52. E. Pagtalakay sa Basahin nang malakas ang epiko gamit ang estratehiyang Bagong Konsepto at Sabayang Pagbigkas. Pangkatin ang mga mag-aaral. Paglahad ng Bagong Kasanayan Bilang 2 F. Paglinang sa Pagtalakay sa Binasa Kabihasaan -Sagutin ang mga katanungan nasa Sagutin Natin sa pahina (tungo sa Formative 57. Assessment) G. Paglapat ng Aralin Bakit mahalaga ang kusang pagtulong sa kapwa nang walang sa Pang-araw-araw ng hinihintay na anumang kapalit? (EQ#2) Buhay H. Paglalahat ng Ipaliwanag: Aralin “Ang pagtulong at pagmamalasakit sa iba hatid ay kapayapaan at magandang relasyon sa kapwa.” I. Pagtataya ng Aralin Kilalanin kung ano ang katangian ng mga tauhan batay sa tono at paraan ng kanilang pananalita (nasa pahina 58 – 59)
J. Karagdagang Hanapin ang mga salitang nagpapakilala ng simbolo na
Gawain para sa ginamit sa akda. Takdang Aralin at Remediation V. MGA TALA VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag- B. Bilang ng mag-aaral C. Nakatulong D. Bilang ng mag-aaral
aaral na na nangangailangan ng ba ang na magpatuloy sa nakakuha ng 80% iba pang gawain para sa remedial? remediation: sa pagtataya: remediation: Bilang ng mag- __________________ ___________ ____________ aaral na ____________ ____________ nakaunawa sa ____________ ____________ aralin: ____________ ____________ ____________ ____________ E. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punong-guro at superbisor/tagamasid? F. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Inihanda ni:
MA. JULIETA T. BELLOSILLO, MAT-FIL
T-III Iniwasto ni: MADONNA M. ALONG, Ed.D Superbisor sa Filipino