Professional Documents
Culture Documents
………………….. ORTAOKULU
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ
SENEBAŞI ZÜMRE TOPLANTISI TUTANAĞI
Toplantı Başkanı:………
Toplantı Yeri:Rehberlik Servisi
Yazman:……….
Toplantı Tarihi: ……….
GÜNDEM MADDELERİ
1. Açılış ve yoklama
2. Okul öğrenci seviyeleri ve okula uyum.
3. Sınıf seviyelerine göre yıllık rehberlik plânlarının hazırlanması.
4. 2018-2019 Eğitim öğretim yılının değerlendirilmesi.
5. Rehberlik ve Psikolojik Danışma hizmetleri yıllık planlarının; genel ve sınıflar bazında
hazırlanması.
6. Sosyal,sportif ve kültürel faaliyetler.
7. Diğer öğretmenlerle işbirliği esaslarının görüşülmesi
8. Veli toplantılarına katılımın sağlanması.
9. Kaynaştırma Eğitimi alan öğrenciler ve bunlar için BEP hazırlanması.
10. Maddi durumu yetersiz, korunmaya muhtaç öğrencilerin belirlenmesi.
11. Dilek ve temenniler
1- Okul Müdürü ……… başkanlığında ve yazman olarak Okul Rehber Öğretmeni Nurullah Kılıç ile
toplantıya başlanmıştır.
2- Okul Rehber Öğretmeni Nurullah Kılıç öğrenci seviyelerine uygun faaliyetlere planlarda yer
verilerek , seminerlerin bunlara göre yapılacağını ve okula uyum sorunu yaşayan öğrencilerle
yakından ilgilenileceğini belirtti.
3- Rehber öğretmen Nurullah KILIÇ her sınıfın bulunduğu kademeyle aynı şekilde ilerlemesi
gerektiği bunun için 5,6,7 ve 8. Sınıfların rehberlik planlarının kendi içlerinde ortak bir plan
kullanarak daha uyumlu gidilebileceğini ifade etti.
4- Okul Müdürü ……….. geçen yılın sorunsuz şekilde bitirildiğini öğrenci,veli ve öğretmen
isteklerine göre seminerlere yer verilebileceğini belirtti.
5- Rehber öğretmen Nurullah KILIÇ bu yıl e-rehberlik modülünün kullanılacağını dile getirdi.
Bakanlığın belirlediği iki hedef ilin belirlediği iki hedef ve okulun belirleyeceği iki hedefe göre
her okulun kendi planını kendi yapıp ihtiyaçlarına göre düzenleyeceğini dile getirdi ve plan
hazırlarken bunlara dikkat edilmesine karar verildi.
8- Rehber öğretmen Nurullah KILIÇ sınıflar bazında yapılacak olan sınıf veli toplantılarına okul
rehber öğretmeni olarak katılımın sağlanmasına velilerin öğrenciyle ilgili herhangi bir paylaşımına
hemen dönüt verilmesi, gerektiğinde okul-aile-öğretmen işbirliğinin önemi, sınavlarla baş etme ve
aileye düşen görevler hakkında bilgi verilmesi gerektiğini dile getirdi.
9- Kaynaştırma Eğitimi alan sadece …….sınıfında bir öğrencinin olduğu tespit edilmiştir. Bu öğrenci
için Bireyselleştirilmiş Eğitim Planının en kısa sürede yapılması gerektiğini okul müdürü ………
ifade etmiştir. .
10- Rehber öğretmen Nurullah KILIÇ sınıflar bazında özel durumu olan öğrencileri tespit etmek
amacıyla düzenlenen sınıf bilgi formu dikkate alınarak maddi durumu yetersiz öğrenciler,
boşanmış aile çocukları, aile sorunu olan öğrencilerin tespit edilmesine varsa değişiklerin sınıf
rehber öğretmenleri tarafından bildirilmesi gerektiğini söylemiştir.
11- Okul Müdürü …………. iyi bir eğitim öğretim yılının geçmesi dilekleriyle toplantıya son
vermiştir.
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ
SENEBAŞI ZÜMRE TOPLANTISI
Alınan Kararlar
2-Herhangi bir öğrenciyle ilgili sorunda öğrenci-öğretmen iletişimi ve gerektiğinde veliye haber
verilmesine karar verilmiştir.
3-Öğrenci devamsızlıklarının sürekli takibi ve devamsızlığı çok olanlarla ilgili velilerle iletişime
geçilmesine karar verildi.
4-Maddi durumu yetersiz ve anne-babası olmayan veya ayrı olanların tespitinin en kısa sürede
yapılmasına karar verilmiştir.
6-Sosyal faaliyetlere öğrenci seçimi yapılırken öğrenci yetenek, ilgi ve isteklerinin dikkate alınmasına
karar verilmiştir.
Nurullah KILIÇ
Rehber Öğretmen
…/…/2019
…………….
Okul Müdürü
www.egitimhane.com