Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF DASMARINAS
SALITRAN ELEMENTARY SCHOOL
Jose Abad Santos St., Salitran II, Dasmariñas City, Cavite
Contact Number 424-14-91/ Email: salitranelemdasma2@gmail.com
WEEKLY LEARNING PLAN
Date August 22-26,2022 Name of Teacher Maria Antoniette O. Villalon

Quarter First Grade Level One-Garnet

Week 1 Learning Area MAPEH

MELCs Music- Identifies the difference between sound and silence accurately MU1RH-Ia-1

Arts -Explains that ART is all around and is created by different people A1EL-Ia

Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities

Monday ROUTINE: A. Panalangin

Music Nakilala mo ang mga Tunog at B. Mga Paalala

Katahimikan
bagay na nagbibigay ng (Sound and Silence) C. Checking of Attendance
mahina at malakas na
tunog at ang D. Kamustahan

kahalagan ng mga tunog

na ito.
INTRODUCTION:

Tingnan ang larawan ng dalawang kampanilya sa ibaba

Ito ay isang kampanilya. Ito ay

nakakalikha ng tunog. Ang tunog ng

kampanilya ay naglalakbay sa
pamamagitan ng hangin na siyang

nagiging tunog.

Narito ang isa pang kampanilya. Hindi

ito gumagawa ng tunog. Ang tahimik

ay nangangahulugang walang tunog.

DEVELOPMENT

Ano anong tunog ang iyong naririnig pagpunta nyo sa paaralan?

● Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 (pahina 6 ng modyul sa Music)

Ang musika ay may tinatawag na tunog o sound and katahimikan o silence.Ang tunog
o sound ay naririnig kung saan dahil humahalo ito sa hangin. Ang katahimikan o
silence ay kawalan ng tunog.

ENGAGEMENT

Sabihin kung kung anong larawan ang nagbibigay ng tunog (sound) at kung ito ay
hindi nagbibigay tunog (silence).
 ASSIMILATION

Punan ng tamang sagot upang makabuo ng kapakipakinabang na kaisipan tungkol sa

aralin.

Ang ____________ ay may tinatawag na tunog o sound and katahimikan o

silence.Ang ____________ay naririnig kung saan dahil humahalo ito sa hangin. Ang
___________ay kawalan ng tunog.

Tuesday Nasasabi na Prior Knowledge:

Arts ang Sining ay nasa SINING Ano ano ang mga halimbawa ng linya?
paligid at nilikha ng iba’t
ibang tao at May bigay ng halimbawa ng hugis
akikilala ang iba’t ibang
linya, hugis, at tekstura
na INTRODUCTION:

ginagamit ng mga artist Tingnan at suriing mabuti ang nilalaman ng dalawang larawan
sa pagguhit.

1.Anu-anong mga linya ang

nakikita sa dalawang larawan?

2. Anu-anong mga hugis ang inyong nakikita? Ilarawan ang

mga ito.

Ang sining ay masasaksihan natin sa ating kapaligiran.

Ito ay maaring nilikha ng tao at karamihan nito ay likha ng

Diyos. Maaari kang makalikha ng sining sa pamamagitan ng pagguhit.

Ang sining ay binubuo ng mga hugis, linya, at tekstura. Ang

mga linya ay nabubuo sa pamamagitan ng pagdudugtong- dugtong ng mga tuldok.

Ang hugis ay nabubuo kapag ang mga dulo ng linya

ay pinagtagpo. Ito ay isang tuloy-tuloy na guhit na walang

butas na bahagi. Ang bilog, biluhaba, parisukat, parihaba,

tatsulok, star, diamond at heart ay mga halimbawa ng hugis.

DEVELOPMENT:

Pagsunod sa Panuto

1. Gumuhit ng isang malaking bilog, sa loob ng bilog ay gumuhit ng dalawang

linyang kurbado

2. Gumuhit ng isang parihaba, sa itaas ng parihaba ay gumuhit ng limang pahilis

na linya.

3. Gumuhit ng tatlong hugis bituin , sa ibaba nito ay gumihit ng dalawang

pahigang linya.

Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (pahina 33 ng modyul sa Arts)

ENGAGEMENT:

Iguhit ang iyong sarili gamit ang ibat ibang linya a hugis.

ASSIMILATION:

Punan ang mga patlang ng wastong salita upang makabuo ng makabuluhang kaisipan
tungkol sa aralin. Isulat ang sagot sa malinis na papel.

Ang _________ay binubuo ng mga__________, ___________ at tekstura.

Wednesday Nakilala mo ang mga DEVELOPMENT:

Music bagay na nagbibigay ng Music: Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (pahina 18 ng Music modyul)
mahina at malakas na
tunog at ang

kahalagan ng mga tunog Arts: Gawin ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (pahina 34 ng Arts modyul)
na ito.

ENGAGEMENT:
Nasasabi na
Gawin ang Written work #1 sa Music at Arts
ang Sining ay nasa
paligid at nilikha ng iba’t
ibang tao at

akikilala ang iba’t ibang

linya, hugis, at tekstura
na

ginagamit ng mga artist

sa pagguhit.

Thursday Gawin ang Performance Task#1 ng Music at Arts

Arts

Matapos ang nilaang oras, I tsek at pag usapan ang mga sagot ng mag aaral.

Itanong kung may mga katanungan pa tungkol sa natapos na Gawain

Friday ASSIMILATION/REFLECTION:

Panuto: Gamit ang iyong kuwaderno, gawin ang

pagsasanay na nasa ibaba sa tulong at gabay ng
 magulang/tagapangalaga:

MUSIC

Natutuhan ko sa araling ito na ng ___________ ay

may tinatawag na ___________and katahimikan o
silence.Ang tunog o sound ay naririnig kung saan
dahil humahalo ito sa hangin. Ang
_____________ay kawalan ng tunog

ARTS

Ang _________ay binubuo ng mga__________,

___________ at tekstura.

Ako ay naging (ano ang iyong damdamin)kong

_________________matapos

matutuhan ang aralin sa linggong ito.

Face-to-face - Every Monday to Thursday

MDL – Friday