NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KOMPLEKS KLIA

ALAMAT SEKOLAH : JLN KUARTERS KLIA, 71800 NILAI, N. SEMBILAN

NAMA GURU : NORMAHANI BINTI MOHD TAHAR

 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

MINGGU: 1-3 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 1: KEPERCAYAAN WARGA SEKOLAH
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
Nilai:
1.0 Menyatakan pelbagai
1  Kepercayaan
Murid boleh: perayaan di Malaysia.
Kepelbagaian kepada Tuhan
Perayaan Warga Menerangkan amalan
Sekolah 1.1 Menyenaraikan 2 Cadangan aktiviti:
pelbagai perayaan yang
pelbagai perayaan di disambut oleh warga sekolah.  Murid menonton
Malaysia. tayangan video
Menghubungkait sikap
menerima, menghormati dan mengenai pelbagai
1.2 Menjelaskan amalan perayaan
pelbagai perayaan 3 mengurus kepelbagaian
perayaan yang disambut keagamaan atau
yang disambut oleh kepercayaan di
warga sekolah. oleh warga sekolah dan
kepentingannya. Malaysia.

1.3 Menilai kepentingan Mengenal pasti dan  Murid

menerima, menghormati mempamerkan perasaan memperagakan
dan mengurus apabila dapat menerima, pakaian mengikut
4 perayaan masing-
kepelbagaian perayaan menghormati dan mengurus
yang disambut oleh warga kepelbagaian perayaan masing.
sekolah. warga sekolah.  Murid membina peta
Menghayati dan minda berkaitan
MINGGU 2: 1.4 Mengekspresikan kepentingan
melaksanakan sikap
PENDIDIKAN SIVIK perasaan apabila dapat 5 menerima,
menerima, menghormati dan
(MAC) menerima, menghormati menghormati dan
mengurus kepelbagaian
dan mengurus mengurus
TEMA: perayaan warga sekolah
kepelbagaian perayaan kepelbagaian
BERTANGGUNGJAWAB dalam kehidupan seharian.
warga sekolah. perayaan yang
Menghayati dan mengamalkan disambut oleh warga
1.5 Mengamalkan sikap sikap menerima, menghormati sekolah.
6
menerima, menghormati dan mengurus kepelbagaian
dan mengurus perayaan warga sekolah  Murid membuat
kepelbagaian perayaan secara tekal atau boleh projek yang berkaitan
warga sekolah. dicontohi. dengan perayaan
30
warga sekolah.
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

MINGGU: 4-6 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 2: BAIK HATI NILAI MURNI
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
Nilai:
2.0 Menyatakan jenis bantuan
1  Baik hati
Murid boleh: yang boleh diberi kepada
Bantuan Kepada
warga sekolah. Cadangan aktiviti:
Warga Sekolah
2.1 Menyenaraikan jenis Menerangkan cara  Murid menjalankan
2
bantuan yang boleh membantu warga sekolah. aktiviti sumbangsaran
diberi kepada warga berkaitan jenis
sekolah. Menghubungkait sikap ikhlas bantuan yang boleh
3
membantu warga sekolah diberi kepada warga
2.2 Mengenal pasti cara dan kepentingannya. sekolah dari segi
membantu warga material, sokongan
sekolah. Mengenal pasti dan moral dan tenaga.
mempamerkan perasaan
4  Murid membuat
2.3 Menjelaskan kepentingan apabila dapat membantu
warga sekolah. lawatan sekitar sekolah
bersikap ikhlas bagi mengenal pasti
membantu warga bantuan yang boleh
Menghayati dan
sekolah. diberikan kepada
melaksanakan sikap saling
5 warga sekolah.
membantu warga sekolah
2.4 Mengekspresikan
dalam kehidupan seharian.  Murid mengambil
MINGGU 6: perasaan apabila dapat
membantu warga sekolah. bahagian dalam kuiz
PENDIDIKAN SIVIK
berkaitan
(APRIL) kepentingan bersikap
2.5 Mengamalkan sikap saling Menghayati dan mengamalkan
TEMA: membantu dalam 6 sikap saling membantu warga ikhlas membantu
KEGEMBIRAAN kalangan warga sekolah. sekolah secara tekal atau terhadap warga
boleh dicontohi. sekolah.
 Murid menjalankan
aktiviti gotong-
royong
di persekitaran sekolah.

30
MINGGU: 7-9 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 3: MURID BERTANGGUNGJAWAB
STANDARD PRESTASI
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

TAHAP CATATAN
STANDARD STANDARD TAFSIRAN
PENGUASAAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Nilai:
3.0 Menyatakan tanggungjawab
1  Bertanggungjawab
Murid boleh: di sekolah.
Tanggungjawab
Di Sekolah Cadangan aktiviti:
Menerangkan cara
3.1 Menyenaraikan  Murid menerangkan
melaksanakan
tanggungjawab 2 tanggungjawab
tanggungjawab mengikut
di sekolah. berdasarkan
peranan dan tugas di
sekolah. permainan ‘Roda
3.2 Menjelaskan cara Tanggungjawab’.
melaksanakan Menghubungkait sikap
tanggungjawab 3  Murid melengkapkan
bertanggungjawab di sekolah
mengikut peranan dan dan kepentingannya. senarai semak
tugas di sekolah. mengikut peranan dan
Mengenal pasti dan tugas
3.3 Menghuraikan mempamerkan perasaan di sekolah.
4
kepentingan apabila dapat melaksanakan  Murid mengenal pasti
melaksanakan tanggungjawab di sekolah. kepentingan
tanggungjawab melaksanakan
di sekolah. Menghayati dan tanggungjawab di
melaksanakan sikap sekolah berdasarkan teks
5
3.4 Mengekspresikan bertanggungjawab daripada pelbagai media.
perasaan apabila dapat di sekolah dalam
melaksanakan kehidupan seharian.  Murid secara
tanggungjawab berkumpulan
di sekolah. Menghayati dan mendemonstrasi
mengamalkan sikap tanggungjawab
3.5 Mengamalkan sikap 6 bertanggungjawab berdasarkan kad
bertanggungjawab di sekolah secara tekal peranan.
di sekolah. atau boleh dicontohi.

30
MINGGU: 10-11 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 4: BERTERIMA KASIH AMALAN MULIA
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
4.0 Murid boleh: Menyatakan cara berterima Nilai:
1 kasih terhadap warga sekolah.
Amalan  Berterima kasih
Berterima Kasih 4.1 Menyenaraikan cara
Terhadap Warga berterima kasih terhadap Menerangkan kepentingan Cadangan aktiviti:
2
Sekolah amalan berterima kasih
warga sekolah.  Murid membina peta
terhadap warga sekolah.
minda cara
4.2 Menjelaskan berterima kasih
Menghubungkait sikap
kepentingan amalan terhadap warga
mengabaikan amalan
berterima kasih terhadap 3 sekolah.
berterima kasih terhadap
warga sekolah.
warga sekolah dan kesannya.  Murid menyalin semula
4.3 Menganalisis kesan tulisan berangkai
Mengenal pasti dan tentang kepentingan
mengabaikan amalan
mempamerkan perasaan berterima kasih.
berterima kasih terhadap 4
apabila dapat menunjukkan
warga sekolah.  Murid membuat
sikap berterima kasih terhadap
MINGGU 11: warga sekolah. perbincangan dalam
PENDIDIKAN SIVIK 4.4 Mengekspresikan kumpulan berkaitan
(MEI) perasaan apabila dapat Menghayati dan melaksanakan kesan mengabaikan
menunjukkan sikap sikap berterima kasih terhadap amalan berterima
TEMA: 5
berterima kasih terhadap warga sekolah dalam kasih.
warga sekolah. kehidupan seharian.
KASIH SAYANG
 Murid menunjukkan
Menghayati dan mengamalkan
4.5 Mengamalkan sikap sikap berterima kasih
sikap berterima kasih terhadap
berterima kasih terhadap 6 dalam pelbagai situasi.
warga sekolah secara tekal
warga sekolah.
atau boleh dicontohi.

CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023

(KUMPULAN A: 03.06.2022 - 11.06.2022, KUMPULAN B: 04.06.2022 - 12.06.2022)

30
MINGGU: 12-14 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 5: BERADAB SOPAN PEKERTI TERPUJI
STANDARD PRESTASI
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

TAHAP CATATAN
STANDARD STANDARD TAFSIRAN
PENGUASAAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
5.0 Murid boleh: Menyatakan contoh Nilai:
1
pertuturan dan perlakuan
Bersopan Dan  Hemah tinggi
5.1 Menyenaraikan contoh yang sopan terhadap warga
Berbudi Pekerti
pertuturan dan perlakuan sekolah. Cadangan aktiviti:
Mulia Terhadap
Warga Sekolah yang sopan terhadap Menerangkan kepentingan  Murid memberikan
warga sekolah. bersikap sopan dan berbudi
2 contoh interaksi secara
pekerti mulia terhadap sopan terhadap warga
5.2 Mengenal pasti warga sekolah. sekolah dalam pelbagai
kepentingan bersikap
Menghubungkait sikap tidak situasi.
sopan dan berbudi
pekerti mulia terhadap bersopan dan berbudi pekerti  Murid mengenal pasti
3
warga sekolah. mulia terhadap warga kepentingan bersopan
sekolah dan kesannya. dan berbudi pekerti mulia
5.3 Menjelaskan kesan tidak Mengenal pasti dan berdasarkan kisah
bersopan dan berbudi mempamerkan perasaan teladan.
pekerti mulia terhadap 4
apabila dapat bersikap sopan  Membina peta pelbagai
warga sekolah. dan berbudi pekerti mulia alir berkenaan kesan
terhadap warga sekolah. tidak bersopan dan
5.4 Mengekspresikan
Menghayati dan melaksanakan berbudi pekerti mulia
perasaan apabila dapat
MINGGU 14 sikap sopan dan berbudi terhadap warga sekolah.
bersikap sopan dan 5
PENDIDIKAN SIVIK berbudi pekerti mulia pekerti mulia terhadap warga
 Murid menjalankan
(JUN) terhadap warga sekolah. sekolah dalam kehidupan
aktiviti temu bual
seharian.
dengan warga sekolah
TEMA: 5.5 Mengamalkan sikap Menghayati dan mengamalkan secara bersopan.
HORMAT- bersopan dan berbudi sikap sopan dan berbudi pekerti
pekerti mulia terhadap 6
MENGHORMATI mulia terhadap warga sekolah
warga sekolah. secara tekal atau boleh
dicontohi.

30
MINGGU: 15-17 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 6: HORMATI SEMUA AMALAN KAMI
STANDARD PRESTASI
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN

STANDARD TAFSIRAN
PENGUASAAN
KANDUNGAN
6.0 Menyatakan contoh Nilai:
1
Hormati Warga Murid boleh: warga sekolah dan
 Hormat
Sekolah Dan pelawat.
Pelawat 6.1 Menyenaraikan Cadangan aktiviti:
Menerangkan cara
warga sekolah dan 2 menghormati warga  Murid melabel
pelawat.
sekolah dan warga sekolah dan
pelawat. pelawat di atas
6.2 Menjelaskan cara
lipatan dan
menghormati warga Menghubungkait sikap
guntingan berbentuk
sekolah dan menghormati warga
3 rangkaian orang.
pelawat. sekolah dan pelawat
dengan  Murid mempamerkan
6.3 Mengkaji kepentingannya. hasil perbincangan
kepentingan dalam kumpulan
Mengenal pasti dan
menghormati warga berkaitan cara
mempamerkan perasaan
sekolah dan pelawat. 4 menghormati warga
apabila dapat menghormati
sekolah dan pelawat
warga sekolah dan pelawat.
6.4 Mengekspresikan melalui Jelajah Ilmu.
perasaan apabila Menghayati dan
 Murid menyenaraikan
dapat menghormati melaksanakan sikap
kepentingan
warga sekolah dan 5 menghormati warga
menghormati warga
pelawat. sekolah dan pelawat
sekolah dan pelawat
dalam
kehidupan seharian. berdasarkan sajak
6.5 Mengamalkan
hemah tinggi.
perlakuan sikap hormat
terhadap warga sekolah Menghayati dan  Murid menjalankan
dan pelawat. mengamalkan sikap aktiviti main peranan
6 menghormati warga berkaitan perlakuan
sekolah dan pelawat saling menghormati
secara tekal atau boleh terhadap warga sekolah
dicontohi. dan pelawat.

30 MINGGU:18-20 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 7: SEKOLAH KEBANGGAANKU

STANDARD PRESTASI
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD TAHAP CATATAN

STANDARD TAFSIRAN
PEMBELAJARAN PENGUASAAN
KANDUNGAN
7.0 Menyatakan cara Nilai:
1 menyayangi sekolah
Sayangi Sekolah Murid boleh: dan warga sekolah.  Kasih sayang
Dan Warga
Sekolah 7.1 Mengenal pasti cara Menerangkan Cadangan aktiviti:
2 kepentingan
menyayangi sekolah  Murid menunjukkan isyarat
dan warga sekolah. menyayangi sekolah
dan warga sekolah. bagus atau tidak bagus
berkaitan cara
7.2 Menghuraikan Menghubungkait sikap menyayangi sekolah dan
kepentingan 3 tidak menyayangi warga sekolah
menyayangi sekolah sekolah dan warga berdasarkan kad situasi.
dan warga sekolah. sekolah dengan
kesannya.  Murid bermain ‘Roda
7.3 Menjelaskan kesan Mengenal pasti dan Kepentingan’ menyayangi
sekiranya tidak mempamerkan sekolah dan warga
4 sekolah.
menyayangi sekolah dan perasaan apabila dapat
MINGGU KE 18: warga sekolah. menyayangi sekolah  Murid membuat penilaian
PENDIDIKAN SIVIK dan warga sekolah. keceriaan beberapa kelas dan
(JULAI) 7.4 Mengekspresikan Menghayati dan membentangkan hasil
perasaan apabila dapat melaksanakan sikap dapatan serta kesannya
TEMA: menyayangi sekolah dan 5 menyayangi sekolah kepada warga sekolah.
BERTANGGUNGJAWAB warga sekolah. dan warga sekolah  Murid bergotong-royong
dalam kehidupan
7.5 Mengamalkan sikap membersihkan Taman
seharian.
menyayangi sekolah Sains, Taman Herba,
dan warga sekolah. Menghayati dan perpustakaan dan
mengamalkan sikap sebagainya.
6
menyayangi sekolah
dan warga sekolah
secara tekal atau boleh
dicontohi.

30
MINGGU: 21-23 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 8: SIKAP ADIL SEKOLAH SEJAHTERA
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
8.0 Menyatakan cara bersikap Nilai:
1
adil sesama warga
Bersikap Adil Murid boleh:  Keadilan
sekolah.
Sesama Warga
Sekolah 8.1 Memerihalkan cara Menerangkan kepentingan Cadangan aktiviti:
2
bersikap adil sesama bersikap adil sesama  Murid menyediakan
warga sekolah. warga sekolah. peta bulatan berkaitan
Menghubungkait cara bersikap adil.
8.2 Menjelaskan kepentingan perlakuan tidak bersikap
bersikap adil sesama 3  Murid membuat pokok
adil sesama warga kata berkaitan
warga sekolah. sekolah dan kesannya. kepentingan bersikap adil.
8.3 Menghuraikan kesan tidak Mengenal pasti dan  Murid menghuraikan kesan
bersikap adil sesama mempamerkan perasaan bersikap tidak adil
4
warga sekolah. apabila dapat bersikap berdasarkan gambar
adil sesama warga situasi.
8.4 Mengekspresikan sekolah.
perasaan apabila dapat  Murid mengagihkan
MINGGU 23: Menghayati dan
tugasan dengan adil
PENDIDIKAN SIVIK bersikap adil sesama melaksanakan sikap adil
5 semasa menjalankan
(OGOS) warga sekolah. sesama warga sekolah
aktiviti gotong- royong
dalam kehidupan
membersihkan kelas dan
8.5 Mengamalkan sikap seharian.
persekitaran sekolah.
TEMA: adil sesama warga Menghayati dan
KEGEMBIRAAN sekolah. mengamalkan sikap
6
adil sesama warga
sekolah secara tekal
atau boleh dicontohi.
CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 02.09.2022 - 10.09.2022, KUMPULAN B: 03.09.2022 - 11.09.2022)

30

MINGGU: 24-25 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 9: HADAPI CABARAN DEMI SEKOLAH
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
9.0 Menyatakan contoh Nilai:
1
berani menghadapi
Berani Murid boleh:  Keberanian
cabaran yang terdapat di
Menghadapi
sekolah. Cadangan aktiviti:
Cabaran 9.1 Menyenaraikan contoh
di Sekolah menghadapi cabaran Menerangkan cara berani  Murid menonton dokumentari
2
yang terdapat menghadapi cabaran atau video berkaitan
di sekolah. yang terdapat di sekolah. kejayaan murid.

Menghubungkait sikap  Murid mengenal pasti tindakan

9.2 Mengenal pasti cara
berani menghadapi
cabaran yang terdapat
di sekolah.
9.3 Menjelaskan
kepentingan berani
menghadapi cabaran
yang terdapat di sekolah.
9.4 Mengekspresikan
perasaan apabila berani
menghadapi cabaran
di sekolah.
9.5 Mengamalkan sikap
berani menghadapi
cabaran di sekolah.
yang perlu diambil
3 berani menghadapi
berdasarkan gambar atau kad
cabaran yang terdapat di
situasi dalam menghadapi
sekolah dan
cabaran yang terdapat di
kepentingannya.
sekolah.
Mengenal pasti dan  Murid melengkapkan pantun
empat kerat berkaitan
mempamerkan
4 kepentingan berani
perasaan apabila berani
menghadapi cabaran yang
menghadapi cabaran di
terdapat
sekolah.
di sekolah.
Menghayati dan
melaksanakan sikap  Murid melakonkan tindakan
5 yang perlu diambil
berani menghadapi
cabaran di sekolah dalam berdasarkan situasi yang
kehidupan seharian. diberikan.
Menghayati dan
mengamalkan sikap
6
berani menghadapi
cabaran di sekolah secara
tekal atau boleh dicontohi.

30

MINGGU: 26-27 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 10: HADAPI CABARAN DEMI SEKOLAH
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
10.0 Menyatakan contoh Nilai:
1 perlakuan jujur
Jujur Terhadap Murid boleh:  Kejujuran
terhadap warga
Warga Sekolah
sekolah. Cadangan aktiviti:
10.1 Menyenaraikan contoh
perlakuan jujur Menerangkan  Murid menceritakan
terhadap warga kepentingan bersikap pengalaman mengenai
2 jujur terhadap warga
sekolah. perlakuan jujur di
sekolah. sekolah.
10.2 Menjelaskan Menghubungkait
kepentingan bersikap  Membuat penanda buku
3 perlakuan tidak bersikap yang mengandungi
jujur terhadap warga jujur terhadap warga
sekolah. kepentingan sikap jujur dan
sekolah dan kesannya. dihadiahkan kepada kawan.
10.3 Menilai kesan tidak Mengenal pasti dan  Murid membentangkan
bersikap jujur mempamerkan perasaan
4 kesan tidak bersikap jujur
terhadap warga apabila dapat bersikap hasil daripada aktiviti
sekolah. jujur terhadap warga simulasi.
sekolah.
10.4 Mengekspresikan  Murid melakonkan sikap
Menghayati dan
perasaan apabila dapat jujur berdasarkan kad
5 melaksanakan sikap jujur
MINGGU 26 bersikap jujur terhadap situasi.
terhadap warga sekolah
PENDIDIKAN SIVIK warga sekolah. dalam kehidupan
(SEPT) seharian.
10.5 Mengamalkan sikap
jujur terhadap warga Menghayati dan
TEMA: KASIH-
sekolah. 6 mengamalkan sikap
SAYANG
jujur terhadap warga
sekolah secara tekal
atau boleh dicontohi.

30

MINGGU: 28-30 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 11: RAJIN TANGGA KEJAYAAN
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
11.0 Menyatakan contoh Nilai:
1
perlakuan rajin di
Bersikap Rajin Murid boleh:  Kerajinan
sekolah.
Di Sekolah
11.1 Menyenaraikan contoh Menerangkan Cadangan aktiviti:
2
perlakuan rajin di kepentingan bersikap  Murid memberikan contoh
sekolah. rajin di sekolah. perlakuan rajin
Menghubungkait berdasarkan lagu ‘Rajin
11.2 Menghuraikan 3 Adik Rajin’.
perlakuan tidak bersikap
kepentingan rajin
bersikap rajin di sekolah.  Murid merumus kepentingan
di sekolah dan akibatnya. sikap rajin berdasarkan hasil
11.3 Menjelaskan akibat Mengenal pasti dan dapatan soal selidik
tidak bersikap rajin di mempamerkan berkaitan kerajinan.
4
sekolah. perasaan apabila  Murid memadan suai situasi
dapat bersikap rajin di dan akibat tidak bersikap
11.4 Mengekspresikan perasaan sekolah. rajin.
apabila bersikap rajin Menghayati dan
di sekolah.  Murid membuat topeng
melaksanakan sikap serangga seperti semut dan
5
rajin di sekolah dalam lebah serta melakonkan
11.5 Mengamalkan sikap rajin kehidupan seharian.
MINGGU 30 di sekolah. situasi yang menunjukkan
PENDIDIKAN SIVIK sikap kerajinan kedua-dua
(OKT) Menghayati dan
serangga tersebut.
mengamalkan sikap
6
rajin di sekolah secara
TEMA: HORMAT-
tekal atau boleh
MENGHORMATI dicontohi.

30

MINGGU: 31-33 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 12: KERJASAMA BUDAYA KAMI
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
12.0 Menyatakan contoh Nilai:
1
aktiviti yang dilakukan
Kerjasama Murid boleh:  Kerjasama
bersama- sama warga
dengan Warga
sekolah. Cadangan aktiviti:
Sekolah 12.1 Menyenaraikan
contoh aktiviti yang Menerangkan cara  Murid melengkapkan
dilakukan bersama- melaksanakan peta bulatan berkaitan
2
sama warga sekolah. aktiviti bersama- contoh aktiviti yang
sama warga dilakukan bersama-sama
12.2 Mencadangkan cara sekolah. warga sekolah.
melaksanakan Menghubungkait  Murid mencari barang
aktiviti bersama- sikap bekerjasama
3 tersembunyi atau harta
sama warga dengan warga karun secara berkumpulan.
sekolah. sekolah dan
kepentingannya.
12.3 Menghuraikan Mengenal pasti dan  Murid membentangkan
kepentingan bekerjasama mempamerkan kepentingan bekerjasama
dengan warga sekolah. 4 berdasarkan aktiviti
perasaan apabila
bekerjasama dengan sesama warga sekolah.
12.4 Mengekspresikan warga sekolah.
perasaan apabila  Murid membuat ‘kolam’,
bekerjasama dengan Menghayati dan tanglung atau ketupat
warga sekolah. melaksanakan sikap secara berkumpulan.
5
bekerjasama dengan
12.5 Mengamalkan sikap warga sekolah dalam
bekerjasama kehidupan seharian.
dengan warga
Menghayati dan
sekolah.
mengamalkan sikap
6
bekerjasama dengan
warga sekolah secara
tekal atau boleh dicontohi.

30

MINGGU: 34-36 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 13: AMALAN HIDUP DI SEKOLAH
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
13.0 Menyatakan Nilai:
1
contoh perlakuan
Kesederhanaan Murid boleh:  Kesederhanaan
sederhana di
Di Sekolah
sekolah. Cadangan aktiviti:
13.1 Menyenaraikan
contoh perlakuan Menerangkan cara  Murid menonton video
2
sederhana di sekolah. bersikap sederhana di dan menyatakan contoh
sekolah. perlakuan sederhana
13.2 Memerihalkan cara Menghubungkait sikap di sekolah.
bersikap sederhana 3
sederhana di sekolah  Murid membuat poster
di sekolah. dan kebaikannya. berkaitan cara
bersikap sederhana di
13.3 Menghuraikan Mengenal pasti dan
MINGGU 35 sekolah.
PENDIDIKAN SIVIK kebaikan bersikap mempamerkan
4  Murid membuat mobail
sederhana perasaan apabila
(NOV)
di sekolah. bersikap sederhana di (mobile) berkaitan
sekolah. kebaikan sikap
TEMA: bersederhana di
BERTANGGUNGJAWAB 13.4 Mengekspresikan Menghayati dan
sekolah.
perasaan apabila melaksanakan
5
bersikap sederhana kesederhanaan di  Murid melakukan
di sekolah. sekolah dalam demonstrasi dan
kehidupan seharian. menyenaraikan kebaikan
13.5 Mengamalkan bersederhana di sekolah
kesederhanaan Menghayati dan berdasarkan gambar
di sekolah. mengamalkan atau kad situasi.
6 kesederhanaan di
sekolah secara tekal
atau boleh dicontohi.

CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023

(KUMPULAN A: 09.12.2022 - 31.12.2022, KUMPULAN B: 10.12.2022 - 31.12.2022)
30
MINGGU: 37-39 TEMA: SAYA DAN SEKOLAH UNIT 14: TOLERANSI SESAMA WARGA SEKOLAH
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
14.0 1 Menyatakan ciri toleransi. Nilai:
Toleransi Murid boleh: Menerangkan contoh
2 sikap toleransi  Toleransi
Sesama Warga
Sekolah 14.1 Menyenaraikan sesama warga Cadangan
ciri toleransi. sekolah. aktiviti:
Menghubungkait sikap  Murid melengkapkan
14.2 Menjelaskan dengan 3 toleransi sesama peta dakap berkaitan ciri
contoh sikap toleransi warga sekolah dan toleransi.
sesama warga kepentingannya.
sekolah.  Murid menunjuk cara
Mengenal pasti dan contoh sikap toleransi
4 mempamerkan perasaan sesama warga
14.3 Menghuraikan apabila bersikap
kepentingan bersikap sekolah.
toleransi sesama warga
toleransi sesama sekolah.  Murid membuat buku
warga sekolah. skrap berkaitan
Menghayati dan
melaksanakan sikap kepentingan bersikap
14.4 Mengekspresikan toleransi sesama
perasaan apabila toleransi untuk
5 mengeratkan warga sekolah.
bersikap toleransi
M40 – P.SIVIK perpaduan sesama  Murid membuat
sesama warga sekolah.
NOVEMBER warga sekolah dalam simulasi bertoleransi
14.5 Mengamalkan sikap kehidupan seharian. sesama warga sekolah
TEMA: Menghayati dan
mengamalkan sikap
toleransi untuk
6 mengeratkan
perpaduan sesama
warga sekolah secara
tekal atau boleh
dicontohi.

30
40 ULANGKAJI
 RPT PENDIDIKAN MORAL (SK) TAHUN 3 2022/2023

41 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

42-43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023

(KUMPULAN A: 17.02.2023 - 11.03.2023, KUMPULAN B: 18.02.2023 - 12.03.2023)

#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?

Sila order melalui website (Autosent by EMAIL): https://rphsekolahrendah.com

@ PM: 017- 4991 336 (WhatsApp link: https://wa.me/60174991336 )

FREE RPT & DSKP:

https://telegram.me/RPTDSKPSekolahRendah

FB Group:
https://www.facebook.com/groups/freerpt/

30