You are on page 1of 16

SEKOLAH KEBANGSAAN SURI, DEBAK, 95500 BETONG, SARAWAK

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)


PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

DISEDIAKAN OLEH DISEMAK OLEH DISAHKAN OLEH

(MUHAMMAD KHAIRIZAM BIN JASRI) (EN. ABART ANAK WILIAM SIGAT) (EN. ZAINAL BIN ISA)
GURU AKADEMIK BIASA KETUA PANITIA PEND. MORAL PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
SK SURI, DEBAK SK SURI, DEBAK SK SURI, DEBAK
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 1-3 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 1: PEGANGAN HIDUP SAYA
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRA
PENGUASAAN
N
1.0 Menyatakan contoh NILAI:
1 perlakuan patuh kepada
Kepatuhan Murid boleh:  Kepercayaan
ajaran agama dalam
Kepada Ajaran kepada Tuhan
1.1 Memberi contoh perlakuan keluarga.
Agama
patuh kepada ajaran CADANGAN AKTIVITI:
Menerangkan tujuan patuh
agama dalam keluarga. 2 kepada ajaran agama  Murid menghasilkan
dalam kepada keluarga. peta bulatan tentang
1.2 Menghuraikan tujuan perlakuan patuh
patuh kepada ajaran Menghubungkait perlakuan kepada ajaran agama.
agama dalam keluarga. 3 patuh kepada ajaran agama
dan taat kepada keluarga.  Murid
1.3 Menjelaskan kaitan membincangkan
antara patuh dalam Mengenal pasti dan tujuan perlakuan
ajaran agama dan taat mempamerkan perasaan patuh kepada ajaran
kepada keluarga. 4 agama.
apabila patuh kepada
ajaran agama.  Murid bercerita
1.4 Melahirkan berpandukan gambar
perasaan apabila Menghayati dan tentang perlakuan
MINGGU 2: patuh kepada ajaran melaksanakan perlakuan patuh kepada ajaran
agama. 5
PENDIDIKAN SIVIK patuh kepada ajaran agama agama dan keluarga.
dalam kehidupan seharian.
(MAC)  Murid melakonkan
1.5 Melaksanakan sikap
TEMA: patuh kepada ajaran perlakuan berkaitan
Menghayati dan
BERTANGGUNGJAWA agama dalam keluarga. mengamalkan perlakuan patuh kepada ajaran
B 6 agama dalam
patuh kepada ajaran agama
secara tekal atau boleh keluarga.
dicontohi.

MKJ@SKD2023
1
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 4-6 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 2: BAIK HATI KELUARGA BAHAGIA
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
2.0
Menyatakan jenis bantuan NILAI:
Bantuan Kepada 1
Keluarga Murid boleh: dalam keluarga.  Baik hati
CADANGAN AKTIVITI:
2.1 Menyenaraikan Menerangkan cara
jenis bantuan yang 2  Murid melengkapkan
memberi bantuan kepada
boleh diberikan keluarga. senarai semak jenis
kepada keluarga. bantuan yang
Menghubungkait diberikan kepada
2.2 Menjelaskan cara 3 perlakuan memberi keluarga.
memberi bantuan bantuan kepada keluarga
kepada keluarga. dan kesannya.  Murid menyenaraikan
dan membincangkan
Mengenal pasti dan cara memberi bantuan
2.3 Menganalisis kesan mempamerkan perasaan
memberi bantuan 4 kepada keluarga.
apabila memberi bantuan
kepada keluarga. kepada keluarga.  Murid menjalankan
aktiviti sumbangsaran
2.4 Menzahirkan perasaan Menghayati dan melaksanakan mengenai kesan
apabila memberi sikap memberi bantuan memberi bantuan
*Cuti bantuan kepada 5
kepada keluarga dalam kepada keluarga.
Pertengahan keluarga. kehidupan seharian.
Penggal 1  Murid membuat simulasi
selepas 2.5 Mengamalkan sikap memberi bantuan
minggu 5 memberi bantuan Menghayati dan mengamalkan kepada keluarga.
kepada keluarga. sikap memberi bantuan kepada
6
keluarga secara tekal atau
boleh dicontohi.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024
KUMPULAN A: 21.04.2023 - 29.04.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023

MKJ@SKD2023
2
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 7-9 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 3: TANGGUNGJAWAB SAYA DALAM KELUARGA
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIR
PENGUASAAN
AN
3.0 Menyatakan contoh NILAI:
1 tanggungjawab
Tanggungjawab Murid boleh:  Bertanggungjawab
terhadap keluarga.
Terhadap
CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 3.1 Menyenaraikan contoh Menerangkan cara
tanggungjawab 2 melaksanakan  Murid menghasilkan peta
terhadap keluarga. tanggungjawab terhadap pelbagai alir berkaitan
keluarga. tanggungjawab terhadap
3.2 Menjelaskan cara keluarga.
melaksanakan Menghubungkait perlakuan
tanggungjawab 3 bertangggungjawab  Murid menyediakan folio
terhadap keluarga. terhadap keluarga dan berkaitan cara
kepentingannya. melaksanakan
3.3 Menghuraikan Mengenal pasti dan tanggungjawab terhadap
kepentingan mempamerkan perasaan keluarga.
melaksanakan 4
apabila bertanggungjawab  Murid menghasilkan peta
tanggungjawab terhadap keluarga. minda mengenai
terhadap keluarga kepentingan
Menghayati dan tanggungjawab terhadap
3.4 Menzahirkan perasaan melaksanakan sikap keluarga mengikut
apabila melaksanakan 5
bertanggungjawab terhadap kreativiti masing-masing.
tanggungjawab keluarga dalam kehidupan
M9-PENDIDIKAN terhadap keluarga. seharian.  Murid main peranan
SIVIK (MEI) berkaitan sikap
3.5 Mengamalkan Menghayati dan tanggungjawab yang boleh
TEMA: KASIH
sikap mengamalkan sikap diamalkan terhadap
SAYANG 6
bertanggungjawab bertanggungjawab terhadap keluarga.
terhadap keluarga. keluarga secara tekal atau
boleh dicontohi.
CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024
KUMPULAN A: 26.05.2023 - 03.06.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023

MKJ@SKD2023
3
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 10-11 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 4: TERIMA KASIH, KELUARGAKU.
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
4.0 NILAI:
Menyatakan cara berterima
Berterima Kasih Murid boleh: 1  Berterima kasih
kasih terhadap keluarga.
Terhadap Keluarga
CADANGAN AKTIVITI:
4.1 Menyenaraikan
cara berterima Menerangkan  Murid merekacipta
kasih terhadap 2 kepentingan berterima pelbagai cenderahati
keluarga. kasih terhadap mengikut kreativiti
keluarga. sendiri sebagai tanda
4.2 Menjelaskan pengiktirafan terhadap
kepentingan Menghubungkait
keluarga.
berterima kasih 3 perlakuan berterima
terhadap keluarga. kasih terhadap  Murid mencipta
keluarga dan penanda buku
4.3 Menghuraikan kesannya. berkaitan kepentingan
kesan sikap berterima kasih.
Mengenal pasti dan
mengabaikan mempamerkan perasaan  Murid membina
sikap berterima 4
apabila berterima kasih peta minda kesan
kasih terhadap terhadap keluarga. mengabaikan
keluarga. sikap berterima
Menghayati dan kasih.
4.4 Melahirkan perasaan melaksanakan sikap
apabila berterima 5  Murid melakukan
berterima kasih terhadap
kasih terhadap keluarga dalam kehidupan simulasi atau main
keluarga. seharian. peranan untuk
menunjukkan
4.5 Mengamalkan Menghayati dan pengiktirafan dan
sikap berterima mengamalkan sikap penghargaan terhadap
6
kasih terhadap berterima kasih terhadap keluarga dalam
keluarga. keluarga secara tekal atau pelbagai situasi.
boleh dicontohi.

MINGGU: 12- TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 5: HEMAH TINGGI DALAM KELUARGA

MKJ@SKD2023
4
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

14
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGA PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRA
N PENGUASAAN
N
5.0 NILAI:
Menyatakan amalan
Hemah Tinggi 1
Murid boleh: hemah tinggi dalam  Hemah tinggi
Dalam keluarga.
CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 5.1 Menyenaraikan
amalan hemah tinggi Menerangkan kepentingan  Murid bercerita tentang
dalam keluarga. 2
hemah tinggi dalam berbudi pekerti mulia
keluarga. dan beradab sopan di
5.2 Menjelaskan rumah.
kepentingan hemah Menghubungkait perlakuan
tinggi dalam 3 hemah tinggi dalam keluarga  Murid melengkapkan
keluarga. dan kesannya. peta pelbagai alir
berkaitan amalan budi
5.3 Menganalisis kesan Mengenal pasti dan pekerti mulia dan
tidak bersikap hemah mempamerkan perasaan beradab sopan terhadap
4
tinggi dalam apabila bersikap hemah tinggi keluarga.
MINGGU 13 terhadap keluarga.
keluarga.  Murid mewarnakan
PENDIDIKAN SIVIK
(JUN) poster bertemakan
5.4 Melahirkan perasaan Menghayati dan
hemah tinggi.
apabila berhemah melaksanakan sikap hemah
5
TEMA: tinggi dalam keluarga. tinggi terhadap keluarga dalam  Murid melakonkan
kehidupan seharian. situasi tingkah laku dan
HORMAT-
5.5 Mengamalkan pertuturan yang sopan
MENGHORMATI Menghayati dan mengamalkan
sikap hemah tinggi berpandukan kepada
dalam keluarga. sikap hemah tinggi terhadap kad situasi.
6
keluarga secara tekal atau
boleh dicontohi.

MKJ@SKD2023
5
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 15-17 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 6: HORMATI KELUARGA HIDUP GEMBIRA

STANDARD STANDARD PRESTASI


STANDARD PEMBELAJARAN CATATA
KANDUNGA TAHAP
TAFSIRAN N
PENGUASAAN
N
6.0 Menyatakan NILAI:
1
Hormati hubungan antara ahli
Murid boleh:  Hormat
Ahli keluarga.
CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 6.1 Mengenal pasti Menerangkan cara
2
hubungan antara menghormati ahli  Murid menyenaraikan
ahli keluarga. keluarga. amalan menghormati
ahli keluarga
Menghubungkait
6.2 Menjelaskan berdasarkan tayangan
3 perlakuan hormat dalam
cara video.
keluarga dan
menghormati
kepentingannya.  Murid memilih gambar
ahli keluarga.
situasi yang menunjukkan
Mengenal pasti dan
perlakuan baik dalam
6.3 Menghuraikan mempamerkan
4 menghormati ahli
kepentingan perasaan apabila
keluarga.
menghormati bersikap hormat
ahli keluarga. terhadap keluarga.  Murid melengkapkan
pantun bertemakan
6.4 Menceritakan Menghayati dan
kepentingan
perasaan apabila melaksanakan sikap
MINGGU KE 17: 5 menghormati keluarga.
menghormati ahli hormat terhadap keluarga
PENDIDIKAN SIVIK dalam kehidupan seharian.  Murid
(JULAI) keluarga.
mendemonstrasi cara
TEMA: menghormati ahli
BERTANGGUNGJAWAB 6.5 Mengamalkan Menghayati dan
perlakuan menghormati keluarga secara
mengamalkan sikap berpasangan atau
ahli keluarga. 6
hormat terhadap keluarga berkumpulan.
secara tekal atau boleh
dicontohi.

MKJ@SKD2023
6
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 18-21 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 7: KELUARGA BAHAGIA


STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD TAHAP CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
PEMBELAJARAN PENGUASAAN
7.0 Menyatakan ciri-ciri NILAI:
1
keluarga bahagia.
Sayangi Ahli Murid boleh:  Kasih sayang
Keluarga
Menerangkan cara CADANGAN AKTIVITI:
7.1 Menjelaskan ciri-ciri 2 mengeratkan kasih sayang
keluarga yang sesama ahli keluarga.  Murid melengkapkan ciri-
bahagia. ciri keluarga bahagia
Menghubungkait perlakuan dengan menggunakan peta
7.2 Memerihalkan cara sayang terhadap ahli buih.
mengeratkan kasih 3
keluarga dan  Murid mencadang aktiviti
sayang sesama ahli kepentingannya. yang boleh dilakukan
keluarga.
pada Hari Keluarga.
Mengenal pasti dan
7.3 Membuat kesimpulan mempamerkan perasaan  Murid menyenaraikan
kepentingan 4 kepentingan berterima
apabila menyayangi ahli
menyayangi ahli keluarga. kasih yang terdapat dalam
keluarga. senikata lagu.
MINGGU 21: Menghayati dan
7.4 Menzahirkan perasaan  Murid menghasilkan
PENDIDIKAN SIVIK melaksanakan sikap sayang kraftangan bertemakan
apabila dapat 5
(OGOS) terhadap keluarga dalam kasih sayang terhadap
menyayangi sesama kehidupan seharian.
ahli keluarga. keluarga mengikut kreativiti
TEMA: KEGEMBIRAAN masing- masing.
7.5 Mengamalkan sikap Menghayati dan
kasih sayang terhadap mengamalkan sikap sayang
6
ahli keluarga. terhadap keluarga secara
tekal atau boleh dicontohi.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024

(KUMPULAN A: 25.08.2023 - 02.09.2023, KUMPULAN B: 26.08.2023 - 03.09.2023)

MKJ@SKD2023
7
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 22-23 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 8: KELUARGA YANG ADIL HIDUP SEJAHTERA
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
8.0 Menyatakan sikap NILAI:
1
adil terhadap
Bersikap Adil Murid boleh: keluarga.  Keadilan
Terhadap
CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 8.1 Menyenaraikan sikap adil Menerangkan cara
2
terhadap keluarga. bersikap adil terhadap  Murid menceritakan
keluarga. pengalaman bersikap
adil terhadap keluarga.
8.2 Menghuraikan cara Menghubungkait
bersikap adil 3 perlakuan adil dalam  Murid melakonkan situasi
terhadap keluarga. keluarga dan cara bersikap adil dalam
kepentingannya. keluarga.

8.3 Menjelaskan kepentingan Mengenal pasti dan  Murid menyatakan faedah


bersikap adil terhadap mempamerkan bersikap adil dalam
4
keluarga. perasaan apabila keluarga melalui
bersikap adil terhadap sumbangsaran.
keluarga.
 Murid melengkapkan jadual
8.4 Menceritakan
Menghayati dan tugasan harian keluarga
perasaan bersikap
melaksanakan sikap secara adil.
adil terhadap 5
keluarga. adil terhadap keluarga
dalam kehidupan
8.5 Mengamalkan sikap seharian.
adil terhadap Menghayati dan
keluarga. mengamalkan sikap adil
6
terhadap keluarga
secara tekal atau boleh
dicontohi.

MKJ@SKD2023
8
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 24-25 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 9: BERANI DEMI NAMA BAIK KELUARGA
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
9.0 Menyatakan NILAI:
1 contoh menjaga
Berani Menjaga Murid boleh:  Keberanian
nama baik
Nama Baik
keluarga. CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 9.1 Menyenaraikan
contoh menjaga  Murid membuat kolaj
Menerangkan cara
nama baik keluarga. 2 mengenai contoh-contoh
menjaga nama baik
menjaga nama
keluarga.
baik keluarga.
9.2 Menjelaskan Menghubungkait  Murid membuat hiasan
cara menjaga perlakuan berani
3 pinggan kertas yang
nama baik menjaga nama baik mengandungi
keluarga. keluarga dan cara-cara menjaga nama
kepentingannya. baik keluarga.
9.3 Menerangkan
kepentingan Mengenal pasti dan  Murid membanding beza
menjaga nama mempamerkan kepentingan
4
baik keluarga. perasaan apabila mempertahankan dan tidak
berani menjaga mempertahankan nama baik
MINGGU 25 9.4 Menceritakan nama baik keluarga. keluarga dengan
PENDIDIKAN SIVIK (SEPT) perasaan dalam Menghayati dan menggunakan peta minda.
mempertahankan melaksanakan sikap
nama baik keluarga.  Murid melakonkan situasi yang
TEMA: KASIH-SAYANG 5 berani menjaga nama menggambarkan sikap
baik keluarga dalam menjaga nama baik keluarga.
9.5 Mengamalkan kehidupan seharian.
sikap berani
menjaga nama baik Menghayati dan
keluarga. mengamalkan sikap
6 berani menjaga nama
baik keluarga secara
tekal atau boleh
dicontohi.

MKJ@SKD2023
9
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 26-27 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 10: JUJUR SELALU
STANDARD PRESTASI
STANDARD CATATA
STANDARD TAHAP
KANDUNGAN TAFSIRAN N
PEMBELAJARAN PENGUASAAN
10.0 Menyatakan contoh NILAI:
1
sikap jujur terhadap
Jujur Terhadap Murid boleh:  Kejujuran
keluarga.
Ahli Keluarga
CADANGAN AKTIVITI:
10.1 Menyenaraikan Menerangkan cara
contoh sikap 2  Murid melengkapkan peta
bersikap jujur terhadap
jujur. keluarga. bulatan berkaitan sikap
jujur.
10.2 Menjelaskan cara Menghubungkait  Murid bermain „Kotak Hikmah‟
bersikap jujur terhadap 3 perlakuan jujur dalam yang mengandungi kad
ahli keluarga. keluarga dan kesannya. situasi berkaitan cara
bersikap jujur dan kesannya.
10.3 Mengkaji kesan Mengenal pasti dan
bersikap jujur mempamerkan  Murid main peranan
terhadap ahli 4
perasaan apabila berdasarkan situasi yang
keluarga. bersikap jujur terhadap berkaitan sikap kejujuran
keluarga. dalam keluarga.
10.4 Menzahirkan perasaan
bersikap jujur terhadap Menghayati dan  Murid mereka cipta
ahli keluarga. melaksanakan sikap cenderamata untuk
5
jujur terhadap keluarga menunjukkan
10.5 Mengamalkan sikap dalam kehidupan penghargaan kepada ahli
jujur terhadap ahli seharian. keluarga yang bersikap
keluarga. jujur.
Menghayati dan
mengamalkan sikap
6
jujur terhadap keluarga
secara tekal atau boleh
dicontohi.

MKJ@SKD2023
10
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 28-30 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 11: SIKAP RAJIN AMALAN KELURGA
STANDARD PRESTASI
STANDARD CATATA
STANDARD TAHAP
KANDUNGA TAFSIRAN N
PEMBELAJARAN PENGUASAAN
N
11.0 Menyatakan contoh NILAI:
1 sikap rajin yang boleh
Rajin Murid boleh:  Kerajinan
dilakukan terhadap ahli
Terhadap Ahli
keluarga. CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 11.1 Menyenaraikan
contoh sikap rajin Menerangkan cara  Murid menyanyikan lagu
yang boleh dilakukan 2 bersikap rajin terhadap yang berkaitan dengan sikap
terhadap ahli ahli keluarga. rajin.
keluarga.
 Murid menyediakan senarai
Menghubungkait
semak amalan bersikap
11.2 Menjelaskan cara 3 perlakuan rajin dalam
rajin dalam ahli keluarga.
bersikap rajin terhadap keluarga dan
ahli keluarga. kepentingannya.  Murid menonton tayangan
video bertemakan kerajinan
11.3 Menghuraikan Mengenal pasti dan
dan membuat rumusan tentang
kepentingan bersikap mempamerkan
4 kepentingan bersikap rajin.
rajin terhadap ahli perasaan apabila
keluarga. bersikap rajin terhadap  Murid mencipta model atau alat
keluarga. permainan yang boleh
11.4 Menzahirkan dimainkan bersama ahli
Menghayati dan
perasaan apabila keluarga.
melaksanakan sikap
bersikap rajin 5
rajin terhadap keluarga  Murid main peranan
MINGGU 29 terhadap ahli dalam kehidupan berkaitan sikap rajin.
PENDIDIKAN SIVIK keluarga. seharian.
(OKT)
11.5 Mengamalkan sikap Menghayati dan
TEMA: HORMAT- rajin terhadap ahli mengamalkan sikap
6
keluarga. rajin terhadap keluarga
MENGHORMATI
secara tekal atau boleh
dicontohi.

MKJ@SKD2023
11
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU:31-33 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 12: KERJASAMA MERINGANKAN BEBAN KELUARGA
STANDARD PRESTASI
STANDARD CATATA
STANDARD TAHAP
KANDUNGAN TAFSIRAN N
PEMBELAJARAN PENGUASAAN
12.0 Menyatakan tugasan NILAI:
yang boleh dilakukan
Kerjasama Murid boleh: 1  Kerjasama
bersama-sama keluarga.
Dalam
CADANGAN AKTIVITI:
Keluarga 12.1 Menyenaraikan Menerangkan cara
tugasan yang boleh  Murid membuat buku skrap
2 melaksanakan tugasan
dilakukan bersama- bersama-sama keluarga. tentang aktiviti yang
sama keluarga. dilakukan
bersama ahli keluarga.
12.2 Menghuraikan cara
Menghubungkait  Murid main peranan dalam
melaksanakan
perlakuan kerjasama pelbagai situasi yang
tugasan bersama- 3
dalam keluarga dan menunjukkan sikap
sama keluarga.
kesannya. kerjasama.
12.3 Menjelaskan kesan  Murid membuat boneka dengan
Mengenal pasti dan
bekerjasama dan menggunakan stoking, jari atau
mempamerkan perasaan
tidak bekerjasama 4 kulit telur dan melakonkan
apabila bekerjasama
dengan ahli kesan bekerjasama dan tidak
bersama-sama keluarga.
keluarga. bekerjasama dengan ahli
Menghayati dan keluarga.
12.4 Menzahirkan melaksanakan sikap
perasaan apabila 5  Murid membina pelbagai
bekerjasama bersama- model bersama-sama ahli
melaksanakan sama keluarga dalam
tugasan bersama- keluarga menggunakan bahan
kehidupan seharian. terpakai.
sama keluarga.
Menghayati dan
12.5 Mengamalkan sikap mengamalkan sikap
bekerjasama 6
bekerjasama bersama-
dengan ahli sama keluarga secara
keluarga. tekal atau boleh dicontohi.

MKJ@SKD2023
12
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

MINGGU: 34-36 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 13: BERSEDERHANA AMALAN KELUARGA
STANDARD PRESTASI CATAT
STANDARD STANDARD AN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
13.0 NILAI :
Menyatakan contoh bersikap
1
Kesederhanaan Murid boleh: sederhana dalam keluarga.  Kesederhanaan
Dalam Keluarga
CADANGAN AKTIVITI :
13.1 Memberi contoh
bersikap Menerangkan cara bersikap  Murid merancang
2
sederhana sederhana dalam keluarga. perbelanjaan harian yang
dalam menunjukkan sikap
keluarga. bersederhana semasa
13.2 Menghuraikan Menghubungkait perlakuan berbelanja.
cara bersikap bersikap sederhana dalam
3  Murid menceritakan
sederhana keluarga dan kepentingannya. cara bersikap
dalam keluarga.
sederhana dalam
keluarga.
13.3 Menjelaskan Mengenal pasti dan
kebaikan bersikap mempamerkan perasaan  Murid berbincang
sederhana dalam 4 mengenai kebaikan
apabila bersikap sederhana
keluarga. terhadap keluarga. bersikap sederhana
dalam kumpulan.
MINGGU 34 13.4 Menzahirkan Menghayati dan
PENDIDIKAN SIVIK  Murid melukis
perasaan apabila melaksanakan sikap poster yang
(NOV) bersikap 5 sederhana terhadap keluarga bertemakan sikap
sederhana dalam dalam kehidupan seharian. bersederhana.
TEMA: keluarga.
BERTANGGUNGJAWAB Menghayati dan  Murid membuat
13.5 Mengamalkan mengamalkan sikap simulasi penjimatan
sikap 6 sederhana terhadap keluarga yang dilakukan
bersederhana secara tekal atau boleh bersama keluarga
dalam keluarga. dicontohi. dirumah.
CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024
(KUMPULAN A: 15.12.2023 - 01.01.2024, KUMPULAN B: 16.12.2023 - 01.01.2024)

MINGGU: 37-39 TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 14: TOLERANSI SESAMA AHLI KELUARGA

MKJ@SKD2023
13
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGA PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
N PENGUASAA
N
14.0 Menyatakan contoh NILAI:
Toleransi Murid boleh: 1 sikap bertoleransi  Toleransi
Terhadap terhadap ahli keluarga.
CADANGAN AKTIVITI:
Ahli Keluarga 14.1 Memberi contoh sikap
Menerangkan cara
bertoleransi terhadap  Murid menyenaraikan contoh-
2 bertoleransi terhadap
ahli keluarga. contoh amalan toleransi
ahli keluarga.
dalam keluarga.
14.2 Menjelaskan cara Menghubungkait
 Murid mencipta pantun dua
bertoleransi terhadap perlakuan bertoleransi
3 kerat bertemakan toleransi.
ahli keluarga. terhadap ahli keluarga
dan kepentingannya.  Murid menjalankan
14.3 Menghuraikan manfaat aktiviti sumbangsaran
bertoleransi terhadap Mengenal pasti dan
kebaikan bersikap
ahli keluarga. mempamerkan
4 toleransi.
perasaan apabila
14.4 Melahirkan perasaan bertoleransi terhadap  Murid bermain permainan
apabila dapat ahli keluarga. susun suai dengan
bertoleransi terhadap Menghayati dan mengamalkan sikap bertolak
ahli keluarga. melaksanakan sikap ansur, sabar dan mengawal
5 diri.
toleransi terhadap ahli
14.5 Mengamalkan sikap keluarga dalam  Murid melakonkan sikap
bertoleransi terhadap kehidupan seharian. bertoleransi dalam
ahli keluarga. keluarga berdasarkan
situasi yang diberikan.

Menghayati dan
mengamalkan sikap
6 toleransi terhadap ahli
keluarga secara tekal
atau boleh dicontohi.

MKJ@SKD2023
14
RPT PENDIDIKAN MORAL (SKSD) TAHUN 2 2023/2024

40 ULANGKAJI
41 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

42 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024

(KUMPULAN A: 09.02.2024 - 09.03.2024, KUMPULAN B: 10.02.2024 - 10.03.2024)

MKJ@SKD2023
15

You might also like