epodreczniki.

pl

Test sprawdzający do działu I. Substancje i ich właściwości

Klasa 1

Imię i nazwisko ucznia Klasa Data

1 Strona
1. Wybierz piktogram A, B lub C oraz uzupełnienie nr 1 albo 2 tak, aby utworzone
zdanie było prawdziwe.

A. jest to środek
1. niebezpieczny dla
Na opakowaniu pojemnika środowiska.
środka stosowanego
B. ponieważ
do udrażniania rur
umieszcza się piktogram
2. jest to produkt żrący.
C.

2. Wybierz stwierdzenie nr 1, 2 lub 3 oraz uzupełnienie A, B albo C tak, aby

powstało zdanie prawdziwe.
1. Jednostką objętości A. kilogram na metr sześcienny – kg/m³.
2. Jednostką gęstości w układzie SI jest B. gram na centymetr sześcienny – g/cm³.
3. Jednostką masy C. kilogram na litr – kg/l.

3. Uczeń nalał do szklanki wodę i wrzucił do niej kilka przedmiotów. Wiedząc, że

g
gęstość wody wynosi 1 3 , określ prawdziwość poniższych zdań. Zaznacz literę P,
cm
jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeżeli jest fałszywa.
1. Przedmioty unoszą się na powierzchni, gdy ich gęstość jest większa od gęstości
P F
wody.
2. Przedmioty unoszą się na powierzchni, gdy ich gęstość jest mniejsza od gęstości
P F
wody.
3. Przedmioty unoszą się na powierzchni, gdy ich gęstość jest taka sama jak gęstość
P F
wody, czyli wynosi 1000 kg/m3.

Opracowanie: Małgorzata Bartoszewicz

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
 epodreczniki.pl

Test sprawdzający do działu I. Substancje i ich właściwości

Klasa 1

4. Pierwiastki a związki chemiczne

2
Cztery grupy uczniów miały zbadać właściwości wybranych substancji.

Strona
Informacje z kart pracy zestawiono w tabeli. Która z grup zbadała wyłącznie
pierwiastki chemiczne? Zaznacz znakiem X poprawną odpowiedź.
A. Grupa I B. Grupa II C. Grupa III D. Grupa IV

Grupa I magnez, węgiel, ołów, chlorek sodu, sód

Grupa II srebro, magnez, woda, cynk, wapń
Grupa III tlen, węgiel, miedź, siarka
Grupa IV żelazo, sól kamienna, fosfor

A B C D

5. Nazewnictwo pierwiastków chemicznych. Uczniowie zbierali informacje o

pierwiastkach chemicznych, które zapisali w tabeli.
Pierwiastek Pochodzenie nazwy
nobel Alfred Nobel (uczony)
hel Helios (Słońce)

Spośród odpowiedzi wybierz te, które są wnioskami sformułowanymi na

podstawie danych z tabeli.
1. Nazwy pierwiastków tworzono od nazwisk uczonych, np. nobel od Alfreda Nobla.
2. Nazwy pierwiastków tworzono od nazw nagród, np. nobel – nagroda Nobla.
3. Nazwy pierwiastków tworzono od nazw ciał niebieskich, np. hel od Słońca (Helios).
4. Nazwy pierwiastków tworzono od nazw geograficznych, np. hel – Hel (półwysep).
5. Nazwy pierwiastków tworzono od właściwości pierwiastków, np. brom od bromos (smród).
6. W którym wierszu tabeli wymieniono wyłącznie niemetale?

I. siarka węgiel magnez fosfor

II. potas siarka azot węgiel

Opracowanie: Małgorzata Bartoszewicz

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
 epodreczniki.pl

Test sprawdzający do działu I. Substancje i ich właściwości

Klasa 1

III. węgiel azot siarka fosfor

3
IV. azot sód węgiel siarka

Strona
7. W którym wierszu tabeli wymieniono wyłącznie symbole metali?

K
Fe
Mg
SI.

Mg
Fe
Au
Ag
II.

Fe
Au
N
Ag
III.

Mg
C
Au
Fe I
V.

8. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeżeli jest
fałszywa.
1. Sedymentacja to zlewanie cieczy znad osadu. P F
2. Ciecz od nierozpuszczalnej w niej substancji stałej można rozdzielić przez
P F
dekantację lub sączenie.

9. Zapoznaj się z rysunkiem i wskaż poprawną odpowiedź.

Opracowanie: Małgorzata Bartoszewicz

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
 epodreczniki.pl

Test sprawdzający do działu I. Substancje i ich właściwości

Klasa 1

4 Strona

Mieszanina, której składniki można rozdzielić, używając wskazanej na rysunku metody, to

A. sól kuchenna i woda.

B. siarka i woda.
C. ocet.
D. żwir i piasek.

10. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeżeli jest
fałszywa.

1. Korozja to niszczące działanie czynników środowiska (np. tlenu zawartego

P F
w powietrzu albo wilgoci) na powierzchnię metalu.
2. Rdza powstaje w wyniku korozji metali, np. w efekcie rdzewienia żelaza i jego
P F
stopów, w tym stali.
3. Wszystkie metale w warunkach normalnych są ciałami stałymi. P F

Opracowanie: Małgorzata Bartoszewicz

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego