‫ﻧﺮﻣﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻧﺮد ‪ 4‬ﻣﺮات‪ .‬أوﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎل اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﲔ اﻟﺮﻗﻢ ‪ 6‬وﻣﺮﺗﲔ اﻟﺮﻗﻢ ‪.

1‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺒﻴﺪاﻏﻮﺟﻴﺔ ﻟﻤﺎدة اﺣﺼﺎء ‪(2023-2022) 3‬‬

‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪) 5‬ﺗﻮزﻳﻊ ﺑﻮاﺳﻮن(‪:‬‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ رﻗﻢ ‪) 3‬اﻟﺘﻮزﻳﻌﺎت اﻻﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ(‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ ) 1‬اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﳍﻨﺪﺳﻲ اﻟﺰاﺋﺪ( ‪:‬‬

‫"ﻟﺘﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﲡﺮﺑﺔ ﺑﺮﻧﻮﻟﻴﺔ ﻣﻜﺮرة ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﺟﺪا أو ﻻ ﺎﺋﻲ ﻣﻦ اﳌﺮات‪ .‬ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ اﳌﺘﻐﲑة ‪ X‬اﻟﱵ‬ ‫ﺻــﻨﺪوق ﺑــﻪ ‪ 6‬ﻛﺮﻳــﺎت ﻣﻨﻬــﺎ ‪ 4‬ﺑﻴﻀــﺎء و‪ 2‬ﲪ ـﺮاء‪ .‬ﻧﺴــﺤﺐ ﺑــﺪون إرﺟــﺎع ‪3‬ﻛﺮﻳــﺎت‪ .‬اﺣﺴــﺐ‬
‫ﲤﺜﻞ ﻋﺪد اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻳﺼﻌﺐ ﺣﺴﺎب اﻻﺣﺘﻤﺎل ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﺣﺘﻤ ــﺎل اﳊﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﻛ ـﺮﺗﲔ ﺑﻴﻀ ــﺎوﻳﻦ‪3 ،‬ﻛﺮﻳ ــﺎت ﺑﻴﻀ ــﺎء‪ ،‬ﻛﺮﻳ ــﺔ واﺣ ــﺪة ﺑﻴﻀ ــﺎء‪ ،‬وﻻ ﻛﺮﻳ ــﺔ‬
‫ﺻﻴﻐﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ‪ n‬ﻛﺒﲑة‪ .‬ﻣﺜﻼ إﺣﺘﻤﺎل ‪ 20‬ﳒﺎح إذا ﻛﺎﻧﺖ ‪ n = 100‬ﻫﻮ‪:‬‬ ‫ﺑﻴﻀﺎء‪.‬‬
‫‪. P(20)  C100‬‬
‫‪20‬‬
‫‪ 0.00120  0.999 80‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪) 2‬اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ( ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻜﺮر اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار؛ ﻳﺼﺒﺢ ﻋﺪد ﻣﺮات ﺗﻜﺮار اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻘﺎﺳﺎ ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬
‫ﻟﻨﻔﱰض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﱪﻧﻮﻟﻴﺔ رﻣﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻧﻘﺪﻳﺔ ‪ 4‬اﳌﺮات‪ ،‬و‪ X‬ﻋﺪد ﻣﺮات اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة‬
‫اﺣﺘﻤﺎل ﲢﻘﻖ اﳊﺪث ﰲ ﳊﻈﺔ زﻣﻦ ﺻﻐﲑا ﺟﺪا‪ .‬ﳓﺘﺎج ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ إﱃ إﳚﺎد ﺻﻴﻐﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬
‫)‪.(face‬‬
‫ﺗﻌﺎدل ﺻﻴﻐﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ‪ n‬ﻳﺆول إﱃ ∞ "‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﻫﻮ اﺣﺘﻤﺎل اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ‪ :‬ﺻﻮرة واﺣﺪة‪ ،‬ﺻﻮرﺗﲔ و ﺛﻼث ﺻﻮر‪.‬‬
‫‪ -‬ﻧﻔﱰض أن ﻋﺪد اﳌﻜﺎﳌﺎت اﳍﺎﺗﻔﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺼﻞ إﱃ ﻣﺮﻛﺰ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻌﲔ ﺗﺘﺒﻊ ﺗﻮزﻳﻊ ﺑﻮاﺳﻮن‬
‫ﲟﻌﺪل ‪ λ=5‬ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬أﺣﺴﺐ اﺣﺘﻤﺎل وﺻﻮل ‪ 7‬ﻣﻜﺎﳌﺎت ﰲ ﺛﺎﻧﻴﺔ وﻧﺼﻒ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪) 3‬اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺴﺎﻟﺐ(‪:‬‬

‫ﻧﺮﻣﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻧﻘﻮد إﱃ ﻏﺎﻳﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ‪ 3‬ﻣﺮات ﺻﻮرة )ﻣﺘﺘﺎﻟﻴـﺔ أو ﻻ(‪ .‬أﺣﺴـﺐ اﺣﺘﻤـﺎل أن‬
‫ﳓﺼﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ‪ 5‬رﻣﻴﺎت‪ 4 ،‬رﻣﻴﺎت‪ 3 ،‬رﻣﻴﺎت‪ ،‬ﺗﻮﻗﻊ ﻋﺪد اﻟﺮﻣﻴﺎت اﻟﻼزﻣﺔ وأﺣﺴﺐ‬
‫اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‪.‬‬

‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪) 4‬اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺘﻌﺪد(‪:‬‬