HỌC TOÁN CÙNG CÔ PHƯƠNG BTVN NGÀY 5/4/2022 Trang 1

KHÓA TỔNG ÔN CẤP TỐC 2K4

BTVN NGÀY 5/4/2022

CHƯƠNG 1: HÀM SỐ
DẠNG 2: ĐƠN ĐIỆU HÀM SỐ CHỨA THAM SỐ TRÊN
TỪNG KHOẢNG XÁC ĐỊNH
Đăng kí khóa học Tổng ôn + luyện đề inbox cô Phương

1
Câu 1: Tìm m để hàm số y  x 3   m  1 x 2   m  1 x  1 đồng biến trên tập xác định.
3
A. m  1 hoặc m  2. B. 2  m  1.
C. 2  m  1. D. m  1 hoặc m  2.
1
Câu 2: Trong tất cả các giá trị của m sao cho hàm số y  x 3  mx 2  mx  m đồng biến trên , giá trị
3
nhỏ nhất của m là
A. 4. B. 1. C. 0. D. 1.
Câu 3: Cho hàm số y   x  mx   4m  9  x  5 với m là tham số. Số giá trị nguyên của m để hàm số
3 2

nghịch biến trên khoảng  ;   là

A. 7. B. 4. C. 6. D. 5.
Câu 4: Tìm tất cả các giá trị của tham số m sao cho hàm số y  x 3  3mx 2   9m  6  x đồng biến trên
?
A. m  2 hoặc m  1 . B. 1  m  2 . C. m  2 hoặc m  1 . D. 1  m  2 .
Câu 5: Cho hàm số y   m  7  x   m  7  x  2mx  1. Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để hàm số
3 2

nghịch biến trên .

A. 4. B. 6. C. 7. D. 9.

Câu 6: Cho hàm số y   m2  2m  x 3   m2  2m  x 2  mx  3. Tất cả các giá trị thực của tham số m để
1
3
hàm số nghịch biến trên .
A. m   2; 1. B. m   2; 1  0 .
C. m   2; 1  0 . D. m   2; 1.
Câu 7: Cho hàm số y   m  1 x 3   m  1 x 2  2x  5 với m là tham số. Có bao nhiêu giá trị nguyên của
m để hàm số nghịch biến trên khoảng  ;   ?
A. 5 . B. 6 . C. 8 . D. 7 .
mx  4m  8
Câu 8: Tất cả các giá trị m để hàm số y  luôn nghịch biến trên mỗi khoảng xác định là
x2
A. m  4 . B. m  4 . C. m  4 . D. m  4 .

Cô Lưu Huệ Phương Website https://diemcao.vn/ | 035 409 5606

HỌC TOÁN CÙNG CÔ PHƯƠNG BTVN NGÀY 5/4/2022 Trang 2

mx  5
Câu 9: Điều kiện cần và đủ để hàm số y  đồng biến trên từng khoảng xác định là
x 1
A. m  5. B. m  5. C. m  5. D. m  5.
xm
Câu 10: Tất cả các giá trị của m để hàm số y  đồng biến trên từng khoảng xác định là
mx  m  2
 m  1
A. 1  m  2. B.  .
m  2
1 3
C. m  hoặc m  . D. 1  m  2.
2 2
mx  3m  2
Câu 11: Tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y  nghịch biến trên từng khoảng
xm
xác định là
A. 1  m  2. B. 1  m  2.
C. m  1 hoặc m  2. D. m  1 hoặc m  2.
mx  8
Câu 12: Hàm số y  nghịch biến trên các khoảng xác định khi và chỉ khi m nhận giá trị bằng
x4
A. m  2. B. m  2. C. m  2. D. m  2.
mx  2m  3
Câu 13: Cho hàm số y  với m là tham số. Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị nguyên của m
xm
để hàm số đồng biến trên các khoảng xác định. Tìm số phần tử của S .
A. 4 . B. 5 . C. Vô số. D. 3 .
mx  2015m  2016
Câu 14: Cho hàm số y  với m là tham số thực. Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên
x  m
của m để hàm số đồng biến trên từng khoảng xác định. Tính số phần tử của S .
A. 2017 . B. 2015 . C. 2018 . D. 2016 .
x2  m
Câu 15: Hàm số y  2 đồng biến trên khi giá trị của m là:
x 1
A. m  1. B. m  1. C. m  1. D. m .
Câu 16: Cho hàm số y   m 2  3m  2  x 4  x 3   m  2  x 2  x , có bao nhiêu giá trị nguyên của m để hàm

số đã cho nghịch biến trên khoảng  ;   .

A. 2 . B. 0 . C. 1 . D. 3 .
Câu 17: Gọi S là tập hợp các giá trị nguyên của tham số m để hàm số y  x  m x 2  2x  3 đồng biến
trên khoảng  ;    . Tính tổng bình phương các phần tử của S.
A. 2 . B. 1 . C. 0 . D. 4
Câu 18: Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m   2018; 2018 để hàm số y  x 2  1  mx  1 đồng
biến trên  ;   .
A. 2018 . B. 2019 . C. 2020 . D. 2017 .
Câu 19: Gọi S là tập hợp các số thực m thỏa mãn hàm số y  mx  x 3   m  1 x 2  9x  5 đồng biến
4

trên . Số phần tử của S là

Cô Lưu Huệ Phương Website https://diemcao.vn/ | 035 409 5606

HỌC TOÁN CÙNG CÔ PHƯƠNG BTVN NGÀY 5/4/2022 Trang 3

A. 3 B. 2 . C. 1 . D. 0 .
Câu 20: Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị của tham số m để hàm số

f  x   m2 x 5  mx 3  10x 2   m2  m  20  x đồng biến trên . Tổng giá trị của tất cả các phần tử thuộc
1 1
5 3
S bằng
3 5 1
A. . B. 2 . C. D. .
2 2 2

Cô Lưu Huệ Phương Website https://diemcao.vn/ | 035 409 5606