Professional Documents
Culture Documents
1/2
Klasa 6. Liczby naturalne i ułamki grupa A
................................................................................. ............ ................. .................
imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data
1. Oblicz:
a) 1 43 + 2
3
= c) 4 32 ⋅ 2 12 =
b) 1 53 − = d) 3 31 : 1 19 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,20 zł, wafelek za 1,15 zł oraz soczek za 1,35 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,3 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,3 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 10 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 24 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 5 babeczek, a Czarek
8
– 41 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 300 zł, klasa 6 b – 120 zł,
klasa 6 c – 300 zł, klasa 6 d – 480 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 120 zł?
1. Oblicz:
a) 1 65 + 2
3
= c) 4 52 ⋅ 1 12 =
b) 2 53 − = d) 6 21 : 1 10 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11 3
20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,30 zł, wafelek za 1,15 zł oraz soczek za 1,25 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,6 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,3 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 13 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 36 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 6 babeczek, a Czarek
6
– 41 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 640 zł, klasa 6 b – 200 zł,
klasa 6 c – 300 zł, klasa 6 d – 660 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 180 zł?
1. Oblicz:
a) 2 52 + 3
4
= c) 2 71 ⋅ 1 15
7
=
b) 1 54 − = d) 3 21 : 1 34 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,05 zł, wafelek za 1,25 zł oraz soczek za 1,30 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,4 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,6 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 10 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 24 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 5 babeczek, a Czarek
8
– 41 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 240 zł, klasa 6 b – 360 zł,
klasa 6 c – 500 zł, klasa 6 d – 400 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 150 zł?
1. Oblicz:
a) 3 65 + 1
4
= c) 1 53 ⋅ 1 34 =
b) 2 43 − = d) 2 41 : 1 18 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,15 zł, wafelek za 1,15 zł oraz soczek za 1,20 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,8 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,3 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 14 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 36 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 6 babeczek, a Czarek
6
– 41 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 650 zł, klasa 6 b – 200 zł,
klasa 6 c – 350 zł, klasa 6 d – 300 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 150 zł?
1. Oblicz:
a) 1 76 + 1
2
= c) 1 87 ⋅ 1 23 =
b) 2 52 − = d) 3 21 : 1 16 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,10 zł, wafelek za 1,15 zł oraz soczek za 1,35 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,2 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,6 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 11 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 24 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 5 babeczek, a Czarek
6
– 51 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
4
Czarek zjadł 4 i 5 babeczki. prawda fałsz
Bartek zjadł o 1 babeczkę więcej niż Ala. prawda fałsz
Zostało dokładnie 7 babeczek. prawda fałsz
1
W sumie dzieci zjadły 2 upieczonych babeczek. prawda fałsz
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 300 zł, klasa 6 b – 350 zł,
klasa 6 c – 200 zł, klasa 6 d – 650 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 150 zł?
1. Oblicz:
a) 1 43 + 5
6
= c) 1 75 ⋅ 2 14 =
b) 2 43 − = d) 5 21 : 1 38 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,10 zł, wafelek za 1,25 zł oraz soczek za 1,15 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,1 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,6 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 10 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 36 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 6 babeczek, a Czarek
6
– 41 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 120 zł, klasa 6 b – 300 zł,
klasa 6 c – 480 zł, klasa 6 d – 300 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 120 zł?
1. Oblicz:
a) 2 54 + 1
4
= c) 2 92 ⋅ 1 35 =
b) 1 43 − = d) 2 52 : 1 15 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,25 zł, wafelek za 1,10 zł oraz soczek za 1,45 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,2 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,4 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 10 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 24 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 5 babeczek, a Czarek
8
– 41 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 400 zł, klasa 6 b – 600 zł,
klasa 6 c – 250 zł, klasa 6 d – 250 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 150 zł?
1. Oblicz:
a) 2 41 + 5
6
= c) 2 32 ⋅ 1 34 =
b) 1 43 − = d) 3 51 : 1 35 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,15 zł, wafelek za 1,20 zł oraz soczek za 1,25 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,5 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,5 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 10 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 24 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 5 babeczek, a Czarek
6
– 51 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 240 zł, klasa 6 b – 360 zł,
klasa 6 c – 300 zł, klasa 6 d – 300 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 120 zł?
1. Oblicz:
a) 1 32 + 3
4
= c) 1 72 ⋅ 3 13 =
b) 1 53 − = d) 2 32 : 1 13 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,15 zł, wafelek za 1,10 zł oraz soczek za 1,35 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,7 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,4 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 10 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 36 babeczek. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 6 babeczek, a Czarek
6
– 14 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 360 zł, klasa 6 b – 240 zł,
klasa 6 c – 300 zł, klasa 6 d – 300 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 120 zł?
1. Oblicz:
a) 2 43 + 2
3
= c) 1 73 ⋅ 2 10
3
=
b) 1 54 − = d) 2 51 : 1 10 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 1
10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Basia kupiła batonik za 1,15 zł, wafelek za 1,10 zł oraz soczek za 1,15 zł. Zapłaciła monetą
5-złotową. Ile otrzymała reszty?
7. Uzupełnij.
Jacek pokonuje dystans 2,4 km z domu do szkoły na rowerze. Ścieżki leśne stanowią 0,4 tej
drogi, a pozostałe . . . . . . . . . . . m to ścieżka rowerowa wzdłuż szosy. Jacek przejeżdża całą trasę
w 12 minut, czyli średnio w ciągu minuty pokonuje . . . . . . . . . . . km.
8. Mama upiekła 24 babeczki. Ala zjadła 1 wszystkich babeczek, Bartek – 5 babeczek, a Czarek
6
– 51 tego, co pozostało. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.
3
Czarek zjadł dokładnie 2 i 5 babeczki. prawda fałsz
Ala zjadła o 1 babeczkę więcej niż Bartek. prawda fałsz
Zostało dokładnie 12 babeczek. prawda fałsz
1
W sumie dzieci zjadły 3 upieczonych babeczek. prawda fałsz
*9. Oto stan oszczędności klas szóstych z pewnej szkoły: klasa 6 a – 400 zł, klasa 6 b – 240 zł,
klasa 6 c – 560 zł, klasa 6 d – 400 zł. Jak sprawiedliwie rozdzielić między te klasy nagrodę za
oszczędzanie w wysokości 160 zł?