Тематски тест- Графичка писменост 03.11.

2014

1. Што е тоа работно место?

2/

2.Објасни како правилно треба да ги поставиш алатот, материјалот за работа и техничкиот цртеж!

2/
3. Заокружи го тоа што припаѓа на приборот за техничко цртање ?

метро линијар вага шестар ранец молив триаголник 2/

4. Напиши што знаеш за линиите:

Изглед на линијата Име на линија (опис) Што се обележува со неа

(примена)

---------------

_ ._._._._._._._._._._.

2/

5. Измери ги должината, ширината и висината во mm и запиши ги на соодветното место .

Ширина Должина Висина 2/

6. Што котирање?

2/
7. Нацртај ги котните линии на цртежот!

2/

8. Што е размер?

2/

9. Што означува размерот 2 : 1

2/

10. Што е скица?

2/

11.Што треба да содржи еден план?

2/

Име и презиме:

Можни бодови: 22

ПОМНЕЊЕ - да го осознае значењето на работното

место; Освоени бодови:
- да ги осознае видовите технички
линии и нивната правилна употреба;
Бодовна скала:
РАЗБИРАЊЕ - да ја разбере потребата и значењето
на котирањето 0- 5 (1)
ПРИМЕНA - да го открива и запознава патот од 6 – 10 (2)
идеја до реализација;
- да ги употребува основните мерни
11 – 14 (3)
единици: m, cm, dm, mm, за должина, 15 – 18 (4)
висина, ширина, дебелина и длабочина; 19 – 22 (5)
- да осознае и применува размер;