Pole magnetyczne

Zadania

Zadanie 11.2
Aluminiowy drut o gęstości 2700 kg/m3 i polu przekroju 4π mm2 zawieszono na dwóch nieważkich niciach i umieszczono w
jednorodnym polu magnetycznym. Linie pola magnetycznego, prostopadłe do przewodnika, są zwrócone pionowo w górę, a
wartość wektora indukcji wynosi 0,15 T.
a) Narysuj siły działające na przewodnik w chwili, gdy płynie przez niego prąd o natężeniu 2 A, oraz oblicz kąt odchylenia
nici od pionu.
b) Rozstrzygnij, czy kierunek prądu w przewodniku wpływa na obliczoną wielkość.

Zadanie 11.6
W jednorodnym polu magnetycznym, na stalowych szynach ustawionych pod kątem 15° do podłoża, umieszczono
aluminiowy pręt o gęstości 2700 kg/m3, długości 14 cm i promieniu przekroju r = 4 mm. Po połączeniu szyn ze źródłem
napięcia w pręcie płynie prąd o natężeniu 4 A.
a) Wskaż kierunek prądu płynącego w pręcie, jeżeli założymy, że pozostaje on w spoczynku. Tarcie pręta o szyny pomijamy.
b) Narysuj siły działające na przewodnik tak, by spełnione były warunki zadania.
c) Oblicz wartość wektora indukcji pola magnetycznego przy założeniu, że 2 cm przewodnika z każdej strony wystaje poza
jego obszar.

Zadanie 11.7
Na stalowych szynach ustawionych pod kątem 30° do podłoża umieszczonych w jednorodnym polu magnetycznym położono
miedziany pręt o masie 20 g i długości 10 cm. Oblicz wartość przyspieszenia, z jakim pręt będzie się zsuwać z tak
utworzonej równi pochyłej, jeżeli popłynie przez niego prąd o natężeniu 0,8 A tak jak na rysunku. Współczynnik tarcia
pręta o stalowe szyny wynosi 0,2. Wartość wektora indukcji jest równa 0,5 T.

Zadanie 11.10
Cząstka alfa porusza się w jednorodnym polu magnetycznym o wartości indukcji 0,2 T prostopadle do linii pola, zataczając
okrąg o promieniu 10 cm.
a) Zaznacz tor ruchu cząstki alfa, zakładając, że cały okrąg mieści się w polu.
Oblicz:
b) szybkość, z którą porusza się cząstka alfa,
c) okres,
d) liczbę okrążeń w czasie 15 min i 14 sekund,
e) energię kinetyczną cząstki a. Wynik podaj w dżulach i kiloelektronowoltach.

Zadanie 11.12
Proton i elektron wpadają w obszar tego samego jednorodnego pola magnetycznego prostopadle do jego linii i zataczają
półokręgi.
a) Oblicz stosunek promieni tych półokręgów, wiedząc, że energie kinetyczne obu cząstek są takie same.
b) Oblicz stosunek promieni tych półokręgów, wiedząc, że cząstki mają jednakowe pędy.
Zadanie 11.13
Proton porusza się w płaszczyźnie prostopadłej do linii pola magnetycznego, którego indukcja ma wartość 10 -2 T. Energia
kinetyczna protonu wynosi 2 keV Oblicz:
a) szybkość, z którą porusza się proton w polu magnetycznym,
b) promień okręgu, po którym porusza się proton,
c) wartość jego przyspieszenia dośrodkowego,
d) częstotliwość, z jaką proton zatacza okrąg w polu magnetycznym.

Zadanie 11.14
W cyklotronie przyspieszane są deuterony. Średnica duantów wynosi 0,8 m, a wartość indukcji pola magnetycznego 2 T.
Oblicz:
a) szybkość deuteronu opuszczającego cyklotron,
b) końcową energię kinetyczną deuteronu. Wynik podaj w J i eV,
c) częstotliwość zmian pola elektrostatycznego w cyklotronie,
d) czas przelotu przez jeden z duantów,
e) przyrost energii kinetycznej podczas każdego przejścia między duantami, jeżeli napięcie przyspieszające deuterony wynosi
64 kV Wynik podaj w keV.

Zadanie 11.16
Proton i cząstka a wpadają w obszar jednorodnego pola magnetycznego. Ich prędkości tworzą z liniami pola taki sam kąt y.
Oblicz stosunek skoku linii śrubowych zakreślanych przez te cząstki w dwóch przypadkach:
a) ich prędkości mają takie same wartości,
b) cząstki zostały uprzednio przyspieszone w polu elektrostatycznym taką samą różnicą
potencjałów.

Zadanie 11.19
W pewnym obszarze wytworzono jednorodne i stałe pole magnetyczne o indukcji B i jednorodne stałe pole elektrostatyczne
o natężeniu E. Linie obu pól są wzajemnie prostopadłe i zwrócone tak, jak pokazuje rysunek. Elektron wlatuje w ten obszar z
prędkością v prostopadłą do obu pól.
a) Znajdź związek między wartościami E i B, jeśli elektron przechodzi przez ten obszar ruchem jednostajnym
prostoliniowym.
b) Rozstrzygnij, czy proton przeleci przez ten obszar takim samym ruchem, jeśli wlatuje z taką samą prędkością. Przedstaw
odpowiednie rozumowanie.

Zadanie 11.26
Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej w punkcie A pochodzącej od bardzo długich przewodników prostoliniowych
w sytuacjach pokazanych na rysunkach. Na każdym rysunku zaznacz zwrot wektora indukcji w punkcie A.
Zadanie 11.27
W dwóch prostoliniowych, bardzo długich przewodnikach, ustawionych prostopadle do płaszczyzny rysunku, płyną prądy o
jednakowych natężeniach I tak, jak pokazuje rysunek. Wybieramy trzy punkty: R, S i T leżące w płaszczyźnie rysunku.
Punkt S leży w połowie odległości między przewodnikami.
a) W każdym punkcie narysuj wektory indukcji magnetycznejB 1 i B2 od poszczególnych przewodników oraz wektor
wypadkowy B = B1 + B2
b) Wyraź odpowiednimi wzorami wartości wypadkowych wektorów indukcji w tych punktach (B R , Bs, BT ).
c) Zapisz proporcję BR:BS:BT.

Zadanie 11.28
Oblicz wartość wektora indukcji magnetycznej w punkcie A od bardzo długich przewodników prostoliniowych w sytuacjach
pokazanych na rysunkach. Na każdym rysunku zaznacz zwrot wektora indukcji w punkcie A.

Zadanie 11.30
Przez dwa bardzo długie, wzajemnie równolegle przewodniki płyną prądy o natężeniach I 1 = 0,5 A i I2 = 1,5 A. Odległość
między przewodnikami wynosi 1 m. Oblicz, w jakiej odległości od przewodnika 2 znajdują się punkty, w których wartość
wektora indukcji jest równa zeru, jeżeli prądy w przewodnikach płyną tak, jak pokazują rysunki:
Zadanie 11.33
Oblicz wartość wektora indukcji pola magnetycznego wytworzonego w punkcie S przez dwa przewodniki kołowe w
sytuacjach pokazanych na rysunkach a) i b). Na każdym rysunku zaznacz zwrot wektora indukcji w punkcie S.

Zadanie 11.35
Cztery bardzo długie prostoliniowe przewodniki prostopadłe do płaszczyzny rysunku przecinają ją w wierzchołkach
kwadratu o boku a. Płyną w nich prądy o jednakowych natężeniach I w takich kierunkach, jak pokazuje rysunek. Na element
każdego przewodnika o długości Δl działają siły pochodzące od trzech pozostałych przewodników.
a) Wskaż kierunek i zwrot siły wypadkowej działającej na element każdego przewodnika. Zakładamy, że środek każdego
elementu leży w płaszczyźnie rysunku.
b) Oblicz wartość tej siły. Przyjmij dane liczbowe: I = 5 A, a = 0,25 cm, Δl = 0,5 m.

Zadanie 11.40
Powierzchnię obwodu w kształcie kwadratu o boku a = 10 cm przecinają prostopadłe do niej linie jednorodnego pola
magnetycznego. Wartość indukcji pola zmienia się następująco wraz z upływem czasu:

B(t) = 0,02 T +0,03 •t.

a) Rozstrzygnij, czy szybkość zmian strumienia indukcji magnetycznej objętego obwodem jest stała w czasie, czy ulega
zmianie. Podaj uzasadnienie odpowiedzi.
b) Oblicz zmianę strumienia indukcji magnetycznej (przechodzącego przez powierzchnię obwodu) w ciągu 4 sekund.