Professional Documents
Culture Documents
Instrumen Penilaian BOSS
Instrumen Penilaian BOSS
Cadangan Markah
Bil Perkara Yang Dinilai Markah Diperolehi
Catatan
Tarikh penerimaan buku teks ada dicatat dalam BTBT 460 (1)
2 Ada kakitangan dilantik menerima buku semasa cuti sekolah (1) 2007/2008
Ada surat lantikan untuk guru lain atau kakitangan sokongan untuk
3 (1) 2007/2008
menerima buku teks
4 Buku teks telah dicatat No. perolehan dan tarikh penerimaan (1)
5 Tarikh penerimaan adalah sama dengan SAP/Invois (2) semak 2 judul
Laporan penerimaan buku teks Borang SPBT/AP dihantar ke JPN selepas
6 (1) rekod 2007/2008
setiap penerimaan
Maklumat pembekalan dan penerimaan buku telah dimasukkan dalam
7 (1)
program 'eMATEKS'
Laporan/maklumat penerimaan buku dalam eMATEKS ada dicetak dan
(1)
disimpan dalam fail
Jumlah Kecil : (10)
Catatan/Ulasan Penilai :
Cadangan Markah
Bil Perkara Yang Dinilai Markah Diperolehi
Catatan
Tarikh penerimaan buku teks ada dicatat dalam BTBT 460 (1)
2 Ada kakitangan dilantik menerima buku semasa cuti sekolah (1) 2007/2008
Ada surat lantikan untuk guru lain atau kakitangan sokongan untuk
3 (1) 2007/2008
menerima buku teks
4 Buku teks telah dicatat No. perolehan dan tarikh penerimaan (1)
5 Tarikh penerimaan adalah sama dengan SAP/Invois (2) semak 2 judul
Laporan penerimaan buku teks Borang SPBT/AP dihantar ke JPN selepas
6 (1) rekod 2007/2008
setiap penerimaan
Maklumat pembekalan dan penerimaan buku telah dimasukkan dalam
7 (1)
program 'eMATEKS'
Laporan/maklumat penerimaan buku dalam eMATEKS ada dicetak dan
(1)
disimpan dalam fail
Jumlah Kecil : (10)
Catatan/Ulasan Penilai :
Cadangan Markah
Bil Perkara Yang Dinilai Markah Diperolehi
Catatan
2 Program memartabatkan buku teks. Contoh, Majlis penyerahan (2) ada rekod/dokumentasi/gambar
buku teks kepada ibubapa/penjaga/PIBG
3 Program meningkatkan penggunaan buku teks. Contoh. Minggu (2) ada rekod/dokumentasi/gambar
SPBT
4 Penglibatan PIBG/Ahli Lembaga dalam aktiviti SPBT Sekolah (2) ada rekod/dokumentasi/gambar
5 Buku Panduan Pelaksanaan & Pengurusan SPBT serta buku panduan (1)
yang lain disimpan dengan baik
Jumlah Kecil : (8)
Catatan/Ulasan Penilai :
Cadangan Markah
Bil Perkara Yang Dinilai
Markah Diperolehi
1 Sistem Fail 22
2 Penerimaan Bekalan Buku Teks 10
3 Borang SPBT G 7
4 Pengurusan Gantian Buku Teks 8
5 Jawatankuasa Yang Telah Ditubuh 4
6 Pengurusan Bilik Operasi SPBT Sekolah (BOSS) 23
7 Pengurusan Keceriaan BOSS 9
8 Penjagaan Keselamatan 3
Jumlah 86
Cadangan Markah
Bil Perkara Yang Dinilai Catatan
Markah Diperolehi
10
5 Tarikh penerimaan adalah sama dengan SAP/Invois (2)
6 Laporan penerimaan buku teks Borang SPBT/AP dihantar ke JPN selepas setiap
(1)
penerimaan
7 Maklumat pembekalan dan penerimaan buku telah dimasukkan dalam program
(1)
'eMATEKS'
Laporan/maklumat penerimaan buku dalam eMATEKS ada dicetak dan
(1)
disimpan dalam fail
Jumlah Kecil : (10)
6.0 Pengurusan Pengagihan Buku Teks (5)
1 Ibubapa/penjaga murid ada dimaklumkan tentang :
Peraturan Meminjam Buku Teks kepada murid yang menerima bantuan SPBT (1)
Borang Akujanji meminjam buku teks SPBT (1)
2 Borang Akujanji telah ditandatangani oleh ibubapa (1)
3 Diagihkan pada atau sebelum minggu pertama sesi persekolahan (1)
4 Diagihkan pada penghujung tahun bagi kelas peperiksaan (1)
Jumlah Kecil : (5)
7.0 Borang SPBT G (7)
1 Maklumat peminjam direkod (1)
Borang telah dilengkapisi dengan tandatangan dan tarikh oleh guru
2 (2)
kelas/matapelajaran
Borang telah dilengkapisi dengan tandatangan dan tarikh oleh
3 (2)
murid/peminjam
4 Bahagian rekod buku hilang dan pungutan duit diisi (2)
Jumlah Kecil : (7)
8.0 Pengurusan Gantian Buku Teks (8)
1 Rekod senarai murid yang tidak memulangkan/menghilangkan buku teks
(1)
disediakan
Rumusan kehilangan buku teks (judul buku) (1)
2 Rekod senarai murid yang menggantikan buku teks (1)
Rumusan gantian buku teks (judul buku) (1)
3 Rekod kutipan disediakan (2)
4 Resit kutipan disimpan (2)
Jumlah Kecil : (8)
9.0 Pelupusan Buku Teks (7)
1 Permohonan dibuat sekurang-kurangnya 1 kali setahun (2)
2 Tindakan pelupusan diambil dengan segera selepas menerima kelulusan (1)
3 KEW 300X/Sijil Saksi dihantar ke JPN (1)
4 Bilangan buku yang hendak dilupus adalah sama seperti dalam Borang
(3)
Permohonan KEW 300V (semak 3 judul)
Jumlah Kecil : (7)
10.0 Pengurusan Bilik Operasi SPBT Sekolah (BOSS) (23)
1 Kesesuaian lokasi (1)
2 Keselamatan tempat (1)
3 Kebersihan (1)
4 Buku disusun dengan teratur mengikut judul/tahun/tingkatan (1)
5 Dilabel mengikut judul/tahun/tingkatan (1)
6 Kemudahan asas
Ada rak buku/kabinet/almari (1)
Ada meja/kerusi (1)
Ada kipas/pengaliran udara yang baik (1)
Ada papan kenyataan (1)
7 Buku teks yang hendak dilupus telah diasingkan dan disusun dengan teratur (1)
8 Data murid yang menerima SPBT dan lain-lain maklumat dipamerkan (1)
9 Takwim SPBT (1)
10 Bahan dokumentasi berkaitan SPBT (1)
11
11 Pengintergrasian ICT dalam pengurusan SPBT
Ada komputer khas/pencetak (1)
Data enrolmen murid yang menerima bantuan SPBT (1)
Pengurusan buku stok (1)
12 Penggunaan Program SISTEKSBBT
Telah dipasang(install) (1)
Data-data yang berkaitan telah dimasukkan(key in) (2)
Buku SPBT telah dilekat No. Barkod (2)
13 Buku Rekod Penggunaan BOSS : keluar masuk guru/murid (1)
14 Buku Rekod Pelawat (1)
Jumlah Kecil : (23)
11.0 Pengurusan Keceriaan BOSS (9)
1 Susunan dalam BOSS sesuai dan menarik (2)
2 Hiasan dalaman (2)
3 Taman/anjung/pondok/mural SPBT (3)
4 Kata-kata hikmat sekurang-kurangnya dalam dua bahasa (2)
Jumlah Kecil : (9)
12.0 Kelab SPBT (6)
1 Penubuhan AJK/Carta Organisasi (1)
2 Takwim (1)
3 Minit Mesyuarat (1)
4 Pelaksanaan aktiviti kelab (Sekurang-kurangnya 3 aktiviti) (3)
Jumlah Kecil : (6)
13.0 Penjagaan Keselematan (3)
1 Pemadam api (1)
2 Racun serangga (1)
3 Peti Kecemasan (1)
Jumlah Kecil : (3)
14.0 Penjagaan Buku Teks (4)
1 Peraturan ada dipamerkan di papan kenyataan (1)
2 Peraturan ada dipamerkan di setiap kelas (1)
3 Pemeriksaan fizikal dibuat sekurang-kurangnya 2 kali setahun (2)
Jumlah Kecil : (4)
15.0 Lain-lain (8)
1 Aktiviti baikpulih buku teks dijalankan di sekolah (1)
2 Program memartabatkan buku teks. Contoh, Majlis penyerahan buku teks
(2)
kepada ibubapa/penjaga/PIBG
3 Program meningkatkan penggunaan buku teks. Contoh. Minggu SPBT (2)
4 Penglibatan PIBG/Ahli Lembaga dalam aktiviti SPBT Sekolah (2)
5 Buku Panduan Pelaksanaan & Pengurusan SPBT serta buku panduan yang lain (1)
disimpan dengan baik
Jumlah Kecil : (8)
16.0 Buku Lebihan (-5)
1
Banyak buku lebihan (lebih 50 naskah untuk judul-judul tertentu tanpa sebab) (-5)
12
SKEMA PERMARKAHAN
PERTANDINGAN BILIK OPERASI SPBT SEKOLAH ( BOSS )
Cadangan Markah
Bil Perkara Yang Dinilai Markah Diperolehi
Catatan
11 Kertas Minit Fail dilekatkan di bahagian depan sebelah dalam kulit fail 1
12 Nombor kandungan surat selaras dengan nombor minit fail 1
13 Surat menyurat dalam fail selaras dengan tajuk fail 1 Pilih 3 fail
Pen dakwat BIRU/HITAM bagi merekodkan surat-surat keluar dan
14 1
dakwat MERAH merekod surat-surat masuk
Fail-fail disimpan dengan teratur dan mudah diperolehi oleh Penolong
15 1
Kanan HEM/Guru SPBT/Pembantu Tadbir
Jumlah Kecil : 26
13 SULIT
Jumlah Kecil : 20
Tarikh penerimaan buku teks ada dicatat dalam Borang BTBT 460 1
Jumlah Kecil : 5
14 SULIT
Jumlah Kecil : 6
9 Takwim SPBT 1
10 Bahan dokumentasi berkaitan SPBT 1
11 Pengintergrasian ICT dalam pengurusan SPBT
Ada komputer khas/pencetak 1
Data enrolmen murid yang menerima bantuan SPBT 1
Pengurusan buku stok 1
12 Penggunaan Program SISTEKSBBT
Telah dipasang(install) 1
Data-data yang berkaitan telah dimasukkan(key in) 2
Buku SPBT telah dilekat No. Barkod 2
13 Buku Rekod Penggunaan BOSS : keluar masuk guru/murid 1
14 Buku Rekod Pelawat 1
Jumlah Kecil : 23
15 SULIT
Jumlah Kecil : 3
Jumlah Kecil : 4
16 SULIT
17 SULIT