马六甲育英华文小学

SJK (C) YU YING, MELAKA ( MBC 2066)

JALAN BUKIT GODEK, SEMABOK,
75050 MELAKA.
No. Tel : 06-2832089 No.Fax : 06-2832189

姓名: _____________ 第四学年科学 得分：________

（试卷一）
班级：_____________
2021 上半年归纳评审 家长签阅：________

A． 回答所有的问题。
每个试题有 A、B、C 和 D 四个选项，只可选一个答案。

1. 下面是有关一项说明。
欣莹放学回家后便呕吐不止。
根据上面的说明，哪个推断是正确的？
A. 欣莹在路途跌倒了
B. 欣莹在学校被老师称赞
C. 欣莹在学校和同学吵架
D. 欣莹在路旁食摊买不干净的食物 图1
来吃 在这项实验中，哪个分别是操
作性变 数和反应性变数？
2. 以下是有关糖溶解在水中的说明。 操作性变数 反应性变数
A. 物体的体积 物体的制作材料
水的体积会影响糖溶解的快慢。
根据上述的说明，哪项所作出的假设 B. 物体的种类 物体在水里的情
是正确的？ 况
A 水的体积越多，糖溶解的越快 C. 水的体积 物体在水里的情
B 糖的质量越重，糖溶解的越快
况
C 水的温度越低，糖溶解的越快
D 糖的体积越大，糖溶解的越慢 D. 物体的体积 物体的种类

3. 以下是有关一项试验的假设。 5. 我们如何确定材料的弹性？
水是动物生存的基本需求。 A. 观察材料表面的湿度
B. 观察材料在水中的位置
以下哪项是这试验的操纵性变数？ C. 观察材料是否会形成影子
A. 水的存在 D. 观察材料被拉扯后的情况
B. 食物的分量
C. 动物的生存情况
D. 存放动物的容器大小
6. 下图显示人类呼吸的情况。
4. 图 1 显示一项实验的设置以研究物
体是否 能浮在水面。

Page 1
 P – 100 米快跑
Q – 在图书馆看书
R – 擦黑板
从快到慢顺序排列惠芬所进行活动的呼吸
率。
A. P，Q，R C. Q，R，P
P 气体和 Q 气体分别是 B. P，R，Q D. R，Q，P
P 气体 Q 气体
A 氧气 二氧化碳 12. 下图显示人体的 X 器官。
B 氧气 氧气
C 二氧化碳 氧气
D 二氧化碳 二氧化碳

7. 下列哪项不是人类的排泄器官？ X 器官对人类有什么重要？
A. 肾脏 C. 心脏
B. 皮肤 D. 肺 A. 排除汗
B. 排出尿液
8. 排泄和排遗有什么共同点？ C. 排出二氧化碳
A. 排出体内的废物 D. 排出无法消化的食物渣滓
B. 排出体内多余的水分
C. 排出体内的废气和多余的水分 13. 什么动物能在海里呼吸？
D. 排出体外的废物和水分 A 鳄鱼
9. 下图显示小丽进行的两种活动。 B 泥鳅
C 鲨鱼
D 罗汉鱼

14. 图二显示一种常见的动物。
以下哪项说明是正确的？

A. 进行 P 活动时，呼吸率较高
B. 进行 Q 活动时，呼吸率较高
C. 进行 Q 活动时，呼吸率较低
D. 进行 P 活动和 Q 活动时的呼吸率 图二
一样 什么动物与其一样拥有相同的呼吸器
官？
10. 哪项排泄器官与其排泄物的搭配是 A 蝾螈
正确的？ B 海龟
排泄器官 排泄物 C 蚊子
A 皮肤 二氧化碳
D 蜘蛛
B 肺 二氧化碳、水分
C 肾 粪便
D 肺 氧气、尿 15. 下图显示一项实验。两小时后，蚱
11. 惠芬在不同的时段进行了下面 蜢死了。为什么？
三项活动。

Page 2
 D. 蝌蚪和青蛙

21. 哪项有关植物对外来刺激产生反应
的说明是正确的？
A. 含羞草只对触动产生反应
B. 仙人掌的根会向有水的地方生长
A. 蚱蜢不会游泳。 C. 向日葵的叶子会朝有水的方向生长
B. 蚱蜢的肺部进水，使它无法呼吸。 D. 鸟巢蕨的根不会对地心引力产生反应
C. 蚱蜢腹部两侧的气孔浸在水里，
使它无法呼吸。 22. 为什么植物的根对水的反应比对地
D. 蚱蜢的皮肤过于潮湿，使氧气无 心引力强烈？
法溶于表皮而导致窒息。 A. 植物的生长需要水
B. 地心引力会破坏植物的根
16. 以下资料是有关 S 动物的特征。 C. 植物根无法生长在太深的地底
 卵生 D. 地心引力是植物的生存需求
 有翅膀
 有羽毛和喙 23. 图三显示植物正在进行光合作用。
根据上述资料，S 动物属于那种脊椎动物？
A. 鸟类
B. 鱼类
C. 哺乳类
D. 爬行类
17. 根据动物的呼吸器官的归类，以下哪
个组合是正确的？
图三
A. 蜜蜂和蜥蜴
B. 鸵鸟和螃蟹 X、Y 和 Z 分别是什么？
C. 毛虫和蚯蚓 X Y Z
D. 乌贼和蝌蚪 A. 氧气 水 二氧化碳

18. 什么是脊椎动物？ B. 二氧化碳 水 氧气

A. 会哺育幼儿的动物 C. 二氧化碳 水 氨气
B. 身体表面有甲的动物 D. 氧气 水 氧气
C. 身体内有脊椎的动物
D. 能被制成标本的动物 24. 下图显示一项实验。

19. 在脊椎动物中，哪一类的动物大部
分是胎生？
A. 鱼类
B. 鸟类
C. 哺乳类
D. 爬行类
实验中的干氧化钙的功用是什么？
A. 吸收烧杯里空气中的水分。
20. 以下哪组动物是无脊椎动物？
B. 增加空气中的水分。
A. 蚊子和小鸡
C. 为幼苗提供水分。
B. 蜗牛和甲虫
D. 使烧杯中的空气更潮湿。
C. 海星和兔子

Page 3
25. 捕蝇草的哪个部分会对触动产生反
应？

26. 以下资料与光合作用的过程有关。
植物在进行光合作用时，叶子中的
叶绿素吸收阳光，把 P 和二氧化碳
转换成 Q 并释放出氧气。 30. 哪些因素不会影响影子的形状和大
小?
以下哪项可能是 P 和 Q？ A. 物体与光源的距离
B. 物体与屏幕的距离
P Q C. 光源的种类
A. 水分 淀粉 D. 光源的照射方向

B. 水分 糖 31. 下图显示一项实验的设置。
C. 养分 淀粉
D. 养分 糖

27. 植物进行光合作用的目的是什么？
A. 为人类提供氧气 物体 屏幕
B. 让植物吸收更多的阳光
C. 制造叶绿素 下面哪项是物体所形成的影子？
D. 制造食物

28. 下面是三种材料的性质说明。
X - 让大部分光线透过
Y - 只让一部分光线透过
Z - 完全不让光线透过
X Y Z
A 墨镜 玻璃 砖块
B 描图纸 尼龙布 塑料杯
C 鱼缸 镜子 毛玻璃
D 陈列室橱窗 描图纸 木材

29. 哪个实验设置所形成的影子最大？

Page 4
32. 下图显示两种表面的射线图。 B. 回声
C. 超声波
D. 照镜

38. 下图显示某种产生声音的方法。

P 和 Q 分别是什么表面？
P Q 以下哪种方法使其器具发出声音？
A 砂纸 玻璃窗 A. 拍
B 铁片 镜子 B. 吹
C 镜子 柏油路 C. 敲
D 沙地 木板 D. 弹

33. 丽芬无法看到礼物盒里装着的东西。 39. 以下资料显示一项实验的结果。

哪项说明上述情况 敲打物体的力 所产生的声音的大
A. 光被折射 度 小
B. 光被反射 小力 小
C. 光被阻挡 中等 中等
D. 光改变传播的方向 大力 大
根据这项实验，可作出什么结论？
34. 哪种工具应用光的反射原理来操作？ A. 声音是通过敲打的方式产生
A. 显微镜 的
B. 口腔镜 B. 敲打物体会使物体振动并发
C. 放大镜 出声音
D. 望远镜 C. 敲打 物体的力度越大，所产
生的声音越大
35. 陈伯伯看不清字典里的字，却找不 D. 敲打物体的力度会影响所产
到放大镜。哪种物品可帮助他解决难题？ 生的声音大小
A. 一面镜子
B. 一片玻璃
C. 一个空鱼缸 40. 以下哪项活动中的声音对我们有害？
D. 一个盛了水的玻璃杯 A. 轻柔的音乐
B. 电钻钻墙的声音
C. 电话发出的铃声
D. 海浪冲击传知识的声音

36. 下面哪项有关光的说明是正确的? 出题者：郭腾鸿师 审题者：陈美莲师

A. 光是沿着曲线传播的.
B. 光穿过透明体时,会形成影子
C. 当光照射在物体的表面时会被反
射
D. 光的折射会使水里的笔看起来变
长了

37. 以下哪项不是声音的反射？
A. 声呐

Page 5