‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫ملف المراجعة النهائية لمادة تاريخ األردن‬

‫األستاذ شادي النجار ‪0790075145‬‬

‫‪-1‬الشخص الذي انتخب رئيسا ً للمؤتمر الوطني األول عام ‪1928‬م؟‬

‫د‪-‬كلوب باشا‬ ‫ج‪-‬حسين الطراونة‬ ‫ب‪ -‬راضي عناب‬ ‫أ‪-‬رشيد طليع‬

‫‪ -2‬يعد أمير مكة بالوكالة وقائم مقام األمارة بها‬

‫د‪-‬علي بن محمد‬ ‫ج‪-‬قتادة بن ادريس‬ ‫ب‪-‬عون بن محسن‬ ‫أ‪-‬قصي بن كالب‬

‫‪-3‬اللون الذي يدل على راية األسرة الهاشمية ؟‬

‫د‪ -‬األخضر‬ ‫ج‪-‬األبيض‬ ‫ب‪-‬األحمر‬ ‫أ‪-‬األسود‬

‫‪-4‬التاج الملكي يعتبر من الدالالت والرموز‪:‬‬

‫د‪-‬الوطنية‬ ‫ج‪-‬القومية‬ ‫ب‪ -‬الدينية‬ ‫أ‪-‬العربية‬

‫‪-5‬الشعار الذي يرمز إلى انتشار اإلسالم وحضاراته في العالم هو‪:‬‬

‫د‪-‬الرايتان‬ ‫ج‪-‬األسلحة العربية‬ ‫ب‪-‬الكرة األرضية‬ ‫أ‪-‬طير العقاب‬

‫‪-6‬أحد األتية ال تعد من المؤلفات األدبية للملك عبد هللا األول‪:‬‬

‫د‪-‬المذكرات‬ ‫ج‪-‬السعي نحو السالم في وقت الخطر‬ ‫ب‪-‬األمالي السياسية‬ ‫أ‪-‬خواطر االنسيم‬

‫‪-7‬الملك الهاشمي الذي تولى قيادة الجيش الملك بتحرير مدينة الطائف من األتراك هو‪:‬‬

‫د‪-‬الملك طالل بن عبد هللا‬ ‫ب‪ -‬الشريف الحسين بن علي ج‪-‬الملك غازي الثاني‬ ‫أ‪-‬عبد هللا األول‬

‫‪ -8‬صدور قانون االنتخابات بعد وحدة الضفتين من اإلنجازات السياسية الداخلية للملك‪:‬‬

‫د‪-‬فيصل األول‬ ‫ج‪-‬حسين بن طالل‬ ‫ب‪-‬عبد هللا األول‬ ‫أ‪-‬طالل بن عبد هللا‬

‫‪-9‬المشروع الوحدوي الذي كان يفترض أن يكون نظام الحكم فيه ملكيا ً دستوريا ً برئاسة األمير عبد هللا األول هو‬

‫د‪-‬جامعة الدول العربية‬ ‫ج‪-‬سوريا الكبرى‬ ‫ب‪ -‬مجلس التعاون العربي‬ ‫أ‪-‬الهالل الخصيب‬

‫‪ -10‬صاحب مقولة " من أحب العرب جمع كلمتهم‪ ,‬ووحد صفوفهم‪ ,‬وقادهم إلى خيرهم وحفظ لهم صبغتهم ‪,‬‬
‫ومن كره العرب دعاهم إلى التفرقة" هو‪:‬‬

‫د‪ -‬الملك طالل بن عبد هللا‬ ‫ج‪ -‬الملك عبد هللا األول‬ ‫ب‪ -‬الشريف الحسين بن علي‬ ‫أ‪-‬نوري السعيد‬
 ‫‪ -11‬األمير الهاشمي الذي عين وليا ً للعهد في عام ‪ 1947‬وشارك في حرب فلسطين ‪ 1948‬هو‪:‬‬

‫د‪-‬عبد هللا الثاني‬ ‫ج‪-‬عبد هللا األول‬ ‫ب‪ -‬طالل بن عبد هللا‬ ‫أ‪-‬حسين بن طالل‬

‫‪ -12‬اصدار دستور ‪ 1952‬وإنشاء ديوان المحاسبة من اإلنجازات السياسية الداخلية للملك‪:‬‬

‫د‪ -‬عبد هللا الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبد هللا األول‬ ‫ب‪ -‬حسين بن طالل‬ ‫أ‪-‬طالل بن عبد هللا‬

‫‪-13‬حق األردنيين في االجتماع وتأليف الجمعيات واألحزب يعد من الحقوق‪:‬‬

‫د‪ -‬ال شيء مما ذكر‬ ‫ج‪-‬االجتماعية‬ ‫ب‪-‬السياسية‬ ‫أ‪-‬االقتصادية‬

‫‪-14‬توفى الملك طالل بن عبد هللا في عام‪:‬‬

‫د‪1980-‬‬ ‫ج‪1972 -‬‬ ‫ب‪1950-‬‬ ‫أ‪1960-‬‬

‫‪-15‬ولد الملك الحسين بن طالل في عمان عام‪:‬‬

‫د‪1994-‬‬ ‫ج‪1935-‬‬ ‫ب‪1964-‬‬ ‫أ‪1909-‬‬

‫‪-16‬من المؤلفات اآلدبية للملك الحسين بن طالل‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما ذكر‬ ‫ج‪ -‬ليس من السهل أن تكون ملكا‬ ‫ب‪ -‬حربنا مع إسرائيل‬ ‫أ‪-‬مهنتي كملك‬

‫‪-17‬االتحاد الذي تجسد عام ‪1958‬م عن طريق معاهدة أخوة وتحالف هو‪:‬‬

‫د‪ -‬مجلس التعاون العربي‬ ‫ج‪-‬سوريا الكبرى‬ ‫ج‪ -‬المملكة المتحدة‬ ‫أ‪-‬االتحاد العربي الهاشمي‬

‫‪ -18‬العاصمة المركزية لمشروع المملكة العربية المتحدة عام ‪1972‬م هي ‪:‬‬

‫د‪ -‬عمان‬ ‫ج‪ -‬القاهرة‬ ‫ب‪ -‬أريحا‬ ‫أ‪ -‬القدس‬

‫‪-19‬المشروع الذي يعد خطوة عملية للتعاون واالتحاد العربي ويعد دليالً واضحا ً على النهج الوحدوي عند الملك‬
‫الحسين‪:‬‬

‫د‪ -‬مجلس التعاون العربي‬ ‫ج‪-‬سوريا الكبرى‬ ‫ج‪ -‬المملكة العربية المتحدة‬ ‫أ‪-‬االتحاد العربي الهاشمي‬

‫‪-20‬شارك األردن في المؤتمر الدولي للسالم في جنيف بسويسرا عام‪:‬‬

‫د‪1977-‬‬ ‫ج‪1999-‬‬ ‫ب‪1973-‬‬ ‫أ‪1991-‬‬

‫‪ -21‬الملك الذي بدأ حياته العسكرية في الجيش العربي قائ ًد لسرية في كتيبة الدبابات الملكية ‪ 17‬عام ‪1989‬‬
‫هو‪:‬‬

‫د‪ -‬عبد هللا الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبد هللا األول‬ ‫ب‪ -‬طالل بن عبد هللا‬ ‫أ‪-‬الحسين بن طالل‬
 ‫‪ -22‬تخرج سمو األمير الحسين بن عبد هللا الثاني من جامعة جورج تاون بتخصص التاريخ الدولي عام‪:‬‬

‫د‪2019-‬‬ ‫ج‪2016-‬‬ ‫ب‪2009-‬‬ ‫أ‪1994-‬‬

‫‪ -23‬المبادرة التي أطلقها سمو األمير الحسين لدعم األطفال الصم وتأهيلهم هي ‪:‬‬

‫د‪ -‬بيتي مدرستي‬ ‫ج‪ -‬سمع بال حدود‬ ‫ب‪ -‬حقق‬ ‫أ‪-‬قصي‬

‫‪ -24‬سيادة القانون أساس الدولة المدنية عنوان الورقة النقاشية‪:‬‬

‫د‪ -‬السادسة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الرابعة‬ ‫أ‪-‬الثالثة‬

‫‪-25‬الورقة النقاشية التي جاءت لتؤكد على الموارد البشرية في األردن وأنها تمثل بحق أهم الثروات هي‪:‬‬

‫د‪ -‬السابعة‬ ‫ج‪ -‬السادسة‬ ‫ب‪ -‬الرابعة‬ ‫أ‪-‬الثالثة‬

‫‪-26‬األدوار المنتظرة من أطراف العملية السياسية من المحاور التي تناولتها الورقة ‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪ -‬الثالثة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬األولى‬

‫‪-27‬حصل األردن على عضوية غير دائمة في مجلس األمن الدولى للمرة الثالثة في عام‪:‬‬

‫د‪2017-‬‬ ‫ج‪2016 -‬‬ ‫ب‪2015-‬‬ ‫أ‪2014-‬‬

‫‪ -28‬اإلجتماع الذي قرر فيه أبناء األردن مهاجمة المستعمرات الصهيونية في منطقة بيسان هو ‪:‬‬

‫د‪ -‬المؤتمر الوطني األول‬ ‫ج‪ -‬مؤتمر اريحا‬ ‫ب‪ -‬مؤتمر الحصن‬ ‫أ‪-‬مؤتمر قم‬

‫‪-29‬غزو إسرائيل جنوب لبنان كان عام‪:‬‬

‫د‪1999-‬‬ ‫ج‪1982 -‬‬ ‫ب‪1990 -‬‬ ‫أ‪1973-‬‬

‫‪ -30‬الكتيبة التي أطلق عليها الملك عبد هللا اسم الكتيبة الرابحة هي‪:‬‬

‫د‪ -‬الكتيبة ‪4‬‬ ‫ج‪ -‬الكتيبة ‪6‬‬ ‫ب‪-‬الكتيبة ‪8‬‬ ‫أ‪-‬كتيبة المشاة ‪17‬‬

‫‪ -31‬الحرب التي كان من أحد أسبابها رغبة إسرائيل في السيطرة على مياه نهر األردن هي‪:‬‬

‫د‪ -‬رمضان ‪1973‬‬ ‫ج‪ -‬الكرامة ‪1968‬‬ ‫ب‪-‬النكسة ‪1967‬‬ ‫أ‪-‬النكبة ‪1948‬‬

‫‪-32‬الحرب التي كان من نتائجها نزوح أعداد كبيرة من الفلسطينيين إلى األردن‪:‬‬

‫د‪ -‬رمضان ‪1973‬‬ ‫ج‪ -‬الكرامة ‪1968‬‬ ‫ب‪-‬النكسة ‪1967‬‬ ‫أ‪-‬النكبة ‪1948‬‬
 ‫‪-33‬بدأت معركة الكرامة في تمام الساعة‪:‬‬

‫د‪-‬السادسة صباحا‬ ‫ب‪ -‬الخامسة صباحا ج‪ -‬الخامسة والنصف مساء‬ ‫أ‪-‬الخامسة والنصف صباحا‬

‫‪-34‬الحرب التي صدر عقبها قرار مجلس اآلمن (‪ )338‬هي‪:‬‬

‫د‪ -‬رمضان ‪1973‬‬ ‫ب‪-‬النكسة ‪ 1967‬ج‪ -‬الكرامة ‪1968‬‬ ‫أ‪-‬النكبة ‪1948‬‬

‫‪ -35‬توفى الشريف الحسين عام‪:‬‬

‫د‪1921-‬‬ ‫ج‪1909-‬‬ ‫ب‪1931-‬‬ ‫أ‪1945-‬‬

‫‪ -36‬نجاح األردن بإدراج القدس على قائمة التراث العالمي المهدد بالخطر في اليونسكو من مواقف الملك‪:‬‬

‫د‪ -‬طالل بن عبد هللا‬ ‫ب‪ -‬عبد هللا الثاني ج‪-‬الحسين بن طالل‬ ‫أ‪-‬عبد هللا األول‬

‫‪ -37‬ترسيخ مفهوم الحرم الشريف وما يشمله في المنظمات الدولية من مواقف الملك‪:‬‬

‫د‪ -‬طالل بن عبد هللا‬ ‫ج‪-‬الحسين بن طالل‬ ‫ب‪ -‬عبد هللا الثاني‬ ‫أ‪-‬عبد هللا األول‬

‫‪ -38‬أعلن األتراك رسميا انتهاء الخالفة العثمانية التي حكمت القدس وبالد الشام عام‪:‬‬

‫د‪1925-‬‬ ‫ج‪1924-‬‬ ‫ب‪1919-‬‬ ‫أ‪1916-‬‬

‫‪-39‬اإلعمار الهاشمي الذي تم فيه ترميم قبة السلسلة والمتحف اإلسالمي ومبنى باب الرحمة هو‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامس‬ ‫ج‪ -‬الرابع‬ ‫ب‪ -‬الثالث‬ ‫أ‪-‬الثاني‬

‫‪-40‬اإلعمار الذي تم فيه اسصدار دليل المسجد األقصى والتعريف الديني والتاريخي له هو‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامس‬ ‫ج‪ -‬الرابع‬ ‫ب‪ -‬الثالث‬ ‫أ‪-‬الثاني‬

‫‪-41‬أحد األتية ال تعد من مبادىء رسالة عمان‪:‬‬

‫د‪-‬احترام العهود‬ ‫أ‪-‬العدالة في معاملة اآلخرين ب‪ -‬الرفق واللين ج‪-‬تكريم اإلنسان بنظر إلى لونه وجنسه‬

‫‪-42‬بلغ عدد القادة الدينيين والسياسيين الذي وقعوا رسالة عمان وأقروها‪:‬‬

‫د‪552-‬‬ ‫ج‪555-‬‬ ‫ب‪670-‬‬ ‫أ‪84-‬‬

‫‪ -43‬منهج فكري وموقف اخالقي سلوكي قائم على اعتدال اإلنسان في أموره الدينية هو‪:‬‬

‫د‪ -‬التطرف الديني‬ ‫ج‪ -‬التطرف‬ ‫ب‪ -‬التسامح‬ ‫أ‪-‬الوسطية‬

 ‫‪ -44‬التطرف الذي من مظاهره اتخاذ مواقف عنصرية متشددة تجاه الشعوب هو‪:‬‬

‫د‪ -‬التطرف الفكري‬ ‫ج‪ -‬التطرف السياسي‬ ‫ب‪-‬التطرف االخالقي‬ ‫أ‪-‬التطرف الديني‬

‫‪45‬العنصر األساس في مواجهة التطرف هو‪:‬‬

‫د‪ -‬المخابرات‬ ‫ج‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ب‪ -‬المواطن‬ ‫أ‪-‬الدولة‬

‫أسئلة الفصل الدراسي الثاني ( طالب التكميلي ‪ 2003‬وما قبل)‬

‫‪-46‬تعد من أبرز صالحيات الملك‪:‬‬

‫أ‪-‬تعيين رئيس مجلس األعيان ب‪ -‬تعيين قائد الجيش ومدير المخابرات ج‪-‬اختيار ولي العهد ج‪ -‬جميع ما ذكر‬

‫‪ -47‬ال تعد من اختصاصات السلطة التشريعية‪:‬‬

‫د‪ -‬إعداد الموازنة العامة‬ ‫ج‪ -‬تشريع القوانين‬ ‫ب‪ -‬منح الثقة للحكومة‬ ‫أ‪-‬إقرار الموازنة العامة‬

‫‪ -48‬حماية المجتمع من الجريمة واالنحراف من اختصاصات‪:‬‬

‫د‪-‬مؤسسة العرش‬ ‫ج‪-‬مجلس الوزراء‬ ‫ب‪-‬السلطة التشريعية‬ ‫أ‪-‬السلطة القضائية‬

‫‪ -49‬تعد أول حكومة حزبية ائتالفية بأسم الحكومة الوطنية ‪:‬‬

‫د‪ -‬حكومة سمير الرفاعي‬ ‫ج‪ -‬حكومة رشيد طليع‬ ‫ب‪ -‬حكومة بشر الخصاونة‬ ‫أ‪-‬حكومة سليمان النابلسي‬

‫‪-50‬أجريت انتخابات المجلس النيابي الرابع عشر والخامس عشر في عهد الملك‪:‬‬

‫د‪ -‬عبد هللا الثاني‬ ‫ج‪ -‬حسين بن طالل‬ ‫ب‪ -‬طالل بن عبد هللا‬ ‫أ‪-‬عبد هللا األول‬

‫‪-51‬حسب قانون االنتخابات النيابي الجديد عام ‪ 2016‬فإن عدد أعضاء مجلس النواب هو‪:‬‬

‫د‪170-‬‬ ‫ج‪70-‬‬ ‫ب‪130-‬‬ ‫أ‪140-‬‬

‫‪-52‬صدر الميثاق الوطني عام‪:‬‬

‫د‪1978-‬‬ ‫ج‪1999-‬‬ ‫ب‪1991-‬‬ ‫أ‪1990-‬‬

‫‪ -53‬تشكيل قوة الحدود وتحويلها إلى قوة البادية من أبرز التطورات التي مر بها الجيش العربي في المرحلة‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪ -‬الرابعة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬األولى‬

 ‫‪-54‬تعيين اللواء راضي عناب رئيسا ً لألركان من التطورات التي مر بها الجيش العربي في المرحلة‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪ -‬الرابعة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬األولى‬

‫‪-55‬تشكيل عدد من الفرق واأللوية والكتائب الجديدة من التطورات التي مر بها الجيش العربي في المرحلة‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪ -‬الرابعة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬األولى‬

‫‪ -56‬تطوير منظومة الدفاع الجوي ومشاركة المرأة األردنية في القوات المسلحة من التطورات التي مر بها‬
‫الجيش العربي في المرحلة‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪-‬الثالثة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬األولى‬

‫‪-57‬إنشاء جامعة مؤتة الجناح العسكري وإنشاء صرح الشهيد من التطورات التي مر بها الجيش العربي في‬
‫المرحلة‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪ -‬الرابعة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬األولى‬

‫‪-58‬تأسيس مركز الملك عبد هللا للتصميم والتطوير و إنشاء مركز إدارة األزمات من التطورات التي مر بها‬
‫الجيش العربي في المرحلة‪:‬‬

‫د‪ -‬الخامسة‬ ‫ج‪ -‬الرابعة‬ ‫ب‪ -‬الثانية‬ ‫أ‪-‬الثانية‬

‫‪-59‬تقديم الخدمات الفنية وإنشاء المصانع من مجاالت مشاركة القوات المسلحة بـ‪:‬‬

‫د‪-‬مجال الزراعة‬ ‫ب‪ -‬مجال الصناعة ج‪ -‬مجال القوة البشرية‬ ‫أ‪-‬مجال التعليم‬

‫‪-60‬منح القروض اإلسكانية وإقامة السدود من مجاالت مشاركة القوات المسلحة بـ‪:‬‬

‫د‪-‬مجال الزراعة‬ ‫ج‪ -‬مجال القوة البشرية‬ ‫ب‪ -‬مجال الصناعة‬ ‫أ‪-‬مجال البناء والتعمير‬

‫‪ -61‬تسيير المستشفيات العسكرية إلى المناطق المنكوبة في العالم كالعراق وغزة وأفغانستان من مجاالت‬
‫مشاركة القوات المسلحة بـ‪:‬‬

‫د‪-‬مجال عمليات حفظ السالم واآلمن‬ ‫ج‪ -‬مجال القوة البشرية‬ ‫ب‪ -‬مجال الصحة‬ ‫أ‪-‬مجال البناء والتعمير‬

‫‪-62‬منع الجرائم ومراقبة النقل على الطرق وتنظيمه من مهام‪:‬‬

‫د‪-‬قوات الدرك‬ ‫ج‪-‬دائرة المخابرات‬ ‫ب‪-‬الدفاع المدني‬ ‫أ‪-‬األمن العام‬

‫‪-63‬حماية األرواح وتوفير وسائل اإلنذار وتدريب الفرق من واجبات‪:‬‬

‫د‪-‬قوات الدرك‬ ‫ج‪-‬دائرة المخابرات‬ ‫ب‪-‬الدفاع المدني‬ ‫أ‪-‬األمن العام‬

 ‫‪-64‬جمع المعلومات وتحليلها ومقاومة التخريب ومكافحة التجسس من مهام‪:‬‬

‫د‪-‬قوات الدرك‬ ‫ج‪-‬دائرة المخابرات‬ ‫ب‪-‬الدفاع المدني‬ ‫أ‪-‬األمن العام‬

‫‪ -65‬حماية الوفود الرسمية وحراسة المنشآت والبعثاث الدبلوماسية توفير البيئة اآلمنة إلنجاح العملية االنتخابية من‬
‫مهام‪:‬‬

‫د‪-‬قوات الدرك‬ ‫ج‪-‬دائرة المخابرات‬ ‫ب‪-‬الدفاع المدني‬ ‫أ‪-‬األمن العام‬

‫‪-66‬النشاط االقتصادي الرئيسي للسكان حتى عام ‪ 1946‬هو‪:‬‬

‫د‪ -‬الرعي‬ ‫ج‪ -‬التجاري‬ ‫ب‪ -‬الصناعي‬ ‫أ‪-‬الزراعي‬

‫‪-67‬ال يعد من أهم السدود في األردن‬

‫د‪ -‬السد العالي‬ ‫ج‪ -‬سد الملك طالل‬ ‫ب‪ -‬سد الوحدة‬ ‫أ‪-‬سد الكفرين‬

‫‪-68‬من المشكالت التي يعاني منها القطاع الزراعي‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما ذكر‬ ‫ب‪ -‬تواقر المياه ج‪ -‬تزايد مشكلة الجفاف‬ ‫أ‪-‬تزايد األراضي الزراعية‬

‫‪-69‬تعد صناعة الزجاج من الصناعات‪:‬‬

‫د‪ -‬اإللكترونية‬ ‫ج‪ -‬الورقية‬ ‫ب‪-‬التعدينية‬ ‫أ‪-‬الكيماوية‬

‫‪-70‬ال تعد من مشكالت القطاع الصناعي‪:‬‬

‫أ‪-‬صعف رأس المال ب‪-‬صغر حجم السوق ج‪-‬ارتفاع كلفة استيراد مصادر الطاقة د‪-‬محدودية الموارد المائية‬

‫‪-71‬القطاع الذي يوصف بالضعف في عهد اإلمارة‪:‬‬

‫د‪ -‬التجاري‬ ‫ج‪ -‬السياحي‬ ‫ب‪ -‬الصناعي‬ ‫أ‪-‬الزراعي‬

‫‪ -72‬تعد من أبرز المشكالت التي تواجه القطاع التجاري في األردن‪:‬‬

‫د‪ -‬جميع ما ذكر‬ ‫ج‪-‬ضعف المنافسة‬ ‫ب‪-‬عدم االستقرار السياسي‬ ‫أ‪-‬عجز الميزان التجاري‬

‫‪-73‬صدر قانون تشجيع االستثمار في عام‪:‬‬

‫د‪2018-‬‬ ‫ج‪2016-‬‬ ‫ب‪2014-‬‬ ‫أ‪1995-‬‬

‫‪-74‬يبلغ عدد المواقع األثرية في األردن‪:‬‬

‫د‪ 3 -‬االف‬ ‫ج‪ 17-‬الف‬ ‫ب‪ 14 -‬الف‬ ‫أ‪ 13-‬الف‬

 ‫‪ -75‬المتاحف التراثية وجرش والبتراء وقلعة الكرك والقصور الصحراوية مثال على أنواع السياحة‪:‬‬

‫د‪ -‬سياحة العالجية‬ ‫ج‪-‬سياحة المؤتمرات‬ ‫ب‪ -‬السياحة البيئية‬ ‫أ‪-‬السياحة الثقافية‬

‫‪ -76‬زيارة المغطس وجبل نيبو والكنائس من األمثلة على السياحة‪:‬‬

‫د‪ -‬السياحة الدينية‬ ‫ج‪-‬سياحة المؤتمرات‬ ‫ب‪ -‬السياحة البيئية‬ ‫أ‪-‬السياحة الثقافية‬

‫‪ -77‬زيارة األماكن الجبلية والغابات صيفا ً مثل دبين وعجلون تعد مثاال ً على السياحة‪:‬‬

‫د‪ -‬السياحة الدينية‬ ‫ج‪-‬سياحة المؤتمرات‬ ‫ب‪ -‬السياحة البيئية‬ ‫أ‪-‬السياحة الثقافية‬

‫‪-78‬تأسس الصندوق الهاشمي لتنمية البادية األردنية في عام‪:‬‬

‫ج‪2011-‬‬ ‫ج‪2006-‬‬ ‫ب‪2003-‬‬ ‫أ‪2000-‬‬

‫‪ -79‬تقلدت المرأة في األردن أول منصب وزاري وكان آنذاك لوزارة التنمية االجتماعية عام‪:‬‬

‫د‪1979-‬‬ ‫ج‪1997 -‬‬ ‫ب‪1978-‬‬ ‫أ‪1990-‬‬

‫‪ -80‬كانت أول مشاركة نسائية في البرلمان األردني في عام‪:‬‬

‫د‪1999-‬‬ ‫ج‪1997 -‬‬ ‫ب‪1993-‬‬ ‫أ‪1990-‬‬

‫‪-81‬اسم الحملة التي تهدف لزيادة وعي المواطنين نحو أهمية الدمج التعليمي للطلبة ذوي اإلعاقة في المدارس‪:‬‬

‫د‪ -‬مدرستي‬ ‫ج‪ -‬مكاني بينكم‬ ‫ب‪ -‬سمع بال حدود‬ ‫أ‪-‬فرسان التغيير‬

‫‪ -82‬كانت نسبة األمية في األردن عام ‪1952‬م تشكل ‪:‬‬

‫د‪%96-‬‬ ‫ج‪%90-‬‬ ‫ب‪%88-‬‬ ‫أ‪%6-‬‬

‫‪-83‬بلغ عدد مدارس الذكور في شرق األردن عام ‪1931‬‬

‫د‪ 5 -‬مدارس‬ ‫ج‪ 3-‬مدارس‬ ‫ب‪ 10 -‬مدارس‬ ‫أ‪ 50-‬مدرسة‬

‫‪-84‬من أشهر الصحف الصادرة في عهد الملك عبد هللا األول‪:‬‬

‫د‪-‬جميع ما ذكر‬ ‫ج‪-‬الجريدة الرسمية‬ ‫ب‪-‬الشرق العربي‬ ‫أ‪-‬الحق يعلو‬

‫‪-85‬تم إعالن عمان عاصمة للثقافة العربية في عام‪:‬‬

‫د‪2003-‬‬ ‫ج‪2004-‬‬ ‫ب‪2002-‬‬ ‫أ‪2000-‬‬

 ‫‪-86‬أسست أول دائرة للصحة في عام‪:‬‬

‫د‪1950-‬‬ ‫ج‪1929-‬‬ ‫ب‪1928-‬‬ ‫أ‪1930-‬‬

‫‪-87‬ال تعد من ميزات قطاعة الصحة في األردن‪:‬‬

‫أ‪-‬الجودة العالمية ب‪ -‬وجود ممرضين مؤهلين ج‪ -‬توافر مستشفيات محدودة جدا د‪-‬وجود أحدث المعدات‬

‫‪-88‬تعد من المراكز الطبية المتخصصة في األردن‪:‬‬

‫ج‪ -‬مركز الحسين للسرطان د‪ -‬جميع ما ذكر‬ ‫أ‪-‬مركز الخاليا الجذعية ب‪-‬مستشفى الملك عبد هللا‬

‫‪-89‬كانت نسبة األمية في األردن عام ‪2015‬م تشكل‪:‬‬

‫د‪%96-‬‬ ‫ج‪%90-‬‬ ‫ب‪%88-‬‬ ‫أ‪%6-‬‬

‫‪-90‬تم إنشاء وزارة خاصة للشباب في عام‪:‬‬

‫د‪2014-‬‬ ‫ج‪1999-‬‬ ‫ب‪1984-‬‬ ‫أ‪1974-‬‬

‫‪-‬‬