You are on page 1of 4

PHƯƠNG PHÁP LÀM QUEN - GIẢI QUYẾT

CÁC DẠNG ĐỀ THƯỜNG GẶP


DẠNG 1: Loại câu hỏi có hai vế. Vế đầu kết thúc bằng từ “nào”, “gì”....Vế sau
yêu cầu TS làm rõ câu hỏi trước
EX:
- Trong những năm 20 của TKXX, NAQ đã truyền bá vào VN lý luận CM gì?
Trình bày và nhận xét nội dung của lí luận CM đó.
- Thắng lợi nào của ND ta trong những năm 1954-1975 đã buộc Mĩ tuyên bố
“Phi Mĩ hóa” chiến tranh và ngồi vào bàn đàm phán tại Pari? Nêu ý nghĩa và tác
động của thắng lợi đó.
Lưu ý làm bài: Tuyệt đối không viết mở bài mà trả lời ngay vế đầu đề được 0,5
điểm
DẠNG 2: Bắt đầu bằng cụm từ “Nêu + nhận xét” “Trình bày + nhận xét”(câu
hỏi này mức độ nhận biết + thông hiểu)
EX:
- Nêu và nhận xét chủ trương của Đảng trong việc tập hợp lực lượng CM giai
đoạn 1930-1945.
- Trình bày và nhận xét Hiệp định Giơ ne vơ...
Lưu ý:Nêu hết nội dung liên quan để được điểm vế đầu. Sau khi nêu xong nhận
xét để được điểm.
- Trong trường hợp có nhiều giai đoạn phải so sánh thì nêu từng giai đoạn rồi
NX luôn...Như câu 1: Nêu gđ 30-31, 36-39, 39-45...
DẠNG 3: Yêu cầu so sánh giữa các sự kiện, sự kiện LS trong cùng thời kỳ hoặc
giữa các thời kỳ nhưng cùng loại
EX:
- So sánh chủ trương cứu nước của PBC và PCT trong những năm đầu TKXX.
Hai ông đã có những đóng góp gì cho LS dân tộc?

1
- So sánh những điểm giống và khác nhau HĐ Giơ ne vơ về Đông Dương
(1954) và HĐ Pa ri về VN(1973) trên các mặt : HC kí kết, Thành phần tham
dự, nội dung cơ bản và ý nghĩa LS.
Yêu cầu trả lời: Nếu đề yêu cầu so sánh thì phải chỉ ra điểm giống và khác ...
sau khi so sánh xong cần đưa ra bình luận..
DẠNG 4 : Yêu cầu phát biểu ý kiến, quan điểm của mình( lý giải theo quan
điểm của mình) về một lời nhận định cho sẵn.
EX :
- Có đúng hay không khi cho rằng : “ Hiệp ước Bali(2/1976) đã mở ra thời kỳ
phát triển mới cho tổ chức ASEAN” ? Vì sao ? Lý giải việc VN gia nhập
ASEAN vào năm 1995.
- Phát biểu ý kiến về nhận định : trong nửa sau thế kỷ XX, hệ thống đế quốc
chủ nghĩa có những chuyển biến quan trọng.
- Phát biểu ý kiến của em về nhận định : thắng lợi của CM tháng Tám 1945 ở
VN là một sự ăn may vì nó diễn ra trong điều kiện trống vắng quyền lực.
Lưu ý cách trả lời:
+ Trả lời ngay – không mở bài và bắt đầu bằng cụm từ : Nhận định ......là : chính
xác, đúng/không Chính xác, sai...
+ Dùng các tư liệu, dữ liệu có liên quan để lập luận, phân tích, bình luận nhằm
bảo vệ chính kiến của mình. Bắt đầu = cụm từ : nhận định trên là....vì: Thứ nhất;
thứ hai; thứ ba....
+ Trước khi kết thúc bài cần dùng PP quy nạp để khẳng định điều mình nói là
vậy, như vậy, từ phân tích trên, nói tóm lại....
DẠNG 5: Cho sẵn một vài thông tin ( có thể bảng, câu đề dẫn...) yêu cầu TS
làm rõ dựa trên thông tin đó
EX :
- Mâu thuẫn sâu xa dẫn đến chiến tranh là giữa khối các nước ĐQ với khối các
nước PX, giữa các nước ĐQ với LX.
a) CTTG II kết thúc có giải quyết được những mâu thuẫn đó không? Vì sao?
2
b) Tại sao nói HN IANTA đã tạo nên khuôn khổ....
c) Cục diện trật tự hai cực được thiết lập ntn ở Châu Á từ 1945-1975?
- Cuối TKXIX, đầu XX đứng trước nguy cơ bị xâm lược, các nước châu Á đã
lựa chọn những con đường khác nhau và kết quả cúng khác biệt:
a) NB tiến hành ....
b) Xiêm có chính sách ngoại giao mềm dẽo kết hợp cải cách trở thành nước TB,
giữ được ĐL….
c) TQ thực hiện đóng cửa trở thành nước thuộc địa nửa PK,.....
d) VN thực hiện đóng cửa....
Dựa vào những thông tin trên hãy tb suy nghĩ của em về con đường hội nhập
chủ động và hội nhập bị động
Lưu ý cách trả lời:
Nên dẫn nhập khoảng 3-4 dòng, hướng vào nội dung cần nói trong từng ý
a,b,c...

DẠNG 6 : Cho sẵn đoạn trích trong SGK: chủ trương, HN, HĐ, văn bản,
đường lối.... sau đó yêu cầu TS cho biết đoạn trích trên là chủ trương trong HN
nào, ra đời trong hc nào? Vì sao lại có chủ trương đó.....
EX :
- Câu 5. (đề HSG tỉnh)
Sách giáo khoa Lịch sử 12, Nhà xuất bản Giáo dục, trang 88 viết: Cương lĩnh
chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo là một
cương lĩnh cách mạng giải phóng dân tộc sáng tạo, kết hợp đúng đắn vấn đề dân tộc và vấn
đề giai cấp.
a) Theo em, văn bản trên được nhắc đến trong Hội nghị nào? Bao gồm những văn kiện
gì?
b) Bằng những hiểu biết của mình, hãy chứng minh nhận định trên.

- HN nêu rõ “ NV cơ bản của CM miền nam trong giai đoạn hiện tại là tiếp tục
cuộc CM DTDC nhân dân và nhấn mạnh trong bất cứ tình hình nào cũng phải

3
tiếp tục con đường CM bạo lực, nắm vững chiến lược tiến công, kiên quyết
đấu tranh trên cả ba mặt trận chính trị, quân sự, ngoại giao...”
( LS12, NXB giáo dục , 2015)
a) Đoạn trích trên là chủ trương của HN nào?
b) Giải thích vì sao Đảng lại chủ trương như vậy?
Lưu ý cách trả lời: Xác định từ khóa: Hội nghị TW 7/36, 11/39, 5/41, BTV
3/45, …..

DẠNG 7 : Yêu cầu TS xác định mốc thời gian của SK lịch sử, sau đó làm rõ
kiến thức liên quan tới SK đó.( Mới)
EX:
- Xác định mốc thời gian kết thúc quá trình tìm đường cứu nước của NAQ..
- Xác định mốc thời gian mở đầu cuộc k/c toàn quốc chống TD Pháp. Phân tích
đường lối k/c chống P của Đảng đề ra trong những năm đầu ...
- Xác định mốc thời gian xuất hiện thời cơ ngàn năm có một của CM Tám 1945
ở VN. PT yếu tố thời cơ .....
Lưu ý cách trả lời:
+Trong trường hợp phân vân không biết ngày, tháng nào….thì dùng năm
+ Nếu không xác định mốc mở đầu cụ thể thì không nhắc tới thời gian diễn ra
chính xác mà dùng cụm từ….khoảng thời gian, trước hay sau…

DẠNG 8 : Yêu cầu TS lý giải, giải thích, chứng minh về một vấn đề nào đó
thường gặp trong các mệnh đề: Vì sao nói…..?, Tại sao nói….?...Lý giải
EX: Vì sao cuộc kháng chiến toàn quốc chống TDP lại được phát động vào đêm
19/12/46 ? Lý giải ?
Lưu ý trả lời:
- Bám vào hoàn cảnh lịch sử
- Phải bắt đầu bằng cụm từ : Vì…..do…..( cần dẫn dắt)….
4

You might also like