Đề 1

Câu 1. (2,5 điểm)

Sự phân hóa trong xã hội Việt Nam do tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần
thứ 2 có ảnh hưởng như thế nào đến phong trào dân tộc Việt Nam thời kì 1919-1930.

Câu 2. (3,0 điểm)

Trình bày phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản từ sau Chiến
tranh thế giới thứ nhất - đầu năm 1930. Từ kết cục của phong trào này, hãy nêu và nhận
xét về con đường giải phóng dân tộc Việt Nam.

Câu 3. (3,0 điểm)

Vì sao trong con đường tìm đường cứu nước, NAQ đã xác định con đường cứu
nước cho dân tộc theo khuynh hướng vô sản. Con đường đó có gì khác so với con đường
cứu nước của các bậc tiền bối.

Câu 4. (3,0 điểm)

Có đúng hay không khi nhận định rằng: “Cao trào kháng Nhật cứu nước ở VN
(từ 9/3/1945 đến 9/8/1945) là một thời kì khởi nghĩa từng phần”? Vì sao?

Câu 5. (3,0 điểm)

Phân tích vai trò của đấu tranh ngoại giao nhằm củng cố chính quyền bảo vệ
độc lập dân tộc trong hơn 1 năm đầu sau cmt8 (9/1945 – 19/12/1946)? Những bài học
kinh nghiệm nào có thể được rút ra từ cuộc đấu tranh ngoại giao đó?

Câu 6. (3,0 điểm)

Tại sao nói từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, bối cảnh quốc tế và khu vực đã
mở ra cơ hội hợp tác giữa các nước trong khu vực Đông Nam Á? Các nước trong khu
vực đã có những hoạt động nào để nắm bắt cơ hội đó ?

Câu 7. (2,5 điểm)

Nêu ý kiến của em về nhận định: “Cuộc Cách mạng khoa học-kĩ thuật bùng nổ
vào những năm 40 của thế kỉ XX đưa lại những thành tựu kì diệu và những thay đổi lớn
lao trong đời sống nhân loại, nền văn minh thế giới có những bước nhảy vọt chưa từng
thấy.
 Đề 2:

Câu 1. (2,5 điểm)

Sự kiện nào dẫn đến những chuyển biến về kinh tế và xã hội ở Việt Nam
trong những năm 1919-1929? Giải thích mối quan hệ giữa sự chuyển biến về kinh tế và
sự chuyển biến về xã hội.

Câu 2. (3,0 điểm)

Trên cơ sở thực tiễn phong trào dân tộc dân chủ 1919-1930 anh/ chị hãy giải
thích tại sao khuynh hướng dân chủ tư sản lại thất bại, khuynh hướng vô sản lại thắng
thế trong cuộc đấu tranh giành quyền lãnh đạo CMVN

Câu 3. (3,0 điểm)

Phân tích sự sáng tạo của NAQ trong quá trình chuẩn bị và thành lập ĐCSVN
(1920-1930). Ý nghĩa của sự sáng tạo đó?

Câu 4. (3,0 điểm)

Có ý kiến cho rằng : “Cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam
mang tính nhân văn sâu sắc”. Trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.

Câu 5. (3,0 điểm)

Trên cơ sở phân tích mối quan hệ giữa hai nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ
chế độ Cộng hòa dân chủ ở Việt Nam từ sau ngày 2/9/1945 đến trước ngày
19/12/1946, hãy trình bày suy nghĩ của anh/chị về mối quan hệ giữa 2 nhiệm vụ xây
dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc hiện nay.

Câu 6. (3,0 điểm)

Trình bày và phân tích ý nghĩa của những sự kiện mang tính bước ngoặt
trong lịch sử của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) từ khi thành lập
đến năm 2000. Việt Nam có những đóng góp như thế nào đối với tổ chức ASEAN ?

Câu 7. (2,5 điểm)

Nêu nguồn gốc và đặc điểm của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật hiện
đại. Theo em, thế hệ trẻ Việt Nam cần làm gì trước sự phát triển mạnh mẽ của cuộc
cách mạng khoa hoc-công nghệ.