You are on page 1of 8

T4B1: WARISAN NEGARA BANGSA

9Gambar menunjukkan Inskripsi Telaga Batu. [Btms 4]


SOALAN OBJEKTIF Skema hal 106
1 Maklumat berikut berkaitan kerajaan Funan. [Btms 4 barcode]
• Muncul abad pertama
• Pengasasnya Kaundinya Apakah upacara yang dijalankan pada tempat tersebut ?
Pernyataan manakah yang ada kaitan dengan kerajaan Funan. A Persumpahan C Hukuman
A Pusat pentadbiran di Inderapura B Persetiaan D Waadat
B Negara diketuai oleh golongan pendeta
C Merosot kerana serangan kerajaan Chenla 10 Peta menunjukkan kedudukan kerajaan Srivijaya. [Btms 4]
D Mengeratkan hubungan dengan kerajaan Melaka
1 Raja Champa dianggap sebagai pemerintah yang suci dan
dikaitkan dengan Dewa Siva. Mengapakah raja dikaitkan dengan
keturunan dewa ? [Btms 4]
A Memperoleh ketaatan
B Mempunyai kesaktian
Bagaimanakah pemerintah Srivijaya berjaya menjadikan
C Mendapatkan restu dewa
Kerajaan Srivijaya sebuah empayar yang terkenal ?
D Mengukuhkan kedudukan agama
2 Berikut adalah jawatan dalam pentadbiran kerajaan Srivijaya A Kekuatan tentera C Pentadbiran teratur
B Perdagangan entrepot D Upacara keagamaan
*Yuvaraja * Pratiyuvaraja *Rajakumara
11 Hukum Kanun Melaka mengenakan hukuman bunuh ke atas
Apakah peranan pembesar-pembesar tersebut ? [Btms 4 bcode]
beberapa kesalahan. Apakah kesalahan yang boleh
A Mengutip hasil cukai dikenakan hukuman bunuh ? [Btms 10]
B Membantu pentadbiran
A Gagal membayar cukai C Pernikahan tanpa saksi
C Menggubal undang-undang
B Memalsukan titah sultan D Mengamalkan riba’
D Menguruskan kawasan pegangan
3 Srivijaya terbahagi kepada beberapa mandala. Siapakah ketua 12 Berikut adalah hierarki Kesultanan Melayu Melaka.
mandala ? [Btms 4 barcode]
A Golongan agama C Yuvaraja
B Raja Kumara D Datu
4 Apakah kerajaan Alam Melayu yang mengamalkan undang-
undang Kutara Manawa? [Btms 4] Siapakah golongan yang diperintah ? [Btms 6]
A Majapahit C Srivijaya I Golongan hamba III Golongan ulama
B Champa D Gangga Nagara II Golongan merdeka IV Pegawai istana
6 Berikut adalah wilayah naungan kerajaan Melaka. A I dan II C II dan III
* Lingga * Patani * Kedah B I dan IV D III dan IV

Bagaimana wilayah-wilayah tersebut menerima ketuanan 13 Sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka
Kesultanan Melayu Melaka? [Btms 7] mempunyai dua peringkat iaitu pentadbiran pusat dan
I Perkahwinan III Peperangan peringkat jajahan. Siapakah pembesar dalam pentadbiran
II Penaklukan IV Persahabatan peringkat pusat ? [Btms 9]
A I dan II C II dan III I Biduanda III Laksamana
B I dan IV D III dan IV II Bendahara IV Syahbandar
7 Berikut adalah ciri negara bangsa kerajaan Alam Melayu. A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
Kawasan yang rakyatnya menerima dan memperakui
pemerintahan seseorang raja. 14 Berikut adalah kawasan yang dikurniakan oleh Sultan
Apakah ciri negara bangsa yang dapat dikaitkan dengan Melaka kepada Pembesar Berempat. [Btms 9]
maklumat tersebut ? [Btms 4] Kawasan pegangan
A Raja C Wilayah pengaruh
Apakah peranan Pembesar Berempat di kawasan tersebut ?
B Rakyat D Undang- undang
A Menguruskan sungai
8 Bagaimanakah Kesultanan Johor-Riau melaksanakan ciri-ciri B Mengekalkan keamanan
negara bangsa ? [Btms 5] C Mencari tenaga kerahan
A Menekankan ketenteraan D Menyediakan kemudahan asas
B Menyerang tentera Portugis
C Melalui kegiatan persuratan
D Menekankan kepentingan Islam

Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru


2
T4B1: WARISAN NEGARA BANGSA
15 Berikut adalah peranan pembesar di Melaka. 21 Berikut adalah undang-undang di Negeri-negeri Melayu.
• Ketua Pentadbir • Undang-undang Pahang
X
• Pemangku Sultan • Undang-undang 99 Perak

Apakah jawatan X tersebut ? [Btms 9] Apakah persamaan undang-undang tersebut ? [Btms 7]

A Laksamana C Bendahara A Mengutamakan golongan lelaki


B Penghulu Bendahari D Temenggung B Menerima pengaruh Hindu-Buddha
C Undang – undang berasaskan waadat
16 • Hukum Kanun Melaka D Dipengaruhi oleh undang-undang Melaka
• Undang-Undang Laut Melaka
22 Maklumat berikut berkaitan hubungan Melaka dengan Dinasti
Apakah persamaan kedua undang-undang tersebut ? Ming.
[Btms 7]
Kerajaan Dinasti Ming telah menghantar beberapa orang
A Undang-undang Manu utusan termasuklah Laksamana Cheng Ho untuk
B Undang-undang lisan mengeratkan hubungan antara China dan Melaka
C Undang-undang bertulis
D Undang-undang Dewa Siva Apakah rumusan daripada situasi tersebut ? [Btms 6]
17 Maklumat berikut merupakan ciri negara bangsa Kesultanan A Dinasti Ming perlu menguasai perdagangan
Melayu Melaka. B Dinasti Ming mengakui kehebatan Melaka
*Nobat *Regalia *Cop Mohor C Dinasti Ming mahu meluaskan kuasanya
D Dinasti Ming mengiktiraf kedaulatan Melaka
Apakah kepentingan lambang kebesaran tersebut ? 23 Maklumat berikut berkaitan perjanjian antara Demang Lebar
[Btms 7 Daun dan Sang Sapurba.
A Simbol jati diri C Peralatan tradisional Waadat
B Kekuatan bangsa D Kedaulatan sultan
Apakah kesan perjanjian tersebut ? [Btms 13]
18 Dialog berikut berlaku antara dua rakyat di Melaka. A Mengawal tingkahlaku rakyat sesebuah negara
Rakyat A : Kita kena ikut perintah raja dan tidak B Menjamin keselamatan rakyat dalam negara
boleh melanggar larangan C Menjalinkan hubungan baik antara pemerintah dan rakyat
Rakyat B : Ya, takut ditimpa tulah D Pemerintah berkuasa melaksanakan kerahan tenaga
24. Berikut adalah hubungan pemerintah dan rakyat.
Apakah maksud “tulah” ? [Btms 13]
Rakyat ini umpama akar dan raja itu umpama pohon.
A Perjanjian C Kecelakaan
B Hukuman D Buang negeri Apakah prinsip rukun negara yang dapat dikaitkan
dengan perumpamaan tersebut ? [Btms 13]
19 Bagaimanakah rakyat Melaka menunjukkan kesetiaan kepada
pemerintah ? [Btms 13] A Kepercayaan kepada Tuhan
B Kedaulatan undang-undang
I Menyumbang tenaga kerja C Kesopanan dan kesusilaan
II Memelihara kedaulatan D Kesetiaan kepada raja dan negara
III Menjaga hubungan baik 25 Maklumat berikut berkaitan sistem pentadbiran tradisonal
V Menghadiri majlis umum Melaka dan pentadbiran di Malaysia.

A I dan II C II dan III Kesultanan Melayu Melaka Malaysia


B I dan IV D III dan IV
Sistem Pembesar Empat Sistem Jemaah Menteri
20 Ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka merupakan Lipatan (SPEL)
asas kepada kewujudan negara bangsa Malaysia.
Apakah ciri negara bangsa yang diwarisi oleh negara? Bagaimanakah kedua-dua sistem tersebut memberikan
[Btms 13] kesan kepada pentadbiran negara? [Btms 8]
A Raja berkuasa mutlak
B Sistem kerahan tenaga A Melancarkan pentadbiran
C Sistem pemerintahan beraja B Kesetiaan rakyat terjamin
D Sistem Pembesar Empat Lipatan C Tidak berlaku penderhakaan
D Tiada ancaman kuasa luar

Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru


3
T4B2: KEBANGKITAN NASIONALISME
8 Tokoh berikut memulakan gerakan pemulihan Islam.
SOALAN OBJEKTIF Skema hal 113 Sayyid Jamal al-Din al-Afgani

1 Menzahirkan suatu bangsa yang lebih Apakah seruan tokoh tersebut kepada umat Islam ? [Btms 27]
tegap dan kuat, boleh berdiri di atas
tapak kaki sendiri dan mengambil tempat A Menyokong kepimpinan khalifah
Konsep X B Menyatukan persaudaraan umat Islam
kita yang sebenar di sisi bangsa-bangsa
yang lain yang tegap dan bersatu. C Menjauhkan diri daripada sekularisme
D Berpegang kepada ajaran Islam sebenar
Apakah konsep X tersebut ? [Btms 22]
9 Rajah menunjukkan gerakan yang mempengaruhi kebangkitan
A Kolonialisme C Nasionalisme Tok Janggut.
B Imperialisme D Sekularisme KebangkitanTok Janggut
2 Apakah maksud nasionalisme dalam konteks orang Melayu Gerakan X menentang British di Kelantan 1915
sebelum merdeka ? [Btms 23] Apakah gerakan X tersebut ? [Btms 27]
A Mendapatkan kembali keunggulan dalam negeri sendiri A Gerakan Islah
B Mengembalikan kegemilangan Kesultanan Melayu B Gerakan Kaum Muda
C Menuntut keadilan kepada anak bangsa C Gerakan Pan Islamisme
D Mengiktiraf hak setiap kaum negara ini D Gerakan Persaudaraan Islam
3 Buku berikut ditulis oleh John Locke. 10 Pasangan yang manakah mempunyai padanan yang betul ?
Two Treatises of Government [Btms 28-30]
Pernyataan A Pernyataan B
Apakah perkara yang ditegaskan dalam buku tersebut ?
A Jose Rizal menubuhkan Andress Bonficia mulakan
A Pemerintahan kerajaan republik [Btms 24] Liga Filipina Gerakan Propaganda
B Prinsip Raja Berperlembagaan
B Raden Adjeng Kartini Pertubuhan Muhammadiyah
C Keadilan dan persaudaraan
berjuang memajukan melahirkan ikrar “Sumpah
D Kedaulatan parlimen
pendidikan kaum wanita Pemuda”
4 Gambar menunjukkan Thomas Jefferson, ahli falsafah Amerika. C Nasionalisme di Vietnam Ho Chi Minh
dipelopori oleh golongan mengisytiharkan
Mandarin kemerdekaan Republik
Demokratik Vietnam di
Hanoi
D Menggunakan isu kasut Dr Aung San dilantik
[Btms 25] untuk membangkitkan sebagai Perdana Menteri
Apakah sumbangan tokoh tersebut kepada Amerika ? nasionalisme Burma
A Presiden Amerika Syarikat pertama 11 Apakah faktor yang membolehkan Thailand berjaya
B Menulis karya The Social Contract
mempertahankan kemerdekaan negaranya ? [Btms 31]
C Mengetuai Revolusi Keagungan England
D Menulis Pengisytiharan Kemerdekaan Amerika A Pengenalan pilihan raya
B Kebijaksanaan pemerintah
5 Gambar menunjukkan pertempuran ke atas penjara Bastile. C Undang-undang yang ketat
D Sistem Raja Berperlembagaan
12 Berikut adalah karya penulisan Raden Adjeng Kartini yang
diterjemahkan dalam bahasa Inggeris.
Mengapakah golongan revolusi menggempurkan penjara
Bastile ? [Btms 25] Letters of a Javanes EPrincess
A Membebaskan tahanan politik Apa yang didedahkan dalam karya tersebut ? [Btms 30]
B Menjamin keselamatan rakyat
A Kepentingan pendidikan
C Mengukuhkan institusi parlimen
B Perjuangan kemerdekaan
D Mengakhiri pemerintahan beraja
C Penentangan isu kasut
6 Mengapakah gerakan nasionalisme China menentang D Diskriminasi penjajah
pemerintahan Dinasti Manchu ? [Btms 26]
13 Gambar menunjukkan Perdana Menteri Thailand
A Pemerintahan zalim C Perluasan kuasa
B Pemerintahan luar D Semangat Bushido
7 Nasionalisme di Jepun berasaskan kepada “semangat Bushido”
. Apakah asas semangat tersebut ? [Btms 27]
Apakah pembaharuan tokoh tersebut di Thailand ? [Btms 31]
A Sikap bertempur yang kental
B Sanggup menanggung risiko A Menyekat penguasaan ekonomi orang Cina
C Menentang nilai-nilai barat B Penubuhan Parti Rakyat Thailand
D Memperkuatkan persaudaraan C Melaksanakan birokrasi Barat
D Membentuk sistem kabinet
Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru
4
T4B2: KEBANGKITAN NASIONALISME
14 Mengapakah gerakan nasionalisme di Filipina bertukar menjadi 20 Gambar menunjukkan Syarikat Jelutong Press di Pulau
lebih radikal ? [Btms 28] Pinang.
A Tekanan penjajah Sepanyol
B Pemimpin nasionalisme dibunuh
C Kemunculan parti Katipunan
D Kegagalan Gerakan Propaganda
15 Tokoh-tokoh berikut adalah pejuang nasionalisme Tanah
Melayu pada penghujung abad ke-19. Apakah peranan Jelutong Press dalam mempengaruhi
gerakan nasionalisme di negara kita ? [Btms 38]
*Dato Maharaja Lela *Dol Said *Dato Bahaman
A Menyuburkan kegiatan penerbitan
B Melahirkan golongan penulis muda
Apakah ciri nasionalisme tokoh-tokoh tersebut ? [Btms 33] C Menyemarakkan perjuangan anak muda
A Melindungi Raja-raja Melayu D Membangkitkan tuntutan kemerdekaan negara
B Mempertahankan agama 21 Berikut adalah pertubuhan awal masyarakat India di Tanah
C Menuntut kemerdekaan Melayu.
D Bersifat setempat
16 Gambar menunjukkan tokoh nasionalisme awal abad ke-20 • Persatuan India Taiping
• Persatuan India Pulau Pinang
Mengapakah pertubuhan ini ditubuhkan ? [Btms 41]
A Menjaga kepentingan masyarakat India
B Mengemukakan tuntutan gaji kaum India
C Mengumpulkan sokongan politik negara India
Bagaimanakah tokoh pejuang tersebut membangkitkan D Menuntut peluang berkhidmat dalam kerajaan
kesedaran nasionalisme ? [Btms 33] 22 Dr Sun Yat Sen berusaha menjalinkan hubungan dengan
A Melalui penulisan C Melalui propaganda pemimpin Cina di negara kita dengan melawat Negeri-negeri
B Melalui persatuan D Melalui gerakan Islam Melayu Bersekutu.
Apakah tujuan lawatan tersebut ? [Btms 41]
17 Apakah kandungan akhbar berikut ? [Btms 34] 2

A Menubuhkan Kampung Baru


Fajar Sarawak B Mendapatkan sokongan
C Mengumpulkan derma
A Mengkritik dasar pemerintahan Brooke D Melatih ahli-ahli baru
B Keperitan hidup rakyat tempatan 23 Bilangan orang Melayu dalam Malayan Civil Service (MCS)
C Perpaduan penduduk Sarawak bertambah daripada 7 orang pada tahun 1930 kepada 20
D Peluang pendidikan yang luas orang pada tahun 1937.
18 Berikut adalah institut pendidikan di Tanah Melayu Mengapakah pertambahan tersebut berlaku ? [Btms 42]
A Pengenalan Sistem Ahli
• Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) B Dasar dekolonisasi British
• Maktab Penguruan Sultan Idris (SITC) C Kelahiran golongan intelektual
D Perjuangan Kesatuan Melayu Singapura
Apakah kesan penubuhan institut pendidikan tersebut ? 24 Akhbar berbahasa Ingggeris seperti The Malay Mail dan The
[Btms 35] Malaya Tribune berusaha untuk mengasaskan dana.
A Pendidikan berkembang pesat Apakah tujuan dana tersebut diasaskan ? [Btms 42]
B Melahirkan golongan intelektual A Memulakan pendidikan Inggeris untuk orang Melayu
C Kesedaran pendidikan bertambah B Membantu orang Melayu melanjutkan pelajaran
D Kesedaran sosioekonomi meningkat C Melahirkan pegawai perkhidmatan pegawai
19 Gambar menunjukkan muka depan akhbar al-Imam. D Membuka sekolah di kawasan bandar
25 Maklumat berikut adalah majalah yang diterbitkan pada tahun
1930an di Johor Bahru.
Bulan Melayu
Apakah kandungan akhbar tersebut ? [Btms 36] Apakah kandungan majalah tersebut ? [Btms 43]
I Tuntutan keistimewaan orang Melayu dikekalkan
A Kemajuan dan pendidikan wanita
II Umat Islam kembali kepada ajaran Islam sebenar
B Meningkatkan kesedaran sosial
III Mengkritik sikap dan mentaliti masyarakat
C Ajaran agama Islam sebenar
IV Menolak ancaman imperialisme Barat
D Perpaduan orang Melayu
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru


5
T4B3 : KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
7 Bagaimana Jerman memulakan Perang Dunia Kedua di Eropah
SOALAN OBJEKTIF Skema hal 118 Barat ? [Btms 60]
1 Apakah faktor kemuncak meletuskan Perang Dunia Pertama ? A Operasi Barbarossa
[Btms 54] B Serangan Blitzkrieg
A Pembunuhan Putera Mahkota Austria-Hungary C Mengebom Britain
B Persaingan mendapatkan bahan mentah D Menceroboh Belgium
C Perkembangan revolusi perindustrian 8 Dasar perluasan kuasa Jepun telah mendapat reaksi daripada
D Pembentukan pakatan ketenteraan pihak Bersekutu. Apakah reaksi tersebut ? [Btms 65]
A Melancarkan serangan C Sekatan ekonomi
1 Persidangan Damai Paris pada 18 Januari 1919 telah
B Menandatangani perjanjian D Operasi Pisang
melahirkan Deklarasi 14 Perkara Woodraw Wilson.
Apakah dua prinsip dalam deklarasi tersebut ? [Btms 56] 9 Jepun mahu mewujudkan orde baharu di Asia Timur yang
I Keamanan dunia tanggungjawab bersama merangkumi Jepun, Korea, China dan Manchuria.
II Sempadan negara berasaskan bangsa Apakah matlamat orde baharu ini? [Btms 64]
III Penentuan nasib negara oleh rakyat A Menyingkir imperialisme Barat
V Penubuhan Liga Bangsa-Bangsa B Mewujudkan wilayah ekonomi
A I dan II C II dan III C Membentuk pakatan tentera
B I dan IV D III dan IV D Membina semangat “Asia untuk Asia”
3 Berikut adalah kesan Perang Dunia Pertama.terhadap negara 10 Bagaimanakah Jepun mentadbir negara kita ? [Btms 70]
Eropah I Pentadbiran bercorak ketenteraan
• Keruntuhan Empayar Austria-Hungary II Sistem pemerintahan beraja dimansuhkan
• Perpecahan Empayar Rusia III Tanah Melayu,Sabah dan Sarawak disatukan
• Perpecahan Empayar Uthmaniyah V Tanah Melayu dikenali sebagai Malai Baru

Apakah impak daripada peristiwa di atas ? [Btms 57] A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
A Kemelesetan ekonomi dunia
B Kebangkitan nasionalisme 11 Rajah berikut adalah berkaitan pasukan polis tentera Jepun.
C Kemunculan negara baharu Pasukan X
D Tamatnya pemerintahan beraja
4. Bagaimanakah Jerman dihukum atas tanggungjawab Menyeksa dan membunuh sesiapa yang disyaki
kemusnahan Perang Dunia Pertama ? [Btms 56] sebagai anti-pentadbiran Jepun
A Pemimpin negara dijatuhi hukuman
Apakah pasukan X tersebut ? [Btms 70]
B Sekatan perdagangan antarabangsa
C Dilucutkan keahlian dari Liga Bangsa-Bangsa A Kempeitai C Nippon-go
D Membayar pampasan kepada Pakatan Bertiga B Koa-kunreja D Syonan-to
5 Jadual menunjukkan kemunculan ideologi baharu. [Btms 58] 12 Mengapakah pentadbiran tentera Jepun memberikan peluang
kepada pemimpin tempatan menjawat jawatan yang lebih
Itali Jerman tinggi ? [Btms
Fasisme Nazisme 71]
Apakah perjuangan ideologi Fasisme ? I Menawan hati dan fikiran pemimpin
A Memulihkan nasionalisme C Masyarakat tanpa kelas II Mendapatkan sokongan daripada rakyat
B Mendahulukan negara D Mengutamakan bangsa III Mengatasi masalah kekurangan pegawai
V Membentuk orde baharu bagi Tanah Melayu
6 Ilustrasi menggambarkan kegagalan Liga Bangsa-Bangsa. A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
13 Pasangan pemimpin dan negara manakah yang betul ?
[Btms 62]
Negara Pemimpin
A Franklin Roosvelt Amerika Syarikat
Apakah peristiwa yang membuktikan kegagalan Liga Bangsa- B Joseph Stalin Jerman
Bangsa. [Btms 59] C Winston Churchil Russia
D Adolf Hitler Britain
A Penggunaan bom atom di Nagasaki
14 Apakah kesan percetakan “Wang Pokok Pisang” tanpa
B Pembentukan kuasa Bersekutu
C Jepun menakluki Manchuria kawalan oleh Jepun di Tanah Melayu ? [Btms 71]
D Kemelesetan ekonomi dunia A Berlaku inflasi
B Peningkatan ekonomi
C Berlaku catuan makanan
D Meningkatkan taraf hidup
Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru
6
T4B3 : KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
15 Apakah tujuan Jepun memperkenalkan Rancangan 21 Berikut adalah Batalion askar Melayu. [Btms 76-77]
Perindustrian Lima Tahun ? [Btms 71]
A Menghasilkan persenjataaan perang • Askar Melayu Setia
B Menjayakaan rancangan Pemodenan Meiji • Wataniah Pahang
C Membangunkan industri tempatan • Gerila Melayu Kedah
D Melahirkan jurutera tempatan
Apakah persamaan ketiga-tiga pasukan tentera tersebut ?
16 Berikut adalah institut yang ditubuhkan oleh Jepun di Tanah A Anggota Force 136
Melayu. B Anggota skuad berani mati
Koa Kunrenjo C Anggota gerila Kinabalu
D Kumpulan radikal tempatan
Apakah tujuan penubuhan institut tersebut ? [Btms 71]
A Melatih memperjuangkan cita-cita politik Jepun 22 Berikut adalah dua slogan Jepun
B Menangkap rakyat yang anti-pentadbiran Jepun
• Asia untuk Asia
C Menyediakan tentera melawan kuasa bersekutu
D Melatih golongan pentadbir berkhidmat dengan kerajaan • Lingkungan Sekemakmuran Asia Timur Raya

17 Berikut adalah Novel Karya Ahmad Murad Nasaruddin. Apakah matlamat slogan tersebut ? [Btms 80]
A Mempertahankan kebudayaan Asia
B Meningkatkan keyakinan penduduk Asia
C Membentuk kawasan bebas ekonomi
D Membebaskan negara Asia daripada kuasa Barat

23 Mengapakah matlamat Kesatuan Rakyat Indonesia


Apakah tema novel tersebut ? [Btms 73] Semenanjung (KRIS) mencapai kemerdekaan bersama-sama
dengan Indonesia gagal ?
A Kekejaman tentera Jepun
[Btms 81]
B Sikap Jepun terhadap agama
A Pemimpin KRIS dipenjarakan
C Layanan adil terhadap penduduk
B Pengaruh komunis meluas
D Kebuluran akibat catuan makanan
C Pengisytiharan darurat
18 Gambar menunjukkan askar-askar Melayu yang berjuang D Kekalahan Jepun
menentang penduduk Jepun. [Btms 74]
24 Jadual menunjukkan pemimpin tempatan dalam pentadbiran
pada zaman pendudukan Jepun di Sarawak.

Pemimpin Kawasan
Abang Hj Openg Kuching
Empenit Adam Simanggang
Satem Lawas
Apakah iktibar daripada pengorbanan tokoh tersebut ? Apakah jawatan yang disandang oleh pemimpin Sarawak
A Mengikis semangat kenegerian tersebut ? [Btms 81]
B Sikap siap sedia berkorban untuk tanah air
A Penasihat Jepun
C Kepentingan menyertai pasukan keselamatan B Ketua peribumi
D Perpaduan asas kejayaan dalam perjuangan
C Pegawai Daerah
D Ketua tentera tempatan
19 Orang Cina diberikan layanan buruk oleh Jepun.
Apakah kesan daripada situasi tersebut ? [Btms 71] 25 Bintang Tiga menyeksa dan membunuh anggota polis, askar,
A Penubuhan MPAJA pegawai daerah dan pasukan sukarelawan Melayu. Apakah
B Dipulangkan ke negara China alasan Bintang Tiga berbuat sedemikian ? [Btms 84]
C Ditawarkan kerakyatan Jus Soli A Kezaliman Jepun ke atas orang Cina
D MCA menubuhkan loteri kebajikan B Membentuk republik Komunis Malaya
20 Jepun menggunakan pasukan tentera yang dianggotai oleh C Membuktikan kekuatan dan keberanian
orang Melayu untuk menentang MPAJA. D Bekerjasama dengan Jepun
Apakah kesan daripada tindakan tersebut ? [Btms 70]
A Pengorbanan nyawa
B Pertempuran sengit
C Ketegangan kaum
D Pertambahan anggota

Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru


7
T4B4: ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA
7 Berikut adalah pemimpin persatuan Melayu.
SOALAN OBJEKTIF Skema hal 121
• Senu Abdul Rahman
1 Pada 12 September 1945, British memperkenalkan British • Dato Onn Jaafar
Military Administration (BMA) di Tanah Melayu. • Dato Panglima Bukit Gantang
Apakah matlamat BMA diperkenalkan ? [Btms 94]
Apakah persamaan pemimpin-pemimpin tersebut ?
I Mengembalikan keamanan negara A Menganggotai Jawatankuasa Eksekutif [Btms 104]
II Memulihkan kepercayaan rakyat B Menentang gagasan Malayan Union
III Mengukuhkan kedudukan British C Menyertai rombongan ke London
V Menjimatkan kos pentadbiran D Dilantik dalam Sistem Ahli
A I dan II C II dan III 8 Gambar menunjukkan Kongres Melayu di Bangunan Kelab
B I dan IV D III dan IV Sultan Sulaiman, Kampung Baru, Kuala Lumpur.
2 Kertas putih 6274 telah dibentangkan untuk membentuk
pentadbiran baharu di Tanah Melayu. Apakah kandungan
kertas putih 6274 ? [Btms 96]
A Persekutuan Tanah Melayu 1948
B Pentadbiran tentera British
C Gagasan Malayan Union Apakah keputusan yang dicapai dalam kongres tersebut ?
D Rancangan Briggs A Penubuhan Parti Perikatan [Btms 105]
3 Kewarganegaraan melalui prinsip Jus Soli menjadi asas B Menghantar bantahan rasmi
kewarganegaraan Malayan Union. Siapakah yang layak C Penubuhan UMNO
mendapat kewarganegaraan tersebut ? [Btms 97] D Menghantar wakil ke London
A Rakyat yang lahir di Tanah Melayu dan Singapura 9 Siapakah wakil Parlimen British yang membuat tinjauan
B Berumur 18 tahun dan ke atas tinggal selama 12 tahun berkaitan penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union ?
C Berumur kurang 18 tahun berkahwin di Tanah Melayu [Btms
D Memberikan sumbangan untuk pembangunan negara 106]
4. Gambar menunjukkan pegawai British yang telah mendapatkan I H.C.William
tandatangan sultan tentang penubuhan Malayan Union. II MacMicheal
III L.D.Gammans
I David Rees Williams
V
A I dan II C II dan III
Sir Harold MacMicheal B I dan IV D III dan IV
Mengapakah tindakan beliau dibantah oleh orang Melayu ?
10 Apakah cadangan Raja-raja Melayu bagi menggantikan
A Menawarkan sogokan [Btms 98-99] perjanjian Malayu Union ? [Btms 106]
B Membuat laporan palsu A Pemansuhan kerakyatan terbuka
C Memalsukan tandatangan B Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu
D Mengugat Raja-raja Melayu C Mengembalikan kuasa mutlak raja
5 Berikut adalah keputusaan persidangan Raja-raja Melayu di D Menamatkan penjajahan British
Istana Iskandariah, Kuala Kangsar. 11 Berikut adalah ucapan tokoh wanita yang menentang Malayan
Union.
Mengemukakan bantahan melalui Mahkamah Tinggi
di England Jika apa sekalipun terjadi, kami kaum wanita akan turut
menggembeleng tenaga bersama-sama kaum lelaki.
Apakah alasan Majlis Raja-raja Melayu membuat keputusan
tersebut ? [Btms 100]
A Hilang kedaulatan dan kuasa politik Siapakah tokoh wanita yang terlibat dalam bantahan terhadap
B Tidak diiktiraf sebagai ketua agama Malayan Union ? [Btms 103]
C Menuntut kemerdekaan mutlak A Syabil Karthigasu
D Menolak kerajaan naungan B Ibu Zain
C Zaharah Abdullah
5 Berikut adalah akhbar tempatan yang mengecam Malayan D Raden Adjeng Kartini
Union
12 Selepas Perang Dunia Kedua,Sarawak diserahkan kepada
* Utusan Melayu *Majlis *Warta Negara British. Mengapakah penyerahan tersebut berlaku ?
Apakah seruan akhbar tersebut kepada orang Melayu ? I Masalah perwarisan takhta [Btms 107]
II Masalah kewangan
A Memboikot upacara pengisytiharan [Btms 102] III Isu perebutan takhta
B Meletak jawatan dalam kerajaan V Atas permintaan penduduk
C Mengadakan perhimpunan
A I dan II C II dan III
D Menubuhkan UMNO
B I dan IV D III dan IV

Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru


8
T4B4: ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA
13 Apakah muslihat pihak Pejabat Tanah Jajahan British 20 Golongan yang menentang penyerahan mahu mengekalkan
mendesak Vyner Brooke menyerahkan Sarawak? [Btms 107] pemerintahan Dinasti Brooke di Sarawak.
A Melicinkan pentadbiran Mengapakah Dinasti Brooke ingin dikekalkan ? [Btms 107]
B Menjimatkan kos pentadbiran A Kebajikan penduduk terpelihara
C Melaksanakan dekolonisasi B Kurang keyakinan memerintah
D Melindungi pelaburan British C Mudah menuntut kemerdekaan
14 Berikut adalah rang undang-undang yang dikeluarkan oleh D Pemerintah asal Negeri Sarawak
Majlis Negeri Sarawak. 21 Vyner Brooke menghadapi masalah kewangan untuk
Cession Bill
memulihkan Sarawak selepas Perang Dunia Kedua.
Bagaimanakah Vyner Brooke mengatasi masalah tersebut ?
Apakah kandungan rang undang-undang tersebut ? [Btms 107]
[Btms 108] A Mendapatkan pinjaman daripada British
A Penyerahan Sarawak kepada pemimpin peribumi B Perbelanjaan pembangunan dikurangkan
B Pengenalan pentadbiran tentera British C Mengurangkan pegawai kerajaan
C Persetujuan penyerahan Sarawak kepada British D Menyerahkan Sarawak kepada British
D Pelantikan Charles Vynar Brooke sebagai ketua menteri 22 Peristiwa “Sungkit berdarah” adalah kemuncak gerakan anti-
15 Mengapakah British mengeluarkan pekeliling No 9 atau penyerahan Sarawak. Apakah peristiwa tersebut ?
Circular No.9 di Sarawak? [Btms 110] [Btms 112]
A Pengambilan pegawai kerajaan baharu A Pembunuhan Duncan Stewart
B Pengesahan kuasa politik British B Pergerakan bersifat radikal
C Mengharamkan parti politik berhaluan kiri C Pengisytiharan Sumpah Pemuda
D Amaran kepada pegawai kerajaan D Pemberontakan Double Tenth
16 Berikut adalah situasi di Sarawak selepas British menduduki 23 Rajah menunjukkan perubahan pentadbiran di negeri Sabah.
Sarawak.
Sebelum Perang Dunia Selepas Perang Dunia
• Seramai 409 kakitangan kerajaan meletakkan jawatan Kedua kedua
• 56 pelajar Maktab Perguruan Melayu Sarawak
Pemerintahan SBUB Penyerahan Sabah kepada
menamatkan pengajian
kerajaan British
Mengapakah tindakan tersebut dilakukan ? [Btms 110] Mengapakah SBUB menyerahkan Sabah kepada British ?
A Menunjukkan bantahan terhadap pekeliling No.9 [Btms 115]
B Menentang British mengambil alih Sarawak A Desakan rakyat
C Menuntut kemerdekaan Sarawak B Masalah kewangan
D Membantah British mencampuri adat peribumi C Kekalahan Jepun
17 Berikut adalah dua orang pegawai British. [Btms 99/ 109] D Masalah perwarisan
24 Berikut adalah beberapa tindakan British terhadap nasionalis
• Sir Harold MacMichael di Sabah.
• Gerald T.MacBryan
• Menawarkan kenaikan pangkat
• Memindahkan ahli dan pemimpin
Apakah persamaan kedua-dua pegawai tersebut ?
A Mengetuai pentadbiran British Apakah tujuan British berbuat demikian ?
B Menggunakan desakan dan ugutan [Btms 116]
C Membuat tinjauan penentangan penduduk
D Berkhidmat sebagai Gabenor Malayan Union A Mendorong kelahiran intelektual
18 Pemimpin Sarawak, Datu Patinggi Abang Haji Abdillah B Mengurangkan tekanan komunis
menentang penyerahan Sarawak. C Melumpuhkan gerakan nasionalisme
Apakah alasan penentangan tersebut ? [Btms 109] D Meningkatkan taraf hidup penduduk
A Benci dasar penjajahan British
B Mahu mempertahankan adat dan agama 25 Kebanyakan penduduk Sabah tidak menimbulkan sebarang
C Bertentangan dengan perlembagaan 1941 bantahan terhadap penyerahan Sabah kepada British.
D Menentang Rang undang-undang penyerahan Apakah alasannya ? [Btms 117]
19 Golongan muda dalam gerakan anti-penyerahan menubuhkan
Rukun 13 pada 20 Ogos 1948. I Dapat peluang dalam pentadbiran
Siapakah yang menjadi sasaran kumpulan tersebut ? II Mendapat persetujuan daripada SBUB
[Btms 112] III Tidak memahami tujuan penyerahan
A Pemimpin tempatan British IV Dasar penindasan penjajah
B Orang-orang Cina
C Pegawai tinggi British A I dan II C II dan III
D Ahli pasukan Kempetai B I dan IV D III dan IV

Hot Tips 2021 Cg Hanita/Cg Muru


9

You might also like