Professional Documents
Culture Documents
Socjologia może się przydać do: świadomość różnic kulturowych; ocena skutków działań;
samopoznanie.
August Comte
Wymyślił słowo „socjologia”. Twierdził, że społeczeństwo podlega niezmiennym prawom
tak samo jak świat fizyczny. Wierzył, że wszystkie nauki mają wspólną logikę i metodę
naukową, która służy poznawaniu praw uniwersalnych. Był przedstawicielem pozytywizmu.
Pozytywizm zakłada, że nauka powinna zajmować się wyłącznie rzeczami namacalnymi,
które można poznać doświadczalnie.
Sformułował prawo trzech etapów, które mówi, że istniały trzy stadia ludzkiego
pojmowania świata: teologiczny, metafizyczny i pozytywny.
Nalegał na stworzenie „religii człowieczeństwa” w której wiarę i dogmat zastąpiłyby
podstawy naukowe. Centralnym punktem tej religii miałaby być socjologia.
Emil Durkheim
„Fakt społeczne należy badać jak rzeczy”.
Głównym zadaniem socjologii jest wg Durkheima badanie faktów społecznych.
Fakty społeczne- są to aspekty życia społecznego, np. gospodarka. Fakty społeczne kształtują
nasze działania. Fakt społeczne to zewnętrzne wobec jednostki sposoby działania, myślenia i
odczuwania, które żyją własnym życiem, niezależnie od tego, jak żyją i co postrzegają
pojedynczy ludzie. Są przymusowe, ale ten przymus zazwyczaj jest niedostrzegalny,
ponieważ z reguły jednostki podporządkowują się faktom społecznym bez oporu.
Solidarność trwa dopóty, dopóki jednostki łączą się w spójne grupy i przestrzegają
wspólnych wartości i obyczajów. Solidarność spaja społeczeństwo. Durkheim podzielił
solidarność na dwa rodzaje:
-solidarność mechaniczna: istnieje w społeczeństwie tradycyjnym, gdzie podział pracy jest
słaby. Większość członków danej społeczności wykonuje podobne czynności, wiążą ich
wspólne poglądy i doświadczenia. Solidarność mechaniczna opiera się zatem na konsensusie
przekonań.
-solidarność organiczna: występuje w społeczeństwach zaawansowanych, gdzie nastąpił
wzrost specjalizacji w wykonywanych działaniach. Jest duże zróżnicowanie społeczne. Siłą
spajającą społeczeństwo w tym wypadku są współzależności ekonomiczne. Podział pracy
spowodował, że ludzie wzajemnie się potrzebują. Konsensus społeczny jest tworzony przez
stosunki wymiany gospodarczej.
Dwa typy więzi społecznych: integracja społeczna i regulacja społeczna.
Anomia- zanik norm spowodowanych gwałtowną zmianą lub zachwianiem istniejącego
porządku społecznego. Poczucie bezsilności.
Typy samobójstw:
-samobójstwo egoistyczne
-samobójstwo anomijne
-samobójstwo altruistyczne
-samobójstwo fatalistczne
Karol Marks
Dwa podstawowe elementy przedsiębiorstwa kapitalistycznego: kapitał i praca zarobkowa.
Proletariat- klasa robotnicza.
Materialistyczna koncepcja dziejów: zmiana społeczna wynika przede wszystkim z
warunków ekonomicznych.
Max Weber
Odrzucił materialistyczną koncepcję dziejów. Na kształt społeczeństwa mają wpływ różnice
ekonomiczne, ideologiczne (idee) i kulturalne (wartości kulturowe).
Typy idealne- jest to narzędzie, które Weber wykorzystywał do badania rzeczywistości. W
świecie realnym nie istnieją, możemy mówić tylko o podobieństwach lub odchyleniach od
typu idealnego. Odnosi się do „czystej formy” danego zjawiska.
Racjonalizacja: rozwój nauki, nowoczesnej techniki i biurokracji. Racjonalizacja to oparta na
wiedzy technicznej i podporządkowana kryterium wydajności organizacja życia społecznego i
ekonomicznego.
Odczarowanie: zanik dawnego sentymentalizmu, który nastąpił pod naporem naukowego
myślenia.
Harriet Martineau:
Pierwsza kobieta socjolog. Twierdziła, że analiza społeczna powinna obejmować wszystkie
aspekty społeczeństwa, w tym jego podstawowe instytucje polityczne, religijne i społeczne.
Wskazywała na konieczność uwzględnienia w badaniach roli kobiet w społeczeństwie.
Ponadto zwróciła uwagę jako pierwsza na kwestie, które były wcześniej lekceważone np.
małżeństwo, dzieci, życie rodzinne i religijne oraz stosunki rasowe.
Funkcjonalizm
Funkcjonalizm zakłada, że poszczególne elementy złożonego systemu, jakim jest
społeczeństwo, współdziałają ze sobą, tworząc stabilną, zgraną całość. Zgodnie z tym
założeniem uprawianie socjologii powinno polegać na badaniu różnych elementów
społeczeństwa w ich stosunku wzajemnym oraz stosunku do społeczeństwa jako całości.
Comte i Durkheim posługiwali się analogią organiczną.
Funkcjonalizm podkreśla znaczenie konsensusu moralnego w utrzymaniu porządku i
stabilności społecznej. Konsensus moralny istnieje, gdy większa część społeczeństwa
podziela te same wartości. Dla funkcjonalistów porządek i ład społeczny to stan normalny.
Przedstawiciele; Talcott Parsons i Robert Merton.
Teorie konfliktu
Teoretycy konfliktu badają napięcia między dominującymi i nieuprzywilejowanymi grupami
społeczeństwa oraz mechanizmy ustalania i utrzymania się stosunków dominacji. Podkreślają
znaczenie podziałów społecznych, kładą nacisk na zagadnienia związane z władzą,
nierównościami i walką.
Ralf Dahrendorf różnice interesów, które powodują konflikty odnosi do władzy. Twierdzi,
że w społeczeństwie istnieje podział na jednostki, które mają władzę i na te, które jej nie
mają. W konsekwencji podzielił społeczeństwo na rządzących i rządzonych.
Interakcjonizm symboliczny
Interakcjonizm symboliczny zajmuje się badaniem języka i jego znaczeniem. Interakcjonizm
symboliczny każe skupić uwagę na szczegółach interakcji międzyludzkich i zastanowić się,
jak te szczegóły decydują o sensie tego, co mówią i robią inni. Ważne jest posługiwanie się
symbolami.
Przedstawiciel: Georg Herbert Mead.
Kultura- typowe dla danej grupy wartości, obrzędy i sposób życia. Pojęcie kultury podobnie
jak pojęcie społeczeństwa, jest szeroko stosowane w socjologii oraz w innych naukach
społecznych. Kultura wyróżnia zbiorowości ludzkie.
Społeczeństwo- jest to system wzajemnych zależności, jakimi jednostki są ze sobą
powiązane.
Ideologia- wspólne idee i wartości służące usprawiedliwieniu interesów grup dominujących.
Idee- okreslają co uchodzi za ważne, wartościowe i pożądane, są podstawą każdej kultury.
Normy- to reguły zachowań, które odzwierciedlają, czy też zawierają w sobie, wartości danej
kultury.
Subkultura- każda część populacji, która wyróżnia się na tle całego społeczeństwa swoim
wzorem kulturowym.
Kontrkultura- grupy odrzucające większość przeważających w społeczeństwie wartości i
norm.
Etnocentryzm- ocenianie innych kultur przez porównanie ich z właśną kulturą.
Relatywizm kulturowy- badanie innej kultury w kategoriach jej własnych sensów i wartości.
Szok kulturowy- zdezorientowanie, które odczuwa się podczas zetknięcia z inną kulturą.
Socjalizacja- procesy społeczne, w których ludzie przyswajają normy i wartości społeczne
oraz uzyskują poczucie własnej tożsamości. Socjalizacja jest procesem, który przez całe życie
kształtuje zachowania ludzkie poprzez interakcję z innymi.
Socjalizacja pierwotna- jest etapem najbardziej intensywnej edukacji kulturowej, który
przypada na okres niemowlęctwa i wczesnego dzieciństwa.
Socjalizacja wtórna- obejmuje starsze dzieci i rozciąga się na całe życie jednostki. W tej
fazie odpowiedzialność za socjalizację przejmują od rodziny takie instytucje jak szkoła, grupy
rówieśnicze, media, organizacje i praca.
Instytucje socjalizacji- to grupy lub konteksty społeczne, w których zachodzą ważne procesy
socjalizacji.
Role społeczne- społecznie określone oczekiwania, które ma do spełnienia osoba zjmująca
daną pozycję społeczną.
Tożsamość- odnosi się do tego, jak ludzie rozumieją sami siebie i co ma dla nich znaczenie.
Tożsamość społeczna- dotyczy cech, jaki przypisują nam inni. Cechy te można rozumieć
jako wyznaczniki tego, kim zasadniczo jest ta osoba. Jednocześnie określają one stosunek
jednostki do innych jednostek posiadających takie same cechy.
Tożsamość jednostkowa- zaznacza naszą odrębność względem innych. Tożsamość
jednostkowa dotyczy procesów samorozwoju, w których wykształca się nasze wyjątkowe
poczucie bycia sobą i niepowtarzalny stosunek do otaczającego świata.
Interakcja społeczna- to proces obejmujący nasze działania wobec innych i nasze reakcje na
działania innych wobec nas.
Uprzejma nieuwaga- pojęcie to wprowadził Erving Goffman, polega ono na tym, aby nie
wykonywać żadnego gestu, który mógłby zostać odebrany jako wtargnięcie w jej przestrzeń
prywatną. Postawę uprzejmej nieuwagi przyjmujemy prawie bezwiednie, ale w naszym życiu
codziennym odgrywa ona kluczową rolę.
Mikrosocjologia- analiza mikrosocjologiczna dotyczy relacji jednostek i małych grup,
zazwyczaj są to relacje „face to face”.
Makrosocjologia- zajmuje się wielkimi systemami społecznymi jak systemy polityczne, czy
porządek społeczny. Obejmuje również analizę długotrwałych procesów zmiany, jak np.
industrializacja.
Paul Ekman- system kodowania wyrazów twarzy.
Twarz- oznacza szacunek, jakim darzą nas inni.
Takt- jest swego rodzaju środkiem ochronnym, jaki stosuje każdy uczestnik życia
społecznego, oczekując, że także jego słabości nie zostaną celowo wystawione na widok
publiczny.
Etnometodologia- badanie, jak to się dzieje, że ludzie rozumieją to, co mówią inni, w
codziennych interakcjach społecznych. Etnometodologia bada „etnometody”, dzięki którym
jednostki rozumieją innych i są przez nie rozumiane.
Analiza konwersacyjna- metoda, która polega na rejestracji i analizie znaczenia wszystkich
aspektów konwersacji, poczynając od najmniejszych wyrażeń („uhm, „ach”) do precyzyjnego
pomiaru czasu wypowiedzi (w tym pauz, przerywanie sobie i nakładających się fragmentów
wypowiedzi) pod kątem ich znaczenia. Metodę tą wykorzystali w swym doświadczeniu
Mitchell Duneier i Harvey Molotch.
Wandalizm interakcyjny- przypadki w których osoba o niższym statusie łamie ważne dla
osoby o wyższym statusie milczące podstawy codziennej interakcji. ( Duneier i Molotch).
Kontrolowana czujność- pojęcie wprowadzone przez Goffmana, polega na tym, że
kontrolujemy swoje nawet najmniejsze wypowiedzi, aby zrobić dobry efekt na słuchaczu.
Przejęzyczenia- według Sigmunda Freuda przejęzyczenia nigdy nie są przypadkowe.
Wyrażają uczucia i poglądy, który kryją się w naszych umysłach.
Interakcja niezogniskowana-(Goffman) następuje, gdy jednostki dają wyraz swojej
świadomości obecności innch. Zazwyczaj zdarza się to tam, gdzie zgromadzonych jest wiele
osób, np. na ruchliwej ulicy, w tłumie widzów teatralnych, czy na przyjęciu. Nawet jeśli nie
dochodzi do nawiązania rozmów, w obecności innych ludzie swoją postawą ciała, wyrazem
twarzy i gestami wchodzą z nimi w kontakt niewerbalny.
Interakcja zogniskowana- następuje wtedy, gdy jednostki bezpośrednio odnoszą się do tego,
co mówią bądź robią inni. Goffman nazywa interakcję zogniskowaną zdarzeniem
interakcyjnym.
Sygnały dawane-(Goffman) to słowa i wyrazy twarzy adresowane do innych i mające
wywołać u nich określone wrażenie.
Sygnały wydawane-(Goffman) są to wskazówki, które inni mogą zauważyć i dzięki nim
zweryfikować szczerość i prawdomówność rozmówcy.
Znaczniki- Goffman nazywa je również nawiasami, oddzielają każdy epizod interakcji
zogniskowanej od epizodu poprzedzającego i od przebiegającej w tle interakcji
niezogniskowanej.
Streetwise-(Elijah Anderson) streetwise polega na wykształceniu pewnych umiejętności, jak
„sztuka uniku”, w odniesieniu do poczucia podatności na przemoc i przestępstwa.
Status przypisany- to status przyznany jednostce na podstawie jej cech biologicznych, jak
rasa, płeć i wiek.
Status osiągnięty- to status, który jednostka uzyskuje własnym wysiłkiem.
Status podstawowy- jest to status, który w danym społeczeństwie ma pierwszeństwo przed
innymi i zasadniczo determinuje naszą pozycję w społeczeństwie.
Scena- to sytuacje i spotkania, w których jednostki odgrywają formalne role.
Kulisy- w kulisach jednostki trzymają rekwizyty i przygotowują się do interakcji w bardziej
oficjalnych sytuacjach. W tych miejscach jednostki mogą się rozluźnić i dać upust swoim
uczuciom i zachowaniom, na jakie nie mogą sobie pozwolić na scenie.
Przestrzeń prywatna- w kulturze zachodniej oznacza ona utrzymanie dystansu przynajmniej
jednego metra podczas interakcji zogniskowanej, stojąc bokiem można stać bliżej.
Dewianci- są to ludzie nie żyjący zgodnie z regułami, których przestrzega większość z nas.
Należą do nich brutalni przestępcy, narkomani i „wyrzutki społeczne”, nie mieszczący się w
ramach, które większość z nas uznałaby za granicę dopuszczalności.
Dewiacja- nieprzestrzeganie zespołu norm przyjętych przez członków danej społeczności lub
społeczeństwa.
Subkultura dewiacyjna- subkultura, której członkowie hołdują wartościom znacznie
odbiegającym od wartości powszechnie uznawanych w danym społeczeństwie.
Kryminologia- zajmuje się badaniem zachowań podlegających prawu karnemu. Przedmiotem
zainteresowania kryminologów są metody określania poziomu przestępczości, tendencje w
obrębie poszczególnych kategorii przestępstw oraz strategii walki z przestępczością w danych
społecznościach.
Socjologia dewiacji- posiłkuje się badaniami kryminologów, ale bada też zachowania nie
podlegające prawu karnemu. Socjologów badających zachowania dewiacyjne interesuje,
dlaczego określone zachowania uważa się powszechnie za dewiacyjne i komu społeczeństwo
jest skłonne przypisywać dewiację.
Interpretacja biologiczna:
Włoski kryminolog Cesare Lombroso uważał, że typy kryminalistów można rozpoznać po
pewnych cechach anatomicznych. Badał wygląd i cechy fizyczne kryminalistówi stwierdził,
że noszą one ślady wcześniejszych etapów ewolucji człowieka. Oczywiście nie negował roli
socjalizacji, jednak jego zdaniem większość kryminalistów była biologicznie zdegenerowana
i obciążona dziedzicznie.
Interpretacje psychologiczne:
Hans Eysenck wysunął tezę, że nienormalne stany psychiczne mają charakter dziedziczny,
mogą one też predysponować jednostkę do popełniania przestępstw oraz odpowiadają za
problemy wychowawcze.
Psychopata- jest wycofaną, pozbawioną emocji jednostką, która działa impulsywnie i rzadko
kiedy ma poczucie winy.
Sankcja- jest to każda reakcja innych na zachowanie jednostki lub grupy skłaniająca do
podporządkowania się danej normie. Sankcje mogą być pozytywne lub negatywne.
Prawo- jest sankcją formalną określoną przez rząd jako obowiązująca obywateli reguła czy
zasada; jest ona stosowana wobec osób, które ich nie przestrzegają.
Robert K. Merton uważał dewiację za naturalną reakcję jednostek na sytuację, w jakich się
znajdują. Wyróżnił 5 takich możliwych reakcji na napięcie między społecznie wdrożonymi
wartościami, a brakiem środków do ich realizacji:
-konformiści- uznają zarówno ogólnie przyjęte wartości, jak i konwencjonalne środki ich
realizacji, bez względu na to, czy udaje im się osiągnąć sukces. Do tej kategorii należy
większość populacji.
-Innowatorzy- również uznają społecznie przyjęte wartości, ale dla ich realizacji sięgają po
nieprawomocne lub nielegalne środki. Przykładem są bogacący się nielegalnie przestępcy.
-Rytualiści- stosują się do przyjętych społecznie norm, chociaż stracili z pola widzenia stojące
za nimi wartości. Rytualiści przestrzegają reguł dla samego ich przestrzegania,
kompulsywnie, nie wiążąc z tym żadnego celu. Są to np. ludzie, którzy poświęcają się
nieciekawym zawodom, chociaż nie mają w nich szansy na zrobienie kariery i są słabo
wynagradzani.
-Wycofani- całkowicie odrzucają perspektywę konkurencyjności, tym samym odrzucając
zarówno dominujące wartości, jak i przyjęte środki ich realizacji. Takie jednostki z reguły
znajdują swoje miejsce „poza społeczeństwem”. Przykładem są członkowie
samowystarczalnej komuny.
-Buntownicy- odrzucają zarówno istniejące wartości, jak środki, ale czynnie dążą do
wprowadzenia na ich miejsce nowych i rekonstrukcji systemu społecznego, np. radykalne
ugrupowania polityczne.
Teorie funkcjonalistyczne:
Durkheim i Merton
Według Durkheima społeczeństwo potrzebuje dewiacji, gdyż spełnia ona istotne funkcje.
Pierwsza z nich to adaptacja. Po drugie pomaga ona utrzymać granicę oddzielającą dobro od
zła.
Merton zmodyfikował pojęcie anomii, przez którą rozumiał presję, pod jaką znajdują się
jednostki, kiedy przyjęte normy kłócą się z rzeczywistością społeczną.
Według Mertona dewiacja jest produktem ubocznym nierówności ekonomicznych i braku
równości szans.
Teorie interakcjonistczna:
Edwin H. Sutherland wskazał, że zachowań dewiacyjnych uczymy się w interakcjach z
innymi. Wprowadził pojęcie „zróżnicowanych powiązań”. Idea ta zakładała, że w
społeczeństwie istnieją różne subkultury, jedne środowiska społeczna sprzyjają
podejmowaniu nielegalnych działań, inne zaś nie. Jednostki stają się przestępcami, dlatego, że
przebywają z osobami, które wyznają przestępcze normy. Jest to dewiacja wyuczona.
Edwin Lamert:
-dewiacja pierwotna- take zachowanie dewiacyjna, jak naruszenie przepisów ruchu
drogowego rzadko są ujawniane, a na inne, jak drobne kradzieże w miejscu pracy, wszyscy
przymykają oko. Jest to wstępny akt przekroczenia norm. Jest nieistotny dla tożsamości
jednostki. Zazwyczaj dochodzi do normalizacji aktu dewiacyjnego.
-dewiacja wtórna- mamy z nią do czynienia, gdy jednostka w wyniku popełnienia aktu
dewiacyjnego otrzymuje etykietę dewianta i sama się za tego dewianta uważa. Godzi się z
etykietą.
Teorie kontroli:
Teoria kontroli zakłada, że przestępstwo jest wynikiem zachwiania równowagi między
impulsami skłaniającymi do czynu przestępczego, a mechanizmami kontroli społecznej i
fizycznej powstrzymującymi od takich czynów. Z tej perspektywy jednostkowe motywy
popełniania przestępstw nie są tak istotne. Przyjmuje się tu raczej, że ludzie działają
racjonalnie i że każdy, gdyby tylko miał po temu sposobność, dokonywałby czynów
dewiacyjnych. Wiele rodzajów przestępstw jest wynikiem „decyzji sytuacyjnych”- dana
osoba widzi okazję i jest to wystarczająca motywacja.
Richard Ericson i Kevin Haggerty- rola policji w dzisiejszym świecie (raporty itp.)
Otto Pollak- twierdzi, że pewne popełniane przez kobiety przestępstwa nie są rejestrowane.
Uważa, że kobiety z natury są kłamliwe i umieją sprytnie ukryć swoje przestępstwa. Ponadto
policjanci przyjmująwobec kobiet postawę rycerskości.
Teoria Marksa:
Marks uważał, że klasa to grupa ludzi o podobnym stosunku do środków produkcji. Wyróżnił
dwie klasy:
-kapitaliści- ludzie, którzy są właścicielami środków produkcji.
-proletariat- ludzie, którzy sprzedają swoją pracę kapitalistom, jest to klasa robotnicza.
Pauperyzacja- proces ubożenia klasy robotniczej w stosunku do klasy kapitalistów.
Teoria Webera:
Według Webera na stratyfikację społeczną oprócz różnicy klas mają wpływ również status i
partyjność. Weber zgadzał się z Marksem, że na klasę wpływają czynniki ekonomiczne, ale
wyróżnił więcej czynników ekonomicznych. Podczas, gdy Marks twierdził, że czynnikiem
ekonomicznym jest tylko kwestia posiadania środków produkcji, Weber wyróżnił również
takie czynniki jak umiejętności i kwalifikacje, które również mają wpływ na pozycję
ekonomiczną danej jednostki.
Klasa- jest determinowana ekonomicznie.
Status- odnosi się do różnic między grupami społecznymi w zakresie szacunku czy też
prestiżu, jakim inni darzą ich członków. Obecnie wg Webera status zaczęto wyrażać za
pośrednictwem stylu życia (styl ubierania się, mówienia, zawód, mieszkanie itp.). Weber w
przeciwieństwie do Marksa twierdził, że status nie zależy od klasy.
Partia- grupa jednostek, które współpracują ze sobą, gdyż mają podobne pochodzenie, cele
lub interesy.
Na stratyfikację społeczną wpływa klasa, status i partia.
John Westergaard jest jednym z socjologów, którzy poddają krytyce pogląd – wyrażany
choćby przez Goldthorpe’a – że skoro ludzi bogatych jest tak niewielu, można ich wykluczyć
ze szczegółowych modeli struktury klasowej. Zdaniem Westergaarda: „Właśnie silne
skupienie władzy i przywilejów w rękach tak nielicznych sprawia, że są oni na szczycie. Ich
potęga socjoekonomiczna, zupełnie niewspółmierna do ich liczby, czyni społeczeństwo, na
którego szczycie stoją, społeczeństwem klasowym, niezależnie od struktury podziałów, jakie
rysują się poniżej”.
Pierre Bourdieu wyróżnił klasy społeczne na podstawie różnic posiadanego przez jednostki
kapitału ekonomicznego i kulturowego.
zdarzeń nie dotyczą niezależnych wypadków, ale same definiują i konstruują, czym są te
zdarzenia.
Simulacra- obrazy, których sens bierze się wyłącznie z innych obrazów, a zatem nie
mających oparcia w „rzeczywistości zewnętrznej”.
David Held w swojej pracy nad globalizacją wyróżnił pięć decydujących zmian, które
doprowadziły do powstania światowego ładu środków przekazu:
-koncentracja własności
-przejście od własności publicznej do prywatnej
-korporacje ponad narodowe
-zróżnicowane oferty medialne
-fuzje koncernów medialnych
Filary Islamu:
-wygłoszenie islamskiego kredo: „Nie ma boga nad Allaha, a Mahomet jest prorokiem
Allaha”.
-odmawianie 5 razy dziennie oficjalnej modlitwy, poprzedzonej rytualnym obmyciem. Wiern
muszą być zwróceni twarzą w stronę Mekki.
-obchodzenie ramadanu, czyli miesiąca postu
-jałmużna
-pielgrzymka do Mekki.
Według Feuerbacha religia to idee i wartości wytworzone przez ludzi w toku ich rozwoju
kulturowego, ale fałszywie przypisane siłom boskim i bogom. Ludzie nie w pełni rozumieją
własną historię i dlatego utożsamiają kulturowo wypracowane wartości i normy z dziełem
bogów.
Marks przyjął za Feuerbachem, że religia jest samoalienacją człowieka. Marks nie potępiał
religii. Religia, jak pisał jest „sercem pozbawionego serca świata”- wytchnieniem dla
brutalnej rzeczywistości dnia codziennego. Zdaniem Marksa religia w swej tradycyjnej
postaci zniknie i zniknąć powinna, ale stanie się tak nie dlatego, że zawarte w niej pozytywne
wartości są błędne, ale dlatego że staną się one ideałami wyznaczającymi kierunek rozwoju
ludzkości na tej ziemi.
Marks sformułował słynne stwierdzenie: „religia to opium dla ludu”. Religia odsuwa
szczęście i nagrodę do przyszłego życia, ucząc rezygnacji i akceptacji istniejących warunków
życia.
Durkheim nie wiąże religii przede wszystkim z nierównościami społecznymi i władzą, ale
odnosi ją do całości instytucji społecznych. W religii widział przede wszystkim czynnik
integracji społecznej. Durkheim definiuję religię na podstawie różnicy pomiędzy sacrum i
profanum. Przedmioty uświęcone, należące do sfery sacrum, są wydzielone z życia
codziennego, czyli świata profanum. Durkheim był przekonany, że wraz z rozwojem
społeczeństw nowoczesnych znaczenie religii będzie malało.
Nowe ruchy religijne- różne grupy, kulty i sekty o charakterze religijnym i duchownym,
które powstają w krajach zachodnich.
świecie społecznym oznaki niechybnego końca świata. Ruchy apokaliptyczne mogą mieć
charakter religijny lub świecki.
Fundamentalizm- stosuje się w różnych kontekstach w odniesieniu do bezwarunkowego
podporządkowania się określonym zasadom lub posiadania sztywnych przekonań.
Fundamentalizm religijny- to przyjmowana przez grupy religijne postawa polegająca na
dosłownej interpretacji podstawowych pism lub tekstów religijnych i wierze, że wynikającą z
takiej interpretacji doktrynę należy odnosić do wszystkich aspektów życia społecznego,
gospodarczego i politycznego.
SZTUCZNE ŚRODOWISKO:
Restrukturyzacja przestrzeni – David Harvey:
Jak podkreśla Harvey urbanizm jest elementem sztucznego środowiska wytworzonego przez
człowieka w fazie rozwoju kapitalizmu przemysłowego. W społeczeństwach tradycyjnych
istniał wyraźny podział na miasto i wieś. Nowoczesny przemysł powoduje zatarcie różnic
między miastem, a wsią. Następuje proces, który zmniejsza różnice poziomu życia w mieście
i na wsi. Jak zauważa Hervey, przestrzeń nowoczesnych miast ulega ciągłej restrukturyzacji.
O jej przebiegu decyduje np. to, gdzie duże przedsiębiorstwa decydują się wybudować swoje
fabryki, ośrodki badań czy centra rozwoju. Firmy analizują korzyści jakie makie mogą zyskać
przy nowej lokalizacji. Osoby inwestujące w nieruchomości kierują się tym, w jaki, stopniu i
gdzie jest możliwość wykupu gruntów, oraz oprocentowaniem pożyczek i podatkami
narzuconymi przez władze lokalne i centralne.
Recykling urbanistyczny- odnawianie starych budynków lub budowa na ich miejscu nowych
oraz nowe sposoby zagospodarowywania terenów zabudowanych.
Uszlachetnianie- renowacja budynków stojących w podupadających częściach miasta na
użytek grup o wyższych dochodach oraz otaczaniu ich infrastrukturą w postaci sklepów i
restauracji.
Pytania socjologiczne:
-pytania o stan faktyczny (empiryczne)
-pytania porównawcze
-pytania o rozwój wypadków
-pytania teoretyczne
Związek przyczynowy- między dwoma zdarzeniami lub sytuacjami to relacja, w której jedno
zdarzenie powoduje drugie.
Korelacja- oznacza istnienie systematycznego związku między dwoma grupami zdarzeń,
czyli zmiennych.
Zmienna- jest to każdy aspekt, w jakim jednostka lub grupy różnią się od siebie. Do
zmiennych socjologicznych należą m.in. wiek, płeć, wysokość dochodów, wskaźnik
przestępczości czy różnice klasowe.
Zmienna niezależna- to zmienna, która wywiera wpływ na inną zmienną.
Zmienna zależna- to zmienna na którą jest wywierany wpływ.
Badania sondażowe- celem badań sondażowych jest zbieranie danych, które są następnie
poddawane analizom statystycznym, pozwalającym wykryć stałe tendencje i regularności.
Jeżeli narzędzia badawcze są dobrze dobrane, odkryte za pomocą badań sondażowych
korelacje można uogólniać. Badania sondażowe dają mniej szczegółowe informacje niż
badania etnograficzne, ale ich wyniki mają zazwyczaj szeroki zasięg. Głównym narzędziem
zbierania informacji w badaniach sondażowych jest kwestionariusz. Wyróżniamy dwa typy
kwestionariuszy: z pytaniami otwartymi i z pytaniami zamkniętymi. Populacja to grupa
badanych, do których zostały skierowane pytania.
Badanie pilotażowe- to podejście próbne, w którym kwestionariusz wypełnia tylko kilka
osób. Pozwala ono wyeliminować wszelkie problemy i błędy przed przystąpieniem do
właściwego badania.
Próba- niewielka część całej grupy.
Próba reprezentatywna- grupa osób typowa dla całej populacji.
Próba losowa- dobieranie grupy respondentów w taki sposób, żeby każdy członek badanej
populacji miał równe szanse znalezienia się w tej grupie.
Eksperyment- można zdefiniować jako sprawdzian hipotezy przeprowadzony w ściśle
kontrolowanych, stworzonych przez badacza warunkach.
Historie życia- są podejściem badawczym stosowanym wyłącznie w socjologii i innych
naukach społecznych. Historie życia zawierają materiały biograficzne ludzi – zazwyczaj ich
własne wspomnienia. Zazwyczaj w celu rozszerzenia informacji zawartych w indywidualnych
wspomnieniach i sprawdzenia ich wiarygodności wykorzystuje się dodatkowe źródła, jak
listy, relacje współczesnych osób, raporty i notatki prasowe.
Analizy historyczne- badanie socjologiczne, które do zrozumienia danego problemu
umieszcza go w perspektywie czasowej. Badanie zapisków, raportów, analizowanie
wspomnień itp.
Analiza wtórna- połączenie analizy porównawczej i studiów historycznych.
Triangulacja- stosowanie w badaniu różnych metod badawczych.
Pojęcia statystyczne:
-tendencja środkowa- obliczanie przeciętnych
-współczynnik korelacji- pomiar stopnia wzajemnego związku dwóch zmiennych
-modalna- to liczba, która w danym zbiorze liczb występuje najczęściej
-mediana- to liczba, która znajduje się w środku zbioru liczb
-rozproszenie- zakres, w jakim mieszczą się dane (od - do)
Sedno teorii Webera stanowi teza, że postawy należące do ducha kapitalizmu wywodzą się z
religii. Wynikają one po części z idei chrześcijaństwa w ogóle, ale szczególną rolę w ich
kształtowaniu odegrał protestantyzm – a przede wszystkim jedna z jego odmian, purytanizm.
Pierwsi kapitaliści byli w większości purytanami, a wielu spośród nich wyznawało doktrynę
kalwinistyczną. Zdaniem Webera duch kapitalizmu wywodzi się bezpośrednio z niektórych
nauk kalwinizmu. Wedłu jednej z nich człowiek jest narzędziem Boga na ziemi i jest wolą
Wszechmogącego, aby pracował z powołaniem ku chwale Boga.
Drugim ważnym aspektem kalwinizmu było pojęcie predestynacji, zgodnie z którym tylko z
góry przeznaczeni pójdą do nieba. Głównym znakiem, że jest się wśród wybranych był sukces
zawodowy.
Postmodernizm:
Zwolennicy idei postmodernizmu twierdzą, że źródłem inspiracji twórców klasycznej myśli
socjologicznej była idea dziejów jako logicznej całości, która dokądś zmierza i niesie postęp,
ale idea ta upadła. Nie ma już miejsca na całościowe koncepcje historii i społeczeństwa.
Wyczerpała się idea historii i postępu. Obecne społeczeństwo jest pluralistyczne i
zróżnicowane. Zdominowały je środki masowego przekazu, które wyrywają nas z przeszłości.
Jednym z ważniejszych teoretyków postmodernizmu jest Francuz Jean Baudrillard. Jego
zdaniem środki masowego przekazu niszczą nasz związek z przeszłością i tworzą pusty,
pogrążony w chaosie wiat. To znaki i obrazy kształtują życie społeczne.
Foucault:
Michel Foucault nie uważał się za postmodernistę, ale dużo zaczerpnął z teorii
postmodernizmu. W swojej pracy usiłował pokazać zmiany w sposobach myślenia różniące
epokę nowoczesną od dawniejszych epok. Pisząc o przestępczości, szaleństwie i seksualności,
Foucault analizował powstawanie nowoczesnych instytucji, takich jak więzienia, szpitale
szkoły, które odgrywały coraz większą rolę w kontrolowaniu i obserwacji społeczeństwa.
Starał się odsłonić „drugą stronę” oświeceniowej idei wolności – narodziny dyscypliny i
nadzoru. Foucault jest autorem ważnej koncepcji relacji między władzą, ideologią a
dyskursem w kontekście nowoczesnych organizacji.
W analizie władzy i kontroli społecznej kluczową rolę odgrywa dyskurs. Foucault przez
dyskurs rozumiał oparte na zbiorowych założeniach sposoby wyrażania i rozumienia danego
zagadnienia. Pokazał np., jak dramatycznym zmianom ulegał od średniowiecza do dziś
dyskurs obłędu. Według tego uczonego władza działa za pośrednictwem dyskursu, który
kształtuje potoczne postawy wobec takich zjawisk jak przestępczość, obłęd i seksualność.
Centralnym wątkiem prac Foucault’a jest powiązanie władzy i wiedzy z technikami nadzoru,
przymusu i dyscypliny. Jego podejście nazywane jest „archeologią wiedzy”.
mieraz na drugim końcu świata, których nie widzimy i nigdy nie spotkaliśmy. Zaufanie
oznacza wiarę w „systemy abstrakcyjne” – na przykład pewność co do funkcjonowania
dostaw żywności, oczyszczalni wody czy działania systemów bankowych.
Życie w epoce informacji według Giddensa wymaga refleksyjności. Refleksyjność
społeczna oznacza, że wciąż analizujemy okoliczności naszego życia. W społeczeństwach, w
których w większym stopniu obowiązywała tradycja i obyczaj, ludzie mogli sobie pozwolić
na działanie w mniej refleksyjny sposób. W wielu aspektach życia, którym wcześniejsze
pokolenia nie poświęcały uwagi, my jesteśmy zmuszeni dokonywać własnych wyborów.