Professional Documents
Culture Documents
Мет ук Вступ до РЕйРТ ЛР 2017
Мет ук Вступ до РЕйРТ ЛР 2017
ВСТУП ДО РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ ТА
РОБОТОТЕХНІКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДО ВИКОНАННЯ ЦИКЛУ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
ДЛЯ СТУДЕНТІВ НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ
6.050902 „РАДІОЕЛЕКТРОННІ АПАРАТИ”
УСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
ВСТУП ДО РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ ТА
РОБОТОТЕХНІКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДО ВИКОНАННЯ ЦИКЛУ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
ДЛЯ СТУДЕНТІВ НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ
6.050902 „РАДІОЕЛЕКТРОННІ АПАРАТИ”
УСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
ВСТУП ДО РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ ТА
РОБОТОТЕХНІКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДО ВИКОНАННЯ ЦИКЛУ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
ДЛЯ СТУДЕНТІВ НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ
6.050902 „РАДІОЕЛЕКТРОННІ АПАРАТИ”
УСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
Обговорено і рекомендовано
на засіданні кафедри
біомедичних радіоелектронних
апаратів та систем
Протокол № 9
від 27.04.2017 р.
Зміст
Вступ............................................................................................................................... 5
1 Лабораторна робота №1. Робота з вимірювальними
пристроями. Вимірювання опору ...................................................................... 7
1.1 Теоретичні відомості ....................................................................................... 7
1.2 Підготовка до роботи .................................................................................... 13
1.3 Проведення досліджень ................................................................................ 13
1.4 Розрахункова частина .................................................................................... 13
1.5 Вимоги до оформлення звіту ........................................................................ 14
1.6 Контрольні питання та завдання .................................................................. 14
2 Лабораторна робота №2. Робота з вимірювальними
пристроями. Визначення працездатності активних
радіоелектронних компонентів ........................................................................ 15
2.1 Теоретичні відомості ..................................................................................... 15
2.2 Підготовка до роботи .................................................................................... 15
2.3 Проведення досліджень ................................................................................ 15
2.4 Розрахункова частина .................................................................................... 16
2.5 Вимоги до оформлення звіту ........................................................................ 17
2.6 Контрольні питання та завдання .................................................................. 17
3 Лабораторна робота №3. Макетування електронних схем з
використанням монтажних плат типу Breadboard...................................... 18
3.1 Теоретичні відомості ..................................................................................... 18
3.2 Підготовка до роботи .................................................................................... 19
3.3 Проведення досліджень ................................................................................ 19
3.4 Вимоги до оформлення звіту ........................................................................ 20
3.5 Контрольні питання та завдання .................................................................. 20
4 Лабораторна робота №4. Перше знайомство з Arduino .............................. 21
4.1 Теоретичні відомості ..................................................................................... 21
4.2 Підготовка до роботи .................................................................................... 32
4.3 Проведення досліджень ................................................................................ 32
4.4 Вимоги до оформлення звіту ........................................................................ 33
4.5 Контрольні питання та завдання .................................................................. 33
5 Лабораторна робота №5. Робота з структурами управління в
Arduino .................................................................................................................. 35
5.1 Теоретичні відомості ..................................................................................... 35
5.2 Підготовка до роботи .................................................................................... 39
5.3 Проведення досліджень ................................................................................ 39
5.4 Вимоги до оформлення звіту ........................................................................ 40
5.5 Контрольні питання та завдання .................................................................. 40
Перелік посилань....................................................................................................... 42
Додаток А. Варіанти завдань до лабораторної роботи №3 ............................... 43
3
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
4
Вступ до фаху
Вступ
Дисципліна «Вступ до радіоелектроніки та робототехніки» входить до
нормативних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки за
напрямом 6.050902 «Радіоелектронні апарати». Предметом вивчення даної
навчальної дисципліни є загальні уявлення про напрям підготовки
«Радіоелектронні апарати» та базові знання про структуру та принципи
побудови радіоелектронних пристроїв та систем різноманітного призначення.
Лабораторний практикум орієнтований на отримання базових практичних
навичок з макетування радіоелектронних виробів. Успішне виконання
лабораторного практикуму з дисципліни «Вступ до радіоелектроніки та
робототехніки» надає студенту вміння:
експериментального визначення параметрів пасивних та активних
електронних компонентів, встановлення їх працездатності;
проведення макетування радіоелектронних пристроїв з використанням
плат типу Breadboard;
виготовлення одно- та двошарових друкованих плат без металізації
наскрізних отворів;
монтажу та демонтажу електронних компонентів.
Дані методичні вказівки містять опис лабораторних робіт, що
виконуються під час вивчення дисципліни «Вступ до радіоелектроніки та
робототехніки», і присвячені опануванню зазначених вище практичних умінь.
Лабораторні заняття з даної дисципліни проводяться з використанням:
персональних комп’ютерів, на яких встановлено відповідне програмне
забезпечення (Arduino IDE);
макетних плат типу Breadboard;
мікропроцесорних відлагоджувальних плат Arduino;
мультиметрів DB830;
наборів електронних компонентів (постійні та змінні резистори,
фоторезистори, конденсатори, діоди, транзистори, світлодіодні
індикатори та ін.).
6
Вступ до фаху
Ω 5
Ω 4
3
7
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
2000 мВ 1 мВ
200 В 100 мВ
1000 В 1В
1000 В 1В
20 мА 10 мкА
8
Вступ до фаху
2000 Ом 1 Ом
9
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
1.1.3 Резистори
Резистори є одними з найбільш розповсюджених радіоелементів. Це
пасивний радіоелемент, який має електричний опір (постійний або ж який
можна змінювати), і який використовуються для обмеження струму,
перетворення струму в напругу чи навпаки, розсіювання електричної енергії та
інших функцій.
Серед параметрів резисторів виділяють наступні параметри:
електричний опір (Ом),
відносна похибка опору – допуск (%),
потужність розсіювання (Вт),
температурний коефіцієнт опору (ppm/C).
Найбільш важливим параметром є електричний опір, однак, при
розрахунку електричних кіл також необхідно враховувати потужність
розсіювання (при перевищенні потужності, що розсіюється на резисторі він
вийде з ладу з-за перегріву), а також допуск. Резистори поділяються на
штирьові (PTH – Placed Through Holes або Through Hole Mounting) та планарні
(SMD – Surface Mount Device або Surface Mounted technology), рис. 1.1 а та б,
відповідно. Штирьові резистори іноді називають резисторами з «аксіальними
виводами», так як їх виводи розміщуються по осі симетрії елементу, а планарні
– Chip-резисторами.
а) б)
Рисунок 1.2 – Резистори: а) штирьовий (PTH); б) планарний (SMD).
У відповідності до стандартів (ГОСТ175-72 та публікації 62 Міжнародної
електротехнічної комісії) кольорове маркування наноситься на PTH резистор
у вигляді 3, 4, 5 або навіть 6 кольорових кілець. При правильному маркуванні
маркувальні кільця повинні бути зсунуті до одного з виводів, або ж ширина
кільця першого знаку повинна бути в два рази ширше ніж інші, але на практиці
бувають і випадки, коли це правило не виконується, і зрозуміти з якого боку
необхідно «читати» маркування неможливо.
Принцип маркування кольоровими полосами показано на Рис. 1.2.
10
Вступ до фаху
±0,1 В (Ж)
1 R(E)
±0,25 С (У)
±0,5 D (Д)
103 К(К)
±1 F (P)
±2 G (Л)
106 М(М)
±5 J (И)
±10 К (С)
109 G(Г)
±20 М (В)
12
Вступ до фаху
13
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
15
14
Вступ до фаху
15
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
16
Вступ до фаху
17
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
18
Вступ до фаху
19
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
20
Вступ до фаху
21
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
22
Вступ до фаху
Pin можна задати інший діапазон виміру напруги, але максимальна напруга, що
може бути подана на цей вивід не повинна перевищувати 5 В.
Voltage in можна використовувати для подачі живлення від зовнішнього
джерела (наприклад — акумулятора чи батарейки), сигнал з цього виводу
проходить через регулятор напруги, щоб отримати 5 В необхідні для живлення
ATmega328.
На виводах 5 Volt Power Pin та 3.3 Volt Power Pin присутні відповідні
напруги (їх можна використовувати для живлення зовнішніх схем, що
підключаються до Arduino, якщо вони споживають не великий струм).
Ground Pins та Digital Ground – земля схеми (провідник відносно якого
вимірюються усі напруги у схемі).
У таблиці 4.1 наведені характеристики Arduino Uno.
23
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
24
Вступ до фаху
Меню вкладок
25
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
26
Вступ до фаху
Відкриті вкладки
27
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
void setup()
{
beginSerial(9600); //конфігуруємо послідовний порт
pinMode(buttonPin, INPUT); //вивод 3 – вхід
}
void loop()
{
if (digitalRead(buttonPin) == HIGH) //кнопка натиснута?
serialWrite('H'); // так – відправляємо Н
else
serialWrite('L'); // ні – відправляємо L
28
Вступ до фаху
#include (include)
Приклад:
int ledPin = 13; // світлодіод на виводі 13
int inPin = 7; // кнопка підкл. до цифр. вив. 7
int val = 0; // змінна для збереження вимір. знач.
void setup()
{
pinMode(ledPin, OUTPUT); // цифр.вив.13 як вихід
pinMode(inPin, INPUT); // цифр.вив.13 як вхід
}
void loop()
{
val = digitalRead(inPin); // зчит. цифр. знач з 7 вивода
digitalWrite(ledPin, val); // встан.на світл. счит.знач
}
30
Вступ до фаху
void setup()
{
pinMode(ledPin, OUTPUT); // вивід 3 як вихід
pinMode(analogPin, INPUT); // вивід 9 як вхід
Serial.begin(9600); // конфігурація послідовного порту
}
void loop()
{
val = analogRead(analogPin); // зчит.ан.зн. з ан.вив.
analogWrite(ledPin, val / 4); // вивед.знач від 0 до 255
Serial.println(val); // вивед. знач.в посл. порт
}
31
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
Приклад:
if (x!=y) // Перевірка чи x не дорівнює y
{
// виконання певних операторів, якщо так
}
34
Вступ до фаху
35
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
}
else if (temperature >= 60 && temperature < 70)
{
//Warning! User attention required
}
else
{
//Safe! Continue usual tasks...
}
36
Вступ до фаху
void loop()
{
for (int i=0; i <= 255; i++){ // цикл з 255 повторень
analogWrite(PWMpin, i); // збільшуємо яскравість
delay(10); // затримка 10 мс
37
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
int x = 1;
for (int i = 0; i > -1; i = i + x){ // подвійний цикл
analogWrite(PWMpin, i);
if (i == 255) x = -1; // затухання світлодіоду
delay(10);
}
}
38
Вступ до фаху
39
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
41
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
Перелік посилань
1. Матвійків М.Д. Елементна база електронних апаратів: Підручник /
М.Д. Матвійків, В.М. Когут, О.М. Матвійків. – 2-ге вид. – Львів:
Видавництво Національного університету "Львівська політехніка",
2007. – 428 с.
2. Зиновьев А. Л. Введение в специальность радиоинженера: учеб.
пособие для радиотехн. спец. вузов / Зиновьев А. Л., Филиппов Л. И.–
М.: Высшая школа, 1983. – 176 с.
3. Жеребцов И. П. Основы электроники. – Л.: Энергоатомиздат,1989. –
352 с.
4. Arduino:Содержание [Електронний ресурс] – Режим доступа:
http://wikihandbk.com/wiki/Arduino, вільний. – Заг. з екрану. — Мова.
рос.
42
Вступ до фаху
2 Сигналізатор темноти
43
Методичні вказівки до виконання циклу лабораторних робіт
4 Фотодатчик
44
Вступ до фаху
45