‫تقييم مكتسبات المتع ّلمين‬

‫االسم والّلقب‪. . . . . . . . . . :‬‬ ‫نهاية الثّالثي ّ‬

‫األول في‬
‫‪. . . . .……………..‬‬ ‫اإلنتاج الكتابي السنة‬
‫الثالثة‬

‫التعليمة‪:‬‬
‫الربط المناسبة‪.‬‬ ‫أرتّب األحداث التّالية ثـ ّم أكون ن ّ‬
‫صا سرديّا مستعمال أدوات ّ‬

‫معـ‪1‬‬ ‫نظف أفراد العائلة المكان‪.‬‬

‫‪1 1 1‬‬

‫ركب الجميع السيارة ‪.‬‬

‫معـ‪2‬‬
‫‪2 2 2‬‬
‫قررنا الخروج في نزهة إلى الغابة ‪.‬‬
‫معـ‪3‬‬
‫‪2 2 2‬‬ ‫تناولنا الغداء‬

‫معـ‪4‬‬ ‫لعبنا و تسابقنا ‪...‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪……… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬‬

‫‪...........................................‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……………………… . . . . . . . .‬‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪…………………………………… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬‬
… . . .... . . . .

…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….. . . . . . .
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................................
…………………………………………………………………………………………………….. . . . . . . . . . . .
. . . . ....................................................................................................................................................................
......................................................................... ..............
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.................................................................................. ......
.................................................................................. ......
.......................................... ..............................................
. .......................................................................................
........................................................................................
.................................................. ......................................
.................................................................................. ......
. . . . . . . .…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
 ‫معيار التميز‬ ‫معايير الحد األدنى‬
‫المعاييــــر‬
‫معـ‪4‬‬ ‫معـ‪3‬‬ ‫معـ‪2‬‬ ‫معـ‪1‬‬
‫مستويــات الت ّملّك‬
‫ثراء اللّغة والطّرافة‬ ‫سالمة بناء النص‬ ‫المالءمة‬ ‫المقروئ ّية‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)-‬‬ ‫انعدام التملك‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫(‪)+‬‬ ‫دون التملك األدنى‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‪)++‬‬ ‫التملك األدنى‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫(‪)+++‬‬ ‫التملك األقصى‬