TABLE OF SPECIFICATION

First Grading
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 1
Learning Cognitive Domains Test
Competencies Code Knowledge Process Understand Performance Placem
Code (15%) (25%) ing (30%) ent
(30%)
Nakikilala ang
1 sariling: gusto, EsP1PK 3 25, 26,
interes, potensyal, P- 27
kahinaan at Ia-b-1
damdamin
2 Naisasakilos ang
sariling kakayahan EsPPKP 3 22, 23,
sa iba’t ibang - 24
pamamaraan Ib-c-2
3 Nakikilala ang iba’t
ibang gawain/paraan EsP1PK 5 1,2,3,4,
na maaaring P- 5
makasama o Id-3
makabuti sa
kalusugan
4 Nakapagpapakita ng
wastong pag-uugali EsP1PK 4 6,7,8,9
sa pangangalaga sa P-
sarili If-5

5 Nakakakilala ng mga
gawaing nagpapakita EsP1PK 7 10,11,
pagkakabuklod ng P- 12,13,
pamilya Ig-6 14,15,1
6
6 Nakapagpapahayag
na tungo sa EsP1PK 3 28,29,3
pagkakaisa ang P- 0
pagsasama-sama ng Ih-7
pamilya
7 Nakatutukoy ng mga
kilos at gawain na EsP1PK 5 17,18,1
nagpapakita ng P- 9,20,21
pagmamahal at Ii-8
pagmamalasakit sa
mga kasapi ng
pamilya
5 7 9 9 30

First Periodical Test in Edukasyon sa Pagpapakatao I

Name: ______________________________________ Score: _________________

Grade & Section: ____________________________

I. Isulat ang tama nga letra sa mga linya.

I. A. 1 – 5 Hain sa mga hulagway ang nagpakita og buluhaton nga makaayo sa lawas.

__ 1 A. B. C. D.

__ 2. A. B. C. D.

__ 3. A. B. C. D.

__ 4. A. B. C. D.

__ 5. A. B. C. D.

I. B. 6 -9 Hain sa mga mosunod ang saktong nagpakita sa pag-amping sa lawas.

__ 6. A. magdula tibook adlaw C. magdula sa lapok

B. maligo sa ulan D. maligo taga adlaw

__ 7. A. mokaon og gulay C. magbulad sa init

B. magkaon og junkfoods D. maligo sa ulan

__ 8. A. molantaw og TV tibook adlaw C. moinom og gatas

B. magbulad sa init D. dili magsipilyo sa ngipon

__ 9. A. magsipilyo sa ngipon C. maligo sa ulan

B. magsige og kaon og kinde D. magdula sa lapok

I. C. 10 – 16 Hain sa mga hulagway ang nagpakita og buluhaton nga nagkahiusa ang mga pamilya.

__ 10. A. B. C. D.

__ 11. A. B. C. D.

__ 12. A. B. C. D.

__ 13. A. B. C. D.

__ 14. A. B. C. D.

__ 15. A. B. C. D.
__ 16. A. B. C. D.

I. D. 17 – 21 Hain sa mga mosunod ang nagpakita og paghigugma sa tibook pamilya.

__ 17. A. pagsimba sa tibook pamilya C. panagbulag sa nanay og tatay

B. panag-away sa mama og papa D. panag-away sa mga anak

__ 18. A. panagbungol sa mama og papa C. mag-away ang mga anak

B. pagtinabangay sa trabahoon sa balay D. dili motabang sa trabahoon sa balay

__ 19. A. pagtapok panahon sa pasko C. pasagdahan si mama sa tanan

B. magkwentahay sa trabahoon D. pagbagolbol kung sugoon.

__ 20. A. mag-uban ang tanan manuroy C. masuko sugoon sa mama og papa

B. molakaw nga walay pananghid D. dili maminaw tawagon sa mama

__ 21. A. motahud sa mama og papa C. biyaan ang manghud

B. mosukol sa ate og kuya D. dili motabang sa trabahoon sa balay

II. A. 22 – 24. Idibuho ang imong kaugalingong mahimo o talento sa sulod sa kahon.

II. B. 25 – 27. Idibuho ang imong kaugalingong gusto sulod sa kahon og kolori kini.
II. C. 28 – 30. Idibuho sa sulod sa kahon ang imong tibook pamilya nga nagpakita og panaghiusa og panag-
uban.

TABLE OF SPECIFICATION
First Grading
MTB-MLE 1
Learning Cognitive Domains Test
Competencies Code Knowledge Process Understand Performance Placem
Code (15%) (25%) ing (30%) ent
(30%)
use vocabulary
1 referring to: - 22,
people( self, family, MT1VCD 3 23,24
friends ) –animals- -Ia-i-1.1
objects-musical
instruments-
environment
2 Identify rhyming
words in nursery MT1PA- 6, 7, 8,
 rhymes, songs, Ib-i-1.1 4 9
jingles, and chants
3 Give the name and
sound of each letter MT1PW 6 13, 14,
R-Ib-i-1.1 15, 16,
17, 18
4 Give the correct
sequence of three MT1LC- 3 25, 26,
events in a story Ic-d-2.1 27,
listened to
5 Blend specific
letters to form MT1PW 3 28, 29,
syllables and words R-Ic-i-5.1 30
6 Identify naming
words (persons, 10, 11,
places, things, MT1GA- 3 12,
animals) a. common Ie-f-2.1
and proper b. noun
markers
7 Identify upper and MT1PW
lower case letters R-Ib-i-2.1 5 1, 2, 3,
4, 5
8 Give the beginning
letter/sound of the MT1PW 3 19, 20,
name of each R-Ib-i-1.2 21
picture
5 7 9 9 30

First Periodical Test in MTB - MLE I

Name: ______________________________________ Score: _________________

Grade & Section: ____________________________

I. Isulat ang tama nga letra sa mga linya.

1 – 5. Hain ang nawala sa dako og gamay nga letra.

__ 1. M __

A. n C. a
B. l D. m
__ 2. __ a

A. K C. A
B. S D. T
__ 3. Y__

A. t C. k
B. y D. m
__ 4. __ k

A. K C. N
B. S D. L
__ 5. T __
 A. t C. m
B. s D. l

6 – 9. Hain sa mga mosunod ang adunay kapareha og tingog sa ulahi (rhyming words).

__ 6. A. mata – lata C. tama - oso

B. apa – ate D. yaya – abo

__ 7. A. saya – lamok C. manok - yema

B. kaka – baka D. mani – nata

__8. A. mangga – santol C. lata - nata

B. kuya – talo D. laso – maya

__9. A. manika – baki C. toyo - lata

B. langaw - baboy D. mama – tama

10 – 12.

__ 10. Hain niining mga pulong ang ngalan sa tao?

A. Ana C. Muning
B. Simpak D. Mongol

__ 11. Hain niining mga pulong ang ngalan sa lugar?

A. Nestor C. Kitty
B. Maranding D. Adidas

__ 12. Hain niining mga pulong ang ngalan sa butang?

A. Abel C. Mongol
B. Darumawang D. Bantay

13 – 18. Unsa nga letra nagsugod ang matag pulong.

__ 13. mata

A. a C. y
B. s D. m

__ 14. abokado

A. l C. a
B. n D. t

__ 15. talong

A. m C. y
B. t D. a

__ 16. yaya

A. y C. k
B. s D. l
__ 17. sabon

A. n C. a
B. s D. k

__ 18. kamot

A. m C. k
B. t D. l

19 – 21. Unsa nga letra nagsugod ang matag hulagway.

__ 19. A. s B. a C. m D. y

__ 20. A. m B. a C. t D. s

__ 21. A. a B. n C. l D. k

II. 22 – 24 Magbuhat og linya gikan sa hulagway ngadto sa matag tingog niini.

22. . . brum!brum!brum!

23. . . boom!boom!boom!

24. . . kwak!kwak!kwak!

25 – 27. Paminawa ang istorya nga basahon sa maestro/maestra nga nag-ulohan og “Ang Lata” ni Gea C.
Alonzo. Human niana himoa ang pagsunod-sunod sa mga panghitabo gamit ang mga numero nga 1, 2, 3 sa
matag linya niini.

__ 25. Gipakita nila kang lola Lala ang lata.

__ 26. Nagpasalamat si lola Lala nila ni Leah og ni Lara.
__ 27. Nakakita si Leah og lata.

28 – 30. Isulat ang hustong pantig para mahimong usa ka pulong gamit ang mga hulagway.
28. ___payas

29. ___long

30. ___bon

TABLE OF SPECIFICATION
First Grading
Araling Panlipunan 1

Learning Competencies Cognitive Domains

Code
Knowing Applying Reasoning
( 40% ) ( 40% ) ( 20% )
Nasasabi ang batayang
1 impormasyong tungkol sa sarili AP1N 3 25, 26,
AT-Ia- 27
1
2 Nasasabi ang sariling
pagkakakilanlan sa iba’t ibang AP1N 3 1, 2, 3
pamamaraan AT-Ib-
3
3 Nailalarawan ang pansariling
pangangailangan AP1N 3 4, 5, 6,
AT-Ib-
4

4 Natatalakay ang mga pansariling

kagustuhan AP1N 6 13, 14,
AT-Ic- 15, 16,
5 17, 18

5 Natutukoy ang mga mahahalagang

pangyayari sa buhay simula isilang
hanggang sa kasalukuyang edad AP1N 7, 8, 9,
gamit ang mga larawan AT-Ic- 6 10, 11,
6 12

6 Nakikilala ang timeline at ang

gamit nito sa pag-aaral ng 19, 20,
 mahahalagang pangyayari sa 6 21, 22,
buhay hanggang sa kanyang AP1N 23, 24
kasalukuyang edad AT-Id-
8
8 Nailalarawan ang mga pangarap o
ninanais para sa sarili AP1N 3 28, 29,
AT-Ih- 30
12
12 12 6 30

First Periodical Test in Araling Panlipunan I

Name: ______________________________________ Score: _________________

Grade & Section: ____________________________

I. Lingini ang tama nga letra.

1 – 3. Unsa nga balatian ang gipakita sa mga hulagway.

1. A. malipayon B. naggool C. nasuko D. nakuratan

2. A. malipayon B. naggool C. nasuko D. nakuratan

3. A. malipayon B. naggool C. nasuko D. nakuratan

4 – 6. Hain niining mga hulagway ang unang kinahanglanon sa imong kaugalingon.

4. A. B. C. D.

5. A. B. C. D.

6 A. B. C. D.

7 – 12. Hain sa mga hulagway ang mga importanteng panghitabo sa imong kinabuhi sukad kani-adto hangtud
karon.
7. A. B. C. D.

8. A. B. C. D.

9. A. B. C. D.

10. A. B. C. D.

11. A. B. C. D.

12. A. B. C. D.

13 – 18. Idibuho ang imong mga kaugalingon gusto: pagkaon og butang.

13. 14. 15.

16. 17. 18.

19 – 24. Isunod-sunod ang mga hulagway basi sa mga panghitabo o timeline. Isulat ang 1, 2, 3, 4, 5, 6 sa linya.
_____ 19. _____ 20. _____ 21.

_____ 22. _____ 23. _____ 24.

25 – 27. Isulat sa linya ang impormasyon mahitungod sa imong kaugalingon.

25. Ako si ___________________________________________________________

26. Ang akong edad kay ____________

27. Nagpuyo ko sa __________________________________________________

28 – 30. Idibuho ang imong gusto o pangandoy sa kinabuho sulod sa kahon.