Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XIII- CARAGA
Schools Division of Tandag City
Tandag Central Elementary School
School ID: 132978

SCORE
FIRST QUARTER ASSESMENT
_______
30

Pangalan:

SOSYO- EMOSYONAL
I. Kulayan kung alin sa dalawang larawan ang iyong kasarian.

II. Lagyan ng (/) ang kahon ng mga tamang gawain sa paaralan at (X) kung hindi magandang gawain.
 2. 1 3.

4. 5.

MATHEMATICS

6. Kulayan ng pula ang malaki at asul naman kung maliit.

7. Kulayan ng berde ang mahaba at dilaw naman kung maikli.

8. Kulayan ng kahel ang mataas at lila naman kung mababa.

9-10. Iguhit ang nawawalang bahagi ng iyong mukha. Kulayan ang buhok nito.

Language, Literacy and Communication (LL)

I. Bilugan (O) ang naiiba sa kahon.

11. a a a A

M M m M
 12.

13. ama amo ama ama

14. can cat cat cat

15. 1 1 2 1

II. Ikahon ( ) ang magkakatulad sa bawat kahon.

16. a o a e
17. A m m a

18. ma me mi me

19. bat rat rat cat

20. 1 2 3 3
SCIENCE

I. Lagyan ng tsek (/) ang bahagi ng katawan na ginagamit sa gawaing nakalarawan.

21.
 
 
22.  
 
23.
 
II. Kulayan ng pula ang  
tamang gamit ng mga bahagi ng katawan.

24.
panlasa pang- amoy

pandama paningin
 25.

III. Ikabit ang mga bagay na ginagamit mo sa paglilinis ng mga bahagi ng iyong katawan.

26.

27.

28.

29.

30.

____________________________________________
Pangalan at Lagda ng Magulang

TALAAN NG KINDERGARTEN
ASSESSMENT
(UNANG MARKAHAN)

Layunin Learning Petsa na Bilang ng Kinalalagyan ng

Competencies Itinuro Aytem Aytem

Nakikilala ang sarili SEKPSE-Ib-1.2 1 1

Nakakasunod sa mga itinakdang tuntunin at 4 2,3,4,5
gawain (routines) sa paaralan at sa silid SEKPSE-lla-4
aralan.

Sort and classify objects according to one 3 6,7,8

attribute/ property (shape, color, size, MKSC-00-6
function/ use).

Recognize symmetry (own body, basic MKSC-00-11 2 9,10

shapes).

Identify the letter, number, or word that is LLKVPD-00-6 5 11,12,13,14,15

different in a group.

Tell which two letters, numbers, or words in LLKVPD-Ie-4 5 16,17,18,19,20

a group are the same.

Tell the function of each basic body part. PNEKBS-Id-2 3 21,22,23

Name the five senses and their PNEKBS-Ic-4 2 24,25

corresponding body parts.

Identify one’s basic needs and ways to care PNEKBS-Ii-8 5 26,27,28,29,30

for one’s body.

Prepared by:

Rosemarie E. Lozada
SpET-1

NOTED

RJAN D. SABAREZ
Principal I