Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XIII - CARAGA
Schools Division of Tandag City
District III
TANDAG CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL
School ID: 132978

SCORE
SECOND QUARTER ASSESSMENT
_______
30

Pangalan:

SOSYO- EMOSYONAL

I. Pagtambalin ng guhit ang katawagan sa tamang larawan.

1. tatay

2. ate

3. nanay

4. bunso

5. kuya

II. Bilugan (O) ang malaking na pamilya at ikahon ( ) ang maliit na pamilya.

6. 7. 8.

9. 10.

II. Bakatin at isulat sa guhit ang pangalan ng iyong guro. 11-12

 LANGUAGE LITERACY

I. Tingnang mabuti ang mga letra sa kahon. Kulayan ang kahon na may wastong pagkakasunod-sunod ng
letra ng alpabeto.

13. CBA ABC BAC

14. GFE FEG EFG

15. HIJ JIH IHJ

16. LKM MLK KLM

17. NOP PON OPN

II. Pagdugtungin ang mga larawan sa tamang pangalan nito.

18.
pamilihan

19.
silid-aralan

20.
simbahan

III. Bilugan ang mga magagalang na pananalita na makikita sa loob ng kahon. 21-26

Salamat po Opo
Umalis ka nga diyan! Magandang tanghali po
Makikiraan po Ayoko!
 SCIENCE

I. Ikahon ang mga kasuotan ayon sa tamang panahon. 27-30

____________________________________________
Pangalan at Lagda ng Magulang
TALAAN NG KINDERGARTEN
ASSESSMENT
(IKALAWANG MARKAHAN)

Layunin Learning Petsa na Bilang ng Kinalalagyan ng

Competencies Itinuro Aytem Aytem
Natutukoy na may pamilya ang bawat isa. KMKPPam-00-1 5 1,2,3,4,5

Natutukoy kung sino - sino ang bumubuo ng KMKPPam-00-2 5 6,7,8,9,10

pamilya.

Nakikilala ang mga taong nakatutulong sa KMKPKom-00-2 2 11,12

komunidad. (hal. guro, bombero, pulis, at
iba pa)

Pagkilala sa mga letra ng Alpabeto (mother LLKAK-Ih-3 5 13,14,15,16,17

tongue, orthography).

Name the places and the things found in the

classroom, school and community. LLKV-00-8 3 18,19,20

Use polite greetings and courteous LLKOL-Ia-1 6 21, 22, 23, 24,
expressions in appropriate situations. 25, 26

Identify what we wear and use for each kind PNEKE-00-2 4 27,28,29,30
of weather.

Prepared by:

LUZMINDA L. MENDEZ
MT- I

NOTED

RJAN D. SABAREZ
Principal I