KAYA KO PO ITO!

UNANG
Ito ang mga kasanayang dapat matutunan pagkatapos ma- MARKAHAN
kumpleto ang mga aralin sa modyul na ito.
IKA-APAT NA LINGGO
LAYUNIN para sa Ika-apat na Linggo:
Pag-aaralan natin ang mga sumusunod: Mga Kinakailangang Gamit sa Pag-aaral:
1. Maisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t- Matabang lapis
ibang paraan, halimbawa pag-awit, pagsayaw
Matatabang mga
at iba pa.
Krayola
2. Matutukoy ang mga letra, numero o salitang
hindi kabilang sa grupo. Activity Worksheets

____________
LUNES
MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.

Lahat tayo ay may sariling kakayahan. Ito ay ibinigay sa atin ng Panginoon na kailangan natin
linangin.Naipamamalas natin ang ating mga kakayahan sa iba’t-ibang paraan. Kaya natin umawit,
sumayaw, magpinta, gumuhit at marami pang iba. Mahalagang maibahagi natin sa ibang tao ang
ating kakayahan upang maipahayag natin ang ating damdamin o nararamdaman.
Maaari mo ba maipakita ang iyong kakayahan?
(Sa mga magulang, hikayatin ang anak na maipakita ang kaniyang sariling kakayahan)

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Basic Literasi)
Gawain #1: Ipabigkas ang bawat salita at ipadugtong ang mga ito sa larawan na nagpapakita
ng tamang kakayahan.
(Kasanayan sa Bilang)
Gawain #2: Pakulayan ng pulang krayola ang naiibang bilang.
(Sining)
Gawain #3: Pagdugtong sa mga tuldok ng larawan at pakulayan ito ayon sa gustong kulay ng
bata.
Karagdagang Gawain:
Gawain #4: Ipakita ang kanyang mga kayang gawin. (Kasanayan sa Paglinang ng Kilos)

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Lahat tayo ay may mga sariling kakayahan. Ito ay nagagawa natin sa ibat-ibang paraan. Tayo ay
nakakasayaw, nakaka-awit, nakakapagpinta, nakakaguhit at marami pang iba. Dapat natin itong
linangin.
TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.
Ipakita ang kaya mong gawin.
Ako po si _____________________________________________.
Kaya kong ___________________________________________________.
1
 GAWAIN #1 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/UNANG ARAW
(Basic Literasi)

Panuto: Basahin at bigkasin ang mga salita. Pagdugtungin ang mga salita ayon sa tamang kilos.

sumasayaw

umaawit

nagpipinta

nag-eehersisyo

gumuguhit

GAWAIN #2
(Kasanayan sa Pagbilang)

Panuto: Kulayan ng pulang krayola ang naiibang bilang.

2
 GAWAIN #3 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/UNANG ARAW
(Sining)

Panuto: Pagdugtungin ang mga tuldok. Kulayan ito.

GAWAIN #4
(Kasanayan sa Paglinang ng Kilos)

Panuto: Ipakita ang mga kaya mong gawin.

(Sa mga magulang, hikayatin ang anak na ipakita ang mga kaya niyang gawin.)

Mga Puna o Mungkahi ng Magulang:

Panuto: I-tsek ang kolum ayon sa kahusayan ng bata.

Mga Gawain Nagawa ng Nagawa ng bata Hindi nagawa ang gawain.

bata ang ang gawain sa (Isulat ang dahilan)
gawain nang tulong ng iba
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Pangalan ng magulang/nagturo:_____________________________________
3
 ______________ UNANG MARKAHAN
IKA-APAT NA LINGGO
MARTES

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.
Ang Letrang Aa ay binibigkas ng /“ey/, ang tunog ay /a/ nakabuka ang bibig.
Ilan sa mga salita na nagsisimula sa letrang /a/ ay aso, araw, abokado, apoy, ahas at iba pa.

Bigkasin natin isa-isa ang ipinapakita ng mga larawan.

(Sa mga magulang, sabayan ang anak na bigkasin ang mga larawan.)

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Kaisipan/Kognitibo)
Gawain #1: Ipakuha ang bughaw na krayola at pabilugan ang mga larawan na nagsisimula
sa letrang Aa.
(Kasanayan sa Paghawak)
Gawain #2: Ipasulat ang malaki at maliit na letrang Aa.
(Kalusugan)
Gawain #3: Paghahanda. Tulungan ang bata na maghanda ng kaniyang sariling pagkain/
meryenda. (batay sa ECCD Booklet)
Karagdagang Gawain:
Gawain #4: Ipabigkas ang tunog ng letrang Aa nang tatlong beses.
(Kakayahan sa Pagpapahayag)

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Ang letrang Aa ay may tunog na /”a”/. Binibigkas ito ng nakabukas ang ating mga bibig.
Maraming mga salita ang nagsisimula sa letrang Aa. Ilan dito ay aso, abokado, araw, apoy.
Kaya mo bang ulitin ang mga salita?
(Sa mga magulang, sabayan ang anak na bigkasin ang mga salita.)

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral ang pangalan ng bawat larawan na nagsisimula sa letrang Aa at

uuliting bigkasin ang mga unang tunog.

4
 GAWAIN #1 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/IKALAWANG ARAW
(Kaisipan/Kognitibo)

Panuto: Ipakuha ang kulay buhaw na krayola at pabilugan ang mga

larawan na nagsisimula sa letrang Aa.

GAWAIN #2

(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Bakatin at isulat ang malaki at maliit na letrang A.

A A A A A A A A A

5
a a a a a a a a a

GAWAIN #3
(Kalusugan)

Panuto: Sikaping makapaghanda ng sariling pagkain o meryenda na nasusunod ang

tamang proseso sa kalinisan at kalusugan.

GAWAIN #4
(Kakakyahan sa Pagpapahayag)

Panuto: Bigkasin ang tunog ng letrang Aa.

Aa bigkas /ey/, tunog /a/

Mga Puna o Mungkahi ng Magulang:
Panuto: I-tsek ang kolum ayon sa kahusayan ng bata.

Mga Gawain Nagawa ng Nagawa ng bata Hindi nagawa ang gawain.

bata ang ang gawain sa (Isulat ang dahilan)
gawain nang tulong ng iba
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Pangalan ng magulang/nagturo:_____________________________________
6
 _________________ UNANG MARKAHAN
IKA-APAT NA LINGGO
MIYERKULES

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.
Tayo ay nakagagalaw sa iba’t-ibang paraan. Madami tayong kayang gawin.
Tayo ay nakatatakbo, nakatatalon, nakalalakad at marami pang iba.
Tayo ay nakakabilang din.
1-isa... 2-dalawa... 3-tatlo...
(Sa mga magulang, sabayan ang anak na bigkasin ang mga bilang.)

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Basic Literasi)
Gawain #1: Pakulayan at ipabanggit ang mga bagay na kayang gawin ng bata.
Hayaan ang bata pumili ng kanyang gustong kulay.
(Kasanayan sa Bilang)
Gawain #2: Ipabilang at ipasulat sa loob ng kahon ang tamang bilang.
(Musika)
Gawain #3: Iparinig ang musikang “Tayo’y Mag-ehersisyo” by: Teacher Cleo at
banggitin ang mga kilos na kayang gawin ng bata.
Youtube link: https://www.youtube.com/watch?v=sruYKlPAYL4

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Tayo ay maraming kayang gawin. Ilan dito ay pagtakbo, paglakad at pagtalon.

Kaya rin nating ikilos ang mga gawain tulad ng paghuhugas ng kamay, paliligo at
pagsesipilyo at marami pang iba. Maaari natin itong gawin sa ating mga tahanan.
Tayo ay nakabibilang din (0...1...2…)
(Sa mga magulang, sabayan ang anak na bigkasin ang mga bilang upang maging pamilyar sakanila ito.)

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Bibigkasin ng mag-aaral ang mga kilos na kaya niyang gawin.

Bibigkasin ng mag-aaral ang bilang (0...1...2…)
(Sa mga magulang, hikayatin ang anak na bigkasin ang mga kaya niyang gawin)

7
GAWAIN #1 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/IKATLONG ARAW
(Basic Literasi)

Panuto: Banggitin ang mga bagay na kaya mong gawin at kulayan ito.

GAWAIN #2
(Kasanayan sa Bilang)

Panuto: Bilangin ang nasa loob ng basket at isulat ang tamang bilang sa kahon.

0 1 2

8
 GAWAIN #3
(Musika)

Panuto: Pakinggan ang musikang “Tayo’y Mag-ehersisyo”. Banggitin ang mga kilos dito.

Youtube link: https://www.youtube.com/

watch?v=sruYKlPAYL4
Tayo'y Mag-Ehersisyo
Teacher Cleo & Kids
Simulan ang gawain ng buong sigla
Kung kaya’t ang katawan ay ihanda na
Tayo’y mag ehersisyo Ulo hanggang paa.
Isa dalawa tatlo tayoy magumpisa
Dahan, dahan ang ulo ay iikot
Iikot dahan dahan ang ulo mong bilog
Ang balikat iikot sa iyong harap
Bumilang hanggang walo ulit-ulitin mo
Ang ating bewang iikot at hawakan
Iikot ng iikot katawan ay lulusog
Maglakad ka gamit ang iyong paa
Lumakad ng marahan
Tumakbo, tumakbo tayo ay tumakbo
Tumalon, tumalon tayo ay tumalon
Tumakbo, tumakbo tayo ay tumakbo
Tumalon, tumalon tayo ay tumalon
Maglakad ka gamit ang iyong paa

Mga Puna o Mungkahi ng Magulang:

Panuto: I-tsek ang kolum ayon sa kahusayan ng bata.

Mga Gawain Nagawa ng Nagawa ng bata Hindi nagawa ang gawain.

bata ang ang gawain sa (Isulat ang dahilan)
gawain nang tulong ng iba
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3

Pangalan ng magulang/nagturo:_____________________________________
9
 _______________ UNANG MARKAHAN
IKA-APAT NA LINGGO
HUWEBES

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.
Sa pagtalakay natin ng letrang Aa noong nakaraang araw, nalaman natin ang ibat-ibang
bagay na nagsisimula sa letrang Aa.
Balikan natin ang mga ito:

aso araw abokado apoy ahas

(Sa mga magulang, sabayan ang anak na bigkasin ang ipinapakita ng bawat larawan.)

Mayroon tayong tinatawag na pangunahing kulay. Isa na rito ang kulay bughaw.
Marami tayong nakikita sa ating paligid na kulay bughaw.

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.
(Kaisipan/Kognitibo)
Gawain #1: Pabilugan ang mga salitang naiiba. (Sa mga magulang, bigkasin isa-isa ang mga salita.)
(Kasanayan sa Paghawak)
Gawain #2: Ipabakat at Ipasulat ang mga salita. Kumuha ng kulay bughaw na krayola
at ipakulay ang mga larawan.
(Buhay na Praktikal)
Gawain #3: Ipagawa ang pagbuhos ng tubig sa baso nang hindi natatapon.
(Batay sa ECCD Booklet)

Karagdagang Gawain:
Gawain #4: Ipabigkas ang pangalan ng larawan na may kulay bughaw. Pakulayan ito
ng bughaw. (Kognitbo/Kasanayan sa Pagpapahayag)

TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

1. Mayroong iba’t-ibang salita na nagsisimula sa letrang Aa.

2. Isa sa mga tinatawag nating pangunahing kulay ay ang Bughaw.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutunan ng mag-aaral ang bagong aralin.

Isusulat ng mga mag-aaral ang mga unang tunog ng salita.

___so ___raw ___poy ___has __bokado
Banggitin ang tunog ng letrang A.
Magbanggit ng mga bagay na kulay bughaw.

10
GAWAIN #1 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/IKA-APAT NA ARAW
(Kaisipan/Kognitibo)

Panuto: Bilugan ang salitang naiiba.

aso aso aso apat

apoy apa apoy apoy

ahas araw araw araw

apa apa abokado apa

GAWAIN #2
(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Bakatin at isulat ang salita. Kulayan ng bughaw na krayola ang mga larawan.

bughaw

11
 GAWAIN #3 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/IKA-APAT NA ARAW
(Buhay na Praktikal)

Panuto: Ipagawa ang pagbuhos ng tubig sa baso nang hindi natatapon.

(Basehan para sa ECCD Booklet)

GAWAIN #4
(Kasanayan sa Pagpapahayag)

Panuto: Kulayan ng bughaw na krayola ang mga larawan at bigkasin ang pangalan nito.

Mga Puna o Mungkahi ng Magulang:

Panuto: I-tsek ang kolum ayon sa kahusayan ng bata.

Mga Gawain Nagawa ng Nagawa ng bata Hindi nagawa ang gawain.

bata ang ang gawain sa (Isulat ang dahilan)
gawain nang tulong ng iba
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Pangalan ng magulang/nagturo:_____________________________________
12
 __________________ UNANG
MARKAHAN
BIYERNES
IKA-APAT NA LINGGO

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.
Ang letrang Aa ay isang patinig.
Ang letrang Aa ay binibigkas ng /ey/.
Ang tunog ng letrang Aa ay /a/. Nakabuka ang bibig kapag ito ay sinabi.
Tayo ay nakabibilang mula 0 hanggang 2.

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.

(Kamalayan sa Ponolohiya)
Gawain #1: Ipabasa ang mga letra sa bata. Ipabasa rin ang unang letra ng bawat
larawan.
Gawain #2: Ipabilog ang letrang Aa sa bawat hanay.
(Kasanayan sa Bilang)
Gawain #3: Ipabilang ang mga larawan. Pabilugan ng bughaw na krayola ang tamang
sagot.
Gawain #4: Ipabakat at ipagaya ang bawat bilang.
(P.E)
Gawain #5: Pagsasayaw sa saliw ng tugtugin.
TATANDAAN KO PO!
Dito binubuo ang paglalahat ng aralin

Ang letrang Aa ay tinatawag nating pantig. Ang tunog nito ay /a/ at binibigkas ito ng /ey/.
Nakakabilang tayo mula 0….1….2.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutunan ng mag-aaral ang bagong aralin.

Babasahin ng mga bata ang mga letra:

A A A A A
Babasahin ng mga bata ang mga bilang:
0 1 2

13
 GAWAIN #1 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/IKALIMANG ARAW
(Kamalayan sa Ponolohiya)

Panuto: Basahin ang mga tunog ng bawat letra sa loob ng kahon.

A A A A A A A
a a a a a a a
aso araw abokado apoy ahas

GAWAIN #2 Panuto: Bilugan ang letrang Aa sa bawat hanay.

Oo Oo Aa Oo
Mm Aa Mm Mm
Aa Bb Bb Bb
Oo Oo Oo Aa
GAWAIN #3
(Kasanayan sa Bilang)

Panuto: Bilangin ang mga larawan sa loob ng kahon. Bilugan ng bughaw na krayola ang
tamang sagot.

0 1 2 0 1 2 0 1 2

0 1 2 0 1 2 0 1 2

14
GAWAIN #4 Panuto: Bakatin at gayahin ang bawat bilang.

0 wala 1 isa 2 dalawa

GAWAIN #5
(P.E)

Panuto: Sumayaw sa saliw ng tugtugin.

Agadoo Dance
Youtube Link:
https://www.youtube.com/watch?
v=NXMDG093AOc

Mga Puna o Mungkahi ng Magulang:

Panuto: I-tsek ang kolum ayon sa kahusayan ng bata.

Mga Gawain Nagawa ng Nagawa ng bata Hindi nagawa ang gawain.

bata ang ang gawain sa (Isulat ang dahilan)
gawain nang tulong ng iba
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5
Pangalan ng magulang/nagturo:_____________________________________
15
 _________________ UNANG MARKAHAN
IKA-APAT NA LINGGO
SABADO

MAKIKINIG PO AKO!
Dito ibibigay ng tagapagdaloy ang pangkalahatang ideya ng aralin.
Ang araw na ito ay pagtatapos ng ating mga gawin at pagsasanay.
Upang lalo pa natin maintindihan ang mga aralin sa linggong ito, balikan natin ang ating
mga napag-aralan.
Ang letrang Aa ay binibigkas ng /ey/, ang tunog nito ay /a/.
Ang isa sa pangunahing kulay ay bughaw.
Marami tayong kayang gawin.
Nakabibilang tayo ng 0 hanggang 2..

GAWIN NA PO NATIN!
Ito ay mga gawain na dinisenyo para malinang ang mga kasanayang pampagkatuto.
Ito ang araw na ipatatapos sa anak ang mga gawain na hindi natapos sa ikatlo at ika-apat
na linggo. Ang mga natapos na gawain ay ilalagay sa activity folder. Ipapasa ito sa kung
saan kinuha ang modyul. Muli ay magbibigay ng modyul ang paaralan para sa susunod na
dalawang linggo.
Karagdagang Gawain para sa araw ng Sabado:
(Basic Literasi)
Gawain #1: Ipabilog ang naiibang kulay ng larawan.
(Kasanayan sa Paghawak)
Gawain #2: Bigyan ang anak ng gagayahan. Isulat ang pangalan.
Gawain #3: Magsanay magsulat ng bilang 0-1-2
Gawain #4: Malayang Pagkukulay gamit ang bughaw na krayola.
(Sa mga magulang, bigyan ang bata ng kanyang kukulayan)

TATANDAAN KO PO!

Marami akong kayang gawin. Kaya kong bigkasin ang tunog ng letrang Aa. Kaya kong
matukoy ang kulay bughaw. Kaya kong bumilang. Kaya kong magsulat.

TINGNAN PO NINYO!
Dito mapatutunayan na natutuhan ng mag aaral ang bagong aralin.

Babasahin ng mga bata ang mga letra:

A A A A A
Babasahin ng mga bata ang mga bilang:
0 1 2
Bigkasin ng mga bata ang kulay Bughaw.

16
 GAWAIN #1 UNANG MARKAHAN/IKA-APAT NA LINGGO/IKA-ANIM NA ARAW
(Kamalayan sa Ponolohiya)

Panuto: Ikahon ang naiibang kulay ng larawan.

GAWAIN #2
(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Bigyan ang anak ng gagayahan. Isulat ang pangalan sa isang papel.

GAWAIN #3
(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Magsanay magsulat ng bilang 0-1-2 sa isang papel.

GAWAIN #4
(Kasanayan sa Paghawak)

Panuto: Malayang magkulay ng kahit na anong larawan gamit ang bughaw na krayola.

Mga Puna o Mungkahi ng Magulang:

Panuto: I-tsek ang kolum ayon sa kahusayan ng bata.

Mga Gawain Nagawa ng Nagawa ng bata Hindi nagawa ang gawain.

bata ang ang gawain sa (Isulat ang dahilan)
gawain nang tulong ng iba
mag-isa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Pangalan ng magulang/nagturo:_____________________________________
17