PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS 2 BAHAGIAN B (ESEI) PPT TINGKATAN 5

Soalan Butiran Marka

h
5(a) Jelaskan peranan Jawatankuasa Sambutan dalam persediaan menyambut kemerdekaan.

F1 Memeriahkan sambutan peringkat ibu kota dan negeri 1

F2 Menghias bangunan sekitar bandar/jalan raya/ Padang Kelab Selangor 1
H2a Dengan lampu 1
F3 75 ribu bendera Persekutuan Tanah Melayu ditempah khas 1
H3a dari kilang kain di Jepun 1
F4 Menyediakan pakaian khas Untuk 1
H4a Menteri/pegawai kerajaan 1
F5 Menganjur kursus khas 1
H5a Berkaitan protokol untuk pegawai kerajaan 1
F6 Memberikan gaji lebih awal seminggu’ 1
H6a Kepada kakitangan kerajaan untuk persiapan menyambut kemerdekaan 1
Mana-mana 6 x 1 [6m]
5(b) Detik yang penuh bersejarah telah berlangsung di Stadium Merdeka pada 31 Ogos 1957.
Terangkan peristiwa tersebut.
F1 Upacara sambutan kemerdekaan diadakan dengan gemilang 1
F2 Perarakan perbarisan pasukan tentera 1
F3 Kehadiran orang ramai dianggarkan 20 ribu orang 1
F4 Tunku Abdul Rahman tiba di perkarangan stadium disusuli oleh Raja-raja 1
Melayu, YangDipertuanAgong dan Permaisuri serta Duke dan Duchess of
F5 Gloucester 1
F6 Bunyi nafiri setiap kali pembesar negara tiba 1
H6a Duke of Gloucester mewakili kerajaan British memberi ucapan 1
F7 Menyerahkan surat Perlembagaan serahan kuasa kepada Tunku Abdul 1
Rahman
F8 Tunku Abdul Rahman membaca Pemasyhuran Kemerdekaan bagi 1
F9 mengisytiharkan Kemerdekaan Tanah Melayu 1
F10 Tunku melaungkan Merdeka sebanyak 7 kali 1
F11 Disusuli laungan azan menandakan kesyukuran 1
Bendera Persekutuan Tanah Melayu dinaikkan dengan iringan lagu NegaraKu
101 das tembakan meriam dilepaskan menandakan negara merdeka dan [6m]
berdaulat

Mana-mana 6 X1m

6(c) Jelaskan maklumat yang anda perolehi daripada petikan tersebut. Sebagai warganegara yang
bertanggungjawab, bagaimanakah anda mempertahankan kemerdekaan yang dikecapi oleh negara
 kita pada hari ini?

Maklumat daripada petikan :

Aras 4
Pengetahuan dan pemahaman sangat jelas Bukti/contoh
sangat sesuai
Membuat inferens yang tepat Jawapan sangat
mendalam/terperinci
Komunikasi/pengolahan sangat menarik Menunjukkan
kematangan
Contoh :
Pentingnya mengukuhkan lagi perpaduan dan semangat patriotik dalam diri masyarakat
Mengambil iktibar daripada peristiwa penjajahan oleh kuasa asing Generasi muda
perlu tanamkan semangat cinta akan negara Pentingnya mempertahankan negara
Perlu sentiasa menjaga keamanan 7-8
Perlu menghargai/menghayati pengorbanan pemimpin terdahulu Berfikir dahulu
sebelum mengambil tindakan

Aras 3
Pengetahuan dan pemahaman sangat jelas Bukti/contoh
5-6
yang sesuai
Membuat inferens Jawapan
mendalam
Komunikasi/pengolahan menarik

Aras 2 3-4
Pengetahuan dan pemahaman jelas
Jawapan dihurai tetapi terhad
Komunikasi/pengolahan kurang menarik

Aras 1
Pengetahuan dan pemahaman terhad
Jawapan mudah/umum 0-2
Komunikasi/pengolahan terhad

ATAU

F1 Mengutamakan perpaduan antara kaum 1

F2 Menyelesaikan masalah melalui rundingan 1
F3 Mempertahankan institusi raja 1
F4 Mengamalkan prinsip Rukun Negara 1
F5 Menghormati agama/budaya/bangsa lain 1
F6 Mematuhi undang-undang negara 1
F7 Mempertahankan negara daripada anasir luar 1
F8 Berusaha menguasai ilmu pengetahuan untuk memajukan negara 1
F9 Mengukuhkan jati diri 1

Soalan Butiran Markah

6 (a) Terangkan inti pati Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957.

F1 Pengamalan Raja Berperlembagaan dan Sistem Demokrasi Berparlimen 1

H1a Pemilihan seorang raja sebagai Yang di-Pertuan Agong 1
H1b dilantik dalam kalangan Raja Melayu setiap lima tahun sekali 1
Hlc termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan 1957 1
F2 Kewarganegaraan 1
H2a Setiap orang yang dilahirkan dalam Persekutuan pada atau selepas hari merdeka 1
akan menjadi warganegara
H2b Kewarganegaraan diberikan melalui penguatkuasaan undang- 1
undang,pendaftaran dan naturalisasi
F3 Kedudukan istimewa orang Melayu 1
H3a Rakyat keturunan Melayu diberikan beberapa keutamaan 1
H3b mengambil kira status mereka sebagai rakyat asal Tanah Melayu 1
F4 Kepentingan sah kaum lain 1
H4a Semua rakyat Persekutuan Tanah Melayu mempunyai hak serta kewajipan yang 1
sama
H4b hak untuk masyarakat lain tetap dipelihara dan dilindungi 1
F5 Kedudukan agama Islam 1
H5a sebagai agama persekutuan 1
H5b Agama lain boleh diamalkan 1
F6 Kedudukan Bahasa Melayu 1
H6a Diiktiraf sebagai bahasa kebangsaan 1
H6b dijadikan bahasa pengantar dan bahasa komunikasi 1
[8 m]

(b) Mengapakah Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 penting kepada

pembinaan negara dan bangsa?
1
F1 Merupakan satu langkah pembinaan negara dan bangsa yang kukuh 1
H1a Unsur Kesultanan Melayu dan sistem birokrasi Barat digabungkan untuk 1
H1b membentuk identiti negara dan bangsa Persekutuan Tanah Melayu 1
F2 Kerajaan demokrasi dengan konsep Raja Berperlembagaan dibentuk 1
H2a Memperlihatkan persetujuan semua kaum menerusi pakatan murni 1
F3 Pakatan Murni dalam kalangan pemimpin mewujudkan perpaduan kaum 1
H3a Keharmonian kaum tercapai tanpa pertumpahan darah 1
F4 Memberikan hak mutlak kepada penduduk tempatan mentadbir negara 1
H4a Mereka boleh mentadbir mengikut acuan sendiri 1
F5 Kedudukan istimewa orang Melayu terpelihara 1
H5a Masa depan orang Melayu terjamin 1
F6 Menjaga hak-hak dan keutamaan Raja-Raja Melayu 1
H6a Yang di-Pertuan Agong menjadi Ketua Negara [4 m]

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(c) Pada pandangan anda, mengapakah inti pati Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu perlu dihayati oleh rakyat Malaysia pada hari ini?

F1 Mengelak pertumpahan darah 1

 F2 Menerapkan nilai tanggungjawab sebagai warganegara Malaysia 1
F3 Taat kepada raja/pemimpin 1
F4 Patuh kepada undang-undang 1
F5 Memupuk semangat patriotik 1
F6 Memupuk perpaduan antara kaum 1
F7 Menghormati hak orang lain 1
F8 Mengelakkan campur tangan kuasa luar 1
F9 Berbangga sebagai rakyat Malaysia 1
F10 Tidak menimbulkan isu-isu sensitif 1

(Mana-mana jawapan yang munasabah) [8 m]

Soalan Butiran Markah

7(a) Apakah yang anda faham dengan konsep kedaulatan?

F1 Satu konsep berkaitan kenegaraan 1

F2 Bermaksud kekuasaan tertinggi pada sesebuah negara 1
F3 Kewibawaan sesebuah negara yang bebas 1
F4 Merujuk kepada kuasa tertinggi pada kerajaan bagi menjalankan 1
pemerintahan negara
F5 Merujuk kepada negara yang bebas dan merdeka 1
F6 Negara mempunyai hak untuk melaksanakan pemerintahan negara 1
F7 Mempunyai hak melaksanakan undang-undang 1

Mana-mana 4 X 1m [4m]
7(b) Pemerintah dan rakyat perlu bekerjasama untuk mempertahankan kedaulatan negara.
Bagaimanakah kerjasama tersebut dapat dilaksanakan?
F1 Kerajaan mewujudkan pentadbiran yang cekap 1
H1a Rakyat menyokong segala usaha dan dasar kerajaan 1

F2 Pemimpin mengelakkan amalan rasuah dalam pentadbiran 1

H2a Rakyat memilih pemimpin yang berwibawa dalam pilihan raya 1

F3 Kerajaan memastikan agihan sumber kekayaan negara secara adil 1

H3a Semua kaum mendapat agihan kekayaan negara yang sama tanpa prejudis 1

F4 Kerajaan melaksanakan undang-undang negara Rakyat perlu 1

H4a 1
mematuhi undang-undang
F5 1
H5a Kerajaan mengutamakan kebajikan rakyat 1
Rakyat akan sanggup berkorban dalam mempertahankan negara
F6 1
H6a Kerajaan merancang pembangunan ekonomi Rakyat 1
akan menguasai pelbagai kemahiran
F7 1
H7a 1
Kerajaan memajukan sistem pendidikan negara Golongan
professional akan memajukan negara
Mana-mana jawapan
7(c) Kedaulatan negara kita terancam kerana wujudnya cabaran dari luar. Pada pendapat anda, apakah
cabaran luar yang menggugat keamanan negara pada masa kini?
F1 Pencerobohan 1
H1a Pengganas Sulu mengancam keselamatan penduduk di Lahad Datu 1
F2 Penculikan di Pusat Peranginan 1
C2 Seperti di Pulau Sipadan dan Ligitan 1
F3 Masalah pemerdagangan orang 1
H3a Mengancam hak asasi manusia 1
H3ab Mengancam keselamatan negara 1
F4 Pelarian Rohingya dari Myanmar 1
H4a Menimbulkan masalah sosial 1
F5 Penyalahgunaan dadah 1
H5a Negara kita menjadi pusat pengedaran dadah negara jiran dan dunia 1
H5b Kerana kedudukan negara yang strategic 1
F6 Wabak penyakit berjangkit 1
C6 Covid 19/taun/tibi/influenza 1
Mana-mana jawapan munasabah
Mana-mana 8 X 1m [8m]

ATAU

Aras 4
Pengetahuan dan pemahaman sangat jelas
Bukti/contoh sangat sesuai 7- 8 m
Membuat inferens yang tepat
Jawapan sangat mendalam/terperinci
Komunikasi/pengolahan sangat menarik
Menunjukkan kematangan

Aras 3
Pengetahuan dan pemahaman sangat jelas
Bukti/contoh yang sesuai 5-6 m
8. Perlembagaan merupakan peraturan tertinggi dan panduan dalam sistem pemerintahan negara..
a) Jelaskan maksud perlembagaan

F1 Peraturan tertinggi negara 1

F2 Panduan dalam sistem pentadbiran 1
F3 Memastikan rakyat mematuhi peraturan 1
F4 Menjamin keamanan dan kesejahteraan negara 1
(4
Mana-mana 1 x 4M markah)
b) Bincangkan perbandingan antara ciri perlembagaan tardisional dan ciri moden.

Kesultanan atau pemerinahan beraja

F1 Sultan pemerintah berdaulat 1
F2 Yang Di Pertuan Agong pemerintah tertinggi negara 1
F3 Kuasa YDP Agong mengampun dan menangguhkan hukuman orang yang disabitkan 1
F4 salah di mahkamah 1
F5 Melantik jawatan utama negara 1
F6 Sultan Ketua setiap nnegeri atas nasihat majlis Mesyuarat Negeri 1
Raja tonggak kehormatan dan keadilan

F7 Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri diberi kuasa dalam bidang tertentu 1
F8 Sarawak dan Sabah diberi kuasa autonomi 1
F9 Sistem Demokrasi Berparlimen 1
F10 Asas pilihantraya untuk memilih pemimpin 1
F11 Suruhanjaya Pilihanraya bertanggungjawab menjalankan pilihanraya 1
F12 Pilihantraya persekutuan memilih wakil kerajan persekutuan 1
F13 Pilihan raya negeri memilih wakil untuk membentuk Kerajan Negeri 1
Kewarganegaraan 1
mana-mana 1 x 8 (8
markah)
c) Sebagai warganegara yang patriotik,apakah usaha-usaha untuk menjamin rakyat
mematuhi undang-undang negara?
F1 Mengambil tindakan tegas undang-undang 1
F2 Menyatukan rakyat semua lapisan masyarakat 1
F3 Menjelaskan kepentingan keamanan dalam kalangan rakyat 1
F4 Memantapkan perpaduan antara kaum 1
F5 Mempertingkat kerjasama antara kerajaan dengan rakyat 1
F6 Memperkukuh semangat kemasyarakatan 1
F7 Mempergiat konsep Keluarga Malaysia 1
F8 Memperbanyak pasukan sukarelawan 1
F9 Mempergiat kempen semangat cinta akan negara 1
F10 Memantapkan aktiviti Rukun Negara 1
F11 Meluaskan aspek keamanan dan keselamatan dalam Program Khidmat Negara 1
M Mana-mana munasabah 1
(8
Mana-mana 1 x 8 markah)
SOALAN BUTIRAN MARKAH

F1 Jawatan Yang di-Perluan Agong diwujudkan selepas negara mencapai 1

9 (a) kemerdekaan pada tahun 1957.
F2 dipilih dalam kalangan raja yang memerintah di sembilan buah negeri 1
dalam Persekutuan
F3 iaitu Perlis, Kedah, Perak, Selangor, Negeri Sembilan. Johor, pahang, 1
Terengganu dan Kelantan
F4 Pemilihan Yang di-Pertuan Agong dilaksanakan oleh Majlis Raja-Raja 1

F5 menurut kaedah yang ditetapkan dalam Perlembagaan Persekutuan 1

dan Peraturan-peraturan Majlis Raja-Raja.
[mana-mana 4x1m] [4 markah]

9(b) F1 Kuasa Eksekutif 1

H1a bertindak mengikut nasihat Jemaah Menteri 1

F2 Melantik Perdana Menteri dan Jemaah Menteri 1

H2a melantik seorang Ahli Dewan Rakyat sebagai Perdana Menteri. 1

H2b rnelantik menteri-menteri /timbalan-timbalan Menteri daripada Ahli Dewan 1

Rakyat / Dewan Negara dengan nasihat Perdana

F3 Pelantikan Jawatan Penting 1

H3a Melantik Peguam Negara/ Panglima Angkatan Tentera/ Ketua Audit Negara. 1

H3b Melantik Ahli Suruhanjaya Pilihan Raya/ Ahli Suruhanjaya Polis/ ahli 1
dalam Majlis Angkatan Tentera

F4 Ketenteraan 1
H4a Pemerintah tertinggi seluruh Angkatan Tentera Malaysia 1
H4b dibantu oleh Majlis Angkatan Tentera 1
H4b yang bertanggungiawab di bawah kuasa baginda bagi pemerintahan, 1
tataterlib dan pentadbiran angkatan tentera serta perkara yang
bersangkutan dengan gerakan tentera

F5 Diplomatik 1
H5a melantik diplomat Malaysia ke luar negara 1
H5b menerima menghadap diplomat asing sebelum mereka mula rnenjalankan 1
tugas di Malaysia

1
F6 Kuasa Perundangan
H6a Memperkenankan sesuatu Rang Undang-Undang yang melalui 1
proses pembentangan di Dewan Rakyat dan Dewan Negara.

F7 Pensidangan Parlimen 1

H7a memanggil Parlimen bersidang 1

H7b memberhentikan dan membubarkan Parlimen 1

F8 Agama 1
H8a merupakan Ketua Agama lslam di negeri baginda sendiri 1
/Wilayah Persekutuan /Melaka/ Pulau Pinang/ Sarawak/
Sabah
H8b Ketua agama lslam di negeri-negeri lain ialah sultan atau raja yang 1
memerintah di negeri masing-masing

F9 Hak dan Keistimewaan 1

H9a menjaga serta melindungi kedudukan istimewa orang Melayu/ 1
bumiputera di Sarawak/ Sabah
H9b Melindungi kepentingan sah kaum lain di Malaysia. 1

F10 Pengisytiharan Darurat 1

H10a Membuat pengisytiharan darurat 1
H10b dibuat setelah baginda memastikan kebenaran wujudnya 1
keadaan yang mengancam keselamatan awam / ekonomi
negara

F11 Kuasa Kehakiman 1

H11a Melantik hakim Mahkamah Atasan 1
H11b atas nasihat Perdana Menteri setelah dipertimbangkan oleh 1
Suruhanjaya Pelantikan Kehakiman dan berunding dengan Majlis
Raja-Raja.
C1 Hakim Mahkamah Atasan terdiri daripada Ketua Hakim Negara/ 1
Presiden Mahkamah Rayuan/ Hakim Besar Mahkamah Tinggi
Malaya/ Hakim Besar Mahkamah/ Tinggi Sarawak dan Sabah/
Hakim Mahkamah Persekutuan/ Hakim Mahkamah Rayuan/ Hakim
Mahkamah Tinggi.

F12 Kuasa Pengampunan 1

F12a Dalam hal jenayah di Wilayah Persekutuan 1
F12b bertindak atas nasihat Lembaga Pengampunan. 1
F12c berkuasa mengampunkan/ menangguhkan/ meringankan 1
hukuman
F12d yang dijatuhkan oleh Mahkamah Tentera/ Mahkamah Syariah di 1
Melaka/ Pulau Pinang/Sabah,/ Sarawak/ Wilayah Persekutuan
 [mana-mana 8x1m] 8 markah

9 (c) Aras 4
Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas 7- 8 m
Bukti/contoh sangat sesuai
Membuat inferens yang tepat
Jawapan yang sangat mendalam /terperinci
Komunikasi/pengolahan sangat menarik
Menunjukkan kematangan

Cara saya menunjukkan rasa hormat kepada Institusi Raja

Berperlembagaan di negara kita ialah dengan taat akan perintah
raja.
Hal ini demikian kerana, Kesetiaan kepada raja dan negara
merupakan prinsip kedua Rukun Negara.
Oleh itu, sebagai warganegara yang patriotik, kita mesti
mengamalkan prinsip tersebut bagi menzahirkan taat setia
kepada Yang di-Pertuan Agong selaku tonggak pemerintahan
negara.
Contohnya ialah tidak menghina institusi beraja dengan
mempertikaikan tindakan institusi beraja/ YDPA
Sebagai kesimpulannya, taat kepada raja dan negara adalah cara
terbaik untuk menunjukkan rasa hormat terhadap institusi
pemerintahan beraja di negara kita. 5–6M

Aras 3
Pengetahuan dan pemahaman yang jelas
Bukti/contoh sesuai
Membuat inferens Jawapan
yang mendalam
Komunikasi/pengolahan menarik

Contoh

Cara saya menunjukkan rasa hormat kepada Institusi Raja

Berperlembagaan di negara kita ialah dengan taat akan perintah
raja.
Oleh itu, sebagai warganegara yang patriotik, kita mesti
mengamalkan prinsip tersebut bagi menzahirkan taat setia
kepada Yang di-Pertuan Agong selaku tonggak pemerintahan
negara.
Contohnya ialah tidak menghina institusi beraja dengan
mempertikaikan tindakan institusi beraja/ YDPA
Sebagai kesimpulannya, taat kepada raja dan negara adalah cara
terbaik untuk menunjukkan rasa hormat terhadap institusi
pemerintahan beraja di negara kita.
3-4 M
Aras 2
Pengetahuan dan pemahaman agak mendalam
Membuat inferens yang mudah
Komunikasi agak menarik

Contoh
Cara saya menunjukkan rasa hormat kepada Institusi Raja
Berperlembagaan di negara kita ialah dengan taat akan perintah
raja..
Oleh itu, sebagai warganegara yang patriotik, kita mesti
mengamalkan prinsip tersebut bagi menzahirkan taat setia kepada
Yang di-Pertuan Agong selaku tonggak pemerintahan negara.
Sebagai kesimpulannya, taat kepada raja dan negara adalah cara
terbaik untuk menunjukkan rasa hormat terhadap institusi
pemerintahan beraja di negara kita.

Aras 1
Pengetahuan dan pemahaman terhad
Jawapan secara umum 1-2 M

Contoh

Cara saya menunjukkan rasa hormat kepada Institusi Raja

Berperlembagaan di negara kita ialah dengan taat akan perintah
raja.
Oleh itu, sebagai warganegara yang patriotik, kita mesti
mengamalkan prinsip tersebut bagi menzahirkan taat setia
kepada Yang di-Pertuan Agong.