You are on page 1of 5
__RENCANA PELAKSANAAN PEM@ELAJARAN | MELAS RANGKAP MODEL 2.2.1 © Satuan pendidikan . $0 Negen Ore Oro Ombo 03 = “Mata pelayaran = IPS (Linghungan ) dan pa (tereimbangan Ehorishem) Kelas / Semester 3 dan f /1 © Allokasi — waltu \ pertemuan Ca x 35 ment) = APS (Linghungan )kelas i /3_ | Memahami lingeangan dan melaksanaken “kesjasama i fekifar rum. Sekolah = i Ciceseimbangan Ekosictem) © Memahami hubungan anfara sfrukfur akar tumbukan dengan fungiinga ML. Kompeteasi_Dasar [ps ketas iM /3 : Mencerifakan lingkeungan “alam dan bartan di fekifar rumah dan sekolah PA Rela I 14 Wh Inaikator jeans bo : — ips kelas_ ii /3 = 1 Mengiclentitkari Kenampakan alam buatan & lngkungan selitar a. Mengebulkan kenampakan clan buatan. pa ketns W749 iE i a - Menyidedfter agian akar funbukan : o : Pengechian kenampakan alarn eo ao oa Pengerian kenampakan buakan ai lingkungan fekifar _ ae angelashan manfaat kenampalcan alam bage kekédupan WPA ketas 4 bt Sfrukhuraker “8 Kegunaan kar TL Metoae _pembelajrn Mefode dis ceramal Vi fegiatan Pembetajaran | Tahap | Keqiatan Kelas ti Kequatan Kelas IV Wealtu —_|kegtatan 1 Mengucapkan salam serfa_menanyakan kabar siswa | Awal 2. Dilanjuikan clengan berdo' yang di pimpin oleh Kelas wv saa 5 Gum mengabrenri frwa to menit |e Gare menyelaskan mengapa pembelajaran ci gabung. = i 5. Sure menjelaskan kegraten yang akan dilakuken ferto tujuan_kegiatan_pembelajaran a = 1 Siswa _clibage menjadi 9 |t Sirwa dibagi meryadi 4 kelompok serta_diminta kelompok serto _oliminta i unkuk mengamat gambar | untuk mengamah beberapa kenampakan alam serte . | gambar tanaman yang : kenampakan buafan dibawa oleh Strwa serta 1, Swa menulrckan con menuliskan yes akar pada Keegtatan Kkenampakan alam dan | —— fanaman ferrebut- \50 meni | Ink kenampakan buaten serfo -Gure meminto sirwa : manfaat bagi kehidupan untick mendiskectican Fenfang a manutia 3 Salah sabe kelompok mem - straktur akar tera fungi dari akar bacakan hasil ditkusi ber- “fama dan proses pengamal 3. Salah sate kelompole mem - “hacekan “hasil | Rngamatan | 4. Guru menanggapi hasil dari ~ Pengamatan yang dipaparkan| oleh kelompok _Sepinya _fengamatan serta menyelas. | fan struktor alear, ung: ferfe genus -senimnya dan kelompok lain menang. 4. Guns menanggapi hast can | he Gure memberikean kerumpu(an Pembelajaran Kelas il [2 Kegtatan aitulup dlengan do'a 3: Salam dan do'a penulup + Gav membenkean Keesumputan Fembetajaran Kelas i | 2 Keguatan _dihahup dengan d av | 3. Salam dan doa eu hap - Mengetahut _ Gum _kelar Sekolah sp Negeri Ov Or Ombo 03 - 5 a Ae = alee , Yrlun Dui Kricwank NIP: t96G0923 \98703 2 Oo7 NR. = Imp iran? o seagate 1 Mater’ pembelajaran ips kelas lit we] Lingheungan alam Maat nat — 7 s a oo = rs He a <= eee ia [ 7 e 5 if : oe = [Ne Lingkun gan buatun Man baat : : ' : : a a ie 3 as i — : 4 = oe — : [ 5. 7 pembelayaran IA _kelar li : No[ Nama Tananan Jets Akar = t : - : 3 . . . ; — : = t — aa 3. Pailsin : A: Peailaan Sikep a Pergamatan dan pencatatan chap frwa

You might also like